第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)（精選31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)1
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。使用普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼兒階段也是孩子語(yǔ)言學(xué)習的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，黎溪鎮中心幼兒園特向教師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、請教師和家長(cháng)為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，做普通話(huà)的使用者、示范者、宣傳者。注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
2、幼兒入園后，請堅持使用普通話(huà)進(jìn)行交流，養成良好的習慣。
3、教師、家長(cháng)給孩子提供文字規范的兒童讀物，給孩子多講故事、說(shuō)兒歌等訓練幼兒口齒清晰、語(yǔ)言流暢地講述，如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)的糾正。
4、教師要為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信與勇氣。帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
7、請家長(cháng)配合老師培養孩子良好的衛生習慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不亂扔垃圾、不隨地吐痰。
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，讓我們成為推廣普通話(huà)的文明使者，說(shuō)好普通話(huà)，做新時(shí)代的文明人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
語(yǔ)言文字的規范化，是實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )的重要前提，是社會(huì )文明發(fā)展的重要體現。在社會(huì )生活中，一口流利標準的普通話(huà)，既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。
推廣普通話(huà)，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責無(wú)旁貸!
當第xx屆“推普周”到來(lái)時(shí)，當我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當我們置身于潔凈的校園時(shí)，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！
為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”，同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外，無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà)。請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
5、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。
6、各班成立語(yǔ)言文字小組，負責語(yǔ)言文字規范化推廣工作。
7、各班制訂一條推廣普通話(huà)口號，出好一期專(zhuān)題報道黑板報，宣傳推普知識。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言！
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵！
讓我們清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落！
讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今年9月12日至9月18日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
在建設中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì )交往，推進(jìn)社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設；有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力；有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
1、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)；
2、使用規范漢字，不寫(xiě)錯字、別字，發(fā)現錯別字及時(shí)改正；
3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
4、在各種會(huì )議上使用普通話(huà)，板書(shū)、板報使用規范字；
5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；
6、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的不正確發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
7、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣；
8、盡量在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；
9、對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，為建設文明校園，文明城市獻出我們微薄之力；
10、要把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)，把推廣普通話(huà)提高到愛(ài)國主義的高度，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話(huà)，既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會(huì )發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，同時(shí)使我院精神文明建設和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng )建國家骨干高職院校而努力奮斗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)4
親愛(ài)的各位家長(cháng)，老師，小朋友：
一句中國話(huà)，一份中國情，一口普通話(huà)，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話(huà)推廣周，為了全面加強推廣普通話(huà)教育，結合我園實(shí)際情況，積極響應國家推普號召，營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，在此，我們向全園家長(cháng)、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣，共同創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、教師、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的繪本圖書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統、傳承優(yōu)秀文化。
3、教師、家長(cháng)要注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的示范和引導。
4、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現在做起！讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)5
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
自1998年起，每年九月的第三周是全國開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周。所以，借開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之際，東村逸夫學(xué)校向全校師生及各位家長(cháng)發(fā)出倡議：
1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，老師、家長(cháng)和同學(xué)們們要積極學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)，使用規范漢字，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
2、在學(xué)校里，同學(xué)們之間交流，和老師交流都要使用普通話(huà)，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà)，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、對校園內不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí)，每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
6、教師們要以身作則、率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課、課下活動(dòng)、生活中不要出現不規范用字、用語(yǔ)現象。
讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，寫(xiě)好規范漢字，形成推廣規范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，讓普通話(huà)、規范漢字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友：
在這金風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了第xx屆全國普通話(huà)宣傳推廣周，今年的主題是“xxx”。為響應號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，xx幼兒園向全體師幼和家長(cháng)發(fā)出倡議：
1、請幼兒、老師、家長(cháng)在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中堅持使用普通話(huà)，在進(jìn)行溝通交流時(shí)也請使用普通話(huà)，讓我們共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在日常生活中，堅持使用普通話(huà)，注意使用文明用語(yǔ)，使文明用語(yǔ)成為一種良好習慣。
3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、積極為孩子創(chuàng )造普通話(huà)學(xué)習機會(huì )，讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現不正確的發(fā)音、方言口音，要及時(shí)糾正。
5、教師、家長(cháng)要給幼兒提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。
6、老師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，規范使用文字，在活動(dòng)設計撰寫(xiě)、組織教育教學(xué)活動(dòng)中不出現不規范用字、不規范用語(yǔ)現象。堅持給予孩子正確規范引導。
7、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
儒幼的家長(cháng)、老師和小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，為共創(chuàng )文明和諧的校園環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)7
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
語(yǔ)言文字是我們日常交流的重要工具。我們今天所使用的語(yǔ)言文字是中華民族五千年燦爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，不僅有利于增進(jìn)家校之間、師生之間、同學(xué)之間的交流，還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創(chuàng )建市級“語(yǔ)言文字規范化達標”之際，我們更應切實(shí)將“講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”作為自我完善、自我提高的人生目標，并作為提升我校文明形象的重要途徑。為使“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”成為我們每一位老師、家長(cháng)、同學(xué)們的責任，我校發(fā)出以下倡議。
�。ㄒ唬├蠋熤g、同學(xué)之間、師生之間、家校之間堅持說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字，并能做到準確、流利。
�。ǘ┱n內課外、校內校外、家內家外堅持使用普通話(huà)、規范字，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�。ㄈ⿻r(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)睦蠋�、家長(cháng)、同學(xué)相互督促，積極糾正發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
�。ㄋ模┘议L(cháng)平時(shí)用字、學(xué)生作業(yè)和課堂練習、教師批改作業(yè)和評語(yǔ)等注意書(shū)寫(xiě)規范字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。
老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，大力推廣普通話(huà)、規范字，自覺(jué)講好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，使普通話(huà)、規范字成為我們的生活語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、家庭語(yǔ)言、社會(huì )語(yǔ)言，為我們的文明校園、和諧社會(huì )添磚加瓦。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)8
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
金秋送爽的九月，我們迎來(lái)了全國第二十四屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的普通話(huà)推廣周的主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新片”，為響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向老師、家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、在幼兒園和家中請堅持使用普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣，共同為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的繪本圖書(shū)，引導孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和兒歌，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、積極參加幼兒園和班級的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交往環(huán)境。
5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為社會(huì )文明程度的提高盡一份力量。
7、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言；使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)9
全縣廣大人民群眾：
你們好！
根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，教育部語(yǔ)言文字應用管理司、共青團中央青年發(fā)展部將于20xx年暑期開(kāi)展“推普助力鄉村振興”全國大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，引導和教育廣大青年學(xué)生志愿服務(wù)鄉村推普工作，在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的新征程上奮勇前進(jìn)。
為此，xx縣委聯(lián)合x(chóng)x縣xx青年志愿者協(xié)會(huì )、xx崇善社會(huì )工作服務(wù)中心、xx民族大學(xué)赴xx縣推普助力鄉村振興服務(wù)隊，向全縣人民發(fā)出倡議。如下：
一、請廣大人民群眾在工作和日常生活中自覺(jué)學(xué)習普通話(huà)，使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，消除語(yǔ)言隔閡，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
二、請廣大人民群眾積極貫徹執行《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》《國家通用語(yǔ)言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃實(shí)施方案》，國家通用語(yǔ)言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃是“十三五”時(shí)期的國家通用語(yǔ)言文字普及攻堅工程和推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃的接續升級，是國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十四五”發(fā)展規劃的重點(diǎn)任務(wù)。堅持以主動(dòng)使用國家通用語(yǔ)言，講普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字、不寫(xiě)錯別字，發(fā)現錯別字及時(shí)改正，對不規范的語(yǔ)言文字和行為要主動(dòng)進(jìn)行指正，為推動(dòng)我縣語(yǔ)言文字的發(fā)展盡一份力。
三、我們要把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字、做好文明人成為一種維護中華民族榮譽(yù)、崇尚祖國語(yǔ)言文化、維系民族情感的自覺(jué)行為，共同維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康。
強國必須強語(yǔ)，強語(yǔ)助力強國。在推普助力鄉村振興活動(dòng)之際，我們倡議廣大人民群眾，要高度樹(shù)立主人翁意識和責任意識，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，做好文明人。讓文明用語(yǔ)和規范用字走進(jìn)機關(guān)、學(xué)校、社區、農村和企事業(yè)單位，走上大街小巷，走入千家萬(wàn)戶(hù)，為我縣普通話(huà)推廣貢獻一份力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)月第三個(gè)星期就是我國第二十五屆推廣普通話(huà)宣傳周啦！此次推普周的主題是：“推廣普通話(huà)，喜迎二十大！”。
同學(xué)們，我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，規范地使用普通話(huà)是我們每一個(gè)同學(xué)的責任，為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，要大膽、自信地用普通話(huà)表達自己的想法。
�。ǘ┲鲃�(dòng)學(xué)說(shuō)“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
�。ㄈ┓e極主動(dòng)地參加老師組織“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng)。檢查作業(yè)本、學(xué)校內外的文化墻、標語(yǔ)等，指出別字、錯字及時(shí)糾正，并拍照或記錄分享在班級群。
�。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著(zhù)把閱讀到的內容用普通話(huà)講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。
�。ㄎ澹幃敗巴破招麄鲉T”，倡導身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話(huà)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
普通話(huà)是我們共同的語(yǔ)言。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字，正確地使用語(yǔ)言文字、規范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話(huà)。在推普周前期，我校向大家發(fā)出如下倡議：
�。ㄒ唬┰趯W(xué)�；蚣抑袌猿质褂闷胀ㄔ�(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�。ǘ﹨⒓右浴坝H子共沐書(shū)香”為主題的親子閱讀活動(dòng)，正確使用普通話(huà)，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，讓快樂(lè )閱讀的習慣陪伴孩子終身。
�。ㄈ﹫猿衷谏鐣�(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
�。ㄎ澹┟刻焱砩�，當孩子纏著(zhù)你給他講故事，請不要忘記用普通話(huà)給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的聲音；
�。┟總�(gè)周末，您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì )，讓孩子用普通話(huà)和更多的人進(jìn)行交流，因為孩子的語(yǔ)言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(cháng)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，為共同營(yíng)造“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)12
各位同學(xué)和家長(cháng)朋友們：
20xx年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的主題是：推廣普通話(huà)，喜迎二十大。各位同學(xué)和家長(cháng)朋友們：
普通話(huà)，是我們共同的語(yǔ)言；規范字，是我們共同的文化。正確使用祖國的語(yǔ)言文字，樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識，是國家對每個(gè)公民的基本要求。
學(xué)校是推廣普通話(huà)、推廣規范字的重要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà)，用規范字。作為家長(cháng)，希望大家全力配合學(xué)校做好推普工作，這是熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)民族的思想體現，更是營(yíng)造我們共有精神家園的現實(shí)需要。
九月我們將迎來(lái)第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，在此我校向全體家長(cháng)朋友們發(fā)出以下倡議：
1、請家長(cháng)們認真學(xué)習、宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)依法守法，做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
3、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)與臟話(huà)，為文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。
4、正確使用規范漢字。不寫(xiě)錯字、別字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
5、與孩子一同收看朗讀者等語(yǔ)言類(lèi)節目，引導孩子在游戲中學(xué)習知識、領(lǐng)略漢字之美。
6、每天堅持親子閱讀，打造書(shū)香家庭，規范使用語(yǔ)言文字。
家長(cháng)朋友們，書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自已做起，從現在做起！用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對接心靈！用普通話(huà)學(xué)習實(shí)踐、用普通話(huà)融入社會(huì )，用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng )新的漢語(yǔ)言文明，喜迎二十大，我們在行動(dòng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)13
尊敬的家長(cháng)：
您好！普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，是我們溝通交流最重要的工具。今年全國推廣普通話(huà)宣傳周的主題是：“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”。為積極構建和諧、健康的語(yǔ)言文字生活，使普通話(huà)逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì )規范用語(yǔ)。我們倡議如下：
1、在幼兒園和家中都請堅持講普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、給孩子提供文字規范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力；鼓勵孩子學(xué)兒歌、講故事、繞口令等。
3、在教學(xué)及日常生活中，老師與家長(cháng)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、在生活中家長(cháng)要堅持使用普通話(huà)，做到潤物細無(wú)聲，潛移默化的影響孩子，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
6、家長(cháng)們要積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范日常用語(yǔ)。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。
說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，共同構建和諧語(yǔ)言生活！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)14
親愛(ài)的滿(mǎn)庭芳居民朋友們：
金秋九月，秋分送爽。在這個(gè)豐收的季節，我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”，作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。
我們的國家需要普通話(huà)，它不僅體現了語(yǔ)言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統，而且還方便了我們的學(xué)習與社會(huì )生活。用普通話(huà)規范字來(lái)交流使我們的國家更加和諧充滿(mǎn)溫馨。歷年來(lái)中國承辦的各項事項都建立在普通話(huà)的基礎上，與世界各地進(jìn)行交流，所以我們希望從大家做起，一起說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì )環(huán)境。為此，我們向社區居民發(fā)出如下倡議。
一、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，工作、生活、學(xué)習中使用普通話(huà)，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為，使普通話(huà)成為我們的工作用語(yǔ)生活用語(yǔ)和交際用語(yǔ)。
二、使用規范漢字，不寫(xiě)錯別字，發(fā)現錯別字，及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推廣普通的宣傳員。
三、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
廣大居民朋友們書(shū)同文、語(yǔ)同音，同心同德，共同攜手，讓我們從自己做起，從現在做起！用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對接心靈！用普通話(huà)學(xué)習實(shí)踐，用普通話(huà)融入社會(huì )，用普通話(huà)開(kāi)創(chuàng )新的漢語(yǔ)言文明，為我們社區共同推廣普通話(huà)奉獻一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年9月的第三周在全國開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)，今年的9月12日至18日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆活動(dòng)主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”。
我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)言中感受漢語(yǔ)的魅力，在橫平豎直的筆畫(huà)中獲得藝術(shù)的熏陶。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字是我們每個(gè)人的責任。推廣普通話(huà)和規范字，對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛有重大意義。一個(gè)地區所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進(jìn)程。學(xué)校作為語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的傳播窗口亦是如此，在校園內普及使用普通話(huà)、規范字，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字是每一位同學(xué)的責任，在此特向新區一小全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、校園生活、學(xué)習中，與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
2、日常生活、學(xué)習中，注意文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、規范使用漢字，不寫(xiě)不規范的繁體字、簡(jiǎn)化字、異體字，確保注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。認真、工整地記筆記、寫(xiě)作業(yè)，培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
4、充分利用晨讀時(shí)間，按照規范自覺(jué)誦讀《經(jīng)典誦讀》校本教材，增加知識儲備的同時(shí)，感受中國優(yōu)秀傳統文化的魅力。
5、積極參加學(xué)校組織各類(lèi)“推廣普通話(huà)”的活動(dòng)，在實(shí)踐中感受語(yǔ)言文字之美。
6、做“推廣普通話(huà)”的宣傳員，帶動(dòng)家人、朋友使用普通話(huà)規范字，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)和規范字成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們說(shuō)好普通話(huà)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此；讓我們寫(xiě)好規范字，用方方正正的漢字展示脊梁。相信在全體同學(xué)的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )形成一個(gè)學(xué)習和使用普通話(huà)、規范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)16
xx縣第一小學(xué)全體師生：
大力推廣普及普通話(huà)，是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》賦予全體公民的義務(wù)和職責。規范使用國家通用語(yǔ)言文字，對于弘揚中華民族優(yōu)秀文化，維護國家統一，增強民族凝聚力，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。自1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，在全國第xx屆推普周之際，特向我校全體師生發(fā)出以下倡議：
1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”，同學(xué)們進(jìn)校后，無(wú)論是課內還是課外，無(wú)論跟老師還是跟同學(xué)交流，一律使用普通話(huà)，不能使用其他語(yǔ)言。
2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。
3、大力推廣“小手拉大手”，帶動(dòng)家人在生活家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為我縣形象的塑造縣城文明程度的提高盡一份力。
5、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔、健康同愛(ài)國行動(dòng)結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
一句中國話(huà)，一份中國情，一口普通話(huà)，一顆中國心。老師們、同學(xué)們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，弘揚傳統，傳播文明。以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，促進(jìn)各民族交流交往交融。讓我們一起攜手，共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，做中華文明的傳承者，為美麗xx推普助力鄉村振興盡一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)17
敬愛(ài)的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里，我們迎來(lái)了全國第25個(gè)推廣普通話(huà)周。本屆推普周的主題是“推廣普通話(huà)喜迎二十大”。
為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造文明和諧的校園，提升校園文化品位。特向全體師生發(fā)出推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字的倡議：
1、在校園中營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。將推普周的主題貫穿到教育教學(xué)活動(dòng)中。
2、在日常生活中自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，讓文明成為一種習慣。
3、在校園里人人講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，共創(chuàng )一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
4、全體師生人人當推普員，人人都做推普活動(dòng)的監督員，同學(xué)之間要互相糾正不準確的讀音。
5、在校園內外里堅持開(kāi)展語(yǔ)言文字糾錯行動(dòng)。對校園內、標牌、黑板報、宣傳欄、作業(yè)等進(jìn)行檢查。開(kāi)展查找錯字強化規范用字的活動(dòng)。讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言。
6、走出校園，積極參加社會(huì )上的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，人人都講普通話(huà)，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字，讓普通話(huà)真正成為我們的校園用語(yǔ)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，強化語(yǔ)言文字規范意識，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)18
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友：
普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。 普通話(huà)就是現代漢民族共同語(yǔ)，是全國各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話(huà)，自1998年開(kāi)始，國務(wù)院決定每年x月第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年是全國第25屆推廣普通話(huà)宣傳周，時(shí)間是20xx年x月x日—x日，主題為“xxx”。
中小學(xué)是推廣普通話(huà)、推廣規范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà)，每一位家長(cháng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現，更是養成文明習慣，營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。
為了廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，切實(shí)提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長(cháng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中，堅持使用普通話(huà)，帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ?huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、 教師、家長(cháng)給學(xué)生提供文字規范的書(shū)籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(cháng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為提高社會(huì )文明程度盡一份力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月，果實(shí)累累，我們迎來(lái)了第xx個(gè)全國普通話(huà)推廣周。漢語(yǔ)，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話(huà)，不但是中華民族各地區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)，還是聯(lián)合國的六種工件語(yǔ)言之一。 推廣普通話(huà)，能克服語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)民族地區交流；推廣普通話(huà)，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力；推廣普通話(huà)，有利于社會(huì )主義現代化建設，弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化。校園推廣普通話(huà)，能夠規范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語(yǔ)言素質(zhì)和文明意識。 我校以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》為己任，切實(shí)將積極普及普通話(huà)作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑，將說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標，真正使普通話(huà)成為我校第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。
在第xx屆“推普周”到來(lái)之際，為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題：“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”，加快我校推普步伐，營(yíng)造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、從我做起，積極學(xué)習普通話(huà)，文明使用規范字。
2、課堂內外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使用文明語(yǔ)、規范語(yǔ)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。
4、社會(huì )活動(dòng)中堅持使用普通話(huà)，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
老師們、同學(xué)們，說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他；人人都說(shuō)普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。讓我們從現在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話(huà)成為 我們的校園語(yǔ)言，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明和諧的社會(huì )語(yǔ)言環(huán)境，個(gè)個(gè)爭當文明和諧的xx人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)20
各位老師、同學(xué)們：
金秋九月，丹桂飄香。我們迎來(lái)了飽含情意的一周——全國普通話(huà)推廣周。經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。xxx年9月14至20日是第xx屆全國推普周。本屆推普周的活動(dòng)主題是“xxx”。
同學(xué)們，作為一名中國人，當我們說(shuō)一口標準、流利的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范、雋秀的漢字時(shí)，我們內心充滿(mǎn)了對祖國語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情。它們如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的情感，那是對祖國和民族深厚的感情！普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ)言，是全國各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
普通話(huà)，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁，它使人與人之間更加親密、友善，和諧共處，使和諧社會(huì )更加和諧。
老師們、同學(xué)們，我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)漢語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè )，都在行云流水的書(shū)法中感受書(shū)法的寧靜致遠。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(cháng)之間、學(xué)校和社會(huì )之間的距離，增強大家的文明意識，處處有美的存在。為美化校園育人環(huán)境、維護母語(yǔ)的尊嚴，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國情感起到了推波助瀾的作用。說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
◆加大宣傳力度，使社會(huì )各界認識到推廣普通話(huà)的重要性、緊迫性，在全社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
◆全體師生自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字，處處體現美。
◆大家共同堅持說(shuō)正確、流利的普通話(huà)，養成好習慣。
◆師生在社會(huì )生活中為推廣普通話(huà)能起到示范引領(lǐng)作用。
◆師生共同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范常識，確保我們的課堂、作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報中的注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
◆各單位以及相關(guān)部門(mén)在推普周內積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，號召廣大師生熱情參與。高校這片沃土正是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們說(shuō)好普通話(huà)，推廣好普通話(huà)，為實(shí)現屬于我們自己的中國教育夢(mèng)而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)21
老師們、同學(xué)們：
《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》規定普通話(huà)和規范漢字是國家通用語(yǔ)言文字，并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話(huà)宣傳周”。今年9月13日—19日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是：“規范使用國家通用語(yǔ)言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會(huì )主義現代化建設的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。
我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應用。
隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”，作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習和使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。課堂內外、師生之間請使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際氛圍；會(huì )議用語(yǔ)也要使用普通話(huà)，進(jìn)一步增強推廣普通話(huà)的力度和廣度。
二、堅持書(shū)寫(xiě)規范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應杜絕使用不規范漢字，同學(xué)們無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)和筆記，還是出黑板報都要努力不寫(xiě)錯字、別字，不寫(xiě)繁體字，不寫(xiě)不規范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監督員。在工作、學(xué)習、日常生活中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。對校園內不規范的語(yǔ)言、文字要予以指正；我校各班同學(xué)經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開(kāi)展查找錯字及不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，就在昨天，八年級四班的22名同學(xué)走上街頭查抄不規范字，將強化用語(yǔ)用字的規范化、長(cháng)期化做到了實(shí)處。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國語(yǔ)言文化的行為。
六、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，全體領(lǐng)導、教師應以身作則，率先垂范。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：加強校園文化建設，促進(jìn)地區文化發(fā)展，是我們的責任和義務(wù)。因此，從我做起，從現在做起，請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語(yǔ)言文字而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)22
廣大朋友們：
為了迎接第xx屆推普周，營(yíng)造一個(gè)規范、健康、文明的語(yǔ)言環(huán)境，現向全鎮各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議：
1.積極學(xué)習和使用普通話(huà)。
2.在各種會(huì )議上請講普通話(huà)。
3.在工作交流中請講普通話(huà)。
4.課堂內外，師生之間請使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5.各行業(yè)窗口單位請使用普通話(huà)。
6.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為自覺(jué)行為。
7.盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)講普通話(huà)的習慣。
8.對不規范的語(yǔ)言行為要予以指正，為創(chuàng )建文明集鎮增添力量。
講普通話(huà)從我開(kāi)始，讓我們帶動(dòng)親人、朋友說(shuō)講普通話(huà)，積極主動(dòng)推廣普及普通話(huà)，為我鎮文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)普通話(huà)，做文明人，從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志，對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義。而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量；學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是：“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，xx初中推普工作領(lǐng)導小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)24
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化，促進(jìn)語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校師生語(yǔ)言文字應用能力，決戰決勝脫貧攻堅，建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應上級號召，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮；
二、堅持使用普通話(huà)在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣；
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模；
五、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情，我們說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)25
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們：
大家好！一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康�！被顒�(dòng)時(shí)間為20xx年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展、為全面加強國家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話(huà)普及率，我們向全園家長(cháng)、小朋友們、老師們發(fā)起倡議：
1、積極學(xué)習和使用普通話(huà)。
2、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)。
3、對不規范的語(yǔ)言要予以指正，為建立文明校園貢獻力量。
4、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言同愛(ài)國結合起來(lái)，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)26
各位老師，同學(xué)們：
在此希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話(huà)成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!
普通話(huà)是人與人交流的橋梁，是雄鷹飛上藍天的翅膀，是讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)的陽(yáng)光，讓我們學(xué)說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)伴我成長(cháng)。
同學(xué)們，請記�。喝送�，語(yǔ)同心；普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言；普通話(huà)是情感的紐帶，溝通的橋梁；說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他；說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下!
9月15—21日，是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推周)。推周是國家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一，旨在促進(jìn)各民族交流、樹(shù)立國民語(yǔ)言文字規范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團結和構建和諧語(yǔ)言生活。推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字是每個(gè)中國公民應盡的義務(wù)，更是身為先進(jìn)文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責任。
普通話(huà)，它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國朋友學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
今年，推周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：
一、書(shū)同文，語(yǔ)同音共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)
語(yǔ)言文字是文化傳承的重要載體。中國的語(yǔ)言文字承載著(zhù)五千年來(lái)的中華文化，記錄著(zhù)中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，事關(guān)國家統一和民族團結，事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策，以及語(yǔ)言文字規范標準，自覺(jué)激發(fā)對祖國語(yǔ)言文字的認同感、自豪感，培養自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，提高國民語(yǔ)言能力，增強國家語(yǔ)言實(shí)力，構建和諧語(yǔ)言生活，實(shí)現語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字共圓美麗人生夢(mèng)想
良好的語(yǔ)言文字應用能力是個(gè)人素質(zhì)和能力的重要體現。語(yǔ)音標準，言語(yǔ)得體，書(shū)寫(xiě)規范而美觀(guān)，能體現一個(gè)人的人格魅力和美好形象。良好的語(yǔ)言文字應用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養的重要標準，也是學(xué)生增強人才競爭力的重要手段，只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，才能實(shí)現順暢交流和溝通，營(yíng)造良好的校園文化氛圍；只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，才能共同描繪出美麗人生，實(shí)現偉大的語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復興，為早日實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)27
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月11日至17日是第xx屆推普周。今年全國推普周活動(dòng)的主題是：提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，促進(jìn)校園語(yǔ)言生活和諧健康，為提升師生語(yǔ)言文字運用能力，鞏固國家語(yǔ)言文字示范校成果，學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì )向全體師生再次發(fā)出推普倡議：
一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)好普通話(huà)是教師職業(yè)要求。
《教師法》規定：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師必備的條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹(shù)立牢固的職業(yè)思想，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育教學(xué)中起到良好效果，讓我們從自身開(kāi)始，從講普通話(huà)開(kāi)始。
二、講好普通話(huà)，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國情操。
說(shuō)好普通話(huà)，提高本民族語(yǔ)言應用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內容；對于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養受?chē)髁x情操，增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著(zhù)我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。我們應當積極推廣普通話(huà)，把維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì )主義祖國統一起來(lái)，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責任。
三、講好普通話(huà)，促進(jìn)校園精神文明建設。
推廣普通話(huà)是國家一項重要的語(yǔ)言決策，是建設社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要內容，也是我校人文素質(zhì)教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負著(zhù)建設社會(huì )主義精神文明的標兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話(huà)，加強精神文明建設，提升師生語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中起到積極的帶頭示范作用，加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促時(shí)校園精神文明建設。
四、人人爭當推普學(xué)普的積極分子。
為了說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，我們將在本周開(kāi)展一系列推廣普通話(huà)活動(dòng)，有“升旗儀式提倡議”、“推普活動(dòng)班班開(kāi)”、“宣講經(jīng)典比一比”、“推普行動(dòng)他我你”等等，其中“宣講經(jīng)典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位第14屆全國推普周主要活動(dòng)一覽表”中。希望我們的老師和同學(xué)能積極參與其中。
老師們、同學(xué)們，讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，使我校精神文明和人文素質(zhì)教育得以不斷向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng )建國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng )新示范學(xué)校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)28
尊敬的廣大市民朋友們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)推廣宣傳周。
普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言，是現代中國的文化標志之一，是團結和凝聚各族人民的無(wú)形而巨大的力量，是一座城市文化軟實(shí)力、文明程度的重要象征。20xx年，我國將全面建成小康社會(huì )，實(shí)現第一個(gè)百年奮斗目標，站在這一歷史性的時(shí)間節點(diǎn)上，我們要不斷增強弘揚愛(ài)國主義精神的意識，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信，自覺(jué)將語(yǔ)言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領(lǐng)廣大群眾不斷增強自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，積極助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。
為落實(shí)好本屆推普周“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”這一主題，動(dòng)員全社會(huì )積極參與、熱情投入推普工作，我們向全市廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
1、自覺(jué)積極地學(xué)習和使用普通話(huà)。說(shuō)文明話(huà)，做文明人，助力文明城市創(chuàng )建。
2、寫(xiě)好規范字，不寫(xiě)錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、對各種場(chǎng)合中不規范的語(yǔ)言、文字行為予以指正，自覺(jué)做推廣普通話(huà)的宣傳員。
5、把說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字與維護祖國統一、語(yǔ)言純潔結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字成為一種自覺(jué)行為。
說(shuō)好普通話(huà)，抑揚頓挫，言語(yǔ)傳情；寫(xiě)好規范字，橫豎撇捺，翰墨有神。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓普通話(huà)成為中國走向世界，世界擁抱中國的橋梁！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
普通話(huà)是我國的標準語(yǔ)言，為了增強廣大師生運用語(yǔ)言文字的規范意識和規范能力，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，營(yíng)造規范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，我們將在本周開(kāi)展以“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題的系列推廣普通話(huà)活動(dòng)。
我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。語(yǔ)言文化的認同是國家和民族得以存在和發(fā)展的基礎，是一個(gè)民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會(huì )的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年，讓我們在推廣規范使用普通話(huà)的同時(shí)增強文化認同感，攜手各方共同邁入全面小康社會(huì )的新時(shí)代。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，校語(yǔ)委將組織一系列的活動(dòng)，迎接第xx屆推普周的到來(lái)。如：“音韻獨奏·漢字狂歡”留學(xué)生漢語(yǔ)知識大賽、“一帶一路”留學(xué)生“翰墨留香”書(shū)法大賽、“說(shuō)普通話(huà)讀經(jīng)典書(shū)誦愛(ài)國情”網(wǎng)絡(luò )誦讀活動(dòng)、“獻給祖國的聲音”中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì )、普通話(huà)義診等，希望同學(xué)們積極參與其中。
各位老師和同學(xué)，在普通話(huà)成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉話(huà)的小田園，跨向民族同語(yǔ)的大天地。普通話(huà)是中國的聲音，傳遞著(zhù)華夏兒女的深情；漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著(zhù)華夏兒女的智慧�？v使來(lái)日，青年你劍指遠洋意氣風(fēng)發(fā)，一句標準的普通話(huà)也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉。讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，形成推廣規范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，大膽開(kāi)口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。讓普通話(huà)、規范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)30
尊敬的市民朋友們：
大家好!我叫xx。一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周如期而至。
當前，我市語(yǔ)言文字工作以二類(lèi)城市語(yǔ)言文字創(chuàng )建達標工作為契機，以黨政機關(guān)為龍頭，以學(xué)校為基礎，以廣播電視和新聞出版為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，在普及普通話(huà)和實(shí)現語(yǔ)言文字規范化方面邁出了新的步伐。全市大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽勝利告捷、成果顯著(zhù)；“中華頌·經(jīng)典美文”普通話(huà)誦讀比賽活動(dòng)精彩紛呈、盛況空前；四大領(lǐng)域普通話(huà)培訓測試參與廣泛、成績(jì)喜人；語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)深入、佳訊頻傳。一個(gè)“講普通話(huà)、用規范字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成，為彰顯中華語(yǔ)言文字魅力，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字應用水平，建設中華民族共有精神家園，做出了新的成績(jì)。
但由于我市語(yǔ)言文字工作基礎薄弱，發(fā)展不平衡，與國家要求和社會(huì )文化生活需要還有很大差距；具有明顯地域特征的方言分布范圍廣，普通話(huà)普及程度低，公務(wù)活動(dòng)和日常交際中使用方言的現象比較普遍；社會(huì )用字不規范的現象仍然存在。實(shí)現普通話(huà)普及、用字規范的目標，任重道遠，需要全市上下、社會(huì )各界做出更大的努力。
全市各級黨政機關(guān)、新聞媒體、學(xué)校及公共服務(wù)行業(yè)工作人員要起帶頭示范作用，自覺(jué)在工作、學(xué)習、生活的一切時(shí)間和場(chǎng)合，說(shuō)普通話(huà)、用規范字。廣大市民要積極參加語(yǔ)言文字學(xué)習和培訓，自覺(jué)了解、掌握語(yǔ)言文字創(chuàng )建達標的內容和要求，提高語(yǔ)言文字規范意識和應用水平，自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使說(shuō)普通話(huà)、用規范字成為良好的生活習慣。
廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素養；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)；作為小康和諧魅力平?jīng)龅慕ㄔO者，我們更有信心實(shí)現語(yǔ)言文字規范化和二類(lèi)城市語(yǔ)言文字迎評創(chuàng )建工作的目標。讓我們鞏固已有成果，爭取更大成效，為實(shí)現順暢交流，構建和諧語(yǔ)言生活，打造我市語(yǔ)言文字工作品牌而努力!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第二十五屆普通話(huà)推廣周倡議書(shū)31
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好：
普通話(huà)是全國的通用語(yǔ)言。推廣普通話(huà)和規范字，對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛有重大意義。一個(gè)地區所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話(huà)、規范字，可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高國民語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)，我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習、使用普通話(huà)、規范字。
2、要堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
3、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通 話(huà)、規范字，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的習慣。
4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)、規范字，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)和規范字。
6、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)、規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)和規范字成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用規范字書(shū)寫(xiě)五彩斑斕的大千世界。
相信在我們全校師生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )形成一個(gè)學(xué)習和使用普通話(huà)、規范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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