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想象畫(huà)作文教案(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2017-6-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  曾文燕

一、 教學(xué)目標

1、培養學(xué)生想象能力;

2、訓練學(xué)生的語(yǔ)言表達能力及寫(xiě)作能力

3、揭發(fā)想象能力,培養寫(xiě)作興趣;

二、 教學(xué)準備

1、 幾篇范文和幾幅想象畫(huà)

2、 各種圖形素材

3、 “金山畫(huà)王”或者“畫(huà)筆”。

三、 教學(xué)平臺

多媒體電教室

四、 教學(xué)過(guò)程

(一) 激趣引題

1、 同學(xué)們看過(guò)“超級變變變”的游戲嗎?想玩嗎?好,今天就給大家一個(gè)機會(huì ),看誰(shuí)變得更精彩!

2、 (出示課件)看,這是什么?你能把它變成什么?

3、 想象說(shuō)話(huà)練習

(二) 出示范例,引導想象

1、 有一位名叫冬冬的小朋友聽(tīng)說(shuō)我們在玩游戲,畫(huà)了一幅畫(huà)想考考大家(出示圖畫(huà))看,你們猜一猜他畫(huà)的是什么?

2、 聽(tīng)聽(tīng)冬冬自己是怎么說(shuō)的。(出示錄音)

嗨,朋友們好!我是小東東。很高興見(jiàn)到你們!這是我送給大家的一幅想象畫(huà)。這幅畫(huà)是用長(cháng)方形、正方形、三角形和圓形組合而成的。在一個(gè)晴朗的星期天,我和小太陽(yáng)一起在綠油油的草地上快樂(lè )地玩耍。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),小花小草歡快地隨風(fēng)搖擺,我手中的氫氣球也快活地往上跳。我們玩得多開(kāi)心呀!看,天上的白云姐姐正沖著(zhù)我們咪咪笑,我那可愛(ài)的小房子也眨著(zhù)眼睛向加入我們的游戲中呢!小朋友,你們說(shuō),我這幅畫(huà)起個(gè)什么名字好呢?

3、 誰(shuí)來(lái)幫小東的畫(huà)起個(gè)名字? 真好!你們也能像他一樣把簡(jiǎn)單的圖形變成一幅漂亮的想象畫(huà)嗎?

4、 噓!等等,小冬冬還有個(gè)要求,繼續聽(tīng)聽(tīng)。ǔ鍪句浺簦

小朋友們,其實(shí),像我一樣畫(huà)一幅畫(huà)并不難,但是要把自己漂亮的畫(huà)介紹給別人就有點(diǎn)難度了。你們知道怎樣介紹自己的畫(huà)嗎?

5、 怎樣介紹自己的畫(huà)呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

6、 指名說(shuō),老師整理。

7、 那好,下面老師就要看看大家的真本領(lǐng)了!請看要求:

(1) 打開(kāi)老師提供的素材文件夾,自選一個(gè)圖形,想象添加,畫(huà)成一幅畫(huà)。范例僅供參考。

(2) 每個(gè)圖形的使用次數不限,可以多種圖形重復出現在同一幅圖中;可以添加自己喜歡的、需要的景物。

(3) 畫(huà)完后,小組交流,互相介紹自己的畫(huà)。

(4) 音樂(lè )為限,音樂(lè )響起,作畫(huà)開(kāi)始,音樂(lè )停止,作畫(huà)結束。

(三) 學(xué)生開(kāi)始在電腦上想象作畫(huà)。

巡視指導

(四) 練習說(shuō)話(huà)

1、 小組練習說(shuō)話(huà)

2、 當全班介紹自己的繪畫(huà)作品

(五) 引導寫(xiě)作提綱

1、 先介紹這幅畫(huà)的題目

2、 介紹這幅畫(huà)的內容

3、 說(shuō)說(shuō)你為什么想畫(huà)這幅畫(huà)。

(六) 布置作業(yè)

回家把這幅圖畫(huà)作文寫(xiě)下來(lái)。題目自選。

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