小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字（通用8篇），歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字1
我叫趙凌波，2000年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦老師推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選，我既感到激動(dòng)，又感到自豪。借些機會(huì )，我認真地回想了這五年來(lái)的集體生活，我為自己是這個(gè)大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進(jìn)步和成長(cháng)，都是校領(lǐng)導和各位老師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只不過(guò)是某一方面的某一個(gè)代表罷了。
在學(xué)校，我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。作為班干部，時(shí)刻注意當好班主任的助手，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。熱愛(ài)班集體，處處為集體著(zhù)想，為老師分憂(yōu)，多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動(dòng)，為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習的同時(shí)，還積極主動(dòng)熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”的道理，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，耐心地幫助，毫無(wú)保留地講解，促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。
在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí)，還為他們端水送藥……我知道我的成長(cháng)也傾注了他們的心血，我要用行動(dòng)來(lái)回報他們，用成績(jì)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí)，我堅持做到不亂仍雜物，主動(dòng)清理白色垃圾，在公共汽車(chē)上，我積極主動(dòng)為老人讓座，在公園里，我熱心幫助小朋友。我覺(jué)得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養，應從我做起，這也應該是我們小學(xué)生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來(lái)，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。除學(xué)習成績(jì)連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習，如書(shū)法、舞蹈、奧數、作文、英語(yǔ)等，而且都取得了可喜的成績(jì)，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學(xué)們飛走相告并喊著(zhù)二(2)班趙凌波時(shí)，我感到了自豪，也正是從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心，一定要寫(xiě)出更多更好的作文，為班級和學(xué)校爭光。四年來(lái)，“河北省育才小學(xué)”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現，我知道我的愿望實(shí)現了，但我決不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，多為育才小學(xué)爭光。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字2
xxx，男，現年10歲，五年級學(xué)生，中隊長(cháng)，數學(xué)小組長(cháng)。在爺爺奶奶、爸爸媽媽眼里，他是一個(gè)懂事的乖孩子，在老師的眼中，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們的好榜樣，而在同學(xué)眼中，他是一個(gè)樂(lè )于助人、積極向上、團結友愛(ài)的好同學(xué)。他始終牢記自己是一名少先隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀少先隊員。
一、勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習中，他有股鉆勁，遇到難題，不恥下問(wèn)，直至迎刃而解。課堂上，他總是用心大膽發(fā)言，總喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”。多次被評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。他雖然年紀不大，可對自己的要求卻十分嚴格，儼然是個(gè)“小大人”，他從小就懂得遵守紀律、講禮貌、熱愛(ài)群眾、助人為樂(lè )。每逢節假日、他還總是喜歡到留守兒童之家借閱古典四大名著(zhù)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍，以不斷充實(shí)自己的課外知識。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
xxx同學(xué)無(wú)論在家還是在校園，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在校園里，他和同學(xué)們相處的個(gè)性好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。2008年汶川大地震發(fā)生后，還在讀學(xué)前班的他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)50元全部捐了出來(lái)。xxx同學(xué)不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，為他們解答疑難，一遍遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。
班里有一位蔣姓同學(xué)，母親癡呆，父親體弱多病，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xxx明白這個(gè)狀況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫忙他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫忙他。生活中，當他有了困難時(shí)，xxx都會(huì )主動(dòng)幫忙他；學(xué)習用品缺了，他把自己的借給他。一次，該同學(xué)因受資助想寫(xiě)封感謝信，總是無(wú)從下手，xxx得知后，主動(dòng)指導他寫(xiě)了一封感謝信……在xxx無(wú)私的幫忙下，這位同學(xué)克服了自卑心理，而且成績(jì)也有了不斷的進(jìn)步。
三、積極進(jìn)取，不斷成長(cháng)
在五年的學(xué)習生活中，他事事都在前，用心參加校園組織的各項活動(dòng)。如參加校園組建的少先隊樂(lè )隊、參加建黨九十周年文藝匯演等，并取得優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)他也成為了老師的小助手，為老師分擔工作。班級中每當有什么臟、累的活，沖在最前面的總有他的身影，老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與他交朋友。他的這種表現潛移默化地影響著(zhù)群眾中的每一員，他也成為了集中的領(lǐng)頭雁。也正是在不斷地磨練中，使他變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
我們相信，在少先隊這塊沃土的培育下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下，這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩必須會(huì )快樂(lè )茁壯成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字3
王一寧，男，現年10歲。米峪鎮寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
王一寧同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，王一寧都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字4
在神農架林區紅坪中心小學(xué)五年級有一個(gè)十歲的小女孩名叫王xx，她不僅長(cháng)的天真可愛(ài)，而且有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái)，曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。年紀不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學(xué)習上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識，每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候，她就會(huì )借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼。
二、家長(cháng)、老師的好助手
王xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jì)差的同學(xué)結成對子，幫助他們學(xué)習，通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jì)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中，作為班長(cháng)的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做小隊員們的榜樣，當被選為中隊組織委員后，她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作，積極參加學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監督校園衛生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無(wú)法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節課，正是因為她有如此堅強的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校開(kāi)展“爭做文明小衛士”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè )于助人
王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，她總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，王遇遇都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災區還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì )毫不猶豫的捐出所有零花錢(qián)。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字5
陸慧琳，女，現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì )主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字6
我叫xxx，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，我一向擔任班上的學(xué)習委員，每次考試成績(jì)都名列前茅，并在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習和生活。
一、學(xué)習上刻苦，成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，用心發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。因此，在每次考試中成績(jì)都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》……。在精通電腦的'媽媽的指導下，還用心地學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。我明白:“態(tài)度決定高度，細節決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，因此，只要是與我同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jì)會(huì )慢慢提升，連字跡也越寫(xiě)越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講�！皫兔e人，快樂(lè )自己”成為了我的座右銘，學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會(huì )停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué)，還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，捐出自己的課外書(shū)。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級各項活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管?chē)篮崾�，用心參加校值日活�?dòng)，檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫(huà)任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
三、愛(ài)好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。我的書(shū)法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持，小書(shū)法家，小繪畫(huà)家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規范漢字書(shū)法》比賽小學(xué)組獲一等獎，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節中擔任主持人，并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書(shū)法已過(guò)專(zhuān)業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)期望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字7
我叫郝明，是一名來(lái)自支旗小學(xué)的五年級學(xué)生。我一年級時(shí)就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自得的笑容，驕傲的神氣�？吹轿覀兊臉用�，老師鄭重地說(shuō):“同學(xué)們，你們這天就光榮地成為一名少先隊員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績(jì)，而是象征你們需要更加努力的標志，你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑”。
老師的話(huà)使當時(shí)朦朧無(wú)知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵自己，時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹(shù)立榜樣，以身作則
慢慢長(cháng)大后，品學(xué)兼優(yōu)的我，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛(ài)群眾、助人為樂(lè )，以《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》嚴格要求自己、時(shí)刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習，善于思考，在各方面做同學(xué)們的榜樣，團結群眾。
正是因為我的嚴格要求自己，我曾先后獲得過(guò)很多榮譽(yù)，2006-2007年被評為紅花幼兒，2007-2008年被評為優(yōu)秀學(xué)生，2008-2012年先后四次被評為三好學(xué)生。此外，我還獲得過(guò)學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名，高年級組書(shū)法作品一等獎，還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責，潛力出色
從一年級到此刻的我擔任過(guò)學(xué)習委員、體育委員以及此刻當上了班長(cháng)，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項活動(dòng)都有我的身影，班級里的公共財物受到損害時(shí)，我挺身而出，維護班級財物，修理門(mén)牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著(zhù)一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個(gè)離校。
在遇見(jiàn)一些不良事件時(shí)，敢于上前指正，并對該同學(xué)進(jìn)行溝通教育，在處理較大事件時(shí)，及時(shí)向老師報告，避免事態(tài)惡化，作為班長(cháng)的我，為了讓班群眾變得更加團結，更為融洽，提出了一些班級改革的推薦和意見(jiàn)，使班級管理變得更加嚴謹，更加完善，為班群眾建設發(fā)揮出自己應有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué)，互幫互助
性格開(kāi)朗，大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片，為了幫忙后進(jìn)生，幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，我常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進(jìn)生們也常常問(wèn)我問(wèn)題，我都一一解答，他們再遇到這樣的題型時(shí)，自己便會(huì )獨立思考并解決問(wèn)題。
我經(jīng)常組織班里的班干部，對這些基礎比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一齊幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂(lè )開(kāi)了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛生，整理書(shū)籍等，寒暑假時(shí)，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡(jiǎn)單的飯菜(在媽媽的指導下完成)等，爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
我的興趣愛(ài)好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據我大部分時(shí)間的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)的用處太多，讀一本好書(shū)，就仿佛是與一位高尚的人對話(huà)，陶冶你的情操，正是從書(shū)中我學(xué)到了“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，一本好書(shū)，無(wú)異于一名良師益友，它傳授你的知識猶如一處寶藏，只等你來(lái)挖掘。
課余時(shí)間，我便暢游在書(shū)的海洋里，在書(shū)中，我游歷了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著(zhù)稱(chēng)的黃山……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì )了無(wú)論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應對，才能勝利�！遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì )遇到逆境，而我們在身處逆境時(shí)，不能喪失期望，必須要堅強勇敢!
除了讀書(shū)以外，練習毛筆書(shū)法也是我的一大興趣，體驗轉腕移肘的美妙，欣賞著(zhù)優(yōu)美端莊的文字，心中不覺(jué)涌出一種滿(mǎn)足與幸福的感覺(jué)，我會(huì )一向練下去，把它作為永久的愛(ài)好。
我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明自己，為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續努力下去，將來(lái)為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1000字8
李少堃，女，12歲，曾擔任過(guò)班長(cháng)、中隊長(cháng)及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表等職務(wù)，現任大柘鎮中心小學(xué)六(4)中隊中隊長(cháng)、語(yǔ)文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來(lái)，年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱(chēng)號。
李少堃是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不僅學(xué)習成績(jì)名列同年段前茅，而且知識面極廣。每次學(xué)科競賽，她都能拿到一等獎。上課時(shí)，她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)每次都能準確、清楚地完成。尤其是數學(xué)和作文，次次參加比賽，次次獲得一等獎。班里許多同學(xué)有了疑問(wèn)她都能輕而易舉的解決。
李少堃不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她是班里的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補課”，有時(shí)時(shí)間晚了，飯菜都涼了，她也沒(méi)有半點(diǎn)怨言。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì )有一些小矛盾小糾紛，作為班長(cháng)，她每一次，都會(huì )主動(dòng)進(jìn)行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負。李少堃知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學(xué)受到欺負時(shí)，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，李少堃都主動(dòng)幫助解決，牙膏沒(méi)了，她就遞上自己的牙膏，紅領(lǐng)巾掉了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)根新的，碰到下雪下雨時(shí)，同學(xué)的衣褲單薄或濕了，她就拿出自己的新褲子給她穿在李少堃姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑的心理，逐漸在班里露出了欣喜的笑容。
在勞動(dòng)中，李少堃比誰(shuí)都積極、賣(mài)力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累。班級的包干區中，男廁所是大家最不愿意掃的，作為一名女同學(xué)，她也從不推脫，臟活、累活搶著(zhù)干。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎么弄也無(wú)法疏通，幾個(gè)同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后，就脫去外衣，卷起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經(jīng)周折，還是無(wú)濟于事，最后她居然把手伸進(jìn)小便槽的漏洞中不停地摸，終于在水管的轉彎處摸到一塊很大的石頭，由于石塊卡得嚴嚴實(shí)實(shí)，所以以往的方法無(wú)論怎么使，也沒(méi)有用。李少堃摸到了石頭，她趴得更低了，雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下，石頭終于被取出來(lái)了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿(mǎn)了泥水。
在老師的多年培養和教育下，李少堃在組織和管理能力上也表現的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會(huì )的一員積極協(xié)助老師組織少先隊活動(dòng)，在各種活動(dòng)中起著(zhù)帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動(dòng)中，更是帶領(lǐng)全中隊員開(kāi)展各種活動(dòng)，積極爭取雛鷹獎?wù)�，到目前為止，她和隊員們以其出色的表現，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>
作為學(xué)校得力小干部，她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛生和兩操，每次都能做到及時(shí)、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到插圖、抄寫(xiě)，她也都能做到細心負責，而且每次出的黑板報都會(huì )得到老師和同學(xué)地稱(chēng)贊。有時(shí)為了出好一期黑板報，她常常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點(diǎn)鐘還沒(méi)離開(kāi)。作為課代表，她經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。
學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生，在家她同樣是個(gè)好孩子。父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒，就有說(shuō)不完的話(huà)：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業(yè)，做完作業(yè)就會(huì )幫我們做些家務(wù)事學(xué)習成績(jì)好，希望繼續努力，有更好的成績(jì)”說(shuō)完臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成績(jì)，她很坦然，她說(shuō)：“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事，更好地為大家服務(wù)�！�
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