托班老師給家長(cháng)的一封信
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的托班老師給家長(cháng)的一封信（通用31篇），歡迎閱讀與收藏。
托班老師給家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
非常感謝您的信任與青睞，為寶貝選擇了我們xx體育路幼兒園。我們定不負所望，用愛(ài)心與專(zhuān)業(yè)為ta打造一個(gè)溫馨的“家”。
我園定于xx月xx日開(kāi)學(xué)，xx月xx日統一為新生辦理報到手續。
一、物資準備
1、提交材料：
綠色健康碼（彩�。�
行程卡（彩�。�
《體溫檢測表》（14天）
《疫情防控承諾書(shū)》
《兒童保健手冊》
《新生入園體檢表》
《父母身份證復印件》
《父母及幼兒戶(hù)口本復印件》
《兒童預防接種證復印件》
《一寸紅底照片一張》
以上材料請家長(cháng)于xx月xx日報到時(shí)交到班主任處。
2、提交物品：
請家長(cháng)把孩子的被子、褥子、枕頭、拖鞋、圍嘴等拿到班級教室，標注上孩子名字，交給班主任。
溫馨提示：
1、報到當天因人數較多，僅父母或法定監護人一方帶齊所需材料按時(shí)到園報名，不需要帶幼兒。
2、入園時(shí)請家長(cháng)佩戴口罩，配合門(mén)口保安及教師做好掃碼、測量體溫等檢查工作，排隊時(shí)請保持距離。
二、心理準備
1、幼兒入園前，請根據孩子的特點(diǎn)幫助幼兒做好心理準備，不要讓自己的不良情緒影響孩子，使孩子產(chǎn)生懼怕心理。生活開(kāi)始要有規律性，早睡早起，保證孩子每天能以飽滿(mǎn)愉快的心情準時(shí)入園。
2、請保證每天準時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
3、第一周應采取道別后送下就走的方式，不要圍觀(guān)幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適應園內生活。
4、不要對孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言：”不聽(tīng)話(huà)就送到幼兒園去”、”我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
5、入園時(shí)個(gè)別孩子會(huì )因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長(cháng)信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。家長(cháng)不要因為孩子哭鬧就責備孩子或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅定的告訴他，您會(huì )準時(shí)接他。
6、不要追問(wèn)孩子。家長(cháng)總是十分關(guān)心孩子剛入園的情況，但剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子”幼兒園好嗎？想不想媽媽?zhuān)坷蠋熀脝�？老師打你了么”等�?wèn)題，這往往會(huì )造成孩子更大的心理負擔。
7、請家長(cháng)控制自己的情緒，用積極、輕松的氛圍去感染幼兒。用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件喜事來(lái)討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導。
三、能力準備
1、表達需求：一個(gè)班上的孩子眾多，老師可能無(wú)法隨時(shí)照顧到每一個(gè)人，所以，入園前請家長(cháng)教會(huì )孩子大膽表達自己的感受，如：“老師，我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點(diǎn)”“老師，我要換條褲子”等，讓老師及時(shí)了解孩子的需求。
2、自理能力：培養孩子的自理能力可以幫助他快速適應幼兒園生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習慣，訓練孩子用水杯喝水；多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認衣服的正反面，讓他自己學(xué)會(huì )脫衣服和鞋子。
3、午休習慣：午休是孩子健康成長(cháng)的需要，能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果您家寶貝還沒(méi)有午休習慣的話(huà)，請抓緊時(shí)間培養，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間（12：00-14：30）來(lái)安排孩子的午休，這樣會(huì )減少孩子對幼兒園的不適應之感。
四。安全準備
1、孩子入園應穿著(zhù)簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。
2、入園前檢查孩子的書(shū)包、衣袋，不要讓孩子帶微小和尖銳等危險物品入園。
3、集體生活中，孩子之間發(fā)生抓、咬、磕、碰在所難免，請家長(cháng)理智對待、冷靜處理。多和老師溝通，老師一定會(huì )積極主動(dòng)幫助孩子協(xié)調關(guān)系，請家長(cháng)多一些理解和包容，也給辛勤工作了一天的老師一些寬慰。
溫馨提示
請家長(cháng)遵守幼兒園的作息時(shí)間，保證幼兒能參加晨間活動(dòng)，不耽誤正常的教學(xué)和游戲活動(dòng)，同時(shí)按時(shí)接園，讓孩子擁有安全感。請記�。�
上午8：00前入園，下午5：30接園
感謝您把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給我們，我們將不負所托，用溫暖的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)的理念努力讓每個(gè)孩子擁有最佳的人生開(kāi)端！預祝孩子們幼兒園生活快樂(lè )！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信2
尊敬的家長(cháng)：
您好!孩子的平安，校園的安全，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)和老師的心。為了強化師生安全意識，使學(xué)生平安、健康地成長(cháng)，學(xué)校采取了一系列加強學(xué)校安全工作的措施，努力把學(xué)校的安全工作做細、做實(shí)�，F將“注意事項”通報給各位家長(cháng)，懇請您切實(shí)發(fā)揮好孩子法定監護人的作用，協(xié)助、配合學(xué)校做好學(xué)生地安全教育：
一、在校期間的安全
1、學(xué)生上下樓須靠右側通行，做到有序安全，嚴禁打鬧追跑，以免發(fā)生沖撞、踩踏等不安全事件。
2、學(xué)生上課期間及午休時(shí)間不許私自出校門(mén)。
3、愛(ài)護學(xué)校的用電設備，嚴禁私自接觸已損壞的用電設備。
4、愛(ài)護消防器材，不隨意動(dòng)用滅火器、消火栓等消防器具。
5、養成良好的生活習慣，不玩火，決不允許帶火柴等物品上學(xué)。
二、交通安全
1、由于學(xué)校臨街，上學(xué)、放學(xué)期間，校門(mén)口車(chē)多、人多，應注意交通安全。
2、要養成橫過(guò)馬路走人行橫道線(xiàn)的習慣，不要翻越交通隔離欄桿。不要在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然猛跑，不能在馬路上追逐打鬧;
3、未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右行、不逆行、不闖紅燈，拐彎時(shí)要伸手示意，不要猛拐，禮讓機動(dòng)車(chē)。
4、發(fā)生交通事故，要及時(shí)撥打交通報警臺免費電話(huà)122報警，并與家長(cháng)取得聯(lián)系，不要自行處理。
三、交際、交往安全
1、拒絕與陌生人交往。
2、放學(xué)時(shí)間，家長(cháng)沒(méi)來(lái)接不要私自出校園或與不認識的人走。
3、嚴禁給同學(xué)取綽號，互相辱罵等不文明行為。
4、人與人之間交往要相互尊重，做到待人誠懇。
5、大同學(xué)不許欺負小同學(xué)或向小同學(xué)索要錢(qián)物等。
四、其他安全
1、上學(xué)、放學(xué)時(shí)間應嚴格按照規定時(shí)間執行，家里要指定固定人員接送孩子，如臨時(shí)有事需提前與班主任老師聯(lián)系，說(shuō)明具體情況;如有孩子放學(xué)獨自回家的，家長(cháng)一定要妥善安排好，保證孩子的安全，并教育孩子嚴禁在放學(xué)后到網(wǎng)吧或游戲廳。
2、嚴禁將與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校，更不允許攜帶管制刀具等危險品到校。
3、學(xué)生在校期間因病、因事請假?lài)栏駡绦姓埣僦贫�，必須�?jīng)本人申請、班主任簽字、學(xué)校批準后方可離校，如有病不能到校上課，需在第一時(shí)間內向班主任老師請假。
4、其他安全要求應遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。
五、學(xué)生離校。
家長(cháng)要切實(shí)承擔起法定監護人的職責，做好對孩子的安全教育和管理，做到不私自外出，不準野浴，不玩火、安全用電等，確保學(xué)生的人身安全。
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)：
您好!
我園新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(星期四)，請家長(cháng)們?yōu)閷氊悳蕚浜萌雸@的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們在新學(xué)期里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)!
孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長(cháng)的共同心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細心陪伴孩子成長(cháng)的每一天。為了使孩子能更好的適應幼兒園的生活，請家長(cháng)們仔細閱讀幼兒園的入園須知，做好家園共育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、接送幼兒制度
1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學(xué)習活動(dòng)，請家長(cháng)嚴格執行和遵守幼兒園的接送制度，每天持卡準時(shí)來(lái)園接送孩子。
晨送時(shí)間：上午7：40--9：20，晚接時(shí)間：下午4：30--5：30
2、如需委托他人接回孩子，請提前通知本班老師，接領(lǐng)人需攜帶幼兒接送卡，經(jīng)老師確認后方可代接孩子。為了孩子的安全，未成年人不得接送孩子。
二、請假規定
1、無(wú)特殊情況，堅持每天送孩子上幼兒園，不要養成孩子無(wú)故缺席，遲到的習慣。
2、孩子如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應主動(dòng)與教師聯(lián)系，告知具體情況，并進(jìn)行請假登記，長(cháng)時(shí)間請假需要提前告知班級老師并填寫(xiě)請假條，寫(xiě)明請假時(shí)間和原由。
三、保健工作
1、如孩子因身體不適經(jīng)醫生診治需服藥時(shí)，家長(cháng)應把藥親手交給老師，將姓名、服藥時(shí)間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫(xiě)《委托服藥登記表》。
2、孩子有特殊的病史，如：過(guò)敏、抽搐、驚厥等病，家長(cháng)務(wù)必在進(jìn)園時(shí)向本班老師說(shuō)明，共同監護，以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故，幼兒園不承擔責任。為了幫助孩子養成良好的飲食習慣，請教育孩子不能帶零食來(lái)幼兒園。
四、安全事項
1、為確保孩子安全，每天入園前家長(cháng)應注意查看孩子的口袋或書(shū)包。如發(fā)現有危險物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
2、下午離園時(shí)，請家長(cháng)帶孩子離開(kāi)，不要在園內逗留，出入校門(mén)時(shí)要牽好孩子的手，防止安全事故的發(fā)生;如家長(cháng)帶孩子在園內游樂(lè )區域玩耍，必須在旁看護并負起全部的監護責任，務(wù)必照顧并監管好孩子的安全。
3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。
4、協(xié)助教師對孩子進(jìn)行安全教育，養成良好習慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內。
5、家長(cháng)禁止在園內吸煙，保持幼兒園環(huán)境衛生，不隨意采摘花朵，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，以身作則處處為孩子做好榜樣。
幼兒園有序的工作離不開(kāi)家長(cháng)們的支持與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力，一起培養健康、積極、陽(yáng)光、賦有責任感和使命感的下一代!
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
非常感謝您的信任與青睞，為寶貝選擇了我們幼兒園。我們定不負所望，用愛(ài)心與專(zhuān)業(yè)為他打造一個(gè)溫馨的“家”。
距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，怎樣讓寶貝平穩度過(guò)分離焦慮期是每一位新生家長(cháng)都關(guān)注的問(wèn)題。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍┙ㄗh和方法，希望能夠幫助寶貝做好入園準備，讓他更快地適應嶄新的幼兒園生活。
一、物質(zhì)準備
1、生活用品：請您為孩子準備換洗衣褲2套，請準備一些名字貼姓名條，寫(xiě)上孩子的姓名，固定在物品上，便于老師快速認識寶貝，也方便寶貝認識自己的物品。
2、私人物品：準備孩子的二寸照，老師會(huì )將照片貼在書(shū)包柜、鞋柜、水杯架等位置，幫助孩子盡快找到自己的物品。選一兩件孩子特別依戀的物品，如布娃娃、汽車(chē)玩具等，當孩子在園感到焦慮不安時(shí)，這些東西可以讓其獲得安全感。
3、體檢報告：提前帶孩子到指定的醫療衛生機構進(jìn)行入園體檢，并于開(kāi)學(xué)當天將體檢報告帶至幼兒園。
二、心理準備
初入園的孩子出現哭鬧、驚慌、沮喪、暴躁等現象是十分正常的，一般持續時(shí)間為一周到兩周，最長(cháng)的也有一個(gè)月到兩個(gè)月。入園前家長(cháng)應該為孩子做好心理建設，讓孩子對上幼兒園產(chǎn)生期待，這樣能很好緩解孩子的分離焦慮。
家長(cháng)可以告訴孩子：“幼兒園里的老師會(huì )像爸爸媽媽一樣愛(ài)你，有任何困難都可以找老師幫忙；在幼兒園，你能學(xué)會(huì )自己穿衣、洗手、上廁所，還能學(xué)會(huì )唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞，長(cháng)成一個(gè)特別能干的小朋友；而且，每天你還能和其他小伙伴一起玩好玩的游戲，你一定會(huì )喜歡上幼兒園的！”
在此基礎上，家長(cháng)自己也要做好心理建設，不能因為看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有堅持送孩子入園，他才能更快更好地適應幼兒園的生活。
三、能力準備
1、表達需求：一個(gè)班上的孩子眾多，老師可能無(wú)法隨時(shí)照顧到每一個(gè)人，所以，入園前請家長(cháng)教會(huì )孩子大膽表達自己的感受，如：“老師，我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點(diǎn)”“老師，我要換條褲子”等，讓老師及時(shí)了解孩子的需求。
2、自理能力：培養孩子的自理能力可以幫助他快速適應幼兒園生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習慣，訓練孩子用水杯喝水；多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認衣服的正反面，讓他自己學(xué)會(huì )脫衣服和鞋子。
3、午休習慣：午休是孩子健康成長(cháng)的需要，能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果您家寶貝還沒(méi)有午休習慣的話(huà)，請抓緊時(shí)間培養，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間（12：30-14：30）來(lái)安排孩子的午休，這樣會(huì )減少孩子對幼兒園的不適應之感。
四、溫馨提示
為了保證幼兒健康、安全入園，創(chuàng )設一個(gè)清潔衛生的教育、生活環(huán)境，使您放心地將孩子交給我們，有以下事宜需要您配合：
1、每天7：50—8：20之間送幼兒入園，以免耽誤幼兒在園吃早餐。尤其哭鬧情緒嚴重的幼兒要早點(diǎn)送，安撫孩子不穩定情緒，保障孩子舒服地吃上早點(diǎn)。每天下午5：00接幼兒。固定接送人為：幼兒父母或外祖父母、祖父母，接送人員應固定。如有特殊情況，需請他人代接送，必須事先與本班教師聯(lián)系。接送幼兒時(shí)請使用接送卡（電子門(mén)禁卡、紙質(zhì)接送卡），如果接送卡丟失，盡快跟本班老師聯(lián)系掛失、補辦。
2、接送孩子時(shí)請不要踩塑膠場(chǎng)地，要教育自己的孩子不能隨地大小便，愛(ài)護幼兒園的一切物品。家長(cháng)以身作則不能隨地吐痰、吐口香糖、請勿吸煙。
3、入園時(shí)，請將自行車(chē)、摩托車(chē)，以及其它車(chē)輛整齊停放在園外固定地點(diǎn)，不要進(jìn)入園內，以免造成安全事故。
4、不要帶零食或危險物品（尖銳玩具、細小粒狀物品等）入園。幼兒來(lái)園前，家長(cháng)查看幼兒口袋，如發(fā)現以上危險物品，請立即取出，并及時(shí)進(jìn)行教育，不能因為孩子哭鬧而遷就。請家長(cháng)每周末給幼兒剪指甲，防止幼兒之間抓傷。
5、家長(cháng)未經(jīng)許可不得擅自進(jìn)入教室、餐廳、廚房、消毒室等地。
6、每天早晨7：50—8：20在幼兒園門(mén)口有保健醫做晨檢工作，請家長(cháng)按照順序排隊進(jìn)行晨檢。如果孩子來(lái)園時(shí)身體不適，請主動(dòng)與老師或醫務(wù)人員聯(lián)系，說(shuō)明病情。
7、如果發(fā)生下列情況，均不能入園：孩子發(fā)熱在37度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期均不能入園。凡患傳染病的幼兒，如水痘、手足口、麻疹、紅眼病等幼兒一律按防疫站規定進(jìn)行隔離，期滿(mǎn)后有醫院證明方可入園。
8、如果您的孩子有過(guò)敏史，請在入園一周內到醫院檢測變應原，并交到醫務(wù)室，以便在伙食上進(jìn)行調理和老師協(xié)助監督。
每個(gè)新生入園都會(huì )面臨成長(cháng)的挑戰，這也是孩子人生中一次重要的蛻變。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們做好各項準備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入幼兒園這個(gè)快樂(lè )的大家庭吧！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！首先祝您身體健康，家庭幸福！誠摯歡迎您進(jìn)入xx大家庭！
xx月是孩子們的開(kāi)學(xué)季，同時(shí)也是對新生家長(cháng)朋友的挑戰季。為了孩子們能有一個(gè)平安快樂(lè )的新學(xué)期，我們老師們已經(jīng)提前幾天對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行了清潔與安全檢查，并正在創(chuàng )設溫馨美好的環(huán)境氛圍來(lái)迎接孩子們的到來(lái)。在您積極做好寶寶入園準備的同時(shí)，我們還需提醒您做好以下幾項工作：
1、做好交通安全教育的工作”
家長(cháng)要加強對寶寶進(jìn)行交通安全的常識教育，不亂穿馬路，防止交通事故的發(fā)生，培養孩子交通安全意識。日后在接送孩子入園離園期間，教育孩子主動(dòng)問(wèn)早和說(shuō)再見(jiàn)，接出教室后不在園內嬉戲逗留。家長(cháng)接送車(chē)輛需要嚴格停放在停車(chē)位，臨時(shí)車(chē)位�？空埗虝r(shí)間內離開(kāi)，并注意臨時(shí)�？繒r(shí)間規定（上午7：30—8：45；下午3：50—5：30）。為了保證大家的接送車(chē)輛能夠順暢，總部市民大道馬路正門(mén)口，車(chē)輛只出不進(jìn)。高峰時(shí)段離開(kāi)幼兒園駛入市民大道車(chē)輛一律請主動(dòng)右行。分部門(mén)口文化路上午7：00—9：00，下午3：30—6：00實(shí)行由東向西單行。任何人騎乘電瓶車(chē)必須帶頭盔保護。請您記住，您的文明行為就是孩子學(xué)習的榜樣。另外，歡迎您到班級老師處報名參加幼兒園接送時(shí)段的車(chē)輛管理義工活動(dòng)。
2、做好飲食安全教育工作”
要培養孩子飯前便后正確洗手的良好習慣，鼓勵孩子嘗試自己用勺子舀飯菜，認真吃完自己的飯和菜。教育孩子不買(mǎi)路邊攤的食品，主動(dòng)拒絕園門(mén)口外來(lái)營(yíng)銷(xiāo)人員遞過(guò)來(lái)的東西，杜絕購買(mǎi)門(mén)口的任何物品。（入園頭幾天，幼兒園會(huì )為托班孩子準備適量小零食，家長(cháng)一般無(wú)需再帶，如有特殊需求請聯(lián)系班級老師。）
3、做好人身安全教育工作”
嚴格遵守幼兒園的門(mén)禁制度，尊重值班老師的工作聽(tīng)取勸導，進(jìn)出幼兒園大人需一人一卡刷卡，幼兒在前家長(cháng)在后過(guò)閘道。如需要一日間中途接走孩子，請填寫(xiě)離園登記表。教育孩子不輕易隨除長(cháng)期接送家長(cháng)以外的其他人離開(kāi)幼兒園。家長(cháng)要每天檢查孩子的衣褲口袋，防止帶危險玩具、小物件等來(lái)園，杜絕意外事故發(fā)生，開(kāi)學(xué)第一周家長(cháng)可適當提前在3：30-4：00之間接走，第二周開(kāi)始請遵守錯時(shí)接送時(shí)間：小班小小班為上午8：00—8：45間送入，傍晚3：50——4：15間接走，（中大班上午在7：50-8：30間送入，傍晚4：20-4：40間接走，傍晚參加俱樂(lè )部活動(dòng)的在5：10-5：30接走）。
另外，秋季還會(huì )遇到高溫炎熱天氣，請在做防暑工作時(shí)特別注意防范防溺水事故的發(fā)生，不到無(wú)安全設施水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不到水邊玩耍嬉戲、不盲目施救、不讓孩子單獨下水游泳、防止孩子私自下水游泳。
4、做好傳染病防治工作”
初秋季節，幼兒園綠化地帶蚊蟲(chóng)還時(shí)有騷擾，請為孩子適當做好防蚊工作，教育孩子有困難或不適時(shí)能求助老師。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。您的孩子在園的每一天是否幸福愉悅，關(guān)鍵還在于你是否已準備好積極心態(tài)，并且堅持相信孩子，信任老師，贊美幼兒園！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信6
家長(cháng)朋友們：
您好！
很高興您為孩子選擇xx市xx幼兒園，讓我們成為孩子成長(cháng)中的教育合作伙伴。當您收到這份“入園通知書(shū)”時(shí)，我們也將一份感激和祝福送去，感謝您對我們的信任和支持。衷心地祝愿：小朋友擁有健康快樂(lè )的幸福童年，在您的孩子正式入園前，請您認真閱讀以下內容，并與我園密切合作，讓孩子擁有幸福的人生開(kāi)端。
一、新生開(kāi)學(xué)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期二）
二、入園準備
1、為了讓您的孩子能盡快地學(xué)習獨立生活能力，適應幼兒園生活。請家長(cháng)在家注意養成幼兒良好的生活習慣。如獨立進(jìn)餐、午睡、洗臉、入廁、收拾玩具等。
2、要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。
3、請您每日在孩子的書(shū)包內放兩套衣服。當孩子出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換，以防感冒。
三、接送制度
1、為保證孩子安全，早晨家長(cháng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見(jiàn)。
2、如委托別人接孩子，被委托人應年滿(mǎn)十八歲以上，并提前打電話(huà)告之本班教師。
3、我園實(shí)行接送錯峰制度，各班接送時(shí)間另行通知。
四、安全注意事項
1、幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾，不帶各種金銀首飾。
2、幼兒入園前家長(cháng)應注意查看幼兒口袋，如發(fā)現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行正面教育。
3、協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行安全教育，養成良好習慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內。
4、協(xié)助老師教育幼兒戶(hù)外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨活動(dòng)或隨意離開(kāi)集體和老師。
五、家長(cháng)行為規范
1、遵守幼兒園各項制度，按時(shí)接送幼兒，培養幼兒良好習慣。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿(mǎn)足幼兒的合理需要
3、我園設家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)時(shí)，請您積極參加，配合幼兒的教師，提供必要的支持。
4、出入幼兒園，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛(ài)護園內設施，保持室內外環(huán)境衛生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、家長(cháng)與在班教師談話(huà)，通電話(huà)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響教師的正常工作生活。
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！感謝您選擇了xx區直屬機關(guān)幼兒園，成為xx大家庭的一員。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁。孩子的身心健康發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細心陪伴孩子們成長(cháng)。為了今后更加默契的合作，有以下事宜需要您注意：
一、入園準備
幼兒初次入園，因環(huán)境的變化，會(huì )產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這是正常的。面對幼兒的哭鬧，請家長(cháng)不要慌張、擔憂(yōu)，這是孩子適應社會(huì )的重要過(guò)程。入園之前，請做好如下準備。
1、告訴您的孩子，幼兒園是快樂(lè )游戲的地方，會(huì )有許多的小朋友和他一起玩。
2、根據孩子的特點(diǎn)幫助幼兒做好心理準備，不要嚇唬孩子，不要對孩子說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)就把你送到幼兒園”這樣的話(huà)，使孩子對幼兒園產(chǎn)生懼怕心理。
3、為了適應幼兒園的生活作息，請您堅持在家讓孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿(mǎn)愉快的心情入園。
4、提前向老師如實(shí)介紹您孩子的日常生活習慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。
5、入園前請逐步幫助孩子養成獨立做事的習慣，學(xué)習簡(jiǎn)單的生活技能。
6、入園時(shí)孩子會(huì )因為分離焦慮的不安心理而哭鬧不止，希望家長(cháng)信任老師，相信孩子，能夠堅持送孩子上幼兒園。
7、家長(cháng)不要因為孩子哭鬧就責備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責怪孩子，離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會(huì )準時(shí)接他回家，然后堅定地離開(kāi)，晚上按照約定準時(shí)來(lái)接孩子。
8、孩子入園應穿著(zhù)簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，給孩子另外準備一套衣服，以備更換。請家長(cháng)在孩子的用品上寫(xiě)上孩子的名字。
9、為了給孩子養成良好的飲食習慣，請不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園。
二、接送制度
1、注意接送孩子時(shí)間。早上入園時(shí)間是7：30—8：00，下午離園時(shí)間是16：50，請您按時(shí)接送孩子。
2、幼兒入園必須在門(mén)口接受晨檢。
3、中午盡量不要來(lái)看孩子或將孩子接回家午睡，如有特殊情況需要接回家午睡，請在班主任老師處報備并上交申請。
4、請使用接送卡接送孩子。為了孩子的安全和園所安全管理，幼兒園實(shí)行接送卡接送制度，早上入園時(shí)在老師處領(lǐng)取孩子接送卡，晚上離園時(shí)持接送卡到教室排隊接孩子。
5、如委托別人接孩子，被委托人，應年滿(mǎn)十八歲以上，并提前打電話(huà)告之本班教師。
三、衛生、健康管理事項
1、幼兒入園前需到醫院進(jìn)行全面體檢，合格后方可辦理入園手續。
2、凡離園兩個(gè)月及以上的幼兒，回園前需重新做體檢，合格后方可入園。
3、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其它病史需來(lái)園講清，告知老師，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。
4、發(fā)現疾病及時(shí)治療，痊愈后經(jīng)保健醫生允許方可入園。
5、如幼兒入園前發(fā)現身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛以及醫院治療需服藥）均應在晨檢時(shí)告訴園內保健醫生并與本班老師詳細說(shuō)明幼兒病情，服藥要求。填寫(xiě)喂藥委托書(shū)，在藥盒上寫(xiě)明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，交給老師，老師會(huì )按時(shí)給孩子喂藥。
四、安全管理注意事項
1、幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾、各種金銀首飾。請為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。
2、不帶食物和危險品入園。任何食物不允許帶到幼兒園。請家長(cháng)多檢查孩子的書(shū)包，提醒孩子不要攜帶危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等飾物、金屬物等）入園。
3、協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行安全教育，養成良好習慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內。
4、協(xié)助老師教育幼兒戶(hù)外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨活動(dòng)或隨意離開(kāi)集體和老師。
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您對我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的活動(dòng)園地，我們一直都在不懈努力�，F將有關(guān)教育幼兒的幾點(diǎn)理念以及我園的幾點(diǎn)要求以公開(kāi)信的方式告之于您：
一、教育理念
1、抓好孩子超前教育的契機。所謂超前教育，即循序漸進(jìn)，既不聽(tīng)其自然，也不操之過(guò)急。應根據孩子的年齡和心理特點(diǎn)逐步施行。興趣是幼兒智力發(fā)展的契機，父母應及早與幼兒對話(huà)，采取幼兒感興趣的方式，如看圖畫(huà)、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩(shī)詞等。興趣帶來(lái)了學(xué)習的愉快，提高了幼兒的學(xué)習效率。同時(shí)，應啟發(fā)幼兒提問(wèn)題，并盡量使幼兒的好奇心得到滿(mǎn)足，為幼兒創(chuàng )造豐富多彩的生活環(huán)境。要讓幼兒多聽(tīng)、多看、多走、多想，引導幼兒做游戲，激發(fā)幼兒的探索興趣。
2、引導孩子正確思維。有的家長(cháng)認為，孩子放縱些，思維活躍些，也越發(fā)顯得聰明些。這樣的認識是不完全的。培育身心健康的孩子，家長(cháng)良好的施教不可少，必需的強制力也不可缺。許多實(shí)踐證明，當孩子正確的積極的思維導致了錯誤時(shí)，要曉之以理、加以引導，不能壓服。但是如果孩子的思維是不正確的，即使是思維活躍、聰明，如果去干打人、罵人的事，破壞公共財物的事，在合理制止不了的情況下，就必須采取一定強制力的辦法，這樣才能在孩子的壞苗頭出現時(shí)及時(shí)制止住，讓其從小養成遵紀守法的良好習慣，否則就會(huì )學(xué)壞。
3、愛(ài)護孩子的好奇心。孩子一般對周?chē)囊磺卸籍a(chǎn)生興趣，并表示出不可遏制的好奇心，同時(shí)還伴有一定的破壞行為，這是孩子智力發(fā)展的強大動(dòng)力。正確對待和引導孩子的好奇心，可以使孩子的智力得到開(kāi)發(fā)。孩子們的年紀小，好奇心是極其單純幼稚的，難免和破壞行為相聯(lián)系，但是這樣的好奇心理，卻蘊藏著(zhù)可貴的求知欲望和探索精神的萌芽，應該積極創(chuàng )造條件去滿(mǎn)足和發(fā)展孩子的好奇心。對孩子提出的各種問(wèn)題，做父母的既不能加以斥責，也不能置之不理，必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因為父母的回答，不但滿(mǎn)足了孩子的好奇心，而且能啟發(fā)孩子的求知欲。
4、正確對待孩子的失敗。孩子偶爾失敗是不可避免的。這時(shí)，他們需要的是理解、鼓勵和支持，而不是訓斥，更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的，要根據孩子的心理特點(diǎn)善于啟發(fā)、引導，幫助孩子找到失敗的原因，鼓起他們努力的干勁。只有這樣，才能鍛煉成鋼。
5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學(xué)知識告訴我們，剛會(huì )走路的孩子就有幫助媽媽做事的要求，兩歲時(shí)會(huì )幫著(zhù)遞送物品，3歲時(shí)便產(chǎn)生了參與成人生活的愿望，4—5歲能自己收拾玩具、衣服或洗刷自己的碗筷，7歲時(shí)就可以承擔一定的家務(wù)。做父母的應及時(shí)抓住孩子什么都想動(dòng)手一試的心理特點(diǎn)，鼓勵他們自己去做些力所能及的事。這對于培養他們的責任感，獨立性，自尊、自信和進(jìn)取精神大有裨益。同時(shí)，也是鍛煉他們健康心理與情緒的基礎。教孩子做事，其中亦有藝術(shù)。開(kāi)始時(shí)，大人最好不斷地重復一件事，邊做邊教，孩子若是按照自己的設想和方法去做，也別干涉。不要嫌孩子做不好惹麻煩而寧肯自己做；也不要等孩子做了以后，自己再重復做一遍。當他們做完事后，即使效果不好，也不要加以訴斥，責罵，而要給予贊許、鼓勵。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功，好習慣的養成有賴(lài)于家長(cháng)的不倦教導。
6、重視孩子的思想品德教育。孩子的思想品德教育應當從幼兒時(shí)期就開(kāi)始。由于幼兒處于人生思想品德的萌芽和奠基階段，所以，家長(cháng)對他們的教育應從最簡(jiǎn)單、最基本的要求和訓練開(kāi)始。例如：培養他們愛(ài)父母、長(cháng)輩、愛(ài)兄弟姐妹和與人為善的友好相處態(tài)度；培養他們善于與小朋友交往，能夠互讓與相互合作的精神；培養他們誠實(shí)、信任和友愛(ài)的心理品質(zhì)；培養他們活潑、開(kāi)朗、健康以及和諧發(fā)展的精神狀態(tài)與性格。在思維教育上應當給他們以簡(jiǎn)單辯論是非美丑的能力；家長(cháng)應當從孩子幼兒時(shí)期就教育他們能夠為別人著(zhù)想，消除他們心目中只想到自己，認為別人處處照顧自己是理所當然的思想。這是孩子長(cháng)大后走入社會(huì )，建立為別人著(zhù)想，為別人服務(wù)思想的重要基礎，也是未來(lái)做人的起碼要求。如果這個(gè)基礎打不好，智力開(kāi)發(fā)得再好，也將貽誤他們的終生。
二、注意事項
1、家長(cháng)一定要堅持送幼兒入園，以便幼兒養成良好的行為習慣，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、加強與老師聯(lián)系，家長(cháng)可在空閑時(shí)與孩子老師談?wù)労⒆拥膫�(gè)性特點(diǎn)、生活習慣等，使老師更真實(shí)地掌握孩子的特點(diǎn)，以便用有效的方式接近孩子。
3、孩子若感冒發(fā)燒請家長(cháng)及時(shí)交代好老師，以便老師留心照看。
4、家長(cháng)一定準時(shí)接送幼兒入園離園，如有特殊情況一定告知老師。
5、我們是公辦園，所交入園費一律上交市教育局財務(wù)科，所以孩子若不能正常出勤，所交費用概不退還。
三、教師寄語(yǔ)
作為幼兒園老師，在和孩子接觸中，我們將始終保持親切的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)和疼愛(ài)的眼神，將設計豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)展各種游戲，使幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快生活，讓孩子在無(wú)形中解除戒心，消除恐懼感和陌生感，從而愿意接受我們，與我們交談。尊敬的家長(cháng)，把孩子交到我們手中，您放心吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信9
尊敬的家長(cháng)：
您好！
非常感謝您對幼兒園的信任，選擇來(lái)到我們這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。我們將用愛(ài)心、耐心、誠心服務(wù)與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長(cháng)的基礎，讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請您仔細閱讀下面內容，作好各項入園準備。
一、開(kāi)學(xué)準備
幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì )產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應，這是正常的，家長(cháng)也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的是要做好入園的精神準備與物質(zhì)準備。
1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。
2、由于初次的集體生活，孩子會(huì )感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長(cháng)準時(shí)接孩子。初入園時(shí)孩子會(huì )因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長(cháng)信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。
3、生活要開(kāi)始有規律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。
4、請提前告知老師您孩子有無(wú)特殊病史和特殊生活習慣，以便與對您的孩子特殊照顧。
二、接送須知
1、作息時(shí)間上午：x點(diǎn)—x點(diǎn)下午：x點(diǎn)— x點(diǎn)（時(shí)間如有改動(dòng)另行通知）
2、請家長(cháng)固定人員按時(shí)接送幼兒，不經(jīng)常更換人員，以免漏接、錯接、誤接。如果家長(cháng)中途接孩子或委托他人接孩子，請提前告知本班老師，但不得讓未成年的親友接送幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí)，請家長(cháng)將孩子送到班上交給老師，不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口讓其自行進(jìn)班，同時(shí)請家長(cháng)送過(guò)孩子后不要長(cháng)時(shí)間在園內外逗留。
4、幼兒因有事或生病不能按時(shí)來(lái)園時(shí)，應及時(shí)通知班級老師。
5、請家長(cháng)接送幼兒時(shí)注意儀表，不穿拖鞋、睡衣等。
三、安全須知
1、為了保證園內衛生，請家長(cháng)不在院內吸煙、吐痰、隨地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請自覺(jué)投入果皮箱內。
2、接送幼兒時(shí)，家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等請遠離幼兒園大門(mén)口，以免撞傷幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質(zhì)發(fā)卡來(lái)園，以免傷害幼兒。
4、家長(cháng)須搞好幼兒個(gè)人衛生，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲，不得留長(cháng)指甲，以防抓傷他人。
5、幼兒服裝款式要簡(jiǎn)潔寬松易于穿脫，方便幼兒活動(dòng)。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。
6、幼兒身體不適須服藥時(shí)，請家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥單，防止誤服、錯服。孩子有特殊病史（如：過(guò)敏、抽搐、驚厥等），家長(cháng)務(wù)必向本班老師說(shuō)明，以免發(fā)生意外。如有傳染病，應及時(shí)通知班級，以便我們共同采取相應防控措施，保證其他幼兒的身體健康。
7、為了幼兒健康和安全，請家長(cháng)接送孩子時(shí)不在門(mén)口攤點(diǎn)買(mǎi)零食、不自帶食物來(lái)園、不隨意進(jìn)入活動(dòng)室，離園后不帶領(lǐng)幼兒在園內逗留、玩耍。
愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè )，愿我們的服務(wù)使您滿(mǎn)意。相信通過(guò)家園的共同合作，您的孩子一定會(huì )在這里健康、快樂(lè )、和諧地成長(cháng)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信10
家長(cháng)朋友們：
您好！
非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習。為了您的孩子養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，及時(shí)適應小學(xué)的學(xué)習生活，現將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。
一、生活方面：
1、為了更好地培養學(xué)生的自理能力，希望家長(cháng)們不要隨意進(jìn)出校園，把孩子送到校門(mén)口即可，有事可與班主任聯(lián)系。
2、讓孩子保持良好的衛生習慣：勤剪指甲、定期理發(fā)、衣著(zhù)整潔進(jìn)入校園（不穿奇裝異服，有體育課的當天，穿運動(dòng)鞋）
3、早飯一定要吃飽后進(jìn)學(xué)校（不提倡在校門(mén)口吃早餐或邊走邊吃早餐），不準孩子帶零錢(qián)、零食、飲料、玩具等東西，只需要給孩子用帶蓋水瓶（杯）和紙巾即可。
4、上學(xué)時(shí)間不早于7:20，不遲于7:40，下午3:50請在校門(mén)口廣場(chǎng)找到相應黃框等候，孩子們出來(lái)后千萬(wàn)別擁擠，等待全班孩子們都站定后再接走，請務(wù)必遵守秩序！為了孩子的安全，請各位家長(cháng)一定要準時(shí)來(lái)接孩子（建議提前5分鐘到），如有特殊情況不能及時(shí)來(lái)接一定要提前告訴班主任。
二、對學(xué)習用品的要求：
所有學(xué)習用品建議：簡(jiǎn)潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課表帶書(shū)，指導督促孩子做好第二天的學(xué)習準備工作。
�。�1）文具盒（提倡用功能單一的布制筆袋）；5支削好的HB鉛筆（最好不帶橡皮頭，晚上削好，禁止削兩頭，注意不要削得太尖）、橡皮（沒(méi)有圖案的繪圖橡皮）、尺子（尺子準備15CM的小直尺即可，最好是那種一邊是直的，另一邊是波浪邊的。）（可在所有文具用品上貼上標簽紙，寫(xiě)上姓名）�！镆宦刹灰獛ё詣�(dòng)筆、小刀、刨筆機！
�。�2）包書(shū)殼，盡量選擇全透明的書(shū)皮，大的（數學(xué)書(shū)、作業(yè)本等）、小的（語(yǔ)文書(shū)等）、裁剪式可粘的（口算天天練等中等的書(shū)本）
�。�3）請準備一兩本帶拼音的課外書(shū)或繪本放在書(shū)包里，以培養孩子的閱讀習慣。建議每日睡前親子閱讀30分鐘。
�。�4）彩色筆一盒和跳繩一根。
三、對家長(cháng)的希望：
1、由于一年級一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語(yǔ)拼音學(xué)習，有一定難度，且識字量大，請家長(cháng)要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)�；丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內容的朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、學(xué)生在校難免有種各樣的困難或同學(xué)之間矛盾，如果你的孩子在學(xué)校遇到任何麻煩、困難，都請你第一時(shí)間告訴班主任老師，我們將尋求最佳方式為你解決。在處理同學(xué)間的矛盾時(shí)，請你以心平氣和為宜，以維護班級團結為宜，以保護孩子友誼為宜。請您務(wù)必不要直接到教室找學(xué)生理論。通俗地說(shuō)：孩子前一秒鐘是冤家，后一秒鐘馬上又成為了朋友。孩子之間的問(wèn)題許多時(shí)候讓孩子自己解決，請不要因為您的過(guò)多介入而傷害了孩子間其實(shí)是很容易修補的友誼，并從此成為真正的冤家！多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )！
家長(cháng)們，一年級是兒童成長(cháng)的關(guān)鍵過(guò)渡期，也是老師和家長(cháng)最為辛勞焦灼的時(shí)期。讓我們攜手，陪伴我們的孩子快樂(lè )成長(cháng)！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信11
各位家長(cháng)：
很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成�。�1）班這個(gè)溫馨快樂(lè )的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問(wèn)題，這里我們結合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
一、入園前
1、熟悉環(huán)境一旦決定上哪所幼兒園，父母就應該提前一段時(shí)間給孩子打打“預防針”，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽(tīng)。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加種種有趣的活動(dòng)等等，使孩子從內心向往幼兒園。同時(shí)，媽媽可以提前帶寶寶去幼兒園參觀(guān)，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所沒(méi)有的圖書(shū)，認識老師和小朋友，使幼兒園對孩子來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。
2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活技能入園前讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ)，使孩子能較清楚地表達自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。家長(cháng)還要讓孩子學(xué)會(huì )漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認識自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信，而且為適應幼兒園生活奠定了基礎。
3、時(shí)間的準備要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長(cháng)應提前了解到幼兒園的生活制度，然后告訴寶寶每段時(shí)間要干什么。在家中，家長(cháng)可為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，要求寶寶每天按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、盥洗、活動(dòng)娛樂(lè )等等，并堅持執行，使孩子從小就有一個(gè)遵守時(shí)間的好習慣。一般我們幼兒都是早上8點(diǎn)20左右入園，中午11點(diǎn)吃午飯，12點(diǎn)睡覺(jué)，下午2點(diǎn)半起床。
4、物質(zhì)的準備家長(cháng)要為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶，家長(cháng)可多為他準備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對于依戀性強的寶寶，家長(cháng)可讓孩子帶著(zhù)最喜愛(ài)的玩具入園，使寶寶產(chǎn)生安全感。
5、能力的準備要教寶寶學(xué)做力所能及的事，不能越俎代庖。家長(cháng)應多為孩子創(chuàng )設有趣的環(huán)境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表?yè)P他的進(jìn)步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會(huì )隨之增強。
二、入園后
1、孩子入園了，家長(cháng)須離開(kāi)。有些家長(cháng)把孩子送到幼兒園后，聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門(mén)后、窗外看，還有的中途來(lái)看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì )延長(cháng)，次數會(huì )增多。家長(cháng)不要因為孩子哭鬧而三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì )知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2、認識新朋友。家長(cháng)可利用入園和離園時(shí)間，認識本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長(cháng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì )及時(shí)表?yè)P你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
3、新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長(cháng)早點(diǎn)來(lái)接，體驗與家長(cháng)團聚的欣慰，否則，孩子會(huì )產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué)，使孩子更怕上幼兒園。
如果您對我們的工作有什么好的建議歡迎您在開(kāi)學(xué)后及時(shí)與我們交流！
讓我們共同努力，給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信12
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
通過(guò)這幾天與大家的配合教育，我們真心感受你們的質(zhì)樸和熱情�！鞍淹藿唤o您了，該收拾就收拾，我們絕對不找麻煩”。這句話(huà)出現的頻率很高，足以說(shuō)明你們對我的信任。這份信任，讓我們非常感動(dòng)。但我還要補充的是，在孩子的教育問(wèn)題上，家長(cháng)與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個(gè)方面。老班主任無(wú)論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無(wú)法替代家長(cháng)的地位。特別在孩子的習慣培養方面，家長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有長(cháng)久的堅持，習慣才能養成呀！美國有位著(zhù)名勵志作家?jiàn)W格、曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：孩子的一切特點(diǎn)，都可以在家長(cháng)的身上找到影子。這充分說(shuō)明家長(cháng)是孩子的第一任老師。因而教育孩子，是我們必須共同擔負起的責任。我們必須擰成一股繩，形成一個(gè)合力，才能使我們的教育更加合理而有效。在此，我送給你們三點(diǎn)建議，希望得到你們的回信。
第一點(diǎn)：給孩子樹(shù)立一個(gè)好形象
如果我們想做一個(gè)有志于培養孩子成才的家長(cháng)，首先，你要樹(shù)立一個(gè)好的形象。這個(gè)形象不是你的外表不僅僅指的是外表，而是一個(gè)積極向上的態(tài)度。雖然你們不懂，但你在孩子面前要有一個(gè)追求進(jìn)步、拼搏進(jìn)取的向上形象。一個(gè)精神頹廢的家長(cháng)怎么可以指望孩子精神煥發(fā)并積極進(jìn)取呢？要讓孩子看到你的努力，用言行去打動(dòng)孩子、感染孩子。在這里我強調一下，那種手里打著(zhù)麻將牌催孩子學(xué)習的家長(cháng)，眼盯者電視催孩子學(xué)習的家長(cháng)，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習的家長(cháng)，都應該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著(zhù)煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無(wú)效。我們不但要陪孩子一起讀書(shū)，一起學(xué)習，而且要在本職上，力爭進(jìn)步。
第二點(diǎn)：個(gè)孩子創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境
我們要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。家長(cháng)都希望自己的孩子成為一個(gè)完美的孩子，其實(shí)這是不可能的。千萬(wàn)不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比，有的家長(cháng)給孩子定目標，完成不了就懲罰等等。這是不對的。孩子與孩子有差異，只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績(jì)你都要欣然接受。給孩子的目標要現實(shí)而且有彈性，過(guò)高過(guò)死的要求反而會(huì )誤了孩子。給孩子一個(gè)寬松的要求，給孩子一個(gè)寬松的空間。在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(cháng)大，孩子才會(huì )學(xué)會(huì )寬容，在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(cháng)大，孩子才不會(huì )陷于焦慮。另外，發(fā)現孩子進(jìn)步了，要有必要的激勵措施。務(wù)必做到言而有信。
第三點(diǎn)：要樹(shù)立起家長(cháng)的權威
寬容與權威并不矛盾。寬容不是無(wú)原則地隨著(zhù)孩子愛(ài)怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權威。權威來(lái)自形象，一個(gè)身體力行以身作則的形象；來(lái)自寬容，一個(gè)不事事要求完美，孩子達不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。但也來(lái)自一條堅硬的、毫不妥協(xié)的底線(xiàn)。沒(méi)有底線(xiàn)的寬容、就是縱容溺愛(ài)了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的`成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認可他無(wú)所事事……必須給孩子一條底線(xiàn)，讓孩子明確知道。比如為人要誠實(shí)，比如作業(yè)不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線(xiàn)怎么辦？懲罰，這是很必要的。
第四點(diǎn)：要與孩子有效溝通
這一點(diǎn)我在家長(cháng)會(huì )上多次強調過(guò)，多多了解孩子，在忙于生計的同時(shí)，你們一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、我們多多溝通，盡量對孩子在家庭中的表現有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，也能比較明白應該如何去引導孩子。除了平時(shí)的告誡之外，家長(cháng)也要在實(shí)際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同情心，讓他從其他人的角度去體會(huì )一下，真正明白自己的行為會(huì )如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，我們可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。
最后，我希望你們平等對待孩子。有些家長(cháng)在與孩子做溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責或命令式的語(yǔ)氣，這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒(méi)有距離的，家長(cháng)可以很誠實(shí)地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽(tīng)，讓孩子了解他的行為會(huì )讓你難過(guò)，或是會(huì )讓你擔心、懼怕。只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠的，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)孩子是很樂(lè )意體貼爸爸媽媽的！
預祝各位家長(cháng)馬到成功！
此致
敬禮！
xx
日期
托班老師給家長(cháng)的一封信13
家長(cháng)：
您好！
寒假、春節將至為方便家長(cháng)本園放假時(shí)間延至27日具體安排為：1月27日正式放假，1月25日、26日正常入園補28日、29日課程。2月10日正常開(kāi)園。
在假期里我們特別要注意以下幾個(gè)方面：第一個(gè)方面：不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善，過(guò)度飲食會(huì )引起胃腸道不適。以谷類(lèi)為主：多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)、奶類(lèi)、豆類(lèi)；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；吃清淡少鹽的膳食等。對高熱量的高脂類(lèi)食物要特別控制。第二個(gè)方面：按時(shí)作息。放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養身心。這時(shí)候家長(cháng)們如果對孩子聽(tīng)之任之，任其熬夜，這樣對正處于孩子處于生長(cháng)發(fā)育期危害甚大！良好的生活習慣和生理平衡應與在學(xué)校幼兒園一樣有規律。要明白處于生長(cháng)旺盛期的孩子，他的許多成長(cháng)過(guò)程在睡眠時(shí)完成，有規律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(cháng)。第三個(gè)方面：注意風(fēng)險性高的活動(dòng)。第四個(gè)方面：連續長(cháng)時(shí)間看電視或玩電腦。這是一個(gè)極為普遍有特別值得注意的事情。您的“言傳身教”對于自制力差的孩子影響猶如基因遺傳！加之電視電腦的誘惑本來(lái)就大，殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。
老師們在這里也向小朋友們提一些要求：
1、注意控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2、合理安排自己的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的“小懶豬”呦！
3、要堅持鍛煉身體，每天堅持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶(hù)外活動(dòng)。
4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng)，比如：畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。開(kāi)學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。
5、放假在家注意安全，要遠離火、開(kāi)水，注意用電安全；注意燃放煙花爆竹的安全。
6、教育幼兒乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，尤其上下車(chē)時(shí)注意交通安全。減少到公共場(chǎng)所的次數，避免受到傷害。
7、帶孩子游玩、參觀(guān)、進(jìn)餐時(shí)，家長(cháng)要關(guān)注幼兒的安全。
8、老師希望你們注意禮貌待人，尊敬長(cháng)輩，友好地對待伙伴。
我們開(kāi)通新浪微博啦！大家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行互粉。
Step1：拿出手機，登陸新浪微博；
Step2：在搜索欄輸入“我愛(ài)陽(yáng)光雙語(yǔ)幼兒園”搜索。
Step3：互相關(guān)注，深入了解寶貝和園內的動(dòng)態(tài)。
xx幼兒園全體教職工恭祝寶貝和家長(cháng)們過(guò)一個(gè)愉快、幸福的新年！
此致
敬禮！
xx
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托班老師給家長(cháng)的一封信14
各位家長(cháng)：
你們好！這個(gè)學(xué)期我們加入了數字1—10的書(shū)寫(xiě)。您可以在家中讓孩子練習書(shū)寫(xiě)數字，最主要的是數字的書(shū)寫(xiě)姿勢和書(shū)寫(xiě)筆順的練習，在能夠完成書(shū)寫(xiě)數字的基礎上，最好是在田字格本里進(jìn)行練習，以便孩子更好地掌握數字書(shū)寫(xiě)并能加以應用。
首先要教會(huì )幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。坐時(shí)兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫(xiě)字時(shí)要從左到右，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，一行一行寫(xiě)，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書(shū)寫(xiě)整潔，同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書(shū)本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳xxx。其次，學(xué)習過(guò)程：書(shū)空xxx在空中畫(huà)數字xxx——試寫(xiě)xxx在日子格里臨摹，字要滿(mǎn)格xxx——自己練習書(shū)寫(xiě)。請小朋友的爸爸媽媽注意：在孩子不感興趣的時(shí)候，我們可以用鼓勵的方式鼓勵他繼續，但是一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng)不超過(guò)10分鐘，不要求寫(xiě)得多，最主要教導的是正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。切不可給孩子們提過(guò)多過(guò)高的要求，或者對孩子的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行批評否決。下面介紹一下數字的書(shū)寫(xiě)：
“1”的寫(xiě)法：從右上角附近起，斜線(xiàn)到左下角附近。
“2”的寫(xiě)法：起筆碰左線(xiàn)，再向上，向右碰線(xiàn)，略成半圓，斜線(xiàn)到左下角，碰線(xiàn)一橫。
“3”的寫(xiě)法：起筆不碰線(xiàn)，向上碰線(xiàn)。向右不碰線(xiàn)，略成半圓xxx比2字的半圓小xxx，再向中間，在虛線(xiàn)以上停止，轉向右下方碰線(xiàn)，向下碰線(xiàn)，彎彎地到左線(xiàn)為止。上下都是大半圓圈，但下面比上面大。
“4”寫(xiě)法：從上線(xiàn)當中起，向左斜線(xiàn)到下格，碰左線(xiàn)后再橫過(guò)去，向右碰線(xiàn)。第xxx從右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的當中碰線(xiàn)。
“5”的寫(xiě)法：從上線(xiàn)一半不到的地方，向左到中格角，向左到中格角，再向上超過(guò)中線(xiàn)畫(huà)一個(gè)大半圓碰右線(xiàn)、下線(xiàn)到左線(xiàn)為止。上面一橫平，在右上線(xiàn)下面一點(diǎn)，向右碰線(xiàn)。
“6”的寫(xiě)法：從上線(xiàn)偏右一點(diǎn)起，向左下方畫(huà)一個(gè)弧形，碰左線(xiàn)、底線(xiàn)、繞圈向上，畫(huà)成一個(gè)小圓。小圓上面超虛線(xiàn)，不能把圓寫(xiě)的太小。
“7”的寫(xiě)法：靠近上線(xiàn)，從左上角到右上角，再彎斜到下面，在中間偏左的地方碰線(xiàn)。
“8”的寫(xiě)法：從右向上到左一個(gè)半圓，拐向右下，碰右線(xiàn)、下線(xiàn)左線(xiàn)、回上去，在虛線(xiàn)以上和原線(xiàn)相交，直線(xiàn)到右上角附近與起筆的地方稍離開(kāi)一些為止。8是不封口的。
“9”的寫(xiě)法：上面一個(gè)圓是長(cháng)圓，稍斜些，但四角碰線(xiàn)，在右上角附近向左下再一豎到下線(xiàn)中間。
“0”的寫(xiě)法：從上線(xiàn)中間起，作弧線(xiàn)向左碰線(xiàn)，作弧線(xiàn)碰下線(xiàn)。向上作弧線(xiàn)碰右線(xiàn)，作弧形向上與起點(diǎn)相交。
謝謝您的配合！
此致
敬禮！
xx
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托班老師給家長(cháng)的一封信15
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
20xx年4月23日疾控中心召開(kāi)“手足口工作”緊急大會(huì )，要求園長(cháng)和保健醫一同參加，在會(huì )中強調了今年由于天氣氣溫較高，導致“手足口病”和“麻疹”等傳染病情況嚴重。截止到今年4月20日止，本轄區手足口累計報告603例（較20xx年同期（268例）上升了125%）。今天麻疹情況也十分的嚴峻，瑞麗江畔小區2號樓出現一例麻疹病例（請您自查幼兒打針綠本：如果有麻疹缺種現象，請您盡快帶幼兒進(jìn)行接種，45歲以下成人可到就近醫院進(jìn)行免費接種）。面對即將來(lái)臨的手足口高發(fā)期的五月，我們需要和家長(cháng)們一起攜手將傳染病拒之門(mén)外。疾控中心要求我們：幼兒一日生活中必須做到開(kāi)窗通風(fēng)，加大晨午檢工作力度，保證各方面的消毒工作。同時(shí)：需要家長(cháng)們配合我們以下幾個(gè)方面：
1、幼兒來(lái)園必須配合保健醫進(jìn)行晨檢，如果在我園的晨、午檢過(guò)程中如發(fā)現有疑似癥狀幼兒，我們會(huì )在第一時(shí)間進(jìn)行隔離，并會(huì )及時(shí)通知家長(cháng)，如果通知到您，請您第一時(shí)間帶幼兒到正規醫院就診。（我園管轄醫院：馬家堡地段保健院和豐臺婦幼）
2、如果醫院排除隱患，請您攜帶正規醫院開(kāi)具的“診斷證明”來(lái)園，保健醫核實(shí)后方可入園。
3、如果醫院診斷為傳染病的，請您及時(shí)告知本班教師，待幼兒痊愈后，到豐臺婦幼開(kāi)具“復課證明”，（如果您的寶寶是在兒童醫院看的病，痊愈后由兒童醫院開(kāi)具痊愈證明，拿該證明到豐臺婦幼換取復課證明），保健醫核實(shí)后方可入園。
4、如果班中出現了患“傳染病”的幼兒，我園核實(shí)后會(huì )通知到班中家長(cháng)，請家長(cháng)屆時(shí)協(xié)助我園工作，不要恐慌，在家及時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
5、避免和其他托幼機構幼兒接觸，少去人多空氣不流通的地方（商場(chǎng)、超市、翻斗樂(lè )等）游玩。
6、每天早上起床，要對孩子進(jìn)行晨檢，如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、紅斑、皮疹、胃腸道不適等疑似癥狀的，要立即帶孩子到醫院診治，確保做到“早發(fā)現，早治療，早報告，早隔離”。
7、請您及時(shí)將幼兒被褥帶回家進(jìn)行清洗晾曬。保護幼兒身心健康是我們共同的職責，讓我們一起攜手關(guān)注衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)整潔衛生、安全、健康溫馨的生活學(xué)習環(huán)境。
此致
敬禮！
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日期
托班老師給家長(cháng)的一封信16
尊敬的家長(cháng)朋友：
20xx年元旦即將來(lái)臨，謹向您及全家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
一、我校將于20xx年12月29日（本周五）開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。到校時(shí)間為8:10分，活動(dòng)時(shí)間為8:30—11:30（具體放學(xué)時(shí)間由班主任進(jìn)行傳達。）請家長(cháng)按照時(shí)間準時(shí)接送孩子。
二、我校根據市教育局統一部署，學(xué)生將放假三天。安排如下：20xx年12月30日、12月31日、1月1日放假。（周六、周日、周一放假，1月2日周二正常上課）
為了確保假期安全，請家長(cháng)朋友們務(wù)必做到以下監護人職責。
�。ㄒ唬┌踩宰o教育要落實(shí)
放假期間里，請看護和教育孩子要時(shí)刻牢記“安全”二字。
1、交通安全，請家長(cháng)教育孩子不要到馬路上玩耍，外出時(shí)注重交通安全，要由監護人陪同, 不乘坐三無(wú)車(chē)輛。十二歲以下不準騎自行車(chē)。過(guò)馬路時(shí)走人行道，做到“一停、二看、三通過(guò)”。未經(jīng)家長(cháng)允許，不擅自外出游玩。
2、注意用電安全，防火、防雷。家長(cháng)要教育孩子不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，學(xué)生在家長(cháng)的指導下注意自我保護。、家庭生活安全 家庭生活中有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家長(cháng)們一定要教育子女：
【防疾病】現在是傳染病高發(fā)期，請教育孩子要注意個(gè)人衛生，勤洗手、洗澡，有病要及時(shí)就醫，并注意飲食安全。請及時(shí)增添衣物，合理膳食，鍛煉身體，預防感冒。
【防火】教育孩子不要玩火，冬季是火災多發(fā)季節，要教育孩子并使其懂得防火、滅火和逃生知識，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。教育孩子不要在屋內和易燃物附近燃放鞭炮等。
【防溺水】現在已經(jīng)進(jìn)入冬季，水面可能結冰，要教育孩子不能在河面、湖面等結冰的水域上嬉戲玩耍，假期內為確保學(xué)生的生命安全，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。
【文明上網(wǎng)】家長(cháng)們應該引導孩子養成文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)的好習慣。
�。ǘ┥硇慕】涤幸幝�
學(xué)業(yè)鞏固要認真
假期里，請家長(cháng)教育孩子養成科學(xué)文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個(gè)人衛生，按時(shí)作息，積極參與歡樂(lè )健身活動(dòng)；努力養成積極樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì)，積極養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結合，有目的地閱讀健康有益的書(shū)報，有重點(diǎn)地觀(guān)看有益身心的電視，認真完成假期作業(yè)�，F在已經(jīng)是期末，這三天的假期，如果學(xué)校老師已經(jīng)布置了相關(guān)的鞏固作業(yè)，請家長(cháng)督促并鼓勵學(xué)生認真完成。
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信17
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
據氣象部門(mén)預測，受冷空氣和暖濕氣流共同影響，24日夜里開(kāi)始至28日全省將有一次明顯的雨雪天氣過(guò)程。本次降雪過(guò)程持續時(shí)間長(cháng)，降雪強度較大，將出現積雪，橋面和部分路段可能出現道路結冰。為有效防范雨雪冰凍天氣下上下學(xué)及校園安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校家長(cháng)和師生安全，特發(fā)放本告家長(cháng)書(shū)，望家長(cháng)協(xié)同學(xué)校加強對孩子安全教育，現溫馨提醒以下幾點(diǎn)：
如遇冰雪等天氣，影響孩子上下學(xué)，不要趕時(shí)間，可以晚點(diǎn)到校，不會(huì )影響孩子的正常學(xué)習。
冰雪天氣，希望家長(cháng)們對孩子進(jìn)行好交通安全、防凍防滑、防火等安全教育，增強惡劣天氣下的安全意識，教育并提醒孩子要注意保暖，適當增添衣被，防止感冒和凍傷。
上下學(xué)路上要注意交通安全。遵守交通法規，冰凍路面要小心，預防跌倒摔傷。多提醒孩子不要在公路上相互追逐、打鬧、玩耍等。
冬季寒冷，氣溫起伏變化較大，是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發(fā)期。教育孩子盡量不要出入人群密集的場(chǎng)所；要注意保持室內空氣流通，一旦出現發(fā)熱發(fā)燒、結膜潮紅、咳嗽、流涕等癥狀，要及時(shí)送醫治療，及時(shí)請假，在家好好休息。
請家長(cháng)保持通訊暢通，有特殊情況，學(xué)校會(huì )及時(shí)與家長(cháng)溝通。
孩子的平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！感謝家長(cháng)們的支持和理解！
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信18
尊敬的各位家長(cháng)：
您好!感謝您對明光小學(xué)的一貫理解和支持。
明光小學(xué)20xx年度科技節即將拉開(kāi)帷幕，本屆科技節的主題是“創(chuàng )新 體驗 成長(cháng)”�？萍脊潓㈤_(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，主要內容有：
1、觀(guān)看科普錄像。
2、搞一項科技小發(fā)明、小制作。
3、做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗。
4、讀一本科普書(shū)刊。
5、畫(huà)一張科幻畫(huà)。
在此，我們向各位家長(cháng)提出以下倡議：
1、支持孩子參加科技實(shí)踐活動(dòng)，從您孩子終身發(fā)展的角度出發(fā)，在您關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也關(guān)心他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展。
2、幫助孩子做好選題指導。為了便于您對孩子的指導，可以選擇您熟悉的內容進(jìn)行選題，幫助孩子收集、準備實(shí)驗材料。在孩子的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行指導，可以把您閃光的想法告訴孩子，指導孩子去完成。
3、幫助孩子解決活動(dòng)過(guò)程中的各種困難。
4、孩子的活動(dòng)過(guò)程和成果可用拍照、日記、小論文的形式記錄并上交。
5、提醒孩子注意安全。
各位家長(cháng)，希望您能一如既往的傾情投入，大力支持。您的孩子的作品是否獲獎并不重要，重要的是他們參與的意識、創(chuàng )新精神和各種能力的培養，我們相信，只要孩子去努力了，就將有很大的收獲。
祝各位家長(cháng)事業(yè)順利!
此致
敬禮！
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日期
托班老師給家長(cháng)的一封信19
尊敬的家長(cháng)：
您好！首先感謝您一直以來(lái)對學(xué)校工作的支持和理解！自20xx年伊始，學(xué)校就將爭創(chuàng )青島市現代化學(xué)校，作為學(xué)校本年度的重點(diǎn)工作。主要做了以下工作：
一、讓校園環(huán)境精美
努力提升校園的育人功能，讓校園充滿(mǎn)人文的關(guān)懷，充滿(mǎn)精神的激勵。
雅致的樓名，新穎的�；�，休閑的長(cháng)廊┄┄或直觀(guān)，或抽象，或現代，或古典，從不同的角度和側面詮釋學(xué)�！懊鞯鹿瘫�、質(zhì)量立校、啟迪智慧、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。
二、讓設施設備精良
一年多來(lái)，我們投入20多萬(wàn)元，調整、建設、裝備了音樂(lè )教室、微機室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)閱覽室等多個(gè)專(zhuān)用教室：建設了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統，實(shí)現了“班班通”，今年還將建設1個(gè)ipad教室，購置3個(gè)電子白板，在每一樓層放置多功能電子觸摸屏，方便學(xué)生隨時(shí)隨地的學(xué)習。
三、讓日常管理精細
聚焦課堂，我們建立了“常態(tài)教學(xué)跟蹤日”、“教學(xué)研究診斷日”、“常規管理督導日”三日，通過(guò)三日管理進(jìn)一步調節、規范教育教學(xué)。
根據學(xué)校發(fā)展的新變化，進(jìn)一步制訂、完善、實(shí)施了《獎勵性績(jì)效工資考核分配方案》、《貫徹“規范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育”的實(shí)施細則》、《明德教師行為十條》《明德學(xué)生行為十條》等多項規章制度。教師節舉行爭做明德教師，拒收節日饋贈，抵制有償家教活動(dòng)；每學(xué)期開(kāi)展教師評議活動(dòng)；關(guān)注孩子在校合法權益，通過(guò)班級博客，透明學(xué)科學(xué)生課業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔；目前，學(xué)校家委會(huì )已經(jīng)建立了學(xué)校、級部、班級三級家委會(huì )，學(xué)校家委會(huì )積極的參與了學(xué)校的管理和活動(dòng)，例如，每年六一兒童節慶�；顒�(dòng)、學(xué)校特困學(xué)生的送溫暖等。
本次爭創(chuàng )工作凝聚了學(xué)校、老師、學(xué)生們的大量心血，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)，如果家長(cháng)們有意見(jiàn)和建議，請致電0532—82880263，學(xué)校將認真進(jìn)行解答，并及時(shí)整改。
友情提示：本周五請全體學(xué)生穿好學(xué)校統一要求的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾到校，謝謝您！
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信20
尊敬的一年級新生家長(cháng)：
衷心地祝賀您的孩子成為我們實(shí)小的一員！您的孩子將會(huì )在實(shí)小度過(guò)他們人生中富有意義的六年小學(xué)生涯。告別了快樂(lè )的幼兒園生活，孩子們帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)好奇，走進(jìn)了南化四小。為了讓您的孩子能盡早順順利利、快快樂(lè )樂(lè )地適應小學(xué)的學(xué)習和生活，請各位家長(cháng)能從以下幾方面給予配合。
一、學(xué)習心理的準備
1、培養孩子的靜心品質(zhì)。孩子們已習慣了幼兒園輕松自由的生活方式，面對小學(xué)以課堂教學(xué)為主要模式的學(xué)習方式，孩子一時(shí)可能不適應，因此嘗試著(zhù)讓孩子能靜心地坐下來(lái)。開(kāi)始的時(shí)間可以是10分鐘，以后再逐漸延長(cháng)至15分鐘、20分鐘甚至更長(cháng)。
2、培養孩子的安全意識。如果孩子自己上學(xué)，家長(cháng)要幫助孩子記住途中一些比較明顯的標志，并提醒他不跟陌生人走。家長(cháng)沒(méi)來(lái)一定要回學(xué)校等候。如果家長(cháng)接送，請與孩子說(shuō)好接送地點(diǎn)，在學(xué)校的接送線(xiàn)外等候。
二、學(xué)習習慣的準備
1、培養孩子的時(shí)間概念。要適當減少午睡和游戲時(shí)間，讓孩子的作息時(shí)間和學(xué)校作息制度保持一致。
2、培養孩子的自理能力。教會(huì )孩子整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品。家長(cháng)可以示范指點(diǎn)，但切不可包辦代替。
3、培養孩子的作業(yè)意識。在上小學(xué)前，孩子主要以玩為主。上了小學(xué)，就要有“作業(yè)意識”。孩子回家要自覺(jué)做作業(yè)，即使做得不好或有錯誤，都沒(méi)有關(guān)系，但作業(yè)意識一定要有。哪怕當天沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，也要自覺(jué)地看看書(shū)，回憶一下當天所學(xué)內容，或者向家長(cháng)復述自己的學(xué)習經(jīng)過(guò)。家長(cháng)不要過(guò)于關(guān)注孩子做作業(yè)的對錯，應更多地關(guān)注孩子學(xué)習的方法和認真的程度。
三、學(xué)習用品的準備
1、文具盒不宜過(guò)于花哨，否則上課會(huì )吸引孩子的注意力。
2、每天至少準備5－6支HB鉛筆，六角形為好，更方便孩子握筆。只削一頭，并套好鉛筆套。
3、買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的削筆器，讓孩子每天晚上把筆削好，養成良好的習慣。削好后提醒孩子注意安全。
4、選擇簡(jiǎn)單適用的橡皮。
5、準備一個(gè)鬧鐘，并教會(huì )孩子看鐘。
6、準備一個(gè)記事本，可記當天作業(yè)或第二天要帶的物品。
7、發(fā)放的書(shū)本要包好書(shū)皮。
8、準備好一塊抹布和一些紙手帕。
9、所有物品方便寫(xiě)名字的，請寫(xiě)好姓名。
尊敬的家長(cháng)，進(jìn)入一年級后，孩子們將迎接更多的挑戰。作為家長(cháng)，一定要時(shí)時(shí)鼓勵孩子，培養孩子的信心；時(shí)時(shí)幫助孩子，養成良好的習慣；經(jīng)常與老師溝通，以實(shí)現家庭學(xué)校和諧育人。相信在您的配合下，您的孩子將會(huì )如雛鷹一般展翅高飛在實(shí)小這片怡人的天地里！
此致
敬禮！
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日期
托班老師給家長(cháng)的一封信21
家長(cháng)朋友們：
為確保孩子能過(guò)一個(gè)安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子的監護工作：
一、安全教育。
1、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，要按交通信號燈指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
2、教育孩子遵紀守法，不偷竊、不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)，不涉毒。不要讓孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所。掃黑除惡,不做違法亂紀事情，不交壞朋友，發(fā)現壞人壞事立即撥打110報案。
3、注意防溺水安全。教育孩子不要在海湖河邊玩耍，不得私自或與同學(xué)結伴游泳。
4、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。
5、注意旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。教育孩子旅游講文明，不做危險游戲，乘車(chē)時(shí)不要把身體伸出車(chē)窗外，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話(huà)，不離開(kāi)大人監護視線(xiàn)范圍外活動(dòng)。
6、注意網(wǎng)絡(luò )安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中，注意上網(wǎng)的內容和時(shí)間，特別教育孩子不要私自與網(wǎng)友見(jiàn)面，不在網(wǎng)上發(fā)布或發(fā)表不當言論，做到不傳謠、不信謠。
二、學(xué)習生活。
1、每位學(xué)生都要在家長(cháng)的指導下，合理安排假期生活，養成良好的學(xué)習生活習慣。
2、每天有計劃地完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
3、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加體育鍛煉活動(dòng)。
4、收看有益的電視節目，關(guān)心國家大事，堅持每天看課外書(shū)，并做好讀書(shū)筆記，培養讀書(shū)的習慣。
另外，時(shí)值我市正在創(chuàng )建全國文明城市，教育孩子積極投身其中，從自己做起，從我做起，養成文明習慣，參加公益活動(dòng)，為我市的創(chuàng )文工作添磚加瓦。
家長(cháng)朋友，孩子的成長(cháng)，除了學(xué)校教育外，還離不開(kāi)家庭的教育、社會(huì )的影響。希望各位家長(cháng)積極配合，重視孩子的安全教育、學(xué)習指導，齊抓共管，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。謝謝合作！
祝工作順利！家庭幸福！
此致
敬禮！
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日期
托班老師給家長(cháng)的一封信22
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
您好！
當明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當蒙三班寶寶一張張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候，當你們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè )”。我們每天早早地守候在班級的門(mén)口等待著(zhù)班里小主人的到來(lái)。當看到孩子們來(lái)到了我們身邊，我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅！最想要說(shuō)的話(huà)，就是感謝，感謝您對我們工作的支持和理解，更感謝您對我們幼兒園的信任，對我們蒙三班老師的信任。
你們的寶寶在幼兒園里渡過(guò)了離開(kāi)家人獨立生活的一個(gè)月，這是不平凡的一個(gè)月！對于這些孩子們來(lái)說(shuō)，到一個(gè)陌生的環(huán)境和人群中生活，肯定會(huì )有不安全感，他們可能會(huì )覺(jué)得幼兒園生活不自由、受約束，偶爾會(huì )出現想家的情緒。但令我們非常欣喜的是，我們班的寶寶們都非常棒！這段時(shí)間我們的工作是以讓寶寶適應幼兒園生活為主，他們在老師的指導下，嘗試自己吃飯；學(xué)習自己盥洗；學(xué)習和大家一起玩；學(xué)習安靜地聽(tīng)老師講課、自己獨立操作簡(jiǎn)單學(xué)具；逐步適應幼兒園有規律的生活（如按時(shí)進(jìn)餐；按時(shí)午睡；參與游戲活動(dòng)等等）。我明顯地感覺(jué)到今年我們班的寶寶比往年的孩子適應得快，如今，孩子們己經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園；見(jiàn)到能老師主動(dòng)問(wèn)好；晚上見(jiàn)到家長(cháng)也能主動(dòng)問(wèn)好并與老師說(shuō)再見(jiàn)；逐漸了解幼兒園的一日常規活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往那么挑食了；能獨立入廁，穿脫衣褲與鞋子，自理能力明顯增強；還養成了自覺(jué)遵守紀律的好習慣，課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，善于動(dòng)腦思考所有這些成績(jì)的取得離不開(kāi)孩子們自身的努力，更離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持和配合，在這里我代表蒙三班全體教師向你們說(shuō)聲：“謝謝！”
他們在幼兒園有著(zhù)許多第一次的嘗試，正如有的家長(cháng)說(shuō)的：孩子好像一下子長(cháng)大了！不過(guò)，畢竟離開(kāi)一直疼愛(ài)呵護他們的家人，不適總會(huì )有的，偶爾出現的小情況都屬于初始階段適應集體生活正常的現象，請家長(cháng)不要擔心，不要氣餒，一如既往地鼓勵寶寶堅持上幼兒園，盡量不要無(wú)故缺席�。ㄔ陂_(kāi)學(xué)的一個(gè)月以來(lái)有些寶寶已經(jīng)很好的適應了幼兒園的生活，但是由于生病了缺席了很多和老師小朋友在一起的時(shí)間，希望在十月份寶寶們都能身體健康，天天來(lái)上幼兒園和大家在一起，生病的寶寶要快快好起來(lái)哦，老師和小朋友都很想念你！希望寶寶病好后家長(cháng)能盡快送到幼兒園�。�
向你支幾個(gè)小招數：
1、多說(shuō)“金句”，如：“哇！你在幼兒園學(xué)會(huì )了……真了不起！”“你長(cháng)大了，做個(gè)男子漢（大姐姐）的樣子給爸爸媽媽看”“孩子，你上幼兒園了，真了不起，我為你感到高興！”
2、別說(shuō)“禁句”，如：“今天你哭了沒(méi)有”“再哭就送你去幼兒園”“你再哭，老師就不喜歡你了”“再調皮我就打電話(huà)給老師了”等。因為這樣會(huì )加劇孩子的緊張和焦慮。
3、借助外力，在親朋好友面前夸獎“我家寶寶上三幼了，可能干了，會(huì )……，真是個(gè)大孩子了”。
4、請注意孩子能夠察言觀(guān)色，專(zhuān)找寵愛(ài)他的人纏，也專(zhuān)找態(tài)度曖昧、容易妥協(xié)的人纏，因為他知道，父母總是在責罵之后會(huì )滿(mǎn)足他的要求的。因此，從小要注意培養“原則”觀(guān)念。（例如：堅持上幼兒園�。。�
當孩子快樂(lè )時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì )與你一樣擔憂(yōu)。讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè )，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性……愿我們的付出能使你們更加滿(mǎn)意、放心，也祝愿我們的幼兒園以及我們班的老師能陪同可愛(ài)的寶寶和家長(cháng)們一同走過(guò)人生最美好的歲月！
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信23
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
交通安全關(guān)乎著(zhù)每一個(gè)孩子和家庭的幸福，遵守交通規則就是保障自身的人身安全。隨著(zhù)人流量及車(chē)流量的增大，道路上各種不安全隱患逐漸增多，為切實(shí)增強全園師幼和家長(cháng)的交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全自我防護能力，我園把開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)當成日常教育教學(xué)中的常態(tài)化工作，通過(guò)各種游戲和活動(dòng)教育孩子遵守交通規則，增強交通安全防范意識。本周我園開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命文明出行”為主題的交通安全教育周活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)引導孩子了解交通安全知識，增強交通安全意識。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們也希望得到您的配合與支持，協(xié)助做好和要求您的孩子做好以下幾點(diǎn)：
1、了解基本的交通規則。認識交通標記，知道“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道；橫穿馬路時(shí)，要拉著(zhù)大人的手；通過(guò)十字路口時(shí)，要服從信號燈的指揮，注意來(lái)往車(chē)輛，確信無(wú)危險時(shí)通過(guò)；不在馬路上奔跑、做游戲。
2、與家長(cháng)外出時(shí)不能遠離成人，不跟陌生人走；走散時(shí)知道求助就近的工作人員和警察，知道110是報警號碼。
3、自覺(jué)遵守交通規則，積極維護交通秩序；講究文明、注意安全，做孩子的好榜樣。
4、督促孩子按時(shí)起床，準時(shí)到園。來(lái)園路上從容不迫，杜絕由于主觀(guān)因素所帶來(lái)的安全隱患。
5、接送孩子的車(chē)輛請您有序停放，以免造成擁堵。不在門(mén)口禁停區域范圍內停車(chē)。服從學(xué)園保安的交通指揮和安排，共同維護學(xué)園周邊的交通秩序。
6、教育孩子在園內注意安全。防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷、防撞傷等。離園時(shí)不把自行車(chē)騎到園內，不在園內停放自行車(chē)輛。
7、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不坐超載車(chē)。乘車(chē)時(shí)嚴禁將頭、手或身體的任何部分伸出車(chē)窗外，注意乘車(chē)安全。不向車(chē)外投棄物品，文明出行。乘坐汽車(chē)時(shí)應等車(chē)停穩、確認安全后打開(kāi)車(chē)門(mén)，養成安全好習慣。
孩子的安全是我們共同的牽掛，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴做起，從細節做起，關(guān)愛(ài)生命、文明出行，養成交通安全好習慣。謝謝！
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
托班老師給家長(cháng)的一封信24
尊敬的家長(cháng)朋友：
在您的關(guān)心支持下，我們已圓滿(mǎn)完成本學(xué)期工作。在此，我們全體師生對每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(cháng)表示衷心的感謝!為了讓孩子度過(guò)健康有意義的暑期生活，希望得到您的支持與配合：
一、假期安全教育
1、嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危險水域玩耍。
2、高度重視暑期交通安全，要遵守交通規則，不得乘坐“三無(wú)”和超載的各種車(chē)輛，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，過(guò)馬路一定要提高警惕，預防和避免各種交通事故的發(fā)生。
3、教育孩子正確用火、用電、用氣，防止煤氣泄漏事件。要求學(xué)生不在任何場(chǎng)所玩火，不攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品，禁止參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動(dòng)，如果一旦發(fā)現火情，我們要遠離火災現場(chǎng)，確保自身安全并及時(shí)報警。
4、加強防雷電教育。為避免發(fā)生雷擊事故，當遇雷雨天時(shí)盡量待在室內，教育學(xué)生不亂摸亂動(dòng)家用電器插座插頭，不能直接操作危險性高的電器，以防發(fā)生觸電事故。
二、德育主題活動(dòng)
1、利用“七一”、“八一”重要節日，觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片，讀一部愛(ài)國主義書(shū)籍，以此了解共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，增強愛(ài)國情懷。
2、圍繞“中國夢(mèng)、青春夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)”——創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)”為主題，堅持“自己選題、自己設計和撰寫(xiě)”以及“科學(xué)性、先進(jìn)性、使用性”的原則，要突出創(chuàng )新意識和科技含量，三、溫故知新——每天學(xué)習不能忘
1、完成暑假作業(yè)。家長(cháng)要關(guān)心、引導孩子每天有計劃的學(xué)習，要求孩子獨立自主認真完成暑假作業(yè)，完成后家長(cháng)逐項認真檢查，幫孩子查漏補缺，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。對于孩子的薄弱學(xué)科要引起重視，想辦法進(jìn)行輔導，使孩子各科成績(jì)均衡發(fā)展。
2、多讀有益書(shū)籍。假期家長(cháng)要為孩子制定合理的課外閱讀計劃，積極開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，為孩子營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養孩子的閱讀興趣，養成良好的讀書(shū)習慣。每位孩子假期讀一至兩本有益書(shū)籍，認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于十頁(yè)，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得，開(kāi)學(xué)后學(xué)生帶上所讀書(shū)籍和讀書(shū)筆記在班級內進(jìn)行交流。
3、設置暑期日志。幫孩子養成寫(xiě)日記的習慣，學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，做生活的有心人。家長(cháng)為孩子準備一本暑期日志(日記本)，制定假期計劃，及時(shí)捕捉假期難忘經(jīng)歷，記錄假期多彩生活，開(kāi)學(xué)后任課教師要檢查并組織評選。
4、加強書(shū)法練習。家長(cháng)督促孩子每天抽出時(shí)間練習書(shū)法，開(kāi)學(xué)每位學(xué)生交不少于十頁(yè)的書(shū)法作業(yè)。
5、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。假期除了對所學(xué)知識及時(shí)復習之外，還要學(xué)習新知，提前預習一至兩個(gè)單元的新學(xué)期內容，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要對高年級孩子的預習情況進(jìn)行檢測。
以上各項作業(yè)開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織檢查并進(jìn)行評比，望各位家長(cháng)高度重視，一定要監督孩子認真完成，為孩子跨入高一年級打下堅實(shí)的基礎。
此致
敬禮！
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托班老師給家長(cháng)的一封信25
各位學(xué)生家長(cháng)：
首先感謝您對子游兒童美術(shù)教育工作室的理解和支持，正是源自你們的愛(ài)激勵我們堅持把這所與眾不同的兒童美術(shù)教育工作室辦下去，讓我們共同努力把善事辦好！
子游一歲半了。（起初叫“璞玉”，我們認為每一個(gè)孩子都是一塊“璞玉”，是獨一無(wú)二的。李老師覺(jué)得太文氣了。）最初萌生開(kāi)班的想法一是緣自劉文老師自己的孩子跟李老師學(xué)畫(huà)的啟迪，認識到李老師的教育理念——美術(shù)教育影響孩子一生全面發(fā)展，想讓更多的孩子收益；二是發(fā)現咱們教育出現了一些問(wèn)題，除了文化課、應付考試，孩子沒(méi)有了興趣，沒(méi)有了理想追求，沒(méi)有了審美，沒(méi)有勇氣面對競爭激烈的現實(shí)世界開(kāi)始逃避…，三是我們擁有一個(gè)志同道合的、有愛(ài)心的師資團隊。所以想探索著(zhù)盡自己的一點(diǎn)力量做一點(diǎn)事，嘗試著(zhù)為孩子們提供一個(gè)相對自由一點(diǎn)的、寬松一點(diǎn)的“小環(huán)境”，讓孩子們在愉快環(huán)境里學(xué)習，領(lǐng)略美術(shù)教育給她們帶來(lái)的快樂(lè )和自信，特別是引領(lǐng)著(zhù)孩子們回歸自然，到大自然中去飽覽祖國河山，從博大厚重中華文明的歷史文化積淀中去體驗、去感悟，激發(fā)她們的求知欲、抒發(fā)情懷建立健全人格與生活習慣養成等…。（東泉、濰坊楊家埠、山西皇城相府、淄博峨莊都留下了我們的足跡，更重要是要讓她們通過(guò)自己的觀(guān)察體驗去發(fā)現美、感受美。）實(shí)事求是地講如今工作室的各項工作依然是粗線(xiàn)條的，尤其是當初我們僅憑借著(zhù)簡(jiǎn)單、樸實(shí)和熱情懵懂無(wú)畏地邁出了第一步，從最初的九個(gè)孩子到今天的四十五個(gè)孩子，就是您對我們最大的褒獎和肯定，為此我們心存感念！
能夠為您和您的孩子做一點(diǎn)事兒是我們的幸福，特別是當我們欣喜地看到孩子們的變化，我們感到欣慰！它證明了我們選擇的目標方向是對的。
“子游”應該是一塊“試驗田”，開(kāi)放式啟發(fā)式教育。引導孩子用自己的理解和感受通過(guò)繪畫(huà)與色彩表達自己的情感和思想，寓教于樂(lè )，通過(guò)美術(shù)向其他方面延伸和拓展。（目前進(jìn)行的“教子有方”親子教育就是我們的嘗試；未來(lái)我們還計劃請名人名家來(lái)開(kāi)展講座）我們將因地制宜地用心經(jīng)營(yíng)好這片試驗田，快樂(lè )教學(xué)，把愛(ài)奉獻給每一個(gè)孩子！
展望未來(lái)：“子游”將堅持“四個(gè)正”（即樹(shù)立正確的思想、運用正確的方法、走正道、正視現實(shí)）把“子游”辦成一個(gè)“俱樂(lè )部”和“大家庭”。使她不僅是孩子們樂(lè )園，更是家長(cháng)信息交流的平臺。我們期待家長(cháng)能夠在“子游”找到自己知心朋友、良師益友，在追求“真善美”的道路上攜手前行。（適當時(shí)機我們將設立分教學(xué)點(diǎn)等）
讓我們共同見(jiàn)證孩子的成長(cháng)，讓”子游”與您的孩子一起成長(cháng)！
讓愛(ài)和希望同行！
恭祝您新春健康快樂(lè )！
此致
敬禮！
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日期
托班老師給家長(cháng)的一封信26
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
你們好！
愉快的暑假生活就要結束了。伴隨著(zhù)迎面吹來(lái)的和煦秋風(fēng)，x月x日我們會(huì )迎來(lái)新的一學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學(xué)期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長(cháng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè )觀(guān)的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請及時(shí)與本班l溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求，家長(cháng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與家長(cháng)朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(cháng)。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長(cháng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠希望各位家長(cháng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂(lè )、進(jìn)步每一天！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信27
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
初秋時(shí)節，裝飾一新的xx幼兒園敞開(kāi)胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發(fā)展的人”是我園全體教職工的目標。全體xx園丁們，張開(kāi)雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個(gè)大家庭。
現將相關(guān)事宜通知如下：
一、本園設有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的培養教育，同時(shí)注意培養幼兒有益的興趣愛(ài)好。本期園內仍設有識字、珠心算、舞蹈、美術(shù)、象棋、圍棋等教學(xué)，家長(cháng)可根據孩子的興趣愛(ài)好，為孩子選擇一項或多項特色課程。
三、為迅速做好開(kāi)學(xué)工作、方便家長(cháng)、避免擁擠，特安排家長(cháng)提前報名繳費，時(shí)間從x月x日起。
四、報名時(shí)老生家長(cháng)攜帶幼兒被子來(lái)園。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學(xué)期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長(cháng)朋友們在開(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì )成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長(cháng)，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表?yè)P。
4、請按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x：xx—x：xx；離園時(shí)間x：xx—x：xx盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內是孩子的活動(dòng)場(chǎng)所，不得停放車(chē)輛和嬰兒車(chē)。放學(xué)接到孩子后不得帶孩子在園內逗留。
6、請各位家長(cháng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
7、為安全起見(jiàn)，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
8、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì )將班級動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內容上傳到網(wǎng)站上，請您經(jīng)常關(guān)注。
9、如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件郵箱。讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長(cháng)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信28
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
我們迎來(lái)了孩子們在幼兒園又一個(gè)新的學(xué)年，在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿(mǎn)腔的熱情投入工作，以愛(ài)心、耐心和責任心來(lái)?yè)肀Ш⒆�，以敬業(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)！
從我們與家長(cháng)合作以來(lái)，許多家長(cháng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項工作，在這里我們要感謝你們對我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長(cháng)們的配合：
1、每日請家長(cháng)按時(shí)送孩子入園，讓孩子早睡早起，養成好習慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險的東西。
2、孩子生病需要帶藥的時(shí)候，不要忘記用紙包好，寫(xiě)上名字、用法和用量。
3、請家長(cháng)每天來(lái)接孩子的時(shí)候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便及時(shí)的了解班里的信息。
4、加強對幼兒安全教育和衛生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時(shí)，請您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生不安全的事故。
7、晚上接孩子時(shí)，如果您臨時(shí)有事情不能來(lái)接孩子，請您一定給我們打電話(huà)通知一聲，告訴我們誰(shuí)來(lái)接孩子。
8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭執或打鬧，請家長(cháng)能夠理智的對待孩子之間的問(wèn)題。能夠理解我們的工作。在這里先對大家說(shuō)聲＂謝謝了＂！
相信在我們的共同努力下，我們的寶貝會(huì )取得更大的進(jìn)步的。也真心希望家長(cháng)能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書(shū)面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作，讓我們的活動(dòng)更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè )成長(cháng)共同努力，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！
祝您在新的學(xué)期中工作順利，生活美滿(mǎn)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信29
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
首先感謝您和孩子選擇了xx幼兒園。家長(cháng)是幼兒園教育活動(dòng)最有力的支持者，家長(cháng)亦應是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長(cháng)的，家長(cháng)對幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。
讓我們共同努力，使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè )，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性。
以下是我們需要各位家長(cháng)配合和注意的事項：
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年x月x日早上x(chóng)點(diǎn)。
2、幼兒有時(shí)會(huì )趁家長(cháng)不注意帶一些小玩意到幼兒園，家長(cháng)應在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書(shū)包或口袋并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險物品（如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具、打火機等）入園。
3、有需要服藥的孩子，請家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象。
4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
5、教育幼兒注意各項的安全，在園與他人友好相處，不要打架罵人，禁止拿攻擊性物品，如：石子、棍棒等，同時(shí)要講究個(gè)人衛生。
6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的，請家長(cháng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
7、為了讓您的孩子有良好的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境和衛生環(huán)境，請家長(cháng)不要在其學(xué)習活動(dòng)期間進(jìn)園。如果您想了解孩子在園情況，可以通過(guò)電話(huà)、短信或者關(guān)注xx公眾微信實(shí)時(shí)了解。
8、督促幼兒養成良好的生活習慣，晚間不宜。
9、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
10、家長(cháng)必須堅持天天送幼兒上幼兒園。進(jìn)園將孩子交給老師后盡量少停留，老師自有辦法安慰孩子。一般x至x周幼兒就能基本適應幼兒園的生活。如果家長(cháng)送送停停，反而會(huì )導致孩子長(cháng)期不能適應集體生活。孩子上幼兒園后，家長(cháng)要克服自身的焦慮不安情緒，否則這種情緒會(huì )影響到您的孩子，使他感到更加的孤獨和恐慌。要知道，孩子們之間有著(zhù)一種天然的親和力，加以時(shí)日，他們很快就能友好愉快地生活在一起，家長(cháng)們大可不用過(guò)于擔心。
尊敬的家長(cháng)們，衷心感謝您的支持與配合！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
托班老師給家長(cháng)的一封信30
各位家長(cháng)：
很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨快樂(lè )的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問(wèn)題，這里我們結合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
我們就入園以后家長(cháng)需要配合的工作提出以下幾點(diǎn)建議：
1、孩子入園了，家長(cháng)須離開(kāi)。
有些家長(cháng)把孩子送到幼兒園后，聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門(mén)后、窗外看，還有的中途來(lái)看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì )延長(cháng)，次數會(huì )增多。家長(cháng)不要因為孩子哭鬧而三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì )知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2、認識新朋友。
家長(cháng)可利用入園和離園時(shí)間，認識本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長(cháng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì )及時(shí)表?yè)P你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
3、新生入園宜早接。
剛入園的幼兒特別希望家長(cháng)早點(diǎn)來(lái)接，體驗與家長(cháng)團聚的欣慰，否則，孩子會(huì )產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué)，使孩子更怕上幼兒園。
如果您對我們的工作有什么好的建議歡迎您及時(shí)與我們交流！
讓我們共同努力，給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年！謝謝您的配合！
此致
敬禮！
xx
日期：
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