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集市和超市 教案教學(xué)設計(北師大版三年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)觀(guān)察集市與超市,或組織學(xué)生參觀(guān)集市與超市,引導學(xué)生留心生活,認真觀(guān)察,培養勤于觀(guān)察思考的習慣及全面認識事物的能力。

  2、引導學(xué)生認識社會(huì ),了解經(jīng)常生活中的貿易行為;增長(cháng)學(xué)生的生活經(jīng)驗,培養獨立生活的能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  通過(guò)觀(guān)察集市與超市,或組織學(xué)生參觀(guān)集市與超市,引導學(xué)生留心生活,認真觀(guān)察,培養勤于觀(guān)察思考的習慣及全面認識事物的能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 揭示主題

  你去過(guò)集市或超市嗎?那里是什么樣的?

  能說(shuō)說(shuō)你第一次去集市或超市的經(jīng)歷與感受嗎?

  二、 觀(guān)察圖畫(huà)

  在圖中你看到了什么?發(fā)現了什么?

  集市怎樣?超市怎樣?

  教師幫助學(xué)生整理凌亂的認識注意引導學(xué)生從所在地、商品、買(mǎi)賣(mài)雙方進(jìn)行有序整理。

  三、 弄清集市和超市的區別。

  從市場(chǎng)所在地、商品及其擺放形式、購物形式、銷(xiāo)售形式等方面進(jìn)行區別。

  四、 聯(lián)系實(shí)際

  1、 說(shuō)說(shuō)你走訪(fǎng)的集市或超市的情景。

  2、 談?wù)勛约鹤咴L(fǎng)的感受和收獲。

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