大學(xué)生實(shí)驗室安全管理心得體會(huì )
實(shí)驗室的安全有序管理是實(shí)驗工作正常進(jìn)行的基本保證。凡進(jìn)入實(shí)驗室工作、學(xué)習的人員,必須遵守實(shí)驗室有關(guān)要求。這次小編給大家整理了大學(xué)生實(shí)驗室安全管理心得體會(huì )(精選8篇)供大家參考!
大學(xué)生實(shí)驗室安全管理心得體會(huì )1
科研實(shí)驗室安全一直是個(gè)值得我們慎重對待的問(wèn)題,作為一名研究生,科研實(shí)驗室是我們以后三年甚至更長(cháng)時(shí)間工作的主要陣地,在入學(xué)教育的第二場(chǎng)宣講會(huì )上,聽(tīng)到了化學(xué)工程學(xué)科教授劉旭光老師關(guān)于實(shí)驗室安全的講座,這使我對實(shí)驗室安全問(wèn)題有了更深的了解。
在安全上,沒(méi)有萬(wàn)分的保障,在漫長(cháng)的人類(lèi)文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中,無(wú)數的科學(xué)家,科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻出了自己的時(shí)間,甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類(lèi)財富的極大損失。安全第一,預防為主是我國安全生產(chǎn)的方針,對于經(jīng)常在實(shí)驗室出沒(méi)的我們,必須不斷提高安全意識。
掌握豐富的安全知識,嚴格遵守操作規程和規章制度,經(jīng)常保持警惕,事故就可以避免。如果預防措施可靠,發(fā)生事故后處理得當,就可以使損害減低到最小程度。
通過(guò)這次講座,我了解到具體的實(shí)驗室安全法則主要包括以下幾個(gè)方面:實(shí)驗室安全事故類(lèi)型、實(shí)驗室安全管理、急救處理、火災、防火和滅火、火場(chǎng)疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類(lèi)、危害與防護及其他安全問(wèn)題。在安全管理方面,我們要做到:
1、要堅持“安全第預防為主”的方針。
2、加強安全工作制度建設:安全管理責任制度,安全宣傳教育制度,校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法,重、特大安全事故應急預案,突發(fā)公共事件應急預案,學(xué)校安全目標管理獎懲制度。
3、認真做好安全隱患的排查與整改工作;馂膶(shí)驗室最常見(jiàn)得災難,因此我們在面具備防火常識:
a.防止火勢蔓延,首先切斷電源、熄滅所有加熱設備;快速移去附近的可燃物;關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
b.立即撲滅火焰、設法隔斷空氣,使溫度下降到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)以下。
c.火勢較大時(shí),可用滅火器撲救。滅火器的選用應按照火災類(lèi)別和不同的滅火機理來(lái)選擇。
由于實(shí)驗室里經(jīng)常會(huì )有很多人,實(shí)驗室里的物品擺放較為混亂,實(shí)驗用品與私人物品混在一起放置,對日常學(xué)習生活造成了很多不良影響。因此在實(shí)驗室我們還要注意以下幾點(diǎn):
1、應將各種物品分門(mén)別類(lèi)的擺放在固定位置,減少不必要的麻煩。
2、實(shí)驗室的衛生情況堪憂(yōu),亂扔果皮紙屑的情況屢見(jiàn)不鮮,經(jīng)常是垃圾桶滿(mǎn)了還沒(méi)有處理,在天氣較熱的時(shí)候會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實(shí)驗室值日安排表,每周固定時(shí)間打掃衛生,情況有所好轉,但關(guān)鍵是要堅持做下去。
3、實(shí)驗室的各種實(shí)驗儀器布局不盡合理,經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實(shí)驗臺混合使用,實(shí)驗過(guò)程的噪音會(huì )影響工作效率。另外,由于以前的同學(xué)將許多書(shū)籍雜物堆放在實(shí)驗室,并且有些雜物壓在電路線(xiàn)上,若長(cháng)時(shí)間工作發(fā)熱后易引起火災,應該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實(shí)驗室,或直接在實(shí)驗室里吃飯,有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習工作,還會(huì )引來(lái)老鼠蟑螂等,造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是,若不小心將實(shí)驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒,對健康不利。
作為一個(gè)身在其中經(jīng)常要與實(shí)驗室打交道的實(shí)驗人員,我們必須對實(shí)驗室安全引起必要的重視,從事故中吸取教訓,時(shí)刻警醒自己安全問(wèn)題。安全隱患本就是防不勝防,只有個(gè)人重視,才能真正杜絕危險的發(fā)生。
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談到對實(shí)驗室安全的認識,就需要先了解實(shí)驗室安全的定義:實(shí)驗室生物安全防護是指實(shí)驗室工作人員所處理的實(shí)驗對象含有致病的微生物及其毒素時(shí),通過(guò)在實(shí)驗室設計建造、嚴格遵從標準化的工作、使用個(gè)體防護裝置及操作程序和規程等方面采取綜合措施,確保周?chē)h(huán)境不受其污染實(shí)驗室工作人員不受實(shí)驗對象感染。只有學(xué)習了實(shí)驗室安全相關(guān)法規和守則,才能做到防護。醫學(xué)實(shí)驗室安全包括生物安全與防護、動(dòng)物實(shí)驗安全與防護、放射安全與防護、藥物安全與防護、科研數據安全。作為21世紀的醫學(xué)生,遵守和學(xué)習實(shí)驗室安全原則是很重要的。除了實(shí)驗技術(shù)技巧的學(xué)習之外,醫學(xué)生必須學(xué)習實(shí)驗室操作,以及實(shí)驗室的安全守則,從而能夠在保護自己及他人安全前提下安全有效的進(jìn)行學(xué)習和實(shí)驗。
作為第三軍醫大學(xué)的一名碩士研究生,我們有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室和研究室進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)和科研,在進(jìn)行各種不同實(shí)驗操作時(shí),難免都會(huì )接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學(xué)藥品等。生物安全相關(guān)法規及業(yè)務(wù)知識了解不透徹,一些操作人員在實(shí)驗過(guò)程中自我保護意識不夠。而來(lái)自實(shí)驗室的各種陽(yáng)性標本往往具有其生物危害性,如對其認識不足或存在僥幸心理,忽視這種生物危害性,可能會(huì )對實(shí)驗安全造成不良后果。實(shí)驗安全與防護這門(mén)課程的重要性,就體現在其認真分析實(shí)驗室生物安全現狀,研究探索實(shí)驗室安全防護對策,預防實(shí)驗室事故發(fā)生。對于防火措施、實(shí)驗室的化學(xué)藥品購置、實(shí)驗室產(chǎn)生的實(shí)驗廢液廢物、實(shí)驗室設備管理、危險化學(xué)藥品操作等情況,也需要專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓,按照相關(guān)的管理規定進(jìn)行實(shí)施。防火措施的準備和防火知識學(xué)習演練是長(cháng)期反復訓練的過(guò)程。學(xué)校負責統一購置各級各類(lèi)實(shí)驗室所用化學(xué)藥品,任何實(shí)驗室和個(gè)人不得私自購置。將危險化學(xué)藥品容器進(jìn)行清晰的標識或標簽,并合適存放。對從事危險化學(xué)藥品實(shí)驗的人員,應定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的安全技術(shù)培訓。實(shí)驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時(shí)需注意環(huán)境污染的問(wèn)題,排放方式,排放地點(diǎn)等均需要認真核實(shí)。實(shí)驗廢液、廢物運至廢物回收庫,并由專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行統一處置。按照國家對病原微生物分類(lèi)、分級,按規定嚴格把握使用規范。認真學(xué)習并熟悉病原微生物的生物安全級別,嚴格按照生物安全級別對病原微生物實(shí)驗操作的場(chǎng)所、設備進(jìn)行編號,以防止病原微生物的污染。進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗時(shí),如有使用實(shí)驗動(dòng)物,需向上級管理部門(mén)申請實(shí)驗動(dòng)物許可證。實(shí)驗動(dòng)物按分級方式統一管理。從事實(shí)驗動(dòng)物工作的實(shí)驗室和個(gè)人需按照相應的規定及環(huán)境保護要求對不使用的實(shí)驗動(dòng)物尸體以及實(shí)驗過(guò)程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進(jìn)行無(wú)害化處理。重視實(shí)驗室的防輻射安全。進(jìn)行放射相關(guān)工作的工作人員需進(jìn)行放射防護相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識及法規的培訓,并遵守防護法規和規章制度,定時(shí)進(jìn)行職業(yè)健康監護和個(gè)人劑量監測管理。培訓后,需在有資質(zhì)的單位進(jìn)行考核合格后方可上崗。按照規章制度,對于大型儀器設備及受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實(shí)驗的實(shí)驗室,設備安全及實(shí)驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據本單位的實(shí)際情況,嚴格按照國家和學(xué)校有關(guān)規定,制定各個(gè)實(shí)驗室的安全工作細則,在進(jìn)行實(shí)驗之前認真學(xué)習,并嚴格遵守。對從事上述實(shí)驗的人員進(jìn)行安全技術(shù)培訓并考核合格后才能對儀器設備進(jìn)行獨立操作。
實(shí)驗室安全與防護這門(mén)課程,能夠幫助我們對實(shí)驗室生物安全制度進(jìn)一步健全,體系進(jìn)一步完善。如果缺乏相關(guān)的知識培訓,可能造成對于生物安全教學(xué)和培訓的漏洞,導致實(shí)驗室工作人員生物安全知識缺乏,導致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是實(shí)驗操作不規范。比如在實(shí)驗時(shí)沒(méi)有進(jìn)行相應的防護措施如佩戴手套、口罩;實(shí)驗結束后未及時(shí)進(jìn)行消毒吸收,這就是安全意識嚴重缺乏的表現。實(shí)驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏,很可能最終造成實(shí)驗室生物安全事故。對于實(shí)驗室安全教學(xué)還存在諸多阻礙,如實(shí)驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費投人不足,實(shí)驗室生物安全支撐條件建設滯后,實(shí)驗室廢棄物品的處置不嚴格,防護設備配備不齊全,未經(jīng)正規途徑實(shí)施購買(mǎi)、飼養、使用實(shí)驗動(dòng)物等。
很多實(shí)驗室事故的教訓告訴我們,實(shí)驗室事故大部分是誤操作事故,對實(shí)驗室設備藥品的不熟悉,對實(shí)驗室安全防護知識缺乏。其實(shí),只要我們能夠做到加強對實(shí)驗室有毒,有害,易燃,易爆的實(shí)驗藥品的管理,定期檢查需要在高壓,高溫下工作的實(shí)驗室器材的有效性與安全性的評估的管理,加強學(xué)習并遵守實(shí)驗安全防護,就可以減少類(lèi)似的事故發(fā)生。
我校在實(shí)驗室安全與防護的知識建設教育上投入了大量的人力物力,就是為了改善以上不足,提高實(shí)驗室安全與防護的操作規范。作為實(shí)驗室的主體,我們學(xué)生更應該遵守實(shí)驗室的安全規定,為自己負責,發(fā)現存在在自己身邊的安全隱患,及時(shí)向老師和實(shí)驗室相關(guān)的管理人員報告,將危險降到最低,為他人也為自己創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。
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4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監測中心)開(kāi)展了一次實(shí)驗室安全培訓。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗室爆炸為切入點(diǎn),著(zhù)重講明了實(shí)驗室安全在保障人身生命安全和社會(huì )經(jīng)濟效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓,黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習中受益匪淺。
。1)建立健全安全管理制度
實(shí)驗室的運行離不開(kāi)制度的管理,實(shí)驗室安全制度是一件自實(shí)驗室建立將一直貫徹執行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據實(shí)驗室的特殊性,應當制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設備安全,一般設備安全,常用安全標識等一套實(shí)驗室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗室實(shí)際相結合,制定具有實(shí)驗室特色的安全手冊。
。2)樹(shù)立安全意識
實(shí)驗室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全,良好的安全意識對預防實(shí)驗室安全事故具有重要的意義,培養大家的主動(dòng)學(xué)習知識以及注意安全行為。實(shí)驗室作為一個(gè)特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強以上方面的管理,創(chuàng )造安全、良好的實(shí)驗室工作環(huán)境,是每個(gè)實(shí)驗室工作者必須認真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當的態(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當的機械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗室新錄用人員進(jìn)入化驗室實(shí)習和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗室安全知識培訓,上崗考核中必須有此項內容的考核,實(shí)驗室安全考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗員每半年至少一次實(shí)驗室安全知識培訓,強化安全知識。
。3)踐行安全操作行為
樹(shù)立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗過(guò)程要規范使用實(shí)驗器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項關(guān)系實(shí)驗室安全的設施,對每個(gè)實(shí)驗室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,明白各自崗位出現安全事故的處理方式。
。4)落實(shí)安全監督與培訓
安全監督是保證安全制度有效運行的必要措施,監督能有效起到持續踐行安全制度,時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題,對潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)預防,對各項實(shí)驗室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護作用,因此實(shí)驗室應建立自己的安全委員會(huì ),由安全責任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫(xiě)安全記錄,實(shí)驗室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監督。安全培訓是安全管理不可或缺的部分,培訓能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗室哪些地方可能出現安全事故,出現安全事故如何處理,而且培訓是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程,要定期進(jìn)行安全培訓,起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用,在安全問(wèn)題前面不可出現絲毫松懈。
。5)做好安全事故預防措施
安全事故預防為主,不出現安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標,因此要做好安全事故的預防措施。首先實(shí)驗室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,其次根據實(shí)驗要求配置相應的實(shí)驗防護器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓,規范安全操作,明確各安全標示的意義,接著(zhù)進(jìn)行安全實(shí)驗實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節的監督檢查,從開(kāi)始實(shí)驗到整個(gè)實(shí)驗結束都進(jìn)行有效的安全事故預防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
本次培訓黃老師講到了很多知識,今后我們還要繼續學(xué)習實(shí)驗室的安全知識,將所學(xué)知識融會(huì )貫通,運用到實(shí)際實(shí)驗中。
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實(shí)驗室安全感想識一,對實(shí)驗室安全的認漫長(cháng)的人明文化發(fā)展的長(cháng)河中,無(wú)數的科學(xué)家,科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻出了自己的時(shí)間,有的甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類(lèi)財富的極大損失,作為一個(gè)新世紀的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養成嚴格遵守實(shí)驗室規則,在確保自身人身安全的基礎上學(xué)習科學(xué)知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻。
在生物與化學(xué)實(shí)驗室中,往往存在著(zhù)諸多的不安全因素,其中最嚴重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗室火災事故了。
實(shí)驗室發(fā)生火災雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì )對實(shí)驗室儀器設備和人身安全造成損失。
為了減少火災帶來(lái)的損失,必須充分認識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災損失控制在最小程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。
因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或將可燃物的濃度降低到安全范圍,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì )終止。
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今天我們有幸聽(tīng)到了蘇老師的課,在他的引導下,我們對食品實(shí)驗室管理有了新的新的認識。食品實(shí)驗室管理不僅是一門(mén)課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實(shí)驗室的基本管理方法。食品實(shí)驗室的基本設計和食品實(shí)驗室安全,以及大型儀器的使用。
作為一所高等院校,如果他沒(méi)有自己的實(shí)驗室。沒(méi)有自己的實(shí)驗人才。那么,在科研上就不會(huì )有什么成果。不管什么科學(xué)論文都少不了實(shí)驗數據的論證。所以,這些年來(lái)國家花費大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒(méi)太大型儀器,都傾注了國家和每個(gè)社會(huì )人的心血。這也是我們食品實(shí)驗室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護,讓這些發(fā)揮其最大的作用。
通過(guò)食品實(shí)驗室管理,我們能夠知道,每個(gè)實(shí)驗室都有每個(gè)實(shí)驗室的作用,各種實(shí)驗室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進(jìn)行實(shí)驗室不會(huì )互相影響,同時(shí)能夠很容易找到自己需要的實(shí)驗儀器的位置。說(shuō)到實(shí)驗室的規劃與設計,因為每個(gè)實(shí)驗室都有不同的作用,實(shí)驗室設計也不一樣,實(shí)驗室在修建與改裝時(shí)必須根據儀器廠(chǎng)家的要求,對實(shí)驗室進(jìn)行設計。在我們的食品實(shí)驗中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實(shí)驗室沒(méi)有任何的殺菌設備,樓頂沒(méi)有隔板,兩邊排水溝沒(méi)有傾斜角等。這些問(wèn)題都是因為當時(shí)我們學(xué)校資金和資源匱乏,沒(méi)有條件修建新的實(shí)驗樓,所以就把教學(xué)樓改裝成了我們現在的實(shí)驗室。但是我們實(shí)驗室也有其優(yōu)點(diǎn),我們食品實(shí)驗室在通風(fēng)方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒(méi)有污染,空氣也比較好,在進(jìn)行食品實(shí)驗時(shí),所做的產(chǎn)品不會(huì )因為空氣而被污染?傮w來(lái)說(shuō)我們實(shí)驗室還是能夠基本達到實(shí)驗室的要求。
現在我們食品學(xué)院的主要實(shí)驗室基本都在維修,各個(gè)實(shí)驗室都達不到要求。而且里面的實(shí)驗設備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實(shí)驗數據不夠準確精度不高。相對現代化實(shí)驗室還有很大的差距。一個(gè)現在實(shí)驗室基本要滿(mǎn)足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門(mén)窗及空調裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會(huì )產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應穩定,一般允許電壓波動(dòng)范圍為10%。必要時(shí)要配備附屬設備(如穩壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應設計有專(zhuān)用地線(xiàn),接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設在就*室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實(shí)驗臺與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內有有良好的通風(fēng),原子吸收儀器上方設局部排氣罩。微型計算機和微機控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時(shí)停電、電壓不足等影響儀器動(dòng)作,可根據需要選用不間斷電源(UPS在設計專(zhuān)用的儀器分析室的同時(shí),就*配套設計相應的化學(xué)處理室,這在保護儀器和加強管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實(shí)驗室要求。一個(gè)大型現代化實(shí)驗室里面的實(shí)驗儀器的總價(jià)值能夠達到幾千萬(wàn),而我們的實(shí)驗室離這個(gè)標準還有很遠。這也需要我們學(xué)校和領(lǐng)導還有國家的不斷努力才能夠達到。
在實(shí)驗室儀器與設備的配置,我們應該嚴格按照儀器廠(chǎng)家的.要求,對實(shí)驗室進(jìn)行維修,不同的實(shí)驗室有不同的作用,所以不同的實(shí)驗室就應該有不同的實(shí)驗儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨占一間實(shí)驗室,實(shí)驗室也還必須進(jìn)行特殊特殊的處理,比如儀器設備要求運行環(huán)境無(wú)菌,就必須有殺菌設備,如果對溫度和濕度還有要求,就必須還有相應的儀器對溫度和適度進(jìn)行處理。
在使用食品實(shí)驗室中的儀器室必須有了老師或者實(shí)驗室老師進(jìn)行知道或者在進(jìn)行實(shí)驗之前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的只是培訓,并且在實(shí)驗儀器旁邊必須有使用說(shuō)明,每個(gè)實(shí)驗室都必須要專(zhuān)業(yè)的人員負責。在實(shí)驗室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實(shí)驗室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實(shí)驗室就必須隨時(shí)保持通風(fēng),隨時(shí)檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請。
如果在實(shí)驗室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負責。
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抓好實(shí)驗工作管理,以實(shí)驗為突破口,通過(guò)實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
1、努力做好實(shí)驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結都有實(shí)驗室工作內容,每學(xué)期實(shí)驗室工作計劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗室工作。讓實(shí)驗室有條不紊地運作起來(lái),充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗室管理制度、教師崗位職責、學(xué)生實(shí)驗守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有嚴格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗儀器和添置的新設備及時(shí)分門(mén)別類(lèi)入帳,有序地擺放好。每個(gè)櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度報總務(wù)處,較貴重儀器設備報校長(cháng)室審批后,做好報廢登記。
4、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現生銹、腐蝕等保養不良的問(wèn)題。對損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,編排好實(shí)驗課程總表,備好實(shí)驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:
(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒,
(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;
(3)、自制自購分組實(shí)驗材料及演示教具。
(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生*時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。
以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專(zhuān)門(mén)的自然教研計劃與總結。經(jīng)常組織實(shí)驗教師外出聽(tīng)課,學(xué)*好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水*得到提高和完善。從分組實(shí)驗的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實(shí)驗效果良好,取得了較好效果。
大學(xué)生實(shí)驗室安全管理心得體會(huì )7
在上級教育行政部門(mén)的指導下,在學(xué)校的領(lǐng)導下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,F將本期的實(shí)驗室工作作如下總結。
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗室管理和使用已經(jīng)達到規范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗必須做,條件不具備的實(shí)驗,教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理,出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性,同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的省市“普實(shí)”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續,對于人為損壞的,及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展方面:
本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗,學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗教師的培訓方面:
本期中,嚴格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗教師培訓計劃》執行,數學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓,使絕大部分數學(xué)教師會(huì )使學(xué)數學(xué)儀器?茖W(xué)(自然)專(zhuān)任教師的培訓更為嚴格,通過(guò)培訓后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面:
在實(shí)驗教學(xué)工作中,出現一些問(wèn)題,實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗室文化建設方面:
為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ),實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。
九、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不少問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著(zhù)為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)*。
6、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué),也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。
大學(xué)生實(shí)驗室安全管理心得體會(huì )8
回顧過(guò)去的一年,在化驗室同事的大力幫助與支持下,利用自己所掌握的知識,鉆研業(yè)務(wù),高標準嚴要求自己,在自己的崗位上,盡職盡責,較好地完成了本職工作,F將本人本年度的工作從以下幾個(gè)方面做一總結
一、重新學(xué)習,不斷完善自我
自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重擔已向我無(wú)情地壓來(lái),客戶(hù)在產(chǎn)品指標上的各項要求與我們化驗室人員的現有知識的沖突已無(wú)形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了。
為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的基礎上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習,加深認識。使之更加系統化,從而融會(huì )貫通,使化驗專(zhuān)業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,的解決辦法只有兩個(gè),一是加強崗位練兵,增加自已對實(shí)驗各個(gè)環(huán)節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
在日常的工作中我們必須要面對現實(shí),不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對工作的每一個(gè)細節進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結分析,從怎樣節約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睓C遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績(jì)。但這些成績(jì)的取得與公司和化驗室的領(lǐng)導、老師及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開(kāi)的,在此向你們表示衷心的感謝。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在肯定成績(jì)的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:由于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所從事行業(yè)的不同,在產(chǎn)品性能指標各方面我不能說(shuō)我是百分百的認識到了,不過(guò)我有信心,并相信勤能補拙,憑著(zhù)我的年輕,憑著(zhù)我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì )克服不足,把工作做得更好。
二、加強安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責任重于泰山;炇业拇笮头治鰞x器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實(shí)驗環(huán)境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。
三、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本室里的工作,要盡職盡責,向領(lǐng)導提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當領(lǐng)導外出時(shí),自己要堅守崗位,妥善處理內部事務(wù)工作,能獨擋一面,順利解決各類(lèi)問(wèn)題?偠灾,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
四、團結同志,虛心學(xué)習,協(xié)作發(fā)展
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽(tīng)取同志意見(jiàn),嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設身處地為同志著(zhù)想,努力創(chuàng )造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導和同志,同志和同志之間的協(xié)調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
五、充分利用計算機優(yōu)勢,勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新
社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機先進(jìn)理論,可以利用計算機進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今天,當新的工作新的挑戰來(lái)到我面前時(shí),我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從工作中長(cháng)大。
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