。ㄒ唬┛磮D畫(huà)導入課題。
1背鍪靜逋紀隊捌、掛圖或光盤(pán)。使學(xué)生面對反映北方草原風(fēng)光的圖景,說(shuō)一說(shuō)看到的情景,抒發(fā)自己的感受。
2苯裉煳頤茄習一首描寫(xiě)北方草原美麗風(fēng)光的北朝民歌--敕勒歌。這首詩(shī)寫(xiě)作時(shí)間離現在已有1500多年了。寫(xiě)得怎么樣呢?
請同學(xué)們聽(tīng)錄音--放課文朗讀錄音。
3苯馓狻
。ǘ┳x通詩(shī)句,認識生字。
1弊約航柚拼音把字音讀準,把句子讀通順。
2痹誑撾鬧謝出生字,借助拼音讀正確。
3奔觳槭蹲智榭觥
4奔觳櫓傅級量撾模把詩(shī)句讀流暢。
。ㄈ┳x懂詩(shī)句,了解字詞。
1弊遠量撾模提出自己不懂的詞句。學(xué)生嘗試互相解疑,教師點(diǎn)撥講解難懂的詞語(yǔ)句子。
2苯淌φ攵匝生質(zhì)疑講一講詩(shī)句的大意,學(xué)生仿照口述。
。ㄋ模┓磸屠首x,體會(huì )詩(shī)的意境。
1狽趴撾睦識諒家;蚪處煼蹲x。將學(xué)生帶入情境。
2毖生自己讀體會(huì )詩(shī)歌表達的感情。指名讀,評議指導,反復練習。
3倍嘀中問(wèn)嬌展朗讀比賽。
。ㄎ澹┛磮D有感情地朗誦。
1痹俅緯鍪就薊,學(xué)生看圖練習背誦。
2斃∽檠〈表到臺前看圖吟誦,評議后齊背。
。┲笇(xiě)字。
。ㄆ撸┩瓿烧n后練習第3題
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