趙州橋

教學(xué)目標：

1、 理解趙州橋是一座因歷史悠久、堅固美觀(guān)而聞名世界的石拱橋，并由此感受到古代勞動(dòng)人民智慧和才干的出眾。

2、 掌握本課生字新詞，能正確讀寫(xiě)并理解新詞。

3、 初步學(xué)會(huì )找出重點(diǎn)詞句，正確理解第2、3自然段的主要意思。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：初步學(xué)會(huì )找出重點(diǎn)詞句，正確理解一段話(huà)的主要意思。

難點(diǎn)：找準重點(diǎn)詞語(yǔ)，由點(diǎn)及面，理解一段話(huà)的主要意思。

教學(xué)方法：品味課文，理解感受。

教學(xué)準備：

1、 課前要求學(xué)生收集有關(guān)橋的信息，并比較南京長(cháng)江大橋與趙州橋的區別。

2、 教具準備投影片、磁帶等。

課時(shí)安排：2課時(shí)

板書(shū)設計：

1300多年--歷史遺產(chǎn)

世界聞名 趙州橋 堅固 創(chuàng )舉

智慧，才干

美觀(guān)

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

（一）交流信息，引出課題。

1． 學(xué)生交流“橋”的信息。

2． 比較與南京長(cháng)江大橋的區別。

3． 如果說(shuō)現在南京長(cháng)江大橋是個(gè)偉大的建筑，那么時(shí)光倒流到1300多年前的隋朝，這座橋也同樣吸引了人們的注意力。（揭題）

這究竟是什么原因呢？

（二）初讀課文，暢談感受。

1． 初讀課文。

想想趙州橋給你的第一印象是什么？用文中的一個(gè)詞概括。

2． 交流反饋，簡(jiǎn)述理由。

（估計學(xué)生會(huì )說(shuō)：世界聞名，1300多年，創(chuàng )舉，堅固，美觀(guān)，智慧，才干，歷史遺產(chǎn)……請學(xué)生板演）

3、整理詞語(yǔ)，設計板書(shū)：

1300多年--歷史遺產(chǎn)

世界聞名 趙州橋 堅固 創(chuàng )舉

智慧，才干

美觀(guān)

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