文言文傷仲永提速練習

　　《傷仲永》句子翻譯測試卷

　　1、仲永生五年，未嘗識書(shū)具，忽啼求之。

　　2、邑人奇之，稍稍賓客其父，

　　3、或以錢(qián)幣乞之，父利其然也，

　　4、令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。

　　5、又七年，還自揚州，復到舅家，問(wèn)焉，曰：“泯然眾人矣�！�

　　《傷仲永》閱讀理解卷傷仲永

　　金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)

　　養父母，收族為意，傳一鄉秀才觀(guān)之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣

　　之，父利其然也，日扳仲永環(huán)丐于邑人，不使學(xué)。

　　予聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚州，復到舅家

　　問(wèn)焉，曰：“泯然眾人矣�！�

　　1、《傷仲永》是（朝代）著(zhù)名政治家、文學(xué)家的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈，宋朝的蘇軾等

　　合稱(chēng)為（“ ”）。

　　2、第一段寫(xiě)出方仲永幼年天賦很高的句子是。

　　3、作者利用方仲永由神童變?yōu)槠胀ㄈ说墓适�，告誡人們

　　《傷仲永》句子翻譯測試卷

　　6、仲永生五年，未嘗識書(shū)具，忽啼求之。

　　方仲永五歲時(shí)，不曾認識筆、墨、紙、硯，一天忽然放聲哭著(zhù)要這些東西。

　　7、 邑人奇之，稍稍賓客其父，

　　鄉里人感到非常驚奇，漸漸請他的父親去做客，

　　8、或以錢(qián)幣乞之，父利其然也，

　　有的還花錢(qián)討取仲永的詩(shī)作。他的父親覺(jué)得這是件有利可圖的.事

　　9、 令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。

　　我們叫他作詩(shī)，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)不能與從前的傳聞相比了。

　　10、又七年，還自揚州，復到舅家，問(wèn)焉，曰：“泯然眾人矣�！�

　　又過(guò)了七年，我從揚州回來(lái)，再到舅家去，問(wèn)起方仲永的情況，回答說(shuō)：“他的才能已經(jīng)完全消失，成為普通人了�！�

　　《傷仲永》閱讀理解卷

　　1、《傷仲永》是（北宋）（朝代）著(zhù)名政治家、文學(xué)家（王安石）的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈，宋朝的蘇軾等人

　　稱(chēng)為（“ 唐宋八大家 ”）。

　　2、第一段寫(xiě)出方仲永幼年天賦很高的句子是（自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。）

　　3、作者利用方仲永由神童變?yōu)槠胀ㄈ说墓适�，告誡人們（ 要重視后天教育，勤奮努力的學(xué)習 ）。

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