先進(jìn)個(gè)人事跡材料精品【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，希望對大家有所幫助。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好�。�！我是xxx學(xué)院的一名學(xué)生xxxx，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)大學(xué)生，處處嚴格地要求自己。入校以來(lái)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)。嚴格要求自己，思想進(jìn)步。樂(lè )于學(xué)習和吸收新知識，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執行學(xué)生行為準則和學(xué)校有關(guān)規章制度，在同學(xué)中起到了帶頭模范作用。興趣廣泛，愛(ài)好音樂(lè )、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，在豐富自己的同時(shí)，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部，認真踏實(shí)，在組織各項活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現了良好的組織管理協(xié)調能力，并具有較強的社會(huì )實(shí)踐能力。具體如下：

　　一、思想政治篇

　　端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為優(yōu)秀大學(xué)生應該起到的帶頭和模范作用；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強對黨性的認識，提升自己的思想高度。該生在大一被推選為入黨積極分子，在學(xué)校的黨課培訓中認真學(xué)習黨的相關(guān)理論知識，經(jīng)過(guò)黨校老師的講解，入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過(guò)交流學(xué)習，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機，思想覺(jué)悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨

　　課考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，在20xx年6月取得了黨校結業(yè)證。其次，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣能做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實(shí)創(chuàng )造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。認真學(xué)習，自覺(jué)履行應盡的義務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的先鋒模范作用。

　　二、學(xué)習篇

　　學(xué)習方面，平時(shí)勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛(ài)鉆研，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習。所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習氣氛濃厚，并獲得我�！凹t旗團支部”的稱(chēng)號。我始終堅持一句格言“不放棄努力是我的任務(wù)，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習一直未松懈，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，刻苦學(xué)習，被評為“誠實(shí)守信”大學(xué)生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號,經(jīng)常與其他同學(xué)取長(cháng)補短，達到共同進(jìn)步的目的。

　　三、工作篇

　　我在班上擔任班長(cháng)，在工作中積極配合老師，積極提出各種合理可行的意見(jiàn)；為了不辜負同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作，不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，并不斷總結工作中的經(jīng)驗，用發(fā)展的.眼光解決實(shí)際中的問(wèn)題，認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng )新，開(kāi)闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì)。勞動(dòng)時(shí)自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動(dòng)工作安排的有條不紊。

　　其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

　　在團總支的安排下班上組織了全分院的演講比賽，自己在其中擔任了主持人。參加了分院組織的迎新晚會(huì )，表演了一個(gè)小品節目。經(jīng)常組織全班同學(xué)對實(shí)訓教學(xué)樓進(jìn)行大打掃，給全體師生營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。還積極組織與兄弟班級進(jìn)行籃球友誼賽，增強班級凝聚力的同時(shí)加強交流，增進(jìn)感情。在冬至期間，為了緩解大家的戀家心情，我組織同學(xué)們集體野炊,同學(xué)們都感到很溫暖，為班里增加了很多溫馨氣氛。

　　四、生活篇

　　生活中性格開(kāi)朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛(ài)心，積極參加義務(wù)獻血等志愿活動(dòng)。在雅安地震后，主動(dòng)為災區捐款獻愛(ài)心，體現了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì )活動(dòng)，為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。在不影響學(xué)習的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線(xiàn)做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　五、實(shí)踐篇

　　為提高自身社會(huì )實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假都積極參與社會(huì )實(shí)踐，在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中，詳細了解當代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會(huì )生活，拓寬自己的視野，為將來(lái)踏入社會(huì )積累經(jīng)驗。

　　20xx年寒假期間，到水電勘院進(jìn)行了個(gè)人社會(huì )實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，更加認識到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)習過(guò)后，對水利工程測量有了更加深入的掌握。我在社會(huì )實(shí)踐期間，虛心請教，認真學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際工作之中，最終得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導及同事的一致好評。

　　接近一年的大學(xué)生活，通過(guò)努力奮斗，在思想、學(xué)習、工作、實(shí)踐等方面都有了很大的提升。雖然取得了很大的進(jìn)步，我仍能正視和克服自己的缺點(diǎn)，面對將來(lái)要踏入的社會(huì )，我立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì )做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會(huì )的人！

　　申請人：xxxxx

　　20xx年5月24日

先進(jìn)個(gè)人事跡材料2

　　小明同志自20xx年調入芙蓉鎮小學(xué)以來(lái)一直分管學(xué)校衛生工作，在工作中認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，執行“美化校園、愛(ài)我家鄉”衛生工作方針，在衛生崗位上成績(jì)顯著(zhù)；開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調和動(dòng)員各方力量參與“美化校園、愛(ài)我家鄉”的運動(dòng)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)和各項基礎性工作，成績(jì)突出，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　一、抓美化校園環(huán)境工作

　　美化校園環(huán)境是學(xué)校教學(xué)工作的第一站，舒適文明的衛生環(huán)境是生活的必要條件。從這一點(diǎn)來(lái)看，學(xué)校干凈衛生的環(huán)境是教師與學(xué)生擁有美好生活的第一保證。小明同志在平時(shí)的工作中，深入校園進(jìn)行“大掃除”——深入了解情況，協(xié)助、督促學(xué)生搞好文生工作，留殘余、不留死角。每天清晨，校園的第一個(gè)身影便是他，撿垃圾、丟紙屑，全是一個(gè)人完成，鞠躬盡瘁。

　　二、抓學(xué)校疾病預防工作。

　　學(xué)校是人口集中場(chǎng)所，也是傳染病極易發(fā)生的地區，波及范圍及其廣泛。為此針對學(xué)校人口量大、集中時(shí)間常等特點(diǎn)，小明同志一方面從源頭入手，開(kāi)展學(xué)校衛生整治工作，通過(guò)及時(shí)清除景區各種生活垃圾、清除低洼處積水、向食堂

　　餐飲及超市宣傳環(huán)保意識等方法，在凈化景區環(huán)境的同時(shí)，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲(chóng)的滋生，減少學(xué)生在轄區感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對學(xué)生宣傳力度，使其提高認識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的`學(xué)習生活。

　　三、抓食品衛生安全

　　食品衛生安全一直以來(lái)都是學(xué)校衛生工作的重點(diǎn)。為此小明同志協(xié)同班子成員多次協(xié)同衛生、城管等相關(guān)部門(mén)做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入制度，在源頭上減少學(xué)生食物中毒的可能性。通過(guò)積極宣傳教育和嚴格督促，規范轄區食堂和超市的經(jīng)營(yíng)，使其自覺(jué)使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問(wèn)題的食品和調味料。同時(shí)積極避免學(xué)生購買(mǎi)存在衛生安全隱患的無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品帶來(lái)的風(fēng)險，保證其身體健康。

　　此外，小明同志在芙蓉鎮小學(xué)“同建同治”的工作中，開(kāi)展深入開(kāi)展城鄉環(huán)境衛生同建同治，進(jìn)一步完善校園衛生處理設施；開(kāi)展全校大清掃，堅持常態(tài)化治理，最終實(shí)現校園衛生狀況良好，校貌整潔，環(huán)境優(yōu)美、師生文明、素質(zhì)提升的目標。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料3

　　為了激勵和引導學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，我們學(xué)校20xx年全面啟動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，為學(xué)生提供了一個(gè)全方位的平臺，這將對學(xué)生全方位考察。為此學(xué)校給我們教師進(jìn)行了系統的培訓，以及提供相應的幫組。我根據體育素質(zhì)評價(jià)內容，本學(xué)期我主要針對學(xué)生的作業(yè)、課堂表現和學(xué)習態(tài)度方面進(jìn)行了學(xué)習和指導，并做好每位學(xué)生的平時(shí)記錄。本學(xué)期我教一年級體育，在新的教學(xué)模式下，我在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面經(jīng)驗還少，所以在日常生活中我要不斷學(xué)習，讀懂綜合素質(zhì)評價(jià)體系，查閱相關(guān)資料，并虛心請教有經(jīng)驗的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高自身的教師素養，增加教師的人格魅力。進(jìn)而使學(xué)生在作業(yè)、課堂表現和學(xué)習態(tài)度方面有一定的提高。

　　1、作業(yè)

　　我加強作業(yè)設計把關(guān)，根據學(xué)生的`能力差異，選取難易適當的作業(yè)；控制作業(yè)總量的時(shí)間，一般我留的作業(yè)都不會(huì )超過(guò)20分鐘；作業(yè)我選取了有趣味性，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，理論與實(shí)踐有機地結合。書(shū)面作業(yè)我要求學(xué)生一定要干凈、整潔，筆記要清晰、完整，并做到給每一個(gè)學(xué)生都認真批改作業(yè)，做到全批全改，在批改作業(yè)中做到復批改錯，及時(shí)讓學(xué)生糾正再批。作業(yè)中有批改日期，有各種激勵符號，能通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流，語(yǔ)言親切自然，能增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的樂(lè )趣。

　　2、課堂表現

　　首先，小學(xué)生在課堂上經(jīng)常出現亂說(shuō)話(huà)等不好的表現，針對這些表現，我不斷反思，請教有經(jīng)驗的教師，私下和同學(xué)談心走進(jìn)學(xué)生的生活世界，總結為什么會(huì )出現這些狀況。其中一個(gè)原因就是老師的課沒(méi)有激起學(xué)生的興趣來(lái)，沒(méi)有讓學(xué)生有種繼續聆聽(tīng)的欲望。所以，作為教師的我要解決這種情況，在備課時(shí)我做到精心準備。只有引起學(xué)生的共鳴，才會(huì )讓孩子有繼續聽(tīng)下去的欲望。其次，作為教師要擴大自己的知識視野，在課堂上能夠旁征博引，侃侃而談，無(wú)論涉及到哪方面的知識，都能介紹給學(xué)生。這樣就會(huì )在學(xué)生心目中樹(shù)立強大的威信。一個(gè)知識淵博的老師，肯定會(huì )受到學(xué)生歡迎。只有這樣才能激發(fā)學(xué)習興趣，學(xué)生才能上

　　課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。培養學(xué)生大膽質(zhì)疑和交流合作的學(xué)習習慣。

　　3、學(xué)習態(tài)度

　　上課我十分注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，因為學(xué)習態(tài)度能對學(xué)生產(chǎn)生肯定或否定的反應傾向�；�于小學(xué)生學(xué)習態(tài)度形成和轉化的規律的特點(diǎn)，我引導學(xué)生分清什么是正確的學(xué)習態(tài)度，什么是不正確的學(xué)習態(tài)度，對照榜樣找到自己的不足，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)。上課之前我會(huì )讓學(xué)生提前準備好上課用品，準時(shí)到上課地點(diǎn)集合等待上課，課中我鍛煉學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，培養他們團結協(xié)作的精神。所以，要讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，我要讓學(xué)生明白為什么而學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想，多給學(xué)生看一些優(yōu)秀的名人成長(cháng)經(jīng)歷，也有利于激勵他們認真學(xué)習，對一些不好的學(xué)習態(tài)度要嚴厲批評，養成良好的學(xué)習習慣。

　　總之，一切都是為了學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓學(xué)生真正地了解自己。因此實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)就是要給學(xué)生三面鏡子，第一面鏡子就是讓他們徹底看清楚自己，讓他們從自己的眼中看到審視自己，評價(jià)自己。第二面鏡子留給自己的同學(xué)，同學(xué)眼中的你要客觀(guān)公正的多。第三面鏡子留給老師和家長(cháng)，教師和家長(cháng)相對孩子來(lái)說(shuō)，畢竟有了一定的閱歷積累，分析學(xué)生的各項素質(zhì)也自然會(huì )比較深刻，學(xué)生也易于接受。同時(shí)也要給自己一本書(shū)，讓理念得以豐富。要真正用評價(jià)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，光有滿(mǎn)腔熱情是遠遠不夠的，它還要靠豐富而先進(jìn)的理念做后盾。因此，教師必須經(jīng)常充電，優(yōu)化自己的知識儲備，使評價(jià)更準確，更合理，更有理論依托。相信自己多加學(xué)習，多加反思，多加積累和記錄，多加驗證，風(fēng)雨過(guò)后始終見(jiàn)到彩虹的美麗。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料4

　　作為一名普通的工會(huì )成員，他熱愛(ài)工會(huì )工作，工作中處處以黨員的高標準嚴格要求自己，不斷加強思想政治學(xué)習和工會(huì )業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，政治思想素質(zhì)硬；

　　時(shí)時(shí)以為職工服務(wù)為宗旨，充分履行工作職責，工作態(tài)度端正、積極，較好的完成了工會(huì )各項工作任務(wù)，贏(yíng)得職工及領(lǐng)導的好評及肯定。

　　加強學(xué)習，努力提高個(gè)人政治素質(zhì)及理論水平

　　日常工作中，他不斷加強政治思想學(xué)習，努力提高個(gè)人政治覺(jué)悟和政治素質(zhì)，堅決擁護黨的基本路線(xiàn)和方針政策，堅持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導日常工作，認真學(xué)習中央和各級關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，深入學(xué)習、理解和領(lǐng)會(huì )工會(huì )的各項制度，在工作中把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作他的折射鏡，對領(lǐng)導及工會(huì )交給的每項任務(wù)，他始終以大局為重，團結同事盡早完成，工作之余積極參加社會(huì )公益幫扶活動(dòng)，在平凡的崗位上為建立現代化醫院貢獻他應有的力量。

　　服務(wù)職工，甘當職工與工會(huì )聯(lián)系的“紐帶”

　　工會(huì )是職工的大家庭，日常工作中他本著(zhù)對內“服務(wù)于職工，對外服務(wù)于醫院”的宗旨，只要職工在工作中遇到大小事，遇到難事，他總會(huì )想辦法與工會(huì )主管部門(mén)及時(shí)溝通協(xié)調，將職工反映情況及時(shí)反饋給工會(huì )組織，同時(shí)將工會(huì )的決定及解決辦法，及時(shí)傳達至每

　　位職工，幫助職工解決遇到的困難。溝通到位，解決問(wèn)題及時(shí)，工會(huì )與職工的聯(lián)系更加緊密，工會(huì )作用愈發(fā)突出，全院上下心往一起想，勁往一處使，醫院凝聚力、向心力空前高漲，在剛剛結束的二甲復審檢查中，醫院以第一名的好成績(jì)順利通過(guò)復審。

　　認真負責，積極主動(dòng)做好工會(huì )各項工作

　　在工會(huì )組織的各種活動(dòng)中，他都能夠按照要求，不折不扣地完成。自市委、市政府開(kāi)展新農村建設工作以來(lái)，他嚴格按照工會(huì )部署安排，結合各級要求及醫院實(shí)際，認真制定包扶計劃，及時(shí)聯(lián)系包扶村確認幫扶重點(diǎn)，同時(shí)積極協(xié)助包扶村做好各項建設及改造工作，針對包扶村篩選的幫扶對象，他更是不定期進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，有效確保醫院包扶工作順利開(kāi)展，醫院也多次獲得“包扶工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，在工會(huì )組織的趣味運動(dòng)會(huì )、籌備職代會(huì )會(huì )議以及各類(lèi)社會(huì )公益性活動(dòng)中，他都積極踴躍參與并充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，積極獻計獻策，工作成績(jì)贏(yíng)得同事及領(lǐng)導肯定。

　　我們相信，在今后的學(xué)習、生活和工作中，他會(huì )更進(jìn)一步加強學(xué)習，在平凡的崗位上，充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，樹(shù)立一個(gè)工會(huì )工作者的良好形象，為醫院發(fā)展和工會(huì )工作奉獻更大的力量。

　　同志從事工會(huì )工作，為局工會(huì )建設和改革，工會(huì )工作規范化、制度化、科學(xué)化建設，工會(huì )的活力，工會(huì )工作，“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)嘔心瀝血。

　　同志，想工會(huì )工作，必需具備過(guò)硬的素質(zhì)和的.理論功底。他學(xué)習工會(huì )工作的書(shū)籍、報刊，仔細《工會(huì )法》，工會(huì )的方針、任務(wù)，吸取兄弟工會(huì )工作的先進(jìn)經(jīng)驗，讓?zhuān)�默化潛移到工�?huì )工作領(lǐng)域。

　　同志非常激發(fā)職工工作熱情，為供電事業(yè)發(fā)展，局工會(huì )以勞動(dòng)競賽開(kāi)路，動(dòng)員組織職工應對挑戰，組織職工努學(xué)習知識，激發(fā)職工當家作主的進(jìn)取精神，了企業(yè)經(jīng)濟效益的。

　　工會(huì )主席，xx工會(huì )監督職能的。健全平等協(xié)商機制和簽訂集體合同制度，職工的利益.

　　實(shí)施送溫暖工程，職工“責任人”、“知情人”的職責，扎實(shí)地為職工辦好事、實(shí)事，幫解決同志在建家過(guò)程中職工主人翁地位，尊重職工當家作主的權力，把推行局務(wù)公開(kāi)推政管理和民主管理的有機，職工的知情權、權和監督權。

　　為職工業(yè)余文化生活，陶冶員工情操，狠抓精神文明建設和職工隊伍建設，xx以人為本，著(zhù)眼于教育職工“五種觀(guān)念”，多樣、種類(lèi)的活動(dòng)來(lái)

　　員工素質(zhì)，激發(fā)職工的活力和。

　　多年來(lái)，工會(huì )在xx下，為企業(yè)了公平競爭的工作平臺，了工會(huì )組織職工與企業(yè)管理層溝通和交流的橋梁紐帶作用，了企業(yè)的“三個(gè)文明”健康發(fā)展，企業(yè)被省市縣評為先進(jìn)集體，工會(huì )組織被省市縣評為先進(jìn)職工之家，xx年被省總工會(huì )授予“模范職工之家”榮譽(yù)稱(chēng)號，其本人也因工作成績(jì)，多次被市委評為優(yōu)秀工會(huì )干部，市縣職業(yè)道德建設先進(jìn)個(gè)人，縣委和系統黨委優(yōu)秀黨員。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料5

　　從教以來(lái)，忠誠于人民的教育事業(yè)，盡職盡責，為人師表。在工作中，認真貫徹黨的教育事業(yè)、忠于黨的教育事業(yè)，始終以新課程改革為理念，積極要求進(jìn)步，始終嚴格要求自己，牢記黨的教育宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù)。在教育教學(xué)過(guò)程中，以純樸踏實(shí)的工作作風(fēng)，精益求精的教學(xué)態(tài)度，勇挑重擔無(wú)私奉獻的師德贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)以及學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。在近幾年的工作中，深深地體會(huì )到：愛(ài)是教育好孩子的根本，認為做一名合格的小學(xué)教師應具備責任心、寬容心、公平心、愛(ài)心和細心。

　　一、愛(ài)心熔鑄感化教育。

　　關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提，是教師的美德。要了解學(xué)生的疾苦，為他們排憂(yōu)解難，使他們得到愛(ài)的溫暖，這是激勵學(xué)生進(jìn)步的強大動(dòng)力。20xx年下半年，班內有位女同學(xué)，情緒消沉，課后我熱心地和她交談，她哭著(zhù)告訴我，她病了，難受。望著(zhù)學(xué)生蒼白憂(yōu)愁的臉，一種對學(xué)生同情、憐愛(ài)之心油然而生，馬上帶這位女生去看病。被診斷后，需要住院治病。她家生活困難，父、母親多在家務(wù)農，勉強維持全家生計。得知這種情況后，作為教師以自身的師德風(fēng)范去影響學(xué)生、教育學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，在全班同學(xué)中開(kāi)展了“獻愛(ài)心”活動(dòng)，學(xué)生勇躍捐款。當這捐來(lái)的錢(qián)送到這位同學(xué)的病床前時(shí)，家長(cháng)感動(dòng)得熱淚盈眶。這名學(xué)生雖在家休息了整整半個(gè)月，但在此期間單獨給她補課，而且每天放學(xué)后都安排好學(xué)生去幫助她。

　　我用這種真正的愛(ài)心和強烈的事業(yè)心以及責任感，投身到心愛(ài)的教學(xué)工作中，真正的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里根本沒(méi)有“后進(jìn)生”這個(gè)概念，能夠以情激勵學(xué)生，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嚴中有愛(ài)；對后進(jìn)生不冷漠歧視，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，逐步培養他們的好習慣，經(jīng)常捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P，使他們慢慢轉化，成為進(jìn)步生。

　　尤其關(guān)愛(ài)留守兒童,對留守兒童倍加關(guān)注,經(jīng)常與他們交流,使自己成為留守兒童最信任的朋友。在教學(xué)中多以鼓勵式教學(xué)為主。不要將“留守兒童”一詞經(jīng)常掛在嘴邊,以防不懂事的小學(xué)生互相對比,讓留守兒童覺(jué)得“低人一等”。與孩子每星期至少一次談話(huà),幫孩子解決每一個(gè)問(wèn)題,在生活、學(xué)習、品行等方面給予特殊關(guān)愛(ài)。諸多教育家都指出,沒(méi)有對學(xué)生的愛(ài),就不會(huì )有真正的教育,愛(ài)是教育學(xué)生的前提,在教學(xué)工作中應把愛(ài)放在重中之重的位置。從小事上細節上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思惟轉變,實(shí)時(shí)溝通。針對留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛(ài),在日常的工作中,把留守兒童當成自己的孩子,立異思緒,積極試探,注重從日常平常糊口細節、親情體驗、心理教育等各個(gè)方面增強教育指導,力爭讓留守兒童找回親情、找回歡愉,健康成長(cháng)。

　　二、多一些忠誠，播撒良好的種子。

　　有人說(shuō)：“老師是一張弓，學(xué)生好比有生命的箭，借你的力而奔向前方�！痹谄綍r(shí)寫(xiě)字教學(xué)中，我抓住學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事這一特點(diǎn)，收集了一些古今書(shū)法大師少年時(shí)代練字的傳統故事，從而激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的熱情，如王羲之蘭亭練字，久而久之洗墨池的水也變成黑色的了，最后成為了有名的書(shū)法大師。寫(xiě)字課上我更注重當堂范寫(xiě)，強調起筆、收筆，學(xué)生一看就清楚，省時(shí)又見(jiàn)效。對待平時(shí)作業(yè)，我要求學(xué)生樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的意識，無(wú)論是什么作業(yè)本，都要求學(xué)生字要規規矩矩地寫(xiě)，不得馬虎，不認真的重寫(xiě)，決不姑息。在我長(cháng)期嚴格要求下，學(xué)生的寫(xiě)字習慣及寫(xiě)字水平都取得了極大的進(jìn)步，每次作業(yè)常規檢查，學(xué)生一手端正清楚的小字，都給檢查老師留下深刻的印象。

　　辛勤的勞動(dòng)贏(yíng)得了家長(cháng)的信任，我在家長(cháng)中樹(shù)立了較高的威信，他們覺(jué)得把孩子交給我放心。

　　三、多一點(diǎn)忘我，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，欣賞花開(kāi)的細節。

　　當一名合格稱(chēng)職的教師，就得在放飛青春的'夢(mèng)想中多一點(diǎn)忘我。為了花朵的綻放，為了童心的飛揚，我默默地奉獻，忘我地耕耘。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才會(huì )教育孩子�！笔堑�，在工作中，我常提醒自己多給孩子一份寬容，一份關(guān)愛(ài)。為了學(xué)生，我在變，在對學(xué)生的關(guān)愛(ài)中我變得成熟。當學(xué)生生病時(shí)，我送上輕輕的問(wèn)候，像媽媽一樣給他們關(guān)懷；當學(xué)生失意時(shí)，我給予熱情的詢(xún)問(wèn)，細心的剖析，成為孩子們的知心姐姐。

　　我班王明杰同學(xué)平時(shí)課堂上一向思維活躍、發(fā)言積極，學(xué)習優(yōu)秀。這幾天不知怎么了？他上課時(shí)思想不集中，心事重重，成績(jì)也直線(xiàn)下滑。我找他談話(huà)，了解情況，他哭著(zhù)告訴我，媽媽病了。星期天我隨即去他家進(jìn)行家訪(fǎng)。當得知孩子的學(xué)習成績(jì)下降，他奶奶流著(zhù)淚跟我說(shuō)：“杰杰的媽媽住院了，這幾天一家人忙得家里、醫院兩頭跑，忽略了孩子，袁老師，給您添麻煩了！”聽(tīng)了這話(huà)，再看著(zhù)眼前這一老一少祖孫倆，我的心揪得緊緊的，一時(shí)間找不到安慰的話(huà)語(yǔ)……之后的幾天，我在課堂上時(shí)刻關(guān)注著(zhù)這個(gè)孩子，多給他表現自我的機會(huì )，轉移他的注意力。下課了，我常安慰他：“袁老師和杰杰一樣有信心，相信媽媽的病很快會(huì )好起來(lái)！現在你能為媽媽做的就是好好學(xué)習，如果媽媽知道了，她會(huì )很開(kāi)心，病會(huì )好得更快�！彼�聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，臉上也露出了久違的笑容。

　　十一年的教師生活，我總是這樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)學(xué)生的學(xué)習、生活，精心呵護著(zhù)每一朵花兒綻放。孩子們有的大了，上了初中、高中，但他們始終記著(zhù)我這個(gè)小學(xué)的啟蒙老師。教師節一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，一聲聲熱情的問(wèn)候，就是給我的最高榮譽(yù)。就連我教過(guò)的孩子們寫(xiě)作文，也常常提起我，害得他們的老師好一陣“嫉妒”。

　　四、多一點(diǎn)熱忱，收獲成功的喜悅。

　　桃李不言，下自成蹊。十幾年來(lái)，我一路行，歷盡艱辛，也收獲了累累碩果：歷年來(lái)，我所任教的班級，不僅班級管理井井有條，學(xué)生良好的行為習慣更是得到了培養。每次的教學(xué)常規檢查，我班的各科成績(jì)總是遙遙領(lǐng)先；平時(shí)都是運用先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)工作，利用自己的興趣愛(ài)好、一技之長(cháng)為教學(xué)工作服務(wù)，運用多媒體手段讓課堂變得有趣、有味，寓教于樂(lè )，寓知識于活動(dòng)之中。不僅將多媒體手段運用于課堂教學(xué)，還不斷參加各級各類(lèi)競賽，還積極參加課題研究和各級各類(lèi)教學(xué)論文競賽。積極從事教學(xué)研究工作，不斷撰寫(xiě)論文，成果頗豐：曾多次在江蘇省中小學(xué)“創(chuàng )新杯”、“科研杯”、“行知杯”等教育教學(xué)論文評選中獲省、市、縣獎，就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國的教育事業(yè)無(wú)私奉獻，用創(chuàng )新精神體現學(xué)校教師的先進(jìn)品質(zhì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實(shí)的基石。

　　成長(cháng)的滋味，只在與學(xué)生心靈交匯的那一刻才開(kāi)始品嘗。雖然那是以汗水、淚水凝織成的滄桑作為代價(jià)，但孩子們清澈的眼神，宛如時(shí)時(shí)拂過(guò)的涼風(fēng)，為我吹落倦怠的塵，讓蓬勃的激情散發(fā)出七彩的光芒，并引領(lǐng)著(zhù)我的孩子們，在潔凈的藍天下，讓愛(ài)充滿(mǎn)心間！

先進(jìn)個(gè)人事跡材料6

　　xx，中共黨員，是xx鎮國土資源站的副站長(cháng)，該同志工作十多年來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻不忘以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。做事不聲張，勤勉工作，是他工作特點(diǎn)，這些年來(lái)，特別在地災防治工作方面，該同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無(wú)私奉獻的精神，追求著(zhù)自己的'人生理想，踐行著(zhù)自己的入黨誓言，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事和廣大居民群眾的交口稱(chēng)贊。

　　一、勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)

　　以前他從來(lái)沒(méi)有接觸地災防治工作，自從20xx要他分管地災防治以來(lái)，他從零開(kāi)始學(xué)習，學(xué)習防治業(yè)務(wù)，和相關(guān)法律知識，在工作中，憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息多看書(shū)，將自己的滿(mǎn)腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，很快使他成為了業(yè)務(wù)骨干。

　　二、認真務(wù)實(shí)，領(lǐng)導放心

　　他做事非常認真，不管領(lǐng)導招呼與否，他覺(jué)得應該做的，他都會(huì )去做。我所有一位女同志，地災值班不方便，他主動(dòng)替她值班。同事說(shuō)他太傻,他只是笑著(zhù)回答，“我年輕多點(diǎn)事累不倒，還可以鍛煉自己�！币蛩�工作出色多次受到領(lǐng)導高度評價(jià)。

　　三、為民著(zhù)想，任勞任怨

　　他在地災點(diǎn)值班，為了不給群眾家里添麻煩，他每次都自帶方便面去吃，減小他們負擔。碰雨天巡查時(shí)雨衣也沒(méi)帶，身上濕了還得接著(zhù)去巡，他好幾次都感冒了，但是第二他帶藥去了地災點(diǎn)。

　　“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，該同志，一個(gè)普普通通國土工作者，以他不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨

先進(jìn)個(gè)人事跡材料7

先進(jìn)個(gè)人事跡材料8

　　今年以來(lái)，特別是安保工作開(kāi)展以來(lái)，始終保持高度的政治責任感和敏銳性，認真履職盡職，服從領(lǐng)導工作安排。

　　一、以高度的政治責任感和敏銳性認真對待亞博會(huì )安保

　　安保無(wú)小事，尤其是在目前安全局勢異常復雜，國內外恐怖勢力異�；钴S的大環(huán)境下，安全圓滿(mǎn)的完成安保任務(wù)，展現"開(kāi)放、交流、合作、共贏(yíng)"的理念，不僅僅是一項工作任務(wù)，更是一項政治任務(wù)，這就要求我們所有的安保人員要具有良好的素質(zhì)與精神面貌，體現公正、文明、理性的政府形象，展現高度負責的敬業(yè)精神，順利圓滿(mǎn)的完成亞博會(huì )一系列的安保任務(wù)。

　　二、以頑強的.工作作風(fēng)和態(tài)度圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)

　　深入開(kāi)展"保促迎"活動(dòng)，在前期布館期間，嚴查入館車(chē)輛，對其進(jìn)行嚴格的安檢，嚴格防止任何一項危險物品流入館內，完善工作程序，加強現場(chǎng)作業(yè)監管，達到萬(wàn)無(wú)一失的安保目標。

　　發(fā)揚精神，連續作戰，不向組織講條件說(shuō)困難，積極配合其他溝通與協(xié)調配合，提高信息交流，消除安保工作隱患，確保各項工作有效銜接，促使安保工作落到實(shí)處，圓滿(mǎn)完成亞博會(huì )安保任務(wù)。

　　現在雖然安保工作已經(jīng)結束，但依然一如既往的以飽滿(mǎn)的工作熱情，嚴謹的工作態(tài)度投入到現行工作中，繼續發(fā)揚精神，體現高度的責任責任心與榮譽(yù)感。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料9

　　沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，他卻以嚴謹的工作態(tài)度，感動(dòng)著(zhù)干部和職工，成為大家心目中的榜樣，自動(dòng)向他看齊；沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，他卻以盡職盡責、廉潔奉公、勇于奉獻，蠃得了廣泛的贊譽(yù)，為我縣推進(jìn)防汛抗旱工作和實(shí)現社會(huì )效益的雙贏(yíng)做出了突出的貢獻。他，就是阿壩州防汛辦公室副主任。

　　成功的花，只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。20xx年、20xx年、20xx年到如今已是xx個(gè)年頭，他這一路走來(lái)，我們看到的是他華麗的光環(huán)，但他為此所付出的辛勞是我們無(wú)法想象的，所有與他接觸過(guò)的人，無(wú)不搖頭嘆氣，因為他的投入，甚至于忘記了身份，忘記了自己。

　　一、共產(chǎn)黨員就要三干一吃虧

　　xx年xx月xx日，接過(guò)任命書(shū)時(shí)，與激動(dòng)相伴的是一份沉甸甸的職責。他立志要繼續堅持自己工作實(shí)踐中鑄就的三干一吃虧――肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個(gè)人勇于吃虧的作法，認真履行人民公仆的神圣職責。

　　從一個(gè)xx（最開(kāi)始的職位）到阿壩州防汛辦公室副主任，獲得了xxxx年xxx稱(chēng)號；xxxx年xxxx稱(chēng)號等。xx個(gè)春秋中，他無(wú)論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終用心肯干�？细刹皇切U干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實(shí)，辦到人民群眾的心坎上。他一是密切聯(lián)系群眾，吸取能量。全局上下所有干部，他幾乎全認識，能叫出不少普通工人姓名。二是正確果斷決策，選準用能點(diǎn)。他能抓住機遇發(fā)展自己，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機。三是釋放能量，開(kāi)拓進(jìn)取。工作期間，他及時(shí)向領(lǐng)導匯報汛情、災情，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最新?tīng)顩r，為防汛搶險作出科學(xué)的、正確的決策，促進(jìn)防汛抗旱工作走出了一片新天地。

　　二、喊破嗓子不如做出樣貌

　　經(jīng)常深入基層，與職工同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。在5.12汶川8級大地震后，岷江河上的水電站也遭到了嚴重損壞，由于水電站大壩出現險情，曾一度造成沿河群眾恐慌，各項問(wèn)題隨之而來(lái)，千頭萬(wàn)緒，為了確保防汛工作的順利開(kāi)展，結合平時(shí)掌握的信息和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，判定電站大壩潰壩的可能性較小，為領(lǐng)導決策帶給了依據和參考。并天天親臨現場(chǎng)，坐鎮指揮，親手操作，奮戰在工作第一線(xiàn)。在他的帶動(dòng)下，大家齊心協(xié)力，超負荷地運轉，高效率地工作，最后順利完成了一項又一項的任務(wù)。

　　三、何需多言，用事實(shí)說(shuō)話(huà)

　　阿壩州防汛辦公室副主任這個(gè)位置看似容易，實(shí)則難。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不知其中的苦，應對如今多變的局勢，稍有不慎，將導致整個(gè)防汛工作陷入困境。由于阿壩州防汛辦公室主任經(jīng)常因工作原因在外，因此防汛抗旱的'日常工作也就落到肩上，背負著(zhù)巨大的壓力，依然穩步前進(jìn)，深入分析，果斷決策，他的成績(jì)也隨著(zhù)時(shí)間的推移日漸顯現。在汛期值班時(shí)，他廣泛收集資料，全面、準確地了解和掌握防汛狀況、河道管理狀況，準確分析汛情、水情趨勢。同時(shí)結合事情的輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級交代的各項任務(wù)。完成了《阿壩州防汛抗旱指揮部汛前檢查狀況通報》，為各縣防汛工作指引了方向。5.12地震發(fā)生后，他不僅僅為領(lǐng)導提出了科學(xué)的參考依據，同時(shí)還參與了《汶川地震阿壩州水利災后重建規劃報告》，也先后幾次跟隨上級領(lǐng)導在余震中到達映秀對堰塞湖、州指揮部引水工程等進(jìn)行指導和協(xié)調。并且汛期結束后，主動(dòng)爭取到水田坪州指揮部從事全州災后重建工作，憑著(zhù)這份盡職盡責、用于奉獻的精神，以成績(jì)取得了指揮部城鄉重建辦領(lǐng)導們的一致好評。

　　四、要當挺得起腰桿的干部

　　干事業(yè)講實(shí)干，辦實(shí)事，求實(shí)效，一身豪氣；反腐敗，他向黨向人民捧出一顆赤誠的心，一身正氣。他時(shí)時(shí)告誡自己，我們的權利是黨給的，是人民給的，要用來(lái)為黨增輝，為人民謀利，不能用來(lái)謀私。不以善小而不為，不以惡小而為之。他擔任的職務(wù)，手里掌握很多大權，這在有些人眼里是難得的肥差。但是，他始終堅持加強自己的思想境界，提高自己的行為意識，在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，敢于開(kāi)展批評和自我批評。并不斷加強自身素質(zhì)提高，在工作之余強化學(xué)習，及時(shí)學(xué)習掌握新技術(shù)、新知識、新標準規范，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，使自己有較強的業(yè)務(wù)工作潛力。認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，增強自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性，重點(diǎn)學(xué)習防汛信息化建設和防汛抗旱知識，在給自身充電的同時(shí)，他還同時(shí)加強法律知識的學(xué)習，結合自身工作的特點(diǎn)，學(xué)習了我國各項法律條例，進(jìn)一步加強了法制觀(guān)念和法制意識。

　　一路走來(lái)，雖然充滿(mǎn)了艱辛與苦累，但他的每一項功績(jì)都記錄著(zhù)他所經(jīng)歷的艱辛與苦累，他用職責、專(zhuān)業(yè)展示了一個(gè)在繁華浮世中恪盡職守，竭誠奉獻的的高大形象，他用行動(dòng)踐行著(zhù)他的誓言，詮釋了為人民辦事，是我的職責的真正內涵。相信阿壩州防汛抗旱工作有了他的加入，將會(huì )走得更高更遠！

先進(jìn)個(gè)人事跡材料10

　　xx，xx縣人，中共黨員，xx90年3月出生，20xx年9月參加工作包抓焦村，20xx年轉為xx村包村干部，20xx年被下派擔任xx聯(lián)合支部（包括xx黨支部和xx黨支部）第一書(shū)記至今。

　　xx是縣級重點(diǎn)貧困村，xx村是鎮里出名的殘疾村。當她開(kāi)始擔任包村干部以來(lái)，她深深地意識到要改變村容村貌，讓村民的生活富裕起來(lái)，還有很一段很艱辛的路要走。

　　五年來(lái)，她堅持用情走訪(fǎng)農戶(hù)，用心服務(wù)群眾，千方百計謀發(fā)展，多措并舉做實(shí)事。五年來(lái)，她扎實(shí)工作，克難奮進(jìn)，xx村的發(fā)展初見(jiàn)成效，民生改善有所提高，逐步形成和諧穩定新局面樹(shù)立了基層黨員干部的良好形象，贏(yíng)得了組織的肯定和群眾的認可。20xx年被評為“縣級優(yōu)秀第一書(shū)記”。五年來(lái)，她用自己的不懈努力換來(lái)村莊的嶄新容顏，也換來(lái)了村民鄰里的喜笑顏開(kāi)。用村里劉俊岐老人的話(huà)說(shuō)：“這么個(gè)碎女娃娃，能在我們村堅持這么多年，給俄們帶來(lái)這么大的變化。能行了，真的可能行了！”

　　一、千方百計謀發(fā)展，修路富民強產(chǎn)業(yè)

　　當她來(lái)到xx村的第一年，就遇到20xx年的特大雨災，村子里的好多土窯都變成了危窯。她積極協(xié)調解決了村民的臨時(shí)住處，和村里人同吃同住，建立了深厚的感情，鄉親們都親切地喚她“xx”。

　　從小就在農村長(cháng)大的她，看到村里的貧窮面貌時(shí)，就意識到一定要想辦法讓村民都富起來(lái)。向村支書(shū)了解以后，得知村里有1410畝的果樹(shù)，但是由于地處山地，遠離水源，果園灌溉取水用水十分困難。當她得知縣上有集雨水窖項目時(shí)，她第一時(shí)間跑到鎮政府找領(lǐng)導，爭取取目，經(jīng)過(guò)多次協(xié)調，爭取到xx7口集雨水窖，解決了xx村果園灌溉難的問(wèn)題。20xx年xx村蘋(píng)果產(chǎn)量達到了48。5萬(wàn)公斤，產(chǎn)值達384。5萬(wàn)元，人均果品純收入突破萬(wàn)元，實(shí)現了三年翻兩番的預期目標。

　　水源灌溉問(wèn)題解決了，她又惦記著(zhù)修路的事，她永遠都不會(huì )忘記于家塬子村那段3公里的泥濘路。都是一樣的果樹(shù)，由于道路問(wèn)題，于家塬子村的蘋(píng)果賣(mài)不出去，很多農民都改變不了貧窮的面貌。她和當時(shí)的`幫扶單位城管局都認為只有把于家塬子的路修好了，村民才能真正富起來(lái)。通過(guò)她多方奔走，協(xié)調資金80余萬(wàn)元，硬化了xx到于家塬子村的三公里道路。村里的蘋(píng)果能賣(mài)上價(jià)錢(qián)了，于家塬子村的大叔大嬸們都笑的合不攏嘴，“沒(méi)想到這多少年也修不了的路，讓這個(gè)碎女娃娃給蹦跶地修好了�！庇诩臆�子村的張大哥笑著(zhù)說(shuō)。

　　二、因戶(hù)制宜準施策，多措并舉促增收

　　五年來(lái)，她進(jìn)遍了全村249戶(hù)家門(mén)，了解了全村722人的基本情況，走遍了全村2210畝果園地，熟悉村里的每村每戶(hù)。20xx年她被下派作為xx村第一書(shū)記，這是也是領(lǐng)導對她辛勤工作的認可，也反映了鄉親們對她的信任，她深深地意識到，當了第一書(shū)記，肩上的擔子更重了，本就熟悉村情的她，為了扶不漏戶(hù)，還是入戶(hù)走訪(fǎng)了每一戶(hù)貧困戶(hù)。根據貧困戶(hù)的實(shí)際情況，協(xié)助幫扶干部和貧困戶(hù)因戶(hù)制宜地制定了幫扶計劃。針對勞動(dòng)力不足的楊花明和家務(wù)勞動(dòng)力不足的張江東采取極具特色地捆綁幫扶，互相照料，共同致富。她知道貧困戶(hù)脫貧不能單純依靠報扶干部，于是她就謀計著(zhù)能聯(lián)系幾個(gè)合作社幫忙。經(jīng)過(guò)她多次協(xié)商，中果公司與xx村建立村企幫扶關(guān)系，中果公司的果樹(shù)管理專(zhuān)家到村指導果樹(shù)管理技術(shù)7次，無(wú)償發(fā)放化肥農藥4次2萬(wàn)余元。風(fēng)雹災害后，她及時(shí)聯(lián)系中果公司專(zhuān)家第一時(shí)間進(jìn)村查看災情，指導農戶(hù)展開(kāi)生產(chǎn)自救，并積極爭取了9000余元葉面涂藥。與此同時(shí)，她還協(xié)調遠大養殖合作社與xx村農戶(hù)建立養殖幫扶關(guān)系，為貧困戶(hù)提供豬仔42頭，幫助貧困戶(hù)發(fā)展養殖業(yè)。

　　三、一心為民辦實(shí)事，村容村貌煥新風(fēng)

　　為提高xx人民生活環(huán)境與質(zhì)量。她積極協(xié)調，匯集各種力量，引進(jìn)資金46余萬(wàn)元，用于村莊戶(hù)改整治。同年底，xx美麗鄉村建設66戶(hù)全部完成戶(hù)改，彩鋼房頂整齊鮮亮，圍墻干凈潔白，大門(mén)錯落有序，環(huán)境優(yōu)雅怡人。

　　腳下沾有多少泥土，心中就能沉淀多少真情。任職第一書(shū)記以來(lái)，xx團結帶領(lǐng)村里的黨員干部群眾，以富民強村為己任，急群眾所急，想群眾所想，知難而進(jìn)，不等不靠，積極爭項目、找資金，為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，充分體現了一個(gè)第一書(shū)記厚德善謀、篤行為民的本色，以嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度贏(yíng)得了廣大干群的一致好評。

　　如今的xx村“兩委”班子戰斗力強，黨員隊伍整體素質(zhì)提升，產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境改善，弱勢群體有人幫。老百姓看在眼里、喜在心頭，真真切切感受到了黨和政府的關(guān)懷，紛紛夸贊“這個(gè)女娃娃來(lái)了，xx村真的變了�！�

先進(jìn)個(gè)人事跡材料11

　　慈善是什么？捐錢(qián)？捐物？那些企業(yè)家、有錢(qián)人每天做慈善活動(dòng)，慈善不就是捐錢(qián)嗎？直到有一天，我明白了慈善的真正含義。

　　那是去年的冬天，我們全家去首都北京旅行。訂了酒店，我們準備去大街上轉轉。這時(shí)，我看到一位老人在大街上焦慮地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)一張紙條，走一會(huì )就向路人問(wèn)幾句。我不明白他在干嘛，但我有點(diǎn)厭惡他。由于我們常常在大街上遇到一些推銷(xiāo)員，只要和你搭上話(huà)，那你就別想立馬走開(kāi)，“媽媽?zhuān)�你看那個(gè)爺爺也太厭煩了吧!”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，向老人走了過(guò)去。我由于厭煩他，所以和爸爸先走了。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)，告知了我現實(shí)：原來(lái)那人是從山西來(lái)的，他在路上訂了一間酒店，家人提前到的，已經(jīng)入住，而他由于手機沒(méi)電，來(lái)到這里后和家人聯(lián)系不上，再加上迷途，找不到酒店。因此特別著(zhù)急，還好媽媽給他指了路，不然他唯恐……不敢想啊!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒e人都不當一回事，你為什么就相信他呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，這只是舉手之勞，卻解決了他的燃眉之急，這是在做善事呀�！�

　　從那一刻起，慈善的意義在我心中發(fā)生了改變。

　　慈，是我們的看法；善，是我們的品質(zhì)。慈善有時(shí)不只是捐錢(qián)，而是賜予他人幫忙；可能只用一個(gè)微笑就能重拾他人的信念。

　　我看過(guò)這樣一篇文章：有一個(gè)小姑娘，她在一場(chǎng)慈善活動(dòng)中捐出了儲蓄罐中全部的積蓄——30。25美元，而那一晚比爾.蓋茨捐了600萬(wàn)美元，巴菲特也捐了300萬(wàn)美元，可是他們全都認為小姑娘最有愛(ài)心，由于小姑娘說(shuō)：“慈善不在于錢(qián)的多少而在于是否有一顆善心�！闭f(shuō)的多好啊，是的，首先我們先要有一顆愛(ài)心，再去做我們有力量做的事情，不管這件事是大還是小。

　　從那一天起，我也學(xué)會(huì )了做善事。在看見(jiàn)有人乞討時(shí)、有人搬重物時(shí)、有人迷途時(shí)、有人生病沒(méi)錢(qián)就醫時(shí)……這些都是需要我們伸出援手的.地方。

　　我們只要種下慈善的種子，并定時(shí)給它“澆水”，那么最終將收獲最甜美的果實(shí)!我們這個(gè)世界將更加美妙!讓我們?yōu)楦�美妙的明天說(shuō)一句：“加油!”

先進(jìn)個(gè)人事跡材料12

　　文明城市創(chuàng )建是一項持之以恒的工作！這是亭林中隊中隊長(cháng)陸金龍同志常常掛在嘴上的一句話(huà)。這句話(huà)也引起了很多奮戰在城管工作一線(xiàn)隊員們的共鳴，畢竟，每一位城管人都在為文明城市創(chuàng )建的成功而不懈努力。今年，正是文明城市創(chuàng )建的決勝之年，正所謂行百里者半九十，如何打贏(yíng)這場(chǎng)最關(guān)鍵時(shí)期、最關(guān)鍵戰場(chǎng)上的戰役，成為了陸金龍同志最急迫需要完成的任務(wù)。

　　滴滴滴......，9月1日的清晨，天還未亮，鬧鐘正在提醒他，離文明城市測評又近了。匆忙洗漱完畢，又匆匆扒上幾口早飯，正想出門(mén)，卻在發(fā)現孩子桌上堆積如山的試卷：好久沒(méi)有送孩子上學(xué)了，他獨自嘆息。又看到了老母親因罹患胃癌而愁容滿(mǎn)面的臉龐：媽?zhuān)�等文明城市測評結束，我就帶你去看病，放心，沒(méi)什么大事，現在的醫療水平都高著(zhù)呢，最近記得要好好休息啊，他這樣安慰自己的母親。很多時(shí)候，崗位的重擔，讓他無(wú)暇顧及家里的事情，往往只能向家人報以歉疚一笑。

　　即將迎來(lái)文明城市的squo;國考squo;，必須要做好萬(wàn)全的準備！正這么想著(zhù)，他換好了制服，帶好了執法裝備。步行走進(jìn)老前進(jìn)菜場(chǎng)和紅峰菜場(chǎng)，這里是他每天必踩點(diǎn)位。規范門(mén)前三包、管理違章停車(chē)，這些都是常規動(dòng)作�？粗�(zhù)整潔有序的菜場(chǎng)，讓他不由得想到20xx年，剛剛調任亭林中隊時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)，美麗昆山建設正如火如荼，門(mén)前三包管理已踏上正軌，一些商戶(hù)在城管部門(mén)的高壓下，出現了一些怨言，我就是放出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)......，我就拿出來(lái)做了一會(huì )會(huì )......，我就是丟一點(diǎn)點(diǎn)小東西......。但是，伴隨著(zhù)城管人的實(shí)干、苦干和不間斷的宣傳引導，商戶(hù)們的不理解慢慢消逝了，隨之而來(lái)是群眾的理解和支持，工作自然能夠更加順利的開(kāi)展。每個(gè)身在這座城市的人們也能夠看到實(shí)實(shí)在在的.改變：路面干凈了，市容整潔了。臨走時(shí)，他不忘叮囑老板，記得要把東西放好，確保門(mén)前三包責任到位，不要亂扔垃圾......，知道啦，陸隊長(cháng)，中隊的小葉已經(jīng)提醒過(guò)了。

　　叮......一條微信信息映入他的眼簾，原來(lái)，是社區向中隊報送的亂扔垃圾案源，希望中隊能夠安排執法隊員上門(mén)查處。文明城市的創(chuàng )建不靠單打獨斗，必須凝聚更多人的努力，一個(gè)煙頭就是一個(gè)不文明行為。小微查處，這也是他引以為傲的一項工作，開(kāi)展人民路小微執法、查處車(chē)窗拋物、走進(jìn)校園宣講等早在20xx年便順利開(kāi)展。今年，隨著(zhù)生活垃圾分類(lèi)工作的全面鋪開(kāi)，中隊更是借助城社前哨的項目，開(kāi)展了多次的大型集中宣講，并且建立了與各個(gè)社區的微信聯(lián)系群。社區成為了城管部門(mén)傳達文明理念的好幫手，有了這位好伙伴，讓宣傳、引導、教育、處罰四步能夠一氣呵成，成為了今年他最為津津樂(lè )道的話(huà)題�，F在，垃圾隨意亂扔的現象大幅度下降，也讓他對文明城市測評的成功更堅定了一分信心。

　　下午3點(diǎn)，該做最后的動(dòng)員了。會(huì )上，他布置好各位隊員的人員點(diǎn)位，明確責任路段、工作重點(diǎn)。號召大家集中力量、集中精神、集中智慧，站在全市一盤(pán)棋的高度，以更加昂揚的精神狀態(tài)，完成創(chuàng )建任務(wù)。越是在創(chuàng )建的關(guān)鍵時(shí)刻，越是要勇挑重擔，知難而進(jìn)、迎難而上，用決戰必勝的信心、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保市委、市政府的各項創(chuàng )建目標順利實(shí)現，不負市民對我們的期許。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料13

　　xx，女，23歲，中共黨員，畢業(yè)于xx農學(xué)院農學(xué)系環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)，現任xxxx鎮xx泉村黨支部書(shū)記助理。自XX年8月任職以來(lái)，她扎根基層，把農村當成人生的舞臺，當農家人，干農家事，解農家憂(yōu)，得到干部群眾的一致認可。

　　一、撲下身子甘做村里人。對于來(lái)自大城市的xx來(lái)說(shuō)，農村是抽象和陌生的。為了盡快實(shí)現從校園向社會(huì )、從城市向農村的轉變，她一方面堅持虛心請教，自學(xué)提高，向鎮領(lǐng)導請教農村政策，向村干部學(xué)習工作招法，用遠教資源自學(xué)涉農法律知識，爭當農村政策的“宣傳員”。另一方面，她堅持當農家人，知農家事，定期走訪(fǎng)村內群眾，認真撰寫(xiě)村情日記，及時(shí)梳理群眾的意見(jiàn)建議，爭做聯(lián)系群眾的“信息員”。為了便于同群眾溝通，她還制作了村民聯(lián)系卡，將自己的姓名和聯(lián)系方式公布給群眾，手機24小時(shí)開(kāi)機，隨時(shí)接待群眾來(lái)電來(lái)訪(fǎng)。她虛心務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度贏(yíng)得了村民的認可與信任，成為了全村群眾的`“貼心人”。

　　二、為民服務(wù)愿做好助理。xx始終堅信：事不在大小，只要能為民解憂(yōu)，針尖大的事也能體現村官的價(jià)值。她充分利用村級便民服務(wù)站這個(gè)平臺，堅持每天坐班值班，真正做到：群眾咨詢(xún)的事，一次告知；群眾交辦的事，一次辦結。作為大城市里來(lái)的年青人，她從未叫過(guò)苦，喊過(guò)累，從宣傳計劃生育政策法規到解答合作醫療的政策，從解決村民矛盾糾紛到帶領(lǐng)村民為雅安捐獻愛(ài)心，從用電安全檢查到食品藥品安全整頓，事事留下汗水，處處奉獻青春。自任職以來(lái)，她先后接待群眾550多人次，調解鄰里糾紛125件次，填寫(xiě)“走訪(fǎng)入戶(hù)登記表”、“值班接待情況登記表”400余頁(yè)。

　　三、發(fā)揮優(yōu)勢勇做排頭兵。作為一名女生，她有著(zhù)與男孩子一樣的干勁和拼勁。在市委提出“美麗鄉村”建設任務(wù)后，她主動(dòng)協(xié)調村兩委，在村內率先實(shí)施了“村容村貌大清整”活動(dòng)，并利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，為xx泉村量身制定了環(huán)境整治規劃，確定了“街清、墻清、水清、垃圾清”的四清目標�；顒�(dòng)中，她主動(dòng)放棄節假日休息時(shí)間，跟村兩委一起堅守一線(xiàn)，親自上手清垃圾、拆違建、粉刷墻壁。在她的影響帶動(dòng)下，全村群眾廣泛投身到村容環(huán)境整治的各項工作中，僅用一個(gè)月的時(shí)間，就拆除違章建筑5處，清運垃圾雜物80方，清理衛生死角17個(gè)。在她和全體村民的共同努力下，xx泉村在全鎮第一個(gè)完成環(huán)境整治任務(wù)，得到縣鎮領(lǐng)導的一致好評。群眾看在眼里，喜在心上，都打心眼里感謝這個(gè)一心為民的好“村官”。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料14

　　xx，男，漢族，中共黨員，x年生，大專(zhuān)學(xué)歷，20xx年參加工作。該同志自xx年到xx鄉政府任安監站長(cháng)以來(lái)，始終堅持“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的方針，遵循“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全生產(chǎn)工作原則，認真履職，工作積極，嚴格要求自己，具有較強的事業(yè)心、責任心，狠抓工作的落實(shí)，積極推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的新局面，確保了全鄉安全生產(chǎn)無(wú)事故。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高監管能力

　　該同志自任職以來(lái)能積極學(xué)習政策、法規和業(yè)務(wù)知識，注重知識的積累，能在工作、生活之余加強學(xué)習，撐握安全監管知識，提高監管能力。

　　一是認真學(xué)習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和《江西省安全生產(chǎn)條例》，共記錄相關(guān)的條款達3萬(wàn)余，加深了對法律法規的理解，大大提高了依法辦事的能力。

　　二是能認真學(xué)習貫徹好上級的文件精神，結合本鄉的實(shí)際制定具體的工作實(shí)施方案。

　　三是注重經(jīng)驗交流。采取了“走出去、請進(jìn)來(lái)”的'學(xué)習方式。如:利用工作之余到友鄰單位，工礦企業(yè)多的鄉(鎮)學(xué)習他們的好做法，好經(jīng)驗，自任職以來(lái)共到12個(gè)鄉(鎮)安監站學(xué)習和

　　探討在新形勢下如何做好安全生產(chǎn)工作，到10家礦山企業(yè)學(xué)習他們的安全監管的方式方法和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)邀請相關(guān)單位來(lái)本鄉指導工作。通過(guò)此方式豐富了自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗，提高個(gè)人的工作能力。

　　四是善于總結和反思。在學(xué)習和工作期間共寫(xiě)總結、心得體會(huì )達16篇共4萬(wàn)多。

　　二、完善機制，努力改善辦公條件

　　該同志認真貫徹落實(shí)上級的指示精神，嚴格按縣委、縣政府、縣安監局的要求，加強了組織力量，調整安全工作領(lǐng)導小組成員，明確了工作職責，規范了辦事程序，加強了基礎辦公設施建設，完善了工作機制。

　　一是調整領(lǐng)導小組。到任后，及時(shí)調整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，成立了由鄉長(cháng)為組長(cháng)，黨政領(lǐng)導為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，負責全鄉的安全生產(chǎn)工作，各分管領(lǐng)導分到負責分管工作的安全生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責任體系，打破了有事沒(méi)人管，有事相互推諉的局面。

　　二是完善相關(guān)的方案預案。首先是結合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發(fā)《安全生產(chǎn)工作目標管理考評方案》每年年底安監站都會(huì )按年初的工作方案，對黨政領(lǐng)導歸口管理的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行打分，并在年終總結會(huì )上進(jìn)行述職;其次按上級的要求，結合本鄉的地理環(huán)境和條件及時(shí)修訂應急救援方案，自任安監站長(cháng)以來(lái)分別修訂了《應急救援預案》、《突發(fā)性地質(zhì)災害預案》等等

　　10種方案預案，增強了預防事故的組織指揮、救援能力。

　　三是加強了辦公基礎設施建設。任職以來(lái)，積極配合鄉主要領(lǐng)導，一手抓硬件建設，一手抓軟件建設，辦公條件明顯改善從無(wú)到有，從凌亂到整潔一新的辦公室，從無(wú)序到辦公規范化，切底改變了以往的面貌，達到現有“五一”，即一塊牌子，一套辦公桌，一個(gè)資料柜，一套制度牌，一個(gè)安全監管網(wǎng)絡(luò )分布圖。軟件建設方面，已建立一企一檔和安全生產(chǎn)監督管理工作臺帳，規范了會(huì )議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個(gè)臺帳;對各級文件進(jìn)行分類(lèi)裝訂成冊，使安監站走向規范化、制度化。

　　三、狠抓落實(shí)，確保了安全無(wú)事故

　　為把安全工作抓細抓實(shí)，確保安全無(wú)事故，該同志想方設法，采取一系列安全措施。

　　一是堅持制度。規范了學(xué)習教育制度，按要求每月召開(kāi)安全會(huì )議，總結上月安全情況并部署下月的安全工作，真正做到了有部署、有總結、有講評。堅持節假日親自在崗值班，定期到企業(yè)、工程隊等單位組織相關(guān)人員學(xué)習上級的文件精神和安全知識，自任職以來(lái)共組織學(xué)習上課16多次，參加學(xué)習人員達2100多人，每次學(xué)習做到“四有”有備課、有資料、有討論、有記錄，從而達到了事事講安全，人人抓安全的良好氛圍，受到施工人員的一致好評。

　　二是深入一線(xiàn)，認真抓好安全檢查。安全檢查是落實(shí)安全生產(chǎn)各種目標的重要組成部分，只有做到不留死角，不留隱患，才能確保安全，針

　　對本區域的礦山企業(yè)多，點(diǎn)多面廣的特點(diǎn)，對礦山、渡口、交通、學(xué)校、煙花爆竹、加油站、重點(diǎn)工程施工項目等采取了靈活的檢查方式進(jìn)行常規檢查，每逢節假日、重大活動(dòng)、上級另行通知都要進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，共達72余次，在嚴密的監管之下，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。針對問(wèn)題，要求企業(yè)、單位能立即整改要立即整改，不能立即整改的要求他們定人員、定時(shí)間、定措施，限期整改，并列出具體的整改計劃;對重點(diǎn)監控的企業(yè)或場(chǎng)地實(shí)施每天必檢。

　　一年來(lái)，該同志兢兢業(yè)業(yè)，認真落實(shí)上級的指示精神，始終貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念、完善安全措施，確保安全無(wú)事故，圓滿(mǎn)完成了安全工作任務(wù)，受到社會(huì )各界和群眾的好評。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料15

　　xxx，男，漢，20xx年出生，是東勝區第九小學(xué)四年級四班的音樂(lè )班長(cháng)兼中隊長(cháng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，多次榮獲班級及校園：閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、組織管理之星、誠實(shí)守信之星、孝老愛(ài)親之星及三好標兵稱(chēng)號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(cháng)閱讀和書(shū)法，更酷愛(ài)運動(dòng)，他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

　　在學(xué)校，他是老師的。好幫手，同學(xué)的好榜樣。注意培養自己的組織和管理能力，作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，得到老師和同學(xué)一致認可。作為班長(cháng)，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終。學(xué)習方面，平時(shí)在課堂上他總是認真聽(tīng)講、仔細思考，認真回答老師提出的問(wèn)題，遇到有爭論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑，和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的'學(xué)習計劃，進(jìn)行周密安排，各科成績(jì)都優(yōu)異�！皼](méi)有最好，只有更好”是他的座右銘，盡管成績(jì)優(yōu)異，但他從來(lái)不驕傲。從上學(xué)第一天起從來(lái)不遲到、不早退、沒(méi)有一次不交作業(yè)的行為，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員標準鞭策自己。

　　在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)�他是個(gè)獨立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔一些力所能及的家務(wù)活，他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外，周末時(shí)還幫父母用洗衣機洗洗衣服，擦擦地板等，并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車(chē)往返于書(shū)店和家之間。讓親情其樂(lè )融融。

　　在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂(lè )、小小年紀就做起了義工工作，每到周末及假日就擠出時(shí)間，參加社會(huì )各類(lèi)的志愿者活動(dòng)，和那些愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì )各界愛(ài)心人士的好評。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，“贈人玫瑰，手留余香”體現在了實(shí)際行動(dòng)中，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

　　愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐、堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟;在家長(cháng)心目中，他是一個(gè)獨立自主的好孩子;在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學(xué)習的榜樣。

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