家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度
一、管理制度主要特征
1.權威性。
管理制度由具有權威的管理部門(mén)制定,在其適用范圍內具有強制約束力,一旦形成,不得隨意修改和違犯;
2.完整性。
一個(gè)組織的管理制度,必須包含所有執行事項,不能有所遺漏,如發(fā)現或新的執行事項產(chǎn)生,應相應的制定管理制度,確保所有事項“有法可依”;
3.排它性。
某種管理原則或管理方法一旦形成制度,與之相抵觸的其他做法均不能實(shí)行; 特定范圍內的普遍適用性。各種管理制度都有自己特定的適用范圍,在這個(gè)范圍內,所有同類(lèi)事情,均需按此制度辦理;
4.可執行性。
組織所設置的管理制度,必須是可執行的,不能偏離組織本身事務(wù),成為一紙空文;
5.相對穩定性。
管理制度一旦制定,在一般時(shí)間內不能輕易變更,否則無(wú)法保證其權威性。這種穩定性是相對的,當現行制度不符合變化了的實(shí)際情況時(shí),又需要及時(shí)修訂。
6.社會(huì )屬性。
因而,社會(huì )主義的管理制度總是為維護全體勞動(dòng)者的利益而制定的。
7.公平公正性。
管理制度在組織力對每一個(gè)角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。
二、家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度(通用10篇)
在現實(shí)社會(huì )中,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度1
第一條:對學(xué)生進(jìn)行獎勵和懲罰都必須注重教育效果,公正合理,使人信服又得到學(xué)生群體的支持。
第二條:對德、智、體全面發(fā)展或某一方面有突出成績(jì),為學(xué)校、社會(huì )、國家做好事或有一定貢獻的學(xué)生,學(xué)校給予適當的獎勵。成績(jì)突出者可報上一級有關(guān)部門(mén)進(jìn)行表彰獎勵。獎勵可分為口頭表?yè)P,發(fā)獎狀或獎品等。學(xué)校根據有關(guān)規定,定期評選各種學(xué)生獎勵,以激勵學(xué)生進(jìn)步。學(xué)校鼓勵學(xué)生自擬獎勵名稱(chēng),自主申報獎勵。
第三條:凡學(xué)生受到校級(包括校級)以上部門(mén)獎勵,記入學(xué)生學(xué)籍表。并將有關(guān)事跡及獎勵材料存入檔案。
第四條:對違反紀律或犯有錯誤的學(xué)生,應耐心批評教育、疏導,幫助他們改正錯誤。一般不輕易處分,對極少確實(shí)有嚴重錯誤或者經(jīng)常違反“學(xué)生守則”、違法亂紀,而又屢教不改的學(xué)生,酌情給予警告;嚴重警告;記過(guò)等處分。
第五條:對學(xué)生給予處分前,要召開(kāi)由校長(cháng),教導主行,班主任,大隊輔導員,家長(cháng),學(xué)生本人及相關(guān)人員參加的聯(lián)席會(huì )議,研究通過(guò)處分等級及家校配合的教育方法。
第六條:對學(xué)生給予處分或撤銷(xiāo)處分需經(jīng)以上聯(lián)席會(huì )討論通過(guò),校長(cháng)批準,并報上級主管部門(mén)備案。
第七條:學(xué)生在受處分一年內確實(shí)改正了錯誤,進(jìn)步顯著(zhù),可撤銷(xiāo)處分。
第八條:凡給予學(xué)生記大過(guò)以上,其處分決定一式兩份,分別存入學(xué)生檔案和學(xué)校文書(shū)檔案,并在學(xué)校公布。撤銷(xiāo)處分應注明何時(shí)撤消處分,并記入檔案。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度2
為認真貫徹執行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生德育大綱》,堅持德育為首,建設優(yōu)良校風(fēng),培養“合格+特長(cháng)”的學(xué)生,特制定本獎懲制度。
一、獎勵
對學(xué)生的獎勵實(shí)行物質(zhì)獎勵和精神鼓勵相結合、以精神鼓勵為主的辦法。獎勵的方式有:口頭表?yè)P、通報表?yè)P、發(fā)給獎狀、證書(shū)、獎?wù)、獎品或獎學(xué)金等。
1、三好學(xué)生:德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評價(jià)居班級前列者,可推選為校級“三好生”,學(xué)校發(fā)給獎狀和獎品;區、市、省、國家級“三好學(xué)生”,在校級“三好學(xué)生”中推薦產(chǎn)生。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部:擔任學(xué)生干部,工作積極主動(dòng),熱心服務(wù)同學(xué),以身作則,嚴以律己,成績(jì)名列班級前茅者,可推選為校級“優(yōu)干生”,學(xué)校發(fā)給獎狀和獎品,并在其中產(chǎn)生區、市、省、國家級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
3、學(xué)習標兵:學(xué)習態(tài)度好、方法好、習慣好且期末考試成績(jì)名列班級前列者,可推選為“學(xué)習標兵”,學(xué)校發(fā)給獎狀及獎品。
4、進(jìn)步生:凡思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生,可推選為“進(jìn)步生”,期末由學(xué)校發(fā)給獎狀及獎品。
5、儒雅之星:行為習慣良好,禮儀規范,舉止文明,可推選為“儒雅之星”,期末由學(xué)校發(fā)給獎狀及獎品。
6、特長(cháng)生:在音樂(lè )、美術(shù)、體育、寫(xiě)作、科技發(fā)明等方面有一技之長(cháng),品行較好、學(xué)業(yè)成績(jì)合格的學(xué)生,可推選為“特長(cháng)生”,期末由學(xué)校發(fā)給獎狀及獎品。
7、軍訓優(yōu)秀學(xué)員:軍訓期間,按照部隊和學(xué)校的統一要求,出色地完成了各項訓練任務(wù),吃苦精神、團隊意識、內務(wù)整理三項指標均達到優(yōu)秀等級的學(xué)生可評選為“軍訓優(yōu)秀學(xué)員”,學(xué)校發(fā)給獎狀及獎品。
8、優(yōu)秀共青團員和團干部:團委每學(xué)年評選一次優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干部,具體條件參照團委有關(guān)評優(yōu)要求,由團委授予榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
9、學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各級運動(dòng)競技、書(shū)法、美術(shù)、聲樂(lè )等藝術(shù)比賽,獲獎?wù)邔W(xué)校授予相應榮譽(yù)稱(chēng)號,給予一定的經(jīng)濟獎勵。
10、凡為學(xué)校贏(yíng)得其他榮譽(yù)的學(xué)生個(gè)人或團體,學(xué)校視情況予以特殊表彰。
二、處罰
對犯有錯誤的學(xué)生,學(xué)?梢暺淝楣澼p重給予批評教育或紀律處分。處分分下列五種:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過(guò);(4)記大過(guò);(5)留校察看。
凡受到警告以上處分者,將在全校通報,處分材料裝入個(gè)人檔案,學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評價(jià)等級不得評為A等。受處分三個(gè)月后,確已悔改的,被處分人可以提出撤銷(xiāo)處分的申請,政教處經(jīng)考核確認該生確已悔改后,可在全校宣布撤銷(xiāo)處分,畢業(yè)綜合素質(zhì)評價(jià)不受影響。
三、學(xué)生違紀處理細則:
1、有下列情形之一的學(xué)生,學(xué)?勺们榻o予警告或嚴重警告的處分。
。1)多次亂扔紙屑、果皮及雜物,影響校容和環(huán)境衛生者;
。2)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻,損壞公物者;
。3)傳(抄)閱淫穢書(shū)畫(huà)者;
。4)經(jīng)常違反課堂紀律者;
。5)考試作弊者;
。6)辱罵同學(xué)、老師,不尊敬長(cháng)輩者;
。7)曠課累計達三節以上,10節以下者;
。8)為他人從事嚴重違紀事件提供場(chǎng)所、工具或知情不報者;
。9)在樓道打跳、喧嘩造成不良后果或消極影響者;
。10)其他適合給予警告、嚴重警告的行為。
2、有以下情形之一的學(xué)生,學(xué)?勺们榻o予記過(guò)、記大過(guò)或留校察看處分。
。╨)曠課10節以上者;
。2)攜帶管制刀具,屢教不改者;
。3)毆打他人或強行向他人索要錢(qián)物者;
。4)傳播淫穢的讀物或音像制品者;
。5)多次進(jìn)入法律、法規規定未成年人不能進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所者;
。6)偷竊、故意毀壞財物者;
。7)糾集他人結伙滋事,擾亂社會(huì )治安和校園秩序者;
。8)參與賭博,屢教不改者;
。9)談情說(shuō)愛(ài)、影響極壞者;
。10)其它嚴重危害師生安全或校園秩序的行為者。
3、凡觸犯刑法的學(xué)生移送司法機關(guān)處理。
四、本條例從20xx年3月起執行
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度3
一、學(xué)生獎勵條例
凡符合下列條例之一者,給予獎勵:
1、德、智、體全面發(fā)展,成績(jì)顯著(zhù)者。
2、模范遵守校規校紀,敢于向不良行為作斗爭,事跡突出者。
3、尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,拾金不昧,在師生中或社會(huì )上產(chǎn)生良好影響者。
4、積極參加各項有益活動(dòng)者。
5、積極參加各種競賽,成績(jì)優(yōu)良者。
6、有其他先進(jìn)事跡者。
二、獎勵方法
1、口頭表?yè)P。
2、通報表彰。
3、頒發(fā)獎品、獎金。
4、授予各種榮譽(yù)稱(chēng)號,并報上級機關(guān)審批。
6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案,并通知學(xué)生家長(cháng)。
三、學(xué)生處罰條例
學(xué)生違反學(xué)生守則,違反校規、校紀者,視其情節輕重給予必要處分。
1、批評教育:
。1)發(fā)現學(xué)生不尊重師長(cháng),不遵守校規校紀都應及時(shí)給予批評教育。
。2)對因有較明顯的違紀學(xué)生進(jìn)行批評教育,班主任應逐一記錄在班級日志上,并記錄學(xué)生的改正情況。
2、警告:
。1)批評教育一學(xué)期累計超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者。
。2)嚴重違紀,打架斗毆,小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無(wú)悔改者。
。3)嚴重損壞公物而隱瞞不報者。
。4)一學(xué)期曠課累計6節以上15節以下者。
。5)觀(guān)看不健康的書(shū)報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。
。6)警告由班主任上報材料年級組長(cháng)確認,報教導處備案,并口頭通知學(xué)生家長(cháng),記入本人學(xué)籍表。
3、記過(guò):
。1)經(jīng)警告后仍無(wú)效果者。
。2)不遵守社會(huì )公德,在社會(huì )上造成惡劣影響者。
。3)傳播不健康書(shū)刊、錄像者以及談情說(shuō)愛(ài)者。
。4)學(xué)期內曠課累計15節以上者。
。5)記過(guò)以書(shū)面形式進(jìn)行,由班主任上報材料,年級組長(cháng)簽署意見(jiàn),教導主任批準,全校大會(huì )宣布,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
4、記大過(guò):
。1)經(jīng)記過(guò)教育后仍無(wú)效果者。
。2)發(fā)生嚴重的違反校紀校規行為,在學(xué)校和社會(huì )上造成很壞影響者。
。3)曠課一學(xué)期累計30節以上者。
。4)記大過(guò)由教導處上報材料,校務(wù)會(huì )討論,校長(cháng)批準,張榜公布,并報上級有關(guān)部門(mén)備案。
處分一經(jīng)確認以后,一學(xué)期內有悔改表現或有明顯進(jìn)步,可酌情降低一級處分或撤消處分。
5、開(kāi)除學(xué)籍:
。1)經(jīng)記大過(guò)后仍無(wú)效果者。
。2)打架毆斗致他人傷殘者。
。3)嚴重破壞國家財產(chǎn),攪亂社會(huì )秩序者。
。4)因犯罪受到治安部門(mén)拘留者。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度4
一、獎勵制度:
。ㄒ唬┛陬^表?yè)P:
凡未能達到通報表?yè)P的先進(jìn)表現或模范行為,班級或學(xué)校在知曉后,都應該進(jìn)行口頭表?yè)P。
。ǘ┩▓蟊?yè)P
凡符合下列條件,學(xué)校應給予通報表?yè)P獎勵:
1、模范遵守校紀校規,維護學(xué)校利益者。
2、大公無(wú)私、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、拾金不昧者。
3、積極組織或參加讀書(shū)會(huì )、學(xué)科興趣小組等有益的社團活動(dòng)(要有明確的活動(dòng)安排,有活動(dòng)效果)。
4、積極參加學(xué);蛏鐣(huì )公益活動(dòng)者。
5、有其它先進(jìn)行為者。
獲此項獎勵者,可視情況獲得個(gè)人操行積分1-3分,其中,助人為樂(lè )、拾金不昧和參加社會(huì )公益活動(dòng)表現比較突出的,最多可獲得10分個(gè)人操行積分。
。ㄈ╊C發(fā)獎狀、獎品
凡積極參加校級各次競賽活動(dòng),成績(jì)優(yōu)良者,學(xué)校應給予頒發(fā)獎狀、獎品獎勵。獲此項獎勵者,可視情況獲得個(gè)人操行積分2-4分.
。ㄋ模┓驳、智、體、美、勞全面發(fā)展,成績(jì)顯著(zhù)者,學(xué)校應授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”各項積極分子等光榮稱(chēng)號或報請上級機關(guān)給予嘉獎。獲此項獎勵者,可視情況獲得個(gè)人操行積分4-6分。
。ㄎ澹、對于學(xué)校渠道取得的競賽榮譽(yù),林州市級(含林州市級)以上的,學(xué)校要在第(三)項規定基礎上獎勵個(gè)人操行積分2、4、8、12分;對于非學(xué)校渠道取得的榮譽(yù),將視具體情況獎勵個(gè)人操行積分1、2、4、8、16分;對于在各級媒體發(fā)表作品者,將視具體情況獎勵個(gè)人操行積分1、2、4、8、12分。
對于難以界定的應獲獎行為,可以通過(guò)摸彩券(包括1-10分十張彩券)的形式獎勵積分。凡受獎勵的一律填入學(xué)生個(gè)人檔案。
二、懲處制度:
凡違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,違反校紀、校規者視情節輕重給予必要的處分。
。ㄒ唬┡u教育
1、凡發(fā)現不尊重師長(cháng),不遵守本校制訂的在校行為規范和其它校紀校規的都應及時(shí)給予批評教育。
2、學(xué)生每次犯有較明顯的不良行為所進(jìn)行的批評教育,由班主任同意記錄在班級日志和學(xué)生檔案“批評懲罰”一欄上。并由學(xué)生寫(xiě)出檢討,影響較大者要在全班或年級會(huì )上作檢查。
受批評教育者,一次扣除個(gè)人操行積分1-2分。
。ǘ┚
1、批評教育本學(xué)期累積超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者;
2、發(fā)現惡語(yǔ)傷人、恐嚇他人、打架斗毆、小偷小摸、出入網(wǎng)吧等不良行為經(jīng)教育幫助仍不愿意改正者;
3、損壞公物而隱瞞不報者;
4、觀(guān)看不健康的書(shū)報和影視錄像者;
5、本學(xué)期曠課累計三節以上者;
警告由班主任上報材料,報德育處備案,并口頭通知學(xué)生家長(cháng),記入本人檔案。受警告處分者,一次扣除個(gè)人操行積分3-5分。
。ㄈ┯涍^(guò)
1、經(jīng)警告后仍無(wú)效果者。
2、打架斗毆致他人傷殘者或者發(fā)生較嚴重的偷竊行為被治安部門(mén)傳訊者;訛詐別人錢(qián)財者。
3、不遵守社會(huì )公德,惡意損壞百姓財務(wù)或公共設施,造成社會(huì )不良影響者。
4、傳播不健康書(shū)刊,影視錄像者。
5、學(xué)期內曠課累計六節以上者。
記過(guò)以書(shū)面形式進(jìn)行,由班主任上報材料,德育處備案,年級公示,記入本人檔案,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
受記過(guò)處分者,一次扣除個(gè)人操行積分6-9分。
。ㄋ模、記大過(guò)
1、經(jīng)記過(guò)后仍無(wú)效者。
2、糾合校外人員打架斗毆者。
3、發(fā)生其他嚴重的違反校紀校規行為,在學(xué)校和社會(huì )造成很壞影響者。
4、因犯罪受到治安部門(mén)拘留者。
5、學(xué)期曠課累計15節以上者。
記大過(guò)由年級組長(cháng)上報材料,德育主任批準,德育處備案,張榜公布,記入本人檔案,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
受記大過(guò)處分者,一次扣除個(gè)人操行積分10-15分。
。ㄎ澹、開(kāi)除留校察看
連續兩次被記大過(guò)者,學(xué)校要給予開(kāi)除留校察看處分,德育處上報材料,德育主任批準,德育處備案,張榜公布,記入本人檔案,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
受開(kāi)除留校察看處分者,一次扣除個(gè)人操行積分16-20分。
。、其他
學(xué)生在開(kāi)除留校察看期間,依然有警告規格以上(包括警告)處違紀行為的,或在開(kāi)除留校察看處分解除之后,又受到記大過(guò)(含記大過(guò))以上處分的,學(xué)校要通知家長(cháng),由家長(cháng)指導學(xué)生從以下處分中作出選擇:
1、開(kāi)除學(xué)籍(學(xué)校不負責辦轉學(xué)手續,不辦理畢業(yè)證);
2、勸退(學(xué)校負責辦轉學(xué)手續和畢業(yè)證);
3、繳納守紀信用押金500元(畢業(yè)之前再有記過(guò)以上處分者,押金歸學(xué)校,如無(wú),畢業(yè)后全額退還家長(cháng)),一次扣除個(gè)人操行積分20分;
4、暫扣畢業(yè)證一個(gè)月,家長(cháng)在教室陪讀一周,一次扣除個(gè)人操行積分25分;
5、暫扣畢業(yè)證一個(gè)月,停學(xué)一周(要求家長(cháng)簽字確認),一次扣除個(gè)人操行積分30分。
上述處分一經(jīng)確定,由德育處上報材料,校長(cháng)批準,德育處備案,張榜公布,記入本人檔案,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
三、其他規定:
1、處分一經(jīng)確認以后,即進(jìn)入考察期。各相應處分的考察期依次為:批評教育——三天;警告——五天;記過(guò)——十天;記大過(guò)——半個(gè)月;開(kāi)除留校察看——一個(gè)月;其他——至少兩個(gè)月。如受處分者在考察期內有悔改的表現或有明顯的進(jìn)步,經(jīng)自己向德育處提交申請,可視情況降低一級處分或撤消處分。
2、到個(gè)人操行積分結算時(shí)止,積分依然為負值的,扣發(fā)畢業(yè)證;積分低于-10分的(不含-10分),扣發(fā)畢業(yè)證和新生檢測準考證。
注:根據市教體局規定,兩證為升初中必備條件。
3、凡受到記過(guò)以上處分(含記過(guò))者,學(xué)校要適當安排一點(diǎn)勞動(dòng)任務(wù)或分配一點(diǎn)責任,以起到一定警醒作用。
4、允許學(xué)生之間在必要的情況下進(jìn)行積分交易,交易標準為每1分操行積分價(jià)值10元人民幣,但這項交易要由家長(cháng)在學(xué)校監督下按既定程序完成,然后由家長(cháng)提交申請由學(xué)校更改或注銷(xiāo)處分。
5、每一階段,各班積分最高的前二十名同學(xué)具有轉讓積分資格,有購買(mǎi)積分意愿者,需要從上述同學(xué)中抽簽選擇。
6、學(xué)生操行積分從XX年元旦開(kāi)始,大體按每三個(gè)月結算一次(第一次為3月31日,第二次為新生檢測前兩天,第三次為發(fā)放畢業(yè)證時(shí))。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度5
為了嚴明紀律,規范學(xué)生的言行舉止,形成音樂(lè )系班級之間、學(xué)生之間遵紀愛(ài)學(xué)、相互競賽的良好風(fēng)氣,根據我系的實(shí)際情況,決定實(shí)行學(xué)生操行分獎懲制度,具體實(shí)施細則如下:
每學(xué)期每人操行分基數100分,考核分三個(gè)等級,全期操行分95分以上為優(yōu)秀,85分以上為良好,75分為及格,個(gè)人操行分不及格者取消所有評優(yōu)資格。操行分一周一匯總,個(gè)人操行分是每學(xué)期評優(yōu)、評獎學(xué)金、助學(xué)金、尖子生選拔的重要量化指標。
操行考核加分標準:
參加系部各類(lèi)評比競賽獲一等獎加3分,獲二等獎加2分,獲三等獎加1分;參加院級各類(lèi)評比競賽競賽獲一等獎加4分,獲二等獎加3分,獲三等獎加2分;參加市級、省級、國家級各類(lèi)競賽獲獎酌情加5—10分。
拾金不昧,助人為樂(lè )等好人好事酌情加1分—5分。
寢室、教室衛生檢查評優(yōu)每次加1分。
寢室紀律、衛生評比在一周內全優(yōu)的寢室,每人加2分。
凡積極參加系部、學(xué)院組織的義務(wù)勞動(dòng)或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每次酌情加1—3分。
積極舉報不良行為,見(jiàn)義勇為,從而預防、制止不良事件發(fā)生者,每次酌情加2—6分。
擔任學(xué)院、系部學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部,工作表現出色每周酌情加1—2分;擔任班級干部,工作表現,每周酌情加0.5—1分。
其他未規定事項,參照相關(guān)標準加分。
操行考核扣分標準:
遲到、早退每人次扣1分;曠課1節扣2分。
不按照規定和手續擅自離校者,每人扣3分。翻墻或鐵門(mén)出入校門(mén),每人次扣2分。
不按時(shí)出寢每人次扣1分;無(wú)故晚歸者一次扣2分;無(wú)故未歸者一次扣5分;熄燈后仍高聲喧嘩、放錄音等影響他人休息者,每次酌情扣1—5分;翻墻或窗戶(hù)出入寢室者,每人次扣3—5分。
凡有違反規定抽煙、酗酒、賭博、小偷小摸行為者,每次酌情扣5—10分。
不疊被子、不鎖門(mén)等不注意個(gè)人衛生和安全要求者,每次扣1分;寢室、教室衛生檢查為差者,每次扣2分。
寢室紀律、衛生評比在一周內全差的寢室,每人扣3分。
打架斗毆、制造惡作劇事件、影響很壞,每次酌情扣5—10分。
上課、自習擅自回寢者每次扣2分,中職學(xué)生上課期間帶手機進(jìn)教室者每次扣5分并沒(méi)收手機。(沒(méi)收時(shí)間根據次數而定)
學(xué)院、系部學(xué)生會(huì )、團委會(huì )、班級的干部如有違紀加倍扣分并加重處
。10)其他未規定事項,參照相關(guān)標準扣分。
備注:所有違紀行為除扣操行分外,一律遵照學(xué)院《學(xué)生管理規定》和《學(xué)生違紀處分條例》執行相應處分。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度6
根據音樂(lè )系學(xué)生的實(shí)際情況,在原有的操行分獎懲制度的基礎上,特增補如下條例。
寢室管理方面:
1、學(xué)生一個(gè)月內1次晚出寢給予口頭警告,2次再次警告并通報家長(cháng),3次通知家長(cháng)并勒令其回家反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內1次晚歸或未歸給予口頭警告,2次予以紀律處分并通報家長(cháng),3次加重處分通知家長(cháng)并勒令其回家反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內寢室衛生出現3次差,口頭警告,5次差,全寢學(xué)生停專(zhuān)業(yè)課一星期,如再達不到寢室衛生要求勒令其停課回家反省。
4、學(xué)生在寢室違紀(如賭博、重大違紀)只要發(fā)現,回家停課反省,并給予相應紀律處分。
5、學(xué)生在一個(gè)月內均無(wú)以上違紀,獎勵操行分5分。
學(xué)習方面:
1、學(xué)生一個(gè)月內遲到3次,給予口頭警告,5次再次口頭警告并通知家長(cháng),6次通知家長(cháng)并回家停課反省。
2、學(xué)生一個(gè)月內曠課4節,給予口頭警告,6節再次警告,8節通知家長(cháng),10節給予紀律處分并回家停課反省。
3、學(xué)生一個(gè)月內均無(wú)以上違紀,獎勵操行分5分。(注:觀(guān)摩和周日全系大會(huì )包括在內)
以上所有增補條例均遵照學(xué)生操行分獎懲制度實(shí)行獎、扣分。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度7
1、就算不是故意的,也應該主動(dòng)向家長(cháng)承認過(guò)錯,家長(cháng)會(huì )給一次機會(huì ),并減輕懲罰。
2、如果隱瞞事實(shí)、逃避責任,將受到加重的懲罰。
3、懲罰時(shí),若有對抗情緒將會(huì )受到加重的懲罰。
4、懲罰后再犯,會(huì )得到更嚴厲的懲罰。
5、錯就必須接受懲罰,不可以將功補過(guò),不再享受之前承諾的一切獎賞。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度8
一、 目的':
為鼓勵小朋友正確良好習慣的養成,培養孩子重視個(gè)人與團體榮譽(yù),主動(dòng)與積極的學(xué)習態(tài)度,特別設計此獎勵制度。讓小朋友在互相觀(guān)摩、競賽、團結的情境中快樂(lè )主動(dòng)的學(xué)習。
二、 辦法:
以學(xué)校獎勵卡50格蓋滿(mǎn),換取一張好榜樣,和自選2樣班級獎品。凡符合下列情事,可貼一張貼紙,一周結算一次蓋于獎勵卡上。
1. 作業(yè)認真書(shū)寫(xiě),一個(gè)甲上上,換取一張貼紙。
2. 習作得甲上上,100分,或5個(gè)笑臉,換取一張貼紙。
3. 第3本聽(tīng)寫(xiě)簿每課100分,換取一張貼紙。
4. 學(xué)習單得5個(gè)笑臉,換取一張貼紙。
5. 清掃工作認真,每周由各組組長(cháng)提出優(yōu)良名單,換取一張貼紙。
6. 上課表現優(yōu)良,經(jīng)老師提出或同學(xué)肯定,換取一張貼紙。
7. 熱心服務(wù) ,主動(dòng)幫助別人,換取一張貼紙。
8. 擔任排長(cháng),班長(cháng),盡心負責,換取一張貼紙。
9. 晨間檢查項目全部合格得笑臉者,換取一張貼紙。
10. 經(jīng)師生討論可給予獎勵者,換取一張貼紙。
三、 獎品來(lái)源:
經(jīng)家長(cháng)會(huì )議通過(guò),由班費支付獎品費用。
扣分加分細則:
一、早自習(早讀員負責)
1、遲到1人次扣1分; 2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣1分;
3、隨意離開(kāi)座位,1人次扣3分; 4、干擾他人早讀1人次扣3分;
5、早讀情況特別好可酌情加2—3分。
二、眼保健操(眼保健操管-理-員負責)
1、未做扣2分; 2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣2分;(提醒1次)
3、做操情況特別好可酌情加1——2分。
三、早操(體育管-理-員負責)
1、未參加早操1人次2分;2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象1人次扣2分;
3、課間操情況特別好可酌情加1——2分。
四、上課
1、課堂上隨意說(shuō)悄悄話(huà),玩玩具一次扣2分。
2、課堂上發(fā)言積極,思維活躍,一次加1——3分(參考老師上課評價(jià))
五、課間活動(dòng)(紀律委員負責)
1、不文明、亂吐口痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩1人次扣1——3分;
2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣1——2分;
3、亂扔垃圾,不愛(ài)護公物1人次扣1——3分;
4、出現打架等不安全現象1人次扣2分,造成嚴重后果扣3-8分;
5、課間活動(dòng)安全、文明、有意義可酌情加1——3分。
六、就餐(值日組長(cháng)負責)
1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣1——2分;
2、就餐時(shí)教室里未保持安靜扣1——3分;
3、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;
4、就餐情況特別好可酌情加1——3分。
七、值日(衛生員負責)
1、講桌上凌亂無(wú)序扣1——2分; 2、地面不干凈,亂扔垃圾扣1——2分;
3、垃圾未倒扣0.5分; 4、蓄意破壞環(huán)境衛生1人次扣2分;
5、忘記值日和不值日1人次扣2——5分
6、打掃并保持良好可酌情加3---5分。(每周)
八、點(diǎn)心課(作業(yè))(班長(cháng),組長(cháng)負責)
作業(yè)少完成一次扣5分,不認真或拖拖拉拉者扣2——5分;
吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分
班干部工作不認真或出現失誤者扣5分
做作業(yè)認真,做好后安靜看書(shū)酌情加2——3分
九、其他獎勵政策
每周內全班表現最好的組員5分(組長(cháng)評)
每周內工作最出色的組長(cháng)5分(班干部及)
每月內,工作效果使班內三分之二同學(xué)滿(mǎn)意的班干部獎5分
單元測評成績(jì)居本班內前五名的,分別獎5——8分,比上次考試進(jìn)步者獎3——6分
優(yōu)秀作品在班級發(fā)表者,獎3分
大型比賽中獲獎?wù)擢?——10分
為班級提出好的建議者獎3——5分
其他不盡事宜可隨時(shí)補充。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度9
一、獎勵制度:
(一)獎勵條件:凡符合下列條件,給予獎勵。
1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成績(jì)顯著(zhù)者。
2、模范遵守校紀校規,維護學(xué)校利益;大公無(wú)私、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、拾金不昧者
3、積極參加各項公益活動(dòng)。
4、積極參加各次競賽活動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。
5、有其他先進(jìn)行為者。
(二)獎勵辦法:
1、口頭表?yè)P。
2、通報表?yè)P。
3、頒發(fā)獎狀、獎品。
4、授予三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員各項積極分子等光榮稱(chēng)號。報請上級機關(guān)給予嘉獎。
5、凡受獎勵的一律填入學(xué)生檔案。
二、懲處制度:
凡違反<小學(xué)生守則>,違反校紀、校規者視情節輕重給予必要的處分。
(一)批評教育
1、凡發(fā)現不尊重師長(cháng),不遵守本校制訂的在校行為規范和其他
校紀校規的都應及時(shí)給予批評教育。
2、學(xué)生每次犯有較明顯的不良行為所進(jìn)行的批評教育,由班主任同意記錄在班級日記和學(xué)生手冊[批評懲罰"上。并由學(xué)生寫(xiě)出檢討,影響較大者要在全班或年級會(huì )上作檢查。
(二)公告
1、批評教育本學(xué)期累積超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者;
2、發(fā)現惡語(yǔ)傷人,打架斗毆,小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍不愿意改正者;
3、損壞公物而隱瞞不報者;
4、觀(guān)看不健康的書(shū)報和影視錄像者;
5、本學(xué)期曠課累計六節以上者;
6、公告由班主任上報材料,年級組長(cháng)確認,報教導處備案,并口頭通知學(xué)生家長(cháng),計入本人學(xué)籍表和學(xué)生手冊。
(三)記過(guò)
1、經(jīng)公告后仍無(wú)效果者。
2、打架斗毆致他人傷殘者或者發(fā)生較嚴重的偷竊行為被治安部門(mén)傳訊者。
3、不遵守社會(huì )公德,造成社會(huì )上不良影響者。
4、傳播不健康書(shū)刊,影視錄像者。
5、學(xué)期內曠課累計十五節以上者。
6、記過(guò)以書(shū)面形式進(jìn)行,由班主任上報材料,年級組長(cháng)簽署意見(jiàn),教導處主任批準,全校大會(huì )宣布,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
四、記大過(guò)
1、經(jīng)記過(guò)后仍無(wú)效者。
2、發(fā)生嚴重的違反校紀校規行為,在學(xué)校和社會(huì )造成很壞影響者。
3、因犯罪受到治安部門(mén)拘留者。
4、學(xué)期曠課累計三十節以上者。
5、計大過(guò)由教導處上報材料,行政會(huì )討論,校長(cháng)批準,張榜公布,并報上級有關(guān)部門(mén)備案。
處分一經(jīng)確認以后,考察期為一學(xué)期,如受處分者在本學(xué)期有悔改的表現或有明顯的進(jìn)步,可視情況降低一級處分或撤消處分。
家長(cháng)給適合小學(xué)生的獎懲制度10
每一個(gè)小學(xué)校,為培養孩子德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上、健康成長(cháng)的合格小學(xué)生,同時(shí)激勵學(xué)生們學(xué)習的熱情,都會(huì )制定出一些獎勵和處罰制度,以下的小學(xué)生獎罰制度的范本,僅供參考。
一、指導思想
以新修訂的《義務(wù)教育法》為準繩,為全面貫徹執行教育方針政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,及養成勤學(xué)好問(wèn)、勤奮刻苦的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,培養德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上、健康成長(cháng)、和諧發(fā)展的新型的合格學(xué)生,特制定本制度。
二、主要目標任務(wù)
1、本著(zhù)“創(chuàng )造適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念,努力將我校的學(xué)生培養成全面健康和諧發(fā)展的合格人才。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習的斗志和熱情,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
3、規范學(xué)生的行為,培養他們積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的良好個(gè)性,使之成為德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生。
三、主要措施
(一)設立獎勵制度
1.獎勵內容
凡是符合下列條件之一者,給予獎勵:
(1)德智體全面發(fā)展,成績(jì)顯著(zhù)者;
(2)模范遵守校規校紀,敢于指出同學(xué)的不良行為;
(3)尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,拾金不昧,在師生中或社會(huì )上產(chǎn)生良好影響者;
(4)積極參加各項文體活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)者;
(5)積極參加各種競賽,成績(jì)優(yōu)良者;
(6)有其他先進(jìn)事跡者。
2.獎勵方法
(1)口頭表?yè)P;
(2)通報表彰;
(3)頒發(fā)獎品;
(4)授予各種榮譽(yù)稱(chēng)號。
(二)對違紀學(xué)生的處罰規定
凡違反《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》,違反校紀、校規者視情節輕重給予必要的處分。
(1)批評教育:
發(fā)現學(xué)生不尊重師長(cháng),不遵守校規、校紀應及時(shí)給予批評教育。
班主任對因有較明顯違紀行為的學(xué)生進(jìn)行批評教育,記錄在班主任工作手冊上,并記錄學(xué)生的改正情況。
(2)警告:
受批評教育一學(xué)期累計超過(guò)10次以上仍無(wú)收效者;
嚴重違紀,打架斗毆,小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助無(wú)悔改者;
嚴重損壞公物而隱瞞不報者;
一學(xué)期曠課累計6節以上15節以下者;
警告由班主任上報材料,年級組長(cháng)確認,報德育處備案,并口頭通知學(xué)生家長(cháng),記入本人學(xué)籍表。
(4)嚴重警告:
經(jīng)警告后仍無(wú)效果者;
不遵守社會(huì )公德,在社會(huì )上造成惡劣影響者;
學(xué)期內曠課累計15節以上者。
嚴重警告以書(shū)面形式進(jìn)行,由班主任上報材料,年級組長(cháng)簽署意見(jiàn),德育處批準,全校大會(huì )宣布,并書(shū)面通知學(xué)生家長(cháng)。
(5)記過(guò):
經(jīng)嚴重警告后仍無(wú)效者;
發(fā)生嚴重的違反校紀校規行為,在學(xué)校和社會(huì )上造成很壞影響者;
曠課一學(xué)期累計30節以上者。
記過(guò)由德育處上報材料,校辦公會(huì )議討論,校長(cháng)批準,張榜公布,并報上級有關(guān)部門(mén)備案。
處分后,考察期為一學(xué)期,如受處分者在考察期內有悔改表現或有明顯進(jìn)步,經(jīng)本人申請,可予撤銷(xiāo)處分。
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