關(guān)于再別康橋的讀后感精選

關(guān)于再別康橋的讀后感精選1

　　《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )。詩(shī)人是崇高的、贊美自然的。詩(shī)中景物的描寫(xiě)真實(shí)細膩，可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。

　　這首詩(shī)意境優(yōu)美，情感深摯含蓄，詩(shī)思精巧別致。詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對象，采取間接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通讀整首詩(shī)，無(wú)一處不是在寫(xiě)景、又無(wú)一處不是包含著(zhù)詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。

　　詩(shī)人善于將人格化的景物與內心情感的`描繪相融合，蕩漾在心頭的金柳的艷影，勾起“我”遐想的招搖的青荇，幻化出彩虹般夢(mèng)境的清泉，載著(zhù)“我”在星輝下尋夢(mèng)的小船……這些都飽含著(zhù)詩(shī)人對康橋別樣的感情。

　　詩(shī)人聞一多20xx年代曾提倡現代詩(shī)歌的“音樂(lè )的美”“繪畫(huà)的美”“建筑的美”，《再別康橋》一詩(shī)，可以說(shuō)是“三美”具備，堪稱(chēng)徐志摩詩(shī)作中的絕唱。

關(guān)于再別康橋的讀后感精選2

　　輕輕的我打開(kāi)書(shū)本，低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”多么優(yōu)美，多么富有哲理的詩(shī)句，我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)……

　　徐志摩是著(zhù)名的現代詩(shī)人、散文家�！翱禈蚯榻Y”貫穿在徐志摩一生的詩(shī)文中，《再別康橋》是其中最著(zhù)名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國途中，去找他的英國朋友，遺憾的是他的英國朋友一個(gè)也不在。面對洶涌的大海了遼闊的天空，記下了這次重返康橋的切身感受。

　　輕輕的合上書(shū)本，我的思緒卻仍沒(méi)從柔緩的情節,以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀!細細回憶，童年的時(shí)光總是那么快樂(lè )——第一次“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)，第一次去，第一次上幼兒園，第一次考一百分，第一次…… 那么多的第一次，那么多的記憶，記憶就算隨風(fēng)飄散，親人、朋友，甚至陌生人給予我的關(guān)愛(ài)，永遠埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠去，現在，我長(cháng)成了一個(gè)充滿(mǎn)理想的少年，祖國美好的未來(lái),還等著(zhù)我們去創(chuàng )造呢!我想徐志摩也就是這樣想的.。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”，我喜歡這首小詩(shī)，寧靜而又深沉。我想：我們這代少年，是祖國的未來(lái),民族的希望，只有從現在起，抓住分分秒秒，努力學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能為國家、社會(huì )做更多一些有意義的事。

關(guān)于再別康橋的讀后感精選3

　　不知大家有沒(méi)有讀過(guò)詩(shī)歌《再別康橋》，如果讀過(guò)，讀懂了嗎?我雖然剛開(kāi)始沒(méi)怎么讀懂，但后來(lái)，我漸漸理解了其中的含義。

　　《再別康橋》是一首十分優(yōu)美的抒情詩(shī)，它是詩(shī)人徐志摩在1920xx年秋天，再次到訪(fǎng)英國，舊地重游詩(shī)興大發(fā)時(shí)，寫(xiě)下的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中，詩(shī)人把康橋的美麗景象描寫(xiě)的真實(shí)細膩，因此可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中留下了深深地烙印。

　　徐志摩在第一節中連用三個(gè)“輕輕的”，表達了他離開(kāi)母校劍橋大學(xué)的悲痛心情，讓我們感到他輕輕的來(lái)臨，又輕輕的離開(kāi)。

　　二——四節略長(cháng)，但作者卻把康橋夕陽(yáng)的金柳、軟泥上的青荇、樹(shù)蔭下的水潭等景物描寫(xiě)的淋漓盡致。這一段其實(shí)還用上了比喻的修辭手法將“河畔的金柳”比作“夕陽(yáng)中的`新娘”，又將“榆陰下的潭水”，比作了“天上虹”。使用了這種手法，會(huì )讓人覺(jué)得這句子十分美麗。

　　而五六兩節，作者使用了“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”“放歌，但我不能放歌”等幾個(gè)疊句把這首詩(shī)推向了高潮。

　　最后一節有以幾個(gè)“悄悄的”來(lái)和第一段的“輕輕的”作為首尾呼應。

　　這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷，其實(shí)與詩(shī)人的心情并不矛盾，正因為康橋的美麗，才會(huì )令詩(shī)人如此難以割舍放下!

【再別康橋的讀后感】相關(guān)文章：

再別康橋10-04

《再別康橋》的教案07-13

再別康橋教案09-26

再別康橋說(shuō)課稿10-09

再別康橋原文12-12

《再別康橋》教案01-16

再別康橋的意象07-26

再別康橋譯文10-05

再別康橋的語(yǔ)調07-20

再別康橋的作者06-27