教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介
教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員,承擔教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。以下是小編為大家整理的教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介1
張xx,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文教師,化州市實(shí)驗學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文教研組長(cháng);菔袃(yōu)秀教師,市級優(yōu)秀班主任。她重視對學(xué)生的人文情感的培養,語(yǔ)文能力的提升和文化底蘊的厚植;以詩(shī)化的課堂語(yǔ)言、深刻的思想探索和趣味的課堂內容,洗去了匠氣和枯燥,贏(yíng)得了學(xué)校師生的一致好評。在2018年及2021年兩屆中考中,所任教班級的教學(xué)成績(jì)均在化州市名列前茅。同時(shí),張老師一直秉承著(zhù)“終身學(xué)習”的理念,重視提升自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,曾獲得化州市“論文”比賽一等獎、二等獎,2013年獲得初中語(yǔ)文“說(shuō)課”比賽化州市二等獎,2017年獲得中學(xué)語(yǔ)文“學(xué)科命題”比賽化州市三等獎,2020年獲得初中語(yǔ)文“微課”競賽化州市一等獎。在平時(shí)教學(xué)工作中,張xx老師以文學(xué)為依托,重視學(xué)生語(yǔ)文能力的培養,曾經(jīng)多次撰寫(xiě)并指導學(xué)生多次參加“人教杯”中華誦寫(xiě)講大賽,榮獲國家級特等獎一次,國家級二等獎一次,安徽省一等獎一次,安徽省二等獎一次,化州市一等獎六次。并受邀參加化州市電視臺演出。
教育感言:一個(gè)好的.語(yǔ)文教師,要能夠通過(guò)對學(xué)生的教育引領(lǐng),實(shí)現學(xué)生作為生命個(gè)體對真的追溯,對善的信仰,對美的求索。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介2
葉xx,中共黨員,任教以來(lái)始終堅持用知去灌溉,用情去關(guān)注,用愛(ài)去撫育,用心去聆聽(tīng)。多次輔導學(xué)生在市級作文、演講比賽中獲獎。曾獲得茂名市“數據驅動(dòng)”語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、區“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育感言:以教師之誠,換學(xué)生之心;以教師之德,育學(xué)生之信。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介3
陳xx,女,數學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,從教以來(lái)一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)。目前擔任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。工作上勤勤懇懇,務(wù)實(shí)肯干,對學(xué)生認真負責,教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著(zhù)。
在教育教學(xué)中,陳xx老師能始終堅持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵!迸ψ龅讲蛔尠嗉壢魏我粋(gè)孩子在數學(xué)學(xué)習上掉隊。她的教風(fēng)生動(dòng)活潑,扎實(shí)有效,深受學(xué)生喜愛(ài)。多年來(lái),所任教班級學(xué)生的數學(xué)成績(jì)在年級一直遙遙領(lǐng)先。她追求卓越,與時(shí)俱進(jìn),積極承擔市級、區級公開(kāi)課、示范交流課的任務(wù),為了上好一節課,總是深入鉆研教材,不斷學(xué)習探索改革教學(xué)的方法及手段,努力挖掘教材的內涵。并積極主動(dòng)與同組老師教研,向領(lǐng)導、專(zhuān)家請教。在泉山區“情境下的學(xué)講課堂同課異構活動(dòng)”中,一節《認識面積》公開(kāi)課贏(yíng)得了市、區領(lǐng)導的一致好評。課余,她將自己的教學(xué)心得撰寫(xiě)成論文,《如何創(chuàng )設小學(xué)數學(xué)高效課堂》和《提升小學(xué)生數學(xué)運算能力的策略》在省刊發(fā)表。主持市級個(gè)人課題《低年級“認數”教學(xué)對培養學(xué)生數感的探索與研究》圓滿(mǎn)結題,還獲得泉山區微課制作數學(xué)學(xué)科一等獎。
作為班主任,在班級管理中,陳xx老師的教育理念是:“嚴師、慈母、摯友”。既嚴格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格和情感,是學(xué)生最喜愛(ài)的老師。一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面,都贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。
教育感言:學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè ),學(xué)生的成功是我前行的動(dòng)力。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介4
李xx,女,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,任教學(xué)科:語(yǔ)文 從教20年來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、關(guān)愛(ài)學(xué)生。所帶學(xué)生多次獲得征文,演講比賽等各種獎項;任教學(xué)科成績(jì)優(yōu)異;撰寫(xiě)論文多次獲得省、市一、二、三等獎。
教育感言:用“愛(ài)心”澆灌幼苗,用“真心”體驗孩子,用“勤奮”鞭策自我,期盼每一朵花都能如期綻放。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介5
曾xx,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文二級教師。從教二十余年,工作勤懇,認真務(wù)實(shí),謙虛有愛(ài),有一定的班級管理和教育教學(xué)經(jīng)驗,深受學(xué)生喜愛(ài)。近年來(lái),曾多次指導學(xué)生參加市、區級現場(chǎng)作文大賽和詩(shī)歌創(chuàng )作比賽等,獲一二三等獎;參加2022年茂名市智慧教育教學(xué)設計評比活動(dòng)獲二等獎。
教育感言:教然后知困,學(xué)然后知不足。低頭做教育,抬頭過(guò)人生,與我最?lèi)?ài)的孩子們同經(jīng)歷、共成長(cháng)、賞美景、創(chuàng )輝煌!
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介6
李xx,女,大學(xué)本科,中小學(xué)高級教師,泉山區骨干教師。工作以來(lái)一直擔任小學(xué)高段語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作并擔任班主任。先后多次承擔市級、區級公開(kāi)課、示范課的任務(wù),面向全區教師開(kāi)設專(zhuān)題講座,給兄弟學(xué)校送課,并獲得較高評價(jià)。
李xx老師業(yè)務(wù)過(guò)硬,為了適應教育工作的需要,李xx老師把學(xué)習做為自己的使命,勤學(xué)不輟,努力提高自身的素質(zhì)。在教學(xué)中,認真鉆研、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力,同時(shí),虛心向同組老師請教,向領(lǐng)導、專(zhuān)家請教,使自己在教學(xué)方面博采眾長(cháng)、不斷改進(jìn)教學(xué)方法。受到大家的一致好評。
李xx老師所帶班級也多次榮獲“文明班級”、“自主管理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。作為一名班主任老師,她工作踏實(shí)認真,教育班級同學(xué)方法得當,得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。個(gè)人也獲得了很多榮譽(yù):
20xx年被評為徐州市優(yōu)秀教育工作者;
20xx年徐州市中小學(xué)優(yōu)秀班主任;
20xx年徐州市學(xué)講推進(jìn)先進(jìn)個(gè)人;
20xx年泉山區優(yōu)秀教育工作者;
20xx年泉山區教育系統優(yōu)秀教育;
20xx年獲得泉山區“青年良師”稱(chēng)號;
20xx年度泉山區優(yōu)秀班主任
幾年來(lái),李老師對待學(xué)生嚴慈相濟,既是嚴父又是慈母。每天堅持7點(diǎn)半到校晨讀。陪學(xué)生一起讀書(shū),一起學(xué)習,觀(guān)察學(xué)生細微變化,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。李老師善于發(fā)掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表?yè)P,需要表?yè)P,優(yōu)生需要,學(xué)困生需要。在欣賞學(xué)生的同時(shí),李xx老師也會(huì )嚴格要求他們,絕不估息他們身上出現的不良習慣!皭(ài)生如兒女,尊師像兄妹”這是家長(cháng)、教師的評價(jià)。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介7
梁xx,黨員, 碩士研究生,畢業(yè)于北京師范大學(xué)。從教十年中任教于初三、高三畢業(yè)班。
她秉持若要給學(xué)生一杯水,自己就要有一泉活水的教學(xué)信念,做終身學(xué)習的實(shí)踐型教師,不斷進(jìn)行教學(xué)理念和知識的更新,積極踐行培養學(xué)生全面發(fā)展的人的核心素養和化學(xué)學(xué)科核心素養的教學(xué)實(shí)踐,積極參加教學(xué)研活動(dòng),曾在“2019年茂名市中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)”中獲市、區級獎項,在區級教研活動(dòng)中進(jìn)行“高考有機化學(xué)專(zhuān)題研究”的專(zhuān)題講座,也多次做區級、校級展示課,獲評區級、校級學(xué)科帶頭人及區級新銳教師。
擔任高中班主任工作期間,通過(guò)各種班級活動(dòng), 將看得見(jiàn)的活動(dòng)和“看不見(jiàn)”的文化建設、心理建設、生涯規劃融合在一起, 讓每一項活動(dòng)有故事, 讓每一個(gè)儀式有意義,曾獲得校級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號和雙菱中學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號, 并榮獲2023年茂名市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介8
李xx,中共黨員,化州市實(shí)驗學(xué)校初中語(yǔ)文教師。從教以來(lái)一直認真努力,勤于學(xué)習,所帶班級成績(jì)優(yōu)異,學(xué)科比賽屢獲佳績(jì)。曾獲安徽省學(xué)前和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一等獎、化州市優(yōu)秀班主任、化州市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、化州市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)隨筆一等獎、化州市中學(xué)語(yǔ)文命題比賽初中組二等獎;從事團的工作細致負責,積極進(jìn)取,曾獲安徽省優(yōu)秀共青團干部、化州市優(yōu)秀共青團干部等榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育感言:認真做好每件事,就是給學(xué)生們最好的教育。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介9
鄭xx,大學(xué)本科,畢業(yè)于廣東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),工作勤奮努力,踏實(shí)肯干,認真負責,曾多次指導學(xué)生作文獲獎。所教班級成績(jì)優(yōu)異,曾獲經(jīng)開(kāi)區“五四紅旗團支部”稱(chēng)號。個(gè)人曾獲經(jīng)開(kāi)區中小學(xué)教師“四賽”崗位研修初中語(yǔ)文組一等獎、經(jīng)開(kāi)區初中語(yǔ)文學(xué)科論文評選一等獎、經(jīng)開(kāi)區語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選二等獎、經(jīng)開(kāi)區“優(yōu)秀共青團干部”、經(jīng)開(kāi)區“最美教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
教育感言:熱愛(ài)教育的人,總是將五顏六色折射到學(xué)生生命的每一個(gè)角落。
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介10
李xx,初中數學(xué)教師,從教15年來(lái),長(cháng)期擔任備課組長(cháng)和班主任。所帶畢業(yè)班數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,在全區名列前茅。2020年獲官洲區“區級學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號,2023年獲和平區師德先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
孩子們的進(jìn)步,是他最大的快樂(lè )。2022年,他的孩子出生,他只是在愛(ài)人手術(shù)時(shí)默默陪伴,待母子平安推出手術(shù)室后,他簡(jiǎn)單的安排了一下,把醫院的事交給了父母,便匆匆回到學(xué)校,沒(méi)有耽誤孩子們一節課。所帶班級多次被評為校級、區級優(yōu)秀班集體。
作為一名數學(xué)教師,他癡迷于數學(xué),癡迷于課堂,常常會(huì )備課到深夜,對剛入職的新教師,分享教學(xué)經(jīng)驗,組織教研進(jìn)修,在雙菱這個(gè)充滿(mǎn)熱情與朝氣的集體中共同進(jìn)步。
【教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介】相關(guān)文章:
教師風(fēng)采個(gè)人簡(jiǎn)介范文(精選11篇)04-26
教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文大全01-26
幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介簡(jiǎn)短11-11
教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(精選75篇)04-24
教師個(gè)人的風(fēng)采寄語(yǔ)合集08-23
風(fēng)采08-27