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三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)

三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)

  一、自我評價(jià)的發(fā)展規律

  其發(fā)展的一般規律是:評價(jià)他人的行為→評價(jià)自己的行為→評價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià),直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認識和評價(jià)自己,就能正確地對待和自理個(gè)人與社會(huì )、集體及他人的關(guān)系,有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn), 在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實(shí)事求是地評價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

  人的知識,才能通常是處于離散,朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘,發(fā)現和開(kāi)發(fā)。每個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,思維方式的特點(diǎn),毅力的恒久性,已有的知識結構,獻身精神等方面可以作出自我評價(jià)。 是指一個(gè)人對自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),以及自己所處的地位、與他人及社會(huì )關(guān)系的認識和評價(jià)。一個(gè)心理健康的人作出恰當的自我評價(jià),他們能體驗到自己存在的價(jià)值,對自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀(guān)評價(jià);同時(shí),能接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,對自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評價(jià),自高自大,自我欣賞,還有的是自暴自棄。

  二、三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)(精選40篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)(精選40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)1

  我,一個(gè)在熟人面前活潑開(kāi)朗,在別人的面前卻一言不出的小女孩。要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),那是可計數;愛(ài)思考,愛(ài)看書(shū),經(jīng)常幫媽媽爸爸做家務(wù)……?墒,俗話(huà)說(shuō)的好“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽乙灿泻芏嗳秉c(diǎn),如;經(jīng)常丟三落四,寫(xiě)錯別字等等。我還在不知不覺(jué)中結了“粗心”這個(gè)壞朋友。

  我的學(xué)習成績(jì)還行,在班里擔任學(xué)子委員。這就是我,金XX。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)2

  這學(xué)期我們班來(lái)了一位新的數學(xué)老師。在她的指導下,我愛(ài)上了數學(xué),而且數學(xué)成績(jì)也有了極大的提高。另外,這學(xué)期我也看了許多課外書(shū),再加上王老師對我的指點(diǎn),我的寫(xiě)作水平也進(jìn)步了,寫(xiě)作文也輕松了許多。但我還有壞毛病,就是字難看、潦草,所以,以后我一定要改掉這個(gè)可恨的壞毛病!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)3

  上了三年級后,我更加乖巧,更加懂禮貌了。在學(xué)校,我上課學(xué)得認真,下課玩得開(kāi)心。我這學(xué)期當上了值日班長(cháng),同學(xué)們說(shuō),我管得不錯,這學(xué)期,我的唱歌、寫(xiě)字、閱讀、體育進(jìn)步了,但是,美術(shù)和科學(xué)還不怎么熟。我有一個(gè)壞朋友,害得我老寫(xiě)錯字,看錯題!下個(gè)學(xué)期我一定要和它絕交!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)4

  我是愛(ài)學(xué)習的孩子,我喜歡看書(shū),在書(shū)海中暢游是我最開(kāi)心的事。在學(xué)習上我不夠細心,常常會(huì )因此而失分,我以后一定更加注意,做到細致。

  老師常教育我們學(xué)習要主動(dòng),在這一點(diǎn)上我會(huì )更加努力的,爭取做個(gè)愛(ài)學(xué)習,學(xué)習好的學(xué)生。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)5

  這學(xué)期,我覺(jué)得我寫(xiě)作文的水平提高了,每次老師上作文指導課時(shí),我認真做好筆記,還要多看書(shū),所以,這學(xué)期的作文,我可不怕!這學(xué)期的數學(xué)也有進(jìn)步,因為來(lái)了一位數學(xué)老師上課非常有趣,讓我喜歡上了數學(xué)。

  這學(xué)期,我也有缺點(diǎn),現在我一看書(shū),便完完全全地沉浸在了書(shū)里面,有一次我連吃飯的時(shí)候都給耽誤了,這樣對眼睛也不好,下學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)壞毛病!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)6

  啊!轉眼間三年級的學(xué)習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我評價(jià),對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。

  在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。

  接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)7

  這學(xué)期,我更愛(ài)看書(shū)了,每次捧起書(shū),自己就好像是書(shū)中的人物,看起來(lái)津津有味,這就是我愛(ài)看書(shū)的原因。我在這學(xué)期里看了許多書(shū),比如:《球球老老鼠》、《成語(yǔ)故事》等等。

  但是,我也有一個(gè)壞毛病,那就是“粗心”。有一次,我在寫(xiě)練習卷的時(shí)候,把“舒展”的“舒”寫(xiě)成了一個(gè)四不相的字。而且居然沒(méi)發(fā)現!你看我,這么粗心,以后我一定要仔細、認真。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)8

  三年級的學(xué)習快要結束了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多課內知識,也閱讀了大量的課外讀物,我的寫(xiě)作在王老師的指導下寫(xiě)的越來(lái)越好了,每次寫(xiě)話(huà)基本都能獲得三星,而且有些還加三角形呢。在這個(gè)學(xué)期還增加了一門(mén)“科學(xué)”,這是我很喜歡的一門(mén)課,我學(xué)到了很多以前不知道的東西,而且和同學(xué)在這次“小車(chē)快快跑”比賽中獲得了第三名。我還喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà),積極參加校外的比賽,不斷鍛煉自己。

  可是我還有一些壞毛病,我經(jīng)常丟三落四,不是丟這個(gè)就是丟那個(gè),而且我的動(dòng)作也很慢,做作業(yè)的時(shí)候還會(huì )走神,今后我一定要好好改正。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)9

  誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)10

  該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績(jì)!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)11

  該生在校表現較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jì)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)12

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)13

  本人聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你們團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深受師生愛(ài)戴;我有很強的競爭意識,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,永不放棄。

  生命的帆剛剛升起。在未來(lái)的學(xué)習中,我希望你能提高對自己的要求,用更專(zhuān)注的態(tài)度,更有活力的腳步走向自己的未來(lái)!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)14

  本人活潑大方,性格溫和,尊重師長(cháng),團結同學(xué);我能在課堂上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。

  但當我看到你在煩惱時(shí)皺眉,我和你一樣焦慮;當我微笑當我解決了一個(gè)問(wèn)題,我只是為自己高興。

  因此,雖然我有時(shí)似乎無(wú)法學(xué)習科學(xué),但并沒(méi)有完全放棄,我在努力為自己的進(jìn)步創(chuàng )造機會(huì )。用你的汗水和智慧奮斗!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)15

  我思維敏捷,常常令人驚訝;我沉默寡言,但我有鮮明的個(gè)性,給人一種獨立的感覺(jué);你經(jīng)常微笑,即使面對困難和挫折,自信仍然藏在我的嘴里。

  在當今日益激烈的競爭中,良好的心態(tài)是必不可少的,但更重要的是自己的努力,與他人的合作也是必不可少的因素。

  如果你想在你的事業(yè)和生活中取得成功,你必須勇敢地接受別人的批評和意見(jiàn),不斷提高自己。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)16

  團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能與父母長(cháng)進(jìn)行良好的勾通。積極參加各項集體活動(dòng)。有一定的組織能力和自學(xué)能力。尊紀守法。誠實(shí)守信,熱愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦。熱愛(ài)信息技術(shù)和體育運動(dòng)。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)17

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話(huà)?匆(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止;在學(xué)習方面,我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)18

  我,誠實(shí)守信,團結友善。在學(xué)習中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關(guān)心國際動(dòng)態(tài),了解未來(lái)趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)19

  我很樂(lè )于參加集體活動(dòng),很珍惜集體榮譽(yù),能維護集體利益。能夠很好表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀(guān)點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂(lè ),能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀(guān)察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會(huì )嘗試解決生活中的問(wèn)題,能夠參與探究討論活動(dòng),能初步掌握研究問(wèn)題的方法。樂(lè )于參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng )造性解決問(wèn)題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問(wèn)題在實(shí)驗活動(dòng)中能大膽動(dòng)手操作。

  我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識及審美觀(guān);我每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)20

  一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛(ài)國守法,團結友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛(ài)幼,敢于承擔責任,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,與同學(xué)溝通合作;愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操。積極學(xué)習,與同學(xué)探討共同努力解決難題。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)21

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,一個(gè)學(xué)期早已過(guò)去……

  我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  在下個(gè)學(xué)期我要更加努力,以必勝的心態(tài)去面對中考!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)22

  我叫趙皓筠。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,是一個(gè)大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會(huì )第一個(gè)“拔刀相助”的。下課的時(shí)候,我常常以幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)逗笑同學(xué),看到他們哈哈大笑的時(shí)候,我自己也忍不住笑起來(lái)。

  我的學(xué)習成績(jì)也不是很好,也不是很壞,但是我會(huì )在學(xué)習方面多多努力的。我有一個(gè)缺點(diǎn),丟三落四的。舉手回答的時(shí)候,我的聲音很響亮。

  我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩,一個(gè)做事認真,充滿(mǎn)了愛(ài)心的女孩。一個(gè)整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。我自我評價(jià),我是一個(gè)不錯的女孩。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)23

  數學(xué),這門(mén)高深莫測的課堂一直深受同學(xué)們喜愛(ài)。因為它不但有許多新奇的知識吸引我們去學(xué)習,也有千變萬(wàn)化的難題等待我們去攻克,更有我們最敬愛(ài)的孫老師坐鎮此地。在孫老師的帶領(lǐng)下,我們班也取得了一系列的輝煌成果。

  一直以來(lái),由于自己的懵懂無(wú)知,對數學(xué)課沒(méi)有打起十二分的精神。當期中考試悄然來(lái)臨之際,我才意識到本學(xué)期早已過(guò)半;厥走^(guò)去,想起自己從前的學(xué)習狀態(tài),不覺(jué)羞愧不已。

  上半期的我,上課狀態(tài)是時(shí)好時(shí)壞,心思很容易就飛到了九霄云外,手就像被石化了一般,怎么也舉不起來(lái)。即便是想認真聽(tīng)講,也一不小心就會(huì )被周?chē)v小話(huà)的同學(xué)拖下水去。

  這次考試,不細心的我總算不馬虎了一回,考了個(gè)100分,可仍有不少僥幸成份在里邊。因為平常的我經(jīng)常是粗枝大葉、馬虎大意。作業(yè)總是錯得匪夷所思,不是算錯了結果,就是丟掉了單位。

  今后,我一定要以譚之陽(yáng)為榜樣。他雖然平時(shí)有點(diǎn)調皮搗蛋,可數學(xué)課上卻毫不含糊、粗中有細。如果我能學(xué)到他思維敏捷、外向積極的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )如魚(yú)得水了。

  下半學(xué)期,我定會(huì )成功!因為我已下定決心,痛改前非。一定把握好每次課堂的知識,不讓孫老師失望。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)24

  本人是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的'長(cháng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認真記單詞,成績(jì)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時(shí)游了兩千米遠。

  本人這學(xué)期表現不錯,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準備。如:上課的時(shí)候愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

  這一個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)25

  本人這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非?。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a,語(yǔ)文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  本人這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非?。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a,語(yǔ)文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  本人覺(jué)得這一個(gè)學(xué)期表現得一般,優(yōu)點(diǎn)是:能與人好好溝通。缺點(diǎn)是:上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲?荚嚂r(shí),我很認真,可每次都考不了滿(mǎn)分,只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾,不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了,會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!

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  三年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

  一、關(guān)于品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。

  二、關(guān)于學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話(huà)都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。

  三、關(guān)于衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、關(guān)于發(fā)言方面:在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。

  另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)27

  我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì )認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎!

  我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)28

  這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師,團結同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)29

  我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn).,認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)30

  我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)31

  我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,要繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)32

  在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō),在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文?稍跀祵W(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績(jì)一直是八十多分,我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ),讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀(guān)察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么?好多的問(wèn)題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結構,那么多的復雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。

  熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。 在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

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  本人在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。

  在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)34

  我是一個(gè)聰明、活潑、誠實(shí)的男孩,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希望今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)35

  我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認字多,加減法也會(huì )一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì )犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。

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  我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,樂(lè )于幫助別人。我喜愛(ài)運動(dòng),如跳繩和騎自行車(chē),因為可以鍛煉身體,幫助我長(cháng)高。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)37

  我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺(jué)得我做一個(gè)平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個(gè)人只要健康快樂(lè )、敬老愛(ài)幼、待人誠信、對社會(huì )有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會(huì )為之而努力!

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)38

  我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。

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  這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師,團結同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我上課積極發(fā)言,仔細聽(tīng)講,熱心幫助同學(xué),是一個(gè)活潑的小男孩,可是學(xué)習太粗心,不是那字寫(xiě)錯就這忘寫(xiě)。我比較懶惰,遲到很多次,我覺(jué)得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大,依然是小隊長(cháng),真希望能當上中隊長(cháng),我下個(gè)學(xué)期一定嚴格要求自己。

  三年級小學(xué)生簡(jiǎn)短自我評價(jià)40

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價(jià)愛(ài)如下:

  我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中,我不愛(ài)發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會(huì )講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會(huì )繼續保持。

  以上是我自己對本學(xué)期的自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。

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