教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節約用水意識，認識到保護水資源的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現在做起。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些節水方法。
4、通過(guò)制定節水計劃和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，使學(xué)生將節水的方法付諸于實(shí)踐，真正做到節約用水。
5、通過(guò)制定倡議書(shū)，向周?chē)娜藗冃麄鞴澦闹匾浴?/p>
教學(xué)特色：
A.活性 B。實(shí)踐性 C�；顒�(dòng)性 D。探究性 E。小組合作學(xué)習
教學(xué)課時(shí)：
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
1、學(xué)生課前搜集生活中浪費水和節約用水的實(shí)例。
2、帶一份自己家上月的水費單。
3、請一位家庭用水最少的學(xué)生介紹經(jīng)驗。
[學(xué)生甲：我奶奶洗衣服從來(lái)不用洗衣機脫水，怕浪費電，她還把衣服晾起來(lái)，用盆子接水，……
學(xué)生乙：我媽媽也不用洗衣機洗衣服，說(shuō)浪費水，她總用手洗。（如有對比數據更好。）]
師：剛才，同學(xué)們介紹的事例是真實(shí)的�？稍谏钪�，有人認為：世界上什么都怕沒(méi)有，水還怕沒(méi)有嗎？那是取之不竭，用之不盡的。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“水博士”是怎么說(shuō)的？
（播放錄像）
“水博士”：同學(xué)們，水資源是人類(lèi)的生命之源，它本來(lái)是可以不斷再生的，但是，因為人們不注意對水資源的保護，如，向江河里排放各種廢水廢物，傾倒有毒的化學(xué)品；對森林資源的亂砍亂伐等，使得清潔的水資源再生越來(lái)越困難。我國每年可用水時(shí)為7000億立方米，受污染水量為3000億立方米，剩下的清潔可用的淡水就只有4000億立方米，水資源日趨枯竭。面對這種情況，我們在廣播電視、報紙雜志上都聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)珍惜水資源的呼吁，請看（播放關(guān)于節水的公益廣告片），你還知道哪些關(guān)于節約用水、保護水資源的廣告語(yǔ)嗎？
4、了解世界和我國水資源的現狀
師：關(guān)于我國和世界水資源的現狀，請同學(xué)們來(lái)給大家介紹介紹自己課余收集到的資料。
張華：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更不會(huì )有人，如果人類(lèi)無(wú)止境的浪費水，那么人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。
李明：雖然，地球的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米，占全球總量的97%，而陸地的水加上被污染的水只為海洋的1%350。打個(gè)比方，地球上的總水量為一桶水，而能為我們人類(lèi)利用的只有其中那么一小勺。（出示圖）
趙維：我們中國總江河數量只占大陸總江河量的5.5%，人均占有量只有美國的1/5，印尼的1/7，加拿大的1/50，處于世界第88位。如果我們還像現在這樣浪費水，不注重對水資源的保護和利用，30年后這片神州大地上，可飲用水將會(huì )枯竭。
李娜：黃河被人類(lèi)稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃，幾千年來(lái)，它一直澆灌著(zhù)萬(wàn)頃土地，源源不斷地為人們提供著(zhù)衣食之便�？墒侨缃�，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了�。ǔ鍪緢D片）這條母親河正面臨著(zhù)枯竭。
林蓉：水還面臨著(zhù)被污染的問(wèn)題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈的水而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國也不例外，每年工廠(chǎng)排出的污水使和國的長(cháng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心呀！
（出示標語(yǔ)）
“讓我們節約每一滴水吧！”
“再不節約水，地球上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！”
5、學(xué)生講述生活中見(jiàn)過(guò)的一些節水的典型例子。
師補充：忘關(guān)水龍頭，洗臉、洗手或刷牙時(shí)讓水一直流著(zhù)，發(fā)現漏水不及時(shí)修理……你可能沒(méi)有意識到，這些不良習慣會(huì )浪費許多水。
生活中，許多人由于粗心，經(jīng)常造成“滴水”或“流水”不斷。根據測定，“滴水”在１個(gè)小時(shí)里可以集到３.６公斤水，１個(gè)月可以集到２.６噸水，這些水足夠一個(gè)人的生活所需；連續成線(xiàn)的小水流每小時(shí)可集水１７公斤，每月可集水１２噸；嘩嘩響的“大流水”每小時(shí)就可集水６７０公斤，每月可集水４８２噸。
用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為接一杯水而白白放掉許多水；用水期間開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道不關(guān)水龍頭；停水時(shí)忘關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水；睡覺(jué)、出門(mén)前不檢查水龍頭，等等。只要改掉這些不良習慣，就能節水７０％左右，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì )節約了水資源。
在我們的生活中有很多人都已經(jīng)認識到了節水的重要性，已經(jīng)開(kāi)始節約用水�？墒怯行┤巳匀挥X(jué)得水很平凡，浪費一些沒(méi)什么了不起師：同學(xué)們，能為那些用水大戶(hù)家庭想出節水的好辦法嗎？
7、以小組為單位討論節水方法。
8、匯報節水方法。
9、根據自己家的實(shí)際情況，為自己家制定一份切實(shí)有效的節水計劃。
10、學(xué)生代表宣讀節水倡議書(shū)。
師總結：
同學(xué)們，你們今天的活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。是啊，在我們大家看來(lái)很平凡的水，它又是非常珍貴的。我們作為青少年，應該做到節約用水、科學(xué)用水和文明用水，要牢固樹(shù)立珍惜水、節約水的意識，使科學(xué)用水、文明用水成為全社會(huì )的基本規范，推動(dòng)各項節水活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步提供有力的水源保障
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