[精品]先進(jìn)班級事跡材料15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的先進(jìn)班級事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

先進(jìn)班級事跡材料1

　　有這么一群充滿(mǎn)活力的年輕人——人文學(xué)院20xx級小教文5班的同學(xué)在美麗的師專(zhuān)校園里演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)富有激情的青春故事。這是一個(gè)溫暖、和睦的大家庭，是一個(gè)積極向上的集體。64位來(lái)自五湖四海的學(xué)子，64張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉，64顆熱血澎湃的心匯聚在這里為了夢(mèng)想而共同奮斗！

　　“班級建設就像一場(chǎng)舞臺劇，每個(gè)人在其中扮演著(zhù)不可或缺的角色。完成一部好的作品，需要‘導演’的統籌帷幄，‘演員’的盡職盡責，以及良好的后場(chǎng)設備。發(fā)現自己，展現自己，融入集體，這才叫做班級�！�

　　20xx級小教文5班在班主任楊曉君老師的關(guān)心引領(lǐng)下，全班擰成一股繩，把建設班級作為共同的目標，齊心協(xié)力，互相幫助，互相關(guān)心，坦誠相待，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　在過(guò)去的一年中，同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)志愿公益活動(dòng)，參加各類(lèi)考試，無(wú)一人作弊，無(wú)一人受過(guò)違紀處分。一直以來(lái)，他們既看到自己的優(yōu)勢，也能正視自己的不足，去粗取精，去偽存真。

　　他們不斷完善班干部隊伍，創(chuàng )建完善的班級管理體制，加入新鮮血液，讓更多同學(xué)得到鍛煉，明確班級努力和前進(jìn)的方向，營(yíng)造一個(gè)溫馨又充滿(mǎn)朝氣的共處環(huán)境。除了每周都開(kāi)的主題班會(huì )以外，班上還都定期召開(kāi)班干部會(huì )議，總結班委工作中的得失，改進(jìn)工作方法，促進(jìn)班級工作的發(fā)展，進(jìn)一步提高班干部的工作能力。在每件事、每個(gè)活動(dòng)后學(xué)會(huì )總結，無(wú)論是成功還是失敗，都要總結經(jīng)驗，吸取教訓，明辨是非，積累寶貴財富，從而促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)。在班級干部的'選用中，班上采取的是“自主報名，公開(kāi)競聘演講，班主任指導，機構微調”的原則。在班委會(huì )工作會(huì )議上要求班級干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德品行上都要堅持高標準，能夠起到帶頭模范帶動(dòng)全班的作用，形成有效的管理機制。班委會(huì )始終秉承“以人為本，以班為綱”的治班理念，班干部均能以全責為己任，密切協(xié)作，不僅按質(zhì)按量較好的完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項任務(wù)，而且能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展富有特色的活動(dòng)。在輔導員及班主任的帶領(lǐng)下，本著(zhù)“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨，帶領(lǐng)同學(xué)們積極向前發(fā)展。

　　一、濃厚求學(xué)的學(xué)風(fēng)

　　在學(xué)校里，學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能。如何建設自己的班級學(xué)風(fēng)，是優(yōu)秀班級建設的重點(diǎn)。首先，班干部們能夠以身作則，起到了良好的帶頭作用，上課積極和老師互動(dòng)，調動(dòng)課堂氛圍；課下考慮到部分學(xué)生不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題的現狀，學(xué)習委員或班長(cháng)會(huì )盡量將大家的問(wèn)題匯總，及時(shí)反饋。針對有掛科，弱科現象的同學(xué)給予一對一的幫扶，結合班級同學(xué)的優(yōu)勢，努力幫助每一位同學(xué)。

　　同學(xué)們在班干部和班主任老師的鼓勵引導下，學(xué)習態(tài)度端正，嚴格遵守學(xué)校管理規章制度。嚴格要求自己，做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量完成，在各學(xué)科的學(xué)習上，成立學(xué)習興趣小組，并取得良好效果。大家都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的學(xué)習中，大家結伴上自習，共同探討學(xué)習問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得，學(xué)習興趣濃厚，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習生活中，同學(xué)們都取得了令人可喜的成績(jì)和進(jìn)步。同學(xué)們從剛走出中學(xué)校門(mén)不適應新的學(xué)習模式困境中走了出來(lái)，較好的適應了大學(xué)特有的需要自我管理培養的學(xué)習模式。

　　在濃厚學(xué)習氛圍的熏染下，同學(xué)們的課余時(shí)間都在努力“充電”，她們分秒必爭的在準備專(zhuān)升本考試、教師資格證考試以及計算機、普通話(huà)、英語(yǔ)、駕駛證等各類(lèi)等級和資格考試。

　　二、努力提升思想覺(jué)悟

　　民主和諧是20xx級小教文5班團支部開(kāi)展工作的力量源泉，無(wú)論是推優(yōu)或綜合測評，還是舉辦活動(dòng)，都是廣泛征求大家的意見(jiàn)，認真考慮每位團員的建議。同時(shí)，“民主與集中相結合”是他們團支部工作的重要原則。對于學(xué)校安排的各種活動(dòng)和工作任務(wù)，支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成，開(kāi)展規范，形式多樣，參與面廣。

　　在大一的第一學(xué)期，21名同學(xué)向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”，有5名同學(xué)寫(xiě)了入團申請書(shū)，并且認真遵守學(xué)院各項規章制度，認真學(xué)習團的章程，自覺(jué)履行團員的義務(wù)，執行團的決議，遵守團的紀律。

　　三、多彩的班級活動(dòng)

　　雖然大家來(lái)自五湖四海，但他們和睦相處，互敬互愛(ài)，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的生活氛圍。豐富多彩的班級活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的生活；如讀書(shū)會(huì )、互動(dòng)聯(lián)誼交流會(huì )、課本劇排演等。還有一些同學(xué)參加了學(xué)校的一些比賽，如校級辯論賽、書(shū)法比賽等，并且都取得了良好的成績(jì)。還有許許多多豐富多彩的體育活動(dòng)，如校級籃球比賽，田徑運動(dòng)賽、街舞等，讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習中放松勞逸結合，以獲得更強的學(xué)習動(dòng)力。同時(shí)也有多名同學(xué)擔任了社團主要負責人，給班級起了很好的帶頭模范作用。

　　四、班級榮譽(yù)

　　班級以“集體榮譽(yù)、個(gè)人發(fā)展”為方針，以集體榮譽(yù)促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、以個(gè)人發(fā)展推動(dòng)集體發(fā)展兩者相結合。鼓勵同學(xué)吾日三省吾身、個(gè)人優(yōu)勢發(fā)展，發(fā)現自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。在大一學(xué)年中，班上1人獲國家獎學(xué)金；4人國家勵志獎學(xué)金；1人省勵志獎學(xué)金；4人校級獎學(xué)金；3人校級優(yōu)秀班干部；5人校級優(yōu)秀三好學(xué)生。在軍訓期間3人獲得“優(yōu)秀標兵”；在20xx年德宏師專(zhuān)教育學(xué)院舉行的第一屆韻律操比賽中，表現優(yōu)異，榮獲二等獎；大一學(xué)年中3人被評為“校級優(yōu)秀共青團員”；20xx年在馬克思學(xué)院紅歌比賽中13人獲得了三等獎，同時(shí)也取得了書(shū)法各類(lèi)比賽三等獎，沈俊伶同學(xué)所在的小組獲得辯論賽一等獎，還有同學(xué)們的各種志愿者證書(shū)、獎項不計其數。在德智體美勞等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，充分體現了班集體團結努力的協(xié)作精神。

　　此次能夠獲得“省級先進(jìn)班集體”這一殊榮，是對20xx級小教文5班的充分肯定，也是對這個(gè)大家庭所有家人最好的激勵和鞭策。同學(xué)們會(huì )以此為又一出發(fā)點(diǎn)，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，充分發(fā)揮榜樣的力量，創(chuàng )造出屬于他們自己的精彩！

　　大家相信在祖國強有力的懷抱下，在學(xué)校學(xué)院各級領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下，20xx級小教文5班一定能開(kāi)創(chuàng )新的光輝篇章，譜一曲無(wú)悔于時(shí)代的青春之歌！

先進(jìn)班級事跡材料2

　　20xx年9月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年凝化成共同的名字——15電信3班。我們一路勇往直前，劈波斬浪。心有多大，舞臺就有多寬。

　　大一的`我們，以最飽滿(mǎn)的熱情活躍在課堂、工作室和學(xué)生組織，在各個(gè)領(lǐng)域提升和展現自我。大二，我們蓄勢勃發(fā)，學(xué)業(yè)上成就了兩年專(zhuān)業(yè)第一的成績(jì)，黨課培訓班輸送了3名優(yōu)秀學(xué)員，2名預備黨員，學(xué)生組織塑造了一批黨支部負責人，學(xué)生會(huì )主席，科創(chuàng )室主任等學(xué)生干部帶頭人。兩年來(lái)我班共獲國家級獎勵6次，其中三項國家級專(zhuān)利，省級獎勵8次次，校級獎勵16次，院級獎勵40次。我們不僅在專(zhuān)業(yè)方面勢不可擋，而且還不忘品味生活的精良，公益活動(dòng)讓我們在幫助別人的同時(shí)成長(cháng)自身，攝影活動(dòng)讓我們在鍛煉技能的同時(shí)留下回憶。大三的我們，懷揣理想，再接再厲，相信未來(lái)的我們依然如朝陽(yáng)般絢爛多姿。

先進(jìn)班級事跡材料3

　　“我們都不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中甚至會(huì )有些平庸、可是我們的人生不僅僅是潦草詩(shī)，當在迷霧散盡后，天光大亮，我們一定會(huì )看清遠方的燈塔，奔走在漫漫時(shí)光中、成為故事里的主角�！�

　　一、班級簡(jiǎn)介

　　德宏師范高等專(zhuān)科學(xué)校人文學(xué)院20xx級語(yǔ)文教育3班現有學(xué)生48人，女生40人，男生8人，少數民族同學(xué)6人，同學(xué)們來(lái)自云南省各地州市。經(jīng)過(guò)融洽的相處形成了一個(gè)和諧溫暖的大家庭。班上共有14名班團干部，經(jīng)過(guò)一年半的協(xié)作，它正在成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體。文明、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是他們最大的特點(diǎn)。無(wú)論是思想政治修養、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設還是社會(huì )實(shí)踐方面，都取得了較好的成績(jì)。

　　二、生逢其時(shí)，暢享成長(cháng)

　　1、作為新時(shí)代的新青年，時(shí)代賦予青年擔當的使命。青年既是國家的脊梁，也是國家的.希望。3班以思想為旗幟，在思想建設上，班級多次召開(kāi)思想工作會(huì )議，關(guān)注時(shí)政，了解國家最新方針政策，力求思想永遠與國家政策保持高度一致。同學(xué)們組織了“學(xué)習十九屆六中全會(huì )精神”和“向張桂梅同志學(xué)習”等大型思想提升活動(dòng)，最終活動(dòng)效果顯著(zhù)。目前班級共有團員36人，并且積極主動(dòng)向黨組織靠攏，有17人遞交了入黨申請書(shū)，7人成為入黨積極分子。

　　2、在班級制度建設方面，班級同學(xué)充分發(fā)揮民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會(huì )議制度，并由班團干部以及班上部分學(xué)生組成了民主評議小組。班級干部堅持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，這樣一方面能夠使同學(xué)們與班委進(jìn)行協(xié)作，另一方面也能培養大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力，使班級始終保持積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　三、海納百川，壁立千仞

　　1、這一學(xué)年來(lái)，3班不斷進(jìn)步，形成了優(yōu)秀的班風(fēng)。班級中師生關(guān)系和諧，同學(xué)關(guān)系融洽，同學(xué)間團結互助。班內形成了正確的價(jià)值觀(guān)，同學(xué)們思想積極上進(jìn)，舉止文明，能牢固地踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。班級同學(xué)都有自己明確的目標以及生涯規劃，每個(gè)人在奮斗的過(guò)程中不斷的實(shí)現自我的人生價(jià)值。班級中累計24人為德宏血站獻血，同學(xué)們不斷的積極奉獻自我，為更多有需要的人盡上了自己的一份力量。在平時(shí)的宿舍生活中，20xx級語(yǔ)教3班的同學(xué)，始終秉承“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡睦砟�，每天保持宿舍整潔，在檢查宿舍衛生中被評為“優(yōu)”。在日常健康打卡過(guò)程中，同學(xué)們也十分積極主動(dòng)，每天做到了不漏打不忘打。

　　2、班委深知心理健康比身體健康更加重要，多次舉行關(guān)愛(ài)心理健康等各類(lèi)主題班會(huì )。如開(kāi)展“學(xué)好全會(huì )精神·奮斗點(diǎn)亮青春”主題團日活動(dòng)。如在12月1日第34個(gè)世界艾滋病日時(shí)，班級組織了宣傳主題為“生命至上，終結艾滋，健康平等”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中不斷向同學(xué)們強調，堅持人民至上、生命至上，共享共治共建，攜手應對的理念，同時(shí)也向同學(xué)們科普了包括艾滋病在內的流行疾病帶來(lái)的風(fēng)險與挑戰。

　　四、“追趕日月，不茍與山川”

　　20xx級語(yǔ)教3班是一個(gè)求知型的集體，秉承“德學(xué)思行、智真善美”的校訓，也形成了“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之，篤行之”的濃厚學(xué)風(fēng)。大一學(xué)年，全班無(wú)任何違紀情況。同學(xué)們在經(jīng)

　　歷短暫的迷茫后，都科學(xué)有效、有目標地投入到大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都在大一學(xué)年中有很大的提高。班級同學(xué)積極參與學(xué)校組織的所有活動(dòng)，具有超高出勤率。在晚自習期間同學(xué)們保持良好的紀律，上課期間與任課老師互動(dòng)多，積極主動(dòng)，獲得了任課老師們的一致好評。到目前為止，已有38名同學(xué)通過(guò)計算機一級B類(lèi)考試；12人拿到普通話(huà)二級甲等證書(shū)；27人拿到二級乙等證書(shū)；36人通過(guò)英語(yǔ)A級考試；1人拿到英語(yǔ)四級證書(shū)；全班無(wú)一人出現掛科情況。

　　20xx級語(yǔ)教3班通過(guò)不懈的努力，到了大二學(xué)期，班級同學(xué)專(zhuān)升本的學(xué)習氛圍濃郁，并且已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備專(zhuān)升本相關(guān)資料，與此同時(shí)大部分同學(xué)也積極為教師資格證考試做起了準備。在這一過(guò)程中，同學(xué)們互相監督，相互影響，每天堅持打卡學(xué)習，班級整體呈現出努力上進(jìn)的學(xué)習氛圍。

　　五、發(fā)展運動(dòng)，增強體質(zhì)

　　20xx級語(yǔ)教3班同學(xué)在大學(xué)期間也不放松體育鍛煉，大家積極響應學(xué)校的體育鍛煉——“步道樂(lè )跑”。清晨和傍晚都能看到同學(xué)們在校園中奔跑的身影，通過(guò)體育鍛煉同學(xué)也了解到堅持體育鍛煉不僅可以磨練人的意志，還可以養成堅持不懈、持之以恒的學(xué)習態(tài)度，樂(lè )觀(guān)向上、熱情開(kāi)朗的性格。在人文學(xué)院“迎新杯”籃球賽賽場(chǎng)上，也能見(jiàn)到3班同學(xué)的身影，班級不僅獲得優(yōu)秀獎，而且呂申和劉細露兩位同學(xué)還獲得了“優(yōu)秀球員”稱(chēng)號。在校運動(dòng)會(huì )中，7名同學(xué)代表學(xué)院參加體操比賽并榮獲二等獎，王偉在短跑100米項目中獲得第五名的好成績(jì)。

　　六、文化之光映照校園生活

　　為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野，強身健體。20xx年的中秋節，同學(xué)們離開(kāi)父母，告別朋友，孤身來(lái)到異地求學(xué)，心里多多少少會(huì )有些害怕和落寞。班委為了使同學(xué)們能夠相處起來(lái)更加融洽而精心籌備了中秋晚會(huì )，使同學(xué)們感受到了溫暖。在組織的班級團建活動(dòng)中，班委將少數民族的打跳活動(dòng)引入活動(dòng)中，使同學(xué)們更好的體會(huì )到民族大團結。之后語(yǔ)教3班還與4班相約，組織了班級間的籃球友誼賽等活動(dòng)，這些活動(dòng)讓同學(xué)們在各方面都有了發(fā)展和提升。

　　回望過(guò)去，同學(xué)們碩果累累；展望未來(lái)，同學(xué)們滿(mǎn)懷信心。相信自己的理想與追求，用一腔熱情書(shū)寫(xiě)青春。在以后的日子里，語(yǔ)教3班的同學(xué)們會(huì )秉持著(zhù)尊師重教的心，以更加飽滿(mǎn)的熱情積極地生活，快樂(lè )地熱愛(ài)，不辜負時(shí)間，不敷衍自己，在向上的路上越走越穩��！

先進(jìn)班級事跡材料4

　　“團結、友愛(ài)、拼搏、奮進(jìn)”的良好班風(fēng)是五、一班學(xué)生整個(gè)面貌的最佳體現�！跋嘈抛晕�、磨勵自我、充實(shí)自我、放飛自我”是五、一班的班級口號;“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠�！钡陌嗉壐裱�;“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創(chuàng )和諧班�！笔菉^斗目標。在這些班風(fēng)、口號、奮斗目標的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗形成了超強的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。

　　小學(xué)生活是豐富多彩的。在良好班風(fēng)、口號及其奮斗目標的帶動(dòng)下，五、一班積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。第十屆校運動(dòng)會(huì )獲丙組團體第二名，鄭浩同學(xué)打破200米跑校運會(huì )記錄;并在此運動(dòng)會(huì )獲優(yōu)秀報道班級。建國六十周年，詩(shī)歌誦讀一等獎;年級組拔河比賽優(yōu)勝獎;20xx年“元旦”獲學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀高年級組二等獎;4月平川區首屆國學(xué)道德經(jīng)典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經(jīng)獲三等獎�！傲�、一”被學(xué)校評為“文明班集體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血，體現了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感核對班級的熱愛(ài)。記下了師生共同精心打造“和諧班級”形象所做的努力。但我們清醒地認識到所取得的成績(jì)已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力的方向，繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn)，爭取再創(chuàng )新的輝煌。

　　天津國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來(lái)自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人數不多，但卻來(lái)自不同的家庭背景，有工薪階層也有千萬(wàn)富翁，他們性格各異，有的活潑好動(dòng)，有的沉穩文靜。他們入學(xué)時(shí)的成績(jì)也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個(gè)新的班集體，順利完成從初中到高中的過(guò)渡，從班級建立之初，就借鑒社會(huì )學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　一、有效的利用軍訓

　　新生入學(xué)就是一周的軍訓。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機會(huì )，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場(chǎng)每天要訓練六七個(gè)小時(shí)。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵下，咬著(zhù)牙一直堅持著(zhù)，張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅持訓練，為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓練非常認真刻苦，動(dòng)作規范經(jīng)常受到教官的表?yè)P，我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊。在訓練中同學(xué)之間互相鼓勵，休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉，主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿(mǎn)了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓結束會(huì )操時(shí)，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長(cháng)留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰;同時(shí)，同學(xué)們也深刻的認識到在一個(gè)堅毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個(gè)人都能變成強者。

　　二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進(jìn)整體提高

　　我班的最大優(yōu)勢是有幾個(gè)尖子生，這個(gè)資源必須充分利用。在開(kāi)學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì )，主題是《今天我為而驕傲，明天為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗并暢談了遠大理想和目標。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚軍訓中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng )xx品牌，成為永載史冊的首屆畢業(yè)生。

　　三、走好第一步，不破一扇窗

　　正式開(kāi)學(xué)后，各學(xué)科開(kāi)始了緊張的授課。因為我們比其他的學(xué)校開(kāi)學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些接受不了;另外，初高中在知識結構、學(xué)習方法上存在著(zhù)很大的差異，有些同學(xué)一時(shí)不能適應高中的學(xué)習，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情況，我們每晚抽出一節晚自習的時(shí)間學(xué)習北京一位校長(cháng)編寫(xiě)的高中學(xué)習方法的小冊子。對學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導，除了在聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導外，更注重在思想上提高他們的認識，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習可以事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習了社會(huì )學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶(hù)，如果有一扇窗戶(hù)破了而得不到及時(shí)的修理，那就會(huì )有其他的窗戶(hù)不斷的.被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶(hù)破，如果出現破窗，必須及時(shí)修復。所以從一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都準備了規范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。而且，以宿舍為單位結成學(xué)習小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對于上課聽(tīng)講，課下整理筆記，作業(yè)，預習等環(huán)節不但自己作好，也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過(guò)后，同學(xué)們適應了高中的學(xué)習，看著(zhù)自己整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛(ài)這個(gè)集體，學(xué)習空氣空前高漲，第八節課自由活動(dòng)時(shí)間，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習的身影，令其他班級同學(xué)羨慕不已。

　　三、克服自我中心，增強集體觀(guān)念

　　班里的學(xué)生來(lái)自富裕家庭，獨生子女占絕大多數，所以，以自我為中心，自私自利的現象普遍存在。所以，增強學(xué)生的學(xué)習意識的同時(shí)，也注意對學(xué)生思想品德的教育，使他們認識到生活在集體之中，要有強烈的集體觀(guān)念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人考慮，多從別人的角度考慮，深刻的認識理解“己所不欲，勿施于人”的古訓。通過(guò)學(xué)習討論，同學(xué)們的認識提高了。主動(dòng)整理宿舍內務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動(dòng)為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫助的多了，協(xié)作的意識強了，開(kāi)學(xué)后不久學(xué)生回家，家長(cháng)看到自己孩子身上的變化感到非常的高興，在家長(cháng)聯(lián)系表上留下了滿(mǎn)意的意見(jiàn)

先進(jìn)班級事跡材料5

　　xx學(xué)院xx數學(xué)類(lèi)x班是一個(gè)團結友愛(ài)，活力四射，奮發(fā)向上的爭創(chuàng )優(yōu)秀的班集體。三年來(lái)，XXX名莘莘學(xué)子在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在輔導員張老師及各任課教師的的悉心指導下，秉著(zhù)“xxxxxxxx”的校訓，德智體全面發(fā)展，歷經(jīng)不懈努力，汗水鑄就了輝煌。努力學(xué)習，積極參加校園文明建設、學(xué)校迎評創(chuàng )優(yōu)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)及與測繪專(zhuān)業(yè)其他班級搞好整體化管理，不但使集體成員的能力得到鍛煉，取得了很好的成績(jì)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　一、思想政治篇

　　全班同學(xué)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)和方針政策，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，倡導和諧發(fā)展，為建設和諧社會(huì )，構建和諧校園貢獻一份力量。我們是學(xué)校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩。

　　從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來(lái)沒(méi)有片刻懈怠。目前，全班XXX名同學(xué)中已有XXX名同學(xué)為正式黨員，6名預備黨員，8名發(fā)展對象，XXX名同學(xué)為入黨積極分子。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個(gè)班級帶來(lái)了榮耀。通過(guò)三年的班級工作，同學(xué)們的思想認識水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養水平正在向系統化邁進(jìn)。我們一致認為，在以后的學(xué)習和生活中，班級的思想水平會(huì )達到一個(gè)新高度。

　　班級團委會(huì )都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì )成員自身素質(zhì)高，學(xué)習成績(jì)均在班級前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。

　　過(guò)去的三年中，全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務(wù)時(shí)，由班長(cháng)和團支書(shū)召開(kāi)班會(huì )，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的`公開(kāi)，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費透明制度，確保每一分錢(qián)都用在實(shí)處。

　　二、學(xué)風(fēng)篇

　　我們的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。至今已有XXX名同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級，XXX名同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)六級，1名同學(xué)獲得全國英語(yǔ)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得省級數學(xué)競賽一等獎，4名同學(xué)獲得省級數學(xué)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得數學(xué)建模省級二等獎，3名同學(xué)獲得數學(xué)建模省級三等獎；另有XXX名同學(xué)通過(guò)計算機二級；專(zhuān)業(yè)知識方面，在20xx-20xx年的期末成績(jì)中，我班最高加權平均分為1.8，此次綜合評定中，我班2名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，還有1名同學(xué)獲得xx學(xué)金，XXX名同學(xué)獲得獎學(xué)金，XXX名優(yōu)秀學(xué)生，XXX名三好學(xué)生，是全年級獲得獎學(xué)金最多的班級之一。

　　這些成績(jì)的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績(jì)的取得與良好的班風(fēng)是分不開(kāi)的。在課堂上，很少看見(jiàn)打瞌睡不認真聽(tīng)講的同學(xué)，從大一開(kāi)始大家就養了自覺(jué)學(xué)習的好習慣。沒(méi)有誰(shuí)規定幾點(diǎn)起床讀書(shū)，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)朗朗有聲。沒(méi)有誰(shuí)規定晚上上自習，但同學(xué)們還是會(huì )背起書(shū)包去教室自習。臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì )互相學(xué)習、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。

　　xx學(xué)院xx數學(xué)類(lèi)x班同學(xué)，我們?yōu)榘嗬锬苡羞@樣濃厚的學(xué)習氣氛而感到驕傲、自豪�！坝兄菊�，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)而終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。相信我們全班同學(xué)一定能以堅韌的毅力，勤奮努力的學(xué)習并取得最后的成功。

　　三、紀律篇

　　全班同學(xué)都能自覺(jué)遵守法律法規、《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》和校規校紀，正確行使權利，弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，上課無(wú)遲到早退現象，學(xué)年無(wú)學(xué)生受紀律處分。

　　四、生活篇

　　對任何一個(gè)集體而言，團結的重要性不言而喻的。團結是一個(gè)集體生存的基礎，是班級之所以成為集體的整體的保障。團結是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團體活動(dòng)也豐富多彩。去年冬至，我們自己動(dòng)手包餃子，同學(xué)們在一起有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。

　　為了保持寢室衛生，班級每個(gè)寢室都制定了相應的衛生值日表并由紀檢委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺(jué)執行，一直保持著(zhù)良好的生活習慣。這大大提高了同學(xué)們保持寢室環(huán)境衛生的積極性。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x獲得文明寢室。20xx-20xx年度，14#S30x和8#N12x宿舍被評為文明宿舍，8#N12x獲得院級寢室設計三等獎，在大學(xué)里，正是有了這種體驗，我們學(xué)會(huì )了如何成長(cháng)，如何去調整自己。在平時(shí)生活中，大家時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想。

先進(jìn)班級事跡材料6

　　我們六(1)班是一個(gè)團結、活潑、積極、上進(jìn)的集體，幾年來(lái)，在全體師生的共同努力下，已經(jīng)逐漸形成了自己獨特的班級特色。

　　班級管理有特色。第一、長(cháng)期堅持“值日班長(cháng)”制度，每天由一名學(xué)生輪流擔任值日班長(cháng)，負責管理班級內的一切事務(wù)，從晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各個(gè)方面，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與班級管理，大大提高了學(xué)生對班級工作的積極性。

　　第二、制定班級衛生公約，實(shí)行一大組一星期包干制度，每件事情都由專(zhuān)人負責，有的負責擦窗戶(hù)臺，有的負責打掃教室，有的負責公地衛生，有的負責倒垃圾、關(guān)門(mén)關(guān)燈，并利用課間時(shí)間巡視公地監督大家做好保持衛生工作。這樣每個(gè)人都有事干，每件事都有人干，老師管理起來(lái)，比較輕松，也收到了很好的效果。

　　第三、小組長(cháng)輪流制，我們班的小組長(cháng)不固定，靠實(shí)力來(lái)爭取，每單元測試后小組中的最高分就擔任這一階段的組長(cháng)，因此很多同學(xué)為了能爭取當組長(cháng)而鼓足勁認真學(xué)習，濃厚的學(xué)習風(fēng)氣也就自然而然的形成了。

　　第四、與家長(cháng)密切配合共同管理班級，除了開(kāi)好學(xué)校規定的期末家長(cháng)會(huì )以外，我還會(huì )在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)報到日召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，每次的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿我都會(huì )精心準備，期末的家長(cháng)會(huì )上我會(huì )告訴家長(cháng)在假期中讓孩子怎樣學(xué)習，該看哪些書(shū)，因此我們班的孩子每人手上都有一套四大名著(zhù)，并且每人都完整的看了一次以上。在開(kāi)學(xué)報到日的家長(cháng)會(huì )上我會(huì )向家長(cháng)談?wù)勑聦W(xué)期里的工作計劃，每位家長(cháng)都非常配合和支持我的工作。平時(shí)學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生什么情況我都會(huì )和家長(cháng)及時(shí)溝通，共同搞好班級管理。

　　班級文化有特色。第一、指導學(xué)生朗讀中國經(jīng)典古詩(shī)詞，每節課前兩分鐘，就成為孩子們朗誦的時(shí)間，當老師走進(jìn)教室之前，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子們在朗誦著(zhù)中國的古典詩(shī)詞，在潛移默化中感受中國燦爛的古典文化。第二、在教室里建立“圖書(shū)角”，除了實(shí)驗中學(xué)的.同學(xué)捐贈的書(shū)以外，我發(fā)動(dòng)同學(xué)們從家里帶來(lái)課外書(shū)籍，充分利用課余時(shí)間特別是午餐管理時(shí)間，多學(xué)習了解一些課外知識，即使是上課前的幾分鐘，下課后的活動(dòng)結束之后，大家都要看一看，全班形成了一種良好的閱讀氛圍，“讓閱讀成為一種習慣”的理念已經(jīng)深入生心。

　　班級活動(dòng)有特色。我們班里有好多有特長(cháng)的學(xué)生。這一學(xué)年在學(xué)校舉行的科技節和藝術(shù)節活動(dòng)中，我們六(1)班絕對是主力軍，劉日管同學(xué)獲得了溫州市現場(chǎng)七巧板比賽三等獎，獲鹿城區現場(chǎng)七巧板比賽一等獎;鄭余苗同學(xué)獲得了溫州市科幻畫(huà)比賽三等獎，獲鹿城區科幻畫(huà)比賽一等獎;付銀超獲鹿城區七巧板現場(chǎng)比賽二等獎：鄭英豪獲鹿城區七巧板現場(chǎng)比賽三等獎;在接下來(lái)的藝術(shù)節活動(dòng)中我們班的四位同學(xué)被選中推薦到區里參加繪畫(huà)和書(shū)法比賽，同時(shí)鄭余苗同學(xué)還被鹿城區推薦到市里參加繪畫(huà)比賽。在學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極參與并取得優(yōu)異的成績(jì)，如：20xx年1月份的跳繩比賽獲團體第一名、20xx年3月份的安全手抄報比賽獲團體第一名。

　　這一切成績(jì)，都源于老師和全班同學(xué)的團結拼搏、積極進(jìn)取。在前進(jìn)的道路上，永遠沒(méi)有終點(diǎn)。希望以后我們能取得更好的成績(jì)!如果這次我們能獲得這項榮譽(yù)，我們六(1)班一定會(huì )以此為動(dòng)力，以更優(yōu)異的成績(jì)和表現來(lái)報答各位領(lǐng)導和老師的厚愛(ài)。

先進(jìn)班級事跡材料7

　　“緣分讓我們相遇�！�20xx年9月，來(lái)自全國各地的24位兄弟姐妹來(lái)到了青島這片充滿(mǎn)靈氣的土地上，共同組成了這個(gè)溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學(xué)秉承著(zhù)“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強。

　　一、團結一心，聚石油之力

　　班級先后榮獲“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班”、“免監考誠信班級”、“先進(jìn)團支部”、“紅旗團支部”等校級集體榮譽(yù)稱(chēng)號。班級現有成員24名，這是一個(gè)團結、積極、健康、向上的集體，班內成員始終團結一致，嚴格遵守班風(fēng)班訓。我們每個(gè)人都以“樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、誠信、務(wù)實(shí)”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓為準則，嚴格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。

　　二、以思為源，鑄石油之魂

　　思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵?lèi)?ài)團愛(ài)黨。緊抓基礎團務(wù)建設，按時(shí)完成團籍注冊及團員評議相關(guān)工作，積極落實(shí)青年大學(xué)習，全體成員認真學(xué)習，用心體會(huì )，按時(shí)完成，爭做有文明、有擔當的新時(shí)代青年。班級成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現有中共黨員2名，中共預備黨員9名，入黨積極分子13名。

　　三、學(xué)思結合，奠石油之基

　　學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢(mèng)想。重視學(xué)業(yè)基礎，緊抓學(xué)風(fēng)建設。班級班委會(huì )秉承著(zhù)可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學(xué)習機制為中心，模范帶頭機制、學(xué)習小組機制、經(jīng)驗交流機制為輔的“1+3+幫扶”機制。班級成為院內唯一剛入大學(xué)第一學(xué)期未掛科的.班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專(zhuān)業(yè)前50%。經(jīng)過(guò)兩學(xué)年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)。國家獎學(xué)金1次，中國石油獎學(xué)金1次，國家勵志獎學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎學(xué)金20余次，全班獎學(xué)金累計總額近10萬(wàn)元。拿到獎學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎學(xué)金進(jìn)行愛(ài)心集資，給學(xué)校的公益組織獻上自己的一份力量，幫助困難的人。

　　“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。班級同學(xué)積極響應學(xué)院重視培養同學(xué)們的科研能力、本科生開(kāi)始就走進(jìn)實(shí)驗室的政策，集體參觀(guān)實(shí)訓基地，觀(guān)察學(xué)長(cháng)學(xué)姐在實(shí)驗室做實(shí)驗。班級現有石油工程學(xué)院科研實(shí)習生9名，跟隨導師學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，了解前沿科技，擴展視野；同時(shí)班級23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，4名同學(xué)為負責人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目。學(xué)習科研之余，班級同學(xué)積極參加各種學(xué)科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。

　　四、五彩繽紛，繪石油之趣

　　品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養。班級鼓勵成員以學(xué)習為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時(shí)243個(gè)，超年級平均水平30個(gè)。同時(shí)支部堅實(shí)落實(shí)團支書(shū)兼任二課委員的制度，每個(gè)學(xué)期給同學(xué)們定下小目標，對學(xué)時(shí)不足的成員進(jìn)行預警，并建立激勵群來(lái)督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2W+。同時(shí)班級成員踏實(shí)好學(xué)，多名成員利用寒假時(shí)間自學(xué)分形、Python等課外內容，并且帶動(dòng)班級其他成員積極探索.班級在學(xué)習之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團建，“美化校園，擺自行車(chē)”等活動(dòng)，并與多個(gè)班級一起合作組織過(guò)多次精彩的團日活動(dòng)，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運動(dòng)會(huì )第二名、團支部風(fēng)采大賽一等獎、主題心理班會(huì )二等獎等榮譽(yù)，班級同學(xué)體能測試全部通過(guò)。

　　聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔任核心負責人，16人曾擔任部長(cháng)副部長(cháng)等職務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )21名骨干班級獨占7人。班級現有5名同學(xué)分別在校團委青年成長(cháng)研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )等組織擔任核心負責人。班級同學(xué)積極投身社會(huì )實(shí)踐20xx-20xx學(xué)年中，班級兩名同學(xué)擔任主要負責人的兩支隊伍，均入選山東省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”優(yōu)秀服務(wù)隊；20xx-20xx學(xué)年，班級內同學(xué)擔任第一負責人共有3支隊伍，均入選校級三星實(shí)踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點(diǎn)立項實(shí)踐項目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強團隊。

　　五、以夢(mèng)為馬，成石油之鳳

　　夢(mèng)想先行，重未來(lái)，追求卓越先鋒。往者不可諫，來(lái)者猶可追，石工（卓越）1808必當昂揚無(wú)畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛(ài)石油，奉獻石油，扎根石油，班級定會(huì )追求卓越，魂系石油。

先進(jìn)班級事跡材料8

　　小學(xué)四（4）班是由62名不一樣個(gè)性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢(mèng)想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。

　　在曹靜教師擔任班主任工作三年來(lái)，協(xié)調統一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構成一個(gè)有著(zhù)明確的奮斗目標，很強的凝聚力；團結友愛(ài)、勤奮樸實(shí)，嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導核心；有積極上進(jìn)、樂(lè )于助人、遵紀守法、熱愛(ài)集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著(zhù)良好的整體素質(zhì)，良好的'教室、公共區、個(gè)人衛生環(huán)境；積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均到達《國家體育鍛煉標準》。

　　同學(xué)們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jì)。如：

　　該班在07年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號；多次獲得群舞大賽一等獎；集體跳繩一等獎；校運動(dòng)會(huì )集體總分第二名；校廣播操比賽一等獎；拔河比賽第二名；校個(gè)性化教室布置一等獎；趣味運動(dòng)會(huì )集體總分第一名，隊列展示第一，板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區少兒繪畫(huà)大賽中獲金獎，部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……

　　這一切成績(jì)，都源于教師和全班同學(xué)的團結拼搏、進(jìn)取。該班到達了評選先進(jìn)班集體的條件。所以，學(xué)校特推薦該班申報區、市級先進(jìn)班集體。

先進(jìn)班級事跡材料9

　　20xx年9月，控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才，組建自動(dòng)化（拔尖）1705班，30位青年的夢(mèng)想交織匯聚在一起。

　　一、紅心宏志，厚植情懷擔當

　　班級成員共30名，含中共黨員11名，預備黨員3名，占班級總人數34%，班級黨員數量占專(zhuān)業(yè)黨員數量的41%，其中付暉同學(xué)擔任20xx級學(xué)生第二黨支部支書(shū)一職。自動(dòng)化（拔尖）1705班本著(zhù)“博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念，以“自強不息，躍動(dòng)青春”為班級口號，本班的建設思路是以“博采眾長(cháng)，全面發(fā)展”為總思想，從學(xué)風(fēng)建設、科技創(chuàng )新和文體實(shí)踐三個(gè)方面著(zhù)手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通，強調自主自覺(jué)。懷揣共同的理想和目標，力爭將自動(dòng)化（拔尖）1705班建設成為全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。

　　班級成員共有13人曾擔任校、院各級學(xué)生干部，包括山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )校負責人、校學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)、校大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )副部長(cháng)、學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展中心項目開(kāi)發(fā)組組長(cháng)等校、院級重要職務(wù)。學(xué)生累計獲得“優(yōu)秀共青團員”等榮譽(yù)10余人次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)7人次，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)41人次。在班級的共同努力下，獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并曾2次獲得校級“先進(jìn)班集體”以及“活力團支部”等學(xué)校重量級榮譽(yù)。這是學(xué)校對我們的認可，更是對我們的激勵。

　　奉獻山村教育，弘揚志愿精神，2人次曾赴貧困山區開(kāi)展支教助學(xué)活動(dòng)，獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎，共計5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱(chēng)號，累積10人曾參加“信基金”募捐儀式，為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前，5班人也展現出了應有的責任與擔當，欒迎新等同學(xué)積極主動(dòng)加入到社區、村委會(huì )的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。

　　二、篤學(xué)慎思，厚積發(fā)展潛力

　　學(xué)風(fēng)建設是發(fā)展的基石，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級發(fā)展的有力保障，班級始終本著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯，勤耕不輟”的中心理念。累計組織自習百余次，嚴格簽到，效果顯著(zhù)；實(shí)行英語(yǔ)打卡制度，積極組織四、六級模擬考試；定期舉行經(jīng)驗交流會(huì )，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用；針對弱勢學(xué)科成立學(xué)習小組，互幫互助，共同進(jìn)步；利用QQ、微信公眾號、百度網(wǎng)盤(pán)，及時(shí)更新課件及復習材料，分享各類(lèi)期刊鏈接、軟件安裝包，學(xué)習資源及時(shí)共享。

　　一分耕耘，一分收獲。建班以來(lái)班級成績(jì)合格率100%，優(yōu)良率高達93%。學(xué)分績(jì)85分以上25人，班內擁有專(zhuān)業(yè)前10名8人，班級三年內獲各項獎助學(xué)金近30萬(wàn)元。獎學(xué)金班級覆蓋率100%，包攬自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所有高額獎學(xué)金，如：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)卓越之星等，在專(zhuān)業(yè)中起拔尖帶頭作用。除此之外，英語(yǔ)四級通過(guò)率100%，英語(yǔ)六級通過(guò)人數27人，兩項指標均位列學(xué)院第一。

　　潛心學(xué)習，更進(jìn)一步。在剛剛過(guò)去的保研與考研中，碩果累累。班級就業(yè)率100%，其中升學(xué)率高達97%，20位同學(xué)獲保研資格，分別保送至浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)等國內知名高校；8位同學(xué)選擇考研，向北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)等理想中的高校不斷前進(jìn)；1位同學(xué)沖向國際，赴德國留學(xué)。自動(dòng)化（拔尖）1705班的學(xué)子們，承載著(zhù)祖國的科技夢(mèng)想繼續前行。

　　三、學(xué)用相長(cháng)，厚習真知明理。

　　本著(zhù)“培養熱愛(ài)科研的創(chuàng )新型人才”的宗旨，自動(dòng)化（拔尖）1705班實(shí)行“一帶一路”計劃，求實(shí)創(chuàng )新，共譜新篇。王禹翔、童孝偉等多名“科創(chuàng )達人”帶領(lǐng)全體同學(xué)在科技創(chuàng )新的路上追夢(mèng)，不讓任何一個(gè)人掉隊。自班級成立以來(lái)，班級成員在科技創(chuàng )新、學(xué)科競賽中參與度達100%，同時(shí)展現出了過(guò)硬的基本功和不服輸的毅力，獲得國家級及省級各項獎勵共計72項，包括以全國大學(xué)生ROBOMASTER機甲大師賽總決賽一等獎、全國大學(xué)生電子設計競賽二等獎、美國大學(xué)生數學(xué)建模競賽M獎、阿里云AI開(kāi)發(fā)者創(chuàng )新應用比賽二等獎、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽二等獎為代表的國家級獎項31項，以全國電子設計大賽山東賽區一等獎、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽山東賽區一等獎、山東省物理競賽一等獎、山東省機器人大賽二等獎為代表的.省級獎項41項，校級獎項39項。同時(shí)，班級實(shí)行“導師制”，為每位同學(xué)配備專(zhuān)業(yè)導師，學(xué)生主動(dòng)參與各項科研項目，取得多項科研成果。班級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目覆蓋率100%，其中6人獲批國家級大創(chuàng )項目�；�于項目，申請實(shí)用新型專(zhuān)利和軟件著(zhù)作權共計9項。此外，溫書(shū)遠發(fā)表1篇EI檢索論文，尹建堯發(fā)表1篇中文核心論文，并在“20xx年度科技創(chuàng )新表彰大會(huì )”上，溫書(shū)遠中獲評“科技創(chuàng )新卓越之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。自動(dòng)化（拔尖）1705班科研成果豐碩，在全校范圍內首屈一指。

　　四、文武張弛，厚展青春風(fēng)采

　　自動(dòng)化（拔尖）1705班在學(xué)風(fēng)建設、科技創(chuàng )新的同時(shí)，本著(zhù)“全面發(fā)展，奉獻自我”的班訓，積極開(kāi)展各類(lèi)第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自動(dòng)化1705班的同學(xué)積極參與學(xué)校各項文體活動(dòng)。如：青年健身節、一二九校園接力跑、“五四青年健身跑”活動(dòng)、院籃球賽等體育活動(dòng)。曾在信息與控制工程學(xué)院“團支部風(fēng)采大賽”中獲得三等獎。在“第四屆思美節女神手工坊”活動(dòng)中獲得一等獎，并定期聯(lián)合自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)其他班開(kāi)展文化研討活動(dòng)。

　　志之所趨，無(wú)弗遠屆。拔尖，不止于學(xué)，團結奮進(jìn)的自動(dòng)化1705（拔尖）班定將不忘初心、砥礪前行，承載學(xué)校、學(xué)院的豐厚底蘊，帶著(zhù)三年共同奮斗的濃厚情誼，讓青春的夢(mèng)想再度起航！

先進(jìn)班級事跡材料10

　　懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。

　　首先，以榮辱觀(guān)為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴格要求自己，以身作則，樂(lè )于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎，就有優(yōu)秀的成績(jì)得以呈現。 我們班的孩子學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的.突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。

　　其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì )等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。

　　這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè )，同學(xué)們一起體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手，一齊朝同一個(gè)目標奮斗，就一定會(huì )不負眾望，取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì )，迎接燦爛的明天！

先進(jìn)班級事跡材料11

　　曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對我說(shuō)：“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫(xiě)不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了�！蔽曳浅Ｄ芾斫獯蠹业母惺�，我也曾經(jīng)歷過(guò)初三、高三，深切體會(huì )到學(xué)習的緊張和單調；借用一句歌詞表達我的感受：快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你的痛苦。

　　下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著(zhù)，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺(jué)得沒(méi)什么希望，無(wú)可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，中考無(wú)望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸，再無(wú)路可走，所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà)。

　　人不可能事事行，也不可能事事不行；

　　一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

　　今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

　　做事不行不等于做人不行；

　　雖然成功未必在我，但努力一定有我。

　　第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著(zhù)還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？在學(xué)習和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì )減壓，這里教你一些方法。

　　1、張弛有度。在學(xué)習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的.限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè )曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂(lè )曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì )失去彈性，甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾，著(zhù)名電視節目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現精神抑郁，

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整之后，才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。

　　2、自我對話(huà)。我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話(huà)、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過(guò)。辯駁理由：父母可能會(huì )很失望很難過(guò)，但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái)，他們會(huì )更擔心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒(méi)有，而不是結果非要怎樣。

　　3、自我開(kāi)放。當你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說(shuō)一說(shuō)，把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流，說(shuō)出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會(huì )尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著(zhù)。

　　4、調整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會(huì )調整，避免刺激。每個(gè)人在一天當中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調整到與中考時(shí)間段相一致。

　　5、運動(dòng)是最好的心理醫生。每天適量的體育運動(dòng)有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結伴跑更好，或打打球、散散步都可以�！�8-18”，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運動(dòng)和休息，雖然只學(xué)習了7小時(shí)，學(xué)習效率卻超過(guò)8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動(dòng)習慣，可以使你終身受益。

　　古老的寓言蘊含著(zhù)哲理，同學(xué)們可以續寫(xiě)接下來(lái)第三只第四只狐貍的故事，但請相信只要有良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，你一定會(huì )獲得成功！

　　孩子們，前行的道路雖然艱辛，但你們并不孤單，這里，有你同窗三載情同手足的同學(xué)；有望子成才對你呵護備至的父母；更有指點(diǎn)迷津孜孜不倦的師長(cháng)，我們老師將和大家一起拼搏，風(fēng)雨同舟，成為你們的最堅強的后盾，并期盼與你們共享一份收獲的喜悅。

先進(jìn)班級事跡材料12

　　11級計算機系34班是個(gè)積極向上，團結奮進(jìn)，朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)能讓同學(xué)們一起向前發(fā)展的優(yōu)秀班級體，在我們大家庭里共有53個(gè)成員，從大一軍訓開(kāi)始我們就緊密的團結在一起，我們在一起奮斗，為了班級的榮譽(yù)也為了理想也為了在軍訓是可以獲得更好的成績(jì)，每個(gè)人都在嚴格要求自己，我們續寫(xiě)了計算機系軍訓的光榮歷史，我們班共9個(gè)宿舍，其中8個(gè)宿舍在軍訓中獲得“先進(jìn)宿舍”稱(chēng)號，有3名同學(xué)榮獲院級“先進(jìn)個(gè)人”、有13名同學(xué)榮獲系級“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀標兵”等榮譽(yù)，共占全班的30%以上。

　　在老師和團委的正確領(lǐng)導下，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一起朝著(zhù)優(yōu)秀班集體的目標努力著(zhù)，計算機系34班的全體同學(xué)在不斷成長(cháng)，不斷超越。在思想、學(xué)習、活動(dòng)班風(fēng)建設等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，充分體現了班集體團結努力，自強不息。班級同學(xué)作為一個(gè)整體，緊密的連接在一起，積極配合和參加學(xué)院活動(dòng)，增強自身素質(zhì)，一直遵循學(xué)院的校訓“修德，礪能，篤學(xué)，善用”。每次活動(dòng)都加深了同學(xué)之間的友誼，更突出了一個(gè)班集體強大的凝聚力。

　　一、在思想方面

　　作為二十一紀的大學(xué)生，不僅要學(xué)習好而且思想也要先進(jìn)，我們班里的同學(xué)更加深刻的認識到了這一點(diǎn)。我們班一直在加強班里同學(xué)的思想道德素質(zhì)。在帶班師哥、師姐的引導下，我們在思想上打下了樂(lè )觀(guān)、向上的基礎。全班53名同學(xué)中，共有29名同學(xué)擔任院系學(xué)生會(huì )和國旗班廣播站等工作，全班學(xué)生干部比例達到55%以上。在學(xué)院和系部的引導下，更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個(gè)社團來(lái)豐富自己的思想。在大一的第一學(xué)期，班級的所有同學(xué)，向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”，并定時(shí)的向黨組織遞交“思想匯報”。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，形成良好的精神風(fēng)貌;這良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀。

　　二、在學(xué)習方面

　　全班同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，同學(xué)們表現出了自己在學(xué)習上的熱誠與韌性。班里的學(xué)習氛圍非常好，在備戰英語(yǔ)四級期間，全班共43名同學(xué)積極參加了系里組織的英語(yǔ)屋，每個(gè)人都在努力的奮斗，遇到不會(huì )的問(wèn)題同學(xué)之間都互相幫助。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測評看，我們班的共有16名同學(xué)獲得獎學(xué)金，占全班人數的30%，每個(gè)人都在努力學(xué)習，班里形成了良好的競爭。在過(guò)去的一年里，班里的同學(xué)上課出勤率一直保持在91%以上，同學(xué)們互相幫助，互相警醒，形成了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

　　三、在活動(dòng)方面

　　我們班集體是個(gè)活躍的班集體，積極參加院系活動(dòng)，我們也自己組織一些積極向上的活動(dòng)，我們也會(huì )安排團課，如在冬至的時(shí)候去餐廳包餃子，觀(guān)看思想教育的影片等。剛入學(xué)時(shí)，在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名，第二學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績(jì)，這不僅僅是每個(gè)人的水平，更體現的是班級的團結合作!在“宿舍文化節”宿舍評比活動(dòng)中同學(xué)都積極參與，9個(gè)宿舍中，共有3個(gè)宿舍分別獲得了一、二、三等獎的優(yōu)異成績(jì)。同學(xué)還積極參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽，在點(diǎn)鈔大賽和五筆錄入大賽中，多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。這不僅是為班級掙得了榮譽(yù)，更是體現了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來(lái)崗位的熱愛(ài)。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中，我們班同學(xué)們憑著(zhù)一股不懈奮斗的精神，獲得了精神文明獎，為班級爭得了榮譽(yù)。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個(gè)場(chǎng)比賽中，也取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們班還秉承著(zhù)為人民服務(wù)的原則，組織班里全部的同學(xué)去學(xué)校的第一餐廳和學(xué)校對面的世紀公園義務(wù)勞動(dòng)，這不僅僅是個(gè)人的努力，更是班里團結協(xié)作的結果。

　　四、在班風(fēng)建設方面

　　無(wú)規矩不能成方圓，班風(fēng)是整個(gè)班級的靈魂，只有擁有良好的班風(fēng)才能讓班集體更加的向上�！�34薈萃，勇不會(huì )退”的口號，更加見(jiàn)證了我們是一個(gè)不可拆分的整體。在班級開(kāi)展的班委信任度投票中，全班共9個(gè)班委，都獲得了全班93%以上的信任票，表現出了我們班團結的一面。我們班還在入學(xué)之初進(jìn)行了宿舍整頓工作，所以我們班男女生共9個(gè)宿舍的衛生成績(jì)基本一直保持在平均成績(jì)80分以上，更有表現優(yōu)異的宿舍，宿舍衛生成績(jì)一直高于90。一個(gè)集體就是一個(gè)家，家的一切需要每個(gè)人來(lái)建設和經(jīng)營(yíng)，良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的`成長(cháng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力，我們班良好的班風(fēng)也為大家的學(xué)習提供了一個(gè)不可或缺的優(yōu)良環(huán)境。

　　以上是我們計1100-34班20xx-20xx學(xué)年在思想、學(xué)習、活動(dòng)、班風(fēng)建設方面的情況，取得的大大小小的成績(jì)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會(huì )遇到不可避免的困難和波折，但團結一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下，我們班會(huì )一如既往的去拼搏，去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿(mǎn)的熱情和不滅的動(dòng)力。

　　未來(lái)的路還很長(cháng)，需要我們去摸索。我們要學(xué)習的還很多，希望我們?yōu)槌蔀楦�加�?yōu)秀的班級體而奮斗!為了實(shí)現我們的目標而奮斗!

先進(jìn)班級事跡材料13

　　18社管2班擁有完善的班級組織機構，各項制度健全，班級內部每月至少召開(kāi)1次班會(huì )。班委成員分工明確，積極帶領(lǐng)班級全體同學(xué)及時(shí)、圓滿(mǎn)、高質(zhì)量地完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項工作任務(wù)，組織班級同學(xué)參加各項活動(dòng)并取得佳績(jì)。

　　在班級黨團發(fā)展方面，現有預備黨員4名、入黨積極分子3名、共青團員36名，學(xué)生黨員和入黨積極分子占全班比例的'15%以上。

　　在班級評優(yōu)評先方面，現有獎學(xué)金獲得者10余名，校優(yōu)秀學(xué)生干部4名，校優(yōu)秀團干部4名，校三好學(xué)生4名，校優(yōu)秀共青團員4名，優(yōu)秀裁判員1名，校最美戰役志愿者1名，校、院級學(xué)生組織優(yōu)秀干事14名。

　　在班級競賽評比方面，曾獲2019-2020學(xué)年先進(jìn)班集體，2019-2020學(xué)年五四評優(yōu)優(yōu)秀團支部，明星e仔班級，優(yōu)秀學(xué)習團支部一等獎，2019“鳴辯杯”班級辯論賽第四名，2019“廣東高校共青團活力在基層”校優(yōu)項目，2018心理劇決賽三等獎和人氣獎等獎項。

　　在班級社會(huì )實(shí)踐方面，班內共有25名同學(xué)分別獲得2018-2019寒暑期社會(huì )實(shí)踐最佳道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀團隊獎、特色項目獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng )新獎、先進(jìn)個(gè)人獎及優(yōu)秀論文獎等獎項。

　　在班級個(gè)人獲獎方面，彭飛愛(ài)獲院運會(huì )女子籃球兩分投準第二名、校運會(huì )女子投籃第七名；陳章玲獲院運會(huì )女子三級跳第一名、院運會(huì )女子200米第四名；董渏韻獲院運會(huì )女子三分投籃第五名；阿地力獲第二十屆“長(cháng)生杯”足球比賽冠軍、第十三屆“新生杯”足球比賽亞軍、第八屆經(jīng)濟學(xué)院院運會(huì )“飛鏢”賽第三名，并在2019“新疆少數民族學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽”被評為活動(dòng)積極分子，獲少數民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名；秦夢(mèng)涵獲院運會(huì )飛鏢第二名、校運會(huì )飛鏢第六名；麥泳禧獲院運會(huì )女子兩份投籃第六名；決哈爾獲第八屆經(jīng)e之星才藝大賽優(yōu)秀獎、校少數民族中華經(jīng)典朗讀比賽第二名、新疆少數民族中華經(jīng)典朗誦比賽積極分子；陳虹獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎；曾雯獲校飛躍杯女子籃球比賽第一名；古麗娜爾、迪麗娜孜獲少數民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名；王清秀獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎及最佳人氣獎等。

　　在班級志愿服務(wù)方面，班級同學(xué)志愿服務(wù)總時(shí)數累計已超過(guò)1200小時(shí)，同時(shí)有13名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。

先進(jìn)班級事跡材料14

　　20xx年9月，43名來(lái)自四面八方的學(xué)子邂逅于美麗的嶺南師范學(xué)院并組建了一個(gè)新的班集體。這是一個(gè)積極上進(jìn)，團結友愛(ài)的班級，她的名字叫做外國語(yǔ)學(xué)院15英語(yǔ)（1）（2）班，這也因此開(kāi)始了我們學(xué)習生活的新篇章。20xx-20xx年度，在學(xué)院老師們的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下，我班更是在班級建設、學(xué)習生活和開(kāi)展、參與各項活動(dòng)等方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)，充分展示了我班自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

　　班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就：

　�。�1）在20xx-20xx年里，我們共舉辦了3次班級團活動(dòng)，分別是以“校園文化建設”、“我的.就業(yè)觀(guān)”和“志愿服務(wù)”為主題的團活動(dòng)，3次團日活動(dòng)的順利完滿(mǎn)地完成，離不開(kāi)各位同學(xué)的支持和配合，同時(shí)也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。

　�。�2）班級曾連續兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”、校級五四紅旗團支部稱(chēng)號。班級成員思想覺(jué)悟高，共有34人遞交入黨申請書(shū)，其中中共黨員（含預備）4人，發(fā)展對象6人，積極分子若干。全班同學(xué)積極進(jìn)取，12人獲學(xué)校獎學(xué)金，5人獲國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。

　�。�3）英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級過(guò)級率81.4%，全國計算機二級過(guò)級率為18.6%；

　　班級共獲31項個(gè)人國家級學(xué)術(shù)競賽獎項，4項省市級獎項，51項院級專(zhuān)業(yè)技能競賽獎項。共17人參加大學(xué)生挑戰杯，其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學(xué)年境外交流人數達20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項目。

先進(jìn)班級事跡材料15

　　XXX，男，中學(xué)一級教師。1970年10月出生，1995年8月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院數學(xué)教育本科專(zhuān)業(yè)。1995年8月～1998年6月在南陵二職高任班主任老師，被評為“縣優(yōu)秀園丁”。1998年8月調入南陵一中以來(lái)，所帶畢業(yè)班高考成績(jì)優(yōu)異：2001屆高考兩個(gè)班數學(xué)均分全校第一、第二，2004屆高三文（3）班，2010屆高三文（1）班數學(xué)均分全市第一，且高三文（1）班龔嬌嬌同學(xué)高考數學(xué)滿(mǎn)分，全縣唯一。2004年8月，所帶班主任高三理（1）班被授予“蕪湖市優(yōu)秀班集體”、

　　“南陵縣優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。2007屆任班主任的高三文（14）班高考中，安徽省前100名有3位同學(xué)，班級一大批優(yōu)秀學(xué)生被985211等名校錄取。

　　如今，任我校2013屆高三（23）班和（30）班兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔任高三（30）班班主任。一直以來(lái)，我關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，在班級教育教學(xué)中成績(jì)突出，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　一、認真完成工作，明確工作方向，讓后進(jìn)生在和諧與激勵中得到教育與成長(cháng)。

　　1、接受任務(wù)，明確工作目標

　　作為學(xué)校借讀班的高三(30)班班主任，我深感自豪（發(fā)自肺腑感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任�。┩瑫r(shí)我又深知責任重大，能在學(xué)校最困難的時(shí)期擔任學(xué)校德育工作的管理者以及家長(cháng)與學(xué)校的溝通者，我感到榮幸。高三年級，學(xué)生面對升學(xué)壓力，思想波動(dòng)大，每一個(gè)細節都會(huì )影響學(xué)生的成績(jì)，只有付出更多的努力，才能得到學(xué)生的認可。所以，我認真開(kāi)好每次主題班會(huì )課和心理健康活動(dòng)課，做到有準備，有感情，有反思，有存檔。本學(xué)年，我先后開(kāi)展了《夢(mèng)想從這里起航》、《向早戀說(shuō)再見(jiàn)》、《交通安全講座》、《高考奪分寶典》等主題班會(huì )課，高三上學(xué)期期末我成功舉辦了家長(cháng)會(huì )，受到師生和家長(cháng)的一致好評！利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源，收集整理優(yōu)秀教育視頻，利用課間時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看，從高一年級至今，先后觀(guān)看了《名人成長(cháng)故事》、《征服自我》、《鄒越老師激情勵志演講視頻》、《感動(dòng)中國》、《全城高考》等一系列具有教育意義的短篇，并組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，在班級展示，這項活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定和學(xué)生家長(cháng)的好評。抓好兩操，兩自的常規管理，堅持以身作則的教育理念，要求學(xué)生做到的，自己要做好，要求學(xué)生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收獲，多次在學(xué)校德育工作學(xué)生量化評比中，名列較好位次。

　　2、轉差工作

　　在教育教學(xué)工作中，會(huì )面對各種各樣的學(xué)生，我認為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：1、尖子生的培養。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，我們借讀班的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的`朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。我班原有幾個(gè)調皮學(xué)生，整天起哄，特別是女教師的課堂上從不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常抵賴(lài)別人。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來(lái)不做。無(wú)論老師還是班長(cháng)課代表檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P。后來(lái)他們對我產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，以前的缺點(diǎn)也隨之給改掉了，這樣一來(lái)這幾位調皮同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級也都進(jìn)步了。

　　另外還有部分同學(xué)不僅表現差而且學(xué)習成績(jì)也差，即所謂的“雙差生”。面對他們，我認為，作為人民教師，放棄任何一個(gè)學(xué)生都會(huì )讓我難過(guò)一輩子的，我一輩子都將會(huì )受到良心上的譴責。對于這個(gè)問(wèn)題我的回答是：關(guān)愛(ài)“雙差生”，絕不放棄！因為我始終相信：“雙差生”是“有待提高的學(xué)生”，是“后進(jìn)生”，是能夠轉化的。學(xué)生秦子瑜，從小任性，好打架，經(jīng)常仗著(zhù)自己壯實(shí)而欺負別的同學(xué)。高一時(shí)他把外班學(xué)生打了，當時(shí)外班班主任考慮到他的情況不好惹，說(shuō)原諒他。當我知情后，絕不同意，主動(dòng)將他的父母親找來(lái)，當他父母親的面非常嚴肅地對他進(jìn)行批評教育，并且領(lǐng)他父母親到打人現場(chǎng)看被打學(xué)生留下的血跡，隨后又向學(xué)校報告了打人事件，要求給予該生從嚴處分。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認識到，不管你的勢力有多大，都不許胡作非為。后來(lái)，這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復發(fā)，又欺負本班學(xué)生，情形相當惡劣。我毫不留情當眾予以嚴厲批評，并再次申報給該生處分。當時(shí)，他有些想不通，想轉學(xué)，一走百了。我知道后，直言不諱地告誡他父母親：“孩子轉學(xué)可以，你們也有這個(gè)自由但你們想過(guò)沒(méi)有，這樣會(huì )更促使你的孩子仗勢欺人，發(fā)展下去后果不堪設想，從我個(gè)人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺(jué)得他不能轉走。讓他在哪摔倒在哪爬起來(lái)，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人�！苯�(jīng)過(guò)一番開(kāi)導，他父母親同意了我的意見(jiàn)。從那以后的頭些天，對他實(shí)行冷處理，然后再百倍地關(guān)心他，呵護他，教導他，對他實(shí)行熱處理。在這種嚴父慈母般人格力量感化下，秦子瑜同學(xué)漸漸變了，他能夠和班級的同學(xué)都相處和睦，待人文明禮貌，現在高三了，他全身心地投入到復習迎考中，在幾次聯(lián)考中成績(jì)都進(jìn)入班級前10名。這名有劣跡的“雙差生”終于變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的“雙優(yōu)生”。

　　二、專(zhuān)研教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；培養優(yōu)秀班干部，創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

　　1、自身的充電

　　面對充滿(mǎn)想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專(zhuān)研教育理論知識，豐富自己的管理經(jīng)驗。養成每周寫(xiě)一篇教育反思的工作習慣，同時(shí)，翻閱大量的教育管理資料，從魏書(shū)生到李鎮西，從張萬(wàn)祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我不斷前進(jìn)的法寶。高三（30）班是一個(gè)團結進(jìn)取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇?tīng)幭取钡陌嗉壘�神，深受老師和同學(xué)的欣賞。班長(cháng)柯天星同學(xué)是老師和班主任的得力助手，獲得“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號；學(xué)習委員汪志偉同學(xué)是班級的一個(gè)“小老師”，全方位不厭其煩地幫助其他后進(jìn)同學(xué)，獲得“市級三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號；團支書(shū)、紀律委員、衛生委員、宣傳委員、財保委員更是不甘落后，工作積極性都很高。班級多媒體等財物，全班同學(xué)倍加愛(ài)護，給花澆水的“植物”管理員盡心盡職，每天輪流為教師辦公室打掃衛生的同學(xué)更是珍惜機會(huì )，全力地表現自己…

　　2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃

　　班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是班級的靈魂。一個(gè)先進(jìn)的班集體一定有一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們高三（30）班是一個(gè)理科班，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設要放在首要位置。通過(guò)校運動(dòng)會(huì )等集體活動(dòng)形式，加強班級凝聚力，增強集體榮譽(yù)感，形成積極向上，拼搏進(jìn)取的團隊精神，從而激勵每一位同學(xué)發(fā)憤圖強，超越自我，去刻苦學(xué)習的斗志，努力讓自己成為名校人才選拔的對象。全體同學(xué)都樹(shù)立了認真學(xué)習與積極上進(jìn)的態(tài)度，班委會(huì )成立了學(xué)科興趣學(xué)習小組治跛小分隊小組晚自習學(xué)習互助小組等；組織優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習經(jīng)驗與體會(huì )；班主任協(xié)調班級授課教師利用課外時(shí)間開(kāi)展義務(wù)“補缺補差”“培優(yōu)”輔導，很受學(xué)生的歡迎，后進(jìn)生進(jìn)步較大，優(yōu)秀生更優(yōu)；學(xué)生之間開(kāi)展一助一幫扶，等等。這一系列活動(dòng)，使全班同學(xué)的成績(jì)穩步上升。高三的多次聯(lián)考中，我班的同學(xué)由進(jìn)校時(shí)全班最好成績(jì)列校一千三百名，而大幅度進(jìn)步邁入年級前一百名，甚至達全校前四十名！高三的所有聯(lián)考中，我班的總體成績(jì)總是位列同類(lèi)班級前茅！甚至有超越統招班級的學(xué)生成績(jì)之勢，如今我們班的同學(xué)正信心百倍地迎接高考，我也期待著(zhù)不久的將來(lái)會(huì )有豐碩的收獲！這一成績(jì)的取得受到了全校師生與家長(cháng)的一致好評。

　　3、獻愛(ài)心，送溫暖。我班學(xué)生得知蕪湖市二院孤寡老人存在生活上的困難，班級學(xué)生自發(fā)組成“愛(ài)心團”，利用課余時(shí)間，向老人奉獻愛(ài)心，在活動(dòng)中班級同學(xué)互相幫助，形成了助人為樂(lè )的班風(fēng)。當得知南航優(yōu)秀學(xué)兄身患重病急需治療費時(shí)，全班同學(xué)紛紛慷慨解囊，不到半個(gè)小時(shí)就捐款達1500多元。

　　三、做好聯(lián)系班級同學(xué)和任課老師的紐帶，做學(xué)生的良師益友。

　　作為班主任必須有意地向學(xué)生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(cháng)、教育教學(xué)方面的成績(jì)等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，課堂紀律如何，學(xué)習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì )活動(dòng)。這樣不但可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了友誼。

　　人生最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無(wú)怨無(wú)悔。管好這個(gè)班級，帶好這些學(xué)生，才能快意于心，班級工作中，只有釋放自己的價(jià)值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會(huì )使我厭倦，因為我會(huì )默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。

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