《南極大冒險》讀后感
《南極大冒險》讀后感（通用14篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《南極大冒險》讀后感（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《南極大冒險》讀后感1
下雨天是看書(shū)是最遐意的事情了，我拿起桌上的那本南極大冒險，津津有味的看了起來(lái)，翻到扉頁(yè)，便看到了，北京大學(xué)哲學(xué)系教授，北京大學(xué)科學(xué)傳播中心主任，吳國勝的一些話(huà)，其中令我最喜歡的一句是博物天地大有作為！翻到第二頁(yè)便看到了：探險家最想挑戰的地區。
翻開(kāi)世界地圖，南極位于地球最南端，地圖上看起來(lái)只有一工大、一點(diǎn)也不起眼。其實(shí)南極大陸的面積約1400萬(wàn)平方公里，約占球面積的十分之一，是俗稱(chēng)的“第七大陸“!又因為南極有98%的面被平均厚度2160米左右的冰層所覆蓋，因此又被稱(chēng)為“白色沙漠古代希臘的哲學(xué)家相信只要越過(guò)地中海后,繼續往南邊行駛，能會(huì )出現一座大山，它可以防止地球傾斜。他們也堅信，南極大陸不僅為浪燙的大海所包圍，也是一座熱帶雨林，里面有可怕的怪物出沒(méi)而讓人們產(chǎn)生許多傳說(shuō)與幻想的南極大陸，直到1819年才正式被人發(fā)現。從此以后，南極便成為許多英雄挑戰極限的地點(diǎn)。零下89.6報氏度的酷寒，如刀刃般刺骨的暴風(fēng)、喪失視覺(jué)的雪言現象，以及使人失去距離感的海市蜃樓等，處處暗藏著(zhù)危險及挑戰，這些都是南極探險必經(jīng)的考驗。
此激烈競爭，想成為第一個(gè)登陸南極點(diǎn)的探險家:與此同時(shí)，英國的沙克爾領(lǐng)(Shackleton)也率領(lǐng)隊伍前往南極探險，卻不幸因為船只發(fā)生問(wèn)雕尚被國在海上，未曾路上南極大陸。但是在海上漂流的這兩年，沙克爾銷(xiāo)發(fā)揮優(yōu)秀的領(lǐng)導力，讓大家在極度思劣的環(huán)境下全部生作，并毫發(fā)無(wú)損地返回故鄉，因而楊名世界。這些都是在南極的環(huán)境地區的環(huán)境和故事。轉入正題，故事里主要人物一共有四個(gè)——毛毛——咪咪——爸爸——姑姑，故事講述了他們四個(gè)人，被南極基地邀請去參觀(guān)，原本是想和領(lǐng)異，一起去的結果陰差陽(yáng)錯，領(lǐng)導沒(méi)上飛機，他們四人就在南極，生存了一個(gè)星期，在彈盡糧絕之際，被救援！
讀完這本書(shū)，令我深有感受：“天地造化之謎永遠吸引著(zhù)人類(lèi)，人類(lèi)與自然的和諧共存，是人類(lèi)的幸福，也是自然之幸�！�
《南極大冒險》讀后感2
現在是科學(xué)的時(shí)代，我們每個(gè)人都應該去學(xué)習科學(xué)、了解科學(xué)。在我們日常的學(xué)習中，都會(huì )學(xué)到科學(xué)。但學(xué)校的科學(xué)知識是有限的，這就不僅需要我們多閱讀，還要去親身實(shí)踐在科學(xué)中。但我們現在學(xué)習繁重，哪能抽出時(shí)間去探索科學(xué)呢?在這種情況下，我們就只能在閱讀中彌補對科學(xué)知識的缺陷了。但在種類(lèi)繁多的書(shū)籍中，很多書(shū)都是死板的科學(xué)知識,但有一本書(shū)卻把漫畫(huà)和科學(xué)完美地搭配在了一起，這就是《南極大冒險》。
《南極大冒險》一書(shū)講述了一個(gè)膾炙人口的故事：毛毛，咪咪，爸爸，姑姑一行人受到邀請來(lái)到南極世宗基地。在受到基地成員的熱情款待后，便準備去帝企鵝棲息地拍照�？稍谒麄兂孙w機去棲息地的時(shí)候，卻把領(lǐng)隊落下了。他們便靠著(zhù)自己的力量去尋找企鵝。在他們找到企鵝后，卻不幸遇上了暴風(fēng)雪與白朦天，他們頑強的意志力克服了這些困難。又跌入了一個(gè)深坑，在他們爬出冰洞后，卻意外地發(fā)現周?chē)菙嗔训谋�。在爸爸卓有成效的指揮下，他們又度過(guò)了一個(gè)挑戰。就在他們于冰床上休息時(shí)，冰床卻斷成兩半，開(kāi)始在海上漫長(cháng)的漂流。終于，世宗基地的隊員發(fā)現了他們，才使得毛毛一行人九死一生。
當我完整的讀完這本書(shū)后，給我的第一映象就是有趣。這本書(shū)采用了圖文并茂的格式，使內容更加新穎，更耐人尋味，讓我看了又想看。這本書(shū)還讓我了解到了許多的知識，如：處在地球最南端的南極大陸，直到1819年才被人們發(fā)現；
中國南極長(cháng)城站建于1985年2月20日，以世界著(zhù)名的中國長(cháng)城命名；帝王企鵝身高1.1米，重約30至40公斤，是體型最大的企鵝。這本書(shū)不僅讓我了解到了有關(guān)南極的科學(xué)知識，還讓我懂得了如何面對南極的惡劣天氣。如：為了避免雪盲癥，在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡；刮起暴風(fēng)雪時(shí)，最好不要移動(dòng)，應等天氣好轉再行動(dòng)；發(fā)生白朦天時(shí)，不能隨意行動(dòng)，必須乖乖地待在原地，直到能清楚看見(jiàn)前方的景物為止。仔細地看這本書(shū)時(shí)，就覺(jué)得親臨現場(chǎng)，仿佛自己就是這本書(shū)的主角�？赐赀@本書(shū)，便會(huì )發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。
其實(shí)生存并不難，只要你了解了你所面對的困難的特性，就完全可以克服困難。所以，學(xué)習科學(xué)，也就是學(xué)習生存，學(xué)會(huì )生存�？础赌蠘O大冒險》，也就是在學(xué)生存方法。遇到困難，像毛毛那樣冷靜，像咪咪那樣樂(lè )觀(guān)，像爸爸那樣學(xué)會(huì )思考，像姑姑那樣學(xué)會(huì )適應環(huán)境，就一定能打敗困難。
身處科學(xué)時(shí)代的我們，如果不學(xué)習科學(xué)，那在遇到困難與危險時(shí)，便會(huì )少一份活著(zhù)的希望。
我知道，看《南極大冒險》，就是學(xué)科學(xué)知識，更是學(xué)求生知識！
《南極大冒險》讀后感3
《南極大冒險》讀后感4
寒假里，我閱讀了一本叫《南極大冒險》的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)里一共講了16個(gè)有趣的科學(xué)小故事，其中我最喜歡的有三個(gè)故事，分別是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子來(lái)到南極探險，因為遇到海市蜃樓迷路的故事。這個(gè)故事告訴我們海市蜃樓的種類(lèi)和形成原理，他不只是在沙漠或者海上才會(huì )發(fā)生，在南極也會(huì )出現。
“美麗的極光”這個(gè)故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識。我們所知道的太陽(yáng)風(fēng)被地球的磁場(chǎng)阻擋后，會(huì )與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束，那個(gè)光束就是“極光”。極光會(huì )因為空氣成分不同，產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光，有紅色、綠色、黃色，顏色多彩多姿，絢爛奪目。
“破碎的冰山”講的是一圈探險的孩子們坐著(zhù)漂浮的冰山去探險，結果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結成冰的科學(xué)知識，水結成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來(lái)。在這個(gè)故事里我還明白了“冰山一角”這個(gè)詞語(yǔ)的意思，就是用來(lái)形容整件事情的一小部分。
看了《南極大冒險》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，大家快來(lái)讀一讀吧！
《南極大冒險》讀后感5
今天我看了一本書(shū)，名字叫《南極大冒險》，它是一本圖文并茂的漫畫(huà)書(shū)。大家不要認為看漫畫(huà)書(shū)不好，其實(shí)這是一本專(zhuān)門(mén)教大家如何“野外求生”的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中有許多小常識及小知識。我很是喜歡看它們。
《南極大冒險》這本書(shū)主要講了主人公毛毛，咪咪，爸爸，姑姑一行人受到邀請來(lái)到南極世宗基地去給帝企鵝棲息地拍照�？蓻](méi)想到在探險的途中遭遇強烈的暴風(fēng)雪，迷失了方向。于是在這種情況下他們不但要忍受低溫和饑餓，還要防止隨時(shí)發(fā)生的危險。后來(lái)他們一次又一次能憑借頑強的毅力和豐富的求生技巧，順利地等到了救援人們的到來(lái)。
從書(shū)中我知道了南極大陸是1819年才被人們發(fā)現的，中國南極長(cháng)城站建于1985年2月20日，以世界著(zhù)名的中國長(cháng)城命名。帝王企鵝是體型最大的企鵝。這本書(shū)還讓我了解到為了避免雪盲癥，在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡；刮起暴風(fēng)雪時(shí)，最好不要移動(dòng)，應等天氣好轉再行動(dòng)。
看完這本書(shū)，便會(huì )發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。
《南極大冒險》讀后感6
《南極大冒險》由真實(shí)事件改編，看到最后我很感動(dòng)，雪橇犬們頑強地生活了175天后，主人公終于來(lái)接它們了。8只雪橇犬在冒險隊眼里就是一種拉車(chē)、救人的工具，在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，所有人撤退，留下它們在雪地。
印象最深刻的是博士掉下冰層下面，生死危機的時(shí)候，是瑪雅冒著(zhù)生命危險在脆弱的冰層上匍匐前進(jìn)，把救命的繩索套在他脖子上，雖然瑪雅很害怕，但也聽(tīng)從主人的指令。當科學(xué)家回到都市享受輝煌的時(shí)候，有記者問(wèn)他:“你想感謝那些人?”科學(xué)家已經(jīng)把雪橇犬們徹底遺忘了。當主人請求他籌集些經(jīng)費回去就它們時(shí)，科學(xué)家說(shuō):“你把它們都忘了吧”
開(kāi)始我最喜歡瑪雅，因為它乖巧、沉靜、溫柔，瑪雅的組織能力和智慧讓我嘆為觀(guān)止。當主人上飛機離開(kāi)時(shí)，所有的狗都在吠叫，只有它安靜、憂(yōu)傷地看著(zhù)主人離開(kāi)。當老杰克不肯掙脫繩索，忠誠地守在原地時(shí)，瑪雅幫它咬斷項圈，用腳掌拍拍它的頭，舔舔它，試圖把它拽起來(lái)。當麥克斯把小鳥(niǎo)嚇跑了，會(huì )訓斥它，并組織其他的狗一起捕捉獵物。當麥克斯看到極光時(shí)，興奮地跳來(lái)跳去，還帶動(dòng)其他狗一起狂歡時(shí)，瑪雅會(huì )訓斥它們，提醒它們會(huì )發(fā)生危險。
后來(lái)我被麥克斯的成長(cháng)驚艷到，雖然一開(kāi)始我并不喜歡它。開(kāi)始的麥克斯是沖動(dòng)，不聽(tīng)勸告，只會(huì )干錯事,企圖得到兄弟們的認可的小伙子。在雪地里不聽(tīng)主人公的指令，害博士陷入危機。在看到小鳥(niǎo)時(shí)興奮吠叫，把小鳥(niǎo)嚇跑了，沒(méi)有捕到食物，和小不點(diǎn)一起分享食物。到后來(lái)杜伊得意忘形掉下懸崖，意識到自己的魯莽后，心里很愧疚，和同伴們走散后獨自生存下來(lái)，迅速成長(cháng)起來(lái)。冒著(zhù)生命危險為同伴們引開(kāi)海豹，讓同伴可以吃到食物，海豹發(fā)現了回去攻擊同伴，麥克斯瘋狂大叫提醒同伴們，當海豹咬住了瑪雅，麥克斯第一個(gè)沖上去解救，受傷的瑪雅認可了麥克斯，成為了新首領(lǐng)。最后主人公回來(lái)迎接它們回家，麥克斯不肯上車(chē)，帶主人公找到受傷的瑪雅，麥克斯成為了一個(gè)勇敢，善良，有責任心的領(lǐng)導者。
原來(lái)一個(gè)生物會(huì )對人類(lèi)如此忠誠，而人類(lèi)在享受它們忠誠的時(shí)候又鄙視這種忠誠，連孩子都明白的有恩報恩，而大人卻恩將仇報。我希望每個(gè)人都有感恩的心，不管是對待人還是對待動(dòng)物。
《南極大冒險》讀后感7
《南極大冒險》是我所看的書(shū)當中最好看的一本。因為它里面不僅僅是一些漫畫(huà)，在里面還能學(xué)到很多的科學(xué)知識。
這本書(shū)里面的主要人物有毛毛、咪咪、爸爸、姑姑。其中毛毛最調皮，他在南極中老給人幫倒忙。而他的爸爸卻有強烈的責任感，帶領(lǐng)大家求生。因為他有淵博的科學(xué)知識和豐富的求生技巧。所以我們要學(xué)習毛毛的爸爸，而不要學(xué)毛毛總是做惡作劇。
我在書(shū)上還學(xué)到了“極光”形成的原因：太陽(yáng)有時(shí)侯會(huì )大量放射出一些電子和質(zhì)子，叫做“太陽(yáng)風(fēng)”。那些太陽(yáng)風(fēng)被地球的磁場(chǎng)阻攔后，()會(huì )與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生的光束，那個(gè)光束就是“極光”。它還會(huì )因為空氣成分的不同產(chǎn)生波長(cháng)的變化，形成不同形態(tài)的極光，像是火紅的光束，綠色的窗簾或是黃色的布條，顏色多彩多姿，好看極了。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：就是遇到困難和，要冷靜、勇敢，做事不慌不忙，要好好想辦法才能解決問(wèn)題。希望小朋友也去看看文本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)吧！
《南極大冒險》讀后感8
一本書(shū)，能讓人擁有許多知識；一本書(shū)，能讓人在知識的海洋中前行�！赌蠘O大冒險》這本書(shū)就有如此的魔力，能讓我學(xué)到許多知識，看到許多美景，暢游在科學(xué)的天堂。
在這本書(shū)中，我知道了雪盲原來(lái)就是紫外線(xiàn)經(jīng)雪地的反射傷害到我們的眼角膜所引起的眼部炎癥，眼睛會(huì )像被針刺一樣疼。冰塊崩塌是因為溫室效應引起的現象，這全是因為我使用了太多石油類(lèi)的化學(xué)燃料，產(chǎn)生了大量的甲烷、二氧化碳等氣體，導致地球越來(lái)越溫暖，因此從1956年到1994年，冰壁融化了大約480米，如果氣溫持續上升，一個(gè)世紀后，極有可能南極一半的冰塊都會(huì )融化。南極大陸的面積比大洋洲還大，在地球中排名第五，表面被平均二千一百六十米厚的冰塊所覆蓋，南極每年的平均溫度為零下二十三攝氏度，是世界上最冷的地方。在南極內陸高原地帶的俄羅斯東方基地（海拔三千四百八十八米），曾經(jīng)檢測出最低記錄——零下89.6攝氏度。雖說(shuō)南極有70%是水，但事實(shí)上卻比撒哈拉沙漠還要干燥，年降水量還不到10厘米！南極的空氣非常干凈，遠處都看到很清楚，才會(huì )有距離很近的錯覺(jué)。天色陰暗時(shí)，穿過(guò)云層的光線(xiàn)會(huì )因為雪和冰塊的反射，而產(chǎn)生散射現象，造成光線(xiàn)的分散，這時(shí)，物體的影子就會(huì )消失，無(wú)法辨認前方的物體及方向，這種現象叫做白蒙天。出現這種現象之后，不僅景物看起來(lái)一片雪白，甚至還會(huì )讓人無(wú)法判斷路面高低深淺，以及失去方向感，因為視線(xiàn)受到外在環(huán)境影響而喪失方向感，所以會(huì )導致在原地打轉的情況，遇到這種情況，停留在原地才是最好的方法。
《南極大冒險》讀后感9
最近我讀了《南極大冒險》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了毛毛、爸爸、咪咪、和姑姑他們參加了南極體驗營(yíng)，他們?yōu)榱苏业降弁跗簌Z的棲息地，他們在南極搭起帳篷，住在里面，經(jīng)歷了重重困難，終于平安歸來(lái)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我了解到南極有豐富的礦產(chǎn)資源和海洋資源。南極非常冷，石油被凍成了固體，煤凍得不能燃燒，南極有二千七百六十米厚的冰層。有很多種企鵝，比方說(shuō)：帝王企鵝、紳士企鵝、跳巖企鵝……還有色彩繽紛美麗的極光和神奇的海市蜃樓景象。
我看了這本書(shū)明白了人類(lèi)要保護環(huán)境，以免大氣層受到破壞，地球家園受到傷害。
《南極大冒險》讀后感10
哈！大家好，這本書(shū)的作者是洪在徹，柳憶韻。繪者是文情厚，她在1996年繪畫(huà)了《少年的機會(huì )》、漫畫(huà)連載《飛龍不敗》而嶄露頭角。2002年，她又繪畫(huà)成了《飛龍不敗》（金23卷），并在同年獲得漫畫(huà)一等獎。
這個(gè)故事的主要內容是：毛毛為了尋找帝王企鵝的棲息地而來(lái)到南極，沒(méi)想到在探險的途中遭遇強烈的暴風(fēng)雪，不但要忍受低溫和饑餓，甚至有時(shí)連方向辨認！他們這一資助能憑借頑強的毅力和豐富的求生技巧，順利地完成任務(wù)并平安獲救嗎？
我覺(jué)得中間寫(xiě)的最好的一段是在他們餓得十分無(wú)奈的時(shí)候，突然，一陣大浪把許多魚(yú)，蝦給拍上岸來(lái)，有吃的了。
我覺(jué)得三年級的同學(xué)最好看這本書(shū)，因為這本書(shū)最會(huì )讓你們的毅力大大升高，告訴你們，這本書(shū)在教育書(shū)店買(mǎi)的，先到先得噢。
《南極大冒險》讀后感11
讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人在說(shuō)話(huà)；讀一本好書(shū)，就像和一位忠實(shí)的朋友在說(shuō)話(huà)。
我讀了一本書(shū)叫《南極大冒險》，這本書(shū)主要講的是：小布丁和其他一些人一起去南極探險，碰到了一些很好玩或者很恐怖的事情。他們見(jiàn)到了可愛(ài)的帝企鵝、海豹，吃到了美味的磷蝦，見(jiàn)到了美麗的極光，還一起去冰山上玩。他們訪(fǎng)問(wèn)了一個(gè)南極的考察點(diǎn)，還不小心遇上了南極的殺人風(fēng)，他們死里逃生，最后還很幸運的見(jiàn)到了南極極光，我很為他們擔心，同時(shí)也要向他們學(xué)習他們的勇敢，我不得不敬佩他們。
書(shū)中有一些關(guān)于南極的一些知識，比如：冰面上可怕的巨大裂縫，美麗的南極極光，巨大威武的“雪龍號”破冰船，中國在南極洲建立的第二個(gè)科學(xué)考察站——中山站……這些有趣的科學(xué)知識會(huì )讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，也會(huì )讓我們不出家門(mén)就能知道許多知識，變得見(jiàn)多識廣。
多讀書(shū)吧，會(huì )讓我們學(xué)得更好。
《南極大冒險》讀后感12
暑假里，我看了一本科普漫畫(huà)，名字叫《南極大冒險》。這本書(shū)講述了韓國男孩兒毛毛一家人參加“兒童南極體驗營(yíng)”時(shí)所遭遇的種種困難。
書(shū)的一開(kāi)頭，毛毛一家就在南極遇到了暴風(fēng)雪，食物也吃光了……但這些困難都沒(méi)有讓他們失去信心，他們憑借頑強的毅力和求生技能，最終在冰山融化前獲救了。最有意思的是，他們見(jiàn)到了各種各樣的冰山，有食物形狀的冰山，比如吐司冰山、炸醬面冰山、炸雞腿冰山，由于饑餓難耐，他們就用“精神激勵法”，假裝吃那些冰山來(lái)忘記饑餓�？吹竭@里，我想起了“望梅止渴”的故事。作者這么畫(huà)，一定是為了表現毛毛一家樂(lè )觀(guān)的精神吧！
讀了這本書(shū)，我還了解到了許多科普知識。原來(lái)，南極有豐富的礦產(chǎn)資源，有世界上最干凈的水。許多國家都在這兒建立了科學(xué)考察站。
等我長(cháng)大了，也要像毛毛那樣，到南極去，進(jìn)行一次“南極大冒險”！
《南極大冒險》讀后感13
《南極大冒險》是一本既有趣，又能豐富科學(xué)知識，還有幽默好看的漫畫(huà)的“酷書(shū)”。
書(shū)中描述了“野外求生”的科學(xué)知識，有驚險的情節，有實(shí)際的生活場(chǎng)景的描寫(xiě)。書(shū)中的主人公“毛毛”及他們的家人為了找到帝王企鵝的棲息地面來(lái)到了南極。他們在南極遇到前所未有的困難，如迷失了方向、暴風(fēng)雪、雪盲等的危機，他們憑借著(zhù)毅力和豐富的求生技巧而一一化解，順利完成任務(wù)并平安獲救。
南極像一個(gè)大寶庫，有許多我們周?chē)鷽](méi)有的神奇的自然現象。只要人們不斷發(fā)掘、探索就會(huì )有新的發(fā)現。
這本書(shū)使我明白到學(xué)習和探險是有極大的相似處，只要努力鉆研、刻苦學(xué)習，是沒(méi)有攻不破的難題。
《南極大冒險》讀后感14
《南極大冒險》這本書(shū)是第二次看了。
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