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暑期輔導班招生方案

時(shí)間:2023-07-07 08:59:56 暑期輔導班招生方案 我要投稿

暑期輔導班招生方案

  輔導班,是以提高成績(jì)(不一定學(xué)習成績(jì))為目的一個(gè)課外輔導機構。通常也稱(chēng)作:課外輔導班,學(xué)習輔導班,軍考輔導班。以下是小編幫大家整理的暑期輔導班招生方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  暑期輔導班招生方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  xx教育暑期培訓學(xué)校

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)

  xx周邊縣城及城鎮

  四、參加人員

  xx教育招聘的教育從事者以及將要進(jìn)行補課的中小學(xué)生們

  五、活動(dòng)目的

  xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓,以“誠信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個(gè)性化教學(xué)為特色,為學(xué)生提供全方位的教育培訓。

  通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達到以下幾個(gè)目的:

  1、利用暑假的空閑時(shí)間,在通過(guò)老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎知識,為將來(lái)的學(xué)習做好鋪墊;

  2、宣傳xx教育機構的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入xx地區做好準備。

  3、活動(dòng)準備和具體個(gè)性化測評系統相關(guān)資料給予家長(cháng),不需要時(shí)不用給。家長(cháng)在看資料時(shí)一定要認真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

  電話(huà)招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和,和家長(cháng)說(shuō)明原因。

  六、工資分紅

  1~10人每人50元

  11~20人每人60元

  20人以上每人70元

  另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

  七、活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長(cháng)介紹的內容)

  1.我們有區別于其他一般知識點(diǎn)培訓,這是一個(gè)一對一測評的系統,找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學(xué)生的情況,讓其達到最優(yōu)。

  2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì )提供20個(gè)免費的機會(huì )給他們,讓他們也體驗個(gè)性化測評系統的魅力。

  3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì )讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習,培養孩子們的交流能力和認知能力。

  4.我們專(zhuān)注讓孩子們養成一個(gè)良好的習慣,不僅是學(xué)習知識更是學(xué)會(huì )如何做人,培養他們各種能力。

  5.我們的教學(xué)內容生動(dòng)靈活,現場(chǎng)為孩子準備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、快樂(lè )的生活。

  家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(cháng)遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng),服務(wù)于學(xué)校。

  暑期輔導班招生方案2

  為進(jìn)一步提升職工生活品質(zhì),滿(mǎn)足職工對美好生活的向往,切實(shí)為職工群眾解難事、辦實(shí)事、做好事,解決部分職工子女假期無(wú)人看管的后顧之憂(yōu),清水河縣總工會(huì )開(kāi)辦20xx年清水河縣職工子女“愛(ài)心托管班”暑假班,為廣大職工送上愛(ài)心托管服務(wù),不斷提高廣大職工獲得感、幸福感和安全感。

  1.托管時(shí)間:

  20xx年7月17日-8月25日,周一至周五上午8:00-12:00;下午2:30-6:00

  2.托管地點(diǎn):

  清水河縣青少年活動(dòng)中心。

  3.接收范圍:

  同時(shí)具備以下條件者可報名。

 。1)孩子年齡限5(含5周歲)——12(含12周歲)歲;

 。2)全縣建立工會(huì )組織的機關(guān)、企事業(yè)單位實(shí)名制信息錄入的職工的子女;

 。3)職工夫妻一方本年度已繳納職工醫療互助保險;

 。4)計劃開(kāi)設5個(gè)班,每班20人,報滿(mǎn)為止。請廣大職工抓緊時(shí)間報名。

  4.托管費用:

  意外保險費、聘用管理人員、輔導教師費、水電暖等費用由縣總工會(huì )和青少年活動(dòng)中心共同承擔。

  5.報名方式:

  關(guān)注“清水河縣總工會(huì )公眾號”,下載報名表。紙質(zhì)版報名表(見(jiàn)附件1)加蓋單位工會(huì )公章,送清水河縣總工會(huì )綜合管理辦公室。電子版發(fā)送至xxxxxxx@163.com。報名截止時(shí)間:20xx年7月10日。

  暑期輔導班招生方案3

 。ㄒ唬┰O立學(xué)習方法咨詢(xún)點(diǎn)

  在人口聚集的地方設立這個(gè)咨詢(xún)點(diǎn),比如萬(wàn)達廣場(chǎng),凱德廣場(chǎng),中央大街等。首先,設立學(xué)習方法咨詢(xún)點(diǎn)可以直接把展示我們補習班的優(yōu)勢,讓學(xué)生家長(cháng)知道我們有優(yōu)秀的老師,有完整的教育方案,有優(yōu)秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習成績(jì)的還可以輔導孩子們的興趣優(yōu)勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設立在各大廣場(chǎng),是由于會(huì )出現在廣場(chǎng)的人才是有充足時(shí)間的人,他們會(huì )耐心聽(tīng)我們的講解,這些人往往會(huì )帶著(zhù)自己的孩子散步,所以能夠直接以學(xué)生的缺點(diǎn)來(lái)教授學(xué)習方法。

 。ǘ┬麄鲉伟l(fā)放

  宣傳單的發(fā)放雖然是老方法,但也有一定的效果。

  1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區大部分地方知道我們補習班的存在。

  2、在居民區設立輔導班咨詢(xún)點(diǎn)。這和上面說(shuō)的學(xué)習方法咨詢(xún)點(diǎn)不一樣,這個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)主要是宣傳我們補習班的特色,辦班地址,師資力量等。

  3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進(jìn)行一對一宣傳。這一點(diǎn)對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長(cháng)知道我們補習班的優(yōu)勢,在宣傳期間我們可以免費為學(xué)生講解一道、兩道題目,或者關(guān)于興趣方面的基本知識。

  4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

 、僭诖罅堪l(fā)放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫(xiě)明收費標準,特色,地點(diǎn)等基本信息即可。

 、谠谧稍(xún)點(diǎn)上放置的宣傳單相對精致點(diǎn),最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長(cháng)知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

 、墼谝粚σ恍麄髦械男麄鲉问且笞罹碌,以書(shū)本型為基礎,不僅包含以上宣傳單所有內容,還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎勵,入學(xué)前成績(jì)與入學(xué)后的成績(jì),補習班所辦的一些特色活動(dòng)等,讓家長(cháng)知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導班的學(xué)生,并且成績(jì)優(yōu)異。

 、芸勺鯠M單。DM單可做現金卷抵用,折扣功能,或領(lǐng)取小禮品等。

 。ㄈ├矛F有渠道做熟人宣傳

  在現代社會(huì ),通過(guò)周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來(lái)源渠道。而現有渠道早已打下了信譽(yù)基礎,而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個(gè)學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅,或者減少下學(xué)期學(xué)費等獎勵措施,讓現有學(xué)生和家長(cháng)幫助我們宣傳。

 。ㄋ模┞(lián)合宣傳

  做為“興趣+文化”二合一輔導班,我們可以和文具店,器材店等商家聯(lián)合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點(diǎn),而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò )宣傳

  網(wǎng)絡(luò )在現在已經(jīng)不陌生了,小到小學(xué)生,大到高年老人都是上網(wǎng)人群,所以網(wǎng)絡(luò )宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎人群發(fā)放廣告。后期制作個(gè)人網(wǎng)站,這樣會(huì )更好增加宣傳力。

 。┒ㄆ谧雒赓M試講

  家長(cháng)可以現場(chǎng)了解我們的授課質(zhì)量。而免費試講當然是設立在我們的教學(xué)基地,這樣家長(cháng)也可以順便參觀(guān)我們的優(yōu)勢。

  暑期輔導班招生方案4

  (一)前期招生計劃:

  1.對于沒(méi)有任何生源基礎的培訓學(xué)校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問(wèn)題。特別是沒(méi)有教育背景或者沒(méi)有運作培訓行業(yè)經(jīng)驗的,應該制定出一套切實(shí)可行的招生計劃。

  2.以下招生方案可供參考:

  a.通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級代教英語(yǔ)課(大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課,所以征得校長(cháng)同意有一定的可行性),時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強與學(xué)生家長(cháng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示TCE的教學(xué)特色及對品牌少兒英語(yǔ)的認知度,老師行將離任時(shí)即可宣導報班事宜(也可與配合宣導)。

  b.設計《少兒英語(yǔ)免費試聽(tīng)班調查表》,內容含TCE教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專(zhuān)業(yè)性,免費試聽(tīng)的時(shí)間(可設一個(gè)月8個(gè)課時(shí)),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學(xué)習。欲學(xué)習者需填報學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(cháng)及時(shí)溝通),發(fā)放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學(xué)校門(mén)口放學(xué)前家長(cháng)接孩子時(shí)進(jìn)行。

  3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁(yè)大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過(guò)在如今競爭日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創(chuàng )意的活動(dòng)或者邀請清華專(zhuān)家進(jìn)行一次大型學(xué)習方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過(guò)溝通實(shí)現較為理想的招生效果。

  4.前期招生工作切忌盲目和操之過(guò)急,部分培訓中心一開(kāi)始對預期招生的期望值過(guò)高,達不到目的會(huì )喪失信心。實(shí)踐證明,除非那些有一定的學(xué)員基礎或本身在教育培訓行業(yè)有相當的知名度,師資及學(xué)校硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構會(huì )一開(kāi)始能夠實(shí)現比較理想的招生計劃,對于大多數培訓中心來(lái)講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開(kāi)始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學(xué)要求,積累經(jīng)驗,等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規模的招生已水到渠成。

  (二)公開(kāi)課組織:

  1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開(kāi)課這一環(huán)節,并且形式多樣,各有特色,成功的公開(kāi)課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開(kāi)課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,達到目的。

  2.各機構公開(kāi)課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢,關(guān)鍵點(diǎn)是,能否把總部公開(kāi)課的精髓及細節演繹出來(lái);能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節是否準備充分安排扎實(shí)。

  3.按總部對公開(kāi)課規模大小的分類(lèi),需確定不同類(lèi)型的公開(kāi)課老師擔任,公開(kāi)課的內容也相應有所區別。

  4.策劃公開(kāi)課建議從以下幾個(gè)渠道著(zhù)手:

  a.結合一兩個(gè)公辦學(xué)校,通過(guò)部分班主任推薦,安排周末的時(shí)間進(jìn)行,以100人左右為好,關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位;

  b.如有渠道,與某一小學(xué)合作,將公開(kāi)課放到學(xué)校教室里進(jìn)行(也可考慮學(xué)校電教室),當然沒(méi)有家長(cháng)參加,主要從激發(fā)學(xué)生報班欲望方面著(zhù)手,關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導的社會(huì )關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥善安排;

  c.若沒(méi)有學(xué)校渠道,按常規做法,通過(guò)報紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會(huì )一定量的學(xué)生及家長(cháng)前來(lái)參加。

  d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著(zhù)裝統一的咨詢(xún)人員在小學(xué)門(mén)口散發(fā)邀請卡片,并盡可能登記家長(cháng)信息,約定時(shí)間和地點(diǎn)(一般在周末某賓館會(huì )議室),在此之前會(huì )不停地打電話(huà)邀請。到達地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長(cháng)分開(kāi),由英語(yǔ)老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個(gè)單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時(shí),家長(cháng)這邊會(huì )有所謂的教育專(zhuān)家為家長(cháng)傳授孩子學(xué)習成長(cháng)方略,進(jìn)行洗腦。當孩子授課結束后,全部登臺展示,結果似乎讓家長(cháng)看到了奇跡,現場(chǎng)報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價(jià)),學(xué)費每年1980元。

  (三)彩頁(yè)設計及報紙廣告:

  1.培訓中心初期設計彩頁(yè)總想面面俱到,內容安排過(guò)多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長(cháng)手中,家長(cháng)很難有耐心讀完,這類(lèi)彩頁(yè)要忌諱使用;

  2.彩頁(yè)設計要遵循幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快,內容簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專(zhuān)業(yè)水準,公開(kāi)課或試聽(tīng)課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎試聽(tīng)配合活動(dòng)),制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學(xué)的影響力。

  3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動(dòng)及公開(kāi)課的情形對自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。

  一般來(lái)講,少兒英語(yǔ)學(xué)校的招生宣傳主要會(huì )從這么幾個(gè)方面進(jìn)行:

  第一,廣告宣傳。

  1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著(zhù)重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學(xué)的特點(diǎn),獨特的教學(xué)服務(wù)以及招生開(kāi)班的優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳,應注意大量回購。用于一些固定場(chǎng)所的宣傳展示用。

  如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

  2)報刊夾頁(yè)?梢赃x擇學(xué)習教育類(lèi)的刊物,也可以選擇父母必讀等家長(cháng)比較喜愛(ài)的育兒讀物。

  3)住宅小區和辦公樓電梯廣告。

  4)地鐵或公交站牌廣告。

  5)店面外墻廣告

  6)委托小學(xué)校的老師向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放宣傳單頁(yè)。

  7)網(wǎng)絡(luò )宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現在的家長(cháng)大多會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò )宣傳很重要,并且成本比較低廉。

  第二,公開(kāi)課宣傳。

  通過(guò)媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開(kāi)課信息,由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來(lái)主持長(cháng)45分鐘—1小時(shí)的公開(kāi)課;讓家長(cháng)和孩子親身體驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  第三,免費試學(xué)。

  與當地小學(xué)校聯(lián)系,為其在校生做免費試學(xué)活動(dòng),免費試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習量應在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費試學(xué)結束以后,讓有意向參加學(xué)習的學(xué)員到培訓中心交費學(xué)習。使用這種方法應該注意給學(xué)校校長(cháng)和班主任一定額度的提成。

  第四,在學(xué)校的家長(cháng)會(huì )上作招生講座。

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(cháng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(cháng),宣傳學(xué)校,增加生源。

  暑期輔導班招生方案5

  一、暑假前招生計劃

 。ㄒ唬┏R幇l(fā)單

  派發(fā)時(shí)機:暑假前,6月下旬

  派單方式:每周派發(fā)兩次,時(shí)間分別是周二下午,周四下午,時(shí)間根據派發(fā)對象的放學(xué)時(shí)間為準。

  派發(fā)對象:小學(xué)生到高中學(xué)生家長(cháng),根據培訓機構的培訓對象而定。

  派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(cháng)長(cháng)出沒(méi)的地方。

  具體辦法:

  1、提前半小時(shí)到達派發(fā)現場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的`家長(cháng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準確的回執信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設的科目等等。

  2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。

 。ǘ┥鐓^活動(dòng)

  搭建咨詢(xún)臺,吸引家長(cháng)前來(lái)主動(dòng)咨詢(xún)。人數:3~5人。2人留咨詢(xún)臺接待家長(cháng)咨詢(xún),另外3人分頭進(jìn)行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。

  社區備選;(以學(xué)校中心向周?chē)男^輻射)

 。ㄈ┢渌

  1、最好可以結合公辦學(xué)校,通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。

  2、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著(zhù)裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。

 。ㄋ模┬麄髦攸c(diǎn)

  1、很多培訓學(xué)校設計的彩頁(yè),往往都想著(zhù)面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長(cháng)手中,家長(cháng)很難有耐心看完,宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了,一目了然。

  2、彩頁(yè)設計要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內容簡(jiǎn)潔、有針對的區分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。

  3、文字方面要突出材料的權威性和新穎性

  比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規教育和英語(yǔ)訓練機構都會(huì )暑期前在當地的報紙刊登廣告。

  4、老師的受教育層次與專(zhuān)業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現家長(cháng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。

  二、暑期招生計劃  

  七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開(kāi)展宣傳攻勢。主動(dòng)做法如下:

  1、摸清招生地的各方面的情況

  A、對招生地的目標學(xué)校進(jìn)行詳細調研,地址、學(xué)生人數、男女比例等等,如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓機構,還可以收集畢業(yè)生的人數、往年升學(xué)率等信息,做招生參考。

  B、熟悉當地的地理、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況,以便于招生咨詢(xún)時(shí)和家長(cháng)及學(xué)員很好的溝通。

  C、熟悉自己學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長(cháng)面前要注意顯示我們對學(xué)校各專(zhuān)業(yè)非常了解。

  D、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細分;競爭學(xué)校有哪些;市場(chǎng)的容量如何;目標學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。

  2、制定出每天的工作安排和計劃

  主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動(dòng)及時(shí)向學(xué)校匯報,以便于學(xué)校能保證區域內的工作步調一致,協(xié)調統一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法,及時(shí)總結并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)。

  3、要準備好各項招生工具和資料

  如:簡(jiǎn)章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據地區情況,可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。

  4、搜集目標學(xué)生名單

  其實(shí)搜集名單的方式有很多種,要根據學(xué)校的社會(huì )關(guān)系或實(shí)際情況進(jìn)行搜集:

  1、由辦活動(dòng)中搜集(例如:特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等)

  2、市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調查

  3、由學(xué)生家長(cháng)介紹

  4、專(zhuān)業(yè)渠道收集、購買(mǎi)

  5、梳理流程,確保萬(wàn)一。

  所有的工作準備就緒,在做一下最后的檢查,看看有沒(méi)有工作遺漏,有的話(huà)及時(shí)進(jìn)行補救,然后就是做好思想準備,用畢生的信念迎接我們的招生旺季。

  暑期輔導班招生方案6

  一、目標群體確定:

  針對中小學(xué)生的暑期輔導班,主要面向即將升入下一個(gè)學(xué)年的學(xué)生,包括小學(xué)、初中和高中階段的學(xué)生。

  二、課程設置:

  1.小學(xué)階段:主要包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的基礎知識鞏固和提高訓練,注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習方法。

  2.初中階段:主要包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的基礎知識鞏固和拓展訓練,注重培養學(xué)生的思維能力和解題技巧。

  3.高中階段:主要包括文科和理科的各科目的知識鞏固和深入訓練,注重培養學(xué)生的分析能力和應試技巧。

  三、教學(xué)團隊:

  1.教師:招聘經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的專(zhuān)業(yè)教師,具備扎實(shí)的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗,能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化輔導。

  2.助教:配備一定數量的助教,負責輔助教師進(jìn)行課堂管理和學(xué)生輔導工作。

  四、宣傳推廣:

  1.市場(chǎng)調研:了解目標群體的需求和競爭對手的情況,確定合適的定位和差異化競爭策略。

  2.宣傳渠道:通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、校園廣告牌等渠道發(fā)布招生信息,吸引家長(cháng)和學(xué)生的關(guān)注。

  3.宣傳材料:設計制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳材料,突出輔導班的特色和優(yōu)勢。

  4.口碑傳播:通過(guò)與學(xué)校合作、家長(cháng)推薦等方式,提升輔導班的口碑和知名度。

  五、招生流程:

  1.咨詢(xún)報名:提供多種報名方式,包括電話(huà)咨詢(xún)、在線(xiàn)報名等,方便家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)和報名。

  2.面試選拔:對報名學(xué)生進(jìn)行面試和測試,評估學(xué)生的學(xué)習能力和適應能力,確保學(xué)生的學(xué)習效果。

  3.繳納費用:確定學(xué)生入班后,家長(cháng)需按時(shí)繳納學(xué)費和雜費。

  4.分班安排:根據學(xué)生的年級和學(xué)科選擇,進(jìn)行班級分組和教師分配。

  5.開(kāi)班上課:按照教學(xué)計劃和課程安排,正式開(kāi)展輔導班的教學(xué)工作。

  六、服務(wù)保障:

  1.周期反饋:定期向家長(cháng)提供學(xué)生的學(xué)習情況反饋,包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度等方面的評估。

  2.家長(cháng)會(huì )議:定期組織家長(cháng)會(huì )議,與家長(cháng)溝通學(xué)生的學(xué)習情況和存在的問(wèn)題,并提供解決方案和建議。

  3.學(xué)習資源:提供學(xué)習資料、習題集、模擬試卷等學(xué)習資源,幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習和鞏固訓練。

  4.咨詢(xún)服務(wù):提供學(xué)業(yè)咨詢(xún)、升學(xué)指導等服務(wù),解答家長(cháng)和學(xué)生的疑問(wèn)和困惑。

  暑期輔導班招生方案7

  1.課程設置:

  根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求,設置多種課程,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等。課程內容緊密結合小學(xué)教材,注重培養學(xué)生的基礎知識和學(xué)習能力。

  2.教學(xué)團隊:

  招聘經(jīng)驗豐富、資質(zhì)高的小學(xué)教師擔任暑假班的教學(xué)工作。教師們將采用互動(dòng)式教學(xué),注重培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )造力。

  3.班級設置:

  根據學(xué)生的年級和能力水平,分班授課,確保教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化教學(xué)。每個(gè)班級的人數控制在15人以?xún),保證每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導。

  4.教學(xué)方式:

  采用多種教學(xué)方式,如講授、討論、實(shí)踐等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。同時(shí),引導學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)和復習,鞏固所學(xué)知識。

  5.活動(dòng)安排:

  除了正常的課程教學(xué),還將組織一些豐富多彩的活動(dòng),如戶(hù)外拓展、科學(xué)實(shí)驗、藝術(shù)創(chuàng )作等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習和成長(cháng)。

  6.家長(cháng)溝通:

  定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題,及時(shí)解答家長(cháng)的疑問(wèn)和關(guān)注,共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步。

  7.招生宣傳:

  通過(guò)校園宣傳、社區傳單、網(wǎng)絡(luò )推廣等方式進(jìn)行招生宣傳,向家長(cháng)介紹暑假班的課程設置、教學(xué)團隊和教學(xué)理念,吸引家長(cháng)報名參加。

  8.優(yōu)惠政策:

  針對早報名的學(xué)生,提供一定的優(yōu)惠政策,如減免學(xué)費、贈送學(xué)習資料等,增加學(xué)生和家長(cháng)的參與積極性。

  9.評估和反饋:

  定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習評估,向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和進(jìn)步,幫助家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃。

  10.招生人數控制:

  根據教學(xué)資源和班級規模,合理控制招生人數,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。

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