防踩踏演練方案
防踩踏是指為預防或減少人群聚集場(chǎng)所發(fā)生踩踏事故而采取的一系列措施。以下是小編為大家整理的防踩踏演練方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防踩踏演練方案1
一、活動(dòng)目的
為了增強全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“固河鎮中心小學(xué)預防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的.地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練安排
參加對象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：4月11日（周二）上午課間操
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及教學(xué)樓前操場(chǎng)
三、管理人員職責
管理人員及老師應做的，明確職責，負起責任，演練開(kāi)始時(shí)要到達負責的崗位，樓梯拐角處，疏散路線(xiàn)等都要人負責。
總指揮總負責：xxx
人員安排：
xxx（負責哨聲信號）
xxx（負責前樓）
xxx（負責東樓樓梯）
xxx（負責西樓樓梯）
xxx（操場(chǎng)）
xxx（負責中間樓道）
xxx（負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全）
xxx（負責演練好的清場(chǎng)）
四、活動(dòng)要求
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始，所有學(xué)生在教室內直接按座位次序就坐，迅速從樓道內撤離，從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓，到樓前操場(chǎng)集合；要求參加演練的學(xué)生聽(tīng)到警報，沉著(zhù)冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會(huì )的路線(xiàn)迅速撤離。
�。�2）從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位在操場(chǎng)按集會(huì )順序排列。在活動(dòng)結束前，從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內。
�。�3）全體教師要明確自己的職責，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區域有幾個(gè)班級學(xué)生通過(guò)，待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。
五、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┙逃柧氹A段
1、全校師生集中學(xué)習《預防踩踏事件知識》
各班教育訓練各xxx根據本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙，這樣上下樓井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒，立馬停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要擁擠，后面的人妖立即停止腳步，穩定秩序。若不幸自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護好身體最脆弱的部位�！�
�。ǘ⿷毖菥�
�。ˋ）全體師生撤離
1、撤離路線(xiàn)：
按集會(huì )線(xiàn)路撤離到操場(chǎng)，整齊地站立在原先集會(huì )的位置。xxx站在隊伍前。
2、撤離要求：
�。ň瘓罄懀┤w師生聽(tīng)到警報聲：
�、�1分鐘內全體教職員工到崗，指揮學(xué)生撤離。
�、�2分鐘內各班學(xué)生在xxx的帶領(lǐng)下排隊撤離。
�、�6分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)（各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng)）。
3、清點(diǎn)人數：
各班到場(chǎng)后，xxx立即清點(diǎn)人數，向總指揮匯報結果。
六、疏散路線(xiàn)
東樓道：六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班
西樓道：三年級一班、三年級二班
中樓道：二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班
疏散的集中地點(diǎn)：樓前操場(chǎng)
七、演練結束，總結演練的情況。
防踩踏演練方案2
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練科目：
防踩踏演練
三、演練時(shí)間：
20xx年4月27日9：35
四、演練地點(diǎn)：
xxx實(shí)驗小學(xué)校園內
五、演練形式：
實(shí)戰模擬演練
六、舉辦單位：
榮成市xxx實(shí)驗小學(xué)
七、模擬情景：
本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。
八、組織指揮機構及職責：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作職責：
xxx校長(cháng)負責本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。
xxx、xxx副校長(cháng)分別負責南院、北院的現場(chǎng)疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導小組成員分別負責分管年級師生緊急疏散演練工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任
職責：演練前清點(diǎn)班級學(xué)生人數；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級學(xué)生人數并報告現場(chǎng)指揮。
2、疏散引導組
職責：負責本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中，師生的疏散引導工作。
3、醫療救護組
職責：負責緊急疏散演練過(guò)程中的醫療救護。
人員安排：
xxx、xxx負責疏散演練過(guò)程中受傷人員現場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護工作。
4、其他小組：
�。�1）體育教師負責分管年級學(xué)生的操場(chǎng)集合紀律組織。
�。�2）xxx：發(fā)布緊急疏散信號，并且做好演練計時(shí)工作。
�。�3）宣傳報道：xxx
�。�4）攝像：xxx、xxx；照相：xxx、xxx。
九、演練步驟（程序）：
1、9：30，各樓層引導人員迅速到位；班主任清點(diǎn)人數，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導——疏散路線(xiàn)，疏散要求：兩列縱隊、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后，應該立即停止前進(jìn)。
2、警報長(cháng)鳴：9：35開(kāi)始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報并開(kāi)始負責計時(shí)）學(xué)生聽(tīng)到警報后，聽(tīng)從指揮，立即排成兩列縱隊，按照指定路線(xiàn)由班長(cháng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散，班主任老師在班級最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。
3、開(kāi)始緊急疏散。
�。�1）在各層疏散引導人員指揮下，全體同學(xué)由班長(cháng)帶領(lǐng)，自覺(jué)排成兩列縱隊按預定路線(xiàn)有序疏散，撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，負責引導的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續撤離。
�。�2）各班主任清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
�。�3）如發(fā)現有同學(xué)受傷，立即與救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)救護。
4、集合地點(diǎn)：北院操場(chǎng)做操位置；南院在升旗場(chǎng)地，按升旗的位置站。
到達集合地點(diǎn)后，班主任老師清點(diǎn)人數，向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。
5、演練點(diǎn)評階段
�。�1）現場(chǎng)副指揮xxx、xxx副校長(cháng)評點(diǎn)本次演練。
�。�2）現場(chǎng)副總指揮：下面我宣布xxx實(shí)驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。各班級及各工作小組有序帶回。
防踩踏演練方案3
為提高全校師生的自我防范意識，培養學(xué)生遇到緊急情況的處理應對能力、自救逃生能力，掌握應急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。
一、演練目的
1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
2、師生了解安全疏散知識，知道班級應急的撤離路線(xiàn)，避免發(fā)生踩踏。
3、發(fā)生踩踏事故時(shí)，如何正確的保護自己。五年級11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應對演示，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
二、演練對象
嶗山區第二實(shí)驗小學(xué)1-6年級全體師生。
三、演練時(shí)間
20xx年10月22日（周五）上午課間操時(shí)間。
四、成立演練指揮部
學(xué)校成立演練領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、年級主任各班主任
各樓層護導到位巡視：
一層：xxx
二層：xxx
三層：xxx
四層：xxx、
體育館：xxx
二期：xxx
三期：xxx
演練拍照：xxx
醫療保障：xxx
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1、負責維護事故現場(chǎng)治安秩序。
2、負責事故現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén)。
3、負責事故應急救援的交通保障工作。
4、負責涉案人員監控工作。
5、負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)。
6、組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
五、防范準備及措施
1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的.良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
�。�2）各班級要根據各班的具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2、采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
后勤部門(mén)定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間；二是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許；三是專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。
學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道，如：出操、升旗儀式、到專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護導、值日老師的工作加強督查落實(shí)。
護導老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節課的老師組織學(xué)生排路隊出校門(mén)。
�。�2）制定學(xué)生疏散預案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
3、現場(chǎng)處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
�。�2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到醫務(wù)室檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
�。�4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人，并派專(zhuān)人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
�。�5）事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報教育局。
�。�6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。�7）學(xué)校應在事故發(fā)生后的8小時(shí)內將應急處理情況書(shū)面報告學(xué)。報告內容包括：踩踏事故發(fā)生的時(shí)間；學(xué)校名稱(chēng)、責任人和聯(lián)系電話(huà)；目前的緊急處理措施；報告人和報告時(shí)間等。
六、演練要求
�。�1）學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識培訓，班主任講清疏散要求和注意事項后，學(xué)�？傊笓]發(fā)出疏散信號：“全體師生請注意，現在按應急預案展開(kāi)行動(dòng)，從安全通道立即疏散；應急管理人員請立即到位”。通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
�。�2）班主任老師根據廣播和路線(xiàn)安排，迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)安全地疏散。
�。�3）負責各樓梯口安全的導護老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
�。�4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊，由級部主任清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
�。�5）本次活動(dòng)1——6年級師生人人參與，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細致的安排，各教師按分工按時(shí)到崗，履行職責，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責任。
七、演練過(guò)程
�。ㄒ唬├蠋煹竭_指定護導位置學(xué)生撤離路線(xiàn)：略（紅色數字班級先行）
�。ǘ⿲W(xué)生按路線(xiàn)撤離（略）
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結
1、各班學(xué)生按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
2、各班主任向年級主任報數，年級主任向xxx、校長(cháng)報數。
[具體匯報規范語(yǔ)言為：報告總指揮，一年級應到xx人，實(shí)到xx人。]（注意，應到人數和實(shí)到人數必須是一致的，不能讓任何一個(gè)孩子留在教室。）
3、xxx、校長(cháng)做活動(dòng)總結。
�。ㄋ模└靼鄮Щ�。
防踩踏演練方案4
為了加強師生上下樓梯的安全管理工作，防止發(fā)生地震、火災等意外事故時(shí)出現學(xué)生踩踏事件，根據我校實(shí)際情況和安全管理制度，特制定我校學(xué)生上下樓梯緊急疏散演練方案。
一、活動(dòng)內容：
上、下樓梯，應急性集合演練
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月16日上午大課間
三、演練步驟：
1、第二節課下課鈴聲響后，指揮員廣播指揮：防踩踏應急演練準備開(kāi)始！
2、各參演相關(guān)人員迅速到達各自崗位待命。
3、班主任再次強調安全：
�、贆z查鞋子。
�、谏舷聵翘菘坑易�。
�、矍胺阶枞碾S機應變。
�、芮胺奖３志嚯x，文明有序。
4、班主任和搭班教師負責組織學(xué)生到走廊按出操隊列進(jìn)行上下樓梯演練。各樓道口由所負責老師負責秩序。
5、到達集合地以班為單位清點(diǎn)人數，整隊。
6、總指揮點(diǎn)評，再次強調安全教育。
7、活動(dòng)結束，有次序解散。
防踩踏演練方案5
xxx幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負責疏散人員聽(tīng)到報警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
六、負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：xxx
一樓東門(mén)：xxx
一樓西門(mén)：xxx
二樓東樓梯：xxx
三樓西樓梯：xxx
疏散集結地負責人：xxx
七、應急處置分工：
總指揮：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
副指揮：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
信息聯(lián)絡(luò )：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
現場(chǎng)保衛：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
疏散安置：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
救援：xx，電話(huà)：xxxxxxx
醫療救治：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
后勤保障：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
調查處理：xxx，電話(huà)：xxxxxxx
八、疏散路線(xiàn)：
1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場(chǎng)指揮，根據實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
防踩踏演練方案6
一、目的
通過(guò)應急演練，使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、應急演練機構設置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在學(xué)校安全辦公室，由xxx副校長(cháng)具體負責。
辦公室主任：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
3、監督檢查組：由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
負責人：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx
4、醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
負責任人：xxx
組員：各年級校長(cháng)各年級負責人各班主任
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年9月3日上午9：15學(xué)校教學(xué)樓內
四、演練前宣傳教育
1、演練程序及注意要點(diǎn)：——廣播（原稿）
同學(xué)們，現在給大家介紹的是防踩踏應急演練的安全要點(diǎn)：
1）演練開(kāi)始，校園廣播會(huì )發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽(tīng)到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開(kāi)始疏散，過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。
2）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
3）按嚴格規定線(xiàn)路疏散，不要串線(xiàn)。
4）在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應立即大聲喊”�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，聽(tīng)老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過(guò)程中的“三不兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類(lèi)似情況時(shí)保護自己幫助他人。
2、疏散流程準備
1）緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的`范圍。
2）校園廣播根據緊急疏散領(lǐng)導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
3）相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏散路線(xiàn)，組織人員撤離，到校田徑場(chǎng)集合。
4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊形站立由指定學(xué)生清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
5）緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進(jìn)一步工作措施。
6）緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除。
五、疏散演練路線(xiàn)和順序
1、疏散原則：
1）分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。
2）學(xué)生經(jīng)過(guò)樓梯疏散時(shí)，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓，并安排值周、值日教師和負責教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3）學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開(kāi)教學(xué)樓門(mén)
4）要保障疏散路線(xiàn)暢通，移除雜物。
2、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：各班級按照車(chē)校長(cháng)布置的各班進(jìn)出教學(xué)樓路線(xiàn)有序撤離
一年級四個(gè)班：沿東南北門(mén)向操場(chǎng)撤離。
中側樓各班級：沿中樓梯向一樓大廳從南北門(mén)向操場(chǎng)撤離。
西側樓各班級：沿西樓梯從西南門(mén)向操場(chǎng)撤離。
3、各樓層安全崗位
一樓：
東南門(mén)：xxx（指揮并負責照相）、xxx、xxx
一樓中樓梯口和大廳：xxx、xxx、xxx（指揮并負責照相）
西樓梯口：xxx
西南門(mén)：xxx
二樓：
中樓梯口：xxx、xxx、xxx、（指揮并負責照相）
西側樓梯口：xxx、xxx、xxx
東側：xxx、xxx
三樓：
中樓梯口：xxx（指揮并負責照相）xxx、xxx、xxx
西樓梯口：xxx、xxx、xxx（負責照相）
東側：xxx、xxx
四樓：xxx、xxx
小操場(chǎng)：
xxx（指揮并負責照相）
xxx（指揮并負責照相）
xxx（指揮并負責照相）
大操場(chǎng)：
整隊：xxx
大操場(chǎng)樓梯口：xxx、xxx
現場(chǎng)總結：xxx
校醫：xxx
防踩踏演練方案7
一、活動(dòng)目的
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自己保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月9日下午15:30分
三、組織領(lǐng)導：
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組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班級教師
�。ǘ⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由園長(cháng)xxx擔任，在原定總指揮或者現場(chǎng)指揮無(wú)法到達現場(chǎng)時(shí)，由xxx來(lái)?yè)沃笓]人員。
1、應急總指揮：xxx負責組織應急預案的實(shí)施工作；負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的信息；開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構；向當地政府和上級主管部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
2、現場(chǎng)指揮的職責：xxx負責及時(shí)向總指揮xxx報告現場(chǎng)工作情況，保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調；xxx當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò )組：
負責人：xxx、xxx
職責：xxx根據情況及時(shí)撥打緊急電話(huà)“110”，如遇火災時(shí)，xxx負責撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準確地傳達。
4、安全疏散組：
負責人：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx及各班級教師
職責：主要負責疏散現場(chǎng)的師生員工。
火災發(fā)生時(shí)疏散方向：xxx協(xié)助xxx對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，xxx協(xié)助xxx對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；xxx協(xié)助xxx負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，xxx協(xié)助xxx負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護措施。
5、防護救護組
負責人：xxx（保健醫生）
組員：xxx
xxx負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置，xxx根據傷員情況撥打“120”協(xié)助xxx做好緊急救助工作，立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
6、人數清點(diǎn)組：
負責人：xxx、xxx、xxx、xxx
基本職責：待幼兒安全集合后，xxx、xxx、xxx、xxx及時(shí)清點(diǎn)了班級幼兒人數，并對全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
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1、演練開(kāi)始
�。�1）拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
�。�2）撤離路線(xiàn)：xxx協(xié)助xxx對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，xxx協(xié)助xxx對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；xxx協(xié)助xxx負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，xxx協(xié)助xxx負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護措施。
�。�3）撤離方式：
嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責檢查幼兒情況，發(fā)現受傷幼兒迅速帶出危險現場(chǎng)，王娟立即對負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結束。
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