- 相關(guān)推薦
《朱自清散文集》讀后感1000字三篇
《朱自清散文集》讀后感1000字
讀《背影》,我們可以從平易的文字中看見(jiàn)那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象,感受什么叫作“父愛(ài)如山”;讀《匆匆》,我們可以從清麗的文筆中讀出一個(gè)細膩觀(guān)察生活的作者感嘆時(shí)間一去不復返的無(wú)奈;讀《白種人——上帝的驕子》,我們可以從電車(chē)上的意外經(jīng)歷聽(tīng)見(jiàn)作者由此發(fā)出的對祖國未來(lái)的擔憂(yōu)……從不同的文章中我們都可以從各個(gè)不同的方面去讀朱自清的生活,去讀朱自清的思想。
我向來(lái)覺(jué)得魯迅的文章難懂,不僅因為文字上的表達和現在的差距,更是因為我無(wú)法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著(zhù)些什么內涵?是對黑暗社會(huì )的批判,還是對軍閥統治的不滿(mǎn)?他藏起來(lái)的東西太多太多。當我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》,才發(fā)現,原來(lái)難懂是因為讀得不夠多,品得不夠多。經(jīng)典是值得并且需要多讀多品味的。字面上的影象只是表面,真正的精華卻是隱蔽的,只有把文章讀到心坎兒里去,才能做到和名人對話(huà)。
就如同朱自清在文章里說(shuō)的,“新文學(xué)跟過(guò)去的詩(shī)文和小說(shuō)不同之處,就是它是認真地負著(zhù)使命。早期的封建也罷,后來(lái)的反帝國主義也罷,寫(xiě)實(shí)的也罷,浪漫的和感傷的也罷,文學(xué)作品總是一本正經(jīng)地在表現著(zhù)并且批評著(zhù)生活。這么著(zhù)文學(xué)揚棄了消遣的氣氛,回到了嚴肅!睂τ谖膶W(xué),我們應該要有一種景仰,一種尊重,應該要以拜讀的姿態(tài)去對待這種嚴肅,而并非把它當成是一種消遣。朱自清也告訴我們,“百讀不厭“要以趣味為主,但這種趣味是只有純正的趣味才說(shuō)得上的,不是去迎合低級的趣味,更不是只要求一時(shí)的快感。
那么現在的我,又是在讀些什么?怎么個(gè)讀法?又是為什么而讀?
從跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻開(kāi)始,我就一直在讀書(shū)。讀的不是其他什么書(shū),就是課本,就是教材。因為學(xué)校、教育部要求我們讀,并且以各種各樣大大小小的考試來(lái)檢驗我們讀得怎么樣,讀到什么程度。我讀了這么多年,也已經(jīng)習慣了這樣的讀書(shū)模式,一種急于應付考試的讀書(shū)模式。我該讀些什么,怎么讀,讀到什么程度似乎都在規劃當中,真正去接觸的那些文學(xué),也是少得可憐。相反地,我讀的多是些消遣性的東西類(lèi)似雜志。于是,我這才發(fā)現對于我們這一代,流行仿佛已經(jīng)在悄悄地漸漸取代經(jīng)典。那些經(jīng)典,我讀得太少太少。文學(xué)對我來(lái)說(shuō),好象在越走越遠。
暫且撇開(kāi)我們所讀的書(shū)不說(shuō),就拿學(xué)校里的課程來(lái)講,語(yǔ)文好象也已經(jīng)不再占據像過(guò)去那樣重要的位置了,數理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。古時(shí)候的科舉制度是一文定終生,現在卻仿佛數理化才是主宰命運的一切。在中國這樣一個(gè)有著(zhù)五千多年文化底蘊的國家,這樣的局面也確實(shí)令人尷尬。對于幾千年前的大圣哲孔子,今天的我們也該抱著(zhù)深深的歉意吧?
大家都知道讀書(shū)很重要,卻在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸偏離了如何讀書(shū)的軌道。重拾經(jīng)典,對人類(lèi)的文化重新認識,重新品味和感受,對文學(xué)來(lái)一次鄭重的膜拜才是當下我們急需做的。
《朱自清散文集》讀后感1000字
在我們的印象中,可以看到有兩個(gè)截然不同的朱自清。一個(gè)是在荷塘邊漫步,靜靜享受夏夜清新的寧靜的文人,另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國,用手中的筆為祖國的新生而奔走吶喊的民主戰士。而不管我們對朱自清的印象是什么,所有對他的了解都是來(lái)自他不同時(shí)期寫(xiě)下的文章。
讀《背影》,我們可以從平易的文字中看見(jiàn)那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象,感受什么叫作“父愛(ài)如山”;讀《匆匆》,我們可以從清麗的文筆中讀出一個(gè)細膩觀(guān)察生活的作者感嘆時(shí)間一去不復返的無(wú)奈;讀《白種人——上帝的驕子》,我們可以從電車(chē)上的意外經(jīng)歷聽(tīng)見(jiàn)作者由此發(fā)出的對祖國未來(lái)的擔憂(yōu)……從不同的文章中我們都可以從各個(gè)不同的方面去讀朱自清的生活,去讀朱自清的思想。
我向來(lái)覺(jué)得魯迅的文章難懂,不僅因為文字上的表達和現在的差距,更是因為我無(wú)法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著(zhù)些什么內涵?是對黑暗社會(huì )的批判,還是對軍閥統治的不滿(mǎn)?他藏起來(lái)的東西太多太多。當我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》,才發(fā)現,原來(lái)難懂是因為讀得不夠多,品得不夠多。經(jīng)典是值得并且需要多讀多品味的。字面上的影象只是表面,真正的精華卻是隱蔽的,只有把文章讀到心坎兒里去,才能做到和名人對話(huà)。
就如同朱自清在文章里說(shuō)的,“新文學(xué)跟過(guò)去的詩(shī)文和小說(shuō)不同之處,就是它是認真地負著(zhù)使命。早期的封建也罷,后來(lái)的反帝國主義也罷,寫(xiě)實(shí)的也罷,浪漫的和感傷的也罷,文學(xué)作品總是一本正經(jīng)地在表現著(zhù)并且批評著(zhù)生活。這么著(zhù)文學(xué)揚棄了消遣的氣氛,回到了嚴肅!睂τ谖膶W(xué),我們應該要有一種景仰,一種尊重,應該要以拜讀的姿態(tài)去對待這種嚴肅,而并非把它當成是一種消遣。朱自清也告訴我們,“百讀不厭“要以趣味為主,但這種趣味是只有純正的趣味才說(shuō)得上的,不是去迎合低級的趣味,更不是只要求一時(shí)的快感。
那么現在的我,又是在讀些什么?怎么個(gè)讀法?又是為什么而讀?
從跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻開(kāi)始,我就一直在讀書(shū)。讀的不是其他什么書(shū),就是課本,就是教材。因為學(xué)校、教育部要求我們讀,并且以各種各樣大大小小的考試來(lái)檢驗我們讀得怎么樣,讀到什么程度。我讀了這么多年,也已經(jīng)習慣了這樣的讀書(shū)模式,一種急于應付考試的讀書(shū)模式。我該讀些什么,怎么讀,讀到什么程度似乎都在規劃當中,真正去接觸的那些文學(xué),也是少得可憐。相反地,我讀的多是些消遣性的東西類(lèi)似雜志。于是,我這才發(fā)現對于我們這一代,流行仿佛已經(jīng)在悄悄地漸漸取代經(jīng)典。那些經(jīng)典,我讀得太少太少。文學(xué)對我來(lái)說(shuō),好象在越走越遠。
暫且撇開(kāi)我們所讀的書(shū)不說(shuō),就拿學(xué)校里的課程來(lái)講,語(yǔ)文好象也已經(jīng)不再占據像過(guò)去那樣重要的位置了,數理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。古時(shí)候的科舉制度是一文定終生,現在卻仿佛數理化才是主宰命運的一切。在中國這樣一個(gè)有著(zhù)五千多年文化底蘊的國家,這樣的局面也確實(shí)令人尷尬。,對于幾千年前的大圣哲孔子,今天的我們也該抱著(zhù)深深的歉意吧?
大家都知道讀書(shū)很重要,卻在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸偏離了如何讀書(shū)的軌道。重拾經(jīng)典,對人類(lèi)的文化重新認識,重新品味和感受,對文學(xué)來(lái)一次鄭重的膜拜才是當下我們急需做的。
《朱自清散文集》讀后感1000字
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復返呢?是!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去,終于我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們,好好利用時(shí)間吧!
還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車(chē)站,看見(jiàn)有買(mǎi)橘子的,就去買(mǎi)橘子,此時(shí),兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺(jué)到父親的偉大。想想自己,媽媽每天送我去上學(xué),我卻感覺(jué)不到什么,現在我明白了,父母的愛(ài)是多么偉大、無(wú)私。
散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來(lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。
朱自清生于1898年,名字華,號秋實(shí),后改名為自清。他是我國現代文學(xué)史上杰出的詩(shī)人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開(kāi)拓者和創(chuàng )業(yè)者之一。為中國現代文學(xué)作了許多創(chuàng )新的工作,做出了巨大的貢獻。
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng )造了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話(huà)美文的典范。
《背影》這篇散文通過(guò)描寫(xiě)父親送兒子遠行的一幕,表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫(xiě)了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開(kāi)了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著(zhù)眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著(zhù)萬(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著(zhù)風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物。在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話(huà)是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著(zhù)綠色,寓意著(zhù)復蘇,象征著(zhù)希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì )有累累碩果。而我們小學(xué)六年級不正是我們人生的春天嗎?我了我們秋天的收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?
【《朱自清散文集》讀后感1000字】相關(guān)文章:
朱自清的經(jīng)典散文集06-24
朱自清散文集摘抄09-11
朱自清的著(zhù)名散文集07-10
《朱自清散文集》簡(jiǎn)介09-02
朱自清散文集好句09-16
《朱自清散文集》課堂筆記07-10
朱自清散文集經(jīng)典詞句摘抄06-10
朱自清的散文集有哪些08-27
朱自清散文集好詞好句大全07-26
朱自清散文集讀書(shū)筆記08-17