雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信
希望家長(cháng)朋友認真學(xué)習、理解、執行好“雙減”要求,支持學(xué)校減輕學(xué)生作業(yè)負擔的做法。以下是小編精心整理的雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信1
各位家長(cháng)朋友:
界首二中將以落實(shí)“雙減”政策為抓手,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、有個(gè)性的成長(cháng)。為此,我們向廣大家長(cháng)朋友們提出如下建議:
一、樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān),關(guān)注孩子的身心健康
要樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān),尊重教育規律和青少年成長(cháng)規律,理性規劃孩子未來(lái),促進(jìn)孩子全面發(fā)展;要關(guān)注孩子思想情緒變化,傾聽(tīng)孩子心聲,促進(jìn)孩子健康快樂(lè )成長(cháng);要主動(dòng)與老師溝通交流,及時(shí)了解孩子的學(xué)習和身心情況,構建和諧家校關(guān)系。
二、引導孩子高效學(xué)習,提高校內學(xué)習質(zhì)量
要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習,提高校內學(xué)習質(zhì)量。教育行政部門(mén)將引導和鼓勵教師積極探索教學(xué)模式改革,優(yōu)化作業(yè)布置,加強特色課程建設,豐富教學(xué)資源,創(chuàng )新育人方式,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。
三、合理安排課余生活,培養孩子的綜合素養
要科學(xué)利用好孩子的課余時(shí)間,引導孩子進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習,培養孩子良好的閱讀習慣,鼓勵孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、有益的文藝和科技創(chuàng )新活動(dòng)。
今年秋季開(kāi)學(xué),我校將全面推動(dòng)課后服務(wù)向縱深發(fā)展,實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋,切實(shí)為家長(cháng)解決難以按時(shí)接孩子放學(xué)的問(wèn)題,在校內滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習需求。
家長(cháng)朋友們,你們是教育的最美“合伙人”,言傳身教是你們的本職工作,表?yè)P鼓勵是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”,要相信,人生不是短跑,教育不是速成,要相信“每一個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同”。品行比知識重要,健康比成績(jì)更重要,愛(ài)心比能力更重要。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
祝您工作愉快,闔家幸福!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》明確嚴格執行未成年人保護法有關(guān)規定,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求;大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內學(xué)足學(xué)好!兑庖(jiàn)》還對家校協(xié)同育人共同體建設提出指導建議,推動(dòng)形成減負共識。
為有效落實(shí)“雙減”工作,減輕中小學(xué)生校內校外負擔,結合當前疫情防控工作要求,溫馨提醒如下:
一、慎重選報培訓課程
XX區教體局嚴格執行省、市關(guān)于學(xué)科類(lèi)培訓機構管理統一部署。為保障自身利益,家長(cháng)們一定要和培訓機構簽訂培訓合同(參照《中小學(xué)生校外培訓合同》),希望家長(cháng)謹慎報名學(xué)科類(lèi)培訓機構,謹慎付(續)費,以免發(fā)生不必要的退費糾紛。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,也請家長(cháng)根據孩子實(shí)際情況,適度參加。學(xué)科類(lèi)指中小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等文化學(xué)科及與其升學(xué)考試相關(guān)的延伸類(lèi)項目,具體包括道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物等。非學(xué)科類(lèi)實(shí)施語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技、研學(xué)等有助于素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng)項目等。
二、關(guān)注孩子身心健康
家長(cháng)朋友要理性看待孩子的成長(cháng),注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)、成才觀(guān),不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習生活。
三、家校協(xié)同護航成長(cháng)
學(xué)校將圍繞減負提質(zhì)目標,加強作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平,全面規范校外培訓行為。希望家長(cháng)主動(dòng)加強與學(xué)校的交流協(xié)作,共同為孩子健康成長(cháng)護航。
四、做好個(gè)人疫情防控
近期疫情形勢嚴峻,呈多點(diǎn)蔓延之勢。建議近期非必要不出門(mén),同時(shí)做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。若從外地返回九江的家長(cháng)、學(xué)生,需遵循疫情防控各項規定,主動(dòng)向單位、社區報告相關(guān)情況并做好居家隔離觀(guān)察。
家長(cháng)朋友們,孩子的健康成長(cháng),讓我們共同來(lái)守護吧!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友們:
你們好!
近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)!兑庖(jiàn)》明確了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔五方面主要任務(wù)和重點(diǎn)措施:
一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔;
二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求;
三是堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為;
四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內學(xué)足學(xué)好;
五是強化配套治理,提升支撐保障能力。
在此,XX縣教育局真誠希望家長(cháng)朋友能和廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。
特別提醒廣大家長(cháng)朋友,根據《意見(jiàn)》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期間組織學(xué)科類(lèi)培訓。從即日起全縣學(xué)科類(lèi)培訓機構一律予以關(guān)停。請廣大家長(cháng)朋友支持、理解,節假日、休息日及寒暑假期間不要再安排孩子參加校外培訓機構學(xué)科類(lèi)培訓。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,也請家長(cháng)結合孩子實(shí)際情況,理性選擇經(jīng)過(guò)審批且合法經(jīng)營(yíng)的機構參加學(xué)習。
減輕學(xué)生作業(yè)和校外培訓負擔工作是解決人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的重大民生工程,體現了辦好人民滿(mǎn)意教育的鮮明導向。下一步,縣教育局將在繼續深化教育改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎上,會(huì )同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強對校外培訓機構的監管督查,將《意見(jiàn)》精神嚴格落到實(shí)處。
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師。孩子的成長(cháng)需要家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力,希望廣大家長(cháng)朋友們積極加強與學(xué)校聯(lián)系,共商育人之策,共促孩子健康成長(cháng)。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信4
家長(cháng)朋友們:
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,讓“雙減”政策落地,讓孩子們平安健康成長(cháng),現將“雙減”工作相關(guān)事宜告知各位家長(cháng)。
什么是“雙減”?
即有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)。目的在于:切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續規范校外培訓!半p減”政策的有效實(shí)施,體現了黨中央優(yōu)化教育生態(tài)、緩解教育焦慮的堅定意志。
落實(shí)“雙減”,我們在行動(dòng)!
1、控制作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)
一、二年級不布置家庭書(shū)面作業(yè),利用課后托管服務(wù)時(shí)間在校內適當安排鞏固練習;三至五年級書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘。
2、提高作業(yè)設計質(zhì)量
各年級教研組、學(xué)科組、各班級根據學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書(shū)面作業(yè),鼓勵教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型。
3、注重作業(yè)布置方式
教師不用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。
4、認真批改反饋作業(yè)
教師對布置給學(xué)生的作業(yè)要做到全批全改,并及時(shí)做好反饋,加強面批講解,做好答疑輔導。不得讓學(xué)生自批自改或要求家長(cháng)批改作業(yè),強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
落實(shí)“雙減”,我們在努力!
1、優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善作業(yè)管理辦法,合理調控作業(yè)結構。
3、建立作業(yè)校內公示制度,加強質(zhì)量監督。
4、充分利用課后托管服務(wù)時(shí)間,加強對學(xué)生的作業(yè)完成指導。
5、發(fā)揮作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養習慣。
助力“雙減”,家長(cháng)怎么做?
1、加強學(xué)習,更新家庭教育觀(guān)念
呵護好孩子的學(xué)習興趣,注重激發(fā)孩子的學(xué)習積極性。平等與孩子溝通,關(guān)注孩子心理健康和情緒變化,構建和諧融洽、快樂(lè )健康的家庭氛圍。
2、重視習慣,落實(shí)家校協(xié)同育人
課堂學(xué)習質(zhì)量是關(guān)鍵。家長(cháng)要進(jìn)一步培養孩子的學(xué)習專(zhuān)注力、思考力、主動(dòng)性和自覺(jué)性,幫助孩子向課堂要效率。
自主學(xué)習能力很重要。家長(cháng)要督促孩子放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習。
良好生活習慣要培養。家長(cháng)要引導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛煉,養成良好的閱讀習慣等。監管孩子合理使用電子產(chǎn)品,保護視力健康,防止網(wǎng)絡(luò )沉迷。督促孩子按時(shí)就寢,確保充足睡眠,保障睡眠質(zhì)量。
3、改變認識,切實(shí)減少校外培訓
理性為孩子選擇校外培訓項目,不盲目攀比、跟風(fēng),切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔,把更多的時(shí)間還給孩子,促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。
共鳴、共勉、共進(jìn)
家長(cháng)朋友們,凈化育人環(huán)境,減輕義務(wù)教育階段孩子的負擔,是社會(huì )、學(xué)校、家庭共同的責任。讓我們家校攜手、共同努力。
祝愿我們XX區第二實(shí)驗小學(xué)的孩子們健康、平安、幸福地成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信5
尊敬的家長(cháng)朋友:
為落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,激發(fā)學(xué)生發(fā)展潛能,促進(jìn)“雙減”工作落到實(shí)處,現將落實(shí)“雙減”政策的一封信分享給您。
開(kāi)展“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院從為黨育人、為國育才的高度作出的一項重大決策部署,事關(guān)國家發(fā)展和民族未來(lái),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng),有效減輕學(xué)生過(guò)重負擔,緩解家長(cháng)焦慮情緒,構建教育良好生態(tài),建設高質(zhì)量教育體系具有重大戰略意義。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,XX縣XX鎮XX小學(xué)向家長(cháng)朋友提出如下倡議:
一、樹(shù)立正確的成才觀(guān),關(guān)注孩子個(gè)性發(fā)展
真誠希望家長(cháng)朋友能和全校廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好“雙減”精神,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、人才觀(guān)、育人觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,著(zhù)眼于培養孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì),培養孩子健全的人格和樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取精神。尊重孩子的個(gè)性差異,關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展,基于孩子內在特質(zhì),理性確定孩子成長(cháng)預期。
二、樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),聚焦孩子健康成長(cháng)
樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),不以學(xué)科成績(jì)作為評價(jià)孩子的唯一標準,掌握科學(xué)的教育理念和方法,將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái)。重視培養孩子良好的道德品質(zhì),加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
三、加強家校溝通,引導孩子提高校內學(xué)習質(zhì)量
對于孩子來(lái)說(shuō),在校的學(xué)習和活動(dòng)是最重要的。作為家長(cháng),要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習,提高校內學(xué)習質(zhì)量。同時(shí),我們將發(fā)揮好學(xué)校在立德樹(shù)人中的主體地位,通過(guò)強化課程建設、擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面、推進(jìn)縣管校聘,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。今年秋季,我校全面落實(shí)“5+2”服務(wù)模式(即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間不早于本地正常下班時(shí)間相銜接)等方式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。
四、規范作業(yè)管理,實(shí)現減負增效
按照加強作業(yè)管理的要求,遵循教育教學(xué)規律,尊重青少年成長(cháng)規律,多舉措減輕中小學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。一是嚴控書(shū)面作業(yè)總量,小學(xué)一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日,控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。二是創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型方式,提高作業(yè)設計質(zhì)量,健全作業(yè)管理機制,不給家長(cháng)布置作業(yè)。三是教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導,培養學(xué)生自主學(xué)習和時(shí)間管理能力。讓小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè),初中生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè),減輕學(xué)生作業(yè)負擔,實(shí)現減負增效。
同時(shí),也請家長(cháng)朋友對孩子的居家學(xué)習進(jìn)行監督管理,督促孩子合理安排好居家學(xué)習,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。
五、拒絕盲目攀比行為,減輕校外培訓負擔
《意見(jiàn)》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。希望家長(cháng)朋友尊重孩子的成長(cháng)規律,拒絕跟風(fēng)行為,不盲目攀比,不強迫孩子參加超前、超標學(xué)科培訓,不給孩子多報、濫報課外培訓項目,引導孩子合理安排學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習、不依賴(lài)校外補課的良好學(xué)習習慣,減輕孩子校外培訓負擔及家庭課外培訓支出負擔,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
各位家長(cháng)朋友,學(xué)生階段是學(xué)習知識、養成良好行為習慣和培養高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)是孩子的第一任老師,落實(shí)“雙減”工作,離不開(kāi)您的支持,真誠地希望家校攜手,齊心協(xié)力,共同把您的孩子培養成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。誠摯邀請您參與“雙減”工作的監督,留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信6
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您好!
今年7月,中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),站在全局和戰略高度,對“雙減”工作做出了重要決策部署,旨在治理教育生態(tài),強調教育公益屬性,減輕家長(cháng)過(guò)重的經(jīng)濟和精力負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)!兑庖(jiàn)》公布后,得到了學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界積極、熱烈的響應。
貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神,是各級教育部門(mén)的一項重要任務(wù)。8月6日,海南省教育廳局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓機構負擔的意見(jiàn)》,明確不再審批新的面向義務(wù)教育階段和普通高中學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,不再審批新的面向學(xué)齡前兒童的校外培訓機構。目前,教育、民政、市監、行政審批服務(wù)等部門(mén)正在開(kāi)展“證照不全”校外培訓機構摸底調查,區政府將組織開(kāi)展專(zhuān)項整治工作。
貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神,離不開(kāi)全社會(huì )凝聚共識、形成合力!兑庖(jiàn)》明確要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓,區教育局將按照省、市的統一部署,有序推進(jìn)此項工作,這其中離不開(kāi)您的理解和支持。
在此,龍華區教育局提醒各位學(xué)生家長(cháng):
一是要遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)和成才觀(guān),理性規劃孩子未來(lái)發(fā)展,理性看待參加校外培訓的作用,不盲目攀比,拒絕“劇場(chǎng)效應”,切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔。
二是對未完成的學(xué)科類(lèi)培訓課程,與機構協(xié)商退費或按照培訓合同消課。
三是謹慎報名參加學(xué)科類(lèi)培訓,謹慎付(續)費,培訓必須發(fā)生在合法時(shí)段,特別是線(xiàn)下培訓機構的結束時(shí)間記住不得晚于20:30,并簽署由教育部和國家市場(chǎng)監管總局制定的《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同》,避免發(fā)生不必要的糾紛。
四是對于非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好類(lèi)培訓,家長(cháng)也要根據孩子自身實(shí)際情況,合理選擇,適度參加。
五是引導孩子合理制定學(xué)習計劃,注重培養孩子的閱讀興趣和求知欲,培養自主學(xué)習的良好習慣,正確處理好學(xué)習、運動(dòng)、娛樂(lè )之間的關(guān)系,加強網(wǎng)絡(luò )行為監管,按時(shí)就寢,保證充足的睡眠。
與此同時(shí),區教育局將繼續加強學(xué)校管理,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷完善課后服務(wù),實(shí)現全覆蓋,更好滿(mǎn)足不同學(xué)生的個(gè)性化需求。
家長(cháng)朋友們,孩子是家庭的希望,也是祖國的未來(lái),每個(gè)家庭都希望自己的孩子成長(cháng)成才,但成長(cháng)成才的付出不能建立在犧牲孩子的身心健康上,不能被“搶跑”行為綁架,不能被資本裹脅。
黨中央下決心減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,就是要還給孩子一個(gè)健康成長(cháng)的童年,這不僅需要各級黨委政府拿出務(wù)實(shí)的工作舉措,也需要社會(huì )各界的大力支持,更需要全體學(xué)生家長(cháng)的積極配合。希望廣大家長(cháng)朋友們理性規劃孩子未來(lái)發(fā)展的方向,以實(shí)際行動(dòng)支持中央和國家“雙減”政策的落地實(shí)施。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
新學(xué)期悄然而至。在此,首先向各位家長(cháng)朋友暑期對孩子學(xué)習生活的關(guān)心和陪伴道一聲:辛苦了!也向一直以來(lái)關(guān)心和支持恩平教育高質(zhì)量發(fā)展的你們表示感謝!
這個(gè)暑假,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,對“雙減”工作進(jìn)行部署,明確提出要建設高質(zhì)量教育體系,深化校外培訓機構治理,構建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。這是黨中央、國務(wù)院作出的重要決策部署,是推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色的有力舉措。為讓“雙減”政策落地惠及每個(gè)家庭,在此,真誠向全市中小學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議如下:
請慎重參加校外培訓。市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加大校外培訓機構整治力度。嚴格限制機構數量、培訓時(shí)間、收費價(jià)格,嚴管內容行為、嚴控廣告宣傳、嚴禁隨意資本化,積極營(yíng)造良好的教育生態(tài)環(huán)境。也希望家長(cháng)朋友從孩子德智體美勞全面健康發(fā)展出發(fā),多點(diǎn)親子陪伴,少點(diǎn)校外培訓;多點(diǎn)戶(hù)外運動(dòng),少點(diǎn)無(wú)效重復;多點(diǎn)互促互學(xué),少點(diǎn)強加意愿。
請理性看待孩子成長(cháng)。家長(cháng)朋友要理性看待孩子的成長(cháng),注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)、成才觀(guān),不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習生活。
請加強溝通家校共育。實(shí)施“雙減”政策,并不意味減掉所有課業(yè)內容,更不意味降低對學(xué)生的基本要求。市教育局將持續推進(jìn)擴容提質(zhì)工程,深入實(shí)施集團化辦學(xué),全力提升教育教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后延時(shí)服務(wù)水平。作為家長(cháng),要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習,提高學(xué)習質(zhì)量。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),共建和諧共育環(huán)境,一起守護孩子們的健康成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng)朋友們:
你們好!
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,基礎教育則是國家富強繁榮的根本。2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《意見(jiàn)》”)。該《意見(jiàn)》針對“校內減負,校外增負”引發(fā)的突出問(wèn)題,為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境并保障了穩定的教學(xué)秩序做出了綱領(lǐng)性指導。目的是減輕學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
一、《意見(jiàn)》的主要目標
《意見(jiàn)》的主要目標表現在兩個(gè)方面。在校內,使學(xué)校教育質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,作業(yè)布置更加合理科學(xué),學(xué)校課后服務(wù)基本滿(mǎn)足學(xué)生的需要,使學(xué)生更好的回歸校園。在校外,全面規范培訓機構的行為,培訓亂象基本消除,培訓熱度降低。從而使教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,人民群眾滿(mǎn)意度提升。
二、《意見(jiàn)》的主要措施
1.加強作業(yè)管理,提高作業(yè)質(zhì)量,減少作業(yè)數量,強化教師職責,減輕家長(cháng)負擔,重點(diǎn)是優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。
2.提升學(xué)校課后服務(wù)水平,針對小學(xué)“三點(diǎn)半”放學(xué)現象,健全完善學(xué)校課后服務(wù)工作,解決家長(cháng)上班時(shí)間無(wú)法接送孩子的后顧之憂(yōu),滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。
3.對校外培訓機構分類(lèi)管理,嚴格管理學(xué)科類(lèi)培訓機構,學(xué)科類(lèi)培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構,不再審批新的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,學(xué)科類(lèi)培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作,學(xué)科類(lèi)培訓機構收費納入政府指導價(jià)管理。
4.規范培訓服務(wù)行為,對校外培訓的開(kāi)班時(shí)間、價(jià)格、人員資質(zhì)、教材、廣告宣傳等做了規范,堅持校外培訓公益屬性。
三、加強校外培訓機構管理
花溪區教育局根據《意見(jiàn)》精神,不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,現有學(xué)科類(lèi)培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構。嚴格監管校外培訓機構不得超標超前培訓;嚴禁非學(xué)科類(lèi)培訓機構從事學(xué)科類(lèi)培訓;嚴禁校外培訓機構提供境外教育課程;嚴禁校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓;對各中小學(xué)依法從嚴治教。堅決查處中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,并追究有關(guān)校長(cháng)和教師的責任;對中小學(xué)教師“課上不講課后到校外培訓機構講”、組織推薦或誘導逼迫學(xué)生參加校外培訓機構培訓等行為,一經(jīng)查實(shí),嚴肅處理,直至取消教師資格!兑庖(jiàn)》對于培養學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,減緩社會(huì )焦慮和義務(wù)教育的功利化,維護教育公平和公益都有著(zhù)重要作用。在此,花溪區教育局真誠希望家長(cháng)朋友能一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔;ㄏ獏^教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執法,對校外培訓機構進(jìn)行綜合整治,對不符合審批標準的培訓機構要求限期整改,整改完畢后方能開(kāi)展培訓。對整改后仍不符合審批標準的培訓機構將依法關(guān)停。
家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、全面成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信9
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量、全面規范校外培訓行為、減輕家庭教育支出負擔和精力負擔等方面給出30條具體意見(jiàn),這是黨中央站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度作出的重要決策部署。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),吐魯番市教育系統向家長(cháng)朋友們提出如下倡議:
1、樹(shù)立科學(xué)的教育理念
真誠希望家長(cháng)朋友能和我市廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,確保學(xué)生減負不減質(zhì),促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
2、培養孩子良好習慣
好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友結合黨的教育方針的育人目標,將教育重心轉移到培養孩子全面發(fā)展以及良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái),閱讀能有效促進(jìn)思維的發(fā)展,運動(dòng)能有效促進(jìn)注意力和專(zhuān)注力的提高,勞動(dòng)能幫助孩子確立正確價(jià)值觀(guān)、責任感、提升獨立能力。參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養,興趣愛(ài)好有助于塑造健全人格,全面發(fā)展,建立自信,積極健康。
3、提升校內服務(wù)水平
積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)的'均衡創(chuàng )建工作,不斷擴大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋。全面實(shí)施“5+2”課后服務(wù)模式,豐富課后服務(wù)渠道、形式和內容,引導學(xué)生發(fā)展特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅決查處在職教師不遵守教學(xué)計劃、“課上不講課下講”等行為,倡導學(xué)?茖W(xué)合理布置作業(yè),公開(kāi)作業(yè)管理辦法,嚴禁給家長(cháng)布置作業(yè)或要求家長(cháng)檢查、批改作業(yè);減少考試次數,期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)。
4、從嚴規范校外培訓行為
吐魯番市教育系統將與多部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執法,對校外培訓機構超標超前培訓、非學(xué)科類(lèi)培訓機構從事學(xué)科類(lèi)培訓、非法提供境外教育課程或占用國家法定節假日、休息日、寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓等違規行為進(jìn)行嚴肅查處。全市不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,現有學(xué)科類(lèi)培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構,對于無(wú)證無(wú)照的“黑機構”,發(fā)現一個(gè),取締一個(gè)。
讓每一個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),堅持立德樹(shù)人,遵循教育規律,進(jìn)一步促進(jìn)孩子們全面發(fā)展和健康成長(cháng),為民族復興偉業(yè)培養可堪大任的時(shí)代新人。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信10
尊敬的家長(cháng)朋友:
暑期臨近尾聲,新學(xué)期悄然而至。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”),推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色。為落實(shí)好“雙減”工作,保障學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。
1.提高思想認識。希望家長(cháng)朋友認真學(xué)習、理解、執行好“雙減”要求,支持學(xué)校減輕學(xué)生作業(yè)負擔的做法。嚴禁校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓行為,不支持不參與在職教師校外補課活動(dòng),包括“一對一”輔導,切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓負擔。
2.樹(shù)立科學(xué)觀(guān)念。望子成龍、望女成鳳是廣大家長(cháng)的夙愿。每當學(xué)生分數不理想時(shí),輔導班、繁重的作業(yè)就成了家長(cháng)的選擇。國家開(kāi)展“雙減”工作,目的在于扭轉這種“唯分數”“唯升學(xué)”的錯誤導向、緩解祛除家長(cháng)教育焦慮,希望家長(cháng)改變觀(guān)念,不盲從、不攀比,重視學(xué)生道德品質(zhì)培養、身體素質(zhì)鍛煉、基礎技能學(xué)習,確保學(xué)生全面發(fā)展。
3.提高學(xué)習質(zhì)量。作業(yè)減負不等于課業(yè)減負,不是減掉所有的課業(yè)內容,也不是要降低對學(xué)生的要求。落實(shí)“雙減”工作,家長(cháng)要加強與學(xué)校溝通,引導學(xué)生充分利用在校學(xué)習時(shí)間,提高校內學(xué)習質(zhì)量。各學(xué)校將探索教學(xué)模式,創(chuàng )新育人方式,加強特色課程建設,豐富教學(xué)資源,為學(xué)生營(yíng)造和諧健康的育人環(huán)境。
4.理性選擇培訓。根據《中華人民共和國未成年人保護法》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。希望家長(cháng)尊重學(xué)生成長(cháng)規律,根據學(xué)生興趣、愛(ài)好等理性選擇培訓機構,切不可盲目、隨意、過(guò)度給學(xué)生安排校外培訓,造成學(xué)生過(guò)重校外培訓負擔和精神負擔。
5.參與監督治理。近期,新源縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng),嚴厲打擊校外培訓機構無(wú)證無(wú)照、虛假宣傳、違規招生、超綱教學(xué)、超范圍經(jīng)營(yíng)等違法違規行為。我們真誠歡迎廣大家長(cháng)對學(xué)生校外培訓進(jìn)行監督,如發(fā)現違法違規開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓行為,請及時(shí)向教育局反映。(投訴舉報電話(huà)及電子郵箱:電話(huà)09995022912,09995022507;郵箱:1512588430@qq.com)
6.加強管理力度?h教育局將持續加大校外培訓機構整治力度,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。一是不再審批新的學(xué)科類(lèi)培訓機構,其他類(lèi)型的培訓機構暫停審批;二是加強校外培訓機構管理,嚴禁校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。三是提供課后托管服務(wù)“5+2”,課后托管期間安排教師指導學(xué)生進(jìn)行復習、作業(yè)、預習、課外閱讀、個(gè)別答疑等,對學(xué)習有困難的學(xué)生給予幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng);四是依法從嚴治教,針對中小學(xué)教師“課上不講課后講”、組織推薦或誘導逼迫學(xué)生參加校外培訓機構培訓等行為,加大查處力度,一經(jīng)查實(shí)、嚴肅處理,直至取消教師資格。
7.提供托管服務(wù)。新學(xué)期,新源縣各中小學(xué)將嚴格落實(shí)“雙減”要求,確保小學(xué)一、二年級不布置家庭書(shū)面作業(yè),小學(xué)三至六年級書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。根據《新疆維吾爾自治區發(fā)改委、教育廳關(guān)于進(jìn)一步規范我區中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費有關(guān)問(wèn)題的通知》(新發(fā)改收費﹝2011﹞2839號)和自治區教育廳10部門(mén)《關(guān)于印發(fā)<自治區中小學(xué)校試點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生課后托管服務(wù)工作指導意見(jiàn)>的通知》(新教廳〔2019〕82號)規定,按照“三個(gè)自愿”原則,義務(wù)段學(xué)校將開(kāi)展課后托管服務(wù),按學(xué)生每天參加時(shí)長(cháng)收費,標準為1小時(shí)托管服務(wù)每生每學(xué)期200元;1.5小時(shí)每生每學(xué)期300元;2小時(shí)每生每學(xué)期400元,課后服務(wù)一般以一學(xué)期為相對固定期,自2021年9月1日起全面實(shí)施。
家長(cháng)朋友,讓我們攜起手來(lái),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松學(xué)習環(huán)境,將學(xué)生從作業(yè)負擔和校外培訓負擔中解放出來(lái),將本該屬于學(xué)生自由探索、身心健康發(fā)展的時(shí)間還給學(xué)生,引導學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,做到快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信11
各位家長(cháng)朋友:
你們好!
今年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面給出30條具體意見(jiàn),并明確要有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿(mǎn)意度。為了全面落實(shí)“雙減”政策工作要求,讓我們家校攜手共育,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
一、尊重教育規律,培養良好習慣
立德樹(shù)人、育人育才是教育的初心使命。真誠希望家長(cháng)朋友能和我校全體教師一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,發(fā)現和培養孩子的興趣特長(cháng),合理規劃孩子未來(lái),促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái)。保證充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,養成科學(xué)健康的作息習慣,引導孩子加強體育鍛煉等。
二、推行課后服務(wù)“5+2”模式,注重素質(zhì)培養
推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間要與當地正常下班時(shí)間相銜接。在正常教學(xué)日(周一至周五)期間,學(xué)校每天放學(xué)后開(kāi)展課后服務(wù)。同時(shí),為了緩解交通壓力,實(shí)行錯時(shí)放學(xué)。課后服務(wù)采取“課后鞏固+素質(zhì)課程”的模式。學(xué)校充分發(fā)揮教師、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)人才的作用,開(kāi)展各類(lèi)素質(zhì)教育課程,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
三、加強教學(xué)管理,提升育人效率
學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校將繼續在教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面下狠功夫,讓學(xué)生在校學(xué)好學(xué)足。嚴格按照“五項管理”要求加強常規管理,認真深化課堂教學(xué)。堅持“五育并舉”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
四、理性對待校外培訓,切實(shí)減輕學(xué)生負擔
《意見(jiàn)》明確規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。希望家長(cháng)朋友理性看待參加校外培訓的作用,不盲目攀比,不跟風(fēng)報班,對于學(xué)科類(lèi)培訓要謹慎報名參加;對于非學(xué)科類(lèi)培訓,要根據孩子興趣愛(ài)好,合理選擇,適度參加。拒絕“劇場(chǎng)效應”,切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔。特別提醒:學(xué)科類(lèi)包括道德與法治、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等九類(lèi)。非學(xué)科類(lèi)包括體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)。
“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院為破除功利化、短視化教育傾向,著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育體系、構建良好教育生態(tài)做出的重大決策部署,也是保障學(xué)生身心健康成長(cháng),解決當前普遍存在的學(xué)生負擔過(guò)重、家長(cháng)“教育焦慮”嚴重、家庭教育負擔沉重等問(wèn)題的有力舉措。落實(shí)“雙減”政策,不僅需要教育等有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的努力,更需要廣大家長(cháng)朋友的理解與支持。希望廣大家長(cháng)朋友們要引導、支持孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,提高校內學(xué)習效率;加強與學(xué)校和老師的溝通交流,提出好的意見(jiàn)建議,共同護航孩子健康成長(cháng)。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信12
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家好!當前,全國中小學(xué)生校內過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔已成為義務(wù)教育階段最突出的問(wèn)題之一,嚴重對沖了教育改革發(fā)展成果,社會(huì )反響強烈。
黨中央對此高度重視,站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度上,對減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)作出了重要決策部署。2021年7月,由中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),對全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等工作方面作出了具體的部署和提出重要的'指導意見(jiàn)。
在此,XX市XX區教育局提醒廣大學(xué)生家長(cháng):
一是認識《意見(jiàn)》的重要性
自《意見(jiàn)》印發(fā)后,全國各級黨委政府高度重視,把“雙減”工作作為重大民生工程,列入重要議事日程。我省的各級黨委政府主要領(lǐng)導已多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,親自研究、親自部署,堅決貫徹落實(shí)“雙減”各項工作任務(wù)。
二是樹(shù)立正確的教育觀(guān)念
學(xué)生的成才離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家長(cháng)的引導。家長(cháng)要樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,要根據自己孩子的性格稟賦和素質(zhì)潛力,理性幫助孩子確定成長(cháng)成才目標,呵護好孩子的學(xué)習興趣和好奇心。遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
三是理性參加校外培訓
各位家長(cháng)不盲目攀比、跟風(fēng),切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔,把更多的時(shí)間還給孩子,勞逸結合,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。按照《意見(jiàn)》精神“嚴格執行未成年人保護法有關(guān)規定,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓!碧貏e提醒您:不要選擇沒(méi)有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《營(yíng)業(yè)執照》的校外培訓機構,報名前可要求培訓機構提供教師資質(zhì)查看;不要預交時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月或超過(guò)60課時(shí)的培訓費,并簽署由教育部和國家市場(chǎng)監管總局制定的《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同(示范文本)》,避免發(fā)生不必要的糾紛。同時(shí),參加培訓必須在合法時(shí)段,不要參加結束時(shí)間晚于20:30的線(xiàn)下培訓和晚于21:00的線(xiàn)上培訓。
四是全面落實(shí)“雙減”工作
針對校內,我區各公辦中小學(xué)校將建立作業(yè)校內公示制度,減少學(xué)生作業(yè)量,嚴禁給家長(cháng)布置作業(yè)或批改作業(yè)等。通過(guò)“跨校競聘”“區管校聘”,均衡教師資源,打破教師交流壁壘。同時(shí),全面開(kāi)展課后服務(wù),滿(mǎn)足校內學(xué)生多樣化學(xué)習需求,原則上結束時(shí)間將不早于正常下班時(shí)間;針對校外,《意見(jiàn)》明確不再審批新的面向義務(wù)教育階段和普通高中學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,不再審批新的面向學(xué)齡前兒童的校外培訓機構。目前,我區已成立區級“雙減”工作專(zhuān)班,區政府主要領(lǐng)導任組長(cháng),區政府分管領(lǐng)導任辦公室主任,各鎮街、區教育局、市市場(chǎng)監督管理局瓊山分局、區綜合行政執法大隊等部門(mén)任成員,專(zhuān)班正在對校外培訓機構摸底調查。下一步,區委區政府將組織各成員單位對校外培訓機構進(jìn)行引導、治理和規范。
家長(cháng)朋友們,讓我們共同攜手,給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,將孩子從作業(yè)負擔和校外培訓負擔中解放出來(lái),將本該屬于孩子自由探索、身心健康發(fā)展的時(shí)間還給孩子,發(fā)揮孩子自身的興趣及愛(ài)好,全面而又有個(gè)性的發(fā)展。
讓我們大家共同做好“雙減”工作!
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信13
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面給出具體意見(jiàn),并明確要有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿(mǎn)意度。
為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),XXX小學(xué)向家長(cháng)朋友們提出如下倡議:
樹(shù)立科學(xué)教育理念,真誠希望家長(cháng)朋友能和廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉(每天完成校內一小時(shí),建議校外一小時(shí))。保證孩子充足的睡眠時(shí)間(睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),最晚休息不晚于9點(diǎn)),減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為了保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)生每天上午到校時(shí)間一二三年級8:10,四五六年級8:00。
新的學(xué)期,我校將提高作業(yè)設計水平、完善校內課后服務(wù)等,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在校期間能學(xué)足學(xué)好。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家長(cháng)的引導。希望廣大家長(cháng)朋友們要引導、支持孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,提高校內學(xué)習效率;加強與學(xué)校和老師的溝通交流,多關(guān)注孩子思想情緒變化,傾聽(tīng)孩子心聲,呵護好孩子的學(xué)習興趣和好奇心,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。提出好的意見(jiàn)建議,共同護航孩子健康成長(cháng)。
讓每一個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),堅持立德樹(shù)人,遵循教育規律,進(jìn)一步促進(jìn)孩子們德智體美勞全面發(fā)展健康成長(cháng),為民族復興偉業(yè)培養可堪大任的時(shí)代新人。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信14
尊敬的家長(cháng)朋友們:
您好!
近期,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面給出30條具體意見(jiàn),并明確要有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿(mǎn)意度。這是黨中央站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度,作出的重要決策部署。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),向家長(cháng)朋友們提出如下倡議:
一、樹(shù)立科學(xué)教育理念
真誠希望家長(cháng)朋友能學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、培養孩子良好習慣
好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái),閱讀能有效促進(jìn)思維的發(fā)展,運動(dòng)能有效促進(jìn)注意力和專(zhuān)注力的提高,勞動(dòng)能幫助孩子確立正確價(jià)值觀(guān)、責任感,提升獨立能力,參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養,興趣愛(ài)好有助于塑造健全人格,全面發(fā)展,建立自信,健康成長(cháng)。
三、理性參加校外培訓
《意見(jiàn)》規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。特別提醒您:不要選擇沒(méi)有辦學(xué)許可證的學(xué)科類(lèi)培訓機構,不要參加結束時(shí)間晚于20:30的線(xiàn)下培訓和晚于21:00的線(xiàn)上培訓,不要預交時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月或超過(guò)60課時(shí)的培訓費。
讓每一個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),堅持立德樹(shù)人,遵循教育規律,進(jìn)一步促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)。
寫(xiě)信人:
日期:
雙減政策下寫(xiě)給家長(cháng)的一封信15
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)文件精神和教育部關(guān)于手機、睡眠、讀物、作業(yè)和體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱(chēng)"五項管理")工作要求,全面提高育人質(zhì)量,全力保障孩子的健康成長(cháng),現將我校關(guān)于“雙減”、“五項管理”工作的具體要求向各位家長(cháng)告知如下,請您認真閱讀,與學(xué)校一起承擔起監督和教育的職責,呵護孩子的成長(cháng)。
一、關(guān)于作業(yè)與考試
1.嚴格作業(yè)設計;谡n程標準,關(guān)注學(xué)科核心素養,充分尊重學(xué)生認知規律和個(gè)體差異科學(xué)設計作業(yè)。堅決克服機械、無(wú)效作業(yè),杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。禁止教師于正常上課期間,在微信群、QQ群或“釘釘”、“學(xué)習通”等平臺等布置家庭作業(yè)。
2.嚴控作業(yè)總量。初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。
3.嚴把作業(yè)難度。不布置難度水平超過(guò)國家課程標準要求的作業(yè),尊重學(xué)生學(xué)習的差異性、階梯性,合理設計分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)?茖W(xué)實(shí)施探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),以及跨學(xué)科綜合性作業(yè)。
4.嚴肅作業(yè)批改。所有學(xué)科布置的書(shū)面作業(yè)做到全批全改,不要求學(xué)生自批自改作業(yè)。嚴禁要求家長(cháng)檢查、批改作業(yè),不將家長(cháng)的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據。
5.嚴謹作業(yè)反饋。教師對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行歸因分析,采取集體講評、面批講解等方式有針對性地反饋指導。對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶。
6.嚴抓考試管理。義務(wù)教育階段學(xué)校每個(gè)學(xué)期只組織期中與期末兩場(chǎng)考試,不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試;考試難度不超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度;考試結果不排名、不公布;不按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”。
二、關(guān)于課后服務(wù)
為解決義務(wù)教育學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題,填補學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),我校結合學(xué)校辦學(xué)特色和實(shí)際,認真做好教育教學(xué)活動(dòng)和教師資源統籌,制定具體的課后服務(wù)實(shí)施方案,精心組織課后服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)內容包括午餐服務(wù)、在校午休服務(wù)、課后托管服務(wù)。主要以學(xué)校教師為主,組織開(kāi)展學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)等服務(wù),兼開(kāi)設體育、藝術(shù)、美術(shù)等非學(xué)科類(lèi)特色項目和相關(guān)社團活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求,引導學(xué)生自愿參加。
【課后服務(wù)時(shí)間】
1.推行“5+2”課后服務(wù)模式。周一至周五12:30-14:00、17:00-17:50開(kāi)展。結束時(shí)間原則上不早于正常下班時(shí)間,對有特殊需要的學(xué)生,提供延時(shí)托管服務(wù)。
2.工作日晚自習制度。周一至周五18:40-20:50進(jìn)行晚自習全科輔導。晚自習時(shí)間不超過(guò)2課時(shí)。
3.課后服務(wù)延伸。結合實(shí)際擬將課后服務(wù)適當擴大到周末和節假日,對有需求的學(xué)生進(jìn)行學(xué)科興趣特長(cháng)培養。
【課后服務(wù)內容】
(一)12:30-14:00:在教室或學(xué)校圖書(shū)館提供全科閱讀和自主作業(yè)服務(wù)。去圖書(shū)館的學(xué)生由學(xué)生向各班報備,由圖書(shū)管理員負責管理,各年段安排值班教師協(xié)助。
(二)17:10-17:50:提供體育鍛煉、自主作業(yè)、個(gè)別輔導、體育、藝術(shù)、美術(shù)等非學(xué)科類(lèi)特色項目和相關(guān)社團活動(dòng)服務(wù)。
課外體育活動(dòng),以該班級當天是否有體育課為依據安排相關(guān)班級參加課外體育活動(dòng),課外體育活動(dòng)必須全員參加,作為每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的重要補充,由各年段體育教師老師負責。
自主作業(yè)和個(gè)別輔導分別安排在各自班級和年段辦公室進(jìn)行,由年段安排相關(guān)學(xué)科老師負責。
興趣小組和社團活動(dòng)由學(xué)生自主向團委會(huì )各社團報名,年段配合團委會(huì )開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),由團委會(huì )安排老師負責。
(三)18:40-20:50:晚自習時(shí)間,提供全科閱讀和自主作業(yè)服務(wù),班級督修值班教師由年段統一安排。
(四)周末或節假日:提供培優(yōu)補差、學(xué)科興趣特長(cháng)培養等服務(wù)。對有需求的學(xué)生進(jìn)行興趣特長(cháng)培養,由學(xué)生提出申請,家長(cháng)同意,各年段按項目分類(lèi)編班,安排具體教師負責。培優(yōu)補差以語(yǔ)、數、英學(xué)科為主,由年段安排相關(guān)學(xué)科老師負責。
三、給家長(cháng)的建議
1.樹(shù)立正確的教育觀(guān)。家長(cháng)朋友要理性看待校外培訓的作用,不盲目攀比、跟風(fēng),根據孩子實(shí)際情況謹慎報名,切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔。不在國家法定節假日、休息日及寒暑假期報名參加學(xué)科培訓。
2.加強家校溝通合作。家長(cháng)們要積極參加家長(cháng)會(huì )。平時(shí)也可與老師們多溝通交流,了解孩子學(xué)習和身心狀況,構建和諧的家校關(guān)系,共同尋求最佳的教育方式,守護孩子的健康成長(cháng)。
3.培養良好的學(xué)習習慣。家長(cháng)要引導孩子合理安排學(xué)習計劃,主動(dòng)完成書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習,養成自主學(xué)習、不依賴(lài)家長(cháng)輔導或校外補課的良好學(xué)習習慣。
4.合理安排課余時(shí)間。家長(cháng)要督促孩子按時(shí)就寢,確保充足睡眠,養成良好的生活習慣。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的,也應按時(shí)就寢。適度安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉和文藝活動(dòng)。根據孩子年齡特點(diǎn),為孩子選擇合適的課外讀物,培養孩子的閱讀興趣和求知欲。家長(cháng)要引導學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長(cháng),保護視力健康,防止網(wǎng)絡(luò )沉迷。
5.營(yíng)造融洽家庭氛圍。家長(cháng)要重視親子溝通,用心關(guān)注孩子的內心世界發(fā)展與變化,多與孩子溝通交流,了解孩子們的心聲,走進(jìn)孩子的內心,分擔孩子煩惱。家長(cháng)們還可以多與孩子一起組織豐富多彩的家庭活動(dòng),營(yíng)造親密和諧的家庭氛圍。
6.加強安全教育。要切實(shí)履行家庭教育主體責任,盡好監護人的義務(wù),對孩子開(kāi)展防溺水、交通、消防、用電、食品、防控疫情等的
安全教育。培養、監督孩子養成良好衛生習慣和健康生活方式。
各位家長(cháng),減負才能增效,落實(shí)“雙減”政策是學(xué)校、家庭和社會(huì )義不容辭的責任。讓我們攜手還孩子一個(gè)健康、快樂(lè )的少年時(shí)光!
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