精選年度工作計劃錦集四篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的年度工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

年度工作計劃 篇1

　　不知不覺(jué)，20xx年已悄然離去。時(shí)間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執著(zhù)令我依然堅守崗位。20xx年項目業(yè)績(jì)20xx年工作小結元月份忙于年度總結、年度報表的核算工作;

　　2月份接到公司新年度工作安排，做工作計劃并準備9號樓的交房工作;3、4、5月份進(jìn)行9號、12號樓的交房工作，并與策劃部劉老師溝通項目尾房的銷(xiāo)售方案，針對錦繡江南的尾房及未售出的車(chē)庫、儲藏間我也提出過(guò)自己的一些想法，在取得開(kāi)發(fā)商同意后，6、7月份錦繡江南分別舉辦了“南昌縣小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽”和“南昌縣中學(xué)生作文大賽”，

　　在縣教育局的協(xié)助下，希望通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)提高中磊房產(chǎn)的美譽(yù)度，充實(shí)錦繡江南的.文化內涵，當然最終目的還是為銷(xiāo)售起推波助瀾的作用，遺憾的是在銷(xiāo)售方面并沒(méi)有實(shí)現預想中的效果，但值得欣慰的是活動(dòng)本身還是受到了業(yè)主及社會(huì )各界的肯定。

　　20xx年工作中存在的問(wèn)題：

　　1、錦繡江南一期產(chǎn)權證辦理時(shí)間過(guò)長(cháng)，延遲發(fā)放，致使業(yè)主不滿(mǎn);

　　2、二期雖已提前交付，但部分業(yè)主因房屋質(zhì)量問(wèn)題一直拖延至今，與工程部的協(xié)調雖然很好，可就是接受反映不解決問(wèn)題;

　　3、年底的代理費拖欠情況嚴重;

　　4、銷(xiāo)售人員培訓(專(zhuān)業(yè)知識、銷(xiāo)售技巧和現場(chǎng)應變)不夠到位;

　　5、銷(xiāo)售人員調動(dòng)、更換過(guò)于頻繁，對公司和銷(xiāo)售人員雙方都不利;在與開(kāi)發(fā)商的溝通中存在不足，出現問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)找開(kāi)發(fā)商協(xié)商解決，尤其是與李總溝通較少，以致造成一度關(guān)系緊張。xx年工作計劃新年的確有新的氣象，公司在蓮塘的商業(yè)項目——星云娛樂(lè )城，正在緊鑼密鼓進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)前的準備工作，我也在歲末年初之際接到了這個(gè)新的任務(wù)。*因為前期一直是策劃先行，而開(kāi)發(fā)商也在先入為主的觀(guān)點(diǎn)下更為信任策劃師楊華;這在我介入該項目時(shí)遇到了些許的麻煩，不過(guò)我相信通過(guò)我的真誠溝通將會(huì )改善這種狀況。

　　20xx年工作計劃：

　　1、希望錦繡江南能順利收盤(pán)并結清賬目。

　　2、收集星云娛樂(lè )城的數據，為星云娛樂(lè )城培訓銷(xiāo)售人員，在新年期間做好星云娛樂(lè )城的客戶(hù)積累、分析工作。

　　3、參與項目策劃，在星云娛樂(lè )城這個(gè)項目打個(gè)漂亮的翻身仗。

　　4、爭取能在今年通過(guò)經(jīng)紀人執業(yè)資格考試。

年度工作計劃 篇2

　　為更好地做好新形勢下的公司宣傳工作，推動(dòng)企業(yè)文化建設，及時(shí)反映公司工作亮點(diǎn)，增強職工凝聚力，創(chuàng )造良好輿論環(huán)境，不斷提升公司知名度，使我公司宣傳工作再上一個(gè)新臺階，現擬定20xx年度宣傳工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　在公司黨委的指導下，圍繞服務(wù)中心工作，增強企業(yè)凝聚力，突出企業(yè)精神的培育，發(fā)揮好輿論宣傳陣地的作用，促進(jìn)企業(yè)文化建設、推進(jìn)公司事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、宣傳重點(diǎn)

　　1、黨的方針政策、國家法律法規（普法教育）、政治時(shí)勢；

　　2、企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策、發(fā)展大計、工作舉措、新規定、新政策等；

　　3、安全生產(chǎn)、管理動(dòng)態(tài)、合理化建議、科普知識宣傳；

　　4、員工思想動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事跡、典型報道、工作創(chuàng )新、工作經(jīng)驗介紹；

　　5、職業(yè)道德教育、企業(yè)精神培育等企業(yè)文化宣傳；

　　6、生產(chǎn)管理上的薄弱環(huán)節，存在的問(wèn)題。

　　三、具體措施

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　　宣傳欄作為公司宣傳的主要宣傳方式，20xx年將結合公司

　　中心工作、各部門(mén)需要、主題及節日活動(dòng)確定每個(gè)月宣傳重點(diǎn)：

　�。ǘ�）加強網(wǎng)站維護

　　1.對網(wǎng)站子頁(yè)面、欄目設置和頁(yè)面框架要重新進(jìn)行整合，擬在網(wǎng)站公司黨建板塊下“學(xué)習園地”部分期轉載刊登廉政故事和警示文章，在企業(yè)文化板塊下“員工風(fēng)采”部分選發(fā)20xx年優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊事跡材料。

　　2. 及時(shí)更新網(wǎng)站各版塊內容，加大網(wǎng)站推廣力度，提高網(wǎng)站的知曉率；個(gè)人會(huì )不定期的進(jìn)行相關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )知識、網(wǎng)頁(yè)維護（課程）學(xué)習。

　　(三) 完善公司VI系統

　　1.完成公司手提袋、信封、稿紙、名片及PPT模板等文件的設計及定稿工作；完善公司各部門(mén)制度上墻設計規范，對上墻制度的字體、展板長(cháng)寬比例做出說(shuō)明和示例，力爭上墻制度和標識規范統一。

　　2.設計一本公司自己的宣傳冊，從突出企業(yè)形象、理念、管理、生產(chǎn)、服務(wù)等幾個(gè)重點(diǎn)方面著(zhù)手，運用公司LOGO色，使宣傳冊便于識別，容易閱讀。

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　　1. 加強通訊員隊伍建設，實(shí)現從少數人寫(xiě)稿向多數人寫(xiě)稿的`轉變，完善信息投稿獎懲制度，通過(guò)切實(shí)可行的鼓勵政策，調動(dòng)廣大職工參與宣傳和報道。

　　2.固化工作信息稿件的收繳程序，各部門(mén)將信息電子版發(fā)送到綜合部信息專(zhuān)員處進(jìn)行初步審核，經(jīng)綜合部經(jīng)理、黨委副書(shū)記審核后發(fā)出。

　�。ㄎ澹┎粩鄬W(xué)習，提高稿件數量和質(zhì)量

　　1.要關(guān)注公司事務(wù)，對于各部門(mén)發(fā)生的事情給予關(guān)注，做個(gè)有心人，善于合作溝通，對于未及時(shí)了解到的信息點(diǎn)，可以通過(guò)合作的方式完成。

　　2.學(xué)習新聞稿件撰寫(xiě)技巧，重視領(lǐng)導反饋的修改意見(jiàn)，使報送信息向深度報道延伸，使信息報道更加出新、出彩、出色，更有特點(diǎn)和看點(diǎn)。

　　以上是我針對20xx年宣傳的工作計劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃。

年度工作計劃 篇3

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)走進(jìn)了信息時(shí)代，信息的獲取、分析、處理和應用能力，將成為現代人的最基本的素質(zhì)、能力和文化水平的標志。從小培養學(xué)生掌握和應用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，是現代社會(huì )對學(xué)校的基本要求，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。因此培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規劃和措施如下：

　　一、領(lǐng)導重視，創(chuàng )造條件

　　推進(jìn)教育手段現代化，必須創(chuàng )造必要的硬件條件。在學(xué)校資金十分緊張的情況下，校領(lǐng)導非常重視設備的建設，原有兩個(gè)機房，大機房共24臺電腦，其中一臺服務(wù)器，只能裝DOS操作系統，學(xué)生對單調的鍵盤(pán)錄入已經(jīng)失去了興趣；小機房有一臺辦公用機，幾經(jīng)升級，雖已可以用WIN98和上網(wǎng)接發(fā)郵件等，但速度慢，也不能滿(mǎn)足教師制作課件的'需要。面對這樣的情況，校領(lǐng)導克服種種困難，多方籌措資金，先后投資23萬(wàn)余元人民幣，將小機房的微機移至副校長(cháng)室，新上了一臺奔四電腦，15寸液晶顯示器，硬盤(pán)升至40G，內存升至128M ，完全滿(mǎn)足了辦公需要。大機房也重新配備了一臺服務(wù)器，增加了兩臺交換機，安裝了鳳凰涅槃系統平臺應用軟件，及24只鼠標，學(xué)生將可以使用鼠標學(xué)習有關(guān)WINDOWS方面的軟件和模擬上網(wǎng)。20個(gè)教學(xué)班均上一套多媒體教學(xué)設備，完善的教學(xué)設備為學(xué)生提供最好的學(xué)習發(fā)展條件，為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)提供了可靠的保障。

　　二、信息技術(shù)課程教學(xué)目標

　　信息技術(shù)教育要增強學(xué)生的信息意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，從小培養學(xué)生掌握計算機知識和應用計算機技術(shù)的能力，具體教學(xué)目標是：

　　1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習，使用計算機的興趣和意識。

　　2、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。

　　3、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪制的基本技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。

　　4、掌握網(wǎng)絡(luò )的有關(guān)知識，培養學(xué)生資源共享意識。

　　三、加強計算機輔助教學(xué)和培訓

　　計算機進(jìn)入學(xué)校的課堂，既是一種新的教學(xué)技術(shù)，特別是需要教師了解一些計算機本身的知識，因此，對教師進(jìn)行培訓讓教師掌握計算機知識是開(kāi)展計算機輔助教學(xué)的前提。我校45歲以下教師全部通過(guò)哈市計算機應用培訓考試，在此基礎上，要求任課教師掌握制作本科課件的基礎知識，使教師開(kāi)拓眼界，提高認識。

　　目前，我校20個(gè)教學(xué)班均設有多媒體設備，要求各科教師充分利用好教育技術(shù)，能自制教學(xué)課件和利用教育信息網(wǎng)收集和處理各種信息并能與教學(xué)相結合，為提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮其作用。學(xué)校將建設好資源庫，為教師教學(xué)提供方便。學(xué)校同時(shí)要經(jīng)常舉辦各種相關(guān)活動(dòng)。(如：教育技術(shù)與學(xué)科的整合觀(guān)摩課，教師制作課件評比，以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集、處理信息等評比活動(dòng))。

　　發(fā)展信息技術(shù)教育意義重大，我們將不懈努力，開(kāi)拓進(jìn)取，使我校信息技術(shù)教育步入一個(gè)嶄新的新局面。

年度工作計劃 篇4

　　xx年是實(shí)施“十二五”規劃收官年，是全面落實(shí)全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì )戰略部署的關(guān)鍵之年，更是黨的十八大召開(kāi)的喜慶之年。做好今年的教育工作，對于加快教育內涵建設，推進(jìn)教育現代化，保持教育事業(yè)持續健康發(fā)展的良好勢頭，具有十分重要的意義。市委四屆二次全體（擴大）會(huì )議提出了“穩中求進(jìn)，進(jìn)中求好，好中求快”的總體要求，明確提出教育系統要切實(shí)加快教育現代化建設的目標任務(wù)。今年，市教育局將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，全面落實(shí)“12345”的工作思路，即圍繞“辦好人民滿(mǎn)意教育”這個(gè)中心，抓住安全穩定和內涵提升兩個(gè)關(guān)鍵，突出“普通高中抓優(yōu)化發(fā)展、職業(yè)教育抓內涵發(fā)展、義務(wù)教育抓優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)，強化“責任、服務(wù)、協(xié)作、廉潔”四個(gè)意識，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育質(zhì)量建設、職業(yè)教育內涵建設、民辦教育品牌建設、素質(zhì)教育項目建設、教育隊伍素質(zhì)建設等五項建設，全面推進(jìn)各級各類(lèi)教育持續健康協(xié)調發(fā)展，為我市全面建設小康社會(huì )作出應有的貢獻。

　　主要目標是：學(xué)前3-5周歲幼兒入園率保持95%以上，初中畢業(yè)生升學(xué)率保持98%以上。創(chuàng )建省三星級以上高中2所以上，省級課程基地1個(gè)，省優(yōu)質(zhì)園20所；創(chuàng )建國家改革發(fā)展示范學(xué)校1-2所，省社區培訓大學(xué)1所，省級社區培訓學(xué)院1所，省級品牌特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級社區教育中心5個(gè)，市級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地10個(gè)，市級社區教育中心5個(gè)，建立市、縣（區）綜合性學(xué)習網(wǎng)站，完成年度校舍安全工程建設任務(wù)。

　　（一）扎實(shí)推進(jìn)基礎教育質(zhì)量建設

　　一是以實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計劃為抓手，推動(dòng)學(xué)前教育普及提高。召開(kāi)全市學(xué)前教育工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，不斷推進(jìn)和完善“政府主導、社會(huì )參與、公辦民辦并舉”的辦園體制和“縣級統籌，縣（區）、鄉鎮（街道）共建”的學(xué)前教育管理機制�？茖W(xué)規劃，合理確定幼兒園數量、規模和布局，原則上每1萬(wàn)人左右建一所幼兒園。每個(gè)鄉鎮至少要建成1所達省優(yōu)質(zhì)園標準的公辦中心幼兒園，大村要獨立建園，小村可設分園。各縣（區）要抓住省財政支持農村學(xué)前教育發(fā)展的大好機遇，用好省級引導性資金，調動(dòng)鄉鎮政府辦園的積極性，加快新園建設步伐。新建小區配套幼兒園要與小區首期工程同步規劃、同步建設、同步驗收、同步交付使用。堅持分類(lèi)指導、分層推進(jìn)的原則，突出農村幼兒園這個(gè)重點(diǎn)，加快省、市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )建步伐，年內創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園20所，力爭省優(yōu)質(zhì)園占比60%以上。加強幼兒園規范管理，加大無(wú)證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無(wú)證幼兒園。健全學(xué)前教育保教質(zhì)量管理和監控機制，切實(shí)提高學(xué)前教育質(zhì)量。認真實(shí)施0-3歲嬰幼兒早期教育工作意見(jiàn)，使用好、管理好江蘇省學(xué)前教育信息管理系統，按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的采集工作。

　　二是以創(chuàng )建義務(wù)教育改革發(fā)展示范區為引領(lǐng)，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據省政府《關(guān)于江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區建設意見(jiàn)》的要求，按照中長(cháng)期教育發(fā)展規劃確定的創(chuàng )建時(shí)限，各縣（區）要加大示范區的創(chuàng )建力度。XX縣要發(fā)揮好引領(lǐng)和示范作用，今年要率先建成“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區”。其他縣（區）也要明確創(chuàng )建規劃，完成年度任務(wù)，確�！笆�二五”末全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達省標準。要結合實(shí)際情況，統籌規劃，統一標準，科學(xué)規劃中小學(xué)布局調整，深入推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源集團化辦學(xué)，積極探索小班化教學(xué)。繼續推進(jìn)縣域范圍內義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)、教師定期交流制度，鼓勵城鎮教師到農村支教，組織農村學(xué)校教師、校長(cháng)到城鎮學(xué)校掛職學(xué)習。完善城鄉一體化義務(wù)教育發(fā)展機制，在財政撥款、教師配置、學(xué)校建設等方面繼續向農村學(xué)校傾斜，年內15%以上的義務(wù)教育學(xué)校建成現代化學(xué)校。

　　三是以推動(dòng)普通高中質(zhì)量提升為主題，努力實(shí)現普高教育的優(yōu)化發(fā)展。圍繞“更加規范、更高質(zhì)量、更具特色”的總體要求，積極啟動(dòng)高中債務(wù)化解，切實(shí)減輕辦學(xué)負擔；嚴格控制學(xué)校規模和班級人數，實(shí)施精致管理、精品辦學(xué)；全面開(kāi)齊開(kāi)足國家課程，深入推進(jìn)新課程改革。切實(shí)轉變教育發(fā)展理念、投入結構、教學(xué)方式、學(xué)習方式、管理方式和評價(jià)方式，推進(jìn)普高工作的科學(xué)化、規范化。建立高中教研聯(lián)盟，充分發(fā)揮團隊效益；積極開(kāi)展星級高中創(chuàng )建工作，不斷擴大優(yōu)質(zhì)高中覆蓋面；著(zhù)重在“聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、追求有效”上下功夫，探索減負增效的發(fā)展路徑；重視圖書(shū)投入、實(shí)驗教學(xué)和信息技術(shù)的運用，不斷提高學(xué)生的學(xué)習能力和動(dòng)手能力；加強高中學(xué)生社團建設，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生社團評選，全面提升學(xué)生素質(zhì)。全面啟動(dòng)市級課程基地建設和高中學(xué)校特色項目建設，成立高中校本特色課程建設指導小組，審核首批普通高中校本課程，推進(jìn)普通高中特色發(fā)展。

　　（二）扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育內涵建設

　　一要大力實(shí)施品牌特色發(fā)展戰略。圍繞地方產(chǎn)業(yè)，打造區域特色。瞄準全國、全省專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，緊扣地方產(chǎn)業(yè)結構設置專(zhuān)業(yè)。大力發(fā)展涉農專(zhuān)業(yè)，加快實(shí)訓基地建設，合理配置實(shí)訓實(shí)驗設備。推動(dòng)涉農高校與中職校的對口幫扶，促進(jìn)高校研究成果的應用推廣。高職院校要結合我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展特色加強學(xué)科建設。圍繞品牌建設，打造學(xué)校特色。按照“做特、做精、做強”的原則，實(shí)施錯位發(fā)展，克服同質(zhì)化傾向，加快職業(yè)學(xué)校主體專(zhuān)業(yè)打造，避免重復建設，形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格，年內，全市公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校全部建成省高水平示范學(xué)校。

　　二要實(shí)施改革創(chuàng )新發(fā)展戰略。以創(chuàng )建省創(chuàng )新發(fā)展實(shí)驗區為抓手，創(chuàng )新職業(yè)學(xué)校管理機制，積極探索“專(zhuān)業(yè)承辦、產(chǎn)業(yè)承包”的學(xué)校管理機制，鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，變消費性實(shí)習為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性實(shí)習。創(chuàng )新職業(yè)教育投入機制，拓寬職業(yè)教育投入渠道，進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費保障機制和生均經(jīng)費增長(cháng)機制，加大對公辦職業(yè)學(xué)校的投入，采取購買(mǎi)服務(wù)的方式，加大對民辦職業(yè)教育的扶持。創(chuàng )新職業(yè)教育辦學(xué)機制，加快建立職普溝通機制，促進(jìn)三星級普通高中與三星級以上中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，試行“雙向”培養，形成職普聯(lián)動(dòng)。

　　三要大力實(shí)施社會(huì )教育體系建設戰略。健全社會(huì )教育體系，成立市區、三縣四個(gè)職業(yè)教育培訓集團，推進(jìn)職成教溝通、職社教溝通、培訓中心與企業(yè)溝通，促進(jìn)教育資源共享。實(shí)現企業(yè)職工教育、農村農民教育、城市居民教育“三教統籌”，有效解決教育培訓、居民就業(yè)與企業(yè)用工問(wèn)題。積極發(fā)展社區教育，全市建成社區教育中心100個(gè)，居民學(xué)校50所�；�本形成以培訓學(xué)院、老年大學(xué)為帶動(dòng)、以社區教育中心為主體、以居民學(xué)校為補充的社會(huì )教育體系。

　　（三）扎實(shí)推進(jìn)民辦教育品牌建設

　　一是進(jìn)一步加大政策扶持力度。加強輿論宣傳，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持民辦教育發(fā)展的良好氛圍。在評優(yōu)評先、職稱(chēng)評定、培養培訓等方面給予民辦教育更大的傾斜。進(jìn)一步優(yōu)化公平辦學(xué)、公平招生的環(huán)境。認真落實(shí)市委、市政府相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大“以獎代投”力度，采用參股、租賃等方式，向民辦學(xué)校投入資金、設備和物資等，并納入國有資產(chǎn)管理。對民辦高中階段學(xué)校、初中、小學(xué)教育裝備達到省教育現代化標準的獎勵，對民辦學(xué)歷教育學(xué)校、幼兒園中具備相應教師資格的教師需要交納的各項保險費，都要嚴格按照市委、市政府文件要求予以落實(shí)。

　　二是進(jìn)一步加快優(yōu)質(zhì)發(fā)展步伐。發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育已成為我市民辦教育新的目標和使命，各民辦學(xué)校要大力實(shí)施內涵發(fā)展戰略，加快從粗放式向精細化發(fā)展轉變，從趨同化向特色化模式轉變，打造特色品牌。加快結構調整和資源整合步伐，鼓勵和推進(jìn)民辦學(xué)校通過(guò)辦學(xué)權轉讓、融資擴股、校企聯(lián)辦、合并兼并、撤銷(xiāo)、組建教育集團等方式進(jìn)行調整，消化薄弱學(xué)校，進(jìn)行資源重組優(yōu)化。推進(jìn)民辦學(xué)校理順內部關(guān)系，選擇出資方式，調整辦學(xué)定位，拓展辦學(xué)渠道，改善辦學(xué)條件。加強學(xué)校精細化管理，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　三是進(jìn)一步加大服務(wù)管理力度。完善民辦教育各項管理制度，規范民辦學(xué)校資產(chǎn)、財務(wù)、招生、有關(guān)變更、教育教學(xué)等管理，加強年檢工作，強化督導評估。繼續開(kāi)展誠信學(xué)校、規范管理學(xué)校等創(chuàng )建活動(dòng)，促進(jìn)民辦學(xué)校依法辦學(xué)。開(kāi)展教育裝備現代化民辦學(xué)校創(chuàng )建評估活動(dòng)，促進(jìn)民辦教育不斷改善辦學(xué)條件。健全民辦教育聯(lián)席會(huì )議制度，研究解決民辦教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。不斷完善民辦學(xué)校法人治理制度，建立現代學(xué)校制度。完善民辦學(xué)校推出機制，探索建立民辦學(xué)校風(fēng)險保證金制度和學(xué)費監控制度，逐步形成民辦學(xué)校危機預警與干預機制。

　　（四）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育項目建設

　　一要落實(shí)德育實(shí)效工程項目。積極構建德育工作新模式，將德育工作與文化建設、特色發(fā)展、校本課程開(kāi)發(fā)等相結合，切實(shí)增強德育的針對性和實(shí)效性。要注重德育實(shí)踐，利用各種法定節日、傳統節日，歷史人物和歷史事件紀念日，及時(shí)組織開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生在感悟和體驗中實(shí)現提高。全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)審美素質(zhì)和社會(huì )責任感。加強關(guān)工委工作，積極推動(dòng)校外教育陣地的建設工作，進(jìn)一步動(dòng)員教育系統在職教師和“五老”志愿者，配合社區和鄉鎮辦好青少年學(xué)生的校外教育輔導站。繼續做好關(guān)愛(ài)弱勢群體學(xué)生工作，努力形成關(guān)愛(ài)留守子女、孤兒、單親家庭和外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊家庭學(xué)生的長(cháng)效機制。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的育人網(wǎng)絡(luò )，形成全員育人、全程育人、全面育人的合力。

　　二要落實(shí)課程基地建設項目。為了創(chuàng )設新型學(xué)習環(huán)境，改進(jìn)課程內容實(shí)施方式，省教育廳啟動(dòng)了普通高中課程基地建設，我市宿遷中學(xué)氣象課程基地首批入選。宿遷中學(xué)要進(jìn)一步完善基地建設規劃，加強與南京信息工程大學(xué)的合作，加快建設進(jìn)度，發(fā)揮好示范帶頭作用。其他各普通高中要抓住機遇，積極準備，努力爭取，使我市課程基地數量在全省能占更大的份額。同時(shí)，市、縣（區）也要根據省有關(guān)要求，積極啟動(dòng)市、縣（區）級課程基地建設，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，引導學(xué)生高效學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。

　　三要落實(shí)學(xué)校體衛藝和國防教育項目。堅持健康第一，深入推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，積極創(chuàng )新大課間活動(dòng)模式，加強體育課程執行督查，落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。加快中小學(xué)塑膠跑道建設，確保暑期前公辦中小學(xué)全部建有塑膠跑道。加強學(xué)校食堂食品安全監管和健康教育，積極防治常見(jiàn)傳染病，增強師生食品安全和衛生意識。完善學(xué)生體質(zhì)健康監測體系，建立健全縣（區）監測組織機構，啟動(dòng)市級監測工作。積極創(chuàng )建體育和藝術(shù)教育特色學(xué)校，引導學(xué)校辦出特色和品牌。辦好第二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )暨第四屆青少年陽(yáng)光體育聯(lián)賽，第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演等體藝賽事活動(dòng)。進(jìn)一步重視和推動(dòng)中小學(xué)國防教育工作，加強專(zhuān)兼職教師和國防教育教材配備。

　　四要落實(shí)教科研引領(lǐng)工程項目。大力實(shí)施科研興教戰略，加強教科研梯隊建設，構建市、縣（區）、校三級立體教科研網(wǎng)絡(luò )。根據中小學(xué)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育對學(xué)科、專(zhuān)業(yè)教學(xué)的不同要求，逐步配齊中小學(xué)教研室、教科室和職教教研室教研員。進(jìn)一步強化教研室的研究、指導和服務(wù)職能，加強對本地中小學(xué)教育教學(xué)工作的統籌指導和質(zhì)量監控，確立重點(diǎn)監控學(xué)校和重點(diǎn)監控學(xué)科，抓重點(diǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)科，全面提高教研實(shí)效。教研人員要加強學(xué)習，加強教學(xué)研究和高考研究，深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，充分發(fā)揮教研員的專(zhuān)業(yè)示范引領(lǐng)作用，努力提升教研針對性和實(shí)效性。教研室要積極總結“大集備”經(jīng)驗，大力推行網(wǎng)上教研，提高教研效益。要加強義務(wù)教育質(zhì)量監控工作，由市教研室牽頭，在全市成立義務(wù)教育質(zhì)量監測研究核心組，定期開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量研究和指導工作，要充分利用全省義務(wù)教育質(zhì)量監控的成果，認真分析，查找義務(wù)教育階段教育教學(xué)問(wèn)題和不足。各地各校要建立機制、落實(shí)措施，積極引導教師做反思型、研究型教師，教與研結合，切實(shí)提高教學(xué)針對性和實(shí)效性。要加強重點(diǎn)課題的研究工作，積極推廣教育科研成果，深入開(kāi)展校本研究，努力促進(jìn)校本教研和師本教研工作開(kāi)花結果。

　　五要落實(shí)“雙語(yǔ)”閱讀工程項目。切實(shí)加強“雙語(yǔ)”閱讀是提高學(xué)生“雙語(yǔ)”能力和素養的重要途徑。各地各校要進(jìn)一步提高認識，把“雙語(yǔ)”閱讀作為興校強師的奠基工程，創(chuàng )造條件配備配齊圖書(shū)設備，并充分利用好現有的圖書(shū)館、圖書(shū)室、閱覽室，組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，建設“書(shū)香校園”，切實(shí)推動(dòng)“雙語(yǔ)”閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，并取得實(shí)實(shí)在在的成效。要建立長(cháng)效管理機制，把教師閱讀作為“雙語(yǔ)”閱讀的'首要任務(wù)，引導教師用讀書(shū)豐厚底蘊、開(kāi)闊視野，為增強個(gè)人修養、人格魅力、提高教學(xué)的勝任度和藝術(shù)性作好鋪墊，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（五）扎實(shí)推進(jìn)教師隊伍素質(zhì)建設

　　一是師德為魂，能力為重，全面提升教師整體素質(zhì)。加強師德建設，增強廣大教師教書(shū)育人的責任感和榮譽(yù)感。加快完善以質(zhì)量和貢獻為導向的教師評價(jià)機制，堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，將師德師風(fēng)建設列入綜合考核指標體系，把師德考核結果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據。對師德師風(fēng)建設不力的學(xué)校，在各種評先評優(yōu)中，實(shí)行“一票否決”。組織全市中小學(xué)教師制定并實(shí)施三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，推出一批典型學(xué)校和教師，形成較為完善的個(gè)體自覺(jué)與組織支持相結合的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制。加強對全市中小學(xué)教師校本培訓的管理，組織推廣校本研修先進(jìn)經(jīng)驗。組織落實(shí)暑期教師校本培訓計劃，進(jìn)一步加大培訓工作的過(guò)程性檢查考核，提升校本研修質(zhì)量。積極實(shí)施“青藍工程”，努力做好新老教師拜師結對培養工作，簽訂培養協(xié)議，以老帶新，以新促老，取長(cháng)補短。大力推行結對雙方教育教學(xué)工作實(shí)績(jì)“捆綁”考核，確�！扒嗨{工程”取得實(shí)效。建立骨干教師教育科研成果展示制度，組織名教師、名校長(cháng)、省特級教師等骨干教師，在全市范圍內開(kāi)設精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果。加強對名師工作室的指導和考核，促進(jìn)名師工作室出成果出名師。積極鼓勵和支持教師開(kāi)展教育教學(xué)和考試研究，讓教師會(huì )教善研。

　　二是精于教學(xué)，能于管理，全面提升教干領(lǐng)導服務(wù)水平。要進(jìn)一步優(yōu)化教干隊伍。校長(cháng)要有自己的辦學(xué)思想和個(gè)性，不斷提升思想力、學(xué)習力、親和力和落實(shí)力。要深入教育教學(xué)一線(xiàn)，掌握師情，了解生情，把握輿情，及時(shí)調整教育教學(xué)策略，充分調動(dòng)教、學(xué)、管的積極性和主動(dòng)性。既要求校長(cháng)每周堅持聽(tīng)課并及時(shí)參與評課，也要積極鼓勵校長(cháng)上課、上示范課。支持校長(cháng)在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng )新管理思想、教育模式，努力成為教育家。中層教干是學(xué)校管理的中堅，直接決定著(zhù)學(xué)校管理制度的落實(shí)，各地各校要切實(shí)加強中層教干隊伍建設，提高工作理解力和執行力，努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有執行力和創(chuàng )新力的中層干部隊伍。學(xué)科教研組長(cháng)和備課組長(cháng)是學(xué)校學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人物，各地各校要根據規模辦學(xué)的實(shí)際，理順體制，落實(shí)措施，調動(dòng)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)學(xué)科管理、指導的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步推進(jìn)教研組、備課組建設。

　　三是健全制度，建立機制，全面推進(jìn)教育人事和分配制度改革。根據《江蘇省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》，加強中小學(xué)、幼兒園崗位管理，對教師實(shí)行分類(lèi)聘用、分類(lèi)管理和分類(lèi)考評。在編制部門(mén)核定的編制總額內，按照班額、生源變化等情況，動(dòng)態(tài)管理學(xué)校編制。加強教師職務(wù)聘期管理，嚴格開(kāi)展聘期考核，推動(dòng)中青年骨干教師持續發(fā)展。全面推行教職工全員聘任制，加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位設置管理，在單位性質(zhì)、人員性質(zhì)相同的情況下，推動(dòng)縣域內教師合理流動(dòng)。依托宿遷高等師范學(xué)校加強學(xué)前教育教師培養基地建設，啟動(dòng)市級免費幼兒師范生培養工作，今年全市定向培養100名公辦幼兒教師。建立健全教師轉崗和退出機制，對不適應教師崗位的人員實(shí)行分流，通過(guò)校際交流、競聘上崗、轉崗、提前離崗退養等途徑，切實(shí)解決中小學(xué)教師學(xué)科、學(xué)段、區域結構失衡問(wèn)題。深化分配制度改革，全面推行學(xué)�？�(jì)效工資制度，進(jìn)一步完善績(jì)效考核辦法，堅持多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則，真正把待遇向一線(xiàn)教師、骨干教師、實(shí)績(jì)突出的教師傾斜，使績(jì)效工資真正發(fā)揮激勵作用。

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