教師加薪申請書(shū)范文
一、教師職業(yè)道德規范
愛(ài)國守法,是“教師職業(yè)的基本要求”。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義。全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
愛(ài)崗敬業(yè),是“教師職業(yè)的本質(zhì)要求”。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè )于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生。不得敷衍塞責。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,是“師德的靈魂”。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
教書(shū)育人,是“教師的天職”。遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
為人師表,是教師職業(yè)的內在要求。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
終身學(xué)習,是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
二、教師加薪申請書(shū)范文(通用10篇)
在法律不斷完善的社會(huì )中,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧!以下是小編收集整理的教師加薪申請書(shū)范文(通用10篇),歡迎大家分享。
教師加薪申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
我叫鄭術(shù)兵,20XX年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20XX年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20XX年6月1日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學(xué)工作
任職兩年來(lái),我時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,和同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(cháng)期擔任《應用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20XX—20XX學(xué)年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級1班、中專(zhuān)10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級5班、中專(zhuān)10級6班的《應用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20XX-20XX學(xué)年度上期擔任了中專(zhuān)11級6班、中專(zhuān)11級7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔任了高職20XX級1班《文秘寫(xiě)作》、高職20XX級2班《應用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。
教學(xué)過(guò)程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的.反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20XX級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們人生的領(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動(dòng)會(huì )團體比賽第一名的成績(jì),獲得過(guò)“先進(jìn)團支部”稱(chēng)號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。
三、管理工作
20XX年7月,我還競聘了學(xué)校保衛科副科長(cháng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長(cháng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jì),至少學(xué)校的安全穩定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著(zhù),今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認真總結體會(huì ),不斷的學(xué)習充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20XX年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規劃教材《會(huì )議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20XX年9月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級以來(lái),工作是踏實(shí)認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
特此
敬禮!
申請人:XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導:
我叫張XX,女,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰在山區,在本職工作中嘔心瀝血,為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要,20XX年我從山區調入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)。20XX年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且帶病工作,不計報酬。并一直堅持學(xué)習,堅持以“三個(gè)代表”為自己工作的指明燈,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導安排,認真履行學(xué)校規章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現在成長(cháng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動(dòng),工作之余認真學(xué)習瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng )出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應,作為學(xué)校的首批實(shí)驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學(xué)習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著(zhù)追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng )優(yōu)評差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè )學(xué),輕松學(xué)習而且又取得了不錯的成績(jì),幾年來(lái)連續獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導的認同,數次獲得區級鎮級優(yōu)秀班主任和輔導員稱(chēng)號。
根據本人情況,各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導審閱批準。
特此
敬禮!
申請人:XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是20XX年12月份進(jìn)入公司的,擔任英郡年華分校與桂芳園分校語(yǔ)文老師職務(wù)。首先很感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和重視,為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事們打成一片,自進(jìn)入公司以來(lái),我始終以快樂(lè )飽滿(mǎn)的情緒投入到工作學(xué)習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,特向您提出加薪請求,理由如下:
1、在工作中,我始終把責任心放在第一位。
雖然我接觸的孩子性格多樣,學(xué)習程度也都略有差異,但我不斷地去嘗試用最恰當的方式去跟孩子交流,談心,跟孩子交朋友,從改變孩子的學(xué)習習慣開(kāi)始,為每個(gè)孩子“量身定做”一套最適合自己的學(xué)習方法,從而不斷改變孩子的學(xué)習成績(jì)。
2、愛(ài)心,是我做工作的基本原則。
做老師是我最初的也是最終的理想,我想讓自己的人生有個(gè)圓滿(mǎn)的句號。所以在工作中我經(jīng)常把孩子作為我學(xué)生時(shí)的影子,將心比心地把每個(gè)個(gè)性的孩子都當自己的孩子一樣去教導,教她們文化知識,教她們處事的方式方法,教他們如何做人,教她們一定要懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有對我們成長(cháng)有影響的人,并且讓他們力爭做到“青出于藍而勝于藍”。在學(xué)習中始終要記得:學(xué)就要學(xué)得踏實(shí),玩就要玩得痛快,學(xué)會(huì )合理的安排自己的生活與學(xué)習。
3、 真誠,滲透在我工作的每個(gè)細節中。
從第一節課開(kāi)始我就告訴自己,雖然能力有限,條件有限,時(shí)間有限,但是我要在有限中盡自己最大的努力發(fā)揮無(wú)限熱量,去溫暖每個(gè)孩子,去改變每個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)小小的習慣的改變,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的改正。在與家長(cháng)溝通中我一直都堅持:及時(shí),細心,誠懇,并且不斷叮囑家長(cháng),要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),要及時(shí)地給孩子以肯定,要盡可能地多與孩子談心,要讓家長(cháng)明白孩子的成長(cháng)要靠家長(cháng),老師,協(xié)力配合才行,這樣才會(huì )更有利于孩子身心發(fā)展。
隨著(zhù)我公司的不斷發(fā)展,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。再次感謝在這段共同成長(cháng)的歲月里,公司領(lǐng)導對我的栽培和幫助。
為了更好的投入工作,懇請領(lǐng)導考察并同意給本人提高薪水。
此致
敬禮
申請人:
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我于20XX年入職該XXX至今已有四年多時(shí)間,在這四年的時(shí)間里,讓我學(xué)到了很多的東西,首先我很感謝XXX給我鍛煉的機會(huì ),以及很多方面的幫助。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一顆感恩的心,希望更好的報答XXX。這是我的初衷。隨著(zhù)時(shí)間的推移與閱歷的增加,現在的我可以說(shuō)在公司做事更加得心應手,相對于以前來(lái)說(shuō)有了更大的改變。不僅可以做單一的開(kāi)票工作,還能負責配送、話(huà)務(wù)工作。以及發(fā)貨聯(lián)系、其它瑣碎事情(例如;送貨過(guò)程中出現的問(wèn)題,庫房裝貨問(wèn)題等等)在去年的一年時(shí)間里,更是間接做了所屬財務(wù)錄入工作(銷(xiāo)售日報表及費用支出等)我自認為對公司不能說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè),但也是勤勞肯干的。相信我的作為領(lǐng)導也是看在眼里的。鑒于現在的工作量加大以及我們所處的城市是一個(gè)正以驚人的速度向前發(fā)展的城市(物價(jià)上漲,貨物膨脹)無(wú)論是在經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅。
在這種形勢下,現有的工資水平顯得有些單薄,已經(jīng)成為限制我自身發(fā)展的最主要因素之一,這是其一,其二,在公司的幾年時(shí)間內,我一直希望可以得到更大的發(fā)展空間,對自己的能力可以有更深層入的提升,但公司都未予以理會(huì ),這點(diǎn)我很失望。對于一個(gè)老員工的我來(lái)說(shuō),如果她的工作量加大,而薪金卻和新員工的一樣,這點(diǎn)是無(wú)法理解的。鄭重說(shuō)明一點(diǎn)的是公司領(lǐng)導的承諾居然一直未兌現,著(zhù)實(shí)讓我有些憋屈。作為一個(gè)領(lǐng)導者一諾千金還是有必要的。也許我做的還不夠令XXX領(lǐng)導滿(mǎn)意,也許我還需要努力鍛煉,但我希望領(lǐng)導能給我肯定的回答和建議。另外一點(diǎn)需要說(shuō)明的是我也不想在公司人員不具備的情況下提出這樣種要求,在此情況下提出實(shí)屬于無(wú)奈,望公司領(lǐng)導理解。
為了能更好的為XXX效力,也為了我能夠安安心心的工作,使自身能得到更好的發(fā)展,特此向公司領(lǐng)導提出加薪申請。申請工資為在原有工資的基礎上上升3%,其它不變。
當然加薪不是目的,只是希望我做的`工作與努力成正比。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
你們好,我們于20XX年7月被公司領(lǐng)導聘請于振邦實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部任教。當時(shí),學(xué)校領(lǐng)導都一致認為我倆是具有一專(zhuān)多能的綜合素質(zhì)強的好老師,也愿意為我們提供和搭建一個(gè)施展自己教育才能的平臺,相關(guān)領(lǐng)導還當面承諾我倆:應屆畢業(yè)生(我倆)一年見(jiàn)習期滿(mǎn)后,學(xué)校立即同意轉正,協(xié)議工資相應提高(至少)為2000元/月。于是,我倆滿(mǎn)懷著(zhù)激情和希望在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦努力。
在這兩年里,我倆分別曾擔任過(guò)不同年級的語(yǔ)文、數學(xué)主課教學(xué),學(xué)生成績(jì)的優(yōu)秀率幾乎每次都為100%;在每次的文藝活動(dòng)和板報設計中,我倆也是首當其沖,主動(dòng)承擔重任。在班主任工作中,我倆也是耐心細致地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,起早貪黑地陪護和輔導學(xué)生,任勞任怨,沒(méi)有半句怨言。我想:在小學(xué)部老師中勞動(dòng)強度相同的情況下、我們的協(xié)議工資還是停留在1700元/月、跟其它教師的差距還是那么大、原先領(lǐng)導的承諾不能兌現的話(huà),我們心里真的會(huì )很難受、很傷心,而且真擔心我倆會(huì )失去原有的工作激情和繼續奮戰一線(xiàn)的勇氣。其實(shí),為了學(xué)生,我倆得繼續工作;為了學(xué)校,我倆也愿意繼續努力。
基于以上的實(shí)際情況,望各位領(lǐng)導能批準我們的加薪請求。我倆一定會(huì )加倍努力,為學(xué)校創(chuàng )造更輝煌的業(yè)績(jì),為學(xué)校的騰達和發(fā)展貢獻自己的所有光和熱。
特此
敬禮!
申請人:XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
提筆先祝賀我們的XX在一天天壯大,我個(gè)人的能力隨著(zhù)XX的不斷發(fā)展,也在不斷的提升和進(jìn)步。在這段與XX共同成長(cháng)的歲月里,同事們給予了我很多幫助。同時(shí)也感謝XX領(lǐng)導對我的栽培和幫助。
我是20XX年5月進(jìn)入XX的,首先感謝XX領(lǐng)導對我的關(guān)心和重視,為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事們打成一片,自加入XX以來(lái),始終以快樂(lè )飽滿(mǎn)的情緒投入到工作學(xué)習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對XX的發(fā)展做出了自己應盡的責任。在本月底除正常上班時(shí)間外我又多兼了噴油漆的工作,每天加班時(shí)間比較長(cháng)。雖說(shuō)辛苦但我力求盡自己最大的努力,將工作做到最好。
我相信,只要付出,就會(huì )有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望領(lǐng)導對我的申請能夠加以重視。
如果XX領(lǐng)導認為我現在的工作內容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見(jiàn)或建議,讓進(jìn)。我今后有一個(gè)努力的方向和目標,在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標邁
也請您放心,如果XX不予考慮,我仍然會(huì )像以前一樣,用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì )因此怠慢工作,這不是我惟一的追求。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)7
XX省人民政府:
我們是中小學(xué)教師,我們現將面臨的中小學(xué)教師工資低、待遇差、與省新錄用教師同工不同酬的情況,分三方面報告給上級。
一、教師工資長(cháng)期處于低位的現狀亟需改變
多年來(lái),中小學(xué)教師工資待遇與鄰近縣市中小學(xué)教師工資待遇相比,一直處于低位狀態(tài)。中小學(xué)教師教齡15年的,月工資一般不足1500元;教齡25年的,月工資一般不超過(guò)1800元;教齡35年的,月工資20XX元左右,都含績(jì)效工資在內。據了解,我縣中小學(xué)教師工資低,主要在于后幾項津貼未發(fā)放。由于教師工資發(fā)放不公開(kāi)透明,我們教師就只知道低,而說(shuō)不出低在哪些應發(fā)而未發(fā)的缺項。如今,一個(gè)中年教師,正處于人生的黃金時(shí)期,教了十幾二十年書(shū),月工資抵不上一個(gè)普通農民工,農村人做一天小工,也能掙個(gè)百來(lái)元。中小學(xué)教師的工資收入低得實(shí)在可憐!
物價(jià)上漲,工資不長(cháng),我們怎能不為生活所憂(yōu)?按國家最低救災生活標準計算,三口之家每人一天10元、一斤大米,也要千元以上,再加上水電費、手機費、交通費已經(jīng)消耗完畢,什么孩子教育、孝敬父母、人情世俗都只能望天嘆息!教師干的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而享受的是災民的待遇,可憐可悲呀!這樣下去,誰(shuí)能在中小學(xué)安心當教師?要讓中小學(xué)教師安心從教,發(fā)放幾項未發(fā)的后津貼,提高工資待遇迫在眉睫,否則法律尊嚴何在?
二、教師平均工資水平不應低于當地公務(wù)員平均工資水平
多年來(lái),對教師工資的發(fā)放,每人每月要從工資總額中扣除養老保險、醫療保險等費11%。據我們了解,鄰近的許多縣市沒(méi)有扣(他們不由個(gè)人負擔)。這些從工資總額中的扣費,公務(wù)員群體卻不是這樣。公務(wù)員只扣醫保費,其他的費沒(méi)有扣,每月比教師少扣工資總額的8%。該給的不給,想扣的就扣,這叫我們教師愁不愁?依照《中華人民共和國教師法》第二十五條之規定和依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十一條之規定:“教師平均工資水平應當不低于當地公務(wù)員的平均工資水平!边@是有法可依的。教師工資待遇應等同我縣公務(wù)員的工資待遇。
三、老教師應與省新錄教師同工同酬
20XX年,按省規定,新錄了一批農村義務(wù)教育學(xué)校教師。按省教育廳等廳辦文件規定,這批新錄用教師保證人均月工資2500元,年薪3萬(wàn)元。我們老教師與省新錄教師同在一所學(xué)校工作,月工資新錄教師要比我們老教師高出幾百元乃至一千多元。有一位老教師,初中任教英語(yǔ)39年,月工資20XX元多一點(diǎn)。他的兒子是新錄教師,一出來(lái)工作,月工資就比父親高幾百元。這叫我們作何評說(shuō)!依照《中華人民共和國勞動(dòng)法》第四十六條“工資分配應當遵循按勞分配原則,實(shí)行同工同酬”之規定,我們老教師的工資不應低于省新錄教師的工資。法律是最大的政策,我們理應依法維權。
以上是我們報告的三點(diǎn)訴求,我們請求上級領(lǐng)導重視我們的訴求,核實(shí)我們所反映的情況,維護我們的權益,依法落實(shí)提高我們中小學(xué)教師的正當工資待遇。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)8
尊重的校領(lǐng)導:
你們好,咱們于20XX年7月被公司引導聘任于XX學(xué)校小學(xué)部任教。當時(shí),學(xué)校領(lǐng)導都一致以為我倆是存在一專(zhuān)多能的綜合素質(zhì)強的好老師,也樂(lè )意為我們供給跟搭建一個(gè)發(fā)揮自己教導才干的平臺,相干領(lǐng)導還當面許諾我倆:應屆畢業(yè)生(我倆)一年見(jiàn)習期滿(mǎn)后,學(xué)校即時(shí)批準轉正,協(xié)定工資相應進(jìn)步(至少)為2000元/月。于是,我倆滿(mǎn)懷著(zhù)豪情和盼望在本人的崗位上愛(ài)崗敬業(yè),耐勞盡力。
在這兩年里,我倆分辨曾擔負過(guò)不同年級的語(yǔ)文、數學(xué)主課教養,學(xué)生成就的優(yōu)良率簡(jiǎn)直每次都為100%;在每次的文藝運動(dòng)和板報設計中,我倆也是首當其沖,自動(dòng)承當重擔。在班主任工作中,我倆也是耐煩過(guò)細地關(guān)懷每個(gè)學(xué)生,起早貪黑地陪護和輔導學(xué)生,不辭辛苦,不半句牢騷。我想:在小學(xué)部老師中勞動(dòng)強度雷同的情形下、我們的協(xié)議工資還是停留在1700元/月、跟其它老師的差距仍是那么大、本來(lái)領(lǐng)導的承諾不能兌現的話(huà),我們心里真的會(huì )很好受、很傷心,而且真擔憂(yōu)我倆會(huì )失去原有的工作激情和持續奮戰一線(xiàn)的勇氣。實(shí)在,為了學(xué)生,我倆得繼續工作;為了學(xué)校,我倆也樂(lè )意繼承努力。
基于以上的實(shí)際情況,望各位領(lǐng)導能同意我們的加薪懇求。我倆必定會(huì )加倍努力,為學(xué)校發(fā)明更光輝的事跡,為學(xué)校的騰達和發(fā)展奉獻自己的所有光和熱。
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)9
領(lǐng)導:
您好!
本人從畢業(yè)后一直在XXX工作,至今已經(jīng)是第X個(gè)年頭過(guò)半了。經(jīng)過(guò)慎重的考慮,特向您提出加薪請求,理由如下:
目前我所負責的工作內容有:業(yè)務(wù)跟單助理,對外輔料操作員,輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單,哪里需要往哪上,這個(gè)忙完幫另外一個(gè),眾多的工作內容造成我目前的工作狀態(tài):業(yè)務(wù)員空時(shí)我不空,業(yè)務(wù)員忙時(shí)我更忙。但至今本人的薪水為XXX(稅后XX多點(diǎn)),遠低XXX平均月薪水平。而能給我帶來(lái)額外收入的外單越來(lái)越少,今年至今的月均提成也只能達到¥XXX/月。兩者相加,仍然低于XXX平均月薪水平。
以XXX內部員工薪水平做平行參考,比較的結果是:相同的薪水,本人從事更多的工作內容;或者相同的工作內容,而本人獲得的卻偏低的薪水。
基于以上實(shí)際情況,懇請領(lǐng)導考察并同意給本人提高薪水。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
教師加薪申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
隨著(zhù)我公司不斷發(fā)展,我個(gè)人能力也在不斷提升和進(jìn)步。這段共同成長(cháng)歲月里,同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導對我栽培和幫助。
我是XX年3月進(jìn)入公司,首先感謝公司領(lǐng)導對我關(guān)心和重視,為我提供了這么好工作環(huán)境。使我迅速融入到工作中去,跟同事們打成一片,自加入xxxx公司以來(lái),始終以快樂(lè )飽滿(mǎn)情緒投入到工作學(xué)習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司發(fā)展做出了自己應盡責任,因為您是我直接領(lǐng)導,這些您應該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價(jià)。
我相信,只要付出,就會(huì )有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望領(lǐng)導對我申請能夠加以重視。如果公司領(lǐng)導認為我現在工作內容及質(zhì)量還未能達到加薪要求,我誠懇希望您能提出寶貴意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力方向和目標,在提升自己能力同時(shí)將工作做更好,向更高目標邁進(jìn)。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會(huì )像以前一樣,用積極、認真負責態(tài)度去做好每一件事,不會(huì )因此怠慢工作,這不是我惟一追求。此致敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
【教師加薪申請書(shū)范文】相關(guān)文章:
工資加薪申請書(shū)01-17
【精華】加薪申請書(shū)范文合集6篇01-02
加薪申請書(shū)范文錦集9篇01-02
加薪申請書(shū)范文集錦九篇12-31
精選加薪申請書(shū)范文合集7篇01-15
加薪申請書(shū)范文集合八篇01-14