巾幗標兵先進(jìn)事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的巾幗標兵先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料1
小艷，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生�，F任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經(jīng)理�，F將小艷同志事跡介紹如下：
1996年幼小的小艷同志在高中畢業(yè)后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠(chǎng)一名員工，由于勤勞好學(xué)、聰明能干，很快就獲得廠(chǎng)里的一致好評，被廠(chǎng)方譽(yù)為“女能手”。
1999年小艷同志結婚了，婚后小艷同志毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網(wǎng)事業(yè)中，公司在她的領(lǐng)導下，得到較快的發(fā)展，20xx年在成功占據了國內漁業(yè)市場(chǎng)之后，小艷同志將眼光放到了更遠處，那就是開(kāi)拓國際市場(chǎng)。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產(chǎn)廠(chǎng)家，幾乎各種漁具交易會(huì )都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會(huì )換得應有回報，20xx年她們終于成功的拓展了國際市場(chǎng)，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶(hù)開(kāi)始了長(cháng)期的貿易來(lái)往。
事業(yè)上的初步成功，并沒(méi)有遮蓋她稅利的商業(yè)目光，20xx年她針對公司生產(chǎn)能力低下的劣勢，進(jìn)行了針對性改革，征得600多平方米土地作為生產(chǎn)工廠(chǎng)，建造了12間廠(chǎng)房，作為公司長(cháng)遠的生產(chǎn)基地，并取名為“建華漁具漁網(wǎng)廠(chǎng)”。
20xx年公司征得土地3900平方米，增蓋廠(chǎng)房30多間，大大提高了生產(chǎn)能力。同年，“建華漁具漁網(wǎng)廠(chǎng)”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營(yíng)進(jìn)出口權。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經(jīng)成功的同來(lái)自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶(hù)開(kāi)始了長(cháng)期的'貿易往來(lái)。
“以誠經(jīng)商，以信立業(yè)”這是中華民族自古以來(lái)的經(jīng)商準則，在小艷同志心中，更是將其作為事業(yè)成功的不二法寶。創(chuàng )業(yè)近十年來(lái)，她始終如一的堅持著(zhù)自己的誠信原則，一絲不茍的做人做事，工人信賴(lài)他，客戶(hù)認同他。公司生產(chǎn)量每年都在不斷上升，她的客戶(hù)每年都在不斷的增加，近十年的商業(yè)生涯沒(méi)有出現任何貿易上的差錯，沒(méi)有一個(gè)客戶(hù)愿意同她終止商業(yè)往來(lái)。20xx年小艷同志光榮的加入了中國共產(chǎn)黨組織，時(shí)刻以黨員身份作責，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮創(chuàng )造豐厚的效益，她的工廠(chǎng)每年都為村里剩余勞動(dòng)力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉鎮經(jīng)濟的發(fā)展，為家鄉的脫貧致富作出了卓越的貢獻。小艷同志在為社會(huì )做出貢獻的同時(shí)也實(shí)現了自己人生的價(jià)值。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料2
xx，女，28歲，該同志于進(jìn)入霍山縣清源供水公司，現為霍山縣清源供水公司生產(chǎn)技術(shù)科副科長(cháng)。該同志工作上能積極、努力創(chuàng )新，在自己的崗位上出色完成各項工作任務(wù)，、獲得公司“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號，經(jīng)公司領(lǐng)導研究，一致推薦其為度“青年崗位能手”。
一、堅持政治理論學(xué)習，提高個(gè)人思想素質(zhì)
理論是行動(dòng)的先導。結合工作實(shí)際，學(xué)習了黨的路線(xiàn)、方針、政策及國際國內時(shí)事政治，提高了擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性，把理論與工作實(shí)踐相結合。她積極參與黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，提高了自身的黨性修養、理論水平、創(chuàng )新意識，更加堅定地樹(shù)立為人民服務(wù)的信念。豐富的政治理論知識，使她樹(shù)立了崇高的愛(ài)國主義理想，堅持了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具備了高尚的品德和無(wú)私奉獻的精神。
二、工作細致認真，業(yè)務(wù)水平突出
在工作中，她能夠本著(zhù)認真負責、盡職盡責的態(tài)度，無(wú)條件的承擔領(lǐng)導交給她的任務(wù)，并盡力將工作做得出色，先后參與霍山縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、新建小區和新政務(wù)區各單位供水勘察設計項目，完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南岳花都、泰晤士小鎮和佛子嶺集鎮供水等一系列項目的詳細供水設計工作。特別是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，她完成了霍山縣城區供水管網(wǎng)竣工圖，為城區供水維修提供了方便。在她完成的所有設計的`項目中質(zhì)量沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題，更沒(méi)有一起事故發(fā)生，得到了單位領(lǐng)導及同事的一致好評。
六年的勘察設計工作，使她充分地發(fā)揮了自己的特長(cháng)，自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時(shí)，她對領(lǐng)導給予的其他工作也能夠及時(shí)、認真的完成，并能夠輔助同事完成各項勘察設計工作。
三、樹(shù)立學(xué)習理念，提高技術(shù)水平
作為生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)的職工，她一直滿(mǎn)懷激情，具有較強的學(xué)習能力。對領(lǐng)導給予的其他工作，她也能夠做到用心研究，做到最好。對于工作中不明白的地方，她會(huì )及時(shí)向公司領(lǐng)導和同事請教，查找相關(guān)資料，直至完全理解。住建局頒發(fā)規范城區二次供水文件，她積極學(xué)習關(guān)于二次供水的設計規范，與二次供水設備商一起研究?jì)?yōu)質(zhì)供水，完成了南岳花都、淠河新區保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之余，她刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷探索，精益求精。
四、服務(wù)熱情周到，誠懇待人
作為服務(wù)行業(yè)人員，她時(shí)時(shí)嚴格要求自己，樹(shù)立全身心為群眾服務(wù)的思想，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)辦事。對待每位前來(lái)申請供水的群眾，她都能做到耐心細致地講解，直至幫群眾解決供水問(wèn)題。
生活中，她是一位熱情、積極向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助她人，有很好的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當。自起，她對于公司新進(jìn)的人員總是主動(dòng)幫助，將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人，在她的幫助下新職工都很快地投入到工作中，得到單位領(lǐng)導的夸贊。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上守住一份職責，讓短暫的青春因敬業(yè)而有價(jià)值。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料3
劉xx，中學(xué)一級教師，從教19年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，盡心盡職做好自己的本職工作。
她在管理班級的過(guò)程中總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，大膽創(chuàng )新，她讓學(xué)生組織、主持學(xué)校安排的各項活動(dòng)，大大提高了班級的凝聚力，在她的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性都被調動(dòng)起來(lái)了，所有學(xué)生團結一致，全力以赴地邁向共同的目標。正是她對工作的兢兢業(yè)業(yè)、全心付出，使得她所任教的班級學(xué)習成績(jì)一直在同類(lèi)班級名列第一。平時(shí)她精心備好每一節課、上好每一節課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測試，盡心盡力、盡職盡責，全力以赴，全身心投入到教學(xué)中。同時(shí)，她在生活中也主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的所需所想，關(guān)愛(ài)在生活上有困難的學(xué)生并資助他們，關(guān)注學(xué)生們的'心里健康，做他們真正的良師益友。
她熱愛(ài)自己的工作，如同熱愛(ài)自己的生命。20xx年，身懷六甲仍然堅持擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。做一件事很容易，能堅持下來(lái)卻很難，數十年如一日的辛苦付出，換來(lái)了家長(cháng)和學(xué)生們的認可，也獲得了“省森工總局優(yōu)秀教師”、“xx林業(yè)管理局骨干教師”、“最受歡迎教師”、“林業(yè)局優(yōu)秀教師”和“十佳教學(xué)能手”等榮譽(yù)，并先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“十大名優(yōu)班主任”、“特等勞動(dòng)模范”、“模范教師”、“紀律管理優(yōu)秀班主任”、“巾幗建功立業(yè)標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為高二化學(xué)組備課組長(cháng)，她與組內教師們精誠團結，并嚴格按照學(xué)校要求按時(shí)組織組內教師有計劃、有目標的進(jìn)行備課、寫(xiě)教案、布置作業(yè)、周測等，有序的開(kāi)展教研活動(dòng)，并做好講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，堅持每天聽(tīng)課，集他人所長(cháng)，充實(shí)自己。
這兩年，盡管家里有學(xué)業(yè)需要輔導的女兒和尚年幼的兒子急需她去照管，盡管原有的班級需要她去管理，盡管還有學(xué)科教學(xué)任務(wù)需要她去完成，盡管工作量嚴重超量，但她毅然承擔起學(xué)年教務(wù)工作。面對眼前繁雜的工作，她本著(zhù)眼勤、嘴勤、腿勤的原則，來(lái)彌補自身業(yè)務(wù)不熟的不足，很快她就熟悉掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)，堅持每周四查教案，每周五查作業(yè)，每周都統計并公布檢查結果，每月末匯總排名，本著(zhù)公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行教師考核。如今，工作起來(lái)，她已游刃有余。盡管如此，平時(shí)她仍樂(lè )于助人，積極開(kāi)展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)更是任重而道遠，劉xx本著(zhù)對學(xué)生負責，對自己的職業(yè)負責的原則，繼續為教育事業(yè)貢獻自己的所有心力。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料4
xxx，女，49歲，漢族，大專(zhuān)文化，20xx年x月參加工作，現任xxxx實(shí)業(yè)有限公司人力資源部副主任，主管政工和婦女工作。
該同志能認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極參加執法大培訓，崗位大練兵和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，奉公律己。
該同志工作中踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，20xx年xx月份，由于人力資源部主任改任其他工作，整個(gè)公司的政工思想工作壓在她一個(gè)人的肩上，她從不叫苦叫累，而是欣然接受，為了做好政工工作，他積極向有經(jīng)驗的同志請教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在工作中，嚴格要求自己，認真工作，盡職盡責，早上班、晚下班，做好自己的業(yè)務(wù)工作，在執法大培訓中和崗位大練兵活動(dòng)中，積極組織，認真做好學(xué)習筆記，并督促他人做好學(xué)習筆記，對上級上報的各種材料、及時(shí)上報，他對考勤工作認真細致，對違反規定的.人和事敢于開(kāi)展批評，在今年的各類(lèi)報表材料達到了準確、無(wú)誤、無(wú)缺，政工工作的各類(lèi)臺賬管類(lèi)規范有序，他對政治工作熱心和認真態(tài)度，受到單位領(lǐng)導的一致好評，在半年和年終的政治工作考核中受到了考核組的充分肯定和表?yè)P。她除了做好本職工作外，還積極幫助他人做好工作，無(wú)論是領(lǐng)導安排的什么工作任務(wù)，還是同志的要求幫助，都愉快的接受并盡力完成。
婦女工作是xx公司的一項重要工作，人員多，分布廣，困難大、特別是計劃生育工作，更是困難重重，每逢孕檢，堅守在醫院，對不接受云間的婦女他總是不厭其煩的打電話(huà)，進(jìn)行說(shuō)服教育，講解國家的計劃生育政策，計劃生育對建設小康社會(huì )、和諧社會(huì )的重要性的，曉之以理、動(dòng)之以情，使計劃生育這一基本國策在xx名職工中，人人皆知，營(yíng)造了一個(gè)自覺(jué)遵守國家政策的良好氛圍，在具體工作中，堅持原則、不徇私情，不怕勤苦勞累，不怕碰釘子，不怕遭白眼，做到了一人不漏、對于異�，F象，不管是誰(shuí)，路途遠近，堅持一查到底弄清根由、不留死角，在她從事的計劃生育工作后從未出現一例計劃外生育現象，在維護婦女合法權益工作中，積極負責敢于擔當，正確而又及時(shí)地維護婦女的合法權益，在弘揚家庭美德方面，她時(shí)時(shí)起到模范帶頭作用，真正的做到了一個(gè)賢妻良母、好女兒、好媳婦。同時(shí)敢于抵制各種不正之風(fēng)，遵紀守法遵守社會(huì )公德，積極參加社會(huì )公益事業(yè)和愛(ài)心捐助活動(dòng)，堅持奉公律己。
該同志能團結同志，尊老愛(ài)幼，嚴以律己寬以待人，識大體顧大局，在和諧社會(huì )的進(jìn)程中做出了應有的貢獻，收到了公司全體干警職工的一致好評。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料5
樊xx，xx省“幼師省培”項目培訓專(zhuān)家，省級骨干教師，省級“教學(xué)精英”，xx市“四有”好教師。從教28年，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現著(zhù)巾幗不讓須眉、崗位建功的風(fēng)采。她躬耕幼教樂(lè )園，用她的溫暖和愛(ài)心哺育孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)；三十而立之際，她被委以重任，在幼教教研員的崗位上用智慧、執著(zhù)和擔當守望初心，不辱使命。十三年的教研員生涯，樊xx為一代又一代幼兒教師鋪墊和架設起了通往優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)道路。她深知，教研員應該是“研者、行者、幫者”。
樊xx是“研者”，她先后參與過(guò)教育部“xx五”“xx五”的多項重點(diǎn)課題研究，圍繞“游戲中幼兒行為的觀(guān)察、識別、回應”，跟隨xx省教育學(xué)院的導師開(kāi)展園本教研的引領(lǐng)學(xué)習，把最前沿的理念帶給一線(xiàn)教師。
樊xx是“行者”，在培養名師、送課下鄉等活動(dòng)中身體力行，往來(lái)于城鄉之間，架起學(xué)習和溝通的橋梁。寒來(lái)暑往，四季輪回，她是縣域幼教戰線(xiàn)名副其實(shí)的領(lǐng)軍者、開(kāi)拓者、引導者。
樊xx是“幫者”，通過(guò)架構教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習的橋梁傳幫帶，為新一代幼兒教師成長(cháng)脫穎而出，嘔心瀝血。20xx年她指導教師參加xx省教學(xué)名師評選活動(dòng)，其中通榆縣幼兒園的張艷麗老師以全省第一名的成績(jì)榮獲xx省“教學(xué)精英”稱(chēng)號；她帶培的`多名骨干教師連續五年時(shí)間在xx省名師評選活動(dòng)中分別榮獲公辦組、農村組、民辦組“教學(xué)新秀”稱(chēng)號。
二十八載歲月變遷，幼教工作者是綠葉，那么服務(wù)幼兒園、服務(wù)社會(huì )就是根；如果說(shuō)樊xx是綠葉，那么她的根就是xx省xx市通榆縣的23所公辦園、校辦園和46所民辦園，綠葉對根的情誼，就是幼教人最深情、最莊嚴的承諾！
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料6
“他們回附中就是回到了自己的家，我要為我們自己的老師做好服務(wù)，疫情期間，更要感到家的溫暖，學(xué)校的關(guān)懷�！毙蟲(chóng)x老師同樣是學(xué)�？倓�(wù)工作中一名平凡的老師，但他已經(jīng)將近兩個(gè)月的夜晚都住宿在學(xué)校的華北樓。從大年初三接到學(xué)校任務(wù)的那一刻起，他駐守在華北樓近兩個(gè)月，負責學(xué)校隔離老師服務(wù)的夜班工作，為每一位返校隔離的老師提供服務(wù)，讓他們有一個(gè)安睡的夜晚。
邢x(chóng)x每天的工作時(shí)間是傍晚的五點(diǎn)到第二天早晨的八點(diǎn)，因為負責返校老師的隔離，他的夜晚也沒(méi)有了整眠，晚上的睡眠時(shí)刻保持警醒，生怕哪位老師有緊急情況和他聯(lián)系。按照要求，每位返校隔離的老師，要在華北樓隔離14天。這期間，有許多深夜從外地回來(lái)的老師，有的老師飛機晚點(diǎn)，他就在華北樓大廳一直等著(zhù)，一等就是四五個(gè)小時(shí)，有的老師凌晨一兩點(diǎn)才到校。入住前按照要求，需要量體溫，填寫(xiě)詳細的旅途表、健康表，再給回來(lái)的老師發(fā)放一系列健康、消毒用品，這樣下來(lái)，兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又是一個(gè)沒(méi)有休息的夜晚。
疫情最嚴重的的時(shí)候，北京格外寒冷，公共交通也受到疫情的影響，家住西二旗的邢老師就下午四點(diǎn)出發(fā)，騎著(zhù)自行車(chē)往返于學(xué)校和家中，口罩也并不能抵御凜冽的寒風(fēng)，一個(gè)小時(shí)的路程早已全身凍透。但他到校后第一件事就是檢查各位老師的門(mén)前是否有暖壺。按照規定，老師隔離是不能出門(mén)的，所以由學(xué)校值班老師統一為其進(jìn)行生活服務(wù)，他生怕哪位老師缺了熱水，服務(wù)到位，才能讓老師安心。到了晚上，他例行進(jìn)行每天的紫外線(xiàn)消毒工作，保證隔離區域的消毒和衛生。第二天早晨，他七點(diǎn)就去給各位老師打飯，送到每位老師的`門(mén)口，敲門(mén)囑咐盡快出門(mén)取飯后離開(kāi)�？偸前岩磺卸冀唤油桩�，他才安心離開(kāi)回家，這一回家，就快到中午時(shí)間了。
他的手機里加了每一位隔離老師的微信，備注上了他們的房間號碼。他說(shuō)沒(méi)別的，就是老師有需求的時(shí)候他能第一時(shí)間到達，有的老師偶有快遞和外賣(mài)的時(shí)候，他能給老師提供更好的幫助。
這期間，妻子眼睛結膜炎，他也未能陪其去醫院。雖有愧疚，但他說(shuō)我不是一個(gè)人在戰斗，我負責著(zhù)諸多隔離的老師，學(xué)校領(lǐng)導每天都會(huì )來(lái)關(guān)心這些老師，并陪我在這里堅守著(zhù)，我不能辜負這份信任和重托！
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料7
他是北京市化學(xué)特級教師，學(xué)科帶頭人、先進(jìn)教育工作者，但今年54歲的他卻遇到了從教30年來(lái)的一次“巨大挑戰”，一次新的出發(fā)。
“我相信這些困難，我用心是可以克服的，為與學(xué)生在云端相聚，帶去高質(zhì)量課堂，我必須戰勝挑戰�！弊鳛槟挲g比較大的教師，陳xx坦誠地說(shuō)，“我的眼睛花了，打字有些慢，已然跟不上學(xué)生的打字速度，有時(shí)也會(huì )出現詞不達意的現象；新的在線(xiàn)教學(xué)、軟件和平臺也比較多，一時(shí)我眼花繚亂，作為備課組長(cháng)和任課教師，我必須笨鳥(niǎo)先飛�！�
面對全新的網(wǎng)絡(luò )授課形式、繁雜的教學(xué)軟件，陳老師如臨戰場(chǎng)一般，提前做好了所有的準備。于個(gè)人而言，他早下手、多熟悉、多應用，堅信孰能生巧，面對諸多在線(xiàn)教學(xué)輔助工具逐個(gè)嘗試，找到最適合自己的在線(xiàn)教學(xué)平臺，對多種錄課、視頻會(huì )議軟件不斷摸索研究。有次習題上傳某個(gè)平臺時(shí)出現了問(wèn)題，一套題他上傳了近十次后才慢慢掌握了技巧，而后不但一人上傳了高一的十六套題，更把如何上傳試題和添加課后作業(yè)的技巧錄成視頻傳給其他老師，“我樂(lè )于和大家一起分享技術(shù)、經(jīng)驗�！�
作為備課組長(cháng)，他從2月3日開(kāi)始召集所有老師進(jìn)行第一次線(xiàn)上備課。高一化學(xué)備課組提前完成了前兩周8節共計約200分鐘視頻課的錄制，完成了8節復習課PPT的.制作，16套復習題及答案解析的編寫(xiě)任務(wù)。
在線(xiàn)教學(xué)，只是換了一個(gè)戰場(chǎng)，但不改的仍是對學(xué)生的初心�，F在陳老師已經(jīng)完全適應了目前的模式，網(wǎng)課40分鐘太長(cháng)，他就切分為兩部分吸引學(xué)生注意力，接受學(xué)生匿名反饋，對難點(diǎn)重點(diǎn)反復強調講解，還會(huì )給積極回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)個(gè)小紅包來(lái)鼓勵一下，這些曾經(jīng)離他遙遠的網(wǎng)絡(luò )技巧已經(jīng)得心應手。
現在的他說(shuō)，“非常時(shí)期，人的潛力是無(wú)限的，我們將積極探索，不斷完善，力爭保證教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)雖在遠方，但我通過(guò)小小屏幕，卻感受到我們的心在一起，他們仿佛就坐在我的眼前，一雙雙求知的眼睛在聽(tīng)我講著(zhù)那化學(xué)的奧秘�！�
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料8
袁xx，1973年出生，中共黨員。市科技企業(yè)家、市勞動(dòng)模范等稱(chēng)號。近十年研發(fā)7只省高新技術(shù)產(chǎn)品，獲得國家授權專(zhuān)利43件，其中發(fā)明專(zhuān)利8件，自主研發(fā)“基于橡膠構建柔性機器人觸感皮膚”項目榮獲國家優(yōu)秀企業(yè)獎，同年獲中韓科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽一等獎，20xx年該項目又獲得省科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽三等獎。對內貫徹“兩新、兩保、一提升”，帶領(lǐng)公司的研發(fā)團隊，結合與上海高分子功能材料研究所、武漢大學(xué)、鹽城工學(xué)院等科研院所的深度產(chǎn)學(xué)研合作，獲得了一系列的'科技成果，為實(shí)現向科技型企業(yè)轉變打下堅實(shí)基礎。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料9
她叫解xx，今年49歲，現任楊柳青四街村村委委員、婦代會(huì )主任。她干過(guò)出納，擺過(guò)地攤，在村民們眼里，她是一個(gè)熱情豪爽的人；在家人的眼里，她是一個(gè)好管閑事的人。1996年在村干部和群眾的一致推舉下，解xx擔任了村婦代會(huì )主任，在這個(gè)崗位上，她一干就是近二十年。多年來(lái)，解xx圍繞上級婦聯(lián)的工作部署，積極開(kāi)展"雙學(xué)雙比"、文明家庭創(chuàng )建、農村婦女爭創(chuàng )美麗庭院、和諧家庭大講堂等各項主題活動(dòng)，讓婦聯(lián)工作落實(shí)在基層、活躍在基層、見(jiàn)效在基層。同時(shí)，在基層婦女工作的崗位上，在走家串戶(hù)過(guò)程中，她鍛煉成為國家大政方針的宣傳員、治安的管理員、矛盾的調解員、情緒的疏導員。
村婦代會(huì )主任在有些人看來(lái)只不過(guò)是芝麻大的官，但家庭和睦、鄰里和諧是構建社會(huì )和諧穩定的基礎，農村里家長(cháng)里短、雞毛蒜皮的事如果不及時(shí)解決，就會(huì )發(fā)酵成大事。都說(shuō)清官難斷家務(wù)事，但身為婦代會(huì )主任，就常常需要奔波在這些"家務(wù)事"當中。有一次，村里鄰里之間因瑣事發(fā)生矛盾，雙方情緒激化，各不相讓?zhuān)H戚朋友都來(lái)了一幫，手里有拿棍子的。解xx一看事兒要鬧大，門(mén)都沒(méi)鎖就急匆匆地叫上丈夫和兒子來(lái)到了現場(chǎng)。她丈夫一人擋住兩人，兒子也上前拽住兩人，她自己擋在兩家人中間大吼一聲："打架是解決不了問(wèn)題的，鄰里之間千萬(wàn)別為小事傷了和氣！"在他們一家的死拉活拽和說(shuō)服教育下，雙方停止了打斗，制止了一場(chǎng)血案的發(fā)生。當時(shí)他們一家人都受了傷，但這件事情使她意識到文明家庭建設必須常抓不懈，并在村中開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在她的.帶動(dòng)下，四街村鄰里和睦、互敬互愛(ài)。村民們對她都非常認可，愿意和她聊天，有事也愿意找她幫忙。
圍繞平安家庭建設，廣泛開(kāi)展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng)。對受邪教裹挾婦女積極開(kāi)展幫教活動(dòng)， 引導他們順利回歸社會(huì )和家庭。前兩年，村里部分歲數較大的婦女被迷信思想蒙蔽，加入了門(mén)會(huì )，不工作不勞動(dòng)，有病不醫，追求所謂的三贖，并且給人家墻上貼紅十字，企圖拉攏更多的人去參加，讓明智的人很反感，不知如何揭掉紅十字，就找到解xx家去訴苦。面對這樣的情況，她三番五次入戶(hù)勸解，曉之以理，動(dòng)之以情，讓其了解邪教組織的危害，遠離邪教，通過(guò)其不斷說(shuō)服教育，這名婦女主動(dòng)揭下了紅十字，現在村中已經(jīng)無(wú)人繼續沉溺在邪教組織中。
解xx說(shuō)，作為一名普通的村婦代會(huì )主任，關(guān)心婦女健康，做姐妹們的貼心人，讓她們體會(huì )到"娘家"的溫暖，是她的職責。去年3月份，四街村婦女鄭忠榮突然查出患有子宮肌瘤、畸胎瘤、卵巢囊腫，所有的治療方案都是切掉子宮�；颊叻浅？鄲�，曾說(shuō)無(wú)論死活我要保住我的子宮。在得知情況后，她想我作為村婦代會(huì )主任一定要幫助她。于是，她親自帶著(zhù)她全市求醫問(wèn)診，跑遍了各大醫院，最后決定在南開(kāi)醫院請曹保利醫生親自做微創(chuàng )手術(shù)保住子宮。她又事先預約醫生，找車(chē)接送患者，最后手術(shù)成功剔除肌瘤保住了子宮，鄭忠榮現在恢復的很好，每次見(jiàn)到她都是千恩萬(wàn)謝。她常跟姐妹們說(shuō)：婦女是家庭的頂梁柱，頂梁柱不能倒，倒了就不是一個(gè)完整的家。所以只要婦女有需求，她不管家里多忙，說(shuō)去就去，從不推脫�，F在她又自學(xué)了婦女穴位，單位女同事和朋友有身體不適都來(lái)找她做推拿、揉捏，她都給予熱情的幫助。
解xx所做的這一切都不為名利，只是全心全意想為婦女謀福祉，她只想傾入她婦女工作的滿(mǎn)腔熱情，以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名基層婦女干部立足崗位、服務(wù)婦女的工作宗旨。因為造福婦女姐妹才是婦代會(huì )主任最大的擔當。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料10
時(shí)光荏苒，現在回想起當初選擇師范特教專(zhuān)業(yè)時(shí)，班主任的不理解，到我特教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)離開(kāi)自己的家鄉——xx，來(lái)到xx特校一個(gè)人生地不熟的地方，沒(méi)想到一干就干了二十三年了。
從我走上講臺的那天開(kāi)始，就注定此生與這些殘疾孩子分不開(kāi)了。這么多年，不是沒(méi)想過(guò)離開(kāi)，但我覺(jué)得可能這里更需要我。我和這群殘疾孩子的相處是充實(shí)的，是痛并快樂(lè )著(zhù)的。
呵護“折翼天使”，點(diǎn)亮希望
在我從事特殊教育的23年職業(yè)生涯中，我教過(guò)了很多班級，最讓我印象深刻的還是剛上班時(shí)接手的一個(gè)復式班，是一年級和三年級混合的聾啞學(xué)生復式班。初上講臺，一切都還來(lái)不及熟悉，一切也來(lái)不及準備，就當起了他們的“小保姆”，除了教學(xué)之外，還要負責他們的吃喝拉撒。每當看著(zhù)一個(gè)個(gè)一年級新入學(xué)的聾生時(shí)，我是一臉的迷茫。標準的中國手勢，他們不會(huì )，語(yǔ)言，他們又聽(tīng)不到，真是難于上青天。通過(guò)一段時(shí)間的相處，我從他們一雙雙眼睛里得到了答案，他們的需求漸漸的能被我“看”懂。某某想上廁所，某某生病了，某某想家了，某某遇到難題了。
幸運的是，這個(gè)復式班我一直帶到了九年級畢業(yè)。當初那個(gè)無(wú)知的殘疾少年，如今一個(gè)個(gè)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，自立于社會(huì )。時(shí)常過(guò)節時(shí)還會(huì )給我發(fā)微信或者郵件，送送祝福，或者匯報一下近況，最近又換工作了。時(shí)不時(shí)的還能跟我聊一聊他們的男（女）朋友，最近又吵架了，10月要結婚了……看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，想想當初他們父母生下他們知道是一個(gè)殘疾孩子時(shí)的無(wú)助，如今作為父母的他們，也該舒展眉頭了。
送教上門(mén)，心底永遠的痛
20xx年國家出臺了特殊教育一期提升計劃，為了讓每個(gè)殘疾孩子都享受到教育，我們的送教上門(mén)是從20xx年春季開(kāi)始的，到如今，xx的每個(gè)鄉鎮我都走遍。
在擔任送教上門(mén)工作時(shí)，有更多的讓我感動(dòng)的地方，至今還記得我第一次送教情景。
那個(gè)陰雨連綿的夏天，到知知家中給他送教。那是第一次去他家，因為不知道家具體在什么位置，是讓其爺爺幫忙帶路的。到家后，發(fā)現家里只有他的爸爸，坐在大門(mén)口。見(jiàn)到我們去了之后，微微笑笑，沒(méi)有一句話(huà)。
爺爺說(shuō)，他爸也是智力殘疾。通過(guò)簡(jiǎn)單的交流后，才知道知知的母親是盲人，生下他不久后就離家出走了。再加上爸爸也是這個(gè)狀況，帶孩子的重擔全部壓在了爺爺奶奶身上。
爺爺奶奶年紀大了，也不能一直照顧，所以為知知將來(lái)的生活著(zhù)落擔憂(yōu)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不禁淚流滿(mǎn)面。那天送教的科目是《生活語(yǔ)文》和《生活數學(xué)》，知知的語(yǔ)言及計算能力還比較好，如果不是存在嚴重的精神缺陷，定會(huì )讓其隨班就讀的。邊學(xué)邊練的過(guò)程中，知知的父親也湊近了，跟著(zhù)知知一起讀起來(lái)。
臨走時(shí)，知知的父親送出來(lái)，憋了很久，說(shuō)了一句：“老師，下次還來(lái)�！甭�(tīng)著(zhù)這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻飽含了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。我暗暗下定決心，不斷地提醒自己，只要有時(shí)間就盡可能地幫助這些特殊的孩子，將送教上門(mén)工作做得更好。
不知不覺(jué)中，送教工作已經(jīng)做了幾年了，送教的對象也不斷地在更換，增加�？吹皆絹�(lái)越多的重度殘疾孩子上不了學(xué)，心里真的很痛惜，小昊是其中的一個(gè)。每一次到他家送教，心里總是久久不能平靜，怨蒼天為何如此捉弄人。時(shí)子昊屬于肢體壹級殘疾，無(wú)法站立，更無(wú)法行走，但他有一個(gè)正常的大腦。家里有個(gè)姐姐，也跟他一樣肌無(wú)力，情況比他稍微輕一些，再加上小時(shí)候做過(guò)手術(shù)，目前能進(jìn)入普通小學(xué)就讀，能進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)成了小昊的一個(gè)夢(mèng)。
每次送教給他上課時(shí)，他都很認真，雖然有時(shí)時(shí)間上長(cháng)了，他的腦袋已無(wú)力支撐，但他就是趴著(zhù)，也要把不懂的問(wèn)題弄懂。如今剛剛進(jìn)入十歲的他，已經(jīng)學(xué)完了普通學(xué)校三年級的主要課程，識字量閱讀量超過(guò)了同齡的孩子。我們知道，生了個(gè)這樣的孩子，父母的心里是痛的。送教的.路上，老師的心也是痛的�？吹矫恳粋�(gè)重度殘疾孩子的家庭，覺(jué)得我們能“送”的畢竟有限。
孩子們的成長(cháng)，是我最大的成就
曾經(jīng)有人勸我：特殊教育不會(huì )有“桃李滿(mǎn)天下”的成就感，為何你會(huì )一直堅守在這里？你對特殊教育的執著(zhù)從何而來(lái)？我想說(shuō)：我同情老天對他們的不公，我希望能幫助他們象正常人一樣生活，而不是一輩子被人憐憫，依靠施舍生活。
學(xué)校在教學(xué)文化課的同時(shí)，更注重學(xué)生的勞動(dòng)技能教育。我們針對學(xué)生的興趣和能力選擇不同的培訓項目，目的是希望學(xué)生們從這里走入社會(huì )時(shí)能夠自立。學(xué)年初，為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)別化教育計劃，目的是讓每個(gè)孩子得到進(jìn)步。正是由于老師們所傾注的愛(ài)心，一些學(xué)生才改善了學(xué)習態(tài)度，增強了學(xué)習的信心，養成了良好的習慣�？粗�(zhù)所教的學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我深信，付出一定會(huì )有收獲。
為了畢業(yè)的孩子進(jìn)入社會(huì )工作有著(zhù)落，我不放棄每個(gè)機會(huì )。為他們廣尋渠道，多方聯(lián)系。與社會(huì )上的愛(ài)心企業(yè)長(cháng)期保持聯(lián)系。目前，我推薦的6名智障孩子在云夢(mèng)美爾格電子有限公司工作，已工作兩年有余，工作穩定。
緣定特教，終生無(wú)悔
多年的特教生涯，磨練了我的毅力，讓我的心變得更加柔軟，堅持下去的心也更加強烈。見(jiàn)過(guò)殘疾孩子的父母，才知道不幸到底是什么。他們的苦無(wú)處訴說(shuō)，無(wú)人訴說(shuō)，家庭的支離破碎，負重前行。在這里，我們成了他們的傾訴對象。孩子的教育需要我們，家長(cháng)的心結也需要我們來(lái)開(kāi)導。所以我時(shí)刻提醒自己：發(fā)自?xún)刃牡淖鹬剡@里的孩子及家長(cháng)，熱愛(ài)這一職業(yè)，才會(huì )產(chǎn)生矢志不渝的不竭動(dòng)力和毅力。如今，當別人在談?wù)摲績(jì)r(jià)、收入、生活時(shí)尚的時(shí)候，我寧肯專(zhuān)注于業(yè)務(wù)研究和理論探討。我想正是因為這么多年的淡然，才使自己在事業(yè)上開(kāi)辟了一片潔凈的沃土，在這兒收獲著(zhù)無(wú)價(jià)的思想和健康的心靈。
在各級領(lǐng)導、同事的幫助下，我撰寫(xiě)的論文《淺談對聾啞學(xué)生的素質(zhì)教育》、《運用個(gè)別化教學(xué)計劃對智障學(xué)生實(shí)施個(gè)別化教育的實(shí)踐研究》在《特教天地》上發(fā)表，《試析造成聾生心理與行為問(wèn)題的原因及其對策》等30余篇論文分別獲得國家級、省級、市級獎勵。20xx年被評為xx市骨干教師。20xx年獲評xx市首屆“十大名師”。20xx年被評為xx省特教優(yōu)秀教師。20xx年被教育部、中殘聯(lián)聯(lián)合授予“特教園丁獎”。20xx年、20xx年分別獲xx市“教壇能手”“教壇英才”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年榮獲xx市巾幗建功標兵及優(yōu)秀校長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號。我編導并參演的舞蹈《千手觀(guān)音》，成為xx特教的一張閃亮名片。
我是一名教師，一名普普通通的特校教師�！霸笇⑸I特教，無(wú)怨無(wú)悔寫(xiě)春秋”。過(guò)去，我用愛(ài)心和汗水寫(xiě)下了“愛(ài)的奉獻”這一曲動(dòng)人的頌歌，今天，我還要用自己的愛(ài)心飽蘸汗水澆灌希望的種子，去收獲滿(mǎn)園青翠、金黃。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料11
朱xx，物理學(xué)科組長(cháng)，xx縣實(shí)驗高級中學(xué)物理高級教師，xx市優(yōu)秀教師，xx市骨干教師，xx市師德標兵，xx縣”十大杰出女教師”，xx縣“百名優(yōu)秀教師”，xx縣功勛教師。
自19xx年參加工作以來(lái)，始終奮戰在教育工作第一線(xiàn)，迅速由一個(gè)教育新兵轉變?yōu)閷W(xué)校的教學(xué)骨干，成為引領(lǐng)實(shí)驗高中物理教育的一面旗幟。
無(wú)私奉獻，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，把滿(mǎn)腔的熱情傾注到學(xué)生身上，浸透著(zhù)她對學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)心和愛(ài)護；以生命喚醒生命，以智慧啟迪智慧，引導學(xué)生求真向善，無(wú)愧于教師這一神圣稱(chēng)號，凝聚著(zhù)她對教育事業(yè)的無(wú)比自豪和執著(zhù)的深情。
以身作則，率先垂范
法國作家盧梭說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有榜樣，你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西�！苯處熓菍W(xué)生的榜樣。教師的一言一行，對學(xué)生產(chǎn)生最直接、最大的影響，甚至會(huì )對學(xué)生的一生有持續而深遠的影響。高中物理一直被不少學(xué)生認為是難啃的骨頭，學(xué)習物理興趣不高，不少學(xué)生有了畏學(xué)情緒甚至絕望情緒。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理的興趣，她的課堂緊扣科技前沿，把握時(shí)代脈搏，物理課堂生活化，情景化，極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習物理的積極性，激發(fā)了學(xué)生的求知欲；再結合學(xué)生認知水平和課節內容，狠抓學(xué)生知識的薄弱點(diǎn)，由淺入深，舉一反三，使得學(xué)生在物理課堂上表現十分積極活躍。
平時(shí)的工作中，凡是要求學(xué)生做到的她都率先做到。她的每一次示范，學(xué)生看在眼里，記在心上，潛移默化中，學(xué)生受到了影響。人們常說(shuō)，學(xué)生身上有著(zhù)老師和家長(cháng)的影子。其實(shí)，老師舉手投足間都在發(fā)揮著(zhù)教育的無(wú)形力量。正所謂“桃李不言，下自成蹊”。她所帶過(guò)的班級，無(wú)不由弱變強；她所教過(guò)的學(xué)生，無(wú)不自信擔當。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，播撒陽(yáng)光
把學(xué)生當成自己的孩子是朱老師一貫堅守的'初心和情懷。她幫助貧困學(xué)生，用自己的真心真情轉化后進(jìn)生。她深知，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)處、強項，適時(shí)鼓勵表?yè)P、體貼關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，不讓后進(jìn)生掉隊。
潛心研教，默默耕耘
一枝獨放不是春，百花齊放香滿(mǎn)園。自擔任學(xué)科組長(cháng)工作以來(lái)，朱xx老師以自己真誠團結、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著(zhù)整個(gè)學(xué)科組。定期組織物理組老師學(xué)習新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài)，關(guān)注物理學(xué)科發(fā)展新動(dòng)向。協(xié)同組內老師共同搞好教學(xué)工作，支持和協(xié)助學(xué)科組老師的教研、教改工作。她注重學(xué)科組資料的積累、整理及利用。她常幫助青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難，并在教學(xué)方面予以具體的指導。在她的帶動(dòng)下，實(shí)驗高中物理組永遠是一個(gè)團結向上，理念先進(jìn)，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的學(xué)科組。朱老師本人也多次榮獲優(yōu)秀備課組長(cháng)，市、縣優(yōu)秀教師，市骨干教師，市師德標兵，縣功勛教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
春華無(wú)聲，育得芬芳一片；秋實(shí)默然，藏著(zhù)碩果萬(wàn)千。一路走來(lái)，她堅信，只要無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于學(xué)校，她愿意年復一年，日復一日，把榮譽(yù)化作前進(jìn)的風(fēng)帆，把掌聲變成振奮的號角。心中有愛(ài)，眼中有光，懷揣夢(mèng)想，砥礪前行。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料12
xx如今已在本崗位連續工作20個(gè)年頭，已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導，小事不計較，樂(lè )于做好業(yè)務(wù)技術(shù)上的傳幫帶，處處起表率作用。
一、所在崗位是一面旗幟
xx在工作中時(shí)刻牢記著(zhù)企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)。她所在的主控室“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中，成績(jì)卓著(zhù)，一年一個(gè)新臺階。xxxx年榮獲全國“巾幗文明崗”和全國“青年文明號”稱(chēng)號，xxxx年繼續被認定為全國“青年文明號”，xxxx年和xxxx年連續被xx煤業(yè)授予“優(yōu)秀黨員先鋒標準崗”。
這些榮譽(yù)的取得和旗幟風(fēng)采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開(kāi)的。
二、工作的重要，不斷提升自身素質(zhì)。
xx所在的主控室是xx第一地面生產(chǎn)系統的神經(jīng)中樞，是煤炭加工公司的“六個(gè)中心”和“一個(gè)窗口”，擔負著(zhù)公司的生產(chǎn)組織、系統啟停機的集中控制、設備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監督等業(yè)務(wù)職能。作為一名調度微機員的她，大事是“統帥”，小事是“秘書(shū)”，表現出色。
她在工作中所說(shuō)的每一句話(huà)都是一道命令，每寫(xiě)的一行字都是一條記錄，稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認識到了這一點(diǎn)，事事都做得井井有條。在工作中，總是認認真真的做每一件事情，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。她深諳“三人行，必有我師”的古訓。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面廣，要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動(dòng)，只在主控室里看電腦畫(huà)面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠遠不夠，她一有空閑時(shí)間就往現場(chǎng)跑，深入觀(guān)察。
三、團結友愛(ài)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
團結是xx所在團隊的'特點(diǎn)，常言道：“三個(gè)女人一臺戲”。xx所在的主控室崗位上有16名女工，每班就有4人，若相處的不好，可能要經(jīng)�！把輵颉绷�，可她與姐妹們相處的很好，虛心向姐妹們學(xué)習，遇事?lián)尭稍谙�，爭先恐后。工友們所有心里�?huà)都愿跟她講。她任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)?jiàn)困難就上，深得敬佩。她擔負著(zhù)“秘書(shū)”的職能，既要上傳，又要下達。她深知“xx服務(wù)”理念的內涵以及“和為貴”的魅力，對各方面的詢(xún)問(wèn)與電話(huà)都耐心地解釋清楚，周到耐心，受到贊譽(yù)。
四、歷經(jīng)磨練，日趨成熟。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和虛心學(xué)習，技術(shù)全面。在她的心中，企業(yè)的`效益總是擺在首位。工作中嚴格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關(guān)，每上一車(chē)煤，她都要精心策劃配比，外運裝一列火車(chē)，她都要反復查閱各種煤質(zhì)基礎資料;精心的配比，滿(mǎn)足了用戶(hù)需求。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料13
王xx，女，漢族，中共黨員，19xx年11月出生，本科學(xué)歷。19xx年至20xx年在xx縣xx中學(xué)工作，20xx年7月至今，在xx縣xx鎮二中工作，擔任英語(yǔ)教學(xué)工作并擔任班主任工作，連續多年在年度考評中評為“優(yōu)崗”、xx縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；連續兩年榮獲“師德標兵”稱(chēng)號；先后兩次被評為“青藍工程”優(yōu)秀導師。20xx年，在xx鎮中心學(xué)校第一屆班主任技能大賽中榮獲一等獎。
23年來(lái)，王xx始終熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，工作中盡職盡責，講團結，講奉獻，堅持用真心、耐心、細心，鑄就新時(shí)代的“師魂”。
一、堅持用“真心”愛(ài)待每一位“困難生”，用女性獨有的“母愛(ài)”溫暖每個(gè)孩子。
多年來(lái)，王xx一直堅守著(zhù)為人師者的初心。近代教育家夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，師愛(ài)比作池中水。如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。只有充分認識到“師愛(ài)”的積極作用，多關(guān)心他們，使他們的心靈受到多次的撞擊，才能使他們的心靈經(jīng)歷“感受—感動(dòng)—感激—感化”這樣一個(gè)從量變到質(zhì)變的轉變過(guò)程。
19xx年在xx中學(xué)任教的王xx，班上有個(gè)不少老師眼中的“問(wèn)題生”，小峰（化名）是一個(gè)遺腹子，還沒(méi)出生父親就過(guò)世了，母親在他很小的時(shí)候就改嫁了，跟著(zhù)爺爺奶奶相依為命，生活非常艱難，加上自己本身的成績(jì)不好，所以他就“破罐子破摔”，在校表現也非常差勁，同學(xué)們都歧視他，不和他交往。面對這種情況，王xx多次與他談心，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“老師不會(huì )因為你的家庭背景而對你另眼相看，老師只在乎你是否真正學(xué)會(huì )做人，學(xué)到知識，你無(wú)法改變你的家庭出生和目前生活的困境，但是你可以改變自己的未來(lái)。讓我們一起來(lái)幫助你吧�！迸c此同時(shí)，王xx還時(shí)常與瞧不起他的同學(xué)談話(huà)，告訴他們，小峰同學(xué)是班上的一員，只有我們的關(guān)心才能真正幫助他。在生活上，王xx積極向學(xué)校申請減免了他的學(xué)費和住宿費，在學(xué)習上，經(jīng)常為其開(kāi)“小灶”。一個(gè)學(xué)期后，他的成績(jì)有了顯著(zhù)進(jìn)步，在期中考試中還進(jìn)入了全班的前十名。在他的臉上，因此也充滿(mǎn)著(zhù)自信而快樂(lè )的微笑。
二、堅持用“耐心”善待每一位“后進(jìn)生”，用女性獨有的“師愛(ài)”關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子。
20xx年，班上的小翔（化名）同學(xué)，剛進(jìn)初中的時(shí)候成績(jì)并不出色，尤其是數學(xué)偏科嚴重。在八年級生地會(huì )考復習時(shí)，王xx發(fā)現她的記憶力超強，于是王xx不斷鼓勵她，并引導她把這過(guò)人的記憶力運用到理科的學(xué)習之中，建議她準備錯題集總結解題方法，積累解題經(jīng)驗。慢慢地，她的`數學(xué)成績(jì)有了很大的提高。后來(lái)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了xx一中的優(yōu)生班，并考上了長(cháng)沙理工大學(xué)。小翔在日記中寫(xiě)道：“八年級是我人生地一個(gè)轉折點(diǎn)，改變了我人生的整個(gè)軌跡。是王老師沒(méi)有放棄我這個(gè)原本平庸的學(xué)生�！�
三、堅持用“細心”對待每一份平凡工作，用女性獨有的“細膩”完成每項任務(wù)。
王xx英語(yǔ)教學(xué)能力強，所教班級英語(yǔ)成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅，擔任班主任工作23年，積累了豐富的管理經(jīng)驗，工作中積極動(dòng)腦，堅持用“細心”對待每一份工作，用女性獨有的“細膩”開(kāi)展工作，在各級各類(lèi)競賽中指導學(xué)生獲得了許多國家、省市榮譽(yù)。20xx年指導學(xué)生管宇欣參加xx市“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)爭做新時(shí)代好少年”演講比賽。一開(kāi)始，管宇欣同學(xué)的演講毫無(wú)激情，絲毫不能引起觀(guān)眾的共鳴，王xx一句一句的帶著(zhù)她朗讀，教她用眼神、用抑揚頓挫的語(yǔ)調、用肢體語(yǔ)言感染觀(guān)眾。通過(guò)無(wú)數次的練習，功夫不負有心人，管宇欣在演講比賽中榮獲初中組一等獎，同時(shí)她本人榮獲優(yōu)秀指導老師稱(chēng)號。
在教學(xué)之余，王xx不斷更新自己的教學(xué)理念，提升自己的業(yè)務(wù)能力，積極參加各級各類(lèi)培訓，撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加各類(lèi)個(gè)人競賽，和同行們積極參加課題研究。20xx年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《論多媒體在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的合理應用》榮獲省二等獎；20xx年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《初中英語(yǔ)趣味教學(xué)》在《英語(yǔ)周報》上發(fā)表，20xx年1月執教的教學(xué)錄像課《TheReviewoftheSimplePastTense》榮獲省二等獎；20xx年6月撰寫(xiě)的教學(xué)設計《ReviewofUnits9-10》榮獲省三等獎；20xx年撰寫(xiě)的論文《為潛能生撐起一片藍天》在xx縣20xx年義務(wù)教育階段工作會(huì )議中收錄并在全縣推廣；20xx年與同校劉佩劍、王英、湯小紅老師參加湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科融合在線(xiàn)備課大賽，榮獲省二等獎；20xx年與本校四位教師參加xx市20xx年普通初中命題比賽，所命的英語(yǔ)科試題榮獲xx市一等獎；20xx年撰寫(xiě)的論文《怎樣構建具有活力的英語(yǔ)課堂》榮獲省三等獎。
“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”。選擇了三尺講臺，就選擇了燃燒自己，照亮學(xué)生。她只想用心做有溫度的教育，充滿(mǎn)愛(ài)的教育。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料14
于進(jìn)入省電信有限公司分公司，該同志自進(jìn)公司以來(lái)，工作上能銳意進(jìn)取、努力創(chuàng )新，從電信公司一名普通營(yíng)業(yè)員迅速成長(cháng)為營(yíng)業(yè)班班長(cháng)，在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jì)。
營(yíng)業(yè)班班長(cháng)是一個(gè)綜合性的管理崗位，需要具備踏實(shí)的工作作風(fēng)，強烈的責任感，樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，良好的職業(yè)道德，以及較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政治素養，同志就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)班班長(cháng)。自擔任營(yíng)業(yè)班班長(cháng)以來(lái)，善于從自己多年的業(yè)務(wù)實(shí)踐中總結經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力不斷得到了提高，在公司領(lǐng)導和全體同事的共同努力下，營(yíng)業(yè)班的業(yè)務(wù)技能有了明顯的提高，服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技巧等也有了明顯的改進(jìn)。下面將李溪同志的先進(jìn)事跡簡(jiǎn)要介紹如下：
一是以“身先士卒”感召人。
在平常的工作中，努力做到要求別人做到的，首先自己要做到做好，要求別人不做的，首先自己不做。處理工作不搞特殊化，也沒(méi)有人情可言。認為在制度和規范面前，只有自己做到了做好了，才能要求別人做到做好，于是她平時(shí)事事都把工作做到員工前面去，以自己的言行舉止帶動(dòng)全體員工勤于工作，樂(lè )于奉獻。每逢營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)量大，人手緊張，需要經(jīng)常加班，員工一般是輪流加班，而她每次加班必到，而且總是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開(kāi)。
作為公司的一名派遣員工，有著(zhù)極強的主人翁精神。她深知是這個(gè)企業(yè)給予了她施展才華的舞臺，在這個(gè)舞臺上，她要用最美麗的舞姿來(lái)回報這個(gè)企業(yè)，用行動(dòng)踐行著(zhù)自己的承諾：
從來(lái)，公司開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)發(fā)展競賽活動(dòng)，在“拼搏杯”賽上，不但自己榮獲了“二等功”，她所帶領(lǐng)著(zhù)營(yíng)業(yè)班也拿到了優(yōu)秀的成績(jì)，每項競賽都翻倍完成任務(wù)。
平日里，常給同事們講這樣一句話(huà)：營(yíng)業(yè)廳是公司的窗口，營(yíng)業(yè)員則是公司的形象代言人。營(yíng)業(yè)員一言一行都代表著(zhù)我們的企業(yè)，也許就是一個(gè)細微的動(dòng)作，便會(huì )給消費者留下不好的印象。正是秉誠這樣一種信念，營(yíng)業(yè)廳每天例行的晨會(huì )上她都會(huì )給營(yíng)業(yè)員進(jìn)行5分鐘的禮儀培訓，讓她們把禮儀服務(wù)變成為一種習慣，更好的運用到工作中去。
為了更好地向市民宣傳電信形象，進(jìn)一步將電信業(yè)務(wù)范圍擴大，業(yè)余時(shí)間，多次帶著(zhù)營(yíng)業(yè)班的同事們在營(yíng)業(yè)廳外設立宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料。同時(shí)，深入社區校園，并在人流聚集的`市場(chǎng)，開(kāi)展現場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)。
二是以“真誠友善”團結人。
與人為善，這是一個(gè)班組能否精誠團結、和睦相處的關(guān)鍵所在。在工作中，從關(guān)心員工工作和生活入手，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，設身處地為員工著(zhù)想，取得員工的信任，進(jìn)而取得全體員工對其工作上的支持，群策群力，做好營(yíng)業(yè)班的各項業(yè)務(wù)工作。充分調動(dòng)每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性，不為小事斤斤計較，著(zhù)力營(yíng)造同事之間，工作上互相支持，人格上互相信任，創(chuàng )建一個(gè)融洽、和諧的工作環(huán)境，在營(yíng)業(yè)班處處營(yíng)造“家”的氛圍，哪個(gè)員工病了，她總是第一時(shí)間送去營(yíng)業(yè)班全體同事的問(wèn)候，現在營(yíng)業(yè)班從班組長(cháng)到營(yíng)業(yè)員大家工作上是同事關(guān)系，生活上朋友關(guān)系，同事之間關(guān)系融洽。
此外，更是不斷的進(jìn)行服務(wù)方面的探索，站在客戶(hù)的角度做換位思考，聽(tīng)取客戶(hù)對我們的要求和希望，并在工作中加強和改進(jìn)。
注意細節服務(wù)是在長(cháng)期工作中養成的一個(gè)良好習慣。有一次，在營(yíng)業(yè)廳巡視時(shí)能聽(tīng)到一位用戶(hù)這樣的抱怨：“辦理一項業(yè)務(wù)要填寫(xiě)幾張申請工單，簽字要簽三、四個(gè)，真煩！”。而且在地上和營(yíng)業(yè)臺上，滿(mǎn)地都是因為填寫(xiě)錯誤被撕毀的工單。
看到這一切，想，有什么方法不需用戶(hù)填寫(xiě)工單，只要讓他們認可后在工單上簽字就行了呢？這樣以來(lái)客戶(hù)就不會(huì )覺(jué)得麻煩，也不會(huì )填錯申請單白白浪費了。馬上找到相關(guān)部門(mén)人，詳細了解了可行性度后，及時(shí)向科辦領(lǐng)導匯報，在其他部門(mén)的大力協(xié)助下，很快營(yíng)業(yè)臺順利推行了免填單業(yè)務(wù)，這一舉措即方便了客戶(hù)又為公司節約了成本，還獲得了顧客的一致好評。
三是以“求真務(wù)實(shí)”管理人。
在工作中理清思路，明確職責，努力認真履行好營(yíng)業(yè)班班長(cháng)職責和權限。進(jìn)一步完善各項規章制度，強化內部管理。擔當起營(yíng)業(yè)班班長(cháng)職責，做好營(yíng)業(yè)班服務(wù)、內部管理工作。在日常工作中，她堅持按操作流程要求完善崗位責任制，嚴格執行內勤工作質(zhì)量考核辦法，進(jìn)行經(jīng)常性的業(yè)務(wù)操作和服務(wù)規范的自查；大力推廣和宣傳電信公司的套餐、產(chǎn)品，全力組織員工打造一個(gè)讓客戶(hù)滿(mǎn)意的服務(wù)品牌。
四是以“學(xué)無(wú)止境”帶動(dòng)人。
在堅持信奉“活到老學(xué)到老”的思想，在營(yíng)業(yè)班處處發(fā)揮榜樣作用，做好傳、幫、帶工作，帶動(dòng)同事好學(xué)上進(jìn)，提高每個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓大家都有“你追我趕”的工作熱情，以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng)投入到業(yè)務(wù)中去，通過(guò)不斷加強業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技巧學(xué)習，帶動(dòng)營(yíng)業(yè)班前臺服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提高。
作為分公司營(yíng)業(yè)班的班長(cháng)，同志有較高的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)，對每項電信業(yè)務(wù)的熟練程度更讓她成了公司的業(yè)務(wù)通。這些成績(jì)的取得與她的刻苦學(xué)習是分不開(kāi)的。
是位非常注重學(xué)習的好員工，公司每項新業(yè)務(wù)推出后，她都會(huì )認真學(xué)習，反復測試和思考，看在受理中會(huì )存在一些什么問(wèn)題和難處，并及時(shí)與有關(guān)部門(mén)一起討論解決的方法。有細心的同事統計過(guò)，就在她擔任班長(cháng)的三年中，經(jīng)她寫(xiě)下用來(lái)記錄和收集業(yè)務(wù)資料的筆記本竟有厚厚的7本之多。
同時(shí)，在對營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)學(xué)習及禮儀服務(wù)培訓方面，也是下了大功夫的。為占領(lǐng)通信市場(chǎng)，吸引更多的消費者，公司的促銷(xiāo)活動(dòng)也隨之千變萬(wàn)化，內容和形式幾乎每月都有變化，有時(shí)候幾項促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。復雜的業(yè)務(wù)，繁瑣的受理程序常使營(yíng)業(yè)員在受理業(yè)務(wù)時(shí)出現的這樣或那樣的問(wèn)題或差錯。發(fā)現了這一問(wèn)題，同志及時(shí)馬上組織班組骨干成員，把所有的電信業(yè)務(wù)分類(lèi)匯編成冊，并發(fā)放到每個(gè)營(yíng)業(yè)員手中，在每周一晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間中，再以營(yíng)業(yè)受理的現場(chǎng)模擬形式進(jìn)行講解，有效地提高了營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)能力，極大地降低了業(yè)務(wù)差錯率。在她的帶領(lǐng)下，營(yíng)業(yè)班的業(yè)務(wù)水平有了長(cháng)足的進(jìn)步。
五是以“扎實(shí)敢干”爭榮譽(yù)。
的個(gè)人成績(jì)可以說(shuō)是大家有目共睹的。然而，更為可貴的是，在工作上的努力感動(dòng)了她所在的班集體成員，她的每一次進(jìn)步，都帶動(dòng)了同事們的成長(cháng)，讓她所處的班集體成為一個(gè)團結的集體，一個(gè)先進(jìn)的集體。一些看著(zhù)她率領(lǐng)營(yíng)業(yè)班姑娘們一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)的同行，說(shuō)她以一個(gè)女性罕見(jiàn)的人格魅力創(chuàng )造了一個(gè)基層工作者的奇跡。然而，面對公司領(lǐng)導的表?yè)P和肯定，總是說(shuō)她的每一份榮譽(yù)都凝聚著(zhù)和與她同甘共苦的同事們那辛苦的汗水，最讓她慶幸的是她工作在一個(gè)優(yōu)秀的集體當中。
從開(kāi)始，營(yíng)業(yè)班就開(kāi)展了爭創(chuàng )“青年文明號”活動(dòng)，創(chuàng )建活動(dòng)具體由負責，在創(chuàng )建過(guò)程中，她忘我的工作，以飽滿(mǎn)的熱情投入到其中，為了能讓自己的申報材料脫穎而出，花了大量的時(shí)間和精力。白天正常工作，晚上便要把工作中的優(yōu)秀事跡及團委組織的各項活動(dòng)及道德教育學(xué)習進(jìn)行總結，并深入到其他單位，學(xué)習他們的創(chuàng )建工作。努力沒(méi)有白費，8月代表營(yíng)業(yè)班與公司團委書(shū)記一同接下了由信息產(chǎn)業(yè)部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的同行業(yè)唯一一個(gè)“全國青年文明號”的牌匾。
營(yíng)業(yè)班開(kāi)展了幫助失學(xué)兒童重返校園的活動(dòng)。作為“市級青年崗位能手”，積極發(fā)動(dòng)全體團員捐款資助貧困生，果斷提出在班組宣傳欄中制定一期板報作為“希望工程”專(zhuān)刊，以倡議書(shū)及圖片、短文的形式，讓全體團員了解“希望工程”和投入到“希望工程”建設工作中，并提議在班組休息室中制作一個(gè)募捐箱，號召大家捐款，不到兩天的時(shí)間就收集愛(ài)心捐款1070元。
轉眼間，已在營(yíng)業(yè)廳扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作了五個(gè)春秋。一路走來(lái)，辛勞的汗水在她的事業(yè)征途上化做一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)：從起，連續多次當選為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”；榮獲市級“青年崗位能手”和公司“生產(chǎn)標兵”的稱(chēng)號，并破格評為“三星級服務(wù)員”，在業(yè)務(wù)發(fā)展競賽中還被授予“二等功”；被評為“優(yōu)秀女工”、“工會(huì )積極分子”和“知識型女員工”；被評為“四星級服務(wù)員”；10月，又參加了省公司組織的星級培訓學(xué)習，準備考取“五星級服務(wù)員”。
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料15
孫xx，中共黨員，一級教師，信息技術(shù)學(xué)科教師，學(xué)校團委書(shū)記，高二12班班主任。
教育信條：愛(ài)生樂(lè )教，使命擔當，做一名優(yōu)秀的教育工作者，在平凡的崗位中積極向上、勤奮努力、扎實(shí)肯干，用教育者的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)對這份事業(yè)的`珍愛(ài)。
工作表現：堅定不移聽(tīng)黨話(huà)，做一名有情懷的共青團工作者；立足本職，對待課堂一絲不茍；引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，做一名心中有大愛(ài)，傳遞正能量的志愿服務(wù)工作者；嚴而有慈，以身作則，立足學(xué)生的終身發(fā)展，做好學(xué)生成長(cháng)路上的引路人、知心人，努力做一名優(yōu)秀的班主任。
不忘初心，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員；
身正為范，時(shí)刻牢記自己是一名教師；
放低姿態(tài)，始終把自己當作一名學(xué)生。
默默無(wú)聞，踏實(shí)奮進(jìn)，做忠于教育行業(yè)的耕耘者，努力成為學(xué)生成長(cháng)路上的一束光。
【巾幗標兵先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
【推薦】巾幗標兵先進(jìn)事跡材料12-03
【熱】巾幗標兵先進(jìn)事跡材料12-03
巾幗標兵崗先進(jìn)事跡材料11-20
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料【精】02-03
巾幗標兵先進(jìn)事跡材料最新02-01
【精】巾幗標兵先進(jìn)事跡材料02-01