【熱】機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢？那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)，歡迎大家分享。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇1
人生沒(méi)有理想，生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻，想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我，有夢(mèng)想，有目標，有規劃，更有朝氣、動(dòng)力……要成為一名機電工程師，即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛，會(huì )有絆腳石牽絆，但我有一顆永不言敗的心，我一旦選擇了，就會(huì )將其進(jìn)行到底，哪怕會(huì )有風(fēng)浪，哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累，我也不怕，我有一顆堅韌的，永不泯滅的、頑強的心！
一、個(gè)人情況
姓名：
學(xué)校：昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校
專(zhuān)業(yè)；機電一體化技術(shù)
人生格言：不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是：你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí)，你才能做成很了不起的事，成為別人眼中很了不起的人。
二、自我認知
1、360度評估
�。�1）對自己評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對環(huán)境適應能力較強；善于思考；有責任心，能理解別人。
缺點(diǎn)：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會(huì )，有點(diǎn)膽��；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。
�。�2）家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(cháng)輩；有進(jìn)取。，
缺點(diǎn)：膽��；說(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。
�。�3）老師評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習踏實(shí)認真；尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：做事不夠細心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。
�。�4）親密朋友評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善交流；不善于拒絕。
�。�5）同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：對同學(xué)真誠，樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：做事不夠果斷。
2、科學(xué)評測：
認識自己和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān)�，F在，我將通過(guò)科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
�。�1）性格測評報告：我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。
�。�2）職業(yè)興趣測評報告：得分最高三項：調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。
�、僬{研型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
�、趯�(shí)用型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
�、凼挛镄停褐饕侵笇ξ淖�、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理
�。�3）測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等
�。�4）職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明：有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力
測評結果：根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》，我適合的職業(yè)類(lèi)型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境分析：我來(lái)自農村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。
�。�2）個(gè)人對職業(yè)的思考：我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
�。�3）學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地，我所學(xué)的'專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
�。�4）社會(huì )環(huán)境分析：當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好，但是現在找工作容易，找好工作難。
2、職業(yè)目標分析
(1)目標職業(yè)名稱(chēng)：機電工程師
(2)崗位說(shuō)明：企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等
(3)工作內容:
�、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作；
�、诤藢C電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求；
�、圬撠煓C械、電氣設備的審圖等工作。
�、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。
(4)就業(yè)和發(fā)展前景：我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升，達到助理工程師的要求。
3、“SWOT”分析
�。�1）我的優(yōu)勢及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。
�。�2）我的弱勢及其彌補：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗，缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì )，認真操作積累經(jīng)驗，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。
�。�3）我的機會(huì )及其利用：我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導，學(xué)長(cháng)們的建議，針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。
�。�4）我面臨的威脅及其排除：現在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃，我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
�。�1）20xx-20xx年：以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程，掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。
�。�2）20xx-20xx年：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師
�。�3）20xx-20xx年：掌握各種機械方面的知識，在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗，積累人脈，成為機電工程師
�。�4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師
2.制定行動(dòng)計劃
�。�1）短期計劃：為期一至三年；在基層努力工作，打好基礎，處理好人際關(guān)系，擴大人脈
�。�2）中期計劃：為期五至八年，成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員，技術(shù)人員。
�。�3）長(cháng)期計劃：為期十至十五年：技能熟練后，業(yè)績(jì)拔尖，人際關(guān)系夠好，為工程師助理，處理好上級派發(fā)的任務(wù)，并逐漸成為機電工程師。
3.評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規劃也不例外，這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下，可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà)，我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。
因此，對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)，評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn)，修定人生目標，變更我的計劃與措施，以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇2
一、個(gè)人情況
我來(lái)自xxx。所學(xué)專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè)，我對機械專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專(zhuān)業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì )持之以恒的學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現自己的愿望，我一直都認為不會(huì )太難，接下來(lái)我會(huì )按照我的職業(yè)生涯規劃一步一個(gè)腳印的去執行。
曾有位名人說(shuō)：“你是誰(shuí)，你在做什么，你又為了什么，是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題�！币驗橹挥羞@樣你的人生才不會(huì )像沒(méi)帶羅盤(pán)針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊�！吧摹笔侵溉说囊簧�，或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生，面對現今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展，更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規劃，因為一個(gè)時(shí)刻有著(zhù)前進(jìn)方向與目標的人才不會(huì )在紛雜的社會(huì )中迷失陣腳。
二、自我認知
�、艑ψ约旱脑u價(jià)
我來(lái)自農村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì )氣餒，我會(huì )一直為了自己的目標前進(jìn)，奮斗。而且作為一個(gè)男生，有著(zhù)敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏(yíng)得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒(méi)有特別的去評定過(guò)，只是凡事我都會(huì )盡力而為，做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的，對于各領(lǐng)域的`知識了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會(huì )創(chuàng )造財富，就是實(shí)現自身的價(jià)值�？傮w上分析，我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度，有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我相信一個(gè)人只要有了目標而且在積極的為這個(gè)目標不懈努力著(zhù)的那就是成功的。
�、茖�(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設置了機電一體化專(zhuān)業(yè)。如今在本科，已改稱(chēng)為“機械電子工程”專(zhuān)業(yè)；在高職高專(zhuān)則仍延用機電一體化專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。機電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復合專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調研發(fā)現機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司，從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè)，電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù)，數控加工機床設備使用維護，電氣自動(dòng)化管理系統，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
1、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：由于機電一體化是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè)，具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù)，所以就業(yè)范圍非常廣泛，也是目前一段時(shí)間內企業(yè)急需的技術(shù)，因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作，具有非常廣闊的發(fā)展前途。
2、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。
三、職業(yè)選擇分析
俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師�！绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己，明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好，飛的更高，更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。
(一)我的職業(yè)選擇：
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員
2.老師
(二)選擇分析
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員
優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩定，收入穩定。同時(shí)與各類(lèi)企業(yè)的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。
劣勢(W)：自己溝通能力不強、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè )畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊含著(zhù)無(wú)限的人生挑戰與玄機，要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。
機遇(O)：每個(gè)好的`公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì )，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T)：目前社會(huì )上就有很多企業(yè)出現過(guò)"技工荒"的熱潮，許多人都爭著(zhù)搶著(zhù)希望自己能夠擁有一技之長(cháng)，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將專(zhuān)業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專(zhuān)業(yè)對口的一技之長(cháng)難上加難，要求必須制定長(cháng)期的奮斗目標。
2、老師
優(yōu)勢(S)：自己工作謹慎認真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外，教師工作輕松穩定，收入穩定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。
劣勢(w)：評價(jià)工作的唯一指標是，學(xué)生的期中、期末考試成績(jì)。同事之間永遠沒(méi)有矛盾，但也暗藏心機。
機遇(O)：國務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》，這么多年來(lái)，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平，同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專(zhuān)業(yè)化。
風(fēng)險(T)：教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門(mén)，競爭壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試，考試機制的規范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。
四、行動(dòng)計劃
1、上課積極主動(dòng)，每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺展示的機會(huì )都主動(dòng)爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來(lái)，時(shí)常在下面說(shuō)的挺好，站起來(lái)或上臺就語(yǔ)無(wú)倫次了。
2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。
3、珍惜每一次練筆機會(huì )，提高自己的寫(xiě)作水平。(比如平時(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)博客)
4、具體的學(xué)習計劃
a預習復習功課。功課提前兩天預習，第二次預習時(shí)提出問(wèn)題，抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復習一邊，還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。
b平時(shí)上自習做到自覺(jué)、認真。按時(shí)休息，切不可熬夜上網(wǎng)。
c周五一般課都很少，可以做做作業(yè)，在寢室上會(huì )網(wǎng)或者到圖書(shū)館看看書(shū)。周六要拿時(shí)間獎勵自己，和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書(shū)館了。記得去看書(shū)時(shí)一定帶筆記，摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書(shū)籍，因為我堅信，你的知識是和你所看的書(shū)的厚度成正比的！”
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。
路漫漫其修遠兮，在現在社會(huì )的危機感與殘酷現實(shí)的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當然，這條路并不平坦，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。
風(fēng)帆已經(jīng)建好，萬(wàn)事具備，只欠執行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰艦能夠成功遠航。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇3
我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì )做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價(jià)值，特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛(ài)好：喜歡看書(shū)，書(shū)法，音樂(lè )，小發(fā)明和小創(chuàng )造，運動(dòng)。
我的擅長(cháng)：擅于觀(guān)察事物，能夠較快地適應新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實(shí)肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐能力，性格急躁；動(dòng)手能力不強；開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱，對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專(zhuān)業(yè)認知
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識，具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學(xué)、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、EDA、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
三、確定目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì )，發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備，先進(jìn)的.機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。
我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會(huì )里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會(huì )的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規劃
第一階段：
目標：大專(zhuān)畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
第二階段：
目標：進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng)，取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段：
目標：進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
第四階段：
目標：獲取高級電氣師資格證書(shū)。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現，能夠按照預期的要求順利展開(kāi)，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學(xué)習，爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力，順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。
4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
6.政治上積極要求進(jìn)步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇4
一、社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也斷，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好，在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計！
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形勢，社會(huì )的政治環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我評估
1.我的'興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗，善于和同學(xué)學(xué)習交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
�。�2）實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜，有同情心，朋友忠誠友好有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任。
3.劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
�。�2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己，在公共場(chǎng)合不敢展現自己。
�。�3）做事情時(shí)拖拖拉拉，做一些決定時(shí)拿不定主意。
三、社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境，機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自身條件看，自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能掌握有關(guān)的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業(yè)廣泛，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能，性格，興趣愛(ài)好，潛能等等，以及現在的社會(huì )，經(jīng)濟，政治，文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算，比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力，在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能�，F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習工作。
第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭。
第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的，這就好像寫(xiě)一篇文章一樣，有插曲，有過(guò)渡，還要有重點(diǎn)。我的規劃，在信息學(xué)院的這幾年，把機床類(lèi)的操作和理論加強，另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面，因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工，我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的，這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化，在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸，我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝，所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
對于大二的我們，我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入，在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化，但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口，如果我的墮落有方向，我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束，我們即將踏入那片日出而作，日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂，那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候，心中的凝重像水中的冰刺破水面，突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白，我不能等了，該好好規劃一下了，規劃一下目標，規劃一下人生。
六、專(zhuān)業(yè)規劃
我對于實(shí)訓更加看重，在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓，CAD實(shí)訓，維修電工實(shí)訓，還有正在進(jìn)行中的PLC，電子等。對于以后的藍領(lǐng)，我們需要太多的實(shí)訓，太多的經(jīng)驗。在我看來(lái)，我對機床類(lèi)最為看重，所以下面要多下一點(diǎn)功夫，畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
我在多次的迷茫下終于想起，想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué)，在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn)，在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能，更是一份工作，將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但是基本操作都會(huì )了，但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么，我還要繼續了解它，學(xué)習它。在機床的世界里，我們短短的一個(gè)月的學(xué)習，我們掌握的是基礎，也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累，然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的，但是我相信，只要我開(kāi)始這么做了，繩鋸木斷，終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭，站在那風(fēng)雨中，再也不畏懼。
我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法，只是我既然決定了這么一條路，我就必須制定好我的職業(yè)規劃，因為我即將結束我的學(xué)習生涯，踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路，然后在這條路上開(kāi)拓，而不是懶散的，無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。
大學(xué)生職業(yè)規劃，每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向，在這個(gè)方向的終點(diǎn)，寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì)，這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái)，但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇5
一、自我分析
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名制圖工程師，當然，根據自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì )根據自己的愛(ài)好，特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并掌握一定的能力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己負責，其他的，不必計較太多。
3.性格特征
如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(cháng)輩面前，我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處，我喜歡的與值得信賴(lài)的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)機電設備維護以及機械加工方面的工作。
4.勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧。加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名高級藍領(lǐng)，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì )。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自己。
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在普通村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
我所就讀的是一所比較不錯的專(zhuān)科院校，學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，教師的素質(zhì)也很高，教學(xué)質(zhì)量不錯，雖然在管理上有一些嚴，但這確實(shí)對我們學(xué)生有好處。
3.社會(huì )環(huán)境
就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，機械制造等行業(yè)也不例外。這對于我們大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油。但同時(shí)，國家每年依然有巨大的人才缺失，尤其是與我們息息相關(guān)的藍領(lǐng)人才，在哪都是“萬(wàn)金油”，這也給了我們希望與動(dòng)力。
三、職業(yè)環(huán)境分析：
1.行業(yè)分析
我所學(xué)的是機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物，也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的'每一個(gè)環(huán)節。中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓�？梢哉f(shuō)許多城市的支柱產(chǎn)業(yè)：：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)等等，都與機電技術(shù)相關(guān)。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
第一大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的`能力，多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。
第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭。
第三憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼，爭取做出一些成績(jì)。
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。
1.評估時(shí)間：正常情況下，每年年底評估調整一次。
2.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變。
3.評估內容：
�。�1）如果我進(jìn)入一家不錯的國企并且表現出色，我會(huì )更加的努力，爭取做出一些成績(jì)。
�。�2）假如我表現出色，取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
�。�3）假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
�。�4）假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的。
機電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 篇6
第一章認識自我
一、個(gè)人基本情況
個(gè)人性格特點(diǎn)：性格開(kāi)朗，平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，待人誠懇，口才可以，喜歡嘗試新鮮事物，有想法，愛(ài)學(xué)習，有很強的適應環(huán)境的能力
興趣愛(ài)好：籃球，看書(shū)，玩吉他，看書(shū)，上網(wǎng)。
二、職業(yè)興趣
我現在學(xué)的是機電一體化專(zhuān)業(yè)，但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè)，但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現我自己的夢(mèng)想，因為我覺(jué)得這也是一種能力，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù)，因為我家庭的影響所以我選擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現我自己當商人的夢(mèng)想。
我對電子商務(wù)很干興趣，平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城)，我很想了解他們這些公司是怎樣運營(yíng)的。
能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店，而且把他做大做強是我的夢(mèng)想，我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)想。
三、職業(yè)能力及適應性
需要很高的熱情、良好的團隊合作能力，要有同樣的價(jià)值觀(guān)和使命感，并且要有很強的創(chuàng )新精神和服務(wù)態(tài)度。
四、職業(yè)人格
我很適合做生意，所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺來(lái)做生意。
五、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
工作具有很強的挑戰性，能給別人帶來(lái)方便，使自己更加的快樂(lè )。
自我分析小結：
我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強的適應環(huán)境的能力，能夠很快的接受新鮮事物，很有自己的想法，能夠很好的處理人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩，有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習中能夠克服自己的缺點(diǎn)，更好的來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、行業(yè)和職業(yè)初步分析
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的`人喜歡網(wǎng)購，網(wǎng)購也成為了一種是時(shí)尚，據調查顯示：今年中國網(wǎng)絡(luò )購物總額將達到5000億元，占社會(huì )消費品零售總額的3%。而在未來(lái)，將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行，這對我們來(lái)說(shuō)，不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機遇和挑戰。
二、家庭環(huán)境分析
我家里面是做生意的，家庭條件還不錯，由于從小受父母的影響，我對做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣，由于現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺來(lái)，而我也要利用這一個(gè)平臺來(lái)當商人!
三、職業(yè)環(huán)境分析及適應調整
做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì )很艱難，而且可能面臨破產(chǎn)的危險，但一旦電商做大做強之后，就會(huì )嘗到很大的甜頭，現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕，在未來(lái)幾年，依然會(huì )很燙手。
電子商務(wù)：有很強的商業(yè)頭腦，要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神，并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎知識。
計調：了解相關(guān)的電子商務(wù)知識，對電子商務(wù)很感興趣，能夠適應不同的環(huán)境。
第三章職業(yè)決策
一、職業(yè)目標的確定：
我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中，我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn)，他們也希望我能成為一個(gè)商人。
我從小到現在就特別喜歡說(shuō)話(huà)，而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià))，在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺演講，來(lái)培養自己的表達說(shuō)話(huà)能力。
二、優(yōu)劣勢分析
swot分析
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
對喜歡的事物充滿(mǎn)激情，口才還可以，交際能力強，英語(yǔ)很好，有時(shí)候容易浮躁和動(dòng)搖，處理事情不夠全面，缺乏很專(zhuān)業(yè)的知識
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(o)威脅因素(t)
電子商務(wù)起點(diǎn)文憑低，對專(zhuān)科上來(lái)說(shuō)相符合做電子商務(wù)成本不大，同行業(yè)之間的競爭，電子商務(wù)在未來(lái)也可能是一場(chǎng)經(jīng)濟泡沫
自我分析：
雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合，但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)很大的風(fēng)險，并且自己的專(zhuān)業(yè)知識還很欠缺。
綜上所述得出應對方法：
1.參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)發(fā)展前景;
2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)知識來(lái)擴大培養自己的職業(yè)素養;
3.在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店，了解和學(xué)習相關(guān)技能。
三、備選職業(yè)目標
教師是我的備選職業(yè)之一，其實(shí)當老師很安穩的，既可以教書(shū)育人，又可以和別人溝通說(shuō)話(huà)，我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
第四章計劃和路徑
一、職業(yè)總體發(fā)展方向和規劃
電子商務(wù)公司職員
開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店
將自己的網(wǎng)店做大做好
二、職業(yè)生涯奮斗計劃：
短期目標：
1.認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(機電一體化)，雖然自己不喜歡，但這也是一種能力的培養;
2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，利用課余時(shí)間來(lái)培養自己的口語(yǔ)表達能力和做事的能力。
3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。
中期目標
參加工作兩年內：腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司，像別人學(xué)習做電子商務(wù)的經(jīng)驗;
參加工作二-四年內：積累了相關(guān)的知識后，從公司辭職，分析社會(huì )的需求，開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。
遠期目標：將自己的網(wǎng)店做大做強。能夠根據社會(huì )的不斷需求來(lái)調整和改變產(chǎn)業(yè)的結構。
第五章評估與調整
職業(yè)目標評估：做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據自己的興趣愛(ài)好和自身條件規劃的一個(gè)職業(yè)，如果由于種種原因不能從事電商，我將從事教師這一個(gè)傳統的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果未來(lái)電子商務(wù)行業(yè)在未來(lái)沒(méi)有像現在預料的那么好，我將將目標和精力集中到教師這一個(gè)偉大的行業(yè)
其他因素綜合分析：行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素，現在的火不代表未來(lái)會(huì )很火，我應該根據自己的條件和社會(huì )環(huán)境來(lái)隨時(shí)調整自己的方向。
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