教師節和中秋節主題方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的教師節和中秋節主題方案，希望能夠幫助到大家。
教師節和中秋節主題方案1
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月x日
三、活動(dòng)內容
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是第xx個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節來(lái)臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級負責)
2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”
四、活動(dòng)要求
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)�。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統一評獎，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽：“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(cháng)收齊于9月x日中午14點(diǎn)前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達對老師的心意。
教師節和中秋節主題方案2
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在校園營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)資料
教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。20xx年9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節。
作為國家的有志青年，就應加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”活動(dòng)，即是期望在節日到來(lái)之際，傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7—8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各系教學(xué)樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：
各系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印x份
八、活動(dòng)資料：
1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì )所有成員、全體學(xué)生
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)務(wù)必相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節和中秋節主題方案3
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際，號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責
活動(dòng)所需要的物資；編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統計材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。未盡事宜，另行安排。
教師節和中秋節主題方案4
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競賽形式，了解有關(guān)教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動(dòng)準備
1、教師精心制作活動(dòng)課件
2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人（中隊長(cháng)：曹佳藝；班長(cháng)：姚鑫），編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。
5、邀請參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過(guò)程
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主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
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1 歌唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》
主持甲： 今天的主題班會(huì )，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》！
2、詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》
主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽(tīng)，詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）
3、禮贊
主持乙：是��！老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(cháng)高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
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主持甲：教師節即將來(lái)臨，你對教師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教
的故事呢？下面進(jìn)行知識小競賽。
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主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧！
同學(xué)發(fā)言表達心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
�。ㄎ澹┙Y束
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；
甲：祝福恩師，祝福您們教師節快樂(lè )；
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂(lè )！
教師節和中秋節主題方案5
在教師節即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jì)，展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。負責人：
宣傳標語(yǔ)：三幅。負責人：
初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報，各班級出一期板報。
二、時(shí)間
x月x日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗；負責人：
高一新生詩(shī)歌朗誦；負責人：
表彰骨干教師等。負責人：
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )
x月x日xx：xx在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。負責人：
五、詩(shī)歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時(shí)間x月x日晚xx：xx，地點(diǎn)階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會(huì )
x月x日xx：xx在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人：
七、退休教師座談會(huì )
x月x日xx：xx在三樓小會(huì )議室舉行。負責人：
八、教師卡拉ok比賽
x月x日xx：xx在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會(huì )
月日晚點(diǎn)分在演播廳舉行。負責人：
教師節和中秋節主題方案6
一、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人，營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，“尊師重教、為人師表”；同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、組織領(lǐng)導
成立區教育局第x個(gè)教師節系列活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、活動(dòng)安排
1.開(kāi)展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”為主題的教育宣傳學(xué)習活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓期間，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，開(kāi)展教師職業(yè)道德、法律法規培訓，開(kāi)展師德自查，不參與有償補課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng)，開(kāi)展師德承諾和宣誓活動(dòng)，簽訂責任狀，進(jìn)一步加強學(xué)校師德師風(fēng)建設，打造清廉教育，大力倡導做“四有”教師。(責任人：xx)
2.開(kāi)展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習的活動(dòng)。在第xx個(gè)教師節期間，各校要表彰一批無(wú)私奉獻、師德高尚、教書(shū)育人、為人師表，在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績(jì)突出的優(yōu)秀教師；教育局將對全區20xx年度各類(lèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，開(kāi)展“一月一贊”等活動(dòng)，弘揚教育正能量。(責任人：xx)
3.征集我與恩師的故事活動(dòng)。自8月中旬開(kāi)始，向廣大教職工和社會(huì )征集我與恩師的故事，發(fā)動(dòng)教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責任人：xx)
4.開(kāi)展鮮花送恩師走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)�！疤依顫M(mǎn)天下，恩情似海深”。教師節期間，積極倡議學(xué)校領(lǐng)導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花；各學(xué)校(單位)要開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師活動(dòng)；局班子成員走訪(fǎng)慰問(wèn)教學(xué)一線(xiàn)的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。(責任人：xx)
5.舉辦教師才藝大比拼活動(dòng)。教師節期間，搭建舞臺，只要節目體現新時(shí)代教育特色，內容健康，積極向上的，有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲曲、小品等方面才藝的教師個(gè)人、團隊都可以上臺展示，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。(責任人：xx)
6.啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng)。全區各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評價(jià)口碑的在職一線(xiàn)教師。經(jīng)過(guò)逐級推薦進(jìn)行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時(shí)進(jìn)行褒獎。(責任人：王xx)
四、工作要求
1.提高認識，加強領(lǐng)導。各學(xué)校要認真落實(shí)本通知精神，充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，讓廣大群眾了解教育，理解教育，支持教育，從而進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節慶�；顒�(dòng)，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，積極組織、參與相關(guān)活動(dòng)。
2.科學(xué)謀劃，精心組織。機關(guān)各科室要科學(xué)謀劃，積極行動(dòng)，協(xié)調配合，精心組織，確保各項慶�；顒�(dòng)如期開(kāi)展。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題，激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情，凝聚教師智慧，確保慶�；顒�(dòng)富有成效。
教師節和中秋節主題方案7
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、xxxx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xxxx落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxxx校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由xx負責。分別xx和xxx老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。(xx)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
�、趚xxx校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準備：xxx
3.松風(fēng)校區總負責：xxx�；顒�(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4.未盡事宜，請與張xxxx老師聯(lián)系。
教師節和中秋節主題方案8
一、活動(dòng)主題：
以聯(lián)絡(luò )社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍，創(chuàng )建街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及社區舉辦第屆社區中秋聯(lián)歡晚會(huì )，展示新時(shí)期社區居民新面貌。
二、活動(dòng)目的：
普及社區精神文明建設，豐富居民業(yè)余生活，為越來(lái)越多的文化愛(ài)好者提供展示的平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日晚19：00——21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
五、參加人員：
全體工作人員、社區特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導、社區居民，總人數控制在500人左右。
六、活動(dòng)內容：
本次聯(lián)歡晚會(huì )定于教師節當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時(shí)宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時(shí)喜迎我們中國的傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來(lái)的國慶節。
節目初期充分做好宣傳工作，調動(dòng)小區居民參與活動(dòng)的積極性，擴大社區居委會(huì )在居民中的影響力，通過(guò)與社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務(wù)。
七、活動(dòng)方案及人員安排：
1、x月x日展開(kāi)志愿者座談會(huì )，確定好晚會(huì )當天所有志愿者負責的活動(dòng)區域、活動(dòng)項目。
2、確定晚會(huì )場(chǎng)所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會(huì )主持人，邀請相關(guān)領(lǐng)導。
4、活動(dòng)宣傳：在各管轄小區張貼晚會(huì )通知，印刷晚會(huì )宣傳單。
5、活動(dòng)所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場(chǎng)活動(dòng)總指揮：xxx
(2)現場(chǎng)活動(dòng)顧問(wèn)：xxx
(3)晚會(huì )活動(dòng)具體負責人：xxx
(4)后勤人員(負責采購)：xxx
(5)安全保障(負責現場(chǎng)秩序維護)負責人：xxx
教師節和中秋節主題方案9
一、活動(dòng)目的
1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂(lè )與幸福。
3、在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
四、活動(dòng)內容
1、中秋月餅DIY（x月x日班會(huì )課）。
各班邀請家長(cháng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過(guò)程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂(lè )氣氛，了解月餅的制作過(guò)程，讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易，珍惜父母勞動(dòng)成果。
2、中秋月圓知多少（x月x日班會(huì )課10分鐘）。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食、圖片、詩(shī)詞等，通過(guò)十分鐘班會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng )意燈籠。
參與年級：一、二、三年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫(huà)在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì )將同學(xué)們的創(chuàng )意燈籠掛在長(cháng)廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節日的樂(lè )趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情（活動(dòng)負責人：班主任）。
4、詩(shī)配畫(huà)手抄報。
參與年級：四、五、六年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，介紹有關(guān)中秋節的相關(guān)故事，設計一張精美的畫(huà)作。要求：8開(kāi)素描紙，畫(huà)種不限，右下角注明姓名和班級（活動(dòng)負責人：班主任）。
5、賞月、話(huà)月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
教師節和中秋節主題方案10
一、活動(dòng)目的
借著(zhù)節日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現公司與員工間的互動(dòng)，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年中秋月圓之夜
四、活動(dòng)地點(diǎn)
九龍坡區楊家坪
五、活動(dòng)人員
公司全體員工
六、相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動(dòng)安排。
準備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、吃飯
A、上海小南國
B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動(dòng)游戲（可定為飯桌上的游戲）
3.1、人在江湖飄
一開(kāi)始，兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾（跟比劃的手指數相同）刀砍死你呀”。規定，五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五，如果沒(méi)有壓到又繼續。
3.2、007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！
適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個(gè)就是你了！
3.3、果園，菜園，動(dòng)物園
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園，第2個(gè)人說(shuō)有什么，然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng)，誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒！很好玩的，特別有氣氛。
3.4、真心話(huà)大冒險
我（xx）手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人劃拳比輸贏(yíng)（剪刀石頭布也行），然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答，無(wú)論什么樣的隱私（實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯）。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做（實(shí)在不能做的罰酒3杯）。
八、活動(dòng)經(jīng)費
餐飯預算標準：控制在6000元以?xún)�；娛�?lè )預算標準：豪包消費控制在800元內；總統包消費控制在1500元內。
教師節和中秋節主題方案11
一、活動(dòng)背景：
每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望著(zhù)一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加是堅定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。
二、活動(dòng)目的：
借著(zhù)節日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現公司與員工間的互動(dòng)，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)主題：
一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動(dòng)時(shí)間：
今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司食堂
六、活動(dòng)人員：
中方人員及中秋節活動(dòng)特邀嘉賓
七、相關(guān)準備
1.由行政部負責準備前期活動(dòng)策劃、宣貫。
�。ò瑑蓮埡�，內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂，另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。）
節日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當天上午由各部門(mén)負責人按照行政部提供的中秋節發(fā)放月餅名單為準），車(chē)輛的接送（如有需求時(shí)），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場(chǎng)地的整修（需要將場(chǎng)地雜草清理，打除草，除蟲(chóng)藥，由后勤負責），硬件設施擺放與規劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應（燒烤類(lèi)：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚(yú)等涼菜類(lèi)：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類(lèi)：以啤酒和碳酸飲料為主。
各個(gè)部門(mén)抽調至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準備）場(chǎng)地衛生的清理和打掃，活動(dòng)當天的攝影攝像素材的收集，后續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作，宣傳海報的制作
八、燒烤晚會(huì )及活動(dòng)流程
1、燒烤晚會(huì )（6：00—9:00）
2、放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢(mèng)想，放飛心情，將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動(dòng)結束！各參與活動(dòng)組織和準備人員留下來(lái)合影，并負責打掃清理現場(chǎng)，活動(dòng)器材的存放。
教師節和中秋節主題方案12
一、活動(dòng)目的
我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
xx學(xué)校。
三、活動(dòng)主題
中秋節猜燈謎。
四、活動(dòng)時(shí)間
2021年x月x日晚上8：00——9：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x棟與x棟之間的過(guò)道。
六、活動(dòng)對象
xx學(xué)校全體師生。
七、活動(dòng)流程
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在x月x日就擺出。
2、x月x日下午5：00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：
�。�1）派人到會(huì )議室搬x張桌子x張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地（到時(shí)候根據人數安排）。
�。�2）插x根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�。�3）x個(gè)男生和x個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置；
�。�4）其他學(xué)生配合工作。
3、活動(dòng)開(kāi)始：
�。�1）x名學(xué)生在燈謎被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）。
�。�2）負責對答案和蓋印章。
�。�3）根據學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
�。�4）負責在大門(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來(lái)參加。
�。�5）九點(diǎn)鐘抽獎。
4、活動(dòng)結束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地。
八、活動(dòng)用具準備
燈籠，音響，竹子，活動(dòng)獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。
教師節和中秋節主題方案13
一、活動(dòng)主題
以聯(lián)絡(luò )開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍，創(chuàng )建xx文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動(dòng)目的
回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高知名度和美譽(yù)度
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚上19：00——21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五、參加人員
業(yè)主、社區居委員領(lǐng)導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì )工作人員，總人數控制在xxx人以?xún)取?/p>
六、活動(dòng)內容
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會(huì )。
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、x月x日前電話(huà)邀請預約參與晚會(huì )人員人數和名單，邀請小區所在居委會(huì )領(lǐng)導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會(huì )場(chǎng)所，并進(jìn)行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團隊確定演出節目，確定晚會(huì )主持人，邀請主管部門(mén)領(lǐng)導。
4、預訂晚會(huì )禮品月餅（根據參加晚會(huì )人數定）。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì )宣傳單（背面物管小常識）。
6、活動(dòng)所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
8、危險源管理：
a、音響設備電源電線(xiàn)由物業(yè)部xxx負責安全檢查維護。
b、現場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
八、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確�；顒�(dòng)準備充分。
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責。
教師節和中秋節主題方案14
一、活動(dòng)指導思想
中秋節，又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時(shí)，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續至今。 我們開(kāi)展此次班會(huì )，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：中秋月兒圓
2、活動(dòng)對象：全班學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )課
4、活動(dòng)形式：觀(guān)看資料片、知識競賽、歌曲競猜
5、活動(dòng)準備：
挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計時(shí)
收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲
全班分成四組，選出答題代表，組長(cháng)做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用。
競猜規則宣讀
準備書(shū)簽
四、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的.“月到中秋分外圓”的主題班會(huì )。
女：提起中秋，大家會(huì )想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月
同學(xué)們：低頭思故鄉
女：海上升明月
同學(xué)們：天涯共此時(shí)
男：月是故鄉明
同學(xué)們：茶是故鄉濃
男：看來(lái)大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的
男：沒(méi)錯，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)
第三階段：競猜 (15分鐘)
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段：總結頒獎(5分鐘)
教師節和中秋節主題方案15
一、活動(dòng)理念
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。 為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，特制訂以下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日——9月23日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )
主題班會(huì )時(shí)間：9月14日下午第三節課。（需照片）
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，三、四年級將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（需照片）
2.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.一至三年級各班上交繪畫(huà)2幅；四至六年級各班上交征文2篇。繪畫(huà)、征文均以中秋為主題，上交給大隊部劉老師，學(xué)校將進(jìn)行評比。
2．每班將照片以年級為單位上交到網(wǎng)上鄰居大隊部“中秋節上交圖片”文件夾。9月23日前上交。
教師節和中秋節主題方案16
一、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。
同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成。
二、參與人員
公司全體員工。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大的會(huì )議廳。
五、活動(dòng)內容
節目征集：
1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目；
2、本周前完成節目申報工作；
3、本周進(jìn)行排練；
4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。
六、20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
主干時(shí)間分配：
1、民樂(lè )中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端；
2、領(lǐng)導致辭，由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請領(lǐng)導給員工致辭，并邀請大家共同舉杯；
3、由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)；
4、公司生活秀說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓員工認識自我，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。
今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)公司的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備x套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述；
5、游戲同一首歌，邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數三員工人數三，我猜，我猜，我猜猜猜，邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用x個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強娛樂(lè )效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利；
6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
七、活動(dòng)場(chǎng)地布置
1、在設計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場(chǎng)原有的條件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動(dòng)的主題和公司的形象標志。
3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4、舞臺類(lèi)似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀(guān)眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動(dòng)關(guān)系，也配合節目的表演。
5、主要效果圖，晚會(huì )布置圖。
八、工作程序及分工
工作程序：
1、前期的準備工作20xx年x月x日至x月x日。
(1)活動(dòng)方案的申報辦理。
(2)活動(dòng)請柬的設計寄發(fā)。
(3)活動(dòng)場(chǎng)所的設計落實(shí)布置。
(4)活動(dòng)節目的征集和申報。
(5)有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫(xiě)。
(6)物資采購。
2、活動(dòng)現場(chǎng)工作20xx年x月x日。
(1)活動(dòng)全過(guò)程的接待。
(2)活動(dòng)全過(guò)程的監控和具體事物協(xié)調。
(3)現場(chǎng)攝像攝影及現場(chǎng)制度。
(4)現場(chǎng)各節目人員的落實(shí)。
(5)物資調配禮品和獎勵的發(fā)放。
(6)現場(chǎng)的清理和保管。
教師節和中秋節主題方案17
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活動(dòng)目的：
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設：
賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內容：
一重喜
一次性購物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A、購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）
指定月餅品種有：
B、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
C類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品（禮券、現金）
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品（禮券、現金）
C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品（禮券、現金）
D、歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
勘價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
勘價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
勘項預設置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
七、商場(chǎng)布置：
總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節的活動(dòng)內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米6元/條
26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張
10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗：2.5元/張
1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
九、注：
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷；
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記，下班收回保管好。
教師節和中秋節主題方案18
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日至xx月xx日
二、活動(dòng)主體：
全體同學(xué)
三、活動(dòng)內容
1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。
(本周五第五節)
2、引導鼓勵同學(xué)們通過(guò)各種方法表達對老師的敬意。
(本周五第五節)
3、開(kāi)展“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽
5、開(kāi)展四年級迎月晚會(huì )。
四、活動(dòng)要求
1、“對老師的祝�！秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫(xiě)清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫(xiě)下自己對老師的祝福，想要對老師說(shuō)的話(huà)，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
2、“我心中的月亮”繪畫(huà)大賽，要求同學(xué)們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)展開(kāi)豐富的想像，進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫(huà)上附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明(你畫(huà)的是什么，為什么要這樣畫(huà))紙張要求：a3紙。上交作品時(shí)間：9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優(yōu)秀作品)統一上交大隊部，大隊部將會(huì )邀請美術(shù)老師分年部評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀并在校內進(jìn)行展示。
3、四年級迎月晚會(huì )的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊部將會(huì )與四年級級組長(cháng)及老師們共同協(xié)商開(kāi)展。
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