校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案1
為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的常見(jiàn)病和呼吸道傳染病，預防和控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護師生員工的身體健康和生命安全，結合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、工作目標
�。ㄒ唬┢占昂粑纻魅静》乐沃R，提高廣大師生的自我防護意識。
�。ǘ┩晟坪粑纻魅静⌒畔⒈O測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄈ┙⒖焖俜磻獧C制。及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
成立學(xué)校呼吸道傳染病防治工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調，組織全校呼吸道傳染病防治工作。并向局呼吸道傳染病防治工作領(lǐng)導小組辦公室匯報工作。
三、經(jīng)常性的預防控制措施
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開(kāi)展多種形式的預防呼吸道傳染病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長(cháng)公共衛生意識和自我保護能力，培養良好的衛生習慣。
1、進(jìn)行呼吸道傳染病防治知識、方法的分類(lèi)培訓。
2、發(fā)放呼吸道傳染病預防知識材料、轉發(fā)相關(guān)文件。
3、有計劃地利用校會(huì )、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教職工、學(xué)生普及呼吸道傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。
4、有計劃的利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式向家長(cháng)講解預防呼吸道傳染病等呼吸道呼吸道傳染病知識和學(xué)校呼吸道傳染病防控工作要求，以取得家長(cháng)的配合和知識。
�。ǘ╊A防措施
1、學(xué)校嚴格學(xué)校門(mén)衛管理，堅持出入和來(lái)訪(fǎng)登記制度，及時(shí)掌握校內各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛生設施與條件，加強對教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛生。
3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統計分析工作，一旦發(fā)現發(fā)熱、呼吸道呼吸道傳染病人異常增多，及時(shí)報告當地疾控中心及教育行政部門(mén)，主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門(mén)進(jìn)行調查分析。
4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監控與排查。
5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預警應急反應應急措施
�。ㄒ唬╊A警級別
根據呼吸道傳染病的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。
一旦達到呼吸道傳染病預警級別，呼吸道傳染病防治工作領(lǐng)導小組將啟動(dòng)應急措施及應急反應方案。
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1、嚴格信息報告制度
班主任每天向安全辦匯報晨檢結果，再由安全辦每天向組長(cháng)或副組長(cháng)匯報，學(xué)校安排24小時(shí)值班，并確保值班電話(huà)等通訊設備完好。
2、避免人群聚集和流動(dòng)
學(xué)校原則上不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)作相應的調整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，切實(shí)加強對學(xué)校人員出入的管理。
3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作
對教室、專(zhuān)用室、食堂、圖書(shū)室、辦公室、會(huì )議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求，安排專(zhuān)人負責定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。嚴格加強餐飲具、醫療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。
4、建立考勤制度
對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因，對學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監測，發(fā)現發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
5、調整教學(xué)方式
6、密切接觸者的隔離觀(guān)察
對呼吸道傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。觀(guān)察期間不參與集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所應相對獨立，通風(fēng)良好。
7、加強宣傳工作與輿論導向，尊重和滿(mǎn)足師生的知識需求。
再利用多種形式宣傳呼吸道傳染病科學(xué)防治知識的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布學(xué)校呼吸道傳染病防控信息，使學(xué)校呼吸道傳染病的信息公開(kāi)、透明，穩定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案2
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立呼吸道傳染病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長(cháng)任組長(cháng)的防控工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、日常工作要求
�。�1）嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
�。�2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛生知識和保護技能，做好個(gè)人衛生。
�。�3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。
�。�4）認真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)察記錄表。
四、報告程序
�。�1）保育老師、班主任發(fā)現癥狀后，立即通知保健醫生、園領(lǐng)導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮；
�。�2）由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報；
�。�3）根據事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
五、處置措施
�。�1）保健醫生、班主任、保育員做好預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
�。�2）幼兒或教職工在園出現特殊呼吸道傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，送定點(diǎn)醫院診治。
�。�3）幼兒出現一般呼吸道傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫院。
�。�4）出現手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現異常立刻送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)馬上隔離。
�。�5）發(fā)生嚴重呼吸道傳染病時(shí)，要馬上對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與呼吸道傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。
�。�6）呼吸道傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅決杜絕呼吸道傳染病幼兒帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。
�。�7）總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案3
一、指導思想
為加強本校呼吸道傳染病報告管理、預防、控制和消除呼吸道傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行，制定本工作方案。
二、組織機構
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三、工作目標
1、普及呼吸道傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善呼吸道傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)呼吸道傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。
宣傳普及呼吸道傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現病例及時(shí)采取措施。
2、統一領(lǐng)導，依法管理。
嚴格執行相關(guān)法律規定，對呼吸道傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。呼吸道傳染病的防控工作實(shí)行校長(cháng)負總責。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時(shí)準確處置。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案4
為做好學(xué)校呼吸道傳染病預防和控制工作，保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種呼吸道傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節，結合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、呼吸道傳染病預防
1、按照國家對呼吸道傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)呼吸道傳染病，開(kāi)展呼吸道傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播呼吸道傳染病的或者患有人畜共患呼吸道傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
二、成立學(xué)校呼吸道傳染病防治機構
為增強對呼吸道傳染病防疫工作必要性的認識，完善管理措施，建立學(xué)校呼吸道傳染病防控工作長(cháng)效機制，讓該項工作落到實(shí)處，學(xué)校特成立呼吸道傳染病防控工作管理機構。
1、呼吸道傳染病防控領(lǐng)導小組
2、職責分工
三、呼吸道傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為呼吸道傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應當辦理休學(xué)手續)，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似呼吸道傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現呼吸道傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷呼吸道傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對呼吸道傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的'消毒工作。
四、呼吸道傳染病防治監督檢查
學(xué)校對呼吸道傳染病的預防、治療、監測、控制，嚴格責任追究。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對呼吸道傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生呼吸道傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生呼吸道傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案5
一、指導思想：
加強學(xué)校呼吸道傳染病的預防和監控工作，控制呼吸道傳染病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標和任務(wù)：
監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件；加強對呼吸道傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。
三、方法措施：
1、建立衛生管理制度，加強對學(xué)生個(gè)人衛生、環(huán)境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學(xué)生膳食，加強營(yíng)養指導。
2、加強體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監測制度。
3、根據部頒課程計劃開(kāi)設健康教育課，使學(xué)生了解和掌握呼吸道傳染病、常見(jiàn)病、地方病的有關(guān)知識和預防要領(lǐng)。
4、加強學(xué)校呼吸道傳染病的預防和監控工作。堅持呼吸道傳染病報告制度，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專(zhuān)欄、壁報，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)放資料等形式，大力宣傳呼吸道傳染病的有關(guān)預防知識。
6、堅持呼吸道傳染病的報告制度。配合醫療部門(mén)定期給學(xué)生體檢，預防和接種。
校園呼吸道傳染病防控實(shí)施方案6
一、指導思想：
1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。
2、嚴格杜絕呼吸道傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時(shí)間安排：
1、幼兒園就預防呼吸道傳染病工作召開(kāi)由主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和保健老師、教師代表參加的專(zhuān)題工作會(huì )議，傳達市區教育、衛生部門(mén)的要求，統一思想，安排我園預防呼吸道傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領(lǐng)導小組并分工負責：
組長(cháng)：蔡x——負責安排、協(xié)調、統籌全園的預防工作。
成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時(shí)上報和保健專(zhuān)業(yè)的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長(cháng)的指導和宣傳工作。
3、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)進(jìn)行預防呼吸道傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長(cháng)配合的要求。
4、向教師進(jìn)行預防呼吸道傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。
6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。
8、將全園預防呼吸道傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
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