教學(xué)目標：
指導認識本課的生字，理解部分詞語(yǔ)。
引導學(xué)生讀懂課文，了解常香玉捐獻飛機的原因和經(jīng)過(guò)，學(xué)習常香玉愛(ài)祖國、愛(ài)人民的精神。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
引導學(xué)生讀懂課文，了解常香玉捐獻飛機的原因和經(jīng)過(guò)，學(xué)習常香玉愛(ài)祖國、愛(ài)人民的精神。
教學(xué)時(shí)數：一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:一、板書(shū)課題，質(zhì)疑解題1、學(xué)生質(zhì)疑：讀了課題，你想知道什么？2、在學(xué)生質(zhì)疑的基礎上，歸納出問(wèn)題：（1）這架飛機為什么叫“香玉劇社號”？它有什么作用？（2）為什么要寫(xiě)“香玉劇社號”飛機？二、閱讀提示，明確要求
（1）讀一讀，了解課文的主要內容。（2）說(shuō)一說(shuō)常香玉在抗美援朝中是怎樣想的，怎樣做的。（3）想一想課文贊揚了常香玉的什么思想。三、自讀課文，感知內容1．自由讀文，讀通句子，讀準字音。2、默讀，大體了解課文內容。思考上述你質(zhì)疑的問(wèn)題：你讀懂了什么？哪里沒(méi)讀懂？
（1）思考后自由發(fā)言，概述課文內容。（2）請同學(xué)們把沒(méi)有讀懂的語(yǔ)句，和上下文聯(lián)系起來(lái)多讀幾遍，多讀多想。還不懂的，作上記號，有疑問(wèn)的，把問(wèn)題寫(xiě)在旁邊四、細讀課文，質(zhì)疑交流。1、把自己解決不了的問(wèn)題提出來(lái)。2、重點(diǎn)學(xué)習“常香玉捐獻飛機”這一部分
（1）請你運用我們學(xué)過(guò)的“一邊讀，一邊想”的讀書(shū)方法，找出描寫(xiě)常香玉在捐獻飛機過(guò)程中是怎樣想的、怎樣做的句子。（2）想一想，你從中了解到常香玉的什么思想。3、交流。鼓勵學(xué)生主動(dòng)積極地發(fā)表自己的見(jiàn)解。4、探究：說(shuō)說(shuō)你心目中的常香玉。五、談一談：學(xué)過(guò)課文后，你有什么收獲？
板書(shū)設計： “香玉劇社號” 拿出積蓄 常香玉捐獻飛機 賣(mài)掉汽車(chē) （愛(ài)祖國、愛(ài)人民） �。榭姑涝� 全國義演
[香玉劇社號 教案教學(xué)設計(S版五年級下冊)]相關(guān)文章：
5.s版搭石課件