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朱自清匆匆讀后感

時(shí)間:2024-08-01 03:13:19 朱自清 我要投稿

朱自清匆匆讀后感(精選61篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的朱自清匆匆讀后感(精選61篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朱自清匆匆讀后感(精選61篇)

  朱自清匆匆讀后感 篇1

  讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開(kāi)頭寫(xiě):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@表面寫(xiě)了自然界周而復始的現象,實(shí)際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復返呢?那就是時(shí)間。

  我一句一句地讀著(zhù),思考著(zhù)作者提出的問(wèn)題:“我們的日子為什么一去不復返?”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農民把握時(shí)間,創(chuàng )造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢(qián)”,醫生爭分奪秒地搶救病人,一個(gè)個(gè)病人康復出院,那“時(shí)間就是生命”,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,現在社會(huì )上有些年輕人活在世上,沒(méi)目標,沒(méi)理想,不學(xué)習,不愛(ài)勞動(dòng),依賴(lài)著(zhù)父母,整天無(wú)所事事,幻想著(zhù)不勞而獲,坐享其成,他的'日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過(guò)去”,“從飯碗里過(guò)去”,“從凝然的雙眼過(guò)去”“從手邊過(guò)去”“從腳過(guò)去了”……到頭來(lái),一無(wú)所有,一事無(wú)成。人生短暫,多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步,多為社會(huì )作些貢獻!

  光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習,勤奮工作,定會(huì )有所作為。

  朱自清匆匆讀后感 篇2

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨蓵r(shí)光去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)光是個(gè)自私的人。它不會(huì )為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來(lái)感受這美好;它也不會(huì )為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來(lái)享受這活力;它更不會(huì )為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來(lái)安慰這滄桑。

  然而時(shí)光對于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會(huì )因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!碑斘蚁氲竭@事,我的臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自己。每個(gè)周末我總是等到太陽(yáng)高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來(lái),吃著(zhù)早中飯——早飯和午飯混合而成的,F在回想起來(lái),自己竟浪費了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候,人卻沒(méi)有再為少年的.時(shí)候。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)光的重要,是一件多么好的事情啊。我應當把握自己的時(shí)光,充分利用這些有限的時(shí)光,去學(xué)習一些無(wú)限的知識,來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留著(zhù)像游絲樣的痕跡。我不會(huì )讓自己赤裸裸的來(lái)到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì )帶著(zhù)星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

  朱自清匆匆讀后感 篇3

  今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。

  本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。

  有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。

  當我不小心看到《匆匆》這一課的`時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?

  課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

  朱自清匆匆讀后感 篇4

  如果你要問(wèn),這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。

  今天過(guò)去,還會(huì )有明天,明天過(guò)去,還會(huì )有后天。于是,你也許會(huì )說(shuō)時(shí)間雖然寶貴,但也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn),“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過(guò)去,就再也不會(huì )回來(lái)。你看,有的同學(xué)下課首先想到的是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的,于是,一下課,教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí),老師來(lái)催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完再回去。這時(shí)候,他也許會(huì )想起課間被他浪費的.時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”。

  同學(xué)們,你是否也有過(guò)和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒(méi)有老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視,有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲,作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的,于是不知不覺(jué)中,天色已經(jīng)暗下來(lái),而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。

  時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀《匆匆》,我才發(fā)現自己錯過(guò)多少寶貴的時(shí)間,我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來(lái)的日子而珍惜。

  朱自清匆匆讀后感 篇5

  《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對時(shí)間的惋惜無(wú)奈,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候﹔楊柳枯了,又在青的時(shí)候﹔桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!边@是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話(huà)。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的'時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設問(wèn)句,表達了作者對時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是!時(shí)光時(shí)光逝去不復返?粗(zhù)朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引領(lǐng)者我們去反思人生嚴肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō)﹕“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去﹔吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費著(zhù)時(shí)間︰玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意﹔躺在床上,幻想著(zhù)那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué)﹔看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責……

  讀完匆匆讓我明白了﹕時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì )為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì )為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。

  只有抓住今天,才能贏(yíng)得明天!

  朱自清匆匆讀后感 篇6

  讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書(shū)本,思緒仍久久沉浸在他對時(shí)間流逝的深深惋惜和無(wú)奈之中。

  朱自清是一位學(xué)者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛(ài)。在寫(xiě)《匆匆》一文時(shí),他已經(jīng)成為了一個(gè)小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫(xiě)道:“我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時(shí)間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

  不曾細算,其實(shí),從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個(gè)了。他們有的從朗朗悅耳的讀書(shū)聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過(guò),還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

  在生活中,我們所擁有時(shí)間是一樣多的,都是二十四個(gè)小時(shí)。人的智商不會(huì )有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無(wú)為,我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時(shí)間,勤奮努力。

  學(xué)生學(xué)習知識也是一樣,有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)一直比較優(yōu)異,有的同學(xué)卻徘徊在及格線(xiàn)邊緣,為什么會(huì )有如此大的.差別?原因就在于對時(shí)間的珍惜程度。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)深知明日復明日、萬(wàn)事成蹉跎的道理,因此對時(shí)間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績(jì)不理想的同學(xué)總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結果是等閑白了少年頭。

  《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的,只有珍惜時(shí)間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會(huì )有更多的機會(huì )獲得成功!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!本妥屛覀儚默F在開(kāi)始,把握時(shí)間,升華自己,成就美好的未來(lái)!

  朱自清匆匆讀后感 篇7

  今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是一去不復返的。

  這篇文章是朱自清寫(xiě)的,文中曾寫(xiě)道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì )回來(lái)了。

  從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

  的確,時(shí)間是寶貴的,不是用錢(qián)就能買(mǎi)到,即便花再多的錢(qián),時(shí)間也不會(huì )多出一絲一毫。同時(shí),時(shí)間又是易逝的`,在不經(jīng)意間,它便輕輕悄悄地離開(kāi),不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!

  作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多,但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它,卻又無(wú)法挽回,因為它已離開(kāi),一去不復返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

  人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習,努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現理想!

  朱自清匆匆讀后感 篇8

  今天,開(kāi)學(xué)。我興高采烈的把新書(shū)領(lǐng)回家,坐到書(shū)桌前,開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)。當我讀完語(yǔ)文書(shū)的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開(kāi)始沉思。

  《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)時(shí)間流逝的蹤跡,表達作者對虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。

  “燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有在青的時(shí)候;桃花謝,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”是啊,轉眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去。每次冬天來(lái)臨,都很快會(huì )再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì )再次迎來(lái)冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì )不來(lái)。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,很快便會(huì )離開(kāi)我們,面對默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著(zhù)自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的.把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好,書(shū)上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

  朱自清匆匆讀后感 篇9

  讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對已逝日子無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。

  時(shí)間就是如此的飛逝,如此的無(wú)情。在不經(jīng)意間,時(shí)光便會(huì )稍縱即逝,無(wú)法挽留。它來(lái)的匆匆,去的匆匆,對每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠也不會(huì )挽留一刻,永遠不會(huì )回頭。

  我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時(shí),他就在我們不經(jīng)意間來(lái)去匆匆。時(shí)光去得無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤;剡^(guò)頭去,我們已經(jīng)虛度了4000多日子,從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語(yǔ),成長(cháng)為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年,十幾年的時(shí)光轉瞬即逝。當我們嘆息時(shí),也是無(wú)用的。時(shí)光不會(huì )因為同情你而停下腳步,只有我們珍惜時(shí)光,不虛度年華,才會(huì )贏(yíng)得未來(lái)。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,那么,在我們去世的.時(shí)候,也不會(huì )留有任何的遺憾和惋惜了。

  在我們小學(xué)生時(shí)代,很多孩子還沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的匆匆,他們總認為,自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,總認為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著(zhù)我們,他們已經(jīng)虛度了多少光陰,但他們還沒(méi)有察覺(jué)到,難道你們不感到惋惜嗎?

  過(guò)去的日子我們的確是浪費了不少,那么就從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,又赤裸裸的回去。人,來(lái)到這個(gè)世界上是多么得不容易,人在這個(gè)世界上生活只有一次機會(huì ),既然來(lái)了,就應該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏(yíng)得明天,才能贏(yíng)得未來(lái)!

  朱自清匆匆讀后感 篇10

  以前的我,總是認為時(shí)光有很多,而且又沒(méi)人偷它們,所以一天就能做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)光是從一些細節中溜走的!

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  的確,對于一般人來(lái)說(shuō),時(shí)光過(guò)得很快,過(guò)的沒(méi)有一絲味道。每天只有上班、下班,上學(xué)、放學(xué)的,似乎是沒(méi)有一點(diǎn)兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)光,珍惜愉快的'時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著(zhù)時(shí)光的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。

  上幼兒園的時(shí)候,我不知多少次幼稚的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皶r(shí)光是什么東西呢?時(shí)光不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽(tīng)到這些個(gè)問(wèn)題,媽媽總是笑我幼稚。

  時(shí)光過(guò)得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來(lái)呢?

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。

  時(shí)光長(cháng)了,才發(fā)現,原來(lái)我的每一刻都過(guò)得不充足,走在路上時(shí),時(shí)光不慌不忙的飛過(guò);看電視的時(shí)候,時(shí)光從電視機前越過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)光從笑容面前飄過(guò)。

  所以我們要抓住溜走的時(shí)光,讓我們生活中的每一刻都過(guò)的很充實(shí)、有含義。

  朱自清匆匆讀后感 篇11

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海且一去不復返!

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)的充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的'光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快正睜你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

  朱自清匆匆讀后感 篇12

  當我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時(shí)間,在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng )造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺(jué)得自己荒廢了時(shí)間,讓日子從自己身邊溜走了?墒,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時(shí)間了么?在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

  是!閑聊時(shí),日子從我的的.嘴邊溜去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過(guò)去;打電腦時(shí),它便輕靈地從鼠標上跨過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了,惋惜時(shí),日子便又隨著(zhù)我們的嘆息聲輕輕飄去了。

  當我每天放學(xué)回到家,座在書(shū)里兢兢業(yè)業(yè)的寫(xiě)作業(yè),當寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)時(shí),同時(shí)又是抱著(zhù)何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí),雖然在看書(shū)、學(xué)習,也只不過(guò)是做樣子看,消遣時(shí)間罷了,真覺(jué)得無(wú)聊時(shí)翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時(shí),一年就浪費了1095個(gè)小時(shí),一年就浪費了46天,是多么驚人的數字,當我覺(jué)浸在幽谷里時(shí),我學(xué)習了《匆匆》,讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效,而也即等于延長(cháng)了人的生命,讓時(shí)間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí),是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了幽谷,同時(shí)又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢(mèng)想支翱翔,為了夢(mèng)想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想,讓有限的時(shí)間內做出無(wú)限的成就,來(lái)到這世界,活得無(wú)怨無(wú)悔,才不白白走一遭。

  朱自清匆匆讀后感 篇13

  在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的逝去,但又不可能把時(shí)間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤(pán)時(shí),當你全神貫注地盯著(zhù)電視時(shí),當你的.手翻一頁(yè)頁(yè)書(shū)時(shí),當你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò),時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?

  時(shí)間過(guò)得太快啦!匆匆而來(lái),匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

  仔細算一算,4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數字看起來(lái)很大,數都數不清,可回憶過(guò)去,好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。

  在生活中,我們要珍惜時(shí)間,做些對學(xué)習有幫助、有意義的事;在學(xué)習時(shí),我們也要珍惜時(shí)間,在老師講課時(shí),不放過(guò)每一秒汲取知識的機會(huì ),課下多復習、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時(shí)間,但你如果真的懂得珍惜,時(shí)間就是海綿里的水,想要,總會(huì )擠出來(lái)的;如果你只是口上說(shuō)說(shuō),其實(shí)還是在浪費,時(shí)間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來(lái),有時(shí)反而被吸回去。

  珍惜,時(shí)間,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們去思考。

  朱自清匆匆讀后感 篇14

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的'事情,更不是視庸俗為潮流。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  朱自清匆匆讀后感 篇15

  春節期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會(huì )到一個(gè)道理。

  這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復返呢?

  我感受最深的是這幾句話(huà):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過(guò)去,從我的腳邊飛去了!

  這篇文章不但讓我體會(huì )到時(shí)間流瀉得很快,還體會(huì )到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”啊!

  時(shí)間是無(wú)情的',它無(wú)時(shí)無(wú)刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時(shí)間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現在還后悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)習,而今只能當一個(gè)舞蹈教練來(lái)維持生計?墒,后悔也沒(méi)有辦法呀。

  所以,我要好好珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習上!闭湎r(shí)間吧,只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習,就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!

  朱自清匆匆讀后感 篇16

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄@些話(huà)總的來(lái)說(shuō),就是讓我們珍惜時(shí)間。而每當看到這些話(huà)時(shí),我都會(huì )想起朱自清的《匆匆》,這篇課文的每字每句都如同那些傳頌千古的詩(shī)句一般,讓我印象深刻,又感受良多。

  “光陰似箭,日月如梭!睂氋F的時(shí)間他總是悄悄的從我們身邊走過(guò)。正如課文中所說(shuō)的:“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,時(shí)間他總是悄悄地來(lái),悄悄地走,總是白駒過(guò)隙,一瞬即過(guò)。我們又能做些什么呢?唯有不徘徊罷了,唯有珍惜每分每秒,去做有意義的事罷了,唯有不沉迷于過(guò)去,罔顧未來(lái)罷了。

  我想你一定有疑問(wèn),時(shí)間他總是無(wú)聲無(wú)形的.,又該怎樣珍惜呢?珍惜時(shí)間的辦法有千千萬(wàn)萬(wàn)種,卻也只可意會(huì ),不可言傳。但也可以通過(guò)一些例子來(lái)領(lǐng)會(huì ),比如魯迅,他12歲上私塾時(shí),父親重病,還有兩位幼弟,每天不但要上當鋪,跑藥店,還得幫母親做家務(wù),但他沒(méi)有就這樣一生碌碌無(wú)為,他對時(shí)間做了精確的安排,跟他所說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!币粯,每天都在擠時(shí)間。

  再比如王亞南,他小時(shí)候志向遠大,酷愛(ài)讀書(shū)。在他讀中學(xué)的時(shí)候,為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū),他把自己睡的木板床的一條腳鋸短了半尺,弄成了三腳床。每天讀書(shū)到深夜,疲勞時(shí)便上床去睡一覺(jué),睡夢(mèng)中迷糊一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他便會(huì )被驚醒過(guò)來(lái),然后便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。后來(lái),他成為了我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

  珍惜時(shí)間的例子有很多,方法也是。但最后是一生碌碌無(wú)為,還是為國家做了貢獻,便要看自己了。

  當每個(gè)人老后,突然發(fā)現往事竟早已成為了過(guò)往云煙時(shí),總會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有抓緊時(shí)間多做一些事,但人卻已經(jīng)老了,什么也做不成了,也只能遺憾地嘆氣了。遺憾,每個(gè)人都會(huì )有,區別就在于大或是小,而這遺憾的大小便要看自己了。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字一一現在!睍r(shí)間他不會(huì )為我們停留腳步,我們只能抓緊每分每秒去奮力追趕他。去努力學(xué)習,去學(xué)習本領(lǐng),將來(lái)為國家做貢獻,讓自己的人生變得有意義,讓自己的人生變得更加精彩。絕不能像課文中說(shuō)的那句話(huà)一樣:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”

  朱自清匆匆讀后感 篇17

  記得《匆匆》中說(shuō):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”是啊,我們稀里糊涂的來(lái),稀里糊涂的走,在生命的過(guò)程里,如一場(chǎng)黃梁,了無(wú)所得。沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì )讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會(huì )恐懼死亡,人生只不過(guò)短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著(zhù)總要抓住一些東西,讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無(wú)休無(wú)止,我們的.欲望大的可怕,我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的,卻總是看不見(jiàn)自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養生息。正如我們赤裸裸的來(lái),赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬(wàn)物眾生留下了什么?給養育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養;一個(gè)發(fā)達國家的富足,要靠眾多不發(fā)達國家的供養;杜甫說(shuō):朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來(lái),赤裸裸的去,死的時(shí)候你才能夠問(wèn)心無(wú)愧。

  “朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時(shí)候,時(shí)間從臉盆便溜走了,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無(wú)盡的財富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無(wú)盡的求取中,在臨命終時(shí),猛然發(fā)現做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲!所以,當你有生命時(shí),應該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養育。當你為人時(shí),除了看到那些生活舒適而富有的人,同時(shí)更應看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會(huì )到古圣先賢的救世苦心。

  朱自清匆匆讀后感 篇18

  我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復返的,也不可能會(huì )輪回的。

  匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。

  富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因為時(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì )有明天,而昨天,不過(guò)是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的`事情,不要虛度光陰。

  所以,我們要珍惜現在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

  時(shí)間如生命一樣寶貴。

  朱自清匆匆讀后感 篇19

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話(huà)出自朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇文章,我才知道時(shí)間多么珍貴。

  從《匆匆》這篇文章中,我明白了時(shí)間是一去不復返的,日子是不可挽留的,它不知不覺(jué)地從我們身邊溜走,無(wú)論我們是無(wú)奈還是痛心,它都一去不回頭。

  時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說(shuō)“我何曾留過(guò)像游絲一樣的痕跡呢?”他認為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個(gè)不會(huì )珍惜時(shí)間的孩子,把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我懂得只有珍惜時(shí)間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分的利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認真完成作業(yè),提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的.事情,我們就能成為時(shí)間的主人。

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學(xué)習,當我們老的時(shí)候才不會(huì )后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!边@句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣日子過(guò)去了,就不能指望它再回來(lái)了。我現在正是努力生長(cháng)的好時(shí)期,我要把握時(shí)間,好好吸收知識的養分,在這有限的時(shí)間實(shí)現出無(wú)限的價(jià)值!

  朱自清匆匆讀后感 篇20

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的,文中朱自清對時(shí)間的流逝有著(zhù)另一番解釋?zhuān)煌盗,逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”,使讀者看起來(lái),時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。

  有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機會(huì ),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的'痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會(huì )。家長(cháng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!

  文章倒數第二節的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

  朱自清匆匆讀后感 篇21

  古今中外,無(wú)卓有成就者不感嘆時(shí)間之飛逝?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉。魯迅還說(shuō):“時(shí)間就是性命”。美國也有“時(shí)間就是金錢(qián)”的名言。列寧也曾說(shuō):“時(shí)間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時(shí)間之真諦。

  這篇散文以“我們的日子為什么一去不復返呢”?這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始敘述。文中作者在行文流水的表達一種對時(shí)光飛逝,來(lái)去匆匆這一普通現象的無(wú)奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負,并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。

  難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺(jué)得時(shí)間不夠用,時(shí)間被自己所浪費了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數時(shí)間都在玩耍、發(fā)呆、無(wú)所事事,真是有些擔憂(yōu)與害怕!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。我擔憂(yōu),到頭來(lái),一事無(wú)成;我害怕,到老時(shí),悔恨萬(wàn)千。日子在玩耍時(shí),從嬉笑中過(guò)去;日子在發(fā)呆時(shí),從空想中過(guò)去。時(shí)間如一個(gè)淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠也抓不住他;時(shí)間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠也無(wú)法讓他停下,更無(wú)法讓他倒退!笆耪呷缢狗颉。智慧的人從其中看出門(mén)道,珍惜一分一秒;愚笨的.人從其中看出熱鬧,盡情享受時(shí)間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。

  有人說(shuō),我用金錢(qián)將他買(mǎi)下;有人說(shuō),我用魔法將他停下。但無(wú)一不是徒勞。想得到更多時(shí)間的方法,只有珍惜。在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的價(jià)值,讓我們與時(shí)間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。

  朱自清匆匆讀后感 篇22

  這個(gè)星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》。這是現代著(zhù)名作家朱自清所著(zhù)的一篇膾炙人口的散文。先寫(xiě)日子“一去不復返”的特點(diǎn);再寫(xiě)作者八千多日子來(lái)去匆匆;最后,作者對此從內心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開(kāi)敘述的,表達了作者對時(shí)光流失的無(wú)奈與惋惜。

  文章告訴我們:時(shí)間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復返”嗎?文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,從“燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì )在青”、“桃花會(huì )再開(kāi)”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動(dòng)、生機勃勃的春天景色,而這春景之中,表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝,與“時(shí)間一去不復返”形成了明顯的對比。

  文章由景及人,由大自然的聯(lián)想,又講到了自己。作者把自己已逝的.八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,消失的那么快,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,作者的無(wú)奈,便展示在我們眼前。

  “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)”然而,去的“一去不復返”了,來(lái)的也只有一次。日子隨時(shí)隨地,生活中的細節,在你不經(jīng)意間,就會(huì )溜走。在吃飯的時(shí)候,在洗手的時(shí)侯,在喝水的時(shí)候,在看書(shū)的時(shí)候……

  日子就是這樣,稍縱即逝。只有你去適應日子,而日子是不會(huì )等你的。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。錢(qián)、金子,是可以賺到的,衣服、食品是可以買(mǎi)到的,而日子、時(shí)間是買(mǎi)不到的。日子是寶貴的,是匆匆的,我們大家都要學(xué)會(huì )珍惜日子于時(shí)光,并且在這有限的時(shí)光中有所作為,不要“我生待明日”,而且不可“萬(wàn)事成蹉跎”。

  朱自清匆匆讀后感 篇23

  “燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@是朱自清《匆匆》里的一段話(huà)。是啊,燕子去了,會(huì )再來(lái),樹(shù)木枯了,會(huì )再青,花朵謝了,會(huì )再開(kāi),但是,我們的一人的一生卻永遠也不會(huì )再來(lái),不會(huì )再有一模一樣的一天,一小時(shí),一分鐘……

  在文中朱自清抒發(fā)了自己對過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷,這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明:時(shí)間一去不復返。在許多文獻影視作品中,都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!;還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的!;還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterdayishistory,TomorrowisamysteryandTodayisagift。(昨天是歷史,明天是一個(gè)謎,而今天,是上天給予我們的'禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現在的時(shí)間,珍惜現在的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去,但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的奇跡。

  在現實(shí)生活中,我們可以從小事做起,比如上課認真聽(tīng)講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說(shuō)的,做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類(lèi)的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類(lèi)的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn),比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著(zhù)這樣你倒水回來(lái)就不方便了,不妨倒完水再拿東西。

  總之,我們要好好把握時(shí)間,不要嫌時(shí)間不夠,就像魯迅先生說(shuō)的,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì )有的!

  朱自清匆匆讀后感 篇24

  “林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(cháng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。

  我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準備好之前就發(fā)生了,節拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫生提前抱了出來(lái),當我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著(zhù),當我還正過(guò)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.童年生活時(shí),我卻被老師笑著(zhù)迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復習當中,考試終于結束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。

  晝夜更替,四季轉換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

  時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì )使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因為時(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì )使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴重的錯誤,時(shí)間的匆匆也會(huì )給人帶來(lái)好的機遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì )給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

  匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……

  朱自清匆匆讀后感 篇25

  陽(yáng)光被烏云遮住了,但它早晚會(huì )散開(kāi)的。我們的日子日復一日,匆匆復匆匆,一日又一日的光陰從我們的手上流走了。日歷可以調整,但光陰似箭,所謂開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭就是這個(gè)道理吧。為什么我們會(huì )感到生命空虛呢?在日復一日的匆匆里,在日復一日的無(wú)所事事中,光陰無(wú)情地拋棄了我們。

  小刀刻在木頭上會(huì )留下難以抹去的痕跡,但是沒(méi)有什么是可以永生的。所以我們要好好地活著(zhù),并要留下證明自己曾活過(guò)的痕跡,這樣才能不虛度光明。我的人名垂千古,比如大發(fā)明家愛(ài)迪生,科學(xué)家牛頓等,他們用自己的成就證明了自己沒(méi)有虛度光明,有的人則在時(shí)間的流逝中慚慚從人們的.腦海中抹去了,像是刻在沙灘上的名字,被海浪吞沒(méi)了。

  曾經(jīng)時(shí),我兒時(shí)美好的時(shí)光無(wú)情地離我而去了,而就在上一秒,我們是否做了一件值得驕傲,后悔,高興的事,在我們生命每一分每一秒我們都應該留下屬于我們自己的痕跡,而不只是匆匆而過(guò)的光陰。

  回想小時(shí)候姥爺的音容笑貌,現在卻怎么努力也記不起來(lái)。姥爺因為時(shí)光的流逝而離我遠去了。我的時(shí)光也這樣飛了似的離去了。我不可能回到我從前的日子,而我的痕跡也僅僅拘泥于我的作文本上,而不像雷鋒的故事那樣膾炙人口。我的人生在一天天縮短,我不知道我生命有過(guò)多少次匆匆。但我們一定要留下自己的痕跡,因為我們會(huì )死很久很久。

  匆匆而過(guò)的時(shí)光不會(huì )再回來(lái),每天都不一樣,因為太多的匆匆而過(guò),這時(shí)的笑可能會(huì )成為那時(shí)的哭。虛度光陰曾讓多少學(xué)子后悔?你,你,你,誰(shuí)能告訴我,為什么時(shí)間會(huì )匆匆而去呢?

  朱自清匆匆讀后感 篇26

  最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。

  文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì )逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。

  從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現出自己的'價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。

  看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

  讓我們覺(jué)悟吧!從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì )做出應有的貢獻。

  朱自清匆匆讀后感 篇27

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

  《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象,表達了朱自清先生對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。

  在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊,他在無(wú)賴(lài)與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事情。

  讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的`散文,合上書(shū),我不禁聯(lián)想到了現在的我:每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了,晃來(lái)晃去。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)11歲了,回想過(guò)去我浪費了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過(guò)去,把時(shí)間重新利用起來(lái)。

  “一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。

  朱自清匆匆讀后感 篇28

  匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?

  朱自清先生的文章意味深長(cháng),發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺(jué),但回頭發(fā)現已經(jīng)浪費了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來(lái)人間走一趟,沒(méi)有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。

  現在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)還要明亮,還要燦爛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒(méi)有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)在此時(shí)沒(méi)有任何意義的事情:對著(zhù)電視屏幕不停傻笑,拿著(zhù)手機玩的酣暢淋漓,對著(zhù)鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無(wú)益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過(guò)后,什么都不剩了。無(wú)論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的',一件不剩。

  我們理應挽留那匆匆的時(shí)光,理應讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無(wú)意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

  匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。

  朱自清匆匆讀后感 篇29

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一區不復返呢?多么優(yōu)美,多么富有哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)……

  這篇文章是朱自清先生于1922年寫(xiě)的一篇抒情散文,主要寫(xiě)了時(shí)間流逝之快與它的一去不復返,我讀了很多遍,感慨萬(wàn)千。

  時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當回首一切時(shí),與朱自清相比,我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時(shí)光嗎?課堂上,當你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當你在寢室歡聲笑語(yǔ)時(shí),時(shí)光便從你的身邊輕輕地閃過(guò);當你坐在電腦前津津有味地玩著(zhù)游戲時(shí),時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝。這些畫(huà)面中,都有我身影。

  時(shí)間是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不會(huì )因為我的努力而多停留一秒,來(lái)增加多一秒的時(shí)間;它更不會(huì )因為我的`后悔而暫停一秒,來(lái)彌補我浪費的時(shí)間。

  時(shí)間對于每個(gè)人都是那么的公平,每天24小時(shí),不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí);而珍惜的人會(huì )把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會(huì )聽(tīng)到這樣聲音:“我明天再做,我明天再努力,從明天開(kāi)始!”明日復明日,明日何其多,我也是這樣,冬天的早上,懶于早起讀書(shū),直到每次肚子都在唱“空肚計”,才會(huì )起床,F在反思,我應該把握自己的時(shí)間,每個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,抓住有限的時(shí)間,學(xué)習無(wú)限的知識,用知識武裝自己。

  愿我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間!珍惜美好的讀書(shū)時(shí)光!

  朱自清匆匆讀后感 篇30

  我匆匆的打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的`主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  歲月不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想是自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自己在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。

  朱自清匆匆讀后感 篇31

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x了這段話(huà)我知道了時(shí)間的寶貴。

  《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì )等人,時(shí)間是寶貴的!跋词謺r(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔堑,人們都說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍r(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì )再回來(lái),它獻給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。

  說(shuō)到這里,我為過(guò)去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來(lái)排了一個(gè)節目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒(méi)有收。我心想:反正明年才開(kāi)演嘛?我再玩一會(huì )兒吧,不著(zhù)急。結果一直重復排練。我還是接著(zhù)玩,玩得不亦樂(lè )乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的.樣子。一轉眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得!焙竺娴倪背不熟,只能跟著(zhù)別人讀,跟著(zhù)濫竽充數,結果得了三等獎。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。

  時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!

  朱自清匆匆讀后感 篇32

  我以前我們一直認為學(xué)習時(shí)間到了很多,因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。

  “燕子去了,他們會(huì )回來(lái),柳樹(shù),還有再綠,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的`讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺(jué),但不是今天,昨天覬覦今晚,沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚,所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。

  一次一個(gè)長(cháng)假,我心想:時(shí)間到了很多,沒(méi)太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開(kāi)始慌張起來(lái),背著(zhù)我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫(xiě)作業(yè),以“這是因為下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓,哪會(huì )有今天?如果沒(méi)有當時(shí)的玩樂(lè )活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習做作業(yè),哪會(huì )有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書(shū),哪會(huì )有今天?

  但現在坦白太晚了。時(shí)間不會(huì )等你,不能浪費這些寶貴的財富。不要說(shuō)什么忙,時(shí)間被擠出,沒(méi)有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會(huì )合理地利用時(shí)間。

  雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復返了,但是你可以在短時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡,時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。

  朱自清匆匆讀后感 篇33

  以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì )有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是從一些生活中的細節中溜走的呀!

  當我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費了?墒俏疫小,我今后的日子還很長(cháng)很長(cháng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過(guò)的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺(jué),兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒(méi)有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來(lái)的`。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書(shū)的啟發(fā)吧。如果你覺(jué)得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來(lái)吧!你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫(xiě)一小段話(huà),一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間!爭取在我成長(cháng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過(guò)得無(wú)比充實(shí)!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì )在你身旁白白流過(guò)!

  朱自清匆匆讀后感 篇34

  時(shí)間走得飛快,做人要珍惜時(shí)間,努力向上學(xué)習。有些人先天智商高,但因為不珍惜時(shí)間而碌碌無(wú)為!洞掖摇方o了我啟示:每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰,正所謂少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。朱自清在感嘆時(shí)光的匆匆,對自己虛度光陰、碌碌無(wú)為無(wú)盡懊悔和無(wú)奈,于是寫(xiě)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。既然大自然能反復輪回,但是聰明的你告訴我,我們的.日子為什么一去不復返呢?文中兩次寫(xiě)道這句話(huà),突出告誡時(shí)光匆匆,無(wú)法挽回!洞掖摇愤@篇文章正好印證了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  誰(shuí)不珍惜時(shí)間,誰(shuí)只能少壯不努力、老大徒傷悲了,即使天才,不珍惜時(shí)間也會(huì )成為庸才,岳飛由衷感慨:莫等閑,白了少年頭,空悲切。因為,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是知識,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是財富。珍惜時(shí)間,相當于延長(cháng)生命。

  誰(shuí)珍惜了時(shí)間,誰(shuí)就擁有收獲。我們班的俞柯怡就是這樣,我們下課就去玩,而她坐在自己的位子上,靜靜地復習著(zhù)上節課老師教的內容,預習下節課要學(xué)的,成績(jì)名列前茅,不是99就是100。而有些人不珍惜時(shí)間,比如我姐,別人在學(xué)習,她卻在玩手機游戲,有時(shí)坐著(zhù)發(fā)呆,什么都要推到翌日做,可明日復明日,明日何其多,結果數學(xué)只考了47分,多得不償失啊。

  古人也是這樣,方仲永小時(shí)候就是神童,5歲能指物作詩(shī),可因為不珍惜時(shí)間,長(cháng)大后默默無(wú)聞,庸人一個(gè)。

  不管是數學(xué)家,還是化學(xué)家,不管是文學(xué)家,還是音樂(lè )家,不管是工作,還是生活,無(wú)論是誰(shuí),只要珍惜時(shí)間都能取得巨大的成就。華羅庚小時(shí)候數學(xué)很差,到初一也是如此,可他努力學(xué)習,爭分奪秒,成為了著(zhù)名的數學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不聰明,做個(gè)小板凳還是三只腳,但他廢寢忘食努力著(zhù),成為科學(xué)巨人。

  請堅信:只要珍惜時(shí)間,就一定會(huì )取得巨大的成就。莫等閑,行動(dòng)起來(lái)!

  朱自清匆匆讀后感 篇35

  雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)寸光陰!币饬x,但我們仍然不知道如何珍惜時(shí)間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費了一分一秒。

  文章《匆忙》表達了作者對浪費時(shí)間的遺憾。在這篇文章中,我們用各種修辭手法來(lái)表現時(shí)間的'匆匆流逝。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,使我們能夠在思考中理解時(shí)間的價(jià)值。

  記得我剛進(jìn)小學(xué)校門(mén),一個(gè)無(wú)知的孩子;轉眼間,十幾歲的孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么?它是豐富的知識。但是我一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。我還沒(méi)有讀那么多書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快。當我回首往事,一切都回不來(lái)了。然而,我又浪費了一次回望的時(shí)間!我不知道如何抓住這個(gè)時(shí)間,雖然老師教“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字,多讀一些書(shū),因為害怕時(shí)間不會(huì )等我,跑得很快,我跟不上。但是當我回首往事,我發(fā)現我在很短的時(shí)間內完成了很多,我不禁感到一陣喜悅。正相反,我想:為什么不多寫(xiě)一個(gè)字呢?下次一定要跟上。

  當太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)落下,時(shí)間匆匆流逝,我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么?在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái),不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,不如早點(diǎn)與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間不等我們。我們應該與時(shí)間賽跑,永遠把時(shí)間拋在身后。今天的工作必須完成,才能迎接更美好的明天。

  朱自清匆匆讀后感 篇36

  周末,我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來(lái)。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后,我的心情久久不能平靜。

  時(shí)光匆匆,朱自清告訴我們要珍惜時(shí)間。吃飯時(shí),時(shí)間會(huì )從飯碗下溜走;洗手時(shí),時(shí)間會(huì )從指間流走。桃花開(kāi)了,有再紅的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候?墒,時(shí)間一去不再復返,時(shí)間就像飛箭一樣,一會(huì )兒就過(guò)去了,浪費的時(shí)間再也不能補回來(lái)了,朱自清先生后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,浪費了八千多個(gè)日夜。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我深刻地感受到時(shí)間的`流逝是如此之快,我不由得想到自己,我是怎樣安排時(shí)間的?我珍惜時(shí)間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué),又收獲了什么呢?記得有一天早上,媽媽六點(diǎn)鐘叫我起床,我慢吞吞地睜開(kāi)眼睛,磨磨蹭蹭地爬起來(lái),媽媽把衣服扔給我,說(shuō):“快把衣服穿上!”我拿起衣服,并沒(méi)有穿,還想著(zhù)昨天晚上的夢(mèng),想得入了迷!鞍パ,鄒鈺,都六點(diǎn)四十了!”我一下子驚醒過(guò)來(lái),迅速穿上衣服,三口兩口把飯扒完。哎呀,七點(diǎn)了!我背上書(shū)包,坐上媽媽的自行車(chē)。喲,好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓,拿起紅領(lǐng)巾就跑,跳上車(chē),這才舒了一口氣。想想一個(gè)早晨我浪費了多少時(shí)間,如果我每天抓緊時(shí)間起床、吃飯,把省下的時(shí)間讀讀書(shū),背背英語(yǔ),該有多大的收獲啊!

  以前我也浪費了許多時(shí)間,讀了朱自清先生的《匆匆》,我深知時(shí)間的一去不復返,時(shí)間的寶貴,也真正體會(huì )到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,在以后的學(xué)習生活中,我一定要珍惜時(shí)間,抓緊一分一秒,爭取更多的收獲。

  朱自清匆匆讀后感 篇37

  窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹(shù)上歡叫著(zhù),讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......

  《匆匆》這篇散文中作者以細膩的文筆描寫(xiě)出時(shí)間的一去不返,表達了作者對虛度時(shí)間的惋惜與對時(shí)間的留戀。這不是我們每一個(gè)人都應該感嘆的嗎?

  有這樣的一句話(huà):時(shí)間是最不偏私的,每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)。時(shí)間也是最偏私的,每個(gè)人的一天不一定是二十四個(gè)小時(shí)。其實(shí)不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個(gè)人一天有多少時(shí)間在于他如何去利用時(shí)間。有些人濫用時(shí)間,他們一天里真正使用的時(shí)間只有七八個(gè)小時(shí),甚至更短。有些人則珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時(shí)間甚至超過(guò)了二十四小時(shí)。抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,這是每一個(gè)人都應該做到的。

  有些人認為,所謂的珍惜時(shí)間就是用各種事情把時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不管這些事有沒(méi)有意義。然而他們的想法是錯誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達不到他們預想中的效果。真正的`珍惜時(shí)間應該是抓緊自己的時(shí)間來(lái)做好自己應該做的事。這樣才能真正的達到珍惜時(shí)間的目的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間去了,就永遠也回不來(lái)了。一定要珍惜祝自己現在還有的時(shí)間啊。

  朱自清匆匆讀后感 篇38

  樹(shù)葉落了,有再發(fā)芽的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;蘋(píng)果熟了,有再結的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的`日子為什么一去不復返呢?———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫(xiě)的句子。生活中我也有很多為什么想知道,每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中,我也感到時(shí)間過(guò)得太快,此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮整天玩耍的生活,F在我已經(jīng)是一名小學(xué)生,我在每天的學(xué)習中就能解答一些自己的為什么,我還感到學(xué)習讓我的生活充實(shí)和豐富許多,這讓我明白了:日子沒(méi)有被偷走,也沒(méi)有藏起來(lái),而是在記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朱自清匆匆讀后感 篇39

  我讀了《匆匆》這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我又到了二年級,時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆而去。時(shí)間從我那細小的指頭縫里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的動(dòng)畫(huà)片里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的'課外書(shū)里漏掉,時(shí)間就像海綿里的水,要把它擠出來(lái),就出來(lái)了,如果不擠,就永遠出不來(lái):我懂得了這個(gè)道理,用我們一年級下冊的,“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計在于春,一日之計在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。用謎語(yǔ)來(lái)說(shuō)是:看不見(jiàn),摸不著(zhù),跑的快,沒(méi)有腳。一去永遠不回頭,千金萬(wàn)金買(mǎi)不到。我要珍惜著(zhù)童年的美好時(shí)光。

  朱自清匆匆讀后感 篇40

  這篇文章,朱自清爺爺用一些精美的詞句,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間的流逝,表達了對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的'年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,我們沒(méi)有辦法留著(zhù)時(shí)間,只能緊緊抓住分分秒秒,充分利用分分秒秒,不要讓時(shí)間白白流逝,因為時(shí)間是一去不復返的,時(shí)間太珍貴了。

  讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習,多做事,愛(ài)惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度光陰!時(shí)間就是金錢(qián)就是生命。

  朱自清匆匆讀后感 篇41

  讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。

  第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來(lái)又去,也不能像燕子一樣冬去春來(lái)。

  第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里,我特別喜歡第二段里的:“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!弊髡哂昧吮扔鞯氖址,把時(shí)間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的`一滴水滴。

  這篇文章告訴我們,時(shí)間是不會(huì )回來(lái)的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時(shí)間,不能讓它白白的過(guò)去。

  朱自清匆匆讀后感 篇42

  “于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@句話(huà)出自我國現代著(zhù)名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法,告訴我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,從小做時(shí)間的主人。

  是的,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間也是無(wú)情的,它一直匆匆不停地在流逝著(zhù),我們抓住了就像金子,抓不住就像流水。但時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,我們只有珍惜它,才能讓自己的學(xué)識豐富起來(lái),才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點(diǎn)。我國偉大的史學(xué)家司馬光為了抓緊時(shí)間多讀書(shū),用圓木做了一個(gè)警枕,晚上睡覺(jué)時(shí)便枕著(zhù)它,如果司馬光一動(dòng),圓滾滾的枕木便動(dòng)了,司馬光就被驚醒,馬上爬起來(lái)讀書(shū)。后來(lái),司馬光編寫(xiě)成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現代著(zhù)名大文豪魯迅先生,大家都不陌生吧,一生寫(xiě)了許許多多的雜文小說(shuō)和散文,有人問(wèn)他哪有那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作的,魯迅先生回答道:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了!笨,魯迅先生是多么珍惜時(shí)間呀!中國的名人如此,那么,外國的呢?柴科夫斯基是俄國十九世紀著(zhù)名的音樂(lè )家。一天,他正在譜曲,突然有人敲門(mén),打開(kāi)一看,原來(lái)是仆人送飯來(lái)了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘,立刻叫仆人把飯拿回去,同時(shí)對仆人說(shuō):“離吃飯的時(shí)間還有20分鐘呢,時(shí)間是寶貴的,我還可以多寫(xiě)很多音符呢!”寫(xiě)了著(zhù)名書(shū)信體小說(shuō)《少年維特之煩惱》的德國詩(shī)人歌德在他一首詩(shī)歌里表達對時(shí)間的贊美:“我的產(chǎn)業(yè)是多么美,多么廣,多么寬。時(shí)間是我的'財產(chǎn),我的田地是時(shí)間!

  看,先人們是多么珍惜時(shí)間!正是他們很好地利用了時(shí)間,所以他們才能名垂千古?墒俏覀兩钪械挠行┩瑢W(xué)呢?他們在要做作業(yè)時(shí)總是想“過(guò)一會(huì )兒”“等一等”,甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時(shí)間用來(lái)等呢?過(guò)一會(huì )兒有過(guò)一會(huì )兒的事,明天還有明天的事,正如《明日歌》里寫(xiě)到“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽蚁胛覀兠恳粋(gè)有志向的學(xué)生都不想成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。

  同學(xué)們,逝者如斯,時(shí)間失去了再也找不回來(lái),我們每一個(gè)人從小就要養成惜時(shí)如金的好習慣,勤奮學(xué)習,努力進(jìn)取,這樣,才能不枉度此生,才能讓我們的生命延長(cháng)。請記住魯迅先生的話(huà)吧:“時(shí)間就像海綿里的水,只要原擠,總還是有的。

  朱自清匆匆讀后感 篇43

  讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

  珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊。好吧,我只細算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應對,如何度過(guò)。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的.溜掉。否則那2000多天都會(huì )功虧一簣的。

  我曾幻想著(zhù)帶著(zhù)五年級的記憶力重新回到一年級去,可是這些都不可能了,時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來(lái),就這樣,一天就過(guò)去啦。

  司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(cháng)城,班固留下了《漢書(shū)》,她們都在時(shí)間中留下了痕跡,而我什么也沒(méi)有留下,我要珍惜時(shí)間,不要白走這一遭。

  朱自清匆匆讀后感 篇44

  今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個(gè)設問(wèn)句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”引出自己對時(shí)間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的.道理,語(yǔ)言生動(dòng),寓意深刻。

  是呀,時(shí)間匆匆流去,是我們無(wú)法控制的,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時(shí)間,不要庸庸碌碌、平淡無(wú)奇的走過(guò)一生。

  說(shuō)起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習,而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫(huà)片?荚嚦煽(jì)不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習上,肯定也能考好?戳诉@篇文章后,我才明白,其實(shí)別人比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開(kāi)始!

  朱自清匆匆讀后感 篇45

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金子,一寸金子買(mǎi)不到一寸光陰!睍r(shí)光一去不復返,它的腳步匆匆,轉瞬即逝。我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。

  這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的。文章主要表達了作者的內心感受,表達了作者無(wú)法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的'筆觸,讓讀者自我反省。.

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現了兩次?此谱髡咴趩(wèn),實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過(guò)利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著(zhù)我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得如何珍惜學(xué)習時(shí)間。

  其他人都那么實(shí)用,但我之前是“負面”。星期六的下午,我在英語(yǔ)課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的夢(mèng)一直不肯起床類(lèi)。直到我突然想起英語(yǔ)課的事,趕緊爬了起來(lái)。母親責怪我,說(shuō)我懶。趕到學(xué)校,我來(lái)晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。

  讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過(guò)來(lái):時(shí)間稍縱即逝,哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到,卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么,都是企業(yè)不能沒(méi)有浪費大量時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

  時(shí)間是金錢(qián),但金錢(qián)方面卻不能買(mǎi)時(shí)間。只有這樣我們可以好好學(xué)習把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出一個(gè)無(wú)限光彩!

  朱自清匆匆讀后感 篇46

  《匆匆》是朱自清的一篇感嘆時(shí)光流逝的著(zhù)名散文。文章生動(dòng)的展現了作者對流逝的時(shí)光的不舍,同時(shí)也告誡我們要珍惜每一分鐘。

  可能有些人會(huì )感到不屑了:“嗨,我們的日子長(cháng)著(zhù)呢,哪用得著(zhù)去摳那幾分幾秒的零碎時(shí)間!”

  可事實(shí)并非如此,就算我們能長(cháng)命百歲,一輩子也不過(guò)就三萬(wàn)多天。真正可以用來(lái)奮斗的時(shí)間更短,僅僅7000多天,如果現在不摳那所謂的“零碎時(shí)間”,將來(lái)只能“老大徒傷悲”了。

  既然如此,那我們就應該把這些有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值?墒窃撛鯓幼,才能將有限的生命轉化出無(wú)限的價(jià)值呢?難道就像書(shū)中所說(shuō)的,僅僅感慨于時(shí)間的匆匆和無(wú)所作為的.徘徊嗎?

  其實(shí)想做到把有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值也并不難,只要我們把每一天都有價(jià)值的利用起來(lái),向著(zhù)自己給自己定好的目標前進(jìn),那我們一定會(huì )很輕易的做成的。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼炎约簭摹昂>d”里擠出的“水”都用在了閱讀上,這為他后來(lái)成為著(zhù)名的作家奠定了堅實(shí)的基石。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候曾經(jīng)在火車(chē)上賣(mài)過(guò)報,他把賣(mài)報的空暇時(shí)間都用在了搞小發(fā)明上,這也為他后來(lái)成為大發(fā)明家打下了基礎。

  魯迅抽時(shí)間閱讀,為他后來(lái)成為著(zhù)名文學(xué)家鋪平了道路。愛(ài)迪生抽空搞發(fā)明,為他成為大發(fā)明家打好了基柱。他們就是因為合理的利用了每一分鐘才取得了成功。我們只要向他們學(xué)習,合理、有價(jià)值的利用每一分鐘,那我們也能成功,就不會(huì )在這世上白走一遭!就可以把那一去不復返的時(shí)間,以另外一種形式留!

  朱自清匆匆讀后感 篇47

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的,你告訴我,我們日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)出自著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》?赐赀@篇文章,我被作者那語(yǔ)言震撼了,是啊,我們的日子都被我們浪費了。

  的確,回首過(guò)去,我丟掉了太多時(shí)間。每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快呢?時(shí)光是多么寶貴呀,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。讀了這篇文章,我總算看清了自己,看清了時(shí)間的寶貴,看清了浪費時(shí)間的可恥,我真的要感謝《匆匆》。

  想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的'時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。我不可以像原來(lái)那樣渾渾噩噩了,我要振作起來(lái),迎接黎明的曙光!看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。我要學(xué)習魯迅先生,在有限的時(shí)間,為人類(lèi)做更多的事。

  感謝《匆匆》,是他然我明白:只要一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  朱自清匆匆讀后感 篇48

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的'蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情.

  我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢

  不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢

  朱自清匆匆讀后感 篇49

  時(shí)光匆匆,燕子能去而復返,柳樹(shù)枯后又青,桃花凋后又開(kāi),只有時(shí)光一去不復返。

  這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù),卻在不停流逝,古今往來(lái),人們都在感嘆著(zhù),時(shí)光流逝太快,未能有一番好成績(jì)。有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜!庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵鎸α魇诺臅r(shí)間,朱自清也發(fā)出了疑問(wèn),時(shí)間都去哪兒啦?

  面對時(shí)間的流逝,我們無(wú)力改變什么,但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么,即使只有一點(diǎn),也要充實(shí)我們的生活,任他時(shí)光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過(guò)百年,甚至更短,而在這些年里,又有多少個(gè)一分鐘呢?所以有人就發(fā)出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的.“釘子”精神,善于鉆和善于擠,這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。

  反觀(guān)新時(shí)代的我們,有些人整日懶洋洋的,無(wú)所事事,絲毫不把時(shí)間的流逝當做一回事,這是在浪費生命。有的人一生為國為民創(chuàng )造了巨大的財富,促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步,而有的人卻在消耗著(zhù)前人和別人創(chuàng )造的財富。這是多么令人痛心的事。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫怅幦绱苏滟F,自古以來(lái)從不否認;叵脒^(guò)去,不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的手上溜走,縱然追悔莫及,也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜時(shí)間,只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失,讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。

  日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……

  與時(shí)間賽跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時(shí)間,連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中,與我們擦肩而過(guò),那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來(lái),而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。

  朱自清匆匆讀后感 篇50

  我們的日子去的匆匆,也來(lái)的匆匆。一天又一天過(guò)去,我們漸漸長(cháng)大,無(wú)數個(gè)日子已從我們手中飛去,可我們去不知時(shí)間是那樣的匆匆,一去便不復返。

  《匆匆》這篇文章,正寫(xiě)的是作者對少年時(shí)浪費時(shí)光而感到惋惜、留戀,對時(shí)間去的匆匆而感到無(wú)奈。每每讀起這篇文章時(shí),我便想起自己以前是如何浪費時(shí)光的:早晨,當第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)屋里時(shí),我睜開(kāi)眼,做的第一件事,就是發(fā)呆;當我吃飯時(shí),我總是嘴里咬著(zhù)筷子,發(fā)呆;我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總愛(ài)左手撐著(zhù)腦袋,眼睛望著(zhù)前方——發(fā)呆。時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當我們穿衣服的時(shí)候,時(shí)間便從我們的衣角上飛去;當我們喝水的時(shí)候,時(shí)間便從水杯旁跳過(guò);當我們寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間便從移動(dòng)的筆尖旁溜去;當我們談話(huà)的時(shí)候,時(shí)間便圍繞著(zhù)我們的聲音飄走了;當我們哭泣的時(shí)候,時(shí)間便從珍珠般的淚珠里穿過(guò);當我們微笑的時(shí)候,時(shí)間便又從彎彎的'嘴角旁閃過(guò)。其實(shí),我們的日子并不多,就像群星璀璨的夜空中,一束流星劃過(guò)。雖然是美好的,卻又是短暫的。

  古人就告訴過(guò)我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!边@些句子,我們都要銘記在心。時(shí)間是多么的寶貴!我們要珍惜時(shí)間,要好好利用時(shí)間。雖然我們已經(jīng)浪費了過(guò)去的日子,但過(guò)去的日子就讓它過(guò)去吧,我們還可以重新開(kāi)始,好好學(xué)習,別再浪費我們的時(shí)間,荒廢我們的生命了。古人曰:“少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!笔茄,我們,要在我們少年時(shí)好好學(xué)習,等老了,后悔就來(lái)不及了。我們不能赤裸裸地來(lái)到這世界,又將赤裸裸地回去。我們,要在我們的生命上,留下一絲絲的痕跡,盡管它很小,但它,也是有意義的。

  要讓我們的生命有意義,就要好好的學(xué)習,奮發(fā)向上。讓我們珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,一起好好的學(xué)習,來(lái)證明,我們的生命,是有意義,是有價(jià)值的!加油!

  朱自清匆匆讀后感 篇51

  不管是小學(xué)語(yǔ)文第十二冊,還是“百年百部?jì)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系”之《從百草園到三味書(shū)屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。

  這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時(shí)光,表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步,內心里充滿(mǎn)的對虛度年華而悔恨、無(wú)奈和惋惜之情。

  冬天,燕子從北方向溫暖的南方飛去,到了春天,它又會(huì )飛回北方的家;冬天,楊柳經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打,逐漸枯萎了,到春天,它又會(huì )探出嫩綠的芽?jì)骸@些東西,去了可以再回來(lái),回來(lái)了又會(huì )再消逝……可是就在這簡(jiǎn)單的變化中,什么走了?什么永遠地走了?是時(shí)間,時(shí)間走了,時(shí)間永遠地走了!

  時(shí)間在任何時(shí)候,在你不經(jīng)意之間,都會(huì )悄無(wú)聲息地溜走;在你寫(xiě)文章時(shí)、在你吃飯時(shí)、在你學(xué)習時(shí)……時(shí)光都會(huì )靜靜地逝去,你都覺(jué)察不到是多么地快,多么地急。朱自清先生因此而悔恨、無(wú)奈、惋惜……時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去、現在、將來(lái)所構成的連綿不斷的系統,是物質(zhì)的運動(dòng)、變化持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,更沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻不會(huì )合理地支配時(shí)間,只能讓時(shí)光在身邊匆匆流過(guò)……我曾記得有這樣一句名言:“時(shí)間最不偏私,它給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,它給任何人一天都不是二十四小時(shí)!

  你是否覺(jué)得這句話(huà)是自相矛盾呢?不!它一點(diǎn)也不矛盾!一天是二十四小時(shí),但對于那些碌碌無(wú)為、浪費時(shí)間的`人,時(shí)間就會(huì )過(guò)得很快,一天二十四小時(shí)一晃而過(guò),卻什么也沒(méi)做!而有些人們會(huì )合理安排時(shí)間,不虛度一分一秒,一天內把別人兩天、三天才可以做完的事都干了,達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時(shí)過(guò)得比別人二十五、二十六小時(shí)還要充實(shí)!“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)深刻地揭示了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!备顷U明了小時(shí)侯不刻苦學(xué)習,長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成空嘆息!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄@些圣人古訓一直流傳至今,可又有誰(shuí)能完全做到呢?有些人雖然知道要珍惜時(shí)間,可又不知如何合理地安排時(shí)間,認為把所有事情統統塞到一天中去干,就是節約時(shí)間,不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著(zhù)自己的“票子、車(chē)子、位子、房子”,而對一些公益事業(yè)卻無(wú)心去參與……這難道就是珍惜時(shí)間嗎?他們錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無(wú)章、毫無(wú)意義的事情,而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來(lái)到了這個(gè)世界,我們就應該成就一番事業(yè),對祖國、對人民,貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時(shí)間的真諦!

  燕子去了又回,楊柳枯了又青,桃花謝了又開(kāi)……在這匆匆飛逝的時(shí)光里,讓我們盡最大的努力去珍惜時(shí)間,對祖國,對人民做出最大的貢獻吧!

  朱自清匆匆讀后感 篇52

  今天我讀了《匆匆》這篇課文,作者寫(xiě)日子一天天過(guò)去,在洗碗前還是白天,洗著(zhù)時(shí)天就黑了。時(shí)間過(guò)得飛快,八千天過(guò)去了。還寫(xiě)了作者內心的一些關(guān)于時(shí)光易逝的感受,提醒我們時(shí)光一去不復返。

  從這片課文中我知道了時(shí)間不等人,它會(huì )匆匆跑掉。我有時(shí)就浪費時(shí)間,小時(shí)候就知道玩,我心里想著(zhù):我還有很多時(shí)間。時(shí)間一天天過(guò)去,我也漸漸長(cháng)大,終于知道每個(gè)人的時(shí)間都有限,時(shí)間是公平的'。我從今天努力學(xué)習,珍惜時(shí)間。同學(xué)們也要一樣,可別讓時(shí)間匆匆的跑掉。

  朱自清匆匆讀后感 篇53

  “有時(shí)候柳樹(shù)干了,又綠了。謝謝桃花,我有時(shí)間再開(kāi)一次;燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候!弊匀坏氖挛锞瓦@樣反復,周開(kāi)始,一件事是永遠不回來(lái)。就是時(shí)間(阿爾伯特愛(ài)因斯坦,時(shí)間)《匆匆》讀這篇文章,我珍惜更多的時(shí)間,珍惜“今天”的重要性!白蛱斓娜兆硬荒芰粝!笔前!昨天,如果你取得成績(jì),就會(huì )沉浸在幸福的回憶中;蛘,昨天犯錯誤時(shí),陷入了抑郁沮喪的'狀態(tài)。所以可能在你心里增加了一些安慰或懺悔。但是你在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉郁中,可以看到今天**最值得珍藏的時(shí)間悄悄地溜走了。大衛亞設,幸福時(shí)間不等人啊我們有夢(mèng)想和抱負,但不能坐享其成果。有些人依靠幻想生活,想象明天自己如何取得成績(jì),如何為國家做出貢獻,甚至成為算命師,成為科學(xué)家,讓這個(gè)幻想明天白白失去今天的寶貴時(shí)間。(威廉莎士比亞,溫斯頓)。其他人事都要在明天之前做!懊魈炀褪敲魈,你要知道明天有多少!我明天出生,一切順利!卑!我們昨天不應該找什么,明天也不應該祈禱什么。最重要的是如何對待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,努力學(xué)習,彌補昨天,為明天做好準備。時(shí)間的河流流速快是難以估計的。人的生命是有限的,怎么能在這個(gè)生前對社會(huì )做出不朽的貢獻呢?為此,要珍惜今天的每一分鐘,努力工作,努力學(xué)習,明天的成績(jì)取決于今天的努力。我們珍惜今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻,回顧昨天問(wèn)心無(wú)愧,展望明天充滿(mǎn)自信。(只有珍惜今天,才能無(wú)愧于古人,無(wú)愧于隨后而來(lái)的人。只有珍惜今天,我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現。

  朱自清匆匆讀后感 篇54

  《匆匆》看這個(gè)標題,你會(huì )說(shuō):“這是教育我們珍惜時(shí)間的課文吧?”應該認為是。就是這篇課文給我的印象很深。例如,“八千多天從我手中滑落,像針尖的水滴一樣墜入大海,我的日子隨著(zhù)時(shí)間的流逝落下,聲音也沒(méi)有影子。從這句話(huà)中我意識到我們時(shí)間不多了。我們不能浪費一點(diǎn)時(shí)間要把握好每一秒利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。例如,“所以洗手的時(shí)候,從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,在飯碗里沉默的時(shí)候,從凝結的雙眼面前過(guò)去!蔽覐倪@句話(huà)中意識到時(shí)間無(wú)處不在。這意味著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更應該珍惜時(shí)間老了要一事無(wú)成,不要后悔。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、時(shí)間)還有比如:“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,轉眼就赤裸裸地回來(lái)了嗎?但是不能持平,為什么偏要白跑一趟呢?單擊“我從這句話(huà)中感受到了作家的咨詢(xún)和自責。同時(shí),他還說(shuō),我們**來(lái)到這個(gè)世界,祖國和父母為什么擔心疲勞,我們能這樣什么都不做就離開(kāi)世界嗎?想到這里,平時(shí)的自我如何不珍惜時(shí)間平時(shí)做作業(yè)的.時(shí)候,總是覺(jué)得時(shí)間很多,暫時(shí)只做這個(gè),做作業(yè),又做一些,做作業(yè),不是看電視做作業(yè),反正不能一口氣做完作業(yè)的時(shí)候,總是第一個(gè)吃飯,最后一個(gè)吃飯讀完這篇課文后,我決定改掉這種不珍惜時(shí)間的壞習慣。決定以后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不做別的事,專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà),業(yè)余時(shí)間,自己和同學(xué)一起做有意義的活動(dòng),在這短暫的人生中不孤獨,不空虛,充實(shí),快樂(lè )地生活。

  朱自清匆匆讀后感 篇55

  讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對我幫助很大。

  “重新開(kāi)始的那天,人不再有少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠不回來(lái)。一天過(guò)去了,不能期待再次重復一天,只能勇敢悠閑地度過(guò)第二天。無(wú)論我們洗手,吃飯,學(xué)習,睡覺(jué),時(shí)間都從我們身邊滴答地過(guò)去了。

  讀書(shū)的時(shí)候,它逃離了書(shū),我傷心了。做作業(yè)的.時(shí)候,它又滑過(guò)我的筆尖,我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止!笆挷{時(shí)間”。

  它只是繼續它的步伐,永不停止。

  學(xué)習這篇文章后,我覺(jué)得時(shí)間公平無(wú)私。對誰(shuí)都一樣。不給這個(gè)人幾秒,也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過(guò)時(shí)間的人,想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學(xué),時(shí)間)學(xué)習中要珍惜分秒,才能成為時(shí)間的主人,成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節課的時(shí)間來(lái)教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。

  節約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺(jué)得有收獲,過(guò)得很充實(shí)。浪費時(shí)間的人,即使給幾十年也一無(wú)所獲,也會(huì )過(guò)得很空虛。

  朱自清匆匆讀后感 篇56

  自從讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。

  朱自清說(shuō)得多好:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的'太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)轉。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……

  沒(méi)錯,有人把時(shí)間看作流水,有人把時(shí)間喻作黃金,更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí),不管你如何去看待它,它對待每個(gè)人都是公正的。今天去了,就永遠不會(huì )回來(lái),明天來(lái)了,只是沿著(zhù)歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而,時(shí)間對人們來(lái)說(shuō)非常珍貴。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的?

  時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō),就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng )造時(shí)間,爭取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無(wú)所獲。

  讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標,要做一個(gè)不浪費時(shí)間的人。

  朱自清匆匆讀后感 篇57

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)大好的'時(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,達到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  朱自清匆匆讀后感 篇58

  也許因為懶的緣故,都不中意讀小說(shuō)的,其中紛繁的情節與描寫(xiě)就要費盡時(shí)間和精力去了解一個(gè)虛構的故事,實(shí)在是太累了,所以往往都是讀了開(kāi)頭,就沒(méi)有下文了,我深信,無(wú)論是多么精彩或是引人入勝抑或蕩氣回腸的史篇,對于我而言,都會(huì )失去令我仔細讀到結尾的興趣。

  因此,就自認是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的人,后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的滋長(cháng),發(fā)現其實(shí)并非如此,因為終于找到了一種適合自己閱讀又不至花費太多時(shí)間與精力的文體,那便是——散文。沒(méi)有過(guò)多煞費心機的整體編排,無(wú)須參透的高潮鋪墊,只需靜靜的,只靜靜的,就能從字詞間直截了當地體會(huì )到作文之人內心的情感,喜歡這種直接,也喜歡這種純粹,而相比小說(shuō)下作者竭盡編綴的故事來(lái)含蓄地抒發(fā)某種思想,散文無(wú)疑給了我更輕松的.'感覺(jué)。

  前幾個(gè)月,隨手拿起了朋友送的一本書(shū),記得那是為學(xué)業(yè)奔波的夜晚,那個(gè)冬天很冷,倚著(zhù)床頭燈,就這么靜靜地讀到了《匆匆》,那是第一次為一篇文章而產(chǎn)生共鳴,同樣地對未來(lái)充滿(mǎn)疑惑與迷茫,一樣地慨嘆時(shí)光的一去不復返,不敢說(shuō),喜歡并欣賞朱自清先生的每一篇文章,但確乎,從他的文筆里,我總能收獲到小小的觸動(dòng),就好像心弦被一個(gè)知音人撥動(dòng)了一下。記得那一晚是含著(zhù)淚光讀完《匆匆》的。我雖然至今無(wú)法解釋為何它對于我來(lái)說(shuō)會(huì )有如斯的感動(dòng),但的確,第一遍,我就喜歡上了《匆匆》。

  如今,幾個(gè)月過(guò)去了,再拿出來(lái)讀的時(shí)候,當時(shí)的強烈感覺(jué)也開(kāi)始消退了,這才恍然驚覺(jué),原來(lái)安逸的確會(huì )將原本賦予激情的生活推向平靜的微波之中,但唯一沒(méi)變的是,我依然,中意《匆匆》的感覺(jué),盡管憂(yōu)傷、含蓄的傷感和無(wú)奈。呵呵,這又讓我想起了巴金,多么不同的兩個(gè)人,一個(gè)憂(yōu)郁而傷感,另一個(gè)卻在苦難中仍然堅毅,但,同樣地,都很欣賞他們的風(fēng)格!

  朱自清匆匆讀后感 篇59

  時(shí)間看不見(jiàn),摸不著(zhù),沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生,卻在匆匆的時(shí)間中,發(fā)出了感嘆。

  《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝,表達了對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們,既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

  是啊,我們的日子,我們的時(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!痹谖覍(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)著(zhù)的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí),時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用,因為就在嘆息的時(shí)候,時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

  朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習見(jiàn)的一些自然現象。燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復返形成對比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己:“我們的日子為什么一去不復返呢?”時(shí)間是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我們的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是要——珍惜時(shí)間。

  朱自清的.《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日,當時(shí)他二十四歲。此時(shí),正是“五四”落潮期,現實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn),寫(xiě)出了《匆匆》,從而悟出了道理。之后,他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就,鑄就了一篇篇佳作的誕生。

  時(shí)間雖然是匆匆的,但我們可以抓住它,追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做有意義的事,不浪費組成生命的一分一秒。只有這樣,回首往事才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧,才能取得成功。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,抓住匆匆的時(shí)間吧!

  朱自清匆匆讀后感 篇60

  今年暑假,我讀了一本好書(shū)《匆匆》。

  這本《匆匆》其實(shí)是由一篇篇富有節奏感的散文構成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!币淮蜷_(kāi)書(shū),這句話(huà)映入了我的眼簾。緊接著(zhù),又是一句轉折“但是,今天的時(shí)光一旦失去了,明天它還會(huì )再回來(lái)嗎?”引起了我的思考。

  古往今來(lái),人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感嘆人生的短促,時(shí)光飛逝。人們總害怕時(shí)光的消逝,總是描述著(zhù)時(shí)光的飛逝,然而朱自清卻不這樣,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言富有情感的的筆調,讓我們真切地感受到時(shí)光的匆匆!

  “在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話(huà),不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對青春不再有的感慨。是的,面對此情此景,我們又能夠做些什么呢?正如作者所說(shuō)“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的.感慨,雖然清楚時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。光陰一去不復返,時(shí)光一逝永不回!盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個(gè)看似平常的問(wèn)題?勺髡邊s沒(méi)有正面回答,不過(guò)答案是明確的,是肯定的,不能白來(lái)這世上啊!。

  生活中,人們總是把事情往明天推,可是,他們的所作所為,正如《明日歌》中的一句話(huà):“明日復明日,明日何其多”。是啊,待到明天,又往下一個(gè)“明天”推!懊魈臁边b不可及。殊不知,已經(jīng)過(guò)了多少“今天”了;“今日復今日,今日何其少”這是我在一本書(shū)上看到的。正好與上句相互對仗:一生中,今日雖然非常多,卻又十分少。每個(gè)“今天”,都在期盼那遙不可及的“明天”。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時(shí)候,我思緒激蕩,不禁感慨“是啊,人生是一段長(cháng)長(cháng)的旅程,卻又仿佛一陣風(fēng)掠過(guò),再也無(wú)法留住時(shí)間的腳步”。

  天黑了,還有再亮的時(shí)候,可那還是昔日的亮光嗎?春去了,四季輪回,還有再現的時(shí)候,可那還是昔日的春天?日子一天天過(guò)去,珍惜了多少?又浪費了多少?此時(shí)此刻,我下定了決心:在接下來(lái)的“明天”,不,是“今天”里,站在全新的起跑線(xiàn)上,跟時(shí)間賽跑吧。

  關(guān)于六年級匆匆讀后有感讀書(shū)筆記大全

  朱自清匆匆讀后感 篇61

  在暑假期間,我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫(xiě)的《匆匆》,這篇文章告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要去浪費和揮霍時(shí)間,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  回想一下,我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)回家后把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,老師說(shuō)的重點(diǎn)在書(shū)上我也記了,可當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫(xiě)的一句:“頭涔涔而淚潸潸了!

  真正懂得珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也不會(huì )去浪費,他會(huì )過(guò)的很充實(shí),而那些浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年的時(shí)間,甚至幾百年的時(shí)間,他也會(huì )去浪費,過(guò)著(zhù)空虛的.生活,因為他們不知如何去做。珍惜時(shí)間并不是整天都忙碌地去工作,也不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是無(wú)味的追逐潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。我覺(jué)得,既然父母把我們帶到了這個(gè)世上,我們就應該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全心全意為人民服務(wù),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。

  古人曾云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睍r(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分,若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?

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