幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案
觀(guān)摩課是為了檢驗教師的教學(xué)水平、學(xué)生聽(tīng)課情況而進(jìn)行的檢查性聽(tīng)課，是為了改進(jìn)教師的教學(xué)工作。而如今，觀(guān)摩課已經(jīng)演化為參觀(guān)學(xué)習的實(shí)驗性演講。以下是小編整理的幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案1
指導思想：
為了適應幼兒教育發(fā)展需要，促進(jìn)我園教師隊伍的整體素質(zhì)，并盡快適應教育的新形勢、新要求，轉變教育觀(guān)念，推進(jìn)新課改，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，我園將于11月21日——11月25日組織開(kāi)展全園教師觀(guān)摩課活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、為了深入學(xué)習、理解、實(shí)施《幼兒園教育指導綱要》，推進(jìn)幼兒園課程改革，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說(shuō)課、上課、評課的交流平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
活動(dòng)要求：
1、認真選材，教學(xué)內容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教具準備充分，幼兒參與性強。
3、聽(tīng)課教師認真做好記錄。
活動(dòng)安排：
1、教師認真備課，做好活動(dòng)前準備。
2、20日抽簽確定教師授課活動(dòng)時(shí)間。
3、21日觀(guān)摩活動(dòng)開(kāi)始。
4、每節活動(dòng)后進(jìn)行評議。
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想
為促進(jìn)我園教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展，提高教師教學(xué)實(shí)施、課堂駕馭能力，我園定于2016年11月18日——11月23日開(kāi)展科學(xué)、語(yǔ)言領(lǐng)域觀(guān)摩活動(dòng)。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習，取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)形式
本次觀(guān)摩活動(dòng)分為兩個(gè)科目，主班教師進(jìn)行數學(xué)領(lǐng)域觀(guān)摩活動(dòng)，配班教師進(jìn)行語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)說(shuō)課、評析、交流、反思教師教育行為，搭建教師之間交流互助平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、活動(dòng)形式
本次觀(guān)摩活動(dòng)圍繞數學(xué)、語(yǔ)言領(lǐng)域開(kāi)展，由教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平選擇內容。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩與課后反思，組織教師課后開(kāi)展說(shuō)課、評課，不斷提高教師的教學(xué)能力，有效促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
三、活動(dòng)要求
1、執教教師要認真選材，充分熟悉教材，教學(xué)內容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教學(xué)方法豐富多樣，符合幼兒認知特點(diǎn)和教學(xué)規律。
3、活動(dòng)中，教、學(xué)具準備充分，幼兒參與性強。
4、本次活動(dòng)以互聽(tīng)形式開(kāi)展，根據班級實(shí)際情況可臨時(shí)調整。
四、其它注意事項
1、執教教師要高度重視、認真備課、準備充分，課前上交教案及課件。
2、聽(tīng)課教師認真做好記錄，課前熟悉觀(guān)摩課內容，明確目標，做到心中有數，便于比較和發(fā)現執教教師的長(cháng)處，利于向執教老師學(xué)習，為參與研討做好準備。
3、活動(dòng)所需材料：執教教師教案、課件、課后反思，聽(tīng)課記錄。
五、獎勵方案
本次活動(dòng)設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案3
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強化質(zhì)量意識，加強專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀(guān)念，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于xxxx年11月24日至12月4日對我園所老師開(kāi)展園級觀(guān)摩課學(xué)習活動(dòng)。
一、指導思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”，組織教師進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習,開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無(wú)，取長(cháng)補短，互學(xué)互助，共同成長(cháng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍：
沒(méi)課的老師集中去聽(tīng)課
三、時(shí)間安排
20xx年11月24-20xx年12月4日
四、活動(dòng)要求：
1、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機調為振動(dòng)或關(guān)機，必須要遵守時(shí)間，應在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認真做好聽(tīng)課記錄，且準備好觀(guān)摩后的發(fā)言。
2、聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
3、所用聽(tīng)課的老師必須簽到。
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的：
1.提高幼兒園教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力；
2.促進(jìn)教師之間的交流與合作，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3.為教師們提供學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )，激發(fā)教師的教育熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
1.時(shí)間：活動(dòng)安排在一周的工作日，具體時(shí)間根據教師的工作安排確定；
2.地點(diǎn)：選擇一所本地的優(yōu)秀幼兒園作為觀(guān)摩課的地點(diǎn)。
三、活動(dòng)流程：
1.提前聯(lián)系優(yōu)秀幼兒園：與目標幼兒園的.負責人聯(lián)系，說(shuō)明觀(guān)摩課的目的和意義，并商定觀(guān)摩課的具體時(shí)間和內容。
2.組織教師參觀(guān)：將教師分成若干小組，每個(gè)小組由一名組長(cháng)帶領(lǐng)，前往觀(guān)摩課的幼兒園進(jìn)行參觀(guān)。
3.觀(guān)摩課程：觀(guān)摩課程根據幼兒園的實(shí)際情況和教師的需求來(lái)確定，一般包括教師示范課、教師講解、教師小組討論等環(huán)節。
4.教師互動(dòng)交流：觀(guān)摩課結束后，組織教師進(jìn)行互動(dòng)交流，分享觀(guān)摩體會(huì )和心得體會(huì )，提出問(wèn)題和建議。
5.撰寫(xiě)觀(guān)摩報告：要求每位教師撰寫(xiě)一份觀(guān)摩報告，包括觀(guān)摩課程的總結和自己的收獲。
四、活動(dòng)準備：
1.宣傳工作：在幼兒園內部進(jìn)行宣傳，向教師們介紹觀(guān)摩課的目的和意義，激發(fā)教師的參與熱情。
2.安排時(shí)間：根據教師的工作安排，合理安排觀(guān)摩課的時(shí)間，確保教師能夠全程參與。
3.教師分組：根據教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和需求，將教師分成若干小組，確保每個(gè)小組有一名組長(cháng)帶領(lǐng)。
4.聯(lián)系幼兒園：提前聯(lián)系目標幼兒園，商定觀(guān)摩課的時(shí)間和內容，并告知幼兒園相關(guān)的安排和要求。
5.準備觀(guān)摩報告模板：為教師準備觀(guān)摩報告的模板和要求，指導教師撰寫(xiě)報告。
五、活動(dòng)評估：
1.教師滿(mǎn)意度調查：通過(guò)問(wèn)卷調查的方式，了解教師對觀(guān)摩課活動(dòng)的滿(mǎn)意度和收獲。
2.教師觀(guān)摩報告評選：根據教師的觀(guān)摩報告，評選出優(yōu)秀報告，并進(jìn)行表彰和獎勵。
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
1.提高幼兒園教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2.促進(jìn)幼兒園教師之間的交流和合作。
3.提供一個(gè)優(yōu)秀教師示范課堂的機會(huì )，使教師們能夠觀(guān)摩和學(xué)習。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：根據教師的工作安排，選擇一個(gè)適當的時(shí)間進(jìn)行觀(guān)摩課活動(dòng)。
地點(diǎn)：選擇一間教室作為觀(guān)摩課堂。
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準備：
確定觀(guān)摩課的主題和內容。
邀請一位優(yōu)秀的幼兒園教師來(lái)進(jìn)行示范教學(xué)。
安排教師們提前準備觀(guān)摩課的教學(xué)材料和教具。
2.活動(dòng)進(jìn)行：
開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人介紹觀(guān)摩課的主題和目的，并感謝示范教師的參與。
示范教學(xué)：示范教師進(jìn)行一節精彩的課堂教學(xué)，展示教學(xué)技巧和教學(xué)方法。
教師觀(guān)摩：其他教師認真觀(guān)摩示范教學(xué)并做好筆記。
互動(dòng)交流：示范教師和其他教師進(jìn)行互動(dòng)交流，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗。
總結發(fā)言：主持人對觀(guān)摩課進(jìn)行總結，鼓勵教師們積極參與討論和提問(wèn)。
3.活動(dòng)后總結：
教師們進(jìn)行觀(guān)摩課的總結和反思，提出自己的收獲和不足之處。
教師們互相交流觀(guān)摩課的心得體會(huì )，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗。
四、活動(dòng)評估
1.通過(guò)問(wèn)卷調查收集教師們對觀(guān)摩課活動(dòng)的評價(jià)和意見(jiàn)。
2.根據教師們的反饋和建議，對活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
五、活動(dòng)保障
1.確保觀(guān)摩課的教學(xué)內容和教學(xué)質(zhì)量。
2.提供必要的教學(xué)材料和教具。
3.組織好活動(dòng)的流程和細節。
4.提供良好的活動(dòng)環(huán)境和設施。
六、活動(dòng)宣傳
1.通過(guò)幼兒園內部通知、微信群等渠道宣傳活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
2.向教師們介紹活動(dòng)的目的和意義，鼓勵他們積極參與。
【幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
幼兒園教師觀(guān)摩課活動(dòng)策劃方案（通用10篇）07-14
觀(guān)摩課活動(dòng)方案05-02
幼兒園教師年會(huì )活動(dòng)策劃方案02-02
幼兒園教師年會(huì )活動(dòng)策劃方案11-25
幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案07-05
幼兒園教師節活動(dòng)方案策劃06-01
幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案03-29