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2022春季園務(wù)工作計劃

時(shí)間:2022-01-13 11:39:47 2022春季園務(wù)工作計劃 我要投稿

2022春季園務(wù)工作計劃

  2022春季園務(wù)工作計劃(精選6篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的2022春季園務(wù)工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。

  2022春季園務(wù)工作計劃1

  1、指導思想

  以《綱要》為指導方針,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

  2、工作要點(diǎn)

  (一)加強內部管理提高辦園質(zhì)量

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。

  (二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

  1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強教師學(xué)習的主動(dòng)性。

  2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓,觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

  3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)

  1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。

  2、組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、學(xué)習先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)

  1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

  9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展

  1、做好家長(cháng)服務(wù)工作。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,盡量做到家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。

  4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用班級家長(cháng)宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎

  1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

  3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。

  4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。

  3、 加強安全管理,完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。

  3各月工作安排

  三月份:

  1、召開(kāi)全體教職工大會(huì ),傳達區教育局20xx年工作要點(diǎn),布置開(kāi)學(xué)工作。

  2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室里外環(huán)境衛生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期。

  3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

  4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  5、教師切實(shí)做好幼兒的常規培養,創(chuàng )設班級活動(dòng)環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類(lèi)教研組計劃。

  6、加強各項消毒工作,預防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項衛生消毒工作。

  7、根據需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。

  9、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

  10、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)。

  11、開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

  12、充分利用植樹(shù)節,進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  四月份:

  1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  2、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  4、加強教師基本功訓練,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。

  5、開(kāi)展早操比賽。

  6、幼兒春游。

  7、幼兒春季運動(dòng)會(huì )。

  五月份:

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養,并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、安全教育講座。

  5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

  6、全園幼兒繪畫(huà)作品展示,積極參加區級繪畫(huà)比賽。

  六月份:

  1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),邀請家長(cháng)參與。

  2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。

  4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  5、教師自制教玩具總結。

  6、各班做好期末工作小結,整理相關(guān)資料。

  7 、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。

  七月份:

  1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業(yè)系列活動(dòng)。

  2、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

  3、做好暑假校園修繕工作。

  2022春季園務(wù)工作計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校,轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念,提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務(wù)意識,及時(shí)體察家長(cháng)的需求,并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(cháng)。

  二、工作目標

  1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。

  2、提高師資力量,強化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng )辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

  20xx年5月,園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)

  20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

  四、問(wèn)題與壓力

  1.近年來(lái),周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立,使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

  2.我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進(jìn)一步深入開(kāi)展。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。

  1.進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2.充實(shí)、完善各項規章制度,形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范,以法治園,以情育人,充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。

  3.全面深化五制改革,真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

  4.通過(guò)科學(xué)規劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

 。ǘ﹥(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

  1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2.加快教育現代化建設步伐,增添電教器材,實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。

  3.配置各類(lèi)專(zhuān)用區角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。

 。ㄈ┙ㄔO高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

  1.教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想,鼓勵教師學(xué)習教育理論,提高教育理論修養和文化底蘊。

  2.開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識素養、理論修養,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3.努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué),要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò )知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4.引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

 。ㄋ模⿵娀厣n程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

  1.堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本,為幼兒盡責,為家長(cháng)盡責,為社會(huì )盡責,推行“情親化”管理,全力呵護每一位孩子。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。

  3.以科技特色主導課題為中心,根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內,能夠出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。

  六、本學(xué)期每月具體工作安排

  二、三月

  1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標并上墻

  2、編排早操并進(jìn)行師訓

  3、環(huán)境布置,充實(shí)區角材料

  4、教研組活動(dòng):策劃“三八”教學(xué)

  5、保健室收齊各班新生體檢單,預防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總

  四月

  1、布置“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)

  2、加強衛生食品檢查,預防春季疾病的發(fā)生,

  3、各班早操的評比

  4、全園開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  5、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)

  6、組織教師走出幼兒園,參觀(guān)其他名園

  2022春季園務(wù)工作計劃3

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),園內為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:

  一、指導思想:

  本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標,為培養和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。

  二、工作目標:

  1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

  2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

  5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓,加強后勤管理,規范操作,落實(shí)日常監督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。

  1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育,認真學(xué)習貫徹上級文件精神,細學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

  2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體,開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹(shù)立工作主人翁精神。

  3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,分析癥結,并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導功效。

  4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

  5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

 。ǘ┰鷮(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

  1、進(jìn)一步規范衛生保健工作,完善各類(lèi)保健制度,自覺(jué)執行好各項制度,加強過(guò)程性的檢查與指導。

  2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀(guān)察記錄,發(fā)現異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議,加強廚房人員之間的溝通,及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況。

  5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過(guò)程性資料的積累與指導,每月進(jìn)行一次情況反饋。

  6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導,進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。

  7、根據園所的情況,開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習慣培養的實(shí)踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》,學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗總結交流。

 。ㄈ┣袑(shí)抓好后勤常規管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

  1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數量、價(jià)格準確,保管責任到人。

  2)完善活動(dòng)室的財產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強過(guò)程性的管理。

  2、抓好校園環(huán)境衛生管理。

  1)繼續抓好環(huán)境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。

  2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、加強安全管理,提高操作規范化。

  1)進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作,嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。

  2)認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

  3)繼續切實(shí)做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

  4)每?jì)蓚(gè)月開(kāi)展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

  2022春季園務(wù)工作計劃4

  一、情況分析

  本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,校車(chē)管理也特別嚴。將取消一個(gè)線(xiàn)路,加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調。,面對競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰。

  二、指導思想

  依據教育部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神,據市區教育局以及北京華科院試驗園工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,堅絕杜絕幼教小學(xué)化,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)保教工作

  1、保育工作

  加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

  過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

  鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。

  創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。

  豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。

  加強對區域活動(dòng)的組織指導。

  加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

  節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

  開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

  隨著(zhù)學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著(zhù)眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(cháng)的條件和機會(huì )。然而,在課程實(shí)施過(guò)程中,我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現課程目標之外,還應該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì )存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。

  在新學(xué)期,我園本著(zhù)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養目標,將繼續依托基礎課程、特色課程、社會(huì )課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節日、時(shí)令等內容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。另外,本學(xué)期將結合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級區域特色,為幼兒創(chuàng )設想玩、能玩、會(huì )玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區域采取保留和充實(shí)完善,對于各年級各班級的區域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容,也要發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強游戲的指導和跟蹤觀(guān)察。為了確保區域游戲環(huán)節的有效開(kāi)展,我們將力求做到:

 、、開(kāi)學(xué)初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調查,對于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區域活動(dòng)中;

 、、對幼兒家庭中的農作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;

 、、師幼共同商量、確定班級區域游戲內容,圍繞大主題每班創(chuàng )設不少于六個(gè)游戲區角;

 、、師幼共同布置區域環(huán)境,投放游戲材料;

 、、教師進(jìn)行游戲前指導,師幼共同制定各游戲規則;

 、、園內每月開(kāi)放一次區域游戲,組織觀(guān)摩和經(jīng)驗交流;

 、、每月由班級填寫(xiě)一份《班級區域游戲情況調查表》,對游戲內容、游戲目標、游戲規則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿(mǎn)足幼兒在

  (三)強化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

  1、把好健康檢查制度關(guān),嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。

  2、做好秋冬季的保暖工作,對秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施,尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防,杜絕傳染源的發(fā)生。

  3、嚴格執行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對各班進(jìn)行全面消毒,爭取在最短的時(shí)間內使疾病得到有效控制。

  4、加強安全宣傳教育,結合教育活動(dòng)、知識講座、觀(guān)看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力。

  5、制定好每周帶量食譜,并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養均衡,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  6、嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證,對進(jìn)園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀(guān)察,督促食堂工作人員規范操作,增強食品安全意識。

  四、深化家園合作機制,提升良好的社會(huì )形象。

  1.積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況,讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

  2、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì )成員中來(lái),定期召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議,邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機制,提升幼兒園良好的社會(huì )形象。

  2022春季園務(wù)工作計劃5

  在全面吹響學(xué)前教育“十三五”規劃先鋒號的新時(shí)代背景下,我園根據市教育局總體工作目標要求,以《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以全面落實(shí)幼兒園“十三五”發(fā)展規劃為目標,堅定和刷新幼兒園發(fā)展目標,統一和提升幼兒園發(fā)展認識,調整和優(yōu)化教師工作狀態(tài),真正凸顯“精細化常態(tài)化微創(chuàng )新高品質(zhì)”的工作特色,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒,傾力打造省級示范幼兒園優(yōu)質(zhì)品牌,促進(jìn)每一位幼兒全面發(fā)展。

  一、以幼兒為主體,讓特色新起來(lái)。

  一是堅持常規,用一流的質(zhì)量立身。落實(shí)《一日活動(dòng)組織規范》、“幼兒一日常規要求”和“主配班老師、保育員操作規范”等有關(guān)細則,通過(guò)講解、考試等措施,加強日常工作的抽查、考核、評比,做到每周有重點(diǎn)有反思有評價(jià),落實(shí)日常工作中各環(huán)節的具體規則和操作要求,定期評選“常規優(yōu)勝班級”,切實(shí)提高班級管理精細化水平。挖掘豐富的本土課程和素材,豐富園本課程,開(kāi)發(fā)更多的`園本游戲和玩具,體現“游戲”的價(jià)值,期末評選“班級管理先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”。

  二是堅持科研常態(tài),用一流的專(zhuān)業(yè)強基!笆濉闭n題《本土資源在農村幼兒園課程中的開(kāi)發(fā)與利用》準備開(kāi)題,發(fā)揮省級示范園帶頭引領(lǐng)作用,調動(dòng)和整合資源,加強園際間互動(dòng)合作與交流,進(jìn)一步挖掘園本特色的課程內容,豐富園本文化建設,同時(shí)充分發(fā)揮省級示范幼兒園的示范輻射作用,結合課題與基礎薄弱園和遠郊區民辦幼兒園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),提供理論支持與物質(zhì)援助,推動(dòng)全市學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。

  三是堅持品牌常新,用一流的品牌鑄魂。立足省級示范幼兒園品牌優(yōu)勢,打造花園、樂(lè )園、學(xué)園、家園的園所品牌,圍繞“崇尚天性快樂(lè )成長(cháng)”的辦園理念,把環(huán)境布置和幼兒園的辦園理念、辦園目標、辦園特色緊密結合,做到“班班有文化,層層有主題”,形成獨特的園所文化,充分挖掘園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)特定的文化內涵,感染、美化師生的心靈,營(yíng)造“團結向上”的群體氛圍。

  二、以師德為主線(xiàn),讓專(zhuān)業(yè)強起來(lái)。

  一是堅定師德為要,樹(shù)典型講實(shí)效。管理是基礎,隊伍是實(shí)力?茖W(xué)的管理和優(yōu)秀的團隊是滋松市機關(guān)幼兒園打造品牌、興園騰飛的雙翼,做到加強師德建設,提高思想素質(zhì)和營(yíng)造學(xué)習氛圍,提高業(yè)務(wù)水平雙管其下,以“教師素質(zhì)達標工程”為軸心開(kāi)展師德建設活動(dòng),煉就教職員工的精良素質(zhì),涌現更多的“師德先進(jìn)個(gè)人”。

  二是堅定學(xué)習為的,樹(shù)標桿展風(fēng)貌。采取請進(jìn)來(lái)、走出去、園本培訓、專(zhuān)業(yè)刊物自學(xué)、繼續教育深造等形式,為教職工拓展業(yè)務(wù)學(xué)習的渠道。以現有的滋松市第五屆明星、骨干教師3名、第二屆首席教師1名為核心,加強骨干教師隊伍與新錄用教師的培訓與管理,以“青年教師專(zhuān)業(yè)技能提升計劃”和“師徒結對幫扶活動(dòng)”為抓手,定期定項強化培訓,讓新老教師同步發(fā)展,提高教師綜合能力及保教水平,積極打造、培養一支高素質(zhì)的幼兒園教師隊伍。

  三是堅定活動(dòng)為基,樹(shù)形象勵爭先。長(cháng)效開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng)。全園性的教育觀(guān)摩研討、專(zhuān)題教學(xué)觀(guān)摩研討、區角游戲觀(guān)摩研討、青年教師演講比賽、賽課活動(dòng)、機能技巧競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等成為教職工大顯身手的舞臺。同時(shí)鼓勵教師積極參加國家、省、市組織的各種競賽和學(xué)習活動(dòng),讓教師在競爭中學(xué)習、成長(cháng),提高教師整體水平。

  三、以發(fā)展為目的,讓管理活起來(lái)

  一是堅守層級管理,創(chuàng )新機制提高效率。細節決定成敗,管理孕育品牌,抓好黨建工作,實(shí)施管理創(chuàng )新,實(shí)行“五!惫芾,即:常組織(常整理)、常整頓、常清潔、常規范、常自律,層級管理產(chǎn)生凝聚力,制度管理產(chǎn)生約束力,人本管理產(chǎn)生親和力,提高工作效率,塑造幼兒園全新形象。

  二是堅守安全管理,細化職責落實(shí)監管。優(yōu)化安全監管力度,做好平安保障。堅持安全工作信息化、數字化,強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,及時(shí)排查整改隱患,開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),加強師生安全意識和自我防護能力。

  三是堅守服務(wù)管理,后勤保障優(yōu)化質(zhì)量。在全面更新的園所環(huán)境的基礎上,進(jìn)一步優(yōu)化設施設備,開(kāi)發(fā)大面積空中陽(yáng)光平臺,拓展幼兒活動(dòng)空間。穩定做好門(mén)面回收工作,增設幼兒多功能活動(dòng)室。進(jìn)一步研究并創(chuàng )新幼兒優(yōu)質(zhì)菜品及伙食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。

  在全面吹響學(xué)前教育“十三五”規劃先鋒號,積極實(shí)施幼兒園三年行動(dòng)計劃的背景之下,我們將進(jìn)一步加強班子隊伍建設、提升保教服務(wù)質(zhì)量、發(fā)揮示范輻射效益,把握機會(huì )、攜手共進(jìn),用我們所擁有的那份激情、那份責任、那份對幼教事業(yè)的愛(ài),奏響滋松市機關(guān)幼兒園新發(fā)展的和弦音!

  2022春季園務(wù)工作計劃6

  一、指導思想

  繼續遵循“快樂(lè )童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以創(chuàng )新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀,從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。

  2.開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。

  3.繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合,把課題同園本教研相結合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng),課題研究有實(shí)效。

  4.加強師資隊伍的建設與引導,努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過(guò)多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任意識,強化教師的師德建設,提高教師的素質(zhì)涵養,使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5.繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。

  6.做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。

  三、工作措施:

 、寮訌姵R幑芾,在精細中求規范

  1.優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(cháng)負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責,業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看,將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。

  2.加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念,理解和掌握精細化管理的內涵,加強部門(mén)工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

  3.加強保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

 、鎻娀處熍嘤,在專(zhuān)業(yè)上求提升

  1.加強師德修養

 、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。

 、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧,提供溫馨的閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習,培養書(shū)香型教師。

  每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

  2.加強業(yè)務(wù)培訓

 、偶訌娊處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位,結合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。

 、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。

  A.骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺,使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。

  B.青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng),通過(guò)分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1-2門(mén)學(xué)科,把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。

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2022春季幼兒園保育工作計劃01-10

2022年春季園長(cháng)園務(wù)工作計劃01-10

2022幼兒園春季教研工作計劃01-08

2022春季幼兒園小班工作計劃01-08

2022春季幼兒園園長(cháng)園務(wù)工作計劃01-10