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朱自清匆匆讀后感（精選61篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的朱自清匆匆讀后感（精選61篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朱自清匆匆讀后感 篇1
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后，讓我深有感觸，受到啟迪。文章的開(kāi)頭寫(xiě)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@表面寫(xiě)了自然界周而復始的現象，實(shí)際提醒了我的思考：有什么東西是永不停留，一去不復返呢？那就是時(shí)間。
我一句一句地讀著(zhù)，思考著(zhù)作者提出的問(wèn)題：“我們的日子為什么一去不復返？”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農民把握時(shí)間，創(chuàng )造材富，獲得豐厚的收益，那“時(shí)間就是金錢(qián)”，醫生爭分奪秒地搶救病人，一個(gè)個(gè)病人康復出院，那“時(shí)間就是生命”，解放軍趕在時(shí)間的前頭，占領(lǐng)有利地形消滅了敵人，那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！
其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，現在社會(huì )上有些年輕人活在世上，沒(méi)目標，沒(méi)理想，不學(xué)習，不愛(ài)勞動(dòng)，依賴(lài)著(zhù)父母，整天無(wú)所事事，幻想著(zhù)不勞而獲，坐享其成，他的'日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過(guò)去”，“從飯碗里過(guò)去”，“從凝然的雙眼過(guò)去”“從手邊過(guò)去”“從腳過(guò)去了”……到頭來(lái)，一無(wú)所有，一事無(wú)成。人生短暫，多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步，多為社會(huì )作些貢獻��！
光陰似箭，日月如梭，我們只要把握好眼前的一分一秒，努力學(xué)習，勤奮工作，定會(huì )有所作為。
朱自清匆匆讀后感 篇2
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨蓵r(shí)光去了，卻再也回不來(lái)了。時(shí)光是個(gè)自私的人。它不會(huì )為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來(lái)感受這美好；它也不會(huì )為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒，來(lái)享受這活力；它更不會(huì )為了老人孤獨的背影而感慨一秒，來(lái)安慰這滄桑。
然而時(shí)光對于每個(gè)人又都是公平的，它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會(huì )因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！碑斘蚁氲竭@事，我的臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自己。每個(gè)周末我總是等到太陽(yáng)高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來(lái)，吃著(zhù)早中飯——早飯和午飯混合而成的�，F在回想起來(lái)，自己竟浪費了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚�；ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候，人卻沒(méi)有再為少年的.時(shí)候。我就是這樣虛度自己的好年華，這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽夷茉谀贻p的時(shí)候，明白時(shí)光的重要，是一件多么好的事情啊。我應當把握自己的時(shí)光，充分利用這些有限的時(shí)光，去學(xué)習一些無(wú)限的知識，來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留著(zhù)像游絲樣的痕跡。我不會(huì )讓自己赤裸裸的來(lái)到世間，而又赤裸裸的回去，我會(huì )帶著(zhù)星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。
朱自清匆匆讀后感 篇3
今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
有些偶然看見(jiàn)的東西，也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的`時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢？
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì )再回來(lái)；楊柳枯了，也會(huì )再青的；桃花謝了，也會(huì )再開(kāi)；但是為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，但是什么也沒(méi)做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書(shū)，增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對考試有幫助，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清匆匆讀后感 篇4
如果你要問(wèn)，這個(gè)世界上什么東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時(shí)間。
今天過(guò)去，還會(huì )有明天，明天過(guò)去，還會(huì )有后天。于是，你也許會(huì )說(shuō)時(shí)間雖然寶貴，但也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn)，“燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過(guò)去，就再也不會(huì )回來(lái)。你看，有的同學(xué)下課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的，于是，一下課，教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完再回去。這時(shí)候，他也許會(huì )想起課間被他浪費的.時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”。
同學(xué)們，你是否也有過(guò)和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒(méi)有老師在耳邊不停地叮嚀，沒(méi)有令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視，有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲，作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的，于是不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗下來(lái)，而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。
時(shí)間匆匆，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí)，在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí)，在你賭氣不肯吃飯時(shí)，它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀《匆匆》，我才發(fā)現自己錯過(guò)多少寶貴的時(shí)間，我為暑假的一去不復返而哭泣，我也將為未來(lái)的日子而珍惜。
朱自清匆匆讀后感 篇5
《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了，又在青的時(shí)候﹔桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�！边@是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的'時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮，是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句，表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。
這也深深地觸動(dòng)了我，讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是��！時(shí)光時(shí)光逝去不復返�？粗�(zhù)朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼，想到生活中的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候，時(shí)間久從屏幕上流逝，而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上，幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候，時(shí)間從我的心頭躍過(guò)，而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了，因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈，又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責……
讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝，稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒，也不會(huì )為誰(shuí)少走一步，一旦逝去就退不回來(lái)。
只有抓住今天，才能贏(yíng)得明天！
朱自清匆匆讀后感 篇6
讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書(shū)本，思緒仍久久沉浸在他對時(shí)間流逝的深深惋惜和無(wú)奈之中。
朱自清是一位學(xué)者、散文家，他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛(ài)。在寫(xiě)《匆匆》一文時(shí)，他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫(xiě)道：“我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？”我從中讀到了他對時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。
不曾細算，其實(shí)，從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書(shū)聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過(guò)，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。
在生活中，我們所擁有時(shí)間是一樣多的，都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì )有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無(wú)為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間，勤奮努力。
學(xué)生學(xué)習知識也是一樣，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)一直比較優(yōu)異，有的同學(xué)卻徘徊在及格線(xiàn)邊緣，為什么會(huì )有如此大的.差別？原因就在于對時(shí)間的珍惜程度。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)深知明日復明日、萬(wàn)事成蹉跎的道理，因此對時(shí)間的管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。而成績(jì)不理想的同學(xué)總是想，明天再做也不遲，有的是明天，結果是等閑白了少年頭。
《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的，只有珍惜時(shí)間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會(huì )有更多的機會(huì )獲得成功！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！本妥屛覀儚默F在開(kāi)始，把握時(shí)間，升華自己，成就美好的未來(lái)！
朱自清匆匆讀后感 篇7
今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是一去不復返的。
這篇文章是朱自清寫(xiě)的，文中曾寫(xiě)道：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們的生命只有一次�！把嘧尤チ�，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！彼�，我們應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是時(shí)間去了，便再也不會(huì )回來(lái)了。
從古至今，有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。
的確，時(shí)間是寶貴的，不是用錢(qián)就能買(mǎi)到，即便花再多的錢(qián)，時(shí)間也不會(huì )多出一絲一毫。同時(shí)，時(shí)間又是易逝的`，在不經(jīng)意間，它便輕輕悄悄地離開(kāi)，不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�
作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多，我又何嘗不是如此？雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多，但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它，卻又無(wú)法挽回，因為它已離開(kāi)，一去不復返。于是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。
人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習，努力工作，努力勞動(dòng)，才能實(shí)現理想！
朱自清匆匆讀后感 篇8
今天，開(kāi)學(xué)。我興高采烈的把新書(shū)領(lǐng)回家，坐到書(shū)桌前，開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)。當我讀完語(yǔ)文書(shū)的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí)，不禁開(kāi)始沉思。
《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)時(shí)間流逝的蹤跡，表達作者對虛度年華感到無(wú)奈和惋惜，提示舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。
“燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有在青的時(shí)候；桃花謝，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢？”是啊，轉眼間，4380個(gè)日子，就這樣離我而去。每次冬天來(lái)臨，都很快會(huì )再次迎來(lái)春天，每次春天來(lái)臨，也會(huì )再次迎來(lái)冬天，但是，我已經(jīng)逝去的日子，卻在也會(huì )不來(lái)。
‘其實(shí)，你別以為時(shí)間能有很多，每次，在自己不經(jīng)意之間，那飛逝如流水的時(shí)間，很快便會(huì )離開(kāi)我們，面對默默離去的時(shí)間，我們又能做什么呢？只有看著(zhù)自己手上的時(shí)間一分一秒的離去！時(shí)間稀少，生命苦短，我們又怎么能浪費它呢？怎么能讓它白白的流去呢？怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢？
回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的.把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好，書(shū)上的內容也記的�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”！
所有，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！不要讓它白白的流去！要用有限的時(shí)間，做有限的事情！
朱自清匆匆讀后感 篇9
讀完《匆匆》這一課后，讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對已逝日子無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。
時(shí)間就是如此的飛逝，如此的無(wú)情。在不經(jīng)意間，時(shí)光便會(huì )稍縱即逝，無(wú)法挽留。它來(lái)的匆匆，去的匆匆，對每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好，盡管你揮霍它也好，它永遠也不會(huì )挽留一刻，永遠不會(huì )回頭。
我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時(shí)，他就在我們不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。時(shí)光去得無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤�；剡^(guò)頭去，我們已經(jīng)虛度了4000多日子，從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ)，成長(cháng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年，十幾年的時(shí)光轉瞬即逝。當我們嘆息時(shí)，也是無(wú)用的。時(shí)光不會(huì )因為同情你而停下腳步，只有我們珍惜時(shí)光，不虛度年華，才會(huì )贏(yíng)得未來(lái)。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，那么，在我們去世的.時(shí)候，也不會(huì )留有任何的遺憾和惋惜了。
在我們小學(xué)生時(shí)代，很多孩子還沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的匆匆，他們總認為，自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍，總認為自己才十幾歲，還有幾十年的光陰等著(zhù)我們，他們已經(jīng)虛度了多少光陰，但他們還沒(méi)有察覺(jué)到，難道你們不感到惋惜嗎？
過(guò)去的日子我們的確是浪費了不少，那么就從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，又赤裸裸的回去。人，來(lái)到這個(gè)世界上是多么得不容易，人在這個(gè)世界上生活只有一次機會(huì )，既然來(lái)了，就應該有所作為，有所成就，不能白白走這一遭，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道：只有抓住今天，才能贏(yíng)得明天，才能贏(yíng)得未來(lái)！
朱自清匆匆讀后感 篇10
以前的我，總是認為時(shí)光有很多，而且又沒(méi)人偷它們，所以一天就能做完的事，一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟，原來(lái)時(shí)光是從一些細節中溜走的��！
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
的確，對于一般人來(lái)說(shuō)，時(shí)光過(guò)得很快，過(guò)的沒(méi)有一絲味道。每天只有上班、下班，上學(xué)、放學(xué)的，似乎是沒(méi)有一點(diǎn)兒意思，可只要一想起往事，又悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)光，珍惜愉快的'時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著(zhù)時(shí)光的流逝而流失，最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時(shí)候，我不知多少次幼稚的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)光是什么東西呢？時(shí)光不能停么？我能穿越古代做格格嗎？”聽(tīng)到這些個(gè)問(wèn)題，媽媽總是笑我幼稚。
時(shí)光過(guò)得快如飛，但又有什么辦法能讓它慢下來(lái)呢？
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜。
時(shí)光長(cháng)了，才發(fā)現，原來(lái)我的每一刻都過(guò)得不充足，走在路上時(shí)，時(shí)光不慌不忙的飛過(guò)；看電視的時(shí)候，時(shí)光從電視機前越過(guò)；玩耍的時(shí)候，時(shí)光從笑容面前飄過(guò)。
所以我們要抓住溜走的時(shí)光，讓我們生活中的每一刻都過(guò)的很充實(shí)、有含義。
朱自清匆匆讀后感 篇11
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽，有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復返!
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記的�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)的充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的'光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快正睜你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
朱自清匆匆讀后感 篇12
當我讀了《匆匆》后，明白了作者是多么懂得時(shí)間，在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情，朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌，創(chuàng )造了不少奇跡，有自己的成就，可他還覺(jué)得自己荒廢了時(shí)間，讓日子從自己身邊溜走了�？墒�，在我的四千多的日子里我又做了些什么呢？珍惜時(shí)間了么？在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情了么？是不是從我身邊溜走的日子還要多呢？
是��！閑聊時(shí)，日子從我的的.嘴邊溜去；跳橡皮筋時(shí)，日子從皮筋底下鉆過(guò)去；打電腦時(shí)，它便輕靈地從鼠標上跨過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了，惋惜時(shí)，日子便又隨著(zhù)我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學(xué)回到家，座在書(shū)里兢兢業(yè)業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，當寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)時(shí)，同時(shí)又是抱著(zhù)何等的態(tài)度去做呢？真的是在認真看嗎？當媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí)，雖然在看書(shū)、學(xué)習，也只不過(guò)是做樣子看，消遣時(shí)間罷了，真覺(jué)得無(wú)聊時(shí)翻翻看，日復一日，年復一年，每天都浪費三小時(shí)，一年就浪費了1095個(gè)小時(shí)，一年就浪費了46天，是多么驚人的數字，當我覺(jué)浸在幽谷里時(shí)，我學(xué)習了《匆匆》，讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效，而也即等于延長(cháng)了人的生命，讓時(shí)間流逝的蹤跡遠離我身邊，我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí)，是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了幽谷，同時(shí)又站在了山的最高處，站的越高看的越遠，讓夢(mèng)想支翱翔，為了夢(mèng)想去揚帆遠航，珍惜生命，留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想，讓有限的時(shí)間內做出無(wú)限的成就，來(lái)到這世界，活得無(wú)怨無(wú)悔，才不白白走一遭。
朱自清匆匆讀后感 篇13
在這篇文章的字里行間，都流露出作者對時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的逝去，但又不可能把時(shí)間緊緊握住，留在身邊。所以，我們能做的，就只有珍惜了。
”洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀！當你的手輕輕敲打鍵盤(pán)時(shí)，當你全神貫注地盯著(zhù)電視時(shí)，當你的.手翻一頁(yè)頁(yè)書(shū)時(shí)，當你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò)，時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢？你做的事情是在珍惜還是浪費呢？
時(shí)間過(guò)得太快啦！匆匆而來(lái)，匆匆而去，連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史！
仔細算一算，4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數字看起來(lái)很大，數都數不清，可回憶過(guò)去，好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。
在生活中，我們要珍惜時(shí)間，做些對學(xué)習有幫助、有意義的事；在學(xué)習時(shí)，我們也要珍惜時(shí)間，在老師講課時(shí)，不放過(guò)每一秒汲取知識的機會(huì )，課下多復習、認真完成作業(yè)······雖然，我們不可能挽留時(shí)間，但你如果真的懂得珍惜，時(shí)間就是海綿里的水，想要，總會(huì )擠出來(lái)的；如果你只是口上說(shuō)說(shuō)，其實(shí)還是在浪費，時(shí)間就又變成浸在沙子里的水，不但擠不出來(lái)，有時(shí)反而被吸回去。
珍惜，時(shí)間，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們去思考。
朱自清匆匆讀后感 篇14
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話(huà)："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
有些人雖然知道應珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子，房子，位子，車(chē)子，就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無(wú)意義的'事情，更不是視庸俗為潮流。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭��？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
朱自清匆匆讀后感 篇15
春節期間，我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻體會(huì )到一個(gè)道理。
這篇文章主要講的是：我們的日子為什么一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話(huà)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶利利的從我身上跨過(guò)去，從我的腳邊飛去了�！�
這篇文章不但讓我體會(huì )到時(shí)間流瀉得很快，還體會(huì )到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”啊!
時(shí)間是無(wú)情的'，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不從我們身邊溜走，而且一去不復返;時(shí)間又是有情的，它從不辜負能夠緊緊抓住它的人，而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲，她到現在還后悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習，而今只能當一個(gè)舞蹈教練來(lái)維持生計�？墒�，后悔也沒(méi)有辦法呀。
所以，我要好好珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。正如魯迅所言：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習上�！闭湎r(shí)間吧，只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習，就一定能學(xué)業(yè)有成，報效國家!
朱自清匆匆讀后感 篇16
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄@些話(huà)總的來(lái)說(shuō)，就是讓我們珍惜時(shí)間。而每當看到這些話(huà)時(shí)，我都會(huì )想起朱自清的《匆匆》，這篇課文的每字每句都如同那些傳頌千古的詩(shī)句一般，讓我印象深刻，又感受良多。
“光陰似箭，日月如梭�！睂氋F的時(shí)間他總是悄悄的從我們身邊走過(guò)。正如課文中所說(shuō)的：“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前�，時(shí)間他總是悄悄地來(lái)，悄悄地走，總是白駒過(guò)隙，一瞬即過(guò)。我們又能做些什么呢？唯有不徘徊罷了，唯有珍惜每分每秒，去做有意義的事罷了，唯有不沉迷于過(guò)去，罔顧未來(lái)罷了。
我想你一定有疑問(wèn)，時(shí)間他總是無(wú)聲無(wú)形的.，又該怎樣珍惜呢？珍惜時(shí)間的辦法有千千萬(wàn)萬(wàn)種，卻也只可意會(huì )，不可言傳。但也可以通過(guò)一些例子來(lái)領(lǐng)會(huì )，比如魯迅，他12歲上私塾時(shí)，父親重病，還有兩位幼弟，每天不但要上當鋪，跑藥店，還得幫母親做家務(wù)，但他沒(méi)有就這樣一生碌碌無(wú)為，他對時(shí)間做了精確的安排，跟他所說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！币粯�，每天都在擠時(shí)間。
再比如王亞南，他小時(shí)候志向遠大，酷愛(ài)讀書(shū)。在他讀中學(xué)的時(shí)候，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，他把自己睡的木板床的一條腳鋸短了半尺，弄成了三腳床。每天讀書(shū)到深夜，疲勞時(shí)便上床去睡一覺(jué)，睡夢(mèng)中迷糊一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他便會(huì )被驚醒過(guò)來(lái)，然后便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。后來(lái)，他成為了我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。
珍惜時(shí)間的例子有很多，方法也是。但最后是一生碌碌無(wú)為，還是為國家做了貢獻，便要看自己了。
當每個(gè)人老后，突然發(fā)現往事竟早已成為了過(guò)往云煙時(shí)，總會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有抓緊時(shí)間多做一些事，但人卻已經(jīng)老了，什么也做不成了，也只能遺憾地嘆氣了。遺憾，每個(gè)人都會(huì )有，區別就在于大或是小,而這遺憾的大小便要看自己了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字一一現在�！睍r(shí)間他不會(huì )為我們停留腳步，我們只能抓緊每分每秒去奮力追趕他。去努力學(xué)習，去學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為國家做貢獻，讓自己的人生變得有意義，讓自己的人生變得更加精彩。絕不能像課文中說(shuō)的那句話(huà)一樣：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”
朱自清匆匆讀后感 篇17
記得《匆匆》中說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”是啊，我們稀里糊涂的來(lái)，稀里糊涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì )讓生者明白死去后的體驗，可是死是我們必須面對的，正如我們有生，可是為什么會(huì )恐懼死亡，人生只不過(guò)短暫的幾十年，彈指一揮間，所以我們活著(zhù)總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候，爭名奪利，無(wú)休無(wú)止，我們的.欲望大的可怕，我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的，卻總是看不見(jiàn)自己有的；我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養生息。正如我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，可是我們給子孫后代留下了什么？給世界萬(wàn)物眾生留下了什么？給養育我們的天地留下了什么？一個(gè)人的富有，聚斂了的財富，要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養；一個(gè)發(fā)達國家的富足，要靠眾多不發(fā)達國家的供養；杜甫說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，死的時(shí)候你才能夠問(wèn)心無(wú)愧。
“朱自清先生感嘆，我們的日子逃去如飛。洗手的時(shí)候，時(shí)間從臉盆便溜走了，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算你有無(wú)盡的財富，廣大的聲望，可是你能帶走什么？你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果你一生無(wú)盡的求取中，在臨命終時(shí)，猛然發(fā)現做了一輩子欲望的奴隸，可是并不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲��！所以，當你有生命時(shí)，應該看到那些同樣擁有生命的眾生，我們的生命是相同的，大家都是天地所養育。當你為人時(shí)，除了看到那些生活舒適而富有的人，同時(shí)更應看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生，我為何物？所以，從這里你就可以體會(huì )到古圣先賢的救世苦心。
朱自清匆匆讀后感 篇18
我相信大家都知道，時(shí)間是一去不復返的，也不可能會(huì )輪回的。
匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，警示人們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因為時(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì )有明天，而昨天，不過(guò)是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱，就要做有意義的`事情，不要虛度光陰。
所以，我們要珍惜現在的每一分一秒。記住，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復返的，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
時(shí)間如生命一樣寶貴。
朱自清匆匆讀后感 篇19
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@句話(huà)出自朱自清的《匆匆》，學(xué)了這篇文章，我才知道時(shí)間多么珍貴。
從《匆匆》這篇文章中，我明白了時(shí)間是一去不復返的，日子是不可挽留的，它不知不覺(jué)地從我們身邊溜走，無(wú)論我們是無(wú)奈還是痛心，它都一去不回頭。
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝，那我們又干了什么呢？又有什么收獲呢？散文家朱自清說(shuō)“我何曾留過(guò)像游絲一樣的痕跡呢？”他認為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少，而我們呢？我是一個(gè)不會(huì )珍惜時(shí)間的孩子，把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是，自從我讀了朱自清的《匆匆》，我懂得只有珍惜時(shí)間，把每分每秒都拿去做有意義的事，我們才能成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣我就充分的利用了每節40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，認真完成作業(yè)，提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的.事情，我們就能成為時(shí)間的主人。
歲月不饒人，再有本事的人也無(wú)法把它留住。所以，想要把人生變得更加精彩，那我們只能抓住分分秒秒，努力學(xué)習，當我們老的時(shí)候才不會(huì )后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣日子過(guò)去了，就不能指望它再回來(lái)了。我現在正是努力生長(cháng)的好時(shí)期，我要把握時(shí)間，好好吸收知識的養分，在這有限的時(shí)間實(shí)現出無(wú)限的價(jià)值！
朱自清匆匆讀后感 篇20
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的，文中朱自清對時(shí)間的流逝有著(zhù)另一番解釋?zhuān)煌盗�，逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”，使讀者看起來(lái)，時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。
有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機會(huì )，他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的'痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會(huì )。家長(cháng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復返，確實(shí)，日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！
文章倒數第二節的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭��？”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！
朱自清匆匆讀后感 篇21
古今中外，無(wú)卓有成就者不感嘆時(shí)間之飛逝�？鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉�。魯迅還說(shuō)：“時(shí)間就是性命”。美國也有“時(shí)間就是金錢(qián)”的名言。列寧也曾說(shuō)：“時(shí)間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時(shí)間之真諦。
這篇散文以“我們的日子為什么一去不復返呢”？這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始敘述。文中作者在行文流水的表達一種對時(shí)光飛逝，來(lái)去匆匆這一普通現象的無(wú)奈與惋惜，更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負，并警示人們：“不要虛度光陰，不能白白走這一遭”。
難道是朱自清自己虛度光陰，從而懺悔嗎？不是的。愈是大人物愈是卓有成就者，反而覺(jué)得時(shí)間不夠用，時(shí)間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人，我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數時(shí)間都在玩耍、發(fā)呆、無(wú)所事事，真是有些擔憂(yōu)與害怕�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。我擔憂(yōu)，到頭來(lái)，一事無(wú)成；我害怕，到老時(shí)，悔恨萬(wàn)千。日子在玩耍時(shí)，從嬉笑中過(guò)去；日子在發(fā)呆時(shí)，從空想中過(guò)去。時(shí)間如一個(gè)淘氣娃娃在跟你捉迷藏，你永遠也抓不住他；時(shí)間如奔騰不息的河水，奔流不止；你永遠也無(wú)法讓他停下，更無(wú)法讓他倒退�！笆耪呷缢狗颉�。智慧的人從其中看出門(mén)道，珍惜一分一秒；愚笨的.人從其中看出熱鬧，盡情享受時(shí)間的流淌和沖洗。待沖盡，驀然回首，只有一顆懺悔的心。
有人說(shuō)，我用金錢(qián)將他買(mǎi)下；有人說(shuō)，我用魔法將他停下。但無(wú)一不是徒勞。想得到更多時(shí)間的方法，只有珍惜。在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的價(jià)值，讓我們與時(shí)間賽跑，讓每一分每一秒成為永恒。
朱自清匆匆讀后感 篇22
這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》。這是現代著(zhù)名作家朱自清所著(zhù)的一篇膾炙人口的散文。先寫(xiě)日子“一去不復返”的特點(diǎn)；再寫(xiě)作者八千多日子來(lái)去匆匆；最后，作者對此從內心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開(kāi)敘述的，表達了作者對時(shí)光流失的無(wú)奈與惋惜。
文章告訴我們：時(shí)間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復返”嗎？文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，從“燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì )在青”、“桃花會(huì )再開(kāi)”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動(dòng)、生機勃勃的春天景色，而這春景之中，表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝，與“時(shí)間一去不復返”形成了明顯的對比。
文章由景及人，由大自然的聯(lián)想，又講到了自己。作者把自己已逝的.八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小，消失的那么快，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，作者的無(wú)奈，便展示在我們眼前。
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)”然而，去的“一去不復返”了，來(lái)的也只有一次。日子隨時(shí)隨地，生活中的細節，在你不經(jīng)意間，就會(huì )溜走。在吃飯的時(shí)候，在洗手的時(shí)侯，在喝水的時(shí)候，在看書(shū)的時(shí)候……
日子就是這樣，稍縱即逝。只有你去適應日子，而日子是不會(huì )等你的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。錢(qián)、金子，是可以賺到的，衣服、食品是可以買(mǎi)到的，而日子、時(shí)間是買(mǎi)不到的。日子是寶貴的，是匆匆的，我們大家都要學(xué)會(huì )珍惜日子于時(shí)光，并且在這有限的時(shí)光中有所作為，不要“我生待明日”，而且不可“萬(wàn)事成蹉跎”。
朱自清匆匆讀后感 篇23
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@是朱自清《匆匆》里的一段話(huà)。是啊，燕子去了，會(huì )再來(lái)，樹(shù)木枯了，會(huì )再青，花朵謝了，會(huì )再開(kāi)，但是，我們的一人的一生卻永遠也不會(huì )再來(lái)，不會(huì )再有一模一樣的一天，一小時(shí)，一分鐘……
在文中朱自清抒發(fā)了自己對過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明：時(shí)間一去不復返。在許多文獻影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�；還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的�！�；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterdayishistory，TomorrowisamysteryandTodayisagift。（昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的'禮物。）”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現在的時(shí)間，珍惜現在的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的奇跡。
在現實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認真聽(tīng)講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說(shuō)的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類(lèi)的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類(lèi)的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著(zhù)這樣你倒水回來(lái)就不方便了，不妨倒完水再拿東西。
總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說(shuō)的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì )有的�！�
朱自清匆匆讀后感 篇24
“林花謝了春紅，太匆匆�！睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我慢慢地成長(cháng)起來(lái)，慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢？什么事都發(fā)生在我的意料之外，有的甚至都在我還沒(méi)準備好之前就發(fā)生了，節拍總是這樣快，在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí)，我便被醫生提前抱了出來(lái)，當我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí)，我便被父母送了進(jìn)去，接著(zhù)，當我還正過(guò)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年生活時(shí)，我卻被老師笑著(zhù)迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里，時(shí)間飛奔似流水，我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復習當中，考試終于結束了，我開(kāi)始進(jìn)入了我現在的學(xué)�！獜V大附中。我的人生太匆匆了，我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完，另一件事情就接踵而來(lái)，時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替，四季轉換，日子過(guò)的就是這么迅速，你不能去阻止地球的運行，你也不能讓時(shí)間倒流，你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許，有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間，愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒，而有些人只會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們，它會(huì )使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí)，因為時(shí)間的匆匆卻各奔東西，它也會(huì )使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴重的錯誤，時(shí)間的匆匆也會(huì )給人帶來(lái)好的機遇，讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣，上帝從不會(huì )給人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái)，匆匆地去，讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
朱自清匆匆讀后感 篇25
陽(yáng)光被烏云遮住了，但它早晚會(huì )散開(kāi)的。我們的日子日復一日，匆匆復匆匆，一日又一日的光陰從我們的手上流走了。日歷可以調整，但光陰似箭，所謂開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭就是這個(gè)道理吧。為什么我們會(huì )感到生命空虛呢？在日復一日的匆匆里，在日復一日的無(wú)所事事中，光陰無(wú)情地拋棄了我們。
小刀刻在木頭上會(huì )留下難以抹去的痕跡，但是沒(méi)有什么是可以永生的。所以我們要好好地活著(zhù)，并要留下證明自己曾活過(guò)的痕跡，這樣才能不虛度光明。我的人名垂千古，比如大發(fā)明家愛(ài)迪生，科學(xué)家牛頓等，他們用自己的成就證明了自己沒(méi)有虛度光明，有的人則在時(shí)間的流逝中慚慚從人們的.腦海中抹去了，像是刻在沙灘上的名字，被海浪吞沒(méi)了。
曾經(jīng)時(shí)，我兒時(shí)美好的時(shí)光無(wú)情地離我而去了，而就在上一秒，我們是否做了一件值得驕傲，后悔，高興的事，在我們生命每一分每一秒我們都應該留下屬于我們自己的痕跡，而不只是匆匆而過(guò)的光陰。
回想小時(shí)候姥爺的音容笑貌，現在卻怎么努力也記不起來(lái)。姥爺因為時(shí)光的流逝而離我遠去了。我的時(shí)光也這樣飛了似的離去了。我不可能回到我從前的日子，而我的痕跡也僅僅拘泥于我的作文本上，而不像雷鋒的故事那樣膾炙人口。我的人生在一天天縮短，我不知道我生命有過(guò)多少次匆匆。但我們一定要留下自己的痕跡，因為我們會(huì )死很久很久。
匆匆而過(guò)的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，每天都不一樣，因為太多的匆匆而過(guò)，這時(shí)的笑可能會(huì )成為那時(shí)的哭。虛度光陰曾讓多少學(xué)子后悔？你，你，你，誰(shuí)能告訴我，為什么時(shí)間會(huì )匆匆而去呢？
朱自清匆匆讀后感 篇26
最近，我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》�？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，但很快就會(huì )逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，你一旦失去了它就無(wú)法挽回，就像古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�，我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現出自己的'價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí)，時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí)，時(shí)光從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲時(shí)，時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光，才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟吧!從現在開(kāi)始，從下一秒開(kāi)始，不要再浪費時(shí)間，不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的，所以我們要在有限的時(shí)間里，體現出自己無(wú)限的價(jià)值，為社會(huì )做出應有的貢獻。
朱自清匆匆讀后感 篇27
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？每當我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文，描繪了春天里種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象，表達了朱自清先生對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。
在這篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時(shí)間比作河流，日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊，他在無(wú)賴(lài)與傷感中，借助自己對生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時(shí)間，他讓我知道了時(shí)間的緊迫，知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的`散文，合上書(shū)，我不禁聯(lián)想到了現在的我：每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了，晃來(lái)晃去。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)11歲了，回想過(guò)去我浪費了多少時(shí)間呀！真恨不得回到過(guò)去，把時(shí)間重新利用起來(lái)。
“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復返。珍惜時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。
朱自清匆匆讀后感 篇28
匆匆，匆匆，一切都匆匆。時(shí)間匆匆，日子也匆匆，我們怎樣才能將日子抓在手里呢？
朱自清先生的文章意味深長(cháng)，發(fā)人深省，尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復返，時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺(jué)，但回頭發(fā)現已經(jīng)浪費了好多珍貴的時(shí)光，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來(lái)人間走一趟，沒(méi)有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什么意義呢？所以，我們應該珍惜好每分每秒，發(fā)揮最大的價(jià)值。
現在的我們，比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)還要明亮，還要燦爛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是，在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí)，我們并沒(méi)有抓住匆匆的時(shí)光，反而是幻想著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)在此時(shí)沒(méi)有任何意義的事情：對著(zhù)電視屏幕不停傻笑，拿著(zhù)手機玩的酣暢淋漓，對著(zhù)鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無(wú)益處，只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀。就這樣，空虛過(guò)后，什么都不剩了。無(wú)論是時(shí)間，日子，還是本該屬于自己的'，一件不剩。
我們理應挽留那匆匆的時(shí)光，理應讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值，散發(fā)耀眼的光芒。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫無(wú)意義的事。我知道，要去追上那匆匆的腳步，在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆，匆匆，時(shí)光匆匆，我也匆匆。
朱自清匆匆讀后感 篇29
輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一區不復返呢？多么優(yōu)美，多么富有哲理的話(huà)語(yǔ)，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)……
這篇文章是朱自清先生于1922年寫(xiě)的一篇抒情散文，主要寫(xiě)了時(shí)間流逝之快與它的一去不復返，我讀了很多遍，感慨萬(wàn)千。
時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當回首一切時(shí)，與朱自清相比，我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎？課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí)，時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開(kāi)小差時(shí)，時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)；當你在寢室歡聲笑語(yǔ)時(shí)，時(shí)光便從你的身邊輕輕地閃過(guò)；當你坐在電腦前津津有味地玩著(zhù)游戲時(shí)，時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝。這些畫(huà)面中，都有我身影。
時(shí)間是如此的奇妙，也是如此的自私，它并不會(huì )因為我的努力而多停留一秒，來(lái)增加多一秒的時(shí)間；它更不會(huì )因為我的`后悔而暫停一秒，來(lái)彌補我浪費的時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是那么的公平，每天24小時(shí)，不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí)；而珍惜的人會(huì )把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會(huì )聽(tīng)到這樣聲音：“我明天再做，我明天再努力，從明天開(kāi)始！”明日復明日，明日何其多，我也是這樣，冬天的早上，懶于早起讀書(shū)，直到每次肚子都在唱“空肚計”，才會(huì )起床�，F在反思，我應該把握自己的時(shí)間，每個(gè)小時(shí)，每一分，每一秒，抓住有限的時(shí)間，學(xué)習無(wú)限的知識，用知識武裝自己。
愿我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！珍惜美好的讀書(shū)時(shí)光！
朱自清匆匆讀后感 篇30
我匆匆的打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí)，也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的`主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!
歲月不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想是自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自己在這世上白白走了一遭�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復著(zhù)一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
朱自清匆匆讀后感 篇31
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x了這段話(huà)我知道了時(shí)間的寶貴。
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì )等人，時(shí)間是寶貴的�！跋词謺r(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔堑�，人們都說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的，如果你不珍惜，去了就不會(huì )再回來(lái)，它獻給勤勞者的是一串串可口的果實(shí)，留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。
說(shuō)到這里，我為過(guò)去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳，后來(lái)排了一個(gè)節目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好，前面玩了游戲后，我的心就沒(méi)有收。我心想：反正明年才開(kāi)演嘛？我再玩一會(huì )兒吧，不著(zhù)急。結果一直重復排練。我還是接著(zhù)玩，玩得不亦樂(lè )乎，老師叫我讀，我就是不讀，像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑，我就假笑（半笑不笑）的.樣子。一轉眼就到了要演出的時(shí)間啦！“完了，完了！我的稿子還有些背不得�！焙竺娴倪�背不熟，只能跟著(zhù)別人讀，跟著(zhù)濫竽充數，結果得了三等獎。從這件事之后，我知道了時(shí)間的珍貴。
時(shí)間是寶貴的，永不停息，絕不復返，我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭做一個(gè)時(shí)間的小主人吧！
朱自清匆匆讀后感 篇32
我以前我們一直認為學(xué)習時(shí)間到了很多，因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。
“燕子去了，他們會(huì )回來(lái)，柳樹(shù)，還有再綠，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復返呢？”由于該名男子的`讀朱自清“匆匆”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺(jué)，但不是今天，昨天覬覦今晚，沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚，所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。
一次一個(gè)長(cháng)假，我心想：時(shí)間到了很多，沒(méi)太在意學(xué)生作業(yè)，總是可以抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)始慌張起來(lái)，背著(zhù)我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫(xiě)作業(yè)，以“這是因為下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè)，實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓，哪會(huì )有今天？如果沒(méi)有當時(shí)的玩樂(lè )活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習做作業(yè)，哪會(huì )有今天？如果把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書(shū)，哪會(huì )有今天？
但現在坦白太晚了。時(shí)間不會(huì )等你，不能浪費這些寶貴的財富。不要說(shuō)什么忙，時(shí)間被擠出，沒(méi)有人的成功和卓越是天生的，他們成功了，因為他們會(huì )合理地利用時(shí)間。
雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復返了，但是你可以在短時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。
朱自清匆匆讀后感 篇33
以前的我，總以為時(shí)間很多，而且又不會(huì )有人偷走它們，所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟，原來(lái)時(shí)間是從一些生活中的細節中溜走的呀!
當我讀到《匆匆》這篇文章時(shí)，其中一句：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到，朱自清那么感慨人生短暫，遺憾自己有很多時(shí)間都浪費了�？墒俏疫�小，我今后的日子還很長(cháng)很長(cháng)，我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過(guò)的時(shí)間，在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間，在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間......突然回首，我不禁感嘆：我走過(guò)的路已經(jīng)很多了，而十二年里，有多少時(shí)間被我浪費了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費在了不該浪費的地方。比如：一天二十四小時(shí)，八小時(shí)用去上學(xué)，八小時(shí)用去睡覺(jué)，兩小時(shí)用去吃飯，而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想：“為什么我就是沒(méi)有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來(lái)的`。我不禁想起魯迅的名言：“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書(shū)的啟發(fā)吧。如果你覺(jué)得自己很忙，可十分鐘，五分鐘總是抽得出來(lái)吧!你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫(xiě)一小段話(huà)，一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量，也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習，珍惜時(shí)間!爭取在我成長(cháng)的道路上更加努力，在有限的時(shí)間里，過(guò)得無(wú)比充實(shí)!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”珍惜時(shí)間，不要然它就會(huì )在你身旁白白流過(guò)!
朱自清匆匆讀后感 篇34
時(shí)間走得飛快，做人要珍惜時(shí)間，努力向上學(xué)習。有些人先天智商高，但因為不珍惜時(shí)間而碌碌無(wú)為�！洞掖摇方o了我啟示：每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰，正所謂少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。朱自清在感嘆時(shí)光的匆匆，對自己虛度光陰、碌碌無(wú)為無(wú)盡懊悔和無(wú)奈，于是寫(xiě)道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。既然大自然能反復輪回，但是聰明的你告訴我，我們的.日子為什么一去不復返呢？文中兩次寫(xiě)道這句話(huà)，突出告誡時(shí)光匆匆，無(wú)法挽回�！洞掖摇愤@篇文章正好印證了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
誰(shuí)不珍惜時(shí)間，誰(shuí)只能少壯不努力、老大徒傷悲了，即使天才，不珍惜時(shí)間也會(huì )成為庸才，岳飛由衷感慨：莫等閑，白了少年頭，空悲切。因為，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識，時(shí)間就是勝利，時(shí)間就是財富。珍惜時(shí)間，相當于延長(cháng)生命。
誰(shuí)珍惜了時(shí)間，誰(shuí)就擁有收獲。我們班的俞柯怡就是這樣，我們下課就去玩，而她坐在自己的位子上，靜靜地復習著(zhù)上節課老師教的內容，預習下節課要學(xué)的，成績(jì)名列前茅，不是99就是100。而有些人不珍惜時(shí)間，比如我姐，別人在學(xué)習，她卻在玩手機游戲，有時(shí)坐著(zhù)發(fā)呆，什么都要推到翌日做，可明日復明日，明日何其多，結果數學(xué)只考了47分，多得不償失啊。
古人也是這樣，方仲永小時(shí)候就是神童，5歲能指物作詩(shī)，可因為不珍惜時(shí)間，長(cháng)大后默默無(wú)聞，庸人一個(gè)。
不管是數學(xué)家，還是化學(xué)家，不管是文學(xué)家，還是音樂(lè )家，不管是工作，還是生活，無(wú)論是誰(shuí)，只要珍惜時(shí)間都能取得巨大的成就。華羅庚小時(shí)候數學(xué)很差，到初一也是如此，可他努力學(xué)習，爭分奪秒，成為了著(zhù)名的數學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不聰明，做個(gè)小板凳還是三只腳，但他廢寢忘食努力著(zhù)，成為科學(xué)巨人。
請堅信：只要珍惜時(shí)間，就一定會(huì )取得巨大的成就。莫等閑，行動(dòng)起來(lái)！
朱自清匆匆讀后感 篇35
雖然我們明白“一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)寸光陰�！币饬x，但我們仍然不知道如何珍惜時(shí)間在我們的生活。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費了一分一秒。
文章《匆忙》表達了作者對浪費時(shí)間的遺憾。在這篇文章中，我們用各種修辭手法來(lái)表現時(shí)間的'匆匆流逝。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，使我們能夠在思考中理解時(shí)間的價(jià)值。
記得我剛進(jìn)小學(xué)校門(mén)，一個(gè)無(wú)知的孩子；轉眼間，十幾歲的孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么？它是豐富的知識。但是我一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。我還沒(méi)有讀那么多書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快。當我回首往事，一切都回不來(lái)了。然而，我又浪費了一次回望的時(shí)間！我不知道如何抓住這個(gè)時(shí)間，雖然老師教“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字，多讀一些書(shū)，因為害怕時(shí)間不會(huì )等我，跑得很快，我跟不上。但是當我回首往事，我發(fā)現我在很短的時(shí)間內完成了很多，我不禁感到一陣喜悅。正相反，我想：為什么不多寫(xiě)一個(gè)字呢？下次一定要跟上。
當太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下，時(shí)間匆匆流逝，我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么？在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái)，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不如早點(diǎn)與時(shí)間賽跑。
時(shí)間不等我們。我們應該與時(shí)間賽跑，永遠把時(shí)間拋在身后。今天的工作必須完成，才能迎接更美好的明天。
朱自清匆匆讀后感 篇36
周末，我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來(lái)。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后，我的心情久久不能平靜。
時(shí)光匆匆，朱自清告訴我們要珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)，時(shí)間會(huì )從飯碗下溜走;洗手時(shí)，時(shí)間會(huì )從指間流走。桃花開(kāi)了，有再紅的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？墒�，時(shí)間一去不再復返，時(shí)間就像飛箭一樣，一會(huì )兒就過(guò)去了，浪費的時(shí)間再也不能補回來(lái)了，朱自清先生后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，浪費了八千多個(gè)日夜。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我深刻地感受到時(shí)間的`流逝是如此之快，我不由得想到自己，我是怎樣安排時(shí)間的?我珍惜時(shí)間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué)，又收獲了什么呢?記得有一天早上，媽媽六點(diǎn)鐘叫我起床，我慢吞吞地睜開(kāi)眼睛，磨磨蹭蹭地爬起來(lái)，媽媽把衣服扔給我，說(shuō)：“快把衣服穿上!”我拿起衣服，并沒(méi)有穿，還想著(zhù)昨天晚上的夢(mèng)，想得入了迷�！鞍パ�，鄒鈺，都六點(diǎn)四十了!”我一下子驚醒過(guò)來(lái)，迅速穿上衣服，三口兩口把飯扒完。哎呀，七點(diǎn)了!我背上書(shū)包，坐上媽媽的自行車(chē)。喲，好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓，拿起紅領(lǐng)巾就跑，跳上車(chē)，這才舒了一口氣。想想一個(gè)早晨我浪費了多少時(shí)間，如果我每天抓緊時(shí)間起床、吃飯，把省下的時(shí)間讀讀書(shū)，背背英語(yǔ)，該有多大的收獲啊!
以前我也浪費了許多時(shí)間，讀了朱自清先生的《匆匆》，我深知時(shí)間的一去不復返，時(shí)間的寶貴，也真正體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，在以后的學(xué)習生活中，我一定要珍惜時(shí)間，抓緊一分一秒，爭取更多的收獲。
朱自清匆匆讀后感 篇37
窗外已是花紅柳綠的景色，黃鸝在樹(shù)上歡叫著(zhù)，讀者朱自清的《匆匆》，我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細膩的文筆描寫(xiě)出時(shí)間的一去不返，表達了作者對虛度時(shí)間的惋惜與對時(shí)間的留戀。這不是我們每一個(gè)人都應該感嘆的嗎？
有這樣的一句話(huà)：時(shí)間是最不偏私的，每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)。時(shí)間也是最偏私的，每個(gè)人的一天不一定是二十四個(gè)小時(shí)。其實(shí)不矛盾。讀了《匆匆》之后，我才明白，一個(gè)人一天有多少時(shí)間在于他如何去利用時(shí)間。有些人濫用時(shí)間，他們一天里真正使用的時(shí)間只有七八個(gè)小時(shí)，甚至更短。有些人則珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間做好自己該做的事，他們一天真正使用的時(shí)間甚至超過(guò)了二十四小時(shí)。抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，這是每一個(gè)人都應該做到的。
有些人認為，所謂的珍惜時(shí)間就是用各種事情把時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不管這些事有沒(méi)有意義。然而他們的想法是錯誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力，還達不到他們預想中的效果。真正的`珍惜時(shí)間應該是抓緊自己的時(shí)間來(lái)做好自己應該做的事。這樣才能真正的達到珍惜時(shí)間的目的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間去了，就永遠也回不來(lái)了。一定要珍惜祝自己現在還有的時(shí)間啊。
朱自清匆匆讀后感 篇38
樹(shù)葉落了，有再發(fā)芽的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；蘋(píng)果熟了，有再結的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的`日子為什么一去不復返呢？———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫(xiě)的句子。生活中我也有很多為什么想知道，每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中，我也感到時(shí)間過(guò)得太快，此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮整天玩耍的生活�，F在我已經(jīng)是一名小學(xué)生，我在每天的學(xué)習中就能解答一些自己的為什么，我還感到學(xué)習讓我的生活充實(shí)和豐富許多，這讓我明白了：日子沒(méi)有被偷走，也沒(méi)有藏起來(lái)，而是在記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朱自清匆匆讀后感 篇39
我讀了《匆匆》這篇文章，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，我又到了二年級，時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆而去。時(shí)間從我那細小的指頭縫里漏掉，時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉，時(shí)間從我那幼稚的動(dòng)畫(huà)片里漏掉，時(shí)間從我那幼稚的'課外書(shū)里漏掉，時(shí)間就像海綿里的水，要把它擠出來(lái)，就出來(lái)了，如果不擠，就永遠出不來(lái)：我懂得了這個(gè)道理，用我們一年級下冊的，“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計在于春，一日之計在于晨，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。用謎語(yǔ)來(lái)說(shuō)是：看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，跑的快，沒(méi)有腳。一去永遠不回頭，千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。我要珍惜著(zhù)童年的美好時(shí)光。
朱自清匆匆讀后感 篇40
這篇文章，朱自清爺爺用一些精美的詞句，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間的流逝，表達了對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的'年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，我們沒(méi)有辦法留著(zhù)時(shí)間，只能緊緊抓住分分秒秒，充分利用分分秒秒，不要讓時(shí)間白白流逝，因為時(shí)間是一去不復返的，時(shí)間太珍貴了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習，多做事，愛(ài)惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰！時(shí)間就是金錢(qián)就是生命。
朱自清匆匆讀后感 篇41
讀了《匆匆》這篇文章，給我的感觸很深。
第一段告訴我們，我們的日子不能像春夏秋冬回來(lái)又去，也不能像燕子一樣冬去春來(lái)。
第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里，我特別喜歡第二段里的：“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！弊髡哂昧吮扔鞯氖址�，把時(shí)間比喻成大海，我們的日子比喻成針尖上的`一滴水滴。
這篇文章告訴我們，時(shí)間是不會(huì )回來(lái)的，我們要珍惜每一天的日子，珍惜我們的時(shí)間，不能讓它白白的過(guò)去。
朱自清匆匆讀后感 篇42
“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@句話(huà)出自我國現代著(zhù)名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法，告訴我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，從小做時(shí)間的主人。
是的，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間也是無(wú)情的，它一直匆匆不停地在流逝著(zhù)，我們抓住了就像金子，抓不住就像流水。但時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我們只有珍惜它，才能讓自己的學(xué)識豐富起來(lái)，才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點(diǎn)。我國偉大的史學(xué)家司馬光為了抓緊時(shí)間多讀書(shū)，用圓木做了一個(gè)警枕，晚上睡覺(jué)時(shí)便枕著(zhù)它，如果司馬光一動(dòng)，圓滾滾的枕木便動(dòng)了，司馬光就被驚醒，馬上爬起來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，司馬光編寫(xiě)成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現代著(zhù)名大文豪魯迅先生，大家都不陌生吧，一生寫(xiě)了許許多多的雜文小說(shuō)和散文，有人問(wèn)他哪有那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作的，魯迅先生回答道：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了�！笨�，魯迅先生是多么珍惜時(shí)間呀！中國的名人如此，那么，外國的呢？柴科夫斯基是俄國十九世紀著(zhù)名的音樂(lè )家。一天，他正在譜曲，突然有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)是仆人送飯來(lái)了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘，立刻叫仆人把飯拿回去，同時(shí)對仆人說(shuō)：“離吃飯的時(shí)間還有20分鐘呢，時(shí)間是寶貴的，我還可以多寫(xiě)很多音符呢!”寫(xiě)了著(zhù)名書(shū)信體小說(shuō)《少年維特之煩惱》的德國詩(shī)人歌德在他一首詩(shī)歌里表達對時(shí)間的贊美：“我的產(chǎn)業(yè)是多么美，多么廣，多么寬。時(shí)間是我的'財產(chǎn)，我的田地是時(shí)間�！�
看，先人們是多么珍惜時(shí)間��！正是他們很好地利用了時(shí)間，所以他們才能名垂千古�？墒俏覀兩钪械挠行┩瑢W(xué)呢？他們在要做作業(yè)時(shí)總是想“過(guò)一會(huì )兒”“等一等”，甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時(shí)間用來(lái)等呢？過(guò)一會(huì )兒有過(guò)一會(huì )兒的事，明天還有明天的事，正如《明日歌》里寫(xiě)到“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽蚁胛覀兠恳粋�(gè)有志向的學(xué)生都不想成為“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。
同學(xué)們，逝者如斯，時(shí)間失去了再也找不回來(lái)，我們每一個(gè)人從小就要養成惜時(shí)如金的好習慣，勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，這樣，才能不枉度此生，才能讓我們的生命延長(cháng)。請記住魯迅先生的話(huà)吧：“時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的。
朱自清匆匆讀后感 篇43
讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。
珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。好吧，我只細算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應對，如何度過(guò)。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的.溜掉。否則那2000多天都會(huì )功虧一簣的。
我曾幻想著(zhù)帶著(zhù)五年級的記憶力重新回到一年級去，可是這些都不可能了，時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來(lái)，就這樣，一天就過(guò)去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(cháng)城，班固留下了《漢書(shū)》，她們都在時(shí)間中留下了痕跡，而我什么也沒(méi)有留下，我要珍惜時(shí)間，不要白走這一遭。
朱自清匆匆讀后感 篇44
今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，它使我受益匪淺。在這篇文章里，朱自清，用一個(gè)設問(wèn)句——“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”引出自己對時(shí)間的思考。以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的.道理，語(yǔ)言生動(dòng)，寓意深刻。
是呀，時(shí)間匆匆流去，是我們無(wú)法控制的，而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此，朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時(shí)間，不要庸庸碌碌、平淡無(wú)奇的走過(guò)一生。
說(shuō)起時(shí)間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我不是玩，就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習，而我抓緊時(shí)間看電視，看動(dòng)畫(huà)片�？荚嚦煽�(jì)不理想，心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習上，肯定也能考好�？戳诉@篇文章后，我才明白，其實(shí)別人比我多的不光是分數，更重要的是他們知道珍惜時(shí)間，多了一份刻苦學(xué)習呀！拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它！
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”珍惜時(shí)間吧！同學(xué)們，努力，請從今天開(kāi)始！
朱自清匆匆讀后感 篇45
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買(mǎi)不到一寸光陰�！睍r(shí)光一去不復返，它的腳步匆匆，轉瞬即逝。我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的。文章主要表達了作者的內心感受，表達了作者無(wú)法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的'筆觸，讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復返呢？”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現了兩次�？此谱髡咴趩�(wèn)，實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí)，我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習。決不可虛度光陰，要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時(shí)間，做時(shí)間的主人！
在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過(guò)利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著(zhù)我們，讓我們更懂上進(jìn)，更懂得如何珍惜學(xué)習時(shí)間。
其他人都那么實(shí)用，但我之前是“負面”。星期六的下午，我在英語(yǔ)課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢(mèng)一直不肯起床類(lèi)。直到我突然想起英語(yǔ)課的事，趕緊爬了起來(lái)。母親責怪我，說(shuō)我懶。趕到學(xué)校，我來(lái)晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過(guò)來(lái)：時(shí)間稍縱即逝，哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到，卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么，都是企業(yè)不能沒(méi)有浪費大量時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢(qián)，但金錢(qián)方面卻不能買(mǎi)時(shí)間。只有這樣我們可以好好學(xué)習把握，才能在有限的時(shí)間里，煥發(fā)出一個(gè)無(wú)限光彩！
朱自清匆匆讀后感 篇46
《匆匆》是朱自清的一篇感嘆時(shí)光流逝的著(zhù)名散文。文章生動(dòng)的展現了作者對流逝的時(shí)光的不舍，同時(shí)也告誡我們要珍惜每一分鐘。
可能有些人會(huì )感到不屑了：“嗨，我們的日子長(cháng)著(zhù)呢，哪用得著(zhù)去摳那幾分幾秒的零碎時(shí)間！”
可事實(shí)并非如此，就算我們能長(cháng)命百歲，一輩子也不過(guò)就三萬(wàn)多天。真正可以用來(lái)奮斗的時(shí)間更短，僅僅7000多天，如果現在不摳那所謂的“零碎時(shí)間”，將來(lái)只能“老大徒傷悲”了。
既然如此，那我們就應該把這些有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值�？墒窃撛鯓幼�，才能將有限的生命轉化出無(wú)限的價(jià)值呢？難道就像書(shū)中所說(shuō)的，僅僅感慨于時(shí)間的匆匆和無(wú)所作為的.徘徊嗎？
其實(shí)想做到把有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值也并不難，只要我們把每一天都有價(jià)值的利用起來(lái)，向著(zhù)自己給自己定好的目標前進(jìn)，那我們一定會(huì )很輕易的做成的。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼炎约簭摹昂＞d”里擠出的“水”都用在了閱讀上，這為他后來(lái)成為著(zhù)名的作家奠定了堅實(shí)的基石。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候曾經(jīng)在火車(chē)上賣(mài)過(guò)報，他把賣(mài)報的空暇時(shí)間都用在了搞小發(fā)明上，這也為他后來(lái)成為大發(fā)明家打下了基礎。
魯迅抽時(shí)間閱讀，為他后來(lái)成為著(zhù)名文學(xué)家鋪平了道路。愛(ài)迪生抽空搞發(fā)明，為他成為大發(fā)明家打好了基柱。他們就是因為合理的利用了每一分鐘才取得了成功。我們只要向他們學(xué)習，合理、有價(jià)值的利用每一分鐘，那我們也能成功，就不會(huì )在這世上白走一遭！就可以把那一去不復返的時(shí)間，以另外一種形式留��！
朱自清匆匆讀后感 篇47
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，你告訴我，我們日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)出自著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》�？赐赀@篇文章，我被作者那語(yǔ)言震撼了，是啊，我們的日子都被我們浪費了。
的確，回首過(guò)去，我丟掉了太多時(shí)間。每到周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后，又總顧著(zhù)玩，不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè)，總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì )因為我而停下，不知不覺(jué)中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快呢？時(shí)光是多么寶貴呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。讀了這篇文章，我總算看清了自己，看清了時(shí)間的寶貴，看清了浪費時(shí)間的可恥，我真的要感謝《匆匆》。
想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué)，騰出下午的'時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識，又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了意義。其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。我不可以像原來(lái)那樣渾渾噩噩了，我要振作起來(lái)，迎接黎明的曙光！看著(zhù)西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。我要學(xué)習魯迅先生，在有限的時(shí)間，為人類(lèi)做更多的事。
感謝《匆匆》，是他然我明白：只要一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
朱自清匆匆讀后感 篇48
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的'蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情.
我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢
不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢
朱自清匆匆讀后感 篇49
時(shí)光匆匆，燕子能去而復返，柳樹(shù)枯后又青，桃花凋后又開(kāi)，只有時(shí)光一去不復返。
這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻在不停流逝，古今往來(lái)，人們都在感嘆著(zhù)，時(shí)光流逝太快，未能有一番好成績(jì)。有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵鎸α魇诺臅r(shí)間，朱自清也發(fā)出了疑問(wèn)，時(shí)間都去哪兒啦？
面對時(shí)間的流逝，我們無(wú)力改變什么，但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么，即使只有一點(diǎn)，也要充實(shí)我們的生活，任他時(shí)光流去，我們只要在拼搏在努力就夠了，哪怕只有一分鐘，我們也要抓緊它，利用好它。人生不過(guò)百年，甚至更短，而在這些年里，又有多少個(gè)一分鐘呢？所以有人就發(fā)出倡議，要珍惜每一分每一秒，更是有雷鋒的.“釘子”精神，善于鉆和善于擠，這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。
反觀(guān)新時(shí)代的我們，有些人整日懶洋洋的，無(wú)所事事，絲毫不把時(shí)間的流逝當做一回事，這是在浪費生命。有的人一生為國為民創(chuàng )造了巨大的財富，促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步，而有的人卻在消耗著(zhù)前人和別人創(chuàng )造的財富。這是多么令人痛心的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫怅幦绱苏滟F，自古以來(lái)從不否認�；叵脒^(guò)去，不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的手上溜走，縱然追悔莫及，也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中，好好珍惜時(shí)間，只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失，讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。
日子已悄然離去，只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……
與時(shí)間賽跑，追逐的又是什么？而留下的又是什么？也許就是“匆匆”吧！在匆匆中生活，不只是時(shí)間，連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中，與我們擦肩而過(guò)，那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。日夜交替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來(lái)，而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。
朱自清匆匆讀后感 篇50
我們的日子去的匆匆，也來(lái)的匆匆。一天又一天過(guò)去，我們漸漸長(cháng)大，無(wú)數個(gè)日子已從我們手中飛去，可我們去不知時(shí)間是那樣的匆匆，一去便不復返。
《匆匆》這篇文章，正寫(xiě)的是作者對少年時(shí)浪費時(shí)光而感到惋惜、留戀，對時(shí)間去的匆匆而感到無(wú)奈。每每讀起這篇文章時(shí)，我便想起自己以前是如何浪費時(shí)光的：早晨，當第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)屋里時(shí)，我睜開(kāi)眼，做的第一件事，就是發(fā)呆；當我吃飯時(shí)，我總是嘴里咬著(zhù)筷子，發(fā)呆；我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總愛(ài)左手撐著(zhù)腦袋，眼睛望著(zhù)前方——發(fā)呆。時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當我們穿衣服的時(shí)候，時(shí)間便從我們的衣角上飛去；當我們喝水的時(shí)候，時(shí)間便從水杯旁跳過(guò)；當我們寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間便從移動(dòng)的筆尖旁溜去；當我們談話(huà)的時(shí)候，時(shí)間便圍繞著(zhù)我們的聲音飄走了；當我們哭泣的時(shí)候，時(shí)間便從珍珠般的淚珠里穿過(guò)；當我們微笑的時(shí)候，時(shí)間便又從彎彎的'嘴角旁閃過(guò)。其實(shí)，我們的日子并不多，就像群星璀璨的夜空中，一束流星劃過(guò)。雖然是美好的，卻又是短暫的。
古人就告訴過(guò)我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@些句子，我們都要銘記在心。時(shí)間是多么的寶貴��！我們要珍惜時(shí)間，要好好利用時(shí)間。雖然我們已經(jīng)浪費了過(guò)去的日子，但過(guò)去的日子就讓它過(guò)去吧，我們還可以重新開(kāi)始，好好學(xué)習，別再浪費我們的時(shí)間，荒廢我們的生命了。古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔茄�，我們，要在我們少年時(shí)好好學(xué)習，等老了，后悔就來(lái)不及了。我們不能赤裸裸地來(lái)到這世界，又將赤裸裸地回去。我們，要在我們的生命上，留下一絲絲的痕跡，盡管它很小，但它，也是有意義的。
要讓我們的生命有意義，就要好好的學(xué)習，奮發(fā)向上。讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，一起好好的學(xué)習，來(lái)證明，我們的生命，是有意義，是有價(jià)值的！加油！
朱自清匆匆讀后感 篇51
不管是小學(xué)語(yǔ)文第十二冊，還是“百年百部?jì)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系”之《從百草園到三味書(shū)屋》都收集有一篇共同的文章，那就是《匆匆》。
這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時(shí)光，表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步，內心里充滿(mǎn)的對虛度年華而悔恨、無(wú)奈和惋惜之情。
冬天，燕子從北方向溫暖的南方飛去，到了春天，它又會(huì )飛回北方的家；冬天，楊柳經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打，逐漸枯萎了，到春天，它又會(huì )探出嫩綠的芽?jì)骸@些東西，去了可以再回來(lái)，回來(lái)了又會(huì )再消逝……可是就在這簡(jiǎn)單的變化中，什么走了？什么永遠地走了？是時(shí)間，時(shí)間走了，時(shí)間永遠地走了！
時(shí)間在任何時(shí)候，在你不經(jīng)意之間，都會(huì )悄無(wú)聲息地溜走；在你寫(xiě)文章時(shí)、在你吃飯時(shí)、在你學(xué)習時(shí)……時(shí)光都會(huì )靜靜地逝去，你都覺(jué)察不到是多么地快，多么地急。朱自清先生因此而悔恨、無(wú)奈、惋惜……時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式，是由過(guò)去、現在、將來(lái)所構成的連綿不斷的系統，是物質(zhì)的運動(dòng)、變化持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，更沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻不會(huì )合理地支配時(shí)間，只能讓時(shí)光在身邊匆匆流過(guò)……我曾記得有這樣一句名言：“時(shí)間最不偏私，它給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，它給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！�
你是否覺(jué)得這句話(huà)是自相矛盾呢？不！它一點(diǎn)也不矛盾！一天是二十四小時(shí)，但對于那些碌碌無(wú)為、浪費時(shí)間的`人，時(shí)間就會(huì )過(guò)得很快，一天二十四小時(shí)一晃而過(guò)，卻什么也沒(méi)做！而有些人們會(huì )合理安排時(shí)間，不虛度一分一秒，一天內把別人兩天、三天才可以做完的事都干了，達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時(shí)過(guò)得比別人二十五、二十六小時(shí)還要充實(shí)！“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)深刻地揭示了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！备顷U明了小時(shí)侯不刻苦學(xué)習，長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成空嘆息！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄@些圣人古訓一直流傳至今，可又有誰(shuí)能完全做到呢？有些人雖然知道要珍惜時(shí)間，可又不知如何合理地安排時(shí)間，認為把所有事情統統塞到一天中去干，就是節約時(shí)間，不管這些事情到底該不該做；有的人一天到晚忙乎著(zhù)自己的“票子、車(chē)子、位子、房子”，而對一些公益事業(yè)卻無(wú)心去參與……這難道就是珍惜時(shí)間嗎？他們錯了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無(wú)章、毫無(wú)意義的事情，而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來(lái)到了這個(gè)世界，我們就應該成就一番事業(yè)，對祖國、對人民，貢獻我們最大的能量！這才是珍惜時(shí)間的真諦！
燕子去了又回，楊柳枯了又青，桃花謝了又開(kāi)……在這匆匆飛逝的時(shí)光里，讓我們盡最大的努力去珍惜時(shí)間，對祖國，對人民做出最大的貢獻吧！
朱自清匆匆讀后感 篇52
今天我讀了《匆匆》這篇課文，作者寫(xiě)日子一天天過(guò)去，在洗碗前還是白天，洗著(zhù)時(shí)天就黑了。時(shí)間過(guò)得飛快，八千天過(guò)去了。還寫(xiě)了作者內心的一些關(guān)于時(shí)光易逝的感受，提醒我們時(shí)光一去不復返。
從這片課文中我知道了時(shí)間不等人，它會(huì )匆匆跑掉。我有時(shí)就浪費時(shí)間，小時(shí)候就知道玩，我心里想著(zhù)：我還有很多時(shí)間。時(shí)間一天天過(guò)去，我也漸漸長(cháng)大，終于知道每個(gè)人的時(shí)間都有限，時(shí)間是公平的'。我從今天努力學(xué)習，珍惜時(shí)間。同學(xué)們也要一樣，可別讓時(shí)間匆匆的跑掉。
朱自清匆匆讀后感 篇53
“有時(shí)候柳樹(shù)干了，又綠了。謝謝桃花，我有時(shí)間再開(kāi)一次；燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候�！弊匀坏氖挛锞瓦@樣反復，周開(kāi)始，一件事是永遠不回來(lái)。就是時(shí)間（阿爾伯特愛(ài)因斯坦，時(shí)間）《匆匆》讀這篇文章，我珍惜更多的時(shí)間，珍惜“今天”的重要性�！白蛱斓娜兆硬荒芰粝��！笔前�！昨天，如果你取得成績(jì)，就會(huì )沉浸在幸福的回憶中�；蛘�，昨天犯錯誤時(shí)，陷入了抑郁沮喪的'狀態(tài)。所以可能在你心里增加了一些安慰或懺悔。但是你在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉郁中，可以看到今天**最值得珍藏的時(shí)間悄悄地溜走了。大衛亞設，幸福時(shí)間不等人啊我們有夢(mèng)想和抱負，但不能坐享其成果。有些人依靠幻想生活，想象明天自己如何取得成績(jì)，如何為國家做出貢獻，甚至成為算命師，成為科學(xué)家，讓這個(gè)幻想明天白白失去今天的寶貴時(shí)間。（威廉莎士比亞，溫斯頓）。其他人事都要在明天之前做�！懊魈炀褪敲魈�，你要知道明天有多少！我明天出生，一切順利�！卑�！我們昨天不應該找什么，明天也不應該祈禱什么。最重要的是如何對待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，努力學(xué)習，彌補昨天，為明天做好準備。時(shí)間的河流流速快是難以估計的。人的生命是有限的，怎么能在這個(gè)生前對社會(huì )做出不朽的貢獻呢？為此，要珍惜今天的每一分鐘，努力工作，努力學(xué)習，明天的成績(jì)取決于今天的努力。我們珍惜今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻，回顧昨天問(wèn)心無(wú)愧，展望明天充滿(mǎn)自信。（只有珍惜今天，才能無(wú)愧于古人，無(wú)愧于隨后而來(lái)的人。只有珍惜今天，我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現。
朱自清匆匆讀后感 篇54
《匆匆》看這個(gè)標題，你會(huì )說(shuō)：“這是教育我們珍惜時(shí)間的課文吧？”應該認為是。就是這篇課文給我的印象很深。例如，“八千多天從我手中滑落，像針尖的水滴一樣墜入大海，我的日子隨著(zhù)時(shí)間的流逝落下，聲音也沒(méi)有影子。從這句話(huà)中我意識到我們時(shí)間不多了。我們不能浪費一點(diǎn)時(shí)間要把握好每一秒利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。例如，“所以洗手的時(shí)候，從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，在飯碗里沉默的時(shí)候，從凝結的雙眼面前過(guò)去�！蔽覐倪@句話(huà)中意識到時(shí)間無(wú)處不在。這意味著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更應該珍惜時(shí)間老了要一事無(wú)成，不要后悔。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、時(shí)間）還有比如：“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，轉眼就赤裸裸地回來(lái)了嗎？但是不能持平，為什么偏要白跑一趟呢？單擊“我從這句話(huà)中感受到了作家的咨詢(xún)和自責。同時(shí)，他還說(shuō)，我們**來(lái)到這個(gè)世界，祖國和父母為什么擔心疲勞，我們能這樣什么都不做就離開(kāi)世界嗎？想到這里，平時(shí)的自我如何不珍惜時(shí)間平時(shí)做作業(yè)的.時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間很多，暫時(shí)只做這個(gè)，做作業(yè)，又做一些，做作業(yè)，不是看電視做作業(yè)，反正不能一口氣做完作業(yè)的時(shí)候，總是第一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃飯讀完這篇課文后，我決定改掉這種不珍惜時(shí)間的壞習慣。決定以后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不做別的事，專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà)，業(yè)余時(shí)間，自己和同學(xué)一起做有意義的活動(dòng)，在這短暫的人生中不孤獨，不空虛，充實(shí)，快樂(lè )地生活。
朱自清匆匆讀后感 篇55
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我幫助很大。
“重新開(kāi)始的那天，人不再有少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠不回來(lái)。一天過(guò)去了，不能期待再次重復一天，只能勇敢悠閑地度過(guò)第二天。無(wú)論我們洗手，吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，時(shí)間都從我們身邊滴答地過(guò)去了。
讀書(shū)的時(shí)候，它逃離了書(shū)，我傷心了。做作業(yè)的.時(shí)候，它又滑過(guò)我的筆尖，我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止�！笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續它的步伐，永不停止。
學(xué)習這篇文章后，我覺(jué)得時(shí)間公平無(wú)私。對誰(shuí)都一樣。不給這個(gè)人幾秒，也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過(guò)時(shí)間的人，想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時(shí)間）學(xué)習中要珍惜分秒，才能成為時(shí)間的主人，成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節課的時(shí)間來(lái)教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。
節約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺(jué)得有收獲，過(guò)得很充實(shí)。浪費時(shí)間的人，即使給幾十年也一無(wú)所獲，也會(huì )過(guò)得很空虛。
朱自清匆匆讀后感 篇56
自從讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說(shuō)得多好：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的'太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著(zhù)轉。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……
沒(méi)錯，有人把時(shí)間看作流水，有人把時(shí)間喻作黃金，更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí)，不管你如何去看待它，它對待每個(gè)人都是公正的。今天去了，就永遠不會(huì )回來(lái)，明天來(lái)了，只是沿著(zhù)歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而，時(shí)間對人們來(lái)說(shuō)非常珍貴。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的�？
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時(shí)間，創(chuàng )造時(shí)間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時(shí)間，喪失時(shí)間，到死時(shí)還一無(wú)所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個(gè)不浪費時(shí)間的人。
朱自清匆匆讀后感 篇57
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃過(guò)；做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜，而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
燕子去了再來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界，也將要赤裸裸的回去。但不能平的，為什么偏要白白的走這一遭呢？我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)大好的'時(shí)光，大好的前途珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，達到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？
朱自清匆匆讀后感 篇58
也許因為懶的緣故，都不中意讀小說(shuō)的，其中紛繁的情節與描寫(xiě)就要費盡時(shí)間和精力去了解一個(gè)虛構的故事，實(shí)在是太累了，所以往往都是讀了開(kāi)頭，就沒(méi)有下文了，我深信，無(wú)論是多么精彩或是引人入勝抑或蕩氣回腸的史篇，對于我而言，都會(huì )失去令我仔細讀到結尾的興趣。
因此，就自認是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的人，后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的滋長(cháng)，發(fā)現其實(shí)并非如此，因為終于找到了一種適合自己閱讀又不至花費太多時(shí)間與精力的文體，那便是——散文。沒(méi)有過(guò)多煞費心機的整體編排，無(wú)須參透的高潮鋪墊，只需靜靜的，只靜靜的，就能從字詞間直截了當地體會(huì )到作文之人內心的情感，喜歡這種直接，也喜歡這種純粹，而相比小說(shuō)下作者竭盡編綴的故事來(lái)含蓄地抒發(fā)某種思想，散文無(wú)疑給了我更輕松的.'感覺(jué)。
前幾個(gè)月，隨手拿起了朋友送的一本書(shū)，記得那是為學(xué)業(yè)奔波的夜晚，那個(gè)冬天很冷，倚著(zhù)床頭燈，就這么靜靜地讀到了《匆匆》，那是第一次為一篇文章而產(chǎn)生共鳴，同樣地對未來(lái)充滿(mǎn)疑惑與迷茫，一樣地慨嘆時(shí)光的一去不復返，不敢說(shuō)，喜歡并欣賞朱自清先生的每一篇文章，但確乎，從他的文筆里，我總能收獲到小小的觸動(dòng)，就好像心弦被一個(gè)知音人撥動(dòng)了一下。記得那一晚是含著(zhù)淚光讀完《匆匆》的。我雖然至今無(wú)法解釋為何它對于我來(lái)說(shuō)會(huì )有如斯的感動(dòng)，但的確，第一遍，我就喜歡上了《匆匆》。
如今，幾個(gè)月過(guò)去了，再拿出來(lái)讀的時(shí)候，當時(shí)的強烈感覺(jué)也開(kāi)始消退了，這才恍然驚覺(jué)，原來(lái)安逸的確會(huì )將原本賦予激情的生活推向平靜的微波之中，但唯一沒(méi)變的是，我依然，中意《匆匆》的感覺(jué)，盡管憂(yōu)傷、含蓄的傷感和無(wú)奈。呵呵，這又讓我想起了巴金，多么不同的兩個(gè)人，一個(gè)憂(yōu)郁而傷感，另一個(gè)卻在苦難中仍然堅毅，但，同樣地，都很欣賞他們的風(fēng)格！
朱自清匆匆讀后感 篇59
時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時(shí)間中，發(fā)出了感嘆。
《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝，表達了對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。
是啊，我們的日子，我們的時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！痹谖覍�(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)著(zhù)的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí)，時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用，因為就在嘆息的時(shí)候，時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。
朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習見(jiàn)的一些自然現象。燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復返形成對比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己：“我們的日子為什么一去不復返呢?”時(shí)間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是要——珍惜時(shí)間。
朱自清的.《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日，當時(shí)他二十四歲。此時(shí)，正是“五四”落潮期，現實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn)，寫(xiě)出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。
時(shí)間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做有意義的事，不浪費組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧，才能取得成功。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時(shí)間吧!
朱自清匆匆讀后感 篇60
今年暑假，我讀了一本好書(shū)《匆匆》。
這本《匆匆》其實(shí)是由一篇篇富有節奏感的散文構成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！币淮蜷_(kāi)書(shū)，這句話(huà)映入了我的眼簾。緊接著(zhù)，又是一句轉折“但是，今天的時(shí)光一旦失去了，明天它還會(huì )再回來(lái)嗎?”引起了我的思考。
古往今來(lái)，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感嘆人生的短促，時(shí)光飛逝。人們總害怕時(shí)光的消逝，總是描述著(zhù)時(shí)光的飛逝，然而朱自清卻不這樣，他用詩(shī)一般的語(yǔ)言富有情感的的筆調，讓我們真切地感受到時(shí)光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話(huà)，不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再有的感慨。是的，面對此情此景，我們又能夠做些什么呢?正如作者所說(shuō)“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的.感慨，雖然清楚時(shí)光的匆匆，卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。光陰一去不復返，時(shí)光一逝永不回�！盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個(gè)看似平常的問(wèn)題�？勺髡邊s沒(méi)有正面回答，不過(guò)答案是明確的，是肯定的，不能白來(lái)這世上啊!。
生活中，人們總是把事情往明天推，可是，他們的所作所為，正如《明日歌》中的一句話(huà)：“明日復明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一個(gè)“明天”推�！懊魈臁边b不可及。殊不知，已經(jīng)過(guò)了多少“今天”了;“今日復今日，今日何其少”這是我在一本書(shū)上看到的。正好與上句相互對仗：一生中，今日雖然非常多，卻又十分少。每個(gè)“今天”，都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時(shí)候，我思緒激蕩，不禁感慨“是啊，人生是一段長(cháng)長(cháng)的旅程，卻又仿佛一陣風(fēng)掠過(guò)，再也無(wú)法留住時(shí)間的腳步”。
天黑了，還有再亮的時(shí)候，可那還是昔日的亮光嗎?春去了，四季輪回，還有再現的時(shí)候，可那還是昔日的春天?日子一天天過(guò)去，珍惜了多少?又浪費了多少?此時(shí)此刻，我下定了決心：在接下來(lái)的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑線(xiàn)上，跟時(shí)間賽跑吧。
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朱自清匆匆讀后感 篇61
在暑假期間，我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫(xiě)的《匆匆》，這篇文章告訴我們應該珍惜時(shí)間，不要去浪費和揮霍時(shí)間，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)回家后把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，老師說(shuō)的重點(diǎn)在書(shū)上我也記了，可當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫(xiě)的一句：“頭涔涔而淚潸潸了�！�
真正懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會(huì )去浪費，他會(huì )過(guò)的很充實(shí)，而那些浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年的時(shí)間，甚至幾百年的時(shí)間，他也會(huì )去浪費，過(guò)著(zhù)空虛的.生活，因為他們不知如何去做。珍惜時(shí)間并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是無(wú)味的追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺(jué)得，既然父母把我們帶到了這個(gè)世上，我們就應該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全心全意為人民服務(wù)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。
古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當后悔萬(wàn)分，若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？
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