推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)(通用6篇)
在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)1
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友:
普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。 普通話(huà)就是現代漢民族共同語(yǔ),是全國各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話(huà),自1998年開(kāi)始,國務(wù)院決定每年9月第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推廣普通話(huà)宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話(huà)、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà),每一位家長(cháng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。
為了廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長(cháng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中,堅持使用普通話(huà),帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ?huà),養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、 教師、家長(cháng)給學(xué)生提供文字規范的書(shū)籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習機會(huì ),學(xué)說(shuō)普通話(huà),規范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(cháng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì )文明程度盡一份力量。
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(cháng)們:
今年推普周的主題是:“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )!闭f(shuō)普通話(huà)、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會(huì )的需要。為了響應國家教育部的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習、使用普通話(huà),養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、同學(xué)與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。家長(cháng)應樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的典范。
3、語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、認真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規范的字。
親愛(ài)的家長(cháng)們,為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長(cháng)從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話(huà),養成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)3
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(cháng)朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(cháng)朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
語(yǔ)言文字的規范化,是實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )的重要前提,是社會(huì )文明發(fā)展的重要體現。在社會(huì )生活中,一口流利標準的普通話(huà),既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話(huà),學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責無(wú)旁貸!
當“推普周”到來(lái)時(shí),當我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!
為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
1、請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
2、請用普通話(huà)傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!
4、請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!
讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!
同學(xué)們,當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些抑揚頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話(huà)和漢字代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責任。
為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話(huà)、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)。
2、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、導學(xué)案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。寫(xiě)工整美觀(guān)的規范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”。
4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開(kāi)展一次主題班會(huì )。
5、在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開(kāi)展的`誦讀活動(dòng)和書(shū)法練習活動(dòng)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà)!為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
謝謝!
推廣普通話(huà)宣傳周的倡議書(shū)6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話(huà)和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話(huà)和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位同學(xué)的責任,為此,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě),教師批改作業(yè)使用規范字。
5、在工作、學(xué)習過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字,形成講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓不規范漢字遠離我們的生活。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)語(yǔ)言文字規范的和諧校園!
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