師德師風(fēng)演講比賽主持詞
好的師德師風(fēng)體現在師生之間的人格平等、相互學(xué)習和尊重。師德師風(fēng)是教師的靈魂，對學(xué)生的學(xué)習和生活態(tài)度有著(zhù)重要的影響。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)演講比賽主持詞（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞1
主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們，大家下午好！我是今天的主持人xxx。
主持人B：大家好！我是主持人xxx，很榮幸能夠與xxx一同主持今天的師德師風(fēng)演講比賽。
主持人A：首先，讓我們向所有辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意。正是有了您們的默默奉獻，才有了我們社會(huì )的繁榮與進(jìn)步。
主持人B：是的，教育是人類(lèi)文明進(jìn)步的基石，而教師則是這塊基石上最閃耀的明珠。今天，我們齊聚一堂，就是要共同見(jiàn)證和贊美那些用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈的優(yōu)秀教師們。
主持人A：今天的比賽，我們將通過(guò)選手們的演講，感受他們對教育的熱愛(ài)、對師德的堅守以及對師風(fēng)的傳承。讓我們共同期待他們的精彩表現吧！
主持人B：好的，那么接下來(lái)，讓我們有請第一位選手登臺演講。他將為我們帶來(lái)題為《用愛(ài)鑄就教育之魂》的演講，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他！
�。ㄟx手演講）
主持人A：感謝第一位選手的精彩演講，他用真摯的情感和生動(dòng)的案例，讓我們深刻感受到了教育的力量。接下來(lái)，讓我們有請第二位選手，他將為我們帶來(lái)題為《師德之光，照亮前行之路》的演講。
�。ㄟx手演講）
主持人B：真是令人感動(dòng)��！第二位選手用他獨特的視角和深刻的見(jiàn)解，讓我們對師德有了更加全面和深刻的認識。接下來(lái)，還有更多的精彩演講等待著(zhù)我們，讓我們拭目以待吧！
�。ㄒ来芜M(jìn)行選手演講）
主持人A：經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，各位選手都為我們呈現出了他們心中的師德師風(fēng)。他們的演講不僅讓我們感受到了教育的魅力，更讓我們對教育事業(yè)充滿(mǎn)了信心和期待。
主持人B：是的，每一位選手都是教育戰線(xiàn)上的一顆璀璨明星。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的師德師風(fēng)。在此，我們向所有參賽選手表示最誠摯的感謝和祝賀！
主持人A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為今天所有選手的精彩表現喝彩！同時(shí)，也希望大家能夠繼續發(fā)揚師德師風(fēng)，為教育事業(yè)貢獻自己的力量！
主持人B：今天的比賽到此結束，感謝大家的參與和支持！讓我們共同期待下一次的相聚，再次感受教育的美好與力量！
�。ㄖ鞒秩司瞎�，觀(guān)眾鼓掌，比賽結束）
師德師風(fēng)演講比賽主持詞2
女：北風(fēng)蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風(fēng)
男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：敬愛(ài)的各位老師
合：大家上午好!(鞠躬)
女：今天是一個(gè)激情飛揚的日子!
男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
女：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(cháng)青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴展年輪!
男：我們更不會(huì )忘記責任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著(zhù)懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮樂(lè )成的彼岸;用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會(huì )主義精神文明建設的車(chē)輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在這樣一個(gè)明媚的下午，為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校隆重舉辦了：師德演講比賽。
男：今天，將有位選手走上這個(gè)舞臺。他們無(wú)疑是我們二中教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的`風(fēng)景!
女：我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領(lǐng)導們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì )場(chǎng)的老師和同學(xué)們。(鼓掌)在此對您們的到來(lái)表示感謝!
男：首先請(領(lǐng)導)致辭。(現在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。)
女：在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即串詞。
(頒獎)
男：今天，所有參賽的老師都較好的展現出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。
女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績(jì)表示衷心的祝賀!
(結語(yǔ))
男：回看今天，走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表;
女：師德，需要培養，需要教育，需要每位教師的自我修養。
男：敬愛(ài)的老師們，聽(tīng)呢，新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致，奮發(fā)向上!
女：親愛(ài)的同事們，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍天，師德師風(fēng)演講比賽到此結束。
男：最后祝愿大家：身體健康工作順利
女：生活幸福合家歡樂(lè )
師德師風(fēng)演講比賽主持詞3
甲：各位領(lǐng)導
乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天是一個(gè)激情飛揚的日子！
乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(cháng)青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴展年輪！
乙：我們更不會(huì )忘記責任：
教師，人類(lèi)靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著(zhù)懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著(zhù)成功的彼岸；
用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！
甲：這，就是我們——光榮的`人民教師！
乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強全體教師的責任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風(fēng)采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江
以上幾位評委，有著(zhù)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話(huà)。
評比標準
演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發(fā)性
語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，表達流暢，抑揚頓挫
表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現在開(kāi)始。
乙：執著(zhù)，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執著(zhù)才會(huì )有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執著(zhù)》請2號選手做準備
甲（總結語(yǔ)）：
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著(zhù)這份執著(zhù)的追求。
學(xué)校是培養花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養育神鷹藍天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(cháng)》請3 號選手做準備。
乙（總結語(yǔ)）：
“我，會(huì )善待每一個(gè)生命；我，會(huì )衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言��！我提議：請大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇！”
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；藍天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿(mǎn)園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂(lè )》請 4號選手做準備
甲（總結語(yǔ)）：
感謝王老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人�！毕蛩麄冎戮�！
每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹?zhù)心中的追求不懈努力，我們在工作中充實(shí)自己，我們在工作中獲得快樂(lè )。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè )》請 5號選手做準備。
乙（總束語(yǔ)）：
這份快樂(lè )的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè )的過(guò)程就是幸福，快樂(lè )的終點(diǎn)就是美滿(mǎn)。 是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請 6號選手做準備。
甲（總結語(yǔ)）：
感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任！
不是演員，卻吸引著(zhù)學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙（總結語(yǔ)）：
聽(tīng)了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實(shí)應當知足——因為，我們身貧而心富。
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請8號選手做準備
甲（總結語(yǔ)）：
感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。
每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了。請欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請9號選手做準備。
乙（結束語(yǔ)）
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評價(jià)。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請10 號選手做準備。
甲（總結語(yǔ)）：
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子�！眾淅蠋煹倪@句話(huà)擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！
人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙 （總結語(yǔ)）：
感謝于老師的出色演繹。
雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì )滅�！睈�(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》
甲(總結語(yǔ))：
張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著(zhù)她的呼喚奮勇向前吧！ 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長(cháng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。 乙： 遲校長(cháng)講話(huà)。
�。ǹ偨Y語(yǔ)）
甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！
甲：本次師德師風(fēng)演講到此結束。
乙：謝謝大家！
師德師風(fēng)演講比賽主持詞4
甲：各位領(lǐng)導，各位老師，
乙：大家上午好！
甲：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質(zhì)，
甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。
乙：為了弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，
甲：提高師德修養，提升教育質(zhì)量，
乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽，
甲：希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習榜樣事跡，交流教育體會(huì )，
乙：同時(shí)增強教師的責任意識和奉獻精神，
甲：讓大家都能實(shí)現師德名師這一夢(mèng)想。
乙：在此，預祝各位參賽教師賽出水平！
甲：賽出風(fēng)格！賽出好成績(jì)！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xxx作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導，評委嘉賓，
乙：表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內容、語(yǔ)言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)勝獎若干。
合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽正式開(kāi)始。
甲：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來(lái)桃李香�！�
乙：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。
甲：教師像一本經(jīng)典的書(shū)，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。
乙：教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，
甲：給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己
乙：請欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。
甲：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
乙：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個(gè)有魅力的教師！
甲：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？
乙：請欣賞xx老師為我們帶來(lái)的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
乙：有一種人生最為精彩，那就是教師。
甲：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。
乙：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？
甲：請聽(tīng)xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
乙：我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭”。
甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一樣，無(wú)所不在，利萬(wàn)物而不爭。
乙：“大愛(ài)無(wú)痕”，指母愛(ài)是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲：“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！�
乙：“上善若水，大愛(ài)無(wú)痕”對這句話(huà)，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋?zhuān)埿蕾p演講《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》。
甲：上善若水，大愛(ài)無(wú)痕，它愛(ài)得慷慨無(wú)私，愛(ài)得摯誠純真，
乙：愛(ài)得蕩氣回腸，愛(ài)得從容灑脫，不用矯飾更無(wú)需做作，來(lái)去無(wú)痕，潤物無(wú)聲。
甲：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿(mǎn)這樣的`愛(ài)！
乙：冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫�！�
甲：是呀！愛(ài)是千里冰川上的一團火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，
乙：愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望
甲：是責任讓她傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓她更有責任！
乙：下面，有請xx老師為我們帶來(lái)演講——《至誠至真的三顆心》。
甲：印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭�！�
乙：請聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。
甲：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
乙：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，
甲：她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來(lái)的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲：我們更要學(xué)習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，
甲：以教育為樂(lè )，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻給學(xué)生，奉獻給x小，奉獻給教育事業(yè)！
乙：弘揚博愛(ài)精神，高揚師德旗幟！
甲：親愛(ài)的老師們，你們用辛勤的付出，換來(lái)了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
乙：讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
甲：讓我們的汗水譜寫(xiě)成x小教育更加亮麗的篇章！
乙：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結束。謝謝大家！
師德師風(fēng)演講比賽主持詞5
甲：各位領(lǐng)導
乙：各位老師
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會(huì )忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx鎮中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們元村教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓，他們是：xxx
熱烈歡迎各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)看指導。
乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：xxx
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內，超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎6個(gè)，優(yōu)秀獎若干。
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一：愛(ài)的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心�！�
乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》
甲：來(lái)自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、xx小學(xué)《讓愛(ài)撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來(lái)自xx小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準備。
3、xx小學(xué)《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》。請王老師做準備。
4、xx小學(xué)《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請李老師做準備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請田老師做準備。
6、xx小學(xué)《讓愛(ài)心與我同行》
乙：有請來(lái)自xx小學(xué)的`田老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請x老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠與我們同行。接下來(lái)是第二篇章德高為師
7、xx小學(xué)《德高為師，身正為范》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙：有請來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲：有請來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴(lài)曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué)《讓愛(ài)陪我遠航》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的賴(lài)曉冉老師，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲：有請來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》
乙：有請來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛(ài)是前提，德是基礎。
乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來(lái)請聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開(kāi)花》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué)《讓愛(ài)飛翔》
甲：有請來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué)《我選擇，我無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》
甲：有請來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》。請戶(hù)曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲：有請來(lái)自漲汪小學(xué)的戶(hù)曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!
乙：現在，宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：xxx
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：xx
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：xx
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì )更好!
結束語(yǔ)：
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：xx中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”師德師風(fēng)演講比賽，到此圓滿(mǎn)結束。
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