教師節致辭2000字
教師節，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個(gè)日期曾作為教師節。下面是小編為大家收集整理的教師節致辭2000字（精選19篇），希望對大家有幫助！
教師節致辭2000字1
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
金秋是收獲的季節，是催人奮進(jìn)的季節，在今天這個(gè)美好的日子里，我們全體教職員工在此隆重聚會(huì )，慶祝第二十五個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校行政會(huì )向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！
過(guò)去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間，四幢大樓拔地而起，學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jì)：09年全省數學(xué)競賽，高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級以上獎；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級獎；09年我校首屆高考取得好成績(jì)，本科上線(xiàn)人數達248人，重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)人數58人，盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學(xué)錄取，徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。
良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數達4812人，是至今全市最大的完中。
辦學(xué)之初，董事長(cháng)就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來(lái)，我校以“敬業(yè)、樂(lè )群、宏毅、拓新”為校訓，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻，涌現出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長(cháng)，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jì)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導教師。
隨著(zhù)規模擴大，學(xué)校今年新聘了100多名專(zhuān)職教師和生管保衛人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現新的目標、實(shí)現新的跨越的生力軍。應該說(shuō)，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長(cháng)中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今后相當長(cháng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：
第一、努力實(shí)踐董事長(cháng)提出的“大愛(ài)”教育，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類(lèi)力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學(xué)生都是愛(ài)，才能創(chuàng )造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。
第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育觀(guān)念，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀(guān)念上的落后是真正的落后，觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、名利觀(guān)，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
提高師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
第四、努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。
我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰，讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來(lái)，任憑風(fēng)浪起，穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀、骨干教師之所以
成為骨干，首要條件是努力學(xué)習、善于學(xué)習。
老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的，學(xué)校不會(huì )忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實(shí)現目標的過(guò)程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng )新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。我們要志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會(huì )、理事會(huì )的領(lǐng)導下，在社會(huì )各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子緊密團結，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達！
教師節致辭2000字2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天我們在這里隆重聚會(huì )，共同慶祝第32個(gè)教師節�，F在是下午5點(diǎn)40分，我們剛剛從課堂上走來(lái)，拂去身上的粉筆灰，剛剛從辦公桌前起身，放下手頭的作業(yè)本、教案本，放下生活中、工作中的各種瑣碎事務(wù)，用我們簡(jiǎn)短慣了的節奏，用我們簡(jiǎn)單慣了的風(fēng)格，來(lái)慶祝屬于我們的這個(gè)節日，收獲特別屬于我們的感恩與祝福!我提議在座的每一位，讓我們熱烈鼓掌，讓我們發(fā)自?xún)刃牡叵嗷ブ乱宰顦闼氐膯?wèn)候:[教師節快樂(lè )"!
剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式。有上百位教師獲得了學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)獎項。還有部分教師獲得了更高級別的表彰。雖然我們的獎項只有一個(gè)稱(chēng)號、一張證書(shū)，但是卻是經(jīng)過(guò)教研組、年級組、中層干部層層推薦、經(jīng)學(xué)校慎重評定的結果。代表著(zhù)同事之間最廣泛的認同，代表著(zhù)學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)對我們的充分肯定。它將成為每一位受獎教師職業(yè)生涯中光榮記憶的一部分，也是我們一段辛苦之后最好的慰藉和總結。
昨天，我在教育信息網(wǎng)看了一段十分鐘左右的視頻。記錄了一所學(xué)校三位教師一天的生活。早出晚歸，艱辛而忙碌�？赐曛�，感觸很多。這樣的生活我們太熟悉了，甚至我們背負著(zhù)更加沉重的壓力。全市人民把學(xué)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生送到我們的學(xué)校，為了成就他們，我們竭盡了全力。雖然職業(yè)之外，我們還有生活，父母、孩子、家庭是我們繞不開(kāi)的責任與擔負;但是，我們自覺(jué)地把職業(yè)放在了最崇高的位置。唯其如此，我們?yōu)閷W(xué)生付出的愛(ài)與心血才那樣無(wú)私與可貴。值得欣慰的是，社會(huì )各界特別是學(xué)生與家長(cháng)對教師工作給予了高度的理解和信任，學(xué)生們畢業(yè)多年的探望，一條條飽含深情的短信，讓我們內心充滿(mǎn)幸福和溫暖。
在這里，我想對教師工作提幾點(diǎn)理解，與同事們共勉:中小學(xué)教師職業(yè)是一個(gè)平凡的職業(yè)。從業(yè)人數眾多、待遇與許多行業(yè)比也很普通。我們不掌握核心科技，我們做的只是知識的普及與基本技能的訓練，傳遞的是共識的人生、社會(huì )的道理，培養的是最基本的學(xué)習和生活習慣。也許，這就注定了我們的平凡。
但是，教師必須具備高度的社會(huì )責任感，真正把立德樹(shù)人當作自己職業(yè)的追求。我們面對的是未來(lái)的公民。我們的學(xué)生的面貌決定了我們國家和社會(huì )未來(lái)的面貌。所謂少年智則國智，少年強則國強。我們最日常的教育中恰恰孕育著(zhù)未來(lái)社會(huì )的秩序、規范、文明的大面貌，我們最細小的職業(yè)行為中都可以孕育真善美的花朵。我們要特別警惕功利主義對教育的侵襲。教育不能回避功利，但卻絕不能陷入功利主義，特別是急功近利。作為教師，在日常教育教學(xué)中，把教書(shū)育人、立德樹(shù)人當作自己的最高使命。如果沒(méi)有這樣的社會(huì )責任感，唯分數論，唯成功論，只講目的，不問(wèn)手段;只講功利，不講規則，必將是畸形與殘缺的教育。也許，在社會(huì )復雜的作用之下，教育之力過(guò)于單薄，但是培育健康的社會(huì )形態(tài)，教育工作者責無(wú)旁貸。我們安陽(yáng)一中的每一位教師對自己的使命應該有更加深刻地認識。
教師必須具備深厚的人文意識，真正把促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)當作自己職業(yè)的追求。學(xué)生是幼小的，發(fā)展的需要是全面的。面對幼小，我們理應更多慈愛(ài)與寬容。我們慈愛(ài)，學(xué)生就會(huì )感到安全;我們寬容，學(xué)生就會(huì )感到溫暖。學(xué)生對世界的看法，是從家庭和學(xué)校開(kāi)始的。當我們教授的知識都已經(jīng)被遺忘，我們能夠留在學(xué)生心中最美的形象一定是一個(gè)慈愛(ài)的微笑。
尊重學(xué)生的情感，尊重他的思想，尊重他的個(gè)性。尊重特別發(fā)生在你不認同他的時(shí)候。就算你不認同他，也應該用平等的方式去解決。安陽(yáng)一中教師應該成為專(zhuān)業(yè)上敬業(yè)愛(ài)生的楷模。
教師職業(yè)是需要我們終生學(xué)習的職業(yè)，必須在職業(yè)中不斷提高，不斷豐富，不斷成長(cháng)�，F在的孩子和20年前的孩子不是一樣的人�，F在的教育教學(xué)技術(shù)和20年前也完全不屬于一個(gè)時(shí)代。我們應該感謝時(shí)代列車(chē)飛快前進(jìn)，讓我們可以與時(shí)俱進(jìn)，生命不斷提升和超越。應該不斷拓寬學(xué)習的領(lǐng)域，不斷接受新的知識和見(jiàn)解。一個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇和探索精神的老師是對學(xué)生最好的示范。同時(shí)，生命需要不斷打破局限，獲得新的發(fā)展。最好的打破，就是知識、見(jiàn)聞、思想、能力的不斷拓展與提升。
教師必須擁有自律的意識。學(xué)高為師，身正為范，是教師形象最好的寫(xiě)照。我們每一位教師都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴維護教師的職業(yè)形象。
我相信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，人們必將越來(lái)越意識到教育的重要，作為教師，我們理應敬畏教育，敬畏我們的學(xué)生，用熱情去創(chuàng )造，用愛(ài)去呵護，在敬業(yè)中完成自己人生的升華。
教師節致辭2000字3
尊敬的各位老師、同志們：
您們好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第二十個(gè)教師節，首先，我代表礦黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結，學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進(jìn)教師代表做了發(fā)言，劉礦長(cháng)做了重要講話(huà)，講的很好。
一年來(lái)，礦小學(xué)堅持黨的教育方針，領(lǐng)導班子勵精圖治，教職員工團結奮進(jìn)，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，涌現出一大批先進(jìn)教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，擔負著(zhù)民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹(shù)人為先，你們擔負著(zhù)歷史的重托，在新的學(xué)年里，礦黨委對學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我礦的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計，礦區的每個(gè)家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德?tīng)顩r，直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的后顧之憂(yōu)，穩定職工隊伍，實(shí)現企業(yè)做大做強的目標，都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，組織好9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng)，針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循小學(xué)生思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人，要認真落實(shí)四項任務(wù)，即從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培養正確的理想信念，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
二、更新理念，明確現代教育思想
21世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法，才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí)，堅持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，準確把握教育規律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān)，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長(cháng)生的培養，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
同志們，今年以來(lái)，我礦原煤生產(chǎn)捷報頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )15年來(lái)最好成績(jì)，提前120天完成集團公司下達的全年85萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，礦區面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂(lè )業(yè)，這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千，展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全礦上下同心同德、拼搏進(jìn)取，力爭在幾年的時(shí)間內，要把我礦建成一個(gè)：原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn)，年均收入超萬(wàn)元，一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效，三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻，企業(yè)管理稱(chēng)一流，實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲，面向未來(lái)求進(jìn)取，思想永遠不滿(mǎn)足，腳下永遠不停步，為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧！
謝謝大家！
教師節致辭2000字4
尊敬的各位
大家好！
不知大家是不是還記得鄧小平同志的題詞：百年大計，教育為本。是的，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；是春蠶，索取的是樹(shù)葉，奉獻的是生絲。沒(méi)有教師的貢獻，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有全人類(lèi)的文明。今天，我也成了蠟燭，成了春蠶。講臺，是我辛勤耕耘的土地，然而我相信，我的選擇是正確的，請聽(tīng)我的演講，
講臺——無(wú)悔的選擇
時(shí)間，總是一秒又一秒地走過(guò)，日子也是一天又一天地重復�；厥走^(guò)去，覺(jué)得什么也沒(méi)擁有，放眼未來(lái)，卻是一片茫然。昨天的我還是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的師范生，今天的我卻帶著(zhù)一臉的稚氣，就懵懵懂懂地執起教鞭，走上三尺講臺上書(shū)寫(xiě)自己的人生。
回想過(guò)去，當我第一次登上講臺，感覺(jué)是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著(zhù)臺下四五十雙充滿(mǎn)驚奇、期待的眼睛，第一次聽(tīng)到那群活潑可愛(ài)的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問(wèn)好時(shí)，初為人師的我感到無(wú)比興奮和激動(dòng)。
如果要說(shuō)黎明的奉獻是太陽(yáng)，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么老師的奉獻就是對學(xué)生的愛(ài)，對教育事業(yè)的愛(ài)。在我們學(xué)校，有這樣一位老師。去年，一個(gè)剛滿(mǎn)七歲的劉陽(yáng)同學(xué)不知為什么幾天沒(méi)有到學(xué)校上課，為了了解其中的原因，她的班主任老師費了很大周折，進(jìn)行了幾次家訪(fǎng)，這才真正了解到，原來(lái)他的父母由于離異不在家，無(wú)人照料，因此，才沒(méi)有到學(xué)校學(xué)習。班主任老師便經(jīng)常和她談心，給她買(mǎi)學(xué)習用品，同時(shí)，為她買(mǎi)了校服。劉陽(yáng)終于被感動(dòng)了，發(fā)誓要好好學(xué)習，不辜負老師的期望�；氐綄W(xué)校，老師讓她坐在最前排，多讓她回答問(wèn)題，多讓她板演，當面批改作業(yè)，并時(shí)常鼓勵她。
期中考試，劉陽(yáng)的各門(mén)功課都有很大進(jìn)步，她從一個(gè)落后生走進(jìn)了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，以“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的`高尚情懷，獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來(lái)，就是因為這些不起眼的小事，伴隨著(zhù)她走過(guò)了多少艱苦的日子。
馮英老師，她經(jīng)常這樣深情地說(shuō)：“我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)孩子們�！痹趯W(xué)生面前她既是老師又是媽媽。她經(jīng)常在學(xué)生午睡時(shí)，怕學(xué)生著(zhù)涼，便把自己的衣服蓋在學(xué)生身上。有的孩子生病，她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次，正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的消息后，她的心沒(méi)有動(dòng)搖，而是穩重、冷靜地給學(xué)生上完最后一堂課。下午放學(xué)后，馮老師急忙趕到醫院。當她聽(tīng)到昏迷中的女兒喊著(zhù)：“媽媽、媽媽”的時(shí)候，她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天，她一邊焦慮地看著(zhù)女兒痛苦的表情，一邊想著(zhù)學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生誰(shuí)來(lái)給他們上課。終于，在女兒與學(xué)生兩者之間，她選擇了學(xué)生。于是，馮老師吩咐丈夫照顧女兒，自己準時(shí)地出現在神圣的講臺上，用嘶啞的聲音給學(xué)生傳授知識。許多年來(lái)，她辛勤地勞動(dòng)，默默地奉獻，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jì)。
走上講臺，我感到自己成了智慧的化身，體味到自身的價(jià)值和存在的意義。這種幸福是任何物質(zhì)和金錢(qián)不能比擬的。當在燈下查資料，備課時(shí)，我感到太辛苦了，大腦在急速地旋轉，腰酸背痛，頭腦發(fā)脹，這時(shí)真不想干下去了。但在對一節課進(jìn)行了語(yǔ)言、教法、思維的創(chuàng )造時(shí)，我又有說(shuō)不出來(lái)的舒暢。當登上講臺，對著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生，傾吐自己的
老師是平凡的，但平凡中自有偉大；教師的工作是艱苦的，但苦中有樂(lè )，其樂(lè )無(wú)窮。學(xué)校是我可愛(ài)的家園，學(xué)生是我的伙伴，講臺是我辛勤耕耘的土地，教鞭是我率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的指揮棒，鈴聲，是催我?jiàn)^進(jìn)的號角，是我生命中永遠跳的音符……
雖然，我是一個(gè)剛踏上講臺不久的年輕老師，但，在未來(lái)的日子里，我會(huì )默默地耕耘在這神圣的講臺上，依然作“護花”的“春泥”，依然癡情地做著(zhù)“桃李滿(mǎn)天”的夢(mèng)。因為，我深深地知道，講臺，選擇你——我無(wú)怨無(wú)悔。
教師節致辭2000字5
尊敬的各位老師，同志們：
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，品味著(zhù)鮮花的芬芳，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在此，我謹代表院領(lǐng)導班子，向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作一線(xiàn)的教職員工，向為山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！向新加入學(xué)院工作團隊的教職員工表示熱烈的歡迎！對長(cháng)期支持我們工作并無(wú)私奉獻的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意！
教育是塑造未來(lái)、孕育希望的事業(yè)；教育是實(shí)現中國夢(mèng)的重要基石；教育優(yōu)先是國家戰略之本。創(chuàng )建國內一流獨立學(xué)院始終是商院人的光榮與夢(mèng)想，培育具有現代商務(wù)理念，創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力的高級應用型人才是商院人肩負的責任和使命。老師們，同志們，你們是推動(dòng)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng )新、科學(xué)管理等各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中堅力量。
正是在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院核心競爭力實(shí)現了新突破：一是教育教學(xué)改革不斷深化，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設取得重大進(jìn)展。一年來(lái)，學(xué)院有6個(gè)專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權評估，使學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權專(zhuān)業(yè)達到32個(gè)，位居省內獨立學(xué)院之首；電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)獲評山西省高校特色專(zhuān)業(yè)，使學(xué)院在省級特色專(zhuān)業(yè)建設方面獲得零的突破；4個(gè)教學(xué)改革項目獲評山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項目；5門(mén)課程獲評山西省高等學(xué)校省級精品資源共享課；10個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目獲評山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目。二是科研創(chuàng )新成果顯著(zhù)。據對近年來(lái)科研論文統計結果顯示，我院以1079篇高居2014年中國獨立學(xué)院國內論文排行榜榜首。三是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學(xué)生數學(xué)建模競賽、大學(xué)生ERP對抗賽、大學(xué)生英語(yǔ)競賽、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃及青年師生科技作品競賽、大學(xué)生電子商務(wù)應用大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等多項競賽中，連續獲得優(yōu)異的成績(jì)，獲獎項目總數達800余項。電子科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )以獨特的設計理念和良好的管理入選由團中央組織的2014年“小平科技創(chuàng )新團隊”，成為全國唯一一支來(lái)自獨立學(xué)院的團隊。這些成績(jì)的取得，歸功于學(xué)院擁有一支素質(zhì)精良、樂(lè )于奉獻、勤奮工作、團結實(shí)干的教師隊伍和管理隊伍。在此，我再次代表學(xué)院向各位表示最衷心的感謝！
高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)的核心競爭力。沒(méi)有高水平的教師隊伍，就沒(méi)有高水平的教學(xué)，更談不上培養出高級人才。近年來(lái)，學(xué)院始終高度重視師資隊伍建設，為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競爭力強的教師隊伍而努力：大力培養自有教師，積極引進(jìn)高端教師，尤其高度重視中青年教師的培養。堅持實(shí)施青年教師導師制，鼓勵青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷，至今已選拔XX余名骨干教師赴國外名校短期研修；成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競賽；組織了國家精品課程骨干教師培訓工作。建立完善、科學(xué)、合理的現代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱(chēng)申報、社會(huì )福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支持，安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時(shí)，學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入，全面加強了校園環(huán)境美化建設。我們要盡學(xué)院之力，盡可能地為每位教職工創(chuàng )造更好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。我們深知，學(xué)院目前還有很多地方做得不夠，但是，我們會(huì )努力去實(shí)現和改進(jìn)，使商院越來(lái)越好。我相信，在所有教職工的共同努力下，教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，商院未來(lái)的發(fā)展也一定會(huì )越來(lái)越好！
老師們，同志們，商務(wù)學(xué)院15年，求賢若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教職員工，珍惜自己的工作崗位，真正把教師作為在商院的第一身份，去成就自己的理想追求；真正把上好每一堂課作為第一要務(wù)，去實(shí)現個(gè)人事業(yè)的成功；真正把關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生作為第一責任，去贏(yíng)得學(xué)生和社會(huì )的尊重。只要我們選擇了在商院工作，就意味著(zhù)已經(jīng)選擇了“教師”這個(gè)身份，就應該發(fā)自?xún)刃娜釔?ài)、珍惜這份職業(yè)，把“教師”作為一生的事業(yè)，傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易，但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應該自覺(jué)提高自身的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與課堂教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)互動(dòng)研討，特別是青年教師，更應該多向中老年教師學(xué)習請教，真正把上好每一堂課作為努力的目標。能有這樣的教師秉鞭執教是商院的魅力、商院的榮耀；能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受，是商院學(xué)生的機遇。
老師們，同志們，商院今天的成就，離不開(kāi)你們的艱苦創(chuàng )業(yè)與默默耕耘；商院今天的聲譽(yù)和地位，離不開(kāi)你們的苦心經(jīng)營(yíng)與悉心呵護；商院明天的持續發(fā)展，更離不開(kāi)你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著(zhù)商院跨越發(fā)展的成就，更擔當著(zhù)續寫(xiě)商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著(zhù)的追求忠誠于教育事業(yè)；以更加專(zhuān)注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的情感關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)；用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)學(xué)院建設成為國內一流獨立學(xué)院做出更大貢獻！
最后，祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福！
教師節致辭2000字6
老師們、朋友們：
值此舉國上下共同慶祝第XX個(gè)教師節之際，我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向所有關(guān)心、支持我市教育改革和發(fā)展的社會(huì )各界、各方友人表示衷心的感謝！
多年來(lái)，全市教育系統廣大教職員工在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，潛心育人，使我市基礎教育得到又好又快的發(fā)展，涌現出一批在區域教育發(fā)展中起示范、引領(lǐng)作用的窗口學(xué)校和好校長(cháng)、好教師。特別是今年以來(lái)，教育工作再創(chuàng )佳績(jì)，義務(wù)教育標準化、均衡化發(fā)展取得重大突破，中心城區妥善解決了7萬(wàn)多名進(jìn)城務(wù)工、外來(lái)務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育；被列為好事實(shí)事項目的新建、改擴建26所幼兒園正在緊張建設中；包頭蒙中已經(jīng)遷入嶄新的學(xué)校、回中也即將實(shí)現順利搬遷。市區兩級政府為農村牧區義務(wù)教育階段住校生免費提供了可口、營(yíng)養的午餐。普通高中教育內涵式、特色化發(fā)展進(jìn)一步彰顯，2015年的高考再創(chuàng )歷年之最，在文科、理科、藝術(shù)類(lèi)考生全面開(kāi)花的基礎上，自治區文科狀元花落我市。普文、普理自治區前100名考生中，我市各有28人，自治區600分以上學(xué)生共有1558人，我市有334人，占自治區的24、6%，我市一二本上線(xiàn)率、錄取率、重點(diǎn)率比去年均有所提高，穩居自治區之首。有XX名同學(xué)被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等十多所國內名牌大學(xué)，占自治區的一半。清華、北大在全區共錄取97人，我市錄取28人，占自治區的28、9%；職教基地建設穩步推進(jìn)，五所中職學(xué)校實(shí)現了順利搬遷；教師隊伍逐步優(yōu)化；教育現代化取得新跨越；學(xué)生體育競賽、藝術(shù)展演雙雙名列自治區前茅，素質(zhì)教育又上新臺階。
我們所有成績(jì)的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導，得益于上級主管部門(mén)的大力支持，得益于全市人民和社會(huì )各界的鼎力相助，得益于全體教師的團結協(xié)作、甘于奉獻。你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的贊譽(yù)。在此，我再次向全市廣大教師表示親切地慰問(wèn)——老師們，辛苦了！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的教育教學(xué)任務(wù)依然繁重。自治區黨委、政府“8337”發(fā)展思路提出，要更加注重民生改善和社會(huì )管理。包頭市在落實(shí)“辦好人民滿(mǎn)意教育”過(guò)程中，不僅僅是要在“好”上下足功夫，更要在“滿(mǎn)意”上做好文章，圍繞“8337”思路，全市教育系統廣大教職員工要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，加快教育創(chuàng )新、優(yōu)化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為全市開(kāi)創(chuàng )轉型發(fā)展、富民強市新局面發(fā)揮重要的作用。
一是希望各級黨委政府和社會(huì )各界一如既往的關(guān)心和支持教育事業(yè)，切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。
二是希望廣大教育工作者沉下心來(lái)研究、深入基層探索，增強全局觀(guān)念和服務(wù)意識，以滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師，切實(shí)保障教師的待遇，維護教師的合法權益，使廣大教師安心從教、專(zhuān)心從教、熱心從教、長(cháng)期從教、終身從教。
三是希望全市廣大教師進(jìn)一步增強責任感和使命感，不斷加強理論修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，勇立時(shí)代潮頭，以精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)操守，在思想上、人品上、教風(fēng)上，以身作則，率先垂范，教書(shū)育人，為人師表。不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開(kāi)創(chuàng )新局面，做出新貢獻。
四是希望全體同學(xué)學(xué)習上要下功夫，持之以恒，刻苦努力，勇于專(zhuān)研。善于合作，提高品德修養，尊敬老師，團結友愛(ài)，孝順長(cháng)輩。積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，強健體魄，培養興趣，讓我們的校園充滿(mǎn)生機與活力。
尊師、愛(ài)師、敬師、謝師，再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意！祝大家節日愉快、身體健康、工作順利！祝愿每位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
教師節致辭2000字7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節，也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節，其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節日的問(wèn)候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞信息，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，感謝XX鎮廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細管理求跨越以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細化管理，實(shí)行學(xué)校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實(shí)踐中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中完善，進(jìn)一步增強活力。樹(shù)立以成績(jì)論英雄，以工作論長(cháng)短的輿論導向。讓干出實(shí)績(jì)的人有地位、有尊嚴。進(jìn)一步激活用人機制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦�，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導人形成人人會(huì )干事，以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學(xué)，深入師生中間發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財力極為有限的情況下，著(zhù)力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創(chuàng )造衛生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅持”，堅持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅持重大節日組織教師座談娛樂(lè )，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅持為教師辦理人身意外保險，發(fā)放健康體檢卡；堅持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補充；個(gè)人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導班子成員及教研組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規范；三看是否有鼓勵性評語(yǔ)。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規材料進(jìn)行檢查，檢查內容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結果在校園公布，以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施青藍工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)展教師結對拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內容，定時(shí)間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(cháng)歷程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動(dòng)交流展示的機會(huì )。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報課，骨干教師示范課，領(lǐng)導班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂
學(xué)校堅持“導練結合、自主學(xué)習”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統一，堅持小組合作學(xué)習成為課堂最主要的學(xué)習方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現，知識重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓練來(lái)培養，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優(yōu)等生點(diǎn)評。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準確規范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過(guò)關(guān)，狠抓知識落實(shí)，能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣，實(shí)現德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(cháng)。學(xué)校在班級大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級輪流值周活動(dòng)，由值周班級成立工作小組，負責學(xué)校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分數的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結，對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認識到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為XX人的共識和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。2013年中招考試被XX一高統招錄取63人，被實(shí)驗高中統招錄取人，錄取率達。在2013年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續六年來(lái)學(xué)校被評為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，夯實(shí)基礎，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
教師節致辭2000字8
老師們：
在這美好的日子中，我們又迎來(lái)了教師節�！疤依畈谎韵伦猿甚琛�。值此，我謹代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
剛才聽(tīng)了教師代表的發(fā)言，看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多。著(zhù)名詩(shī)人艾青這樣說(shuō)過(guò)，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉!”明德伊始，百年滄桑，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)坎坷，學(xué)校發(fā)展到今天，殊為不易。過(guò)去的幾年，每一位學(xué)校人作為親歷者，為推進(jìn)學(xué)校由專(zhuān)科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力，促使本科建設取得長(cháng)足進(jìn)步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型，順利迎接了教育部本科合格評估專(zhuān)家組的進(jìn)�？疾煸u估，贏(yíng)得了專(zhuān)家的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當前，學(xué)校搶抓中國高等教育戰略調整機遇，進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位，明確新的發(fā)展目標，提出了“上水平，出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉型發(fā)展勢頭很好：黨建思政保駕護航，內涵建設夯實(shí)基礎，學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展，師資轉型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進(jìn)，重點(diǎn)項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開(kāi)放辦學(xué)不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學(xué)特色日益彰顯，搬遷工作穩步推進(jìn)，校區建設日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現出良好的態(tài)勢，一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現代應用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)教育部和教育廳的悉心指導，離不開(kāi)省委、省政府的大力支持，離不開(kāi)市委、市政府的高度重視，更離不開(kāi)全校教職員工的勵精圖治!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無(wú)私奉獻，才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻，作為校長(cháng)，我要向老師們鞠一躬，說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
老師們：在我們歡慶之時(shí)，往往會(huì )感觸耕耘的艱辛，也會(huì )分享收獲的喜悅。時(shí)光荏苒、歲月如歌。我相信每一位學(xué)校人的心中都有一篇為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節，借此機會(huì )，我提幾點(diǎn)希望和大家共勉：
一、做學(xué)生喜歡的老師，成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向導。有這樣一個(gè)故事，羅爾斯是當代社會(huì )學(xué)大師，以《正義論》一書(shū)奠定了在學(xué)術(shù)界不可撼動(dòng)的地位。他在哈佛大學(xué)授課，學(xué)期結束，羅爾斯教授講完最后一堂課，謙稱(chēng)課堂所講全屬個(gè)人偏見(jiàn)，希望大家能夠做獨立思考，自己下判斷。說(shuō)完，他走下講臺，全部學(xué)生立即鼓掌，向他致謝。羅爾思本來(lái)就有點(diǎn)內向害羞，頻頻揮手，快步走出講堂�？墒�，在他走出后許久，掌聲依然不衰。冬天拍手是件苦差事，雙手又紅又痛的中國留學(xué)生便問(wèn)旁邊的英國同學(xué)，到底還要拍多久?同學(xué)回答說(shuō)：“讓羅爾斯教授在遙遠的地方還可以聽(tīng)到為止�！� 希望老師們都能像羅爾斯教授那樣，成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向導，做學(xué)生喜歡的老師，贏(yíng)得“遙遠的掌聲”。
二、努力成為一名教育家。古人云，身正為范，學(xué)高為師。因此，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)，學(xué)求深，業(yè)求精，研求新，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師�！皣曳睒s、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，需要涌現一大批好老師�！睅啄昵�，溫家寶曾多次提出了“教育家辦學(xué)”的觀(guān)點(diǎn)。作為大學(xué)教師，就應該有走向教育家的理想，并按照教育家的標準要求自己。20世紀80年代, 國外有一個(gè)媒體認為：中國只有孔子、蔡元培和陶行知兩個(gè)半教育家。這顯然不是實(shí)事求是的。我國有著(zhù)5000多年悠久的文明史,在古代擁有許多有智慧的文人學(xué)者, 他們之中就有很多堪稱(chēng)教育家的人, 如孟子、墨子、荀況、韓愈、朱熹、王夫之、黃宗羲等等。其實(shí)，教育家離我們并不遙遠，希望老師們有自己的教育理想，學(xué)做教育家，爭做教育家，不做教書(shū)匠。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生健康成長(cháng)。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@正是教師無(wú)私奉獻愛(ài)心的典范。所有的學(xué)生，都十分需要老師的關(guān)愛(ài)。要愛(ài)我們的學(xué)生就要了解他們，信任他們，公平對待他們，尊重他們的人格和創(chuàng )造精神，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇�。蘇格拉底說(shuō):教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。上帝造就了每一個(gè)人,就給了獨立于世的潛力，老師的責任不在于教給學(xué)生多少知識,而是要點(diǎn)燃學(xué)生內心的那把火焰。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現實(shí)的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對。比如，新校區的教學(xué)條件和環(huán)境還不完善，老師們的福利待遇還不高，尤其是許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力。作為校長(cháng)，老師們的夙愿就是我的職責、我的堅守和我的使命。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重，想干事的人有平臺，干成事的人有發(fā)展”的良好氛圍，大力倡導“學(xué)術(shù)至上”的價(jià)值取向，除了讓每一位老師安心工作、潛心教育、放心發(fā)展外，我還要帶領(lǐng)大家朝著(zhù)我們共同奮斗的目標，跨越趕超，轉型提升!
愿吾輩同仁“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，仰望星空”，為實(shí)現武陵大學(xué)的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!
最后，祝大家節日快樂(lè )!身體健康!闔家幸福!
教師節致辭2000字9
尊敬的給位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
作為一名教師，今天無(wú)疑是快樂(lè )幸福的，因為今天是我們教師自己的節日——我國第xx個(gè)教師節。在教師節來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為農大附中的一名老師，不僅今天是快樂(lè )幸福的，我們每天都是快樂(lè )幸福的，快樂(lè )幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè )幸福也就是老師的
快樂(lè )幸福�？鞓�(lè )幸福是我們永遠不變的追求，學(xué)習是學(xué)生的天職，因此，今天我講話(huà)的主題就是“主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)成長(cháng)，做一個(gè)快樂(lè )幸福的學(xué)習者”。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習想必對學(xué)習和成長(cháng)有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué)，但我說(shuō)，學(xué)習其實(shí)是為了成長(cháng)，學(xué)習是我們成長(cháng)的方式，在學(xué)習中成長(cháng)了我們的心靈，在學(xué)習中鍛煉了我們的能力，在學(xué)習中我們學(xué)會(huì )了思考。生命是你自己的，未來(lái)是你自己的，成長(cháng)也是你自己的!成長(cháng)是你的權利，成長(cháng)更是你的責任。沒(méi)有人拒絕成長(cháng)，學(xué)習是成長(cháng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，享受學(xué)習吧。為了搞好學(xué)習，在此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、制定好自己成長(cháng)和學(xué)習的目標
目標是方向，目標是引領(lǐng)，目標是動(dòng)力。航船失去了目標，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標，就會(huì )變得萎靡不振、得過(guò)且過(guò)、不負責任、迷失自我。因此，同學(xué)們一定要規劃好自己的人生，現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(cháng)目標，要明確三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節課都要有明晰的學(xué)習目標，并將目標貼到學(xué)習檔案的規定位置，記在成長(cháng)日記上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，用目標約束自己，用目標激勵自己，用目標反思自己，用目標發(fā)展自己。當你有了目標，你就有了方向，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力，就會(huì )主動(dòng)出擊，大膽嘗試，發(fā)現自己，成就自己!
二、時(shí)刻充滿(mǎn)激情，提高學(xué)習效率。
激情是我們一切事業(yè)成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，生活節奏明顯快了很多，學(xué)習效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應學(xué)校生活學(xué)習的快節奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時(shí)快30%，早自習大聲朗讀，上課回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習辦事的高效率，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
三、養成良好的學(xué)習習慣
著(zhù)名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。養成一種好的學(xué)習習慣會(huì )讓你受益終生。首先，要養成做計劃和清底子的習慣，管理好自己的時(shí)間。每天記好成長(cháng)日記，每周用好學(xué)習檔案，一天一清理，一周一總結，日事日清，日清日高，做一個(gè)高效的學(xué)習者;其次，要養成認真和規范的習慣，把規范修煉成一種習慣，把認真內化為一種性格。課前要搞好充分預習，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準備，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅決改掉轉筆、托腮等小動(dòng)作，寫(xiě)字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫(xiě)邊記，答題要步驟規范，導學(xué)案不留空白，考試后要認真完成滿(mǎn)分答卷，錯題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養成動(dòng)腦思考的習慣，積極思考，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng )新，讓思維著(zhù)的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學(xué)習能力
學(xué)習的核心追求是形成能力，養成好的學(xué)習能力是學(xué)習的最高境界，對終身學(xué)習受益無(wú)窮。我們學(xué)校實(shí)行的“271高效課堂”為每個(gè)同學(xué)的成長(cháng)提供了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂，做課堂學(xué)習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學(xué)習的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評質(zhì)疑，努力培養自己合作學(xué)習的能力、點(diǎn)評質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達能力，培養自己的問(wèn)題意識和創(chuàng )新精神，還要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )有邏輯性的、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習品質(zhì)，達到一種學(xué)習的滿(mǎn)足，發(fā)展自己、幸福自己。
五、從學(xué)習的進(jìn)步中享受學(xué)習的快樂(lè )
學(xué)習是一項艱苦的勞動(dòng)，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準備吃點(diǎn)苦，準備受點(diǎn)累，準備迎接挑戰。當經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習上的困難，取得了學(xué)習上的進(jìn)步后內心是快樂(lè )的，這種快樂(lè )是由里及外的快樂(lè )，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我們要用這種快樂(lè )不斷獎勵自己的努力和奮斗，做一個(gè)快樂(lè )幸福的學(xué)習者。
最后，祝老師們節日快樂(lè )!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!
教師節致辭2000字10
各位校長(cháng)、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會(huì )，共同慶祝第28個(gè)教師節，同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來(lái)，在上級黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在社會(huì )各界人士的鼎力支持下，我鄉全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，鑄就了我鄉教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著(zhù)，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術(shù)節，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(cháng)、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，也必須正視我鄉教育中存在的問(wèn)題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、圍繞目標，加快發(fā)展，走教育強鄉之路
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰，系于教育�？梢哉f(shuō)，尊師重教，怎么說(shuō)，怎么做，都不為過(guò);怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實(shí)施“十二五”規劃，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學(xué)校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現全鄉教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛(ài)心獻給學(xué)生，把良心獻給社會(huì )，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽(yáng)“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng )新，敢于勝利”的精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚博愛(ài)精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(cháng)。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習，探究教育規律，創(chuàng )新教學(xué)方法，努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng )新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng )新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )新教育理念，創(chuàng )新教育方式，培養創(chuàng )新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價(jià)機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規定，各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì )力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導，營(yíng)造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì )氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天�！被仡欉^(guò)去，成績(jì)顯著(zhù)，令人自豪;展望未來(lái)，前途光明，我們充滿(mǎn)信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會(huì )各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰線(xiàn)上的全體同志，繼續發(fā)揚勤奮耕耘、無(wú)私奉獻的精神，熱愛(ài)教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
教師節致辭2000字11
老師們、同學(xué)們：
今天是新學(xué)年開(kāi)學(xué)后的第一次升旗儀式。上周三，我們剛剛舉行了軍訓結業(yè)暨開(kāi)學(xué)典禮，再有兩天，我們就要迎來(lái)全國
今天下午，市委、市政府將為全市教育工作者舉辦隆重的慶祝教師節和表彰先進(jìn)活動(dòng)。我向大家宣布一條好消息：我校以?xún)?yōu)異的辦學(xué)成績(jì)再次被評為全市教育教學(xué)先進(jìn)單位，將接受市委、市政府的隆重表彰。此外，我們學(xué)校有八名老師被評為全市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者�，F在，我宣布這八位老師的名單，他們是程霞、賈寒霜、昝鳳金、張海鴻、李?lèi)?ài)華、周孝軍、劉相健，今天下午，這八位老師將作為我校教職員工的優(yōu)秀代表在慶典活動(dòng)中上臺領(lǐng)獎。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是人類(lèi)文明的傳承者，是推動(dòng)社會(huì )各項事業(yè)又好又快發(fā)展，為現代化建設
多年來(lái)，我校堅持以提高教師隊伍整體素質(zhì)為提升教育教學(xué)成績(jì)的主要途徑，努力打造一支“名師”隊伍，建設一支“學(xué)者型、
上一學(xué)年，學(xué)校在全體師生員工的共同努力下，堅持“一切活動(dòng)都是育人”的教育理念，團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)和學(xué)校各項工作中都取得了顯著(zhù)成就：教學(xué)常規活動(dòng)穩步推進(jìn)；高考創(chuàng )造了建校史上最好成績(jì)；校園文化建設在全市的引領(lǐng)作用不斷加強；教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升；學(xué)生德育工作不斷擴展新途徑；素質(zhì)教育理念深入人心；新課程改革全面推進(jìn)；內涵建設不斷提升。先后通過(guò)了省級花園式單位、省級文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號的掛牌和驗收，可以用這樣一句話(huà)來(lái)概括學(xué)校一年的發(fā)展：學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量在新時(shí)期經(jīng)歷了考驗，實(shí)現了穩步發(fā)展，“辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！边~出實(shí)質(zhì)性步伐。
新的學(xué)年，全社會(huì )尊師重教、尊重知識已經(jīng)蔚然成風(fēng)，我們廣大教師更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于
一是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué)
二是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任，滿(mǎn)懷對學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)，要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。要用良好的個(gè)人形象來(lái)教育和感召學(xué)生，注重對學(xué)生
三是希望廣大教師勤于思考，努力掌握教育規律和先進(jìn)的教學(xué)理念與方法。在教育大發(fā)展的同時(shí)，教育競爭日趨激烈，教育教學(xué)成績(jì)是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是衡量學(xué)校辦學(xué)成果的最主要指標。我們唯有不斷深化對教育規律的認識，不斷研究先進(jìn)的教育理念和方法，才能大跨度的提高教學(xué)成績(jì)，才能讓更多的同學(xué)有機會(huì )享受到優(yōu)質(zhì)高等教育。
同學(xué)們，高中是改變命運，轉變人生的三年，而大家是否思考過(guò)，是誰(shuí)在讓你們不斷進(jìn)步，不斷超越？又是誰(shuí)在改變著(zhù)你們的命運，轉變著(zhù)你們的人生？對，就是每天與大家朝夕相處，
尊師敬師是全社會(huì )的美德，尊師敬師更是同學(xué)們的職責，是尊重知識、獲取知識的必需，教師對學(xué)生的愛(ài)是最無(wú)私、最真誠的，同學(xué)們對教師的尊敬也是最誠摯、最濃烈的。在今天這個(gè)特殊的日子，我想對同學(xué)們發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是要做到尊重老師的勞動(dòng)成果。教師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，為了備好每一堂課，老師們往往焚膏繼晷，夜以繼日，同學(xué)們在課堂上認真聽(tīng)講，積極參與，課下認真完成作業(yè)，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習便是對老師的尊重。二是要做到服從學(xué)校和教師的管理。管理出成績(jì)，嚴格管理出好成績(jì)，老師對同學(xué)們在學(xué)習上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規范上的管理、檢查都是為了
新學(xué)年，新氣象。老師們，希望你們用心工作，不斷進(jìn)取，學(xué)高為師，身正是范，做學(xué)生成人成才的引路人。同學(xué)們，希望你們努力學(xué)習，不斷超越，取得更好的成績(jì)。
謝謝大家。
教師節致辭2000字12
各位老師、同志們：
上午好！今天我們隆重集會(huì )，慶祝第26個(gè)教師節，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，克服了重重困難，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展爭創(chuàng )星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長(cháng)會(huì )和人事制度改革為動(dòng)力，以實(shí)現市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿(mǎn)意學(xué)校為目標，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨，以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確�！睘橹饕ぷ魅蝿�(wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導評估機制和“兩修”評價(jià)機制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項工作，取得了顯著(zhù)的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)�！焙蜖巹�(chuàng )“星級學(xué)�！边M(jìn)步獎。
主要工作亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：科學(xué)制定發(fā)展目標，完善計劃管理體系。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，依據教育局工作要點(diǎn)，我們召開(kāi)了領(lǐng)導班子工作會(huì )議和教師會(huì )，結合學(xué)區實(shí)際、集思廣益，研究制定了學(xué)校工作計劃，落實(shí)了學(xué)區辦學(xué)的各項目標和具體工作任務(wù)，進(jìn)一步補充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評課制度，教學(xué)工作常規制度，專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力，加上分管領(lǐng)導的認真負責，卓有成效的工作，一學(xué)期以來(lái)各項工作始終按既定的目標有序有效地進(jìn)行，我們每一項工作或每一項活動(dòng)的開(kāi)展都制定了完備的實(shí)施方案，突出了工作的計劃性和目的性，杜絕了隨意盲目的行為，確保期初制定的各項目標的順利實(shí)現。
亮點(diǎn)二：強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識，加強過(guò)程管理、細節管理。
進(jìn)一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )，科學(xué)運行三級教學(xué)管理，提高了管理的實(shí)效性，補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則，嚴格執行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》，全學(xué)區各校都能開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國家課程，地方課程，中心校還開(kāi)設了校本課程，對村小缺失的學(xué)科教師，中心校采取送課的形式，確保村小開(kāi)齊、開(kāi)全課程，專(zhuān)任教師都能按進(jìn)度授課，全學(xué)區課時(shí)偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度，切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開(kāi)了全學(xué)區村小同步化管理現場(chǎng)會(huì )。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑，通過(guò)現場(chǎng)會(huì )進(jìn)一步明確了村小應在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標準�，F場(chǎng)會(huì )后，中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元，為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌，并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門(mén)。
亮點(diǎn)三：從“精、細、實(shí)”入手，強化教學(xué)常規管理。
為了提高教師備課的實(shí)效性，我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試，并采取文本評價(jià)和抽測相結合的辦法，有針對性的對教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)，聽(tīng)課領(lǐng)導沿用“一課雙研”的教學(xué)模式，圍繞學(xué)生、課標、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養學(xué)生養成良好作業(yè)習慣。強化質(zhì)量檢測的評價(jià)、診斷和促進(jìn)職能，學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價(jià)除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外，三月、五月以校為單位組織月考，從期中期末的抽測成績(jì)來(lái)看，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩步提升，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。
亮點(diǎn)四：積極開(kāi)展了“兩修三課”活動(dòng)，努力提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
上學(xué)期我校依據教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展總課題，開(kāi)展了常規教研與校本培訓，推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐，并在五月份舉行了全學(xué)區教育教學(xué)共研日－－“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì )。在“兩修”培訓與研修上，積極開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng)，依據進(jìn)修學(xué)校統一安排我們先后組織了語(yǔ)、數、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎，其中個(gè)人一等獎一人，二等獎一人，三等獎五人，舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競賽活動(dòng)，我校代表隊榮獲市級團體等次獎，孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區進(jìn)行說(shuō)課競賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在幼兒教師基本功競賽中，中心園獲團體一等獎，三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎。
教師節致辭2000字13
各位行政，各位新老師：
大家下午好，這天我們在那里召開(kāi)新老師座談會(huì )，具有特別的好處，相信我們彼此通過(guò)交流、溝通，必須會(huì )到達共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本狀況，再就這些狀況談?wù)剛�(gè)人的一點(diǎn)看法和想法。
就校園環(huán)境而言，我們校園倡導的是“以人為本，和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中，我們要求教師對學(xué)生進(jìn)行“潤物細無(wú)聲”的教育，要求教師以師德規范嚴格要求自己，關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養成，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中，我們行政始終堅持把教師放在第一，尊重教師，維護教師的合法權益，建立融洽和諧的關(guān)系，不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來(lái)，我們積極向上級組織申請，加強對我校校園建設和教學(xué)設備設施的改造，近三年里，上級組織對我校投入建設資金近兩百萬(wàn)，使我們的校園成了這天這樣一個(gè)秀麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設施完善齊全的完美家園。在管理中，我們不斷提高教師的生活質(zhì)量，特別是對那些工作上、生活上需要幫忙的老師，我們更是傾其所能，幫忙老師們克服困難，度過(guò)難關(guān)。另外，我們重視平衡領(lǐng)導與教師的關(guān)系，增進(jìn)彼此的尊重和理解，幫忙老師們消除同事之間的誤會(huì )和猜疑。在“以人為本，和諧發(fā)展”的管理理念下，全體干群，緊密團結，同心協(xié)力，創(chuàng )下佳績(jì)，贏(yíng)得了好的社會(huì )聲譽(yù)，得到了上級組織和家長(cháng)的認可。四位年輕的老師：期望你們能盡快融入到這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，做一名學(xué)生喜歡，家長(cháng)認可，領(lǐng)導放心的好教師。如果你們有什么想法，有什么困難，請告訴我們，大家一齊商量解決。大千世界，蕓蕓眾生，我們能走到一齊，一同學(xué)習，一同工作，一同進(jìn)步，一同提高，這就是緣分，我們要珍惜這份緣分。
就校園教育教學(xué)活動(dòng)而言。我們倡導的是“求真務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時(shí)，思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：人活著(zhù)是為了什么?我得出的答案是，兩個(gè)字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好處和最高的價(jià)值，追求人生最大的幸福和快樂(lè )。那么什么是人生最大的好處，最高的價(jià)值?什么又是人生最大的幸福和快樂(lè )呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿(mǎn)足于個(gè)人欲望、個(gè)人需求、個(gè)人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多，國家、社會(huì )就越不和諧穩定�！按笪摇笔且环N回報國家和社會(huì )，回報親人和朋友，為人群社會(huì )和親人朋友盡責盡力的利人主義。社會(huì )需要這樣的以社會(huì )、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”，時(shí)代召喚這樣的精神。這樣的人越多，我們的社會(huì )就越和諧健康，我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng )造力。如果大家都做到了“我為人人，人人為我”，那么整個(gè)世界，一年四季，鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖如春天。人們的幸福和快樂(lè )之感自然溢滿(mǎn)心頭。
我們教師這份職業(yè)就是實(shí)現“大我”這個(gè)高價(jià)值、大幸福的職業(yè)，它需要并且要求教師勇于承擔職責，樂(lè )于給予奉獻。所以說(shuō)：選取了教育，就選取了兩袖清風(fēng)，選取了教育，就選取了職責和奉獻。
很高興，四位新老師和我們有著(zhù)同樣的信念和追求，我相信你們必須會(huì )為著(zhù)理想、向著(zhù)目標，大刀闊斧，永不懈怠。
要當一名好教師不能光靠“紙上談兵”，最重要的是付諸于實(shí)際行動(dòng)。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教師不僅僅要有廣博的知識，而且要有較高的道德修養。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水。教師只有知識淵博，才能滿(mǎn)足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生，但大家都明白，社會(huì )發(fā)展迅猛，時(shí)代變化日新月異，對教師的素質(zhì)的要求在不斷提高，所以就要時(shí)時(shí)充好“電”，提高自身素質(zhì)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，期望你們認真學(xué)習，不斷補充新知識，讓自己提升到必須的境界，心靈澄明，胸襟開(kāi)明。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù)，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕，有朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是你們的優(yōu)勢，但你們缺少臨床管理經(jīng)驗，缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗，所以要虛心好學(xué)，向有經(jīng)驗的老教師請教，拜他們?yōu)閹��！暗茏硬豢梢蝗諢o(wú)師”，這對初為人師的你們來(lái)說(shuō)，好處更為深遠。另外要強調的是，備課時(shí)要研究教材，研究學(xué)生，因材施教，這樣學(xué)生才會(huì )得到很快發(fā)展。
教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的，也是最快樂(lè )的。立足三尺講臺，胸懷五湖四海，傾其一生所學(xué)，教誨莘莘學(xué)子，當桃李滿(mǎn)天下，學(xué)子盡乾坤!那種歡喜，那種欣慰是別的職業(yè)所體會(huì )不到的。還有，我們正常上下班，有節假日，有寒暑假，每一天風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不到，是別的職業(yè)所羨慕的。
但是，在那里我還想對四位新老師說(shuō)：教師職業(yè)也是很辛苦的，一旦為師，就與清貧為伍，與作業(yè)、教案為伴，嘔心瀝血，不懈不怠�？v然魚(yú)尾飛上眼角，銀絲披滿(mǎn)頭，仍要不改初衷，鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準備。
老師們：秋天是金色的，充滿(mǎn)收獲的喜悅，望你們在紫小這個(gè)大舞臺，盡顯風(fēng)采，收獲青春與活力，收獲成熟與魅力!
最后祝你們身心愉快，工作順利!
謝謝大家的傾聽(tīng)!
教師節致辭2000字14
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
剛剛度過(guò)中秋佳節，今天又迎來(lái)了第30個(gè)教師節，我們在此召開(kāi)座談會(huì )，歡度節日，表彰先進(jìn)，總結工作，展望未來(lái)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí)，希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設發(fā)展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!
剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績(jì)、對教師的認識，也表達了對開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負責同志深入領(lǐng)會(huì )，向未參會(huì )的老師及時(shí)轉達。下面，我結合今年教師節“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
任何國家和社會(huì )，都有社會(huì )成員普遍認同的核心價(jià)值體系。社會(huì )主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強大力量，是指引社會(huì )前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系深入人心，對于團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會(huì )主義道路具有重大意義。
我認為，作為教師，應當帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中，融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：
一是要統一思想，堅定信念，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把思想統一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上，為迎接教育部對開(kāi)放大學(xué)的評估做好準備，為進(jìn)一步深化績(jì)效管理改革做好準備。堅定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評估工作，抓好開(kāi)放大學(xué)建設內涵建設，實(shí)現開(kāi)放大學(xué)真正的轉型升級，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅定信念就是要通過(guò)績(jì)效管理改革、完善績(jì)效考核體系，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革，簡(jiǎn)政放權，調動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養，樹(shù)立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì )形象以及學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規范，要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象，形成獨具特色的教師人格魅力，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)生培養成為有高尚道德情操，富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實(shí)現以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，教出理想遠大、信仰堅定的學(xué)生，把學(xué)生培養成中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，是我們全民族的的理想和追求。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此，我們一定要樹(shù)立主人翁意識，增強對學(xué)校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛(ài)護學(xué)校的聲譽(yù)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強大局意識、發(fā)展意識、責任意識、憂(yōu)患意識，自律、自警、自醒，將自己的言行規范在學(xué)校的大局之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平�，F代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )，開(kāi)放大學(xué)建設發(fā)展面臨巨大的機遇和挑戰，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平，才能在競爭中發(fā)展壯大。當前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革，開(kāi)放大學(xué)適應新的社會(huì )需求，創(chuàng )新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué)，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習，潛心鉆研、主動(dòng)適應，增強應用新技術(shù)的能力，不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。
當前，云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，學(xué)校面臨新的發(fā)展，我們要通過(guò)發(fā)展，抓住機遇、特別是績(jì)效管理改革，為大家提供一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)、自我發(fā)展的機會(huì )，創(chuàng )造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)努力工作取得成績(jì)、提高績(jì)效，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅信，只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強責任感和使命感，與學(xué)校同呼吸，共命運，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、真抓實(shí)干，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì )更好!
最后，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節致辭2000字15
各位領(lǐng)導、教師們、同志們：
秋風(fēng)習習，丹桂飄香，在這個(gè)喜慶祥和的季節里，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節，在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節日問(wèn)候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位教師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!!!
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛(ài)教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來(lái)，十都鎮教育以集中辦學(xué)為契機，得到了長(cháng)足的發(fā)展，學(xué)�；A設施不斷完善，教師結構不斷優(yōu)化，師資力量進(jìn)一步強化，教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿(mǎn)意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮小學(xué)入學(xué)率到達100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來(lái)，鎮政府不斷加大對學(xué)�；A配套設施建設的投入，投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門(mén)改造，投資28萬(wàn)元，完成小學(xué)規范化運動(dòng)場(chǎng)建設，投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設，鎮黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設，配備了法制副校長(cháng)，強化了廣大師生的法制意識，成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，加大了對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)�；A配套設施將不斷完善，總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀(guān)，進(jìn)一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化
進(jìn)一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當前，我鎮小學(xué)部有教職工15人，其中具有專(zhuān)科學(xué)歷15人，本科學(xué)歷10人，中學(xué)部共有教職工23人，其中具有專(zhuān)科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷21人。完全到達縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升
攜集中辦學(xué)的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學(xué)方式，師生和諧互動(dòng)力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀(guān)，教學(xué)水平不斷提升。由副校長(cháng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究，獲得市級一等獎，小學(xué)入學(xué)率到達100%，初中肄業(yè)率100%，升入重點(diǎn)高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來(lái)，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感激，感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻�，感激你們�(yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當然，在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也必須清醒地認識到，教育關(guān)系國計民生，教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學(xué)軟件硬件建設上還存在著(zhù)諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng )新、奮勇?tīng)幧�，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛(ài)教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，期望你們能夠繼續堅持自己的夢(mèng)想和想念，繼續扎根十都、融入十都教育，以飽滿(mǎn)的熱情把我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會(huì )對沒(méi)有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判，但我們會(huì )毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話(huà)：你們是好樣的、向你們致敬。隨著(zhù)十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，小城鎮化水平的不斷提高，全民對教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì )得到進(jìn)一步改善，只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天必須會(huì )是完美的。二是要繼續提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個(gè)知識爆炸的年代，惟有不斷自我學(xué)習、自我提高，才能適應教育發(fā)展的大潮�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫(xiě)過(guò)“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書(shū)，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候，這個(gè)比例就變?yōu)?0：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學(xué)習新知識，不斷改善教育方式，不斷探索教學(xué)新方法，以最先進(jìn)的知識架構、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂(lè )趣就是奉獻。作為教師，你們是學(xué)生的導師，家長(cháng)的期望，你們承載著(zhù)國家的重托。為此，你們應當撲下身子，把我的一生奉獻給教師這個(gè)神圣的職業(yè)，讓我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺上得到完美實(shí)現。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度，也殷切期望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中，努力培養一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗的優(yōu)秀十都學(xué)習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節致辭2000字16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
春花秋實(shí)，周而復始，在這金秋九月迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們懷著(zhù)喜悅的心情，又一次迎來(lái)了我們自己的節日，第26個(gè)教師節。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝愿，祝愿大家在自己的節日里好好享受這份快樂(lè )。同時(shí)，我也要感謝中心校的領(lǐng)導再次給我提供和大家交流的平臺。再一次坐在這里，我不能不感嘆歲月匆匆，十一年前的第十五個(gè)教師節，是我這一生最難忘的，因為那一年，是我97年參加工作以來(lái)第一次過(guò)教師節，記得那一年我們全鎮的教師在政府開(kāi)表彰大會(huì )，當年我非常榮幸地代表優(yōu)秀教師講話(huà)，當時(shí)我很激動(dòng)，也曾身輕如燕的我跑步上臺。十一年真是彈指一揮間啊，在過(guò)去的十一年中，我在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的支持下與幫助下不斷成長(cháng)。今天————第26個(gè)教師節，我認為這是我人生軌跡的又一個(gè)起點(diǎn)，今天坐在這里，和以往的心情不一樣，我覺(jué)得自己肩上的擔子重了，承擔的責任大了。因此我也借這個(gè)機會(huì )感謝組織信任我，感謝同事朋友支持我。在過(guò)去的一學(xué)年中，我校本著(zhù)質(zhì)量求生存的原則穩步地開(kāi)展學(xué)校的教學(xué)工作，在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁新臺階，成績(jì)的取得源于我們學(xué)校有一個(gè)團結務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的團隊。為了新站小學(xué)能夠生存下去，作為新站人我們都為之努力過(guò)。今天是總結表彰會(huì )，按理說(shuō)我應該多說(shuō)過(guò)去，少說(shuō)未來(lái)，但我覺(jué)得我的情況比較特殊。初任新站小學(xué)的校長(cháng)，我壓力很大，也曾顧慮重重，我真怕自己干不好。作為新站小學(xué)的又一任校長(cháng)，我必須對新站小學(xué)的未來(lái)負責，我有義務(wù)為新站小學(xué)的未來(lái)不斷構思。我不敢預知新站小學(xué)能再度輝煌，但我能夠保證我們這個(gè)團體一定會(huì )為之努力。
經(jīng)歷了從開(kāi)學(xué)初到現在的這段日子，短短的十幾天掐指可算，可就在這短短的十幾天，我卻經(jīng)歷了太多的感動(dòng)，我感動(dòng)于中心校及兄弟學(xué)校領(lǐng)導們的不斷鼓勵，感動(dòng)于同事們的大力支持，感動(dòng)于家長(cháng)們的鼎力相助。上班的第一天，我們新站小學(xué)就面臨著(zhù)一個(gè)嚴峻的問(wèn)題，那就是一年級收生出現了空前的困難，眼看著(zhù)學(xué)生返校的日子一天天臨近，可是我校報名的新生卻寥寥無(wú)幾，截止8月25日，我們學(xué)校新生實(shí)際報名數還不足15人，這樣的一個(gè)數字，讓我們的危機感倍增，當時(shí)我們想，我們絕不能坐以待斃，沒(méi)有學(xué)生，我們還何談教學(xué)質(zhì)量��？因此，在學(xué)生返校前，我們就讓一年級的劉淑平、劉學(xué)坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師，還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪(fǎng)，在這期間劉學(xué)坤老師家正在籌備孩子的升學(xué)宴，應該說(shuō)家里也忙得不可開(kāi)交，但是劉學(xué)坤老師仍然堅持下幼兒園，為了加大我們學(xué)校的知名度，于維州老師又將我們學(xué)校的小考成績(jì)寫(xiě)了一份喜報，在大黑板上寫(xiě)了一份一年級的任課教師的簡(jiǎn)介，一并掛在了我們學(xué)校的大門(mén)上，為了達到讓家長(cháng)去宣傳的目的，31日返校那天，我把所有一年級的新生家長(cháng)召集在我校的電教室利用多媒體開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，我這樣做也是為了讓家長(cháng)們感覺(jué)到，我們學(xué)校雖然房子破，但是教學(xué)手段一點(diǎn)都不落后，開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，我們把學(xué)校事先準備好的新生入學(xué)須知單附學(xué)生信息采集卡發(fā)到了家長(cháng)的手里，我們讓家長(cháng)在第一時(shí)間內就感受到我們的工作已經(jīng)細致到了一定程度。家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)們的眼睛亮了，心踏實(shí)了，在家長(cháng)們的又一宣傳下，截止9月3日我們學(xué)校一年級新生就突破了50人，超過(guò)了我們預想的人數。學(xué)生有了，我們心里的一塊石頭也就落地了。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高效的教學(xué)質(zhì)量離不開(kāi)敬業(yè)的教師團體，我校的教師的敬業(yè)精神真是令我折服，記得31日返校那天，我們學(xué)校的校園真是呈現了一個(gè)熱火朝天的場(chǎng)面，老師、學(xué)生、家長(cháng)都參加到了校園除草這一工作中，一上午，整個(gè)校園就重換新顏，下午各班主任老師又把教室粉刷一遍，返校這一天，我們的老師干了整整一天的活，安老師是我們學(xué)校年紀最大的班主任，那天我看著(zhù)她頭上、臉上沾著(zhù)白灰，最后一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)離開(kāi)校園時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心就在那一刻抽搐了。上班之前，我們學(xué)校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院，她本學(xué)期承擔畢業(yè)班班主任的工作，在這期間，她不知給我打了多少電話(huà)，發(fā)了多少信息，內心中一直惦記她的這個(gè)班，一直打聽(tīng)學(xué)生是否有轉走的，字里行間，我都能感到她內心的著(zhù)急與牽掛，開(kāi)學(xué)兩周了，閻老師的班一直是李穎男老師在帶班，而且帶班期間李穎男給班級刷墻、布置教室，每天兩個(gè)班的英語(yǔ)課還要照常上，這兩周她也累壞了。閻老師班級的語(yǔ)文數學(xué)課，我抽空去上，上周，我校的吳曉梅老師看我實(shí)在是太忙了主動(dòng)和我提出去五年一上課，吳老師去年嗓子做手術(shù)，恢復得不是很好，課講多了會(huì )受不了，這一點(diǎn)我內心非常清楚，就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動(dòng)提出要給閻老師的班級上數學(xué)課，她的情況我最了解，這一節課上完，也夠她喘息幾天了。王秀巖本學(xué)期我安排他抓學(xué)校的衛生環(huán)境，從開(kāi)學(xué)到現在，他一直都在盡職盡責，開(kāi)學(xué)前兩天，在清理學(xué)校衛生工作中，他累得走路直打晃，這一切我都看在眼里，記在心上。此時(shí)，我真不知道自己用什么樣的語(yǔ)言才能淋漓盡致地表達我內心的這份感動(dòng)。由于時(shí)間的關(guān)系，類(lèi)似于這樣感人的事，在我們學(xué)校許多老師的身上都有，真是一個(gè)老師一段故事，如果有時(shí)間我會(huì )寫(xiě)一本我們學(xué)校老師的故事集，在這里我就不一一細說(shuō)了，說(shuō)這些，我只想表達一個(gè)意思，我們學(xué)校有這么多這樣的好老師，何愁教學(xué)質(zhì)量不提高。
我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )博客已經(jīng)開(kāi)通了，本學(xué)期內我會(huì )讓我們學(xué)校老師的感人事跡在網(wǎng)上流傳，我也希望中心校的領(lǐng)導、在座的各位同事能夠經(jīng)常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導，并提出寶貴建議。新學(xué)期開(kāi)始了，我校的全體教師將以更開(kāi)拓進(jìn)去的態(tài)度，更嚴格認真的作風(fēng)，更科學(xué)規范的管理，更細致耐心的服務(wù)，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。未來(lái)的工作我們會(huì )努力做到讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生歡心，讓領(lǐng)導省心。最后，祝愿我們的領(lǐng)導，老師身體健康，每天都過(guò)得充實(shí)愉快。
教師節致辭2000字17
尊敬的各位老師、同志們：
在新學(xué)年剛剛開(kāi)學(xué)之際，我們又迎來(lái)了人民教師的光榮節日——第29個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體職工以及為教育事業(yè)奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，從古至今就有尊師重教的傳統美德。民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。春秋初期的政治家管仲也說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”�？梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育。教師是神圣而光榮的，教給學(xué)生做人道理，啟迪學(xué)生思維智慧，傳授學(xué)生知識本領(lǐng)。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的，淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來(lái)，我校教職工團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新。在教育改革實(shí)踐中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專(zhuān)業(yè)知識，贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊重。
過(guò)去的一年，我校在上級教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校榮獲全國第五屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校，第十三屆江西省文明單位，江西省特殊教育工作先進(jìn)單位，江西省中小學(xué)現代教育技術(shù)示范校先進(jìn)單位，江西省青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校，江西省航空航天車(chē)輛模型活動(dòng)重點(diǎn)單位，江西省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號，希望我們繼續共同努力，創(chuàng )造新的輝煌。
過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰。在這里，我提幾點(diǎn)希望與大家共勉：
一是要加強學(xué)習，提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”的古訓，不斷增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現知識更新，跟上時(shí)代步伐，又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實(shí)自己，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開(kāi)創(chuàng )新局面，做出新貢獻。
二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。廣大教師要把培養具有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng )新和突破。
三是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài)。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺(jué)加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會(huì )尊敬的人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來(lái)，揚師德、強師能、鑄師魂，創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jì)，為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規劃綱要，推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻！
最后，衷心地祝福大家：節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師節致辭2000字18
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第20個(gè)教師節的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節日的祝賀！
根據市委、市政府決策，經(jīng)內蒙古自治區政府批準、國家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會(huì )議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結構，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設小康社會(huì )的步伐，都具有非常重要的意義。 通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標志著(zhù)我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺，堅持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字（2004）129號文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、專(zhuān)科層次的遠程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類(lèi)職業(yè)技能培訓，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統教學(xué)與現代遠程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對高等職業(yè)教育的全新挑戰，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團結拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》，根據《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設規劃》目標，在未來(lái)的辦學(xué)中，堅持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導向，堅持培養面向生產(chǎn)、建設、服務(wù)和基礎教育第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結合地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求，科學(xué)合理地調整和設置專(zhuān)業(yè)，認真開(kāi)展市場(chǎng)調研，準確把握市場(chǎng)對各類(lèi)人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )辦特色專(zhuān)業(yè)、打造品牌專(zhuān)業(yè)；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學(xué)改革，運用現代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓練，重視實(shí)習實(shí)訓基地建設；積極開(kāi)展訂單式培養，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書(shū)”制度，促進(jìn)人才培養模式創(chuàng )新，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎設施建設，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區要求、經(jīng)市政府批準，為確保三年達標，如期通過(guò)國家驗收，我院已在通遼經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。力爭用三年左右的時(shí)間，建起一座高標準、現代化、教學(xué)設施設備先進(jìn)、實(shí)習實(shí)訓基地齊全、具有地區特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到2012年，我院全日制在校生要達到7000人，各類(lèi)在籍生6000人，短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，力爭跨入全國同類(lèi)院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過(guò)去，我們曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章；面對現實(shí)，我們清醒地認識到，高等職業(yè)教育要適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來(lái)，面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領(lǐng)導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的整合，確�？焖倨椒�過(guò)渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統籌規劃，加快發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。我們堅信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導，有社會(huì )各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團結奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，回報人民，為通遼經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出新的歷史性的貢獻！
謝謝大家！
教師節致辭2000字19
各位老師，同志們、同學(xué)們：
暑往寒來(lái)，春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節，我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導，向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師，向在學(xué)校各條戰線(xiàn)上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰線(xiàn)上涌現出的杰出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業(yè)務(wù)能手，有的是德育精英；有的扎根社會(huì )服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線(xiàn)。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業(yè)績(jì)，得到了廣大師生的認可。
像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中；作為一名教學(xué)副院長(cháng)，他認真履行崗位職責，推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極與學(xué)生交流，為學(xué)生著(zhù)想，為學(xué)生服務(wù)，收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫1班、2班連續多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”；有27人加入了中國共產(chǎn)黨；有1人獲得國家獎學(xué)金，76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金；今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè)，有38人考取了吉林大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創(chuàng )造學(xué)�？佳屑o錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%，名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習的榜樣。
大家可能注意到，今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰，這是黨委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的，是基于對育人工作的重視，也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習這些“先、優(yōu)、�！钡南冗M(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范，靜心教書(shū)，潛心育人，用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。
今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì )學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃，圍繞人才隊伍建設總體設計，明確自己的角色定位，以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的精神，擔負起自身的責任與使命。對于思想認識到位、目標準確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來(lái)說(shuō)，這個(gè)責任與使命可能不算什么問(wèn)題；但對于一些理解學(xué)校規劃不深不透，仍在觀(guān)望、猶疑、等待或者是疲于應付日常工作的同志來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題，首先需要加深大家對教學(xué)研究型大學(xué)的戰略目標和學(xué)�！叭阶摺钡膽鹇砸巹澋牧私夂驼J知。
教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(cháng)期發(fā)展目標，其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為：研究生教育與本科生教育并舉，教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位，而在這個(gè)數字的背后是國家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。
教學(xué)研究型大學(xué)強調的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生，要將教學(xué)與研究緊密結合起來(lái)，促進(jìn)兩者之間的協(xié)調發(fā)展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是：在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“并舉”的狀態(tài)；在堅持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平，使兩者形成“并重”的格局。
經(jīng)過(guò)反復論證、專(zhuān)家咨詢(xún)，我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設分作三步，即實(shí)施“三步走”戰略，通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。
【教師節致辭2000字】相關(guān)文章：
教師節致辭05-15
教師節致辭06-23
教師節致辭06-21
精選教師節的致辭01-01
教師節的致辭08-29
同學(xué)對教師節致辭_教師節大會(huì )學(xué)生致辭12-10
教師節致辭范文09-08
教師節學(xué)生致辭11-16
教師節慶典致辭06-02
教師節校長(cháng)致辭06-20