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教師節家長(cháng)給老師的一封信范文

教師節家長(cháng)給老師的一封信范文

  信的格式分為經(jīng)典格式與現代格式,其中現代格式是由信息傳遞方式的轉變而衍生出的新文體,主要特點(diǎn)為以說(shuō)理為目地,無(wú)傳統格式,似散文。下面是小編整理的教師節家長(cháng)給老師的一封信范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文1

老師:

  您好!

  教師節快樂(lè )!

  又是一年秋來(lái)到,回首昨天,那個(gè)稚嫩的、懵懂的孩子初入學(xué)時(shí)的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長(cháng)大,我們欣喜地發(fā)現:他學(xué)會(huì )拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀錄他成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱了!還驕傲地當上“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”了!我們知道,他的每一步成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的付出,在這里,我們全家真誠地感謝您!感謝你能立足于孩子的未來(lái)而不計較個(gè)人的得失!感謝您在課內課外真誠的鼓勵和幽默的批評!感謝您循循善誘的教導和真誠無(wú)私的付出!

  在這里,我還是要繼續和您談?wù)勎业暮⒆觃_的情況:他做事認真,經(jīng)常要求盡善盡美。在過(guò)去的一年里,他最熱愛(ài)的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來(lái)他將來(lái)的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里,他生活、學(xué)習習慣較好。能堅持回家先完成作業(yè)再玩的好習慣,基本上能堅持晨讀,老師交代的每一件事都能認真地去做,向師性較強!在小朋友中,他團結小朋友,基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時(shí)關(guān)心祖國大事,有較強的民族責任感!但由于種.種原因,他在尊老愛(ài)幼上、在不畏困難上、在積極動(dòng)腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機的時(shí)候給予孩子積極、正確的引導!當然,我們做父母的更應該注重身體力行、言傳身教!

  最后,再次真誠的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節日快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文2

敬愛(ài)的老師們:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教師節又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類(lèi)靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長(cháng)的豐碩果實(shí)。

  我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。因為女兒的長(cháng)大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節之際,我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話(huà)想對老師們說(shuō)說(shuō)。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養他們的自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話(huà)以培養他們的自信,我覺(jué)得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué),我問(wèn)她為什么,她說(shuō),老師太厲害了。我對女兒說(shuō),其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛(ài)你們的,當他們嚴肅地看著(zhù)你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯,那個(gè)小家伙長(cháng)大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)?wèn):“真的嗎?”我說(shuō),“是的,因為老師太愛(ài)你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進(jìn)步一定會(huì )表?yè)P你們的”。于是女兒又歡快地跑向學(xué)校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒(méi)有笑容的,有些老師講話(huà)還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì )更好些?如果學(xué)生有積極的表現能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚或鼓勵的話(huà)?早晨走進(jìn)校門(mén),當孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會(huì )美好一天的愉快心情我不是教育專(zhuān)家,更不是心理學(xué)專(zhuān)家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表?yè)P和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛(ài)和鼓勵,保護和尊重也許會(huì )有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會(huì )有一些差別,但是,教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù),只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,也許孩子們會(huì )更愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)老師,更聽(tīng)老師的話(huà)。

  我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動(dòng)的原因從黑龍江轉學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數理化,在中考通考中,我是全地區惟一數學(xué)得滿(mǎn)分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數理化老師經(jīng)?洫勎,說(shuō)我悟性好,我自己也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū),我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問(wèn)我當天要講的新課,我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評了我,說(shuō)天天在補課都補到哪里去了?

  我無(wú)聲地流著(zhù)淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的`神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因為看到過(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà),認為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,一心想著(zhù)考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的研究生遠離化學(xué)。幸運的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

  我一直記著(zhù)那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)老師。當時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(cháng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響是多么的深遠!

  如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛(ài)心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。

  敬愛(ài)的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個(gè)家庭的重托,承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標準來(lái)要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學(xué)生一定會(huì )更優(yōu)秀,會(huì )更給您爭光添彩。

  親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文3

尊敬的老師:

  您好!

  本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長(cháng),寫(xiě)這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒(méi)有老師對我們家孩子的關(guān)心和照顧,想必我們家孩子現在還是一個(gè)愛(ài)逃課愛(ài)打游戲的“壞”孩子。都是因為您,我們家孩子才逐漸走上了正途。

  不瞞您說(shuō),在老師您對我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前,我們這兩個(gè)孩子的家長(cháng),早就被我們家那孩子給折磨得沒(méi)招了。我倆雖是他的親生父母,卻因為我們在他很小的時(shí)候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著(zhù)生活,既疏于對他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開(kāi)始陪伴在他身邊時(shí),已經(jīng)不知道該如何讓他聽(tīng)我們的話(huà),甚至于不知道該如何讓他認可我們這對想著(zhù)他好的父母了。

  我和孩子他爸,兩人都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對他進(jìn)行管教,可畢竟小時(shí)候對他疏于管教,現在突然一管,只能是讓一個(gè)青春期的孩子產(chǎn)生嚴重的`逆反心理,于是他開(kāi)始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見(jiàn)了,我們都還以為他在學(xué)校認真讀書(shū)呢!

  好在這時(shí)候老師您對他有了關(guān)注,將這只迷途的羔羊拯救了回來(lái)。當然,在您對拯救他采取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進(jìn)行了管教,但他爸是個(gè)粗人,除了對他棍棒教育之外,別無(wú)他法,他在這棍棒底下沒(méi)有成人,反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲(chóng),現在我這個(gè)做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個(gè)更加上進(jìn)的環(huán)境,更加有愛(ài)的環(huán)境里長(cháng)大,想必他一定不是這個(gè)樣子的。

  老師,謝謝您在發(fā)現他頻繁逃課的時(shí)候找他進(jìn)行了談話(huà),更加感謝您在與他談話(huà)的過(guò)程中,不是像我們倆口子似的責備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛(ài)。的確,現在回想起來(lái),我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛(ài)他,不過(guò)是為了讓自己覺(jué)得省事,讓他變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子和讓他變成一個(gè)健康快樂(lè )的孩子,這實(shí)際上是完全不同的。謝謝老師您教會(huì )了我家孩子什么是愛(ài),也謝謝老師您教會(huì )了我們做家長(cháng)的應該如何去愛(ài)孩子。

  在這教師節即將來(lái)臨之際,本人代表我們全家向您表示最衷心的感謝,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說(shuō)上一句“老師,您辛苦了!”祝您教師節快樂(lè )!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx家長(cháng),轉眼之間畢業(yè)了,高三年是非常珍貴的,在這幾年來(lái)的學(xué)習當中我一直都相信還是應該主動(dòng)去做好這些,過(guò)去三年來(lái)的學(xué)習當中還是認真的去思考這些,在這方面我也一直在認真的做好這些細節的,做好后勤工作,保證好孩子能夠沒(méi)有這方面的顧慮,三年來(lái)我也一直感激您能夠跟我保持好溝通,我也是非常在乎孩子在學(xué)校的情況,這幾年來(lái)您操心了,包括學(xué)習和生活上面都是一直早操心著(zhù),孩子是在學(xué)校住宿的,這讓我一直都是不太放心,是您一直以來(lái)都是無(wú)微不至的照顧,三年的高中生涯,您是操心了,對于這幾年來(lái)孩子在學(xué)校的情況我真的是是非常的感謝您。

  三年的時(shí)間確實(shí)是非?斓,在這幾年來(lái)的學(xué)習當中我一直都是非常關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì),在家里的時(shí)候我也是管的比較嚴格,孩子還是比較爭氣的,這幾年來(lái)每次考試還是比較好的,在班上的成績(jì)也是偏上,作為家長(cháng)我還是非常欣慰的,對于孩子在學(xué)校的情況我時(shí)刻關(guān)注著(zhù),在學(xué)習上面保持一個(gè)不錯的成績(jì),這幾年來(lái)我也就一直在想著(zhù)去教導孩子,經(jīng)常和您溝通,每一次您都是非常耐心,也是很負責任,在這幾年來(lái)我也是看到了孩子的進(jìn)步,在您的管理下,是有著(zhù)明顯的變化的,三年的高中學(xué)習已經(jīng)要結束了,在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài),我感激您這幾年對孩子的教導。

  雖然要畢業(yè)了,但是我認為您在他的學(xué)業(yè)生涯當中是非常關(guān)鍵的一位老師,這幾年的學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都是看在眼里,有些事情還是應該認真去思考才是,這些都是需要一個(gè)好的狀態(tài),對于這幾年來(lái)的學(xué)習我也是非常的認真在思考,現在我愿意去發(fā)揮好自己的能力,我感激這幾年的您的培養,我作為家長(cháng)也是看在眼里,畢業(yè)之際或許會(huì )有很多感想,但是有些事情還是應該要端正好心態(tài),這段時(shí)間我也是比較重視這些,我也希望老師您能夠在以后工作順利,在這里也替我們家孩子感謝您的教導,未來(lái)一定繼續保持聯(lián)系,你是孩子的學(xué)業(yè)生涯當中非常重要的一位老師,很多事情我們都是看在眼里,您對孩子們確實(shí)很上心,不管是在什么方面都是非常關(guān)注,愿您保持好心情,有一個(gè)好的狀態(tài),您是無(wú)私的,祝您工作順利。教師節快樂(lè )!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文5

尊敬的校領(lǐng)導:

  你好!

  我們誠意一班所有學(xué)生家長(cháng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此,我們特向您致信,表達對校長(cháng)和誠意一班四位老師的感激之情!

  孩子們在我們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的進(jìn)步,我們看到了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。這些都給我們家長(cháng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè )。我們覺(jué)得看見(jiàn)自己的孩子每天快樂(lè )、健康、茁壯地成長(cháng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西可以代替的幸福感。

  孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封老師,好些孩子為此想長(cháng)大了也當語(yǔ)文老師。封老師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們在輕松快樂(lè )的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語(yǔ)老師ManY熱情活潑,充滿(mǎn)活力,英語(yǔ)課堂豐富多彩,樂(lè )趣多多。數學(xué)楊老師認真負責,常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛(ài)都給了班上的三十五個(gè)孩子。老師們在班里建立了圖書(shū)角,讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū):遇到孩子們生病請假,老師們都會(huì )多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情……

  孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育,讓我們家長(cháng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

  衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個(gè)孩子成長(cháng)給予的足夠關(guān)注,更感謝老師客觀(guān)的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(cháng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了……生理、心理和品格都在健康成長(cháng)!你們身上散發(fā)著(zhù)正能量的光芒,感染著(zhù)每一位孩子和我們家長(cháng)。

  感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們再次表達我們衷心的感激之情!教師節快樂(lè )!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文6

尊敬的潞城市昌盛中學(xué)校領(lǐng)導:

  你們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的一年級一班的所有任課老師,尤其是楊青和張明霞老師的感激之情。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導還有一一班老師們的努力分不開(kāi)的。

  在這我想講一件令我感動(dòng)的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話(huà),因為孩子上廁所困難,我趕緊買(mǎi)了開(kāi)塞露跑到了學(xué)校,楊老師趕忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)藥,說(shuō):“你等著(zhù),我來(lái)弄!碑敃r(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過(guò)各種努力,想了好多辦法,后來(lái)我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來(lái)一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過(guò)程中還一直照顧著(zhù)孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護著(zhù)孩子!后來(lái)明霞老師也趕忙來(lái)幫忙。從這件事情上,更能體現兩位老師愛(ài)生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說(shuō),“國無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在還不太會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,用我的文字來(lái)表達一下對老師的感激之情,我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!有了她的耐心、細心、真心、責任心,相信我們的孩子一定能茁壯成長(cháng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jì)!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文7

尊敬的邱老師、董老師、張阿姨:

  你們好!沈悅入園一個(gè)多星期來(lái),基本適應了幼兒園的生活,我們全家倍感開(kāi)心,在此對老師們的愛(ài)心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。

  沈悅聰明伶利、活潑開(kāi)朗、非常乖巧、自尊心很強,但還是有點(diǎn)拘謹,略顯膽!沈悅特別喜歡得到別人的贊揚,每次提及她的“小蘋(píng)果”時(shí),那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵!

  沈悅能歌善舞,接受能力強,只要有音樂(lè ),就會(huì )不由自主翩翩起舞,很有感覺(jué)。會(huì )背好多首詩(shī),像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹(shù)》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過(guò)家家,喜歡畫(huà)畫(huà),最近還愛(ài)上了做手工。

  入學(xué)以來(lái)老師跟我們反映悅悅在校的情況,下面我介紹一下沈悅的生活情況,以便于老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

  吃——胃口蠻好,愛(ài)吃葷菜,蔬菜吃得較少,但是吃得很慢,主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,我們也總怕她把衣服臟了,所以餐餐給她喂飯,其實(shí)她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老師在這一方面能多多激勵?lèi)倫偅?/p>

  喝——總的來(lái)說(shuō)喝水很少,有時(shí)一個(gè)白天都想不起來(lái)要喝水,在家都是提醒了才會(huì )去喝,很難得會(huì )主動(dòng)喝水,她的大便經(jīng)常很干燥,所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開(kāi)水!

  穿——不太會(huì )自己穿脫衣服,但是能完全配合大人給她穿脫,比如抓住袖口伸手等。沈悅是個(gè)急性子,一感到熱就要煩燥,熱了會(huì )知道要求脫衣服,冷了卻不知道要求穿衣服,隨著(zhù)氣溫一天天涼下來(lái),還請老師多加關(guān)照,以前著(zhù)涼后扁桃體發(fā)炎,容易引起發(fā)燒。

  睡——沈悅的午睡一直很有規律,但是可能習慣了奶奶陪著(zhù)睡覺(jué),而且睡覺(jué)時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí),所以可能一下子還沒(méi)調整過(guò)來(lái),在接下來(lái)的日子里,我們也盡量把午睡時(shí)間提前。悅悅是個(gè)睡覺(jué)不怎么老實(shí)的孩子,總是喜歡把手腳放被子外面,因為總是怕她會(huì )著(zhù)涼,就總得給她蓋被子,希望老師也能注意一下!

  啰嗦一番,主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),她做為一名小新生可能會(huì )有些不適應學(xué)校的生活,請老師們多多提醒教育!你們是孩子的第一任老師,你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著(zhù)沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長(cháng)。

  值此教師來(lái)臨之際,祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,家庭幸福!老師,你們辛苦了!

寫(xiě)信人:

  日期:

  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文8

尊敬的老師:

  您好!

  孩子能分到您的班真是他的幸運。記得在剛上小學(xué)那會(huì )兒,說(shuō)數學(xué)老師是張老師,就聽(tīng)周?chē)枚嗳苏f(shuō),這個(gè)張老師教的很好,在學(xué)校數學(xué)組算是棒老師。我們當時(shí)對學(xué)校的老師不太了解,但聽(tīng)了以后很高興。

  自從跟張老師接觸了以后,我們感覺(jué)到這個(gè)張老師真是名不虛傳,您在教孩子的過(guò)程中很?chē)栏,又有很多獨到的方法,比如:一年級讓孩子讀20以?xún)燃訙p法口算題卡,上面不寫(xiě)得數每天讀3遍,讓家長(cháng)記時(shí)間,這樣孩子跟家長(cháng)都不敢馬虎,孩子提升很快。讀報紙跟家長(cháng)講內容,也很好。

  還有就是您能像朋友一樣跟孩子耐心的溝通,上課能在很愉快的氣氛中就過(guò)去了讓孩子覺(jué)得有興趣。您上課注重實(shí)驗,實(shí)驗能幫助孩子加深理解。您認真,負責,勇于創(chuàng )新。您不斷從工作中找到自己的不足,及時(shí)改正,還不斷創(chuàng )新,試著(zhù)用很多新的理念去找更好的教學(xué)方法。讓自己努力做到更好。

  張老師,這5年來(lái),從很多的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我作為一個(gè)家長(cháng),由衷的佩服你也很敬重您。5年的小學(xué)時(shí)光很快就過(guò)去了,還真是舍不得。

  對了,我女兒今年上一年級,真的希望她能幸運的分到您的班級,我還等著(zhù)再跟您打交道呢。

  最后祝張老師節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,闔家幸福,在您的教學(xué)工作中有很深的造詣。

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  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文9

尊敬的老師:

  您好!我是張夢(mèng)的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學(xué)習上給了很大的幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在這里由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績(jì)只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導,如今它對任何事情保持了一個(gè)良好、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿(mǎn),而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習習慣,老師和家長(cháng)沒(méi)有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現在她愿意和我講心里話(huà),只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現在獲得了一個(gè)良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿(mǎn)天下。

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  教師節家長(cháng)給老師的一封信范文10

尊敬的教師:

  你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長(cháng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的教師們道聲你們辛苦了!感激你們一向以來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)十分重要的作用。

  至孩子入園以來(lái),孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān),在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。

  記得恬恬剛入園的時(shí)候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心歡樂(lè )?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子?

  我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里,可是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也特別聽(tīng)話(huà),自己也會(huì )吃飯了,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與教師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開(kāi)的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對教師比較陌生,給教師的交流十分有限,但看到孩子的健康歡樂(lè )的成長(cháng),我們明白孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們必須會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和教師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),透露出了孩子對學(xué)校和教師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我經(jīng)過(guò)孩子明白兩個(gè)張教師,一個(gè)王教師,在此我深深的感激你們一年來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧!

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