一年級語(yǔ)文第七單元《 字與拼音（三）》語(yǔ)文天地
教學(xué)設計
朝陽(yáng)湖學(xué)校 鄒玲
教學(xué)目標：
1、復習8個(gè)復韻母和一個(gè)特殊韻母er，能區分ei、ie和ui、iu的發(fā)音和字形。
2、能熟練地掌握聲母與復韻母相拼的音節。
3、完成書(shū)上的練習。
教學(xué)準備：
投影儀、拼音卡片、生字卡片、小黑板
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
孩子們，今天老師要帶大家到我們的語(yǔ)文天地里去見(jiàn)識見(jiàn)識，最重要的是我們要找到一棵樹(shù)，它叫智慧樹(shù)，看哪個(gè)小朋友能從上面摘到智慧果子。要找到智慧樹(shù)，先要闖過(guò)四關(guān)，孩子們有沒(méi)有信心？
二、帶領(lǐng)學(xué)生闖關(guān)
（一）比一比，記一記。
1、出示復韻母卡，抽學(xué)生讀。學(xué)生讀一張，老師往黑板上貼一張卡片。
2、請孩子們找一找，哪些復韻母長(cháng)的像？哪些地方像，你是怎樣記住它們的？
3、齊讀復韻母ei、ie和ui、iu。
4、師總結過(guò)渡：孩子們順利闖過(guò)第一關(guān)，下面進(jìn)入第二關(guān)。
（二）畫(huà)一畫(huà)，連一連。
1、“為了能夠盡快找到智慧樹(shù)，我們的智慧娃娃也趕來(lái)給大家帶路了，由于走地匆忙，他連自己的身上的幾個(gè)器官都忘帶了，請孩子們先和你的同桌拼一拼智慧娃娃忘帶的器官是什么�！睅熢诤诎迳腺N出音節卡，同桌的孩子拼一拼。
2、抽學(xué)生拼一拼音節。
3、請學(xué)生在書(shū)上將智慧娃娃的眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵和頭發(fā)畫(huà)上去，并將這些器官和對應的音節用直線(xiàn)連起來(lái)。師巡視指導。
4、請幾名學(xué)生到黑板上板演。
5、與學(xué)生一起訂正答案。
6、師總結過(guò)渡：孩子們幫智慧娃娃帶來(lái)了他的器官，他為了感謝我們，決定帶我們一起闖過(guò)第三關(guān)。
（三）讀一讀。
1、投影出示第二題的詞語(yǔ)。
2、同桌的孩子拼一拼，讀一讀。
3、檢查認讀情況。個(gè)別讀，小組讀，全班齊讀。
4、師總結過(guò)渡：恭喜孩子們，順利闖過(guò)第三關(guān)，下面進(jìn)入最后一關(guān)。
（四）把字的序號寫(xiě)在括號里。
1、投影出示第四題的生字，讓學(xué)生自由認讀。
2、出示字娃娃卡片抽讀，并將卡片貼到黑板上。
3、出示音節卡，抽學(xué)生拼讀，并將音節貼到黑板上對應的字娃娃后面。
4、完成書(shū)上第四題的練習，老師先示范第一個(gè)字的做法。
5、師巡視指導，在投影上訂正答案。
6、師總結過(guò)渡：孩子們真棒！闖過(guò)了最后一關(guān)，智慧樹(shù)出來(lái)了，孩子們請摘果子吃吧！
三、游戲：摘果子
小黑板出示智慧樹(shù)，抽學(xué)生上臺摘果子：把會(huì )拼的音節摘下來(lái)，教全班孩子讀一讀。
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