學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃
計劃對工作既有指導作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編收集整理的學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃1
一、工作背景與目標
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，學(xué)生面臨的身心健康問(wèn)題日益凸顯。為了全面提升學(xué)生的身心健康水平，培養健康的生活方式和行為習慣，我校特制定健康促進(jìn)工作計劃。本計劃旨在通過(guò)一系列活動(dòng)和措施，提高全體師生的健康意識，構建健康、和諧、快樂(lè )的校園環(huán)境。
二、工作內容與措施
1. 加強健康教育
�。�1）定期開(kāi)展健康教育課程，向學(xué)生傳授健康知識，包括營(yíng)養、運動(dòng)、心理健康等方面。
�。�2）邀請專(zhuān)家舉辦健康講座，提供實(shí)用的健康建議和技巧。
�。�3）利用校園廣播、宣傳欄等渠道，普及健康知識，營(yíng)造健康氛圍。
2. 開(kāi)展體育活動(dòng)
�。�1）增加體育課時(shí)，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
�。�2）舉辦運動(dòng)會(huì )、籃球賽等體育賽事，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)熱情。
�。�3）開(kāi)設體育興趣班，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的運動(dòng)需求。
3. 倡導健康飲食
�。�1）加強食堂管理，確保食品安全衛生，提供營(yíng)養均衡的餐食。
�。�2）開(kāi)展營(yíng)養知識教育，引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的飲食觀(guān)念。
�。�3）鼓勵學(xué)生參與食堂管理，提出改進(jìn)建議，共同營(yíng)造健康的飲食環(huán)境。
4. 關(guān)注心理健康
�。�1）設立心理咨詢(xún)室，提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
�。�2）開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應對壓力的能力。
�。�3）建立學(xué)生心理健康檔案，對特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和幫扶。
5. 加強家校合作
�。�1）定期舉辦家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通學(xué)生的健康狀況，共同制定健康促進(jìn)計劃。
�。�2）通過(guò)家長(cháng)微信群、公眾號等渠道，向家長(cháng)普及健康知識，引導家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康。
�。�3）邀請家長(cháng)參與學(xué)校的健康促進(jìn)活動(dòng)，共同營(yíng)造健康的家庭和學(xué)校環(huán)境。
三、保障措施
1. 成立健康促進(jìn)工作領(lǐng)導小組，負責統籌協(xié)調各項工作。
2. 制定詳細的實(shí)施方案和考核標準，確保各項工作落到實(shí)處。
3. 加大投入，提供必要的經(jīng)費和物資保障。
4. 建立激勵機制，對在健康促進(jìn)工作中表現突出的師生進(jìn)行表彰和獎勵。
四、總結與展望
通過(guò)本計劃的實(shí)施，我們期望能夠全面提升學(xué)生的身心健康水平，培養學(xué)生健康的生活方式和行為習慣。同時(shí)，我們也認識到健康促進(jìn)工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體師生的共同努力和持續投入。未來(lái)，我們將繼續深化健康促進(jìn)工作，不斷完善工作機制和措施，為構建健康、和諧、快樂(lè )的校園環(huán)境而努力奮斗。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃2
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃，請各小學(xué)中學(xué)根據本工作計劃的內容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強學(xué)生健康認識，提高學(xué)生健康水平。
一、指導思想
以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，治標兼治本，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
1、主動(dòng)創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。
2、樹(shù)起健康認識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生優(yōu)良的衛生行為，健康的生活方法。
3、創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1、加強組織建設，提高健康管理水平
認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò )，主動(dòng)調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭，形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課，在高年級開(kāi)展心理課，在中低年級開(kāi)展健康教育，主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng)，并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康，減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
3、加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境
響應號召，主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。
4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量
每年因氣候，季節，危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童，青少年，對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識，確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊，宣傳衛生保健知識，做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。
(3) 主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養日”進(jìn)行健康教育工作。
5、認真做好學(xué)生體質(zhì)監控工作及統計工作
每年的體質(zhì)監控工作與上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)規定，學(xué)校應做好體質(zhì)監控(即體檢)提前準備工作，要求教室領(lǐng)導做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時(shí)準確上報相關(guān)表格。
6、主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”主動(dòng)開(kāi)展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:
(1)關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的優(yōu)良習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現早治療。
(2)對于預防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養成優(yōu)良衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校，督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。
7、繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作
督促學(xué)校衛生老師，加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作，及時(shí)上報疾控中心。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃3
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對健康的重視程度也越來(lái)越高。而學(xué)校作為學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，健康促進(jìn)工作顯得尤為重要。為了提高學(xué)生的身心健康水平，我們制定了以下學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃。
一、目標設定
1. 提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體質(zhì)健康。
2. 增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平。
3. 培養學(xué)生的健康生活方式，養成良好的生活習慣。
4. 加強學(xué)校師生的健康教育，提高健康意識和健康知識水平。
二、具體措施
1. 開(kāi)展體育活動(dòng)。每周安排固定的體育課程，增加學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。組織學(xué)生參加各種體育比賽，提高體育鍛煉的興趣和積極性。
2. 開(kāi)展心理健康教育。組織心理健康知識講座，幫助學(xué)生了解心理健康的重要性。建立心理健康檔案，定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康評估。
3. 開(kāi)展健康生活方式教育。組織健康生活方式知識講座，宣傳健康飲食、適量運動(dòng)等健康生活方式。制定學(xué)生健康生活方式手冊，引導學(xué)生養成良好的生活習慣。
4. 加強健康教育宣傳。每月開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)，如健康知識競賽、健康生活方式展示等。在校園內張貼健康宣傳標語(yǔ)，提高師生的健康意識。
三、實(shí)施方案
1. 成立健康促進(jìn)工作小組，明確各成員的職責和任務(wù)。
2. 制定詳細的工作計劃，明確工作目標、具體措施和實(shí)施時(shí)間表。
3. 加強與相關(guān)部門(mén)的合作，共同推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。
4. 定期組織評估和總結，及時(shí)調整工作計劃，確保工作效果。
四、結語(yǔ)
健康是人類(lèi)最寶貴的財富，學(xué)校健康促進(jìn)工作是保障學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措。我們將以更加積極的態(tài)度和更加科學(xué)的方法，不斷探索和完善學(xué)校健康促進(jìn)工作，為學(xué)生的身心健康提供更好的保障。希望通過(guò)我們的共同努力，學(xué)生們能夠在健康的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對健康的重視程度也越來(lái)越高。學(xué)校作為學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，承擔著(zhù)培養學(xué)生健康成長(cháng)的責任。為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校制定了以下健康促進(jìn)工作計劃。
一、目標設定
1. 提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力。
2. 培養學(xué)生良好的生活習慣和行為規范。
3. 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習和生活質(zhì)量。
二、具體措施
1. 開(kāi)展健康教育活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展健康主題班會(huì )、健康知識宣傳欄、健康講座等形式，向學(xué)生傳授健康知識，提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力。
2. 建立健康檔案
為每位學(xué)生建立健康檔案，定期進(jìn)行健康體檢，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生的健康問(wèn)題，保障學(xué)生身心健康。
3. 開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)
組織學(xué)生參加各類(lèi)體育鍛煉活動(dòng)，如晨跑、籃球比賽、足球比賽等，培養學(xué)生的體育興趣，增強學(xué)生體質(zhì)。
4. 飲食健康宣傳
開(kāi)展飲食健康宣傳活動(dòng)，向學(xué)生傳達科學(xué)飲食的重要性，引導學(xué)生養成良好的飲食習慣，避免不良的飲食行為。
5. 心理健康輔導
開(kāi)展心理健康輔導活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生的心理問(wèn)題，保障學(xué)生心理健康。
6. 建立健康促進(jìn)團隊
組建學(xué)校健康促進(jìn)團隊，包括校醫、心理輔導員、體育老師等，共同推動(dòng)學(xué)校健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。
三、實(shí)施計劃
1. 健康教育周
每學(xué)年開(kāi)展一次健康教育周活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力。
2. 健康體檢
每學(xué)期進(jìn)行一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生的健康問(wèn)題。
3. 體育鍛煉日
每周組織一次體育鍛煉日活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣，增強體質(zhì)。
4. 飲食健康月
每月開(kāi)展一次飲食健康宣傳活動(dòng)，向學(xué)生傳達科學(xué)飲食的重要性，引導學(xué)生養成良好的飲食習慣。
5. 心理健康日
每學(xué)期開(kāi)展一次心理健康日活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現和處理學(xué)生的心理問(wèn)題。
四、總結
通過(guò)以上健康促進(jìn)工作計劃的實(shí)施，我校將不斷提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力，培養學(xué)生良好的生活習慣和行為規范，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習和生活質(zhì)量。希望全體師生共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)健康和諧的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校健康促進(jìn)工作計劃5
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛生組織在全球倡導的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹(shù)立健康信念，養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《桐廬縣全民健康全面健康行動(dòng)計劃》，以進(jìn)一步推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作，縣衛生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，為保證創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng )建目標
在全縣范圍內開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)�！�，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛生工作和素質(zhì)教育工作，其中20xx年每個(gè)鄉鎮（街道）至少有1所學(xué)校。
二、組織管理
健康促進(jìn)學(xué)校的'推廣工作由縣衛生局和教育局統一領(lǐng)導，承擔全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導和培訓工作，組織縣級督導和對健康促進(jìn)學(xué)校的縣級初評。并由桐廬縣健康教育所負責全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的日常管理。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建學(xué)校的確定
1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校，達到無(wú)煙學(xué)校的標準，創(chuàng )建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書(shū)面申請，并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng )建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng )建管理，接受縣、市、省各級技術(shù)指導、檢查、評審和復查。
�。ǘ﹦�(chuàng )建
1、建立創(chuàng )建組織。學(xué)校作為創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的基本單位，應成立由校領(lǐng)導擔任組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫室、骨干教師、共青團少先隊、等部門(mén)有關(guān)人員組成的實(shí)施小組，實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(cháng)和學(xué)校所在社區的代表參加。創(chuàng )建工作計劃，結合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計劃書(shū)。
2、制定創(chuàng )建計劃。各創(chuàng )建學(xué)校應按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標準”，在縣教育局和衛生部門(mén)的指導下開(kāi)展基線(xiàn)調查，對本校的現狀進(jìn)行初步分析，發(fā)現薄弱環(huán)節，查找差距，確定創(chuàng )建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題，制定具體的創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃，內容包括：總目標、具體目標、實(shí)施步驟和程序、達標保障措施、進(jìn)度、預算、實(shí)施機構和人員分工等。
3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。創(chuàng )建學(xué)校應當召開(kāi)全校創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！眴�(dòng)大會(huì )。當地政府領(lǐng)導、所在地社區領(lǐng)導、校領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表在大會(huì )上作表態(tài)性發(fā)言，動(dòng)員社會(huì )、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。
4、開(kāi)展基線(xiàn)調查。創(chuàng )建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程，結合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作計劃，根據切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查，并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開(kāi)展工作�？蛇x擇的切入點(diǎn)為：
�、傩睦斫】�；②眼保��；③青春期衛生；④性健康與預防艾滋��；⑤營(yíng)養與健康；⑥口腔健康；⑦控煙；⑧生活技能（衛生救護）。各創(chuàng )建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查。
5、組織中期評估。創(chuàng )建學(xué)校根據切入點(diǎn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評估，根據中期評估情況調整干預措施。
6、開(kāi)展督查指導�？h衛生、教育部門(mén)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，采用記錄，現場(chǎng)考察，查閱資料等方式，對創(chuàng )建學(xué)校的工作進(jìn)程，活動(dòng)內容，實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性指導，幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng )建活動(dòng)計劃，指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng )建時(shí)間為1年，到期須撰寫(xiě)總結材料，建好創(chuàng )建工作資料檔案，書(shū)面申請驗收。
2、創(chuàng )建的學(xué)校在開(kāi)始創(chuàng )建后1年可以申報銅獎；獲得銅獎1年后，可申報銀獎；獲得銀獎1年后，可申報金獎，申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng )建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng )建學(xué)校，由市級健康促進(jìn)學(xué)�？己私M進(jìn)行考核驗收，并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復核驗收組進(jìn)行抽查復核。申報銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
1、健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，定期組織復查。如果學(xué)校在復查中未達到相應標準，則按創(chuàng )建規定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。
2、創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校是加強學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，提高對創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的認識，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛生工作的同時(shí)，積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作，加快創(chuàng )建步伐。
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