★閱讀游戲
游戲一:運西瓜。
目的:在游戲中識字。
準備:汽車(chē)圖片或汽車(chē)的簡(jiǎn)筆畫(huà),西瓜形狀的字卡。
方法:
1.老師:“西瓜豐收了,讓我們幫忙把西瓜運上車(chē),送到城里吧!不過(guò)每個(gè)西瓜上都有一個(gè)字,要想辦法記住它才能搬得動(dòng)呢!”
2.小組合作識記生字。
3.指名匯報,將西瓜搬上汽車(chē)(把西瓜字卡貼在汽車(chē)上)。
游戲二:生字開(kāi)花。
目的:鞏固生字的認記。
準備:詞語(yǔ)卡片;花瓶上插著(zhù)一些花的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
方法:
1.老師引導:“每個(gè)生字都可以組成很多詞語(yǔ),就像一只花瓶里能開(kāi)很多鮮花。比如,‘排’字開(kāi)花,有‘竹排、木排、排長(cháng)、排隊、第一排’等!
2.以小組為單位進(jìn)行開(kāi)花比賽,哪一組說(shuō)的詞語(yǔ)又多又好,哪一組開(kāi)的花就又多又漂亮。
圖30“生字開(kāi)花”樣例
游戲三:課中操。
目的:調節學(xué)生的情緒和節奏;了解古詩(shī)中描寫(xiě)的江南美景。
準備:古詩(shī)《江南》,“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”。
方法:學(xué)生可以朗誦,也可以將詩(shī)歌朗誦融入動(dòng)作表演中。
游戲四:快樂(lè )加油站。
目的:鞏固生字新詞的認記,促進(jìn)語(yǔ)言積累。
準備:相關(guān)課件(或者板畫(huà)背景圖);制作相應的詞語(yǔ)、句子卡片,詞語(yǔ)包括“江南、竹排、木排、江水、禾苗、樹(shù)苗、樹(shù)木、樹(shù)葉、兩岸、兩天、綠色、綠地、水流、河岸、江河、上游、排球、雨中”,句子包括“大白鵝在水中游、兩個(gè)人在河岸邊(bi。睿┊(huà)畫(huà)、田里有綠綠的禾苗、我在竹排上唱歌(gē)”。
方法:
在教學(xué)結束前進(jìn)行游戲。
老師引導:“這時(shí),我們坐的小竹排在岸邊停了下來(lái)。岸上有一片美麗的草坪,草坪上有許多五顏六色的野花、小蘑菇,真美呀!這些野花的花瓣后面有一個(gè)詞語(yǔ),要是你能正確地讀出來(lái),野花就送給你!小蘑菇后面藏了一個(gè)句子,假如你能讀出來(lái),蘑菇就送給你!保ㄕn件:點(diǎn)擊野花,就會(huì )跳出一個(gè)詞語(yǔ);點(diǎn)擊蘑菇,就會(huì )跳出一個(gè)句子。)
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