大學(xué)開(kāi)學(xué)會(huì )議心得體會(huì )
開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續學(xué)習。根據國家與學(xué)制不同，每年的開(kāi)學(xué)日會(huì )有2-4個(gè)，代表一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始的開(kāi)學(xué)日一般會(huì )進(jìn)行儀式。下面是小編幫大家整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)會(huì )議心得體會(huì )（精選9篇），僅供參考！
大學(xué)開(kāi)學(xué)會(huì )議心得體會(huì )1
很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員，在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(cháng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔當與責任。
如今我們作為一名錦城學(xué)子就應當融入錦城、熱愛(ài)錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì )做人，本著(zhù)“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實(shí)，追求真理，追求至善；努力培養吃苦耐勞意志訓練、職業(yè)素質(zhì)能力訓練，培養好我們的創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣大學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探索、沉靜嚴謹、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氛圍共同創(chuàng )設刻苦奮斗、嚴肅認真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我發(fā)展的同時(shí)也要幫助同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育，與學(xué)校共振共鳴、形成合力，與學(xué)校共進(jìn)步。
我們有著(zhù)許多的優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，他們都是我們學(xué)習的榜樣，各行各地都有著(zhù)錦城學(xué)子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無(wú)一不激勵著(zhù)我們前進(jìn)，他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會(huì )的驕傲，雖然我們的起點(diǎn)不夠高，但是皇天終將不負有心人�！皩W(xué)而時(shí)習，頌聲滿(mǎn)園；揚志篤行，意氣盈軒；孜孜數載，創(chuàng )新求變；報國利民，前程似錦”，學(xué)長(cháng)們的今天終將是我們的明天，錦城學(xué)子一代更比一代強，數風(fēng)流人物，還看今朝!
我們的人生大有可為，大有希望，大有前途！我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪！
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恢弘的學(xué)校一定會(huì )有個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，果不其然成都錦城學(xué)院沒(méi)有令我失望，整齊的國旗護衛隊方隊，井井有條的學(xué)生方隊等等，無(wú)一不彰現大校之氣派、錦城人的高素養多才華。令我印象深刻的是年歲已高的校長(cháng)鄒廣嚴教授面向所有新生發(fā)表的講話(huà)。歲月的刀令其聲音沙啞卻一點(diǎn)也影響不到一校之長(cháng)的風(fēng)度，您感謝我們選擇錦城，我們也感謝您在成千上萬(wàn)的考生中選擇出我們，我因自己身為錦城大家庭里的一員而感到驕傲。
從開(kāi)學(xué)典禮鐘我們了解到成都錦城學(xué)院是一所具有豐富歷史的院校，學(xué)校領(lǐng)導班子、輔導員、各任課教師都是具有豐富執教經(jīng)驗的教授，我們也應該跟隨老師的足步前進(jìn)，為我們的母校錦城學(xué)院爭光。了解了那么多錦城的學(xué)長(cháng)學(xué)姐如今已成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，我也是熱血澎湃。身處這樣一個(gè)人才輩出的環(huán)境下，沒(méi)有不努力的理由。我們一定謹記前輩的期望砥礪前行，頂起錦城學(xué)院的招牌，讓將來(lái)我們的學(xué)弟學(xué)妹們因為有我們這樣的學(xué)長(cháng)而驕傲自豪，讓社會(huì )各界對我們學(xué)校有一個(gè)更好的評價(jià)。
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今天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì )永遠進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過(guò)度追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你僅僅一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果僅僅過(guò)度追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我應該以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中一定要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝�！蔽蚁胍驗槲沂莻�(gè)女孩子，我應該載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，責任讓我們生命充滿(mǎn)意義，壓力讓我們持續成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最美麗的光芒�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這個(gè)點(diǎn)意義，不但是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不但是讓我們知道擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的機會(huì )；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
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送走夏日的炎炎酷暑，迎來(lái)秋季涼爽的風(fēng)，也迎來(lái)新的生活。我懷著(zhù)對高中生活的留戀和對學(xué)姐學(xué)長(cháng)描述的.大學(xué)生活的向往，滿(mǎn)懷期待的踏入了成都錦城學(xué)院，期待著(zhù)在這里開(kāi)始新的故事。當踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我便被學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習氛圍所感染，看到學(xué)院的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在美麗的湖心亭上靜心閱讀，聽(tīng)到有人在湖邊座椅旁高聲朗誦，湖中的黑天鵝在水中嬉戲，涼爽的風(fēng)吹動(dòng)湖兩旁的樹(shù)，湖中的荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，我在那時(shí)便覺(jué)得杜甫的《春夜喜雨》中的一句詩(shī)“曉看紅濕處，花重錦官城”就是描述的此情此景。美景與氛圍帶給我心靈上的美好，但感想最深的還是在開(kāi)學(xué)典禮上思想的升華。開(kāi)學(xué)典禮上鄒爺爺對我們說(shuō)：“相信你們在錦城一定能探索未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)，贏(yíng)得未來(lái)�！边@些話(huà)語(yǔ)深深的激勵了我�！熬妥x錦城，錦繡前程。就讀錦城，無(wú)限可能”同樣令人振奮。憧憬著(zhù)未來(lái)四年的時(shí)間，我相信我們在錦城的故事一定會(huì )很精彩。
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開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著(zhù)點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的預備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)穿過(guò)了微雨的模糊，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與開(kāi)展后，讓我對將來(lái)有了更深沉的向往�！白鋈说谝�，能力至上”，聽(tīng)到這句話(huà)我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習生涯了，以后的日子絕不會(huì )是只有“學(xué)習”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì )貫穿一生的兩個(gè)詞。
對于非認知能力的培養，要注意“長(cháng)板效應”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話(huà)說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的�，F在總會(huì )想，從眾的人是不是最終都會(huì )湮沒(méi)于大家的亦云中，所有人都散發(fā)著(zhù)白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細水3長(cháng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì )來(lái)敲門(mén)。
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假期的余溫還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所校園的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘xx上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)校園的最后一次，還是我整個(gè)大學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永久不能忘記。
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夏天的匆匆離去，也伴隨的秋日向我們走來(lái)，正當九月，又是開(kāi)學(xué)季，我來(lái)到了成都錦城學(xué)院。今天開(kāi)學(xué)典禮，我們的校長(cháng)已經(jīng)八十歲高齡，但他依然站在了主席臺上激勵著(zhù)我們這一屆新生。
鄒校長(cháng)首先提到了錦城學(xué)院的辦學(xué)歷程，鄒爺爺作為老一批的四川教育事業(yè)建設者付出了巨大的努力，也讓我了解到了錦城學(xué)院的誕生，也知道了作為一所高校在建設中付出的努力。我很榮幸來(lái)到錦城學(xué)院。后來(lái)提到了我們新一屆學(xué)子的任務(wù)，我對學(xué)校提出的三大教育印象尤為深刻，即三講三心，一體兩翼，三練三創(chuàng )。因為教育體系的設計，也讓我們的學(xué)習有了計劃，也讓我們對未來(lái)的發(fā)展有了思考。我也相信通過(guò)一種新型模式的培養，我們的認知能力和非認知能力，也會(huì )得到顯著(zhù)的提升，最后校長(cháng)向我們介紹了一大批從錦城學(xué)院走出去的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，也讓我們知道錦城是一個(gè)真正培養人才的地方，其中提到的楊磊學(xué)長(cháng)，是最早的一屆畢業(yè)生，作為錦城先行者，他沒(méi)有辜負大家的期望，憑借自己的努力收獲了自己的事業(yè)，我想也正是因為有他們，錦城發(fā)展愈發(fā)進(jìn)步。
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開(kāi)學(xué)典禮中，傾聽(tīng)了鄒校長(cháng)的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活，是一段漫長(cháng)的旅程，它就像是一個(gè)攀登的過(guò)程，需要我們一步一個(gè)足印的努力，學(xué)會(huì )等待時(shí)機，學(xué)會(huì )抓住時(shí)機，學(xué)會(huì )勇敢地去迎接挑戰。
假如要問(wèn)錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)，我校的一位老師說(shuō)了三句很樸素的話(huà)，那就是：“錦城領(lǐng)導在很認真地辦學(xué)，錦城教師在很用心地育人，錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習�！卞\城的上上下下都很用心，都很專(zhuān)注，都很投入，辦好錦城是本校師生員工的追求!這就是必將改變我們7一生的大學(xué)!
聽(tīng)了鄒校長(cháng)的講話(huà)，真的受益匪淺，我明白了，我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城，是我最正確的選擇。
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今天學(xué)校也是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，和之前的學(xué)期相比，這學(xué)期也是開(kāi)學(xué)比較的遲，但是依舊是一個(gè)新的開(kāi)始，從校長(cháng)的講話(huà)到學(xué)生代表的演講，也是給我了很深的感受，讓我明白這學(xué)期，我們也是需要繼續的努力，去把學(xué)習搞好。
大學(xué)我也是比較的熟悉了，這是我進(jìn)入到大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，過(guò)去的一個(gè)學(xué)習也是適應了學(xué)校的生活，在校長(cháng)的講話(huà)里我也是知道，校長(cháng)希望我們繼續努力的學(xué)習，不能松懈，不能曠課，不能遲到，也是要多去參加學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，對此我也是覺(jué)得非常的認同，我清楚的知道，的確這個(gè)寒假由于放的時(shí)間比較的長(cháng)，所以也是有了很多的松懈，雖然說(shuō)也是有網(wǎng)課，但是我卻并沒(méi)有怎么的聽(tīng)，只是打了卡，并不像高中或者初中那樣還有很多的作業(yè)，大學(xué)更多的是需要我們自己自主的來(lái)學(xué)習，我也是清楚自己這方面做得不夠好，而這次開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導的講話(huà)，卻是讓我也意識到，不能再松懈了。
一個(gè)寒假也是玩夠了，自己去年那么辛苦考到大學(xué)，還是要去珍惜的，不能就這么松懈了下來(lái)。特別是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是比較的緊張，雖然周末以及在暑假也是會(huì )補回來(lái)一些，但是我也是清楚，自主的去學(xué)習更加的重要，不然即使在課堂上，自己如果不專(zhuān)心也是學(xué)不到什么東西的，而學(xué)生代表的發(fā)言也是讓我知道，一些學(xué)習的方法和技巧，他們之所以成績(jì)那么好也是由于一直刻苦的去學(xué)習，而沒(méi)有松懈下來(lái)，所以平時(shí)的時(shí)候，我也是不要在宿舍玩游戲，或者經(jīng)常的出去玩，而是應該好好的去圖書(shū)館，或者去自習室多看一些書(shū)，讓自己能收獲更多的一個(gè)知識。
這次的開(kāi)學(xué)典禮也是由于受到疫情影響，所以比較的遲，同時(shí)也是讓我知道，鍛煉身體是非常重要的，以前的時(shí)候，我都是比較喜歡宅著(zhù)，不喜歡運動(dòng)，經(jīng)常也是會(huì )感冒，而免疫力也是不高的，而想要不生病，那么也是需要經(jīng)常的來(lái)運動(dòng)，讓自己能有更好的身體，這樣不但是不容易生病，而且也是會(huì )讓自己在學(xué)習上面更加的有精力來(lái)學(xué)。
開(kāi)學(xué)典禮雖然是已經(jīng)結束，但是也是給了我很多的感觸，讓我明白，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是開(kāi)始了，要繼續的努力，繼續的發(fā)揮之前在高考前那種努力的樣子，去把自己的學(xué)習給搞好，把專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)好。
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