《寓言故事》讀后感合集15篇

　　讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《寓言故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《寓言故事》讀后感1

　　在“十一”國慶節假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話(huà)故事是《鸛鳥(niǎo)》《皇帝的新裝》。

　　《鸛鳥(niǎo)》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥(niǎo)巢，里面住著(zhù)一只鸛鳥(niǎo)媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥(niǎo)，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)，他不愿參加。鸛鳥(niǎo)為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。

　　《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里，說(shuō)能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的.話(huà)。幾天過(guò)去了，他們在織布機上做著(zhù)織布的動(dòng)作，但是織布機上什么也沒(méi)有。他們卻說(shuō)衣服做好了，并且說(shuō)誰(shuí)看不見(jiàn)誰(shuí)就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說(shuō)看不見(jiàn)。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說(shuō)衣服太漂亮了！突然人群里有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，所有的人也開(kāi)始這么說(shuō)�；实坶_(kāi)始發(fā)抖，他覺(jué)得老百姓說(shuō)的話(huà)是對的。但是他還是想務(wù)必把這次游行大典進(jìn)行完畢。

　　讀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因為他的愛(ài)心和善良得到了回報�！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說(shuō)實(shí)話(huà)，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了實(shí)話(huà)，皇帝真是愚蠢至極！

《寓言故事》讀后感2

　　這本書(shū)可好看了，里面有四個(gè)故事，生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì )了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫(huà)般的彩圖。

　　書(shū)里的《鐵杵磨成針》的.故事，講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著(zhù)玩，不愛(ài)讀書(shū)。有一次，他逃學(xué)出去玩，見(jiàn)一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問(wèn)她這是干什么呀？老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說(shuō)：“杵很粗，何時(shí)才能磨成繡花針呀？”老奶奶說(shuō)：“功夫不負有心人，鐵杵總有一天會(huì )磨成針的�！崩畎酌靼琢俗x書(shū)也是這樣呀，只要好好讀書(shū)，有什么不能學(xué)會(huì )的呢？從此以后，他用心讀書(shū)，終于成了一個(gè)大詩(shī)人。

　　《紀昌學(xué)箭》講了紀昌跟飛衛學(xué)箭，紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。

　　《鐵杵磨成針》和《紀昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅持練習，一定會(huì )有收獲的。自從我學(xué)習樂(lè )高機器人以來(lái)，每周我都要把學(xué)過(guò)的課程用日記記下來(lái)，到現在為止，我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇樂(lè )高日記了，通過(guò)日記不僅把學(xué)過(guò)的知識鞏固了，更鍛煉了寫(xiě)作，多有成就感呀！我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗，每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗是我的最?lèi)?ài)，現在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗了，還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢！真開(kāi)心，呵呵！看看，努力是不是就有收獲呀！以后我還要繼續堅持下去，爭取取得更大進(jìn)步

《寓言故事》讀后感3

　　故事在人類(lèi)歷史的文化長(cháng)河中，一直占有舉足輕重的地位。在產(chǎn)生書(shū)本以前，大家只能用嘴巴說(shuō)來(lái)告訴別人自己的所見(jiàn)所聞。到了有書(shū)本和文字之后，用來(lái)記錄從前發(fā)生的事，故事對人們文化的影響沒(méi)有一點(diǎn)兒減弱，相反，故事對人們文化的影響還越來(lái)越大了。這都是因為故事對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)超乎尋常的吸引力。

　　《中國古代寓言》里充滿(mǎn)了智慧，它很容易就會(huì )讓你理解它藏著(zhù)的哲理，得到啟發(fā)。它告訴了我們做事要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能一味地用愚蠢的'方式解決問(wèn)題，否則事情不會(huì )不但不會(huì )解決，還會(huì )變得更加糟糕，輕則努力全白費，重則損失慘重，失去很多財產(chǎn)。所以我們做事一定不能一時(shí)腦熱，用自己的突發(fā)奇想攪亂現實(shí)和幻想，要想清楚后果，通過(guò)實(shí)驗知道辦法可行才進(jìn)行改進(jìn)，如果想不清楚后果的話(huà)，就也要先進(jìn)行實(shí)驗，如果辦法被實(shí)驗證明失敗的話(huà)就放棄想法，當然，你也可以學(xué)愛(ài)迪生，成功的話(huà)，你就發(fā)明了專(zhuān)利。

　　我喜歡這本書(shū)，當然也希望大家能喜歡這本書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書(shū)呀！

《寓言故事》讀后感4

　　伊索寓言所講述的道理和描述的語(yǔ)言都被看作只是一些笑話(huà)。但只要更深一步地去理會(huì )，并與實(shí)際結合，就能感悟出更加深刻的道理。

　　就拿一篇《鷹與狐貍》的寓言來(lái)說(shuō)吧。鷹與狐貍本來(lái)是青梅竹馬的朋友，它們不約而同地以一棵大樹(shù)為家。鷹在樹(shù)枝上筑巢，狐貍在樹(shù)洞里做窩，它們相處得十分融洽。但是，有一年，干旱降臨，河塘干枯，鷹與狐貍的食物來(lái)源斷絕了。為了生存，狐貍外出尋覓食物，而鷹，卻沒(méi)有努力覓食，當狐貍走掉之后，它就把樹(shù)洞里的小狐貍殺死，和兒女津津有味地享用了。狐貍后來(lái)知道了這件事，它即悲痛又憤恨，但鷹在高處，狐貍只能看著(zhù)仇人逍遙法外。幾年后的.一天，雷雨交加，狂風(fēng)大作，暗無(wú)天日。鷹的巢被巨風(fēng)刮下了樹(shù)枝。這時(shí)，狐貍來(lái)了，它當著(zhù)鷹的面將小鷹活活地咬死，然后，吃掉，毫不留情。

　　這則寓言表面上很簡(jiǎn)單，就是惡有惡報。但進(jìn)一步地去想，不正是生活中的現象嗎？即互相報復，仇恨相加，結果只會(huì )兩敗俱傷。真所謂“怨怨相抱，何時(shí)了？”如果人人都用和平手段來(lái)解決問(wèn)題，那么何來(lái)“抱復”這個(gè)詞呢？

《寓言故事》讀后感5

　　在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞，這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的農夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現了一條凍僵的.蛇,他非�？蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農夫的心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上�？墒�,當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼.　
　　這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙.　
　我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理�！�
　　

《寓言故事》讀后感6

　　《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思，其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生，讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內容是這樣的：

　　有一天，鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作，它帶著(zhù)鄙夷的口氣對蜜蜂說(shuō)：“你呀，可憐的蜜蜂，我為你惋惜，惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)！你們成千上萬(wàn)，整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房，可是對你們的工作，又有誰(shuí)來(lái)賞識和嘉獎？老實(shí)說(shuō)，我就是不理解你們的志趣：辛勤一輩子，究竟是為著(zhù)什么？······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的死去！我們之間的差別好比天上地下！我展開(kāi)呼嘯的'翅膀，在白云之下翱翔，到處布下恐懼和驚慌�！泵鄯浠卮鹫f(shuō)：“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù)，不求對我的工作進(jìn)行獎勵，我唯一的安慰，就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜�！�

　　寓言的篇幅很短，但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小，還不懂得找工作，但是，在學(xué)校里我也有自己的小崗位，也會(huì )為班級效力。等我長(cháng)大以后，就會(huì )找一份無(wú)私奉獻的工作，不為自己的利益而管他人的感受。

　　這則寓言告訴我們：誰(shuí)一旦成為名人，他就算交了好運，僅這點(diǎn)就使它具有威力，全世界都能看到他的成績(jì)。但另一種更值得尊敬，他默默地付出，他不貪圖榮譽(yù)，不追求虛名，只有一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)他，那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。

《寓言故事》讀后感7

　　寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著(zhù)激動(dòng)的心情再一次暢游在書(shū)的海洋中，而現在我卻被一本書(shū)深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。

　　我拿起這本書(shū)時(shí)，心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認真的閱讀起來(lái)，我的眼睛簡(jiǎn)直就無(wú)法從書(shū)中的世界轉移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買(mǎi)櫝還珠》這一個(gè)小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)人，家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的`盒子，后來(lái)他就拿去賣(mài)，只是有一個(gè)人來(lái)看，可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛(ài)不釋手。之后，顧客就花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們：無(wú)論說(shuō)話(huà)還是做事都要恰當，不能沒(méi)有眼光。聽(tīng)到這里，我的心不由的一顫。原來(lái)，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身負使命的使者一樣，繼續往下看。我接著(zhù)又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂(lè )曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書(shū)。

　　《中國古今寓言》它就像一位教書(shū)育人的老師一般，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣，那樣貼切。它也是我在書(shū)的天空下翱翔……

《寓言故事》讀后感8

　　《寓言300則》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)！

　　書(shū)中有則寓言叫“以貌取人”，講得是孔子有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫子羽，長(cháng)得很丑，另一個(gè)叫宰予，長(cháng)得很俊�？鬃诱J為子羽丑，就一定沒(méi)有才氣，可是沒(méi)有想到，后來(lái)子羽成了著(zhù)名的學(xué)者，而深受孔子喜愛(ài)的宰予則學(xué)業(yè)很差。這則寓言告訴我們憑外貌來(lái)衡量、判斷人的'優(yōu)劣往往會(huì )失誤。所以不能以貌取人。想想平時(shí)我很注意自己的外表，總想讓自己變得漂亮一點(diǎn)�？戳诉@則寓言讓我明白了，不能只注重外貌，不注重學(xué)習，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶，最終會(huì )讓喜歡你的人失望。

　　還有一則寓言題為“愚公移山”，說(shuō)得是有個(gè)叫愚公的老人，要挖掉門(mén)前的兩座大山，因為這兩座山給他們的生活帶來(lái)了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說(shuō)“我死了還有兒子，兒子死了

　　還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會(huì )增高，將來(lái)怎么會(huì )挖不平呢？”愚公的精神真是讓人感動(dòng)。想想自己平時(shí)在家做作業(yè)時(shí)，心里總是擔心這么多作業(yè)，我什么時(shí)候才能做完��！還沒(méi)動(dòng)筆，就先沒(méi)了信心�？戳擞薰�的故事后，我明白了一個(gè)道理：只要不怕困難，持之以恒，堅持不懈，什么困難都能解決！

　　《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動(dòng)的好寓言，讓我明白了很多道理，開(kāi)學(xué)后我一定要把這本書(shū)介紹給所有的同學(xué)。

《寓言故事》讀后感9

　　今天，我讀了一本寓言故事的書(shū)，里面有很多故事。比如有：“笨小鳥(niǎo)”、“聰明雞”、“可憐的狼”、“美麗的蝴蝶”，還有很多很多，我最喜歡的是“小鴨子學(xué)游泳”。我來(lái)講講吧。

　　有幾只小鴨出生后不到一個(gè)星期，就學(xué)會(huì )走路了，但鴨媽媽一定要小鴨子學(xué)會(huì )游泳。

　　小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到河邊心里十分害怕，都不敢下水。媽媽跳下水里，朝小鴨大聲喊道：“孩子們，別害怕，到河里來(lái)，媽媽教你們學(xué)游泳�！� 小鴨子畏畏縮縮地走到河邊，但還是望著(zhù)河面發(fā)抖。媽媽游回岸邊，把小鴨子放在背上，游到了水中央。小鴨子覺(jué)得這樣很好玩，十分高興，瞧，它們還“呷呷呷。。。。。�！钡爻�歌呢！ 忽然間媽媽帶著(zhù)小鴨子沉到了水里，把這幾只小鴨子嚇得半死，它們還喝了幾口河水。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽看著(zhù)被嚇壞的.鴨子說(shuō)：“孩子們，學(xué)游泳和做其它事情一樣，剛開(kāi)始時(shí)，因為你們不會(huì )，所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學(xué)會(huì )游泳，就會(huì )勇敢地戰勝困難，經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折后，不用多久，你們一定能夠學(xué)會(huì )游泳的！”小鴨子聽(tīng)了媽媽的話(huà)，好像增添了不少信心，變得非常勇敢了。它們一時(shí)沉到水里，一時(shí)浮到水上，不停地刻苦練習。

　　一個(gè)星期，小鴨子們都成了“游泳健將”了。

　　讀了這篇寓言故事后，我要學(xué)小鴨子們的勇敢、堅強的精神，不論做什么時(shí)，都要對自己有信心，要刻苦學(xué)習，勤學(xué)苦練，只有這樣，才能不斷進(jìn)步，朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)。

《寓言故事》讀后感10

　　今天，我讀了一篇寓言故事，名字叫《狐貍與葡萄》。故事的內容大概是這樣的：葡萄架上，有幾串熟透了的葡萄，紫的發(fā)亮，十分好看。一只狐貍看到了，特別想吃�？墒瞧咸鸭芴�高了，它無(wú)論怎樣都摘不到。狐貍十分生氣，想了想說(shuō)：“這葡萄肯定是酸的，不好吃”。這則故事告訴我們，有些人辦不成事，總找各種冠冕堂皇的理由粉飾自己，文過(guò)飾非。

　　生活中就有許多像狐貍一樣的'人。有一次，媽媽遞給我一張密密麻麻的紙，我定睛一看，原來(lái)是數學(xué)題。其中有一道是這樣說(shuō)的：有一只船觸礁了，又有一只船得到消息前來(lái)救援。這只船勻速前行，行駛一段路程后，船上的直升飛機飛過(guò)去救那只觸礁的船。平均速度是20xx米/小時(shí)。從船開(kāi)始出發(fā)到觸礁的船一共480千米，問(wèn)飛機在船行駛多少千米后起飛。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被我壓縮了許多，要不然更復雜，更難。我讀了一遍又一遍，差不多十多遍，終于讀明白了。剛準備作，又卡住了。不是因為別的，就是沒(méi)有思路啊!蒼天啊，大地啊，思路大神就不能光顧我一下嗎?我掏光了全部腦漿，腦細胞死亡了一億萬(wàn)個(gè)之后，放棄了。我氣急敗壞地大喊一聲：“這道題岀錯了”!聽(tīng)到喊聲后媽媽來(lái)了。只見(jiàn)她提起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)，并且解釋得頭頭是道。我心服口服。

　　是阿，這種事例還真不少，我決定從今后戒驕戒躁，踏實(shí)認真地做好每件事，不做生活中的狐貍!

《寓言故事》讀后感11

　　《狼來(lái)了》這個(gè)故事相信大家都耳熟能詳吧！《狼來(lái)了》這個(gè)故事是小的時(shí)候媽媽跟我講的，這個(gè)故事雖然很短，但是，蘊含著(zhù)很多對我們人生有作用的東西。

　　從前，在一個(gè)村子里，有個(gè)放羊的小孩，他天天去放羊。有一天，他突然覺(jué)得放羊好沒(méi)意思，就大聲喊叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”村民們聽(tīng)到，都扛著(zhù)鋤頭來(lái)幫忙，可一看到連個(gè)狼的影子都沒(méi)有的時(shí)候，村民們生氣極了。第二天，狼真的來(lái)了，小孩大聲喊叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他。小時(shí)候媽媽跟我講完這個(gè)故事告訴我：“誠信是從小養成的`，所以，從“現在”開(kāi)始你就要學(xué)會(huì )誠信這個(gè)詞，而且，不僅僅是學(xué)會(huì )寫(xiě)它和讀它，更要學(xué)會(huì )理解它的意思，和它的含義�！彼�以，我從小就學(xué)會(huì )誠信，但是，小的時(shí)候不知道為什么媽媽要叫我學(xué)會(huì )它，但是，我小時(shí)候覺(jué)得應該是一個(gè)很重要的東西吧。

　　我現在知道了為什么媽媽會(huì )叫我學(xué)這個(gè)詞，因為，這個(gè)次帶給我很大的益處：人要做一個(gè)有誠信的人，不要做一個(gè)覺(jué)得沒(méi)意思就撒謊去欺騙別人的人，因為，如果你撒過(guò)一次謊，那么第二次別人就不會(huì )相信你了，不僅如此，別人還會(huì )覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有誠信的人，這樣如果別人有什么事情都不會(huì )給你做了。我記得莎士比亞有一句名言，是這么說(shuō)的：“如果要別人誠信，首先自己要誠信——莎士比亞�！�

《寓言故事》讀后感12

　　我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。

　　今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占夢(mèng)”。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說(shuō)了這件事情，晏子就派人去請來(lái)占夢(mèng)者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢(mèng)者對大王這樣解釋?zhuān)捍笸醯牟�屬于陰性，而太�?yáng)是陽(yáng)性的就預示大王的病快好了。占夢(mèng)者就按照晏子對他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶，沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢(mèng)者兩人。

　　這則寓言中表示對夢(mèng)境的不同解釋就對個(gè)人的心理影響是完全不同的`，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占夢(mèng)者的默契配合，把消極的影響轉化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著(zhù)有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導，就會(huì )取得良好的促進(jìn)效果。

　　我看完這篇寓言故事后，覺(jué)得心理因素對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，好的心理素質(zhì)會(huì )帶來(lái)成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時(shí)，不要存在消極的態(tài)度和想法，要想著(zhù)用積極的態(tài)度和想法去對待它，這樣才能做好。

《寓言故事》讀后感13

　　中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書(shū)，書(shū)中的情節有趣，一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。

　　比如《東郭先生和狼》的故事，講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農夫走過(guò)來(lái)，想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話(huà)，因為不管他們說(shuō)得多么好聽(tīng)，都是欺騙，好讓你上他的.圈套。

　　還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果，好事也可以引出壞的結果。

　　我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事，它告訴我們，做事只要開(kāi)動(dòng)腦筋，克服保守思想，樹(shù)立新觀(guān)念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機應變，就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。

　　看著(zhù)這本書(shū)，我不禁聯(lián)想到我自己，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對呢？

　　書(shū)中的故事數不勝數，一本好書(shū)不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還教會(huì )了我生活中為人處世的道理，我要多讀書(shū)，讀像中國古代寓言這樣的好書(shū)。

《寓言故事》讀后感14

　　寒假期間我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū)。在這本書(shū)里，有一個(gè)故事讓我印象深刻，記憶猶新，那就是《扁鵲說(shuō)病》。

　　這篇文章主要講的是：古時(shí)候名醫扁鵲來(lái)到蔡桓公住的地方，發(fā)現他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他�？墒侵M疾忌醫的蔡桓公不但不聽(tīng)勸告還諷刺扁鵲，最后導致自己病入骨隨而死掉了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得蔡桓公之所以死去，都是因為他的愚昧和固執造成的。俗話(huà)說(shuō)得好：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽(tīng)扁鵲的話(huà)，在有皮膚病的時(shí)候，用熱水熱敷；如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸；就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決�？墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執，不聽(tīng)勸告，最后病深入骨髓，只能等死。蔡桓公不但沒(méi)有認識到自己的錯誤還不聽(tīng)勸告，所以他的結局就很慘。

　　這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過(guò)的課文：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽(tīng)從鄰居的.勸告，把蚜蟲(chóng)消滅了，他的葫蘆還會(huì )落嗎？要是南轅北轍的人聽(tīng)從別人的勸告，他還會(huì )離楚國越來(lái)越遠嗎？

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，每個(gè)人都會(huì )有小毛病，小缺點(diǎn)和小錯誤，這時(shí)一定要聽(tīng)從勸告及時(shí)改正，否則小問(wèn)題變成大問(wèn)題，后果不堪設想。我以前在犯錯誤的時(shí)候也不喜歡聽(tīng)取批評和勸告，現在想起來(lái)這是很不對的。

　　從今往后，我要善于聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)和建議，不固執己見(jiàn)，防止在人生的道路上走彎路。

《寓言故事》讀后感15

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我相信大家都看過(guò)《寓言故事》吧！它是通過(guò)人和動(dòng)物的一些短小精悍的故事來(lái)諷刺或贊揚現實(shí)生活中的人或事，從而引出一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。在這么多的好看的小故事中，最吸引我的是《毛遂自薦》的故事。來(lái)跟我進(jìn)入《毛遂自薦》的故事里，來(lái)了解毛遂為什么要推薦自己了？

　　首先，讓我來(lái)說(shuō)一下《毛遂自薦》的優(yōu)點(diǎn)吧，也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過(guò)的寓言小故事里如此吸引我的三大優(yōu)點(diǎn)：

　　1、這個(gè)故事不僅贊揚了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達成了平原君和楚王也可以說(shuō)是趙國和楚國的一場(chǎng)關(guān)于生死存亡的大交易。

　　2、書(shū)的.結尾并沒(méi)有告訴我們讀者秦國攻打趙國的結果，我也不知道。如果有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)去查，我想說(shuō)就是因為結局并沒(méi)有告訴我們讀者們趙國有沒(méi)有滅亡，才會(huì )吸引我們對這個(gè)故事后續的想法和了解，這樣就無(wú)形增加了自己想對歷史知識的了解。

　　3、《毛遂自薦》對我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會(huì )在課堂上更積極的發(fā)言，大人們會(huì )在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發(fā)揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。

　　那么就有人會(huì )問(wèn)：“你在開(kāi)頭不是說(shuō)毛遂為什么要去推薦自己了？”別著(zhù)急，答案就是毛遂對自己的才能十分的自信，更勇于表現出自己的優(yōu)點(diǎn)，所以毛遂就去推薦自己了。

　　我建議同學(xué)們去買(mǎi)一本《中國寓言故事》，里面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對是一本好書(shū)。

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