關(guān)于寓言作文匯編四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寓言作文5篇，歡迎大家分享。

寓言作文 篇1

　　再說(shuō)樂(lè )樂(lè )飛進(jìn)城市里后，他心里美滋滋地：我要找一個(gè)喜歡鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的小朋友，把我養起來(lái)，最后他遇見(jiàn)了小麗。

　　小麗做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把樂(lè )樂(lè )關(guān)了起來(lái)。樂(lè )樂(lè )高興極了，肚子餓了“咕咕”叫兩聲，小麗就拿來(lái)小米給他吃了。樂(lè )樂(lè )有點(diǎn)受寵若驚，呆了半天才開(kāi)始吃，一邊吃還一邊說(shuō)：“這米可真好吃，哥哥太笨了，為什么要選森林呢？這小米不是比蟲(chóng)子更好吃嗎？……”

　　吃完小米，小麗對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“小鳥(niǎo)，唱首歌吧�！睒�(lè )樂(lè )高興地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的`歌，“真好聽(tīng)！”小麗一高興又給樂(lè )樂(lè )加了一些小米。樂(lè )樂(lè )很高興就不停地給小麗唱，可小麗還要上學(xué)。小麗走后，樂(lè )樂(lè )感到寂寞極了，可是又敢出去，因為外面太危險了，再說(shuō)蟲(chóng)子可比小米難吃多了。

　　日子得過(guò)且過(guò)，熬一天算一天吧，反正這里也滿(mǎn)舒服的，吃了睡睡了吃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒菨u漸地，樂(lè )樂(lè )小米吃膩了，又開(kāi)始想念蟲(chóng)子來(lái)，小麗怎么會(huì )給樂(lè )樂(lè )抓呢，她自己還要做作業(yè)呢。日子一天天過(guò)去，樂(lè )樂(lè )一天天瘦了下去。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，四年過(guò)去了。

　　這天，相別了整四年的哥兒倆又重逢了，快快先回到家，他和爸爸媽媽一起焦急地等待樂(lè )樂(lè )的歸來(lái)。這時(shí)樂(lè )樂(lè )慢慢地從空中飛來(lái)，快快都快不認得樂(lè )樂(lè )了，還說(shuō)：“請問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只叫樂(lè )樂(lè )的小鳥(niǎo)？”“我就是樂(lè )樂(lè )啊，你不認得我了？”樂(lè )樂(lè )激動(dòng)地說(shuō)，“可是……你小時(shí)候和我一樣高的��！”

　　快快這時(shí)有點(diǎn)驚奇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皢鑶琛�…我好愧疚呀，你這么強壯，我卻這么瘦小，都怪我當初太偷懶了……”

　　“沒(méi)關(guān)系的，樂(lè )樂(lè )振作點(diǎn)，要不這樣，你住到我家去吧，我教你怎么捉蟲(chóng)子，怎么自衛，好嗎？”

　　“好！你真不愧是我的好兄弟，我一定像你一樣學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好孝順老爸和老媽……”

　　快快和樂(lè )樂(lè )和爸爸媽媽一起快樂(lè )地唱著(zhù)歌：不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

寓言作文 篇2

森林里熱鬧好幾天了，原來(lái)，動(dòng)物知識宮要專(zhuān)門(mén)為猴子們舉辦一項智力竟賽。消息一傳開(kāi)，許多猴子家族都跑來(lái)報名：金絲猴、黑葉猴、長(cháng)尾猴、稱(chēng)猴，還有獺猴……嗬！把知識宮擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。一只小猩猩也想參加比賽�？墒�，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準能得第一名，還能拿到獎品呢！

　　小猩猩在知識宮大門(mén)外來(lái)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著(zhù)往里擠，心想：“我長(cháng)得其實(shí)挺像猴子的，只不過(guò)比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試�！毕氲竭@兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進(jìn)去了。負責競賽的大象看見(jiàn)了小猩猩，就大聲地說(shuō)：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專(zhuān)場(chǎng)智力競賽，不是猴子家族的動(dòng)物，請馬上自覺(jué)退場(chǎng)，請馬上自覺(jué)退場(chǎng)，謝謝各位！”

　　小猩猩只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它貓著(zhù)腰混到前邊，找了個(gè)座位，穩穩當當地坐下來(lái)，一聲也不響，生怕人家認出它來(lái)，大象站在遠處看了看小猩猩，無(wú)可奈何地搖了搖頭，它的.腦子一，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣布：“現在競賽開(kāi)始，請安靜！第一道是搶答題，誰(shuí)要是答得又快又好，就給誰(shuí)記滿(mǎn)分�！迸_下的小猴子們吱吱地亂叫著(zhù)：“啊，你快點(diǎn)說(shuō)，快點(diǎn)說(shuō)吧！”

　　“好！誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區別是什么？”

　　小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái)，大聲叫著(zhù)：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的�！�

　　大象高興地說(shuō)：“答得對，得10分�！�

　　小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問(wèn)：“別忙，請問(wèn)你是什么猴子呀？”

　　“我……我是……我是猴子的朋友�！�

　　大象讓全體猴子起立，都向后。這一不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒(méi)有尾巴呀，再一看周?chē)�，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長(cháng)，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說(shuō)：“小猩猩，請你出去吧，對不起！”

　　可是，我也特別喜歡參加競賽……”

　　“小猩猩，今天是猴子們的專(zhuān)場(chǎng)，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專(zhuān)門(mén)舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”

　　小猩猩這才高興了，它紅著(zhù)臉用雙手捂著(zhù)屁股，急急忙忙向門(mén)口走去，猴子們的智力競賽又接著(zhù)進(jìn)行下去了。

寓言作文 篇3

　　從前，有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)大大的書(shū)包，雖然對于人們來(lái)說(shuō)并不大，但對于文具們來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)快樂(lè )的王國，各種文具們在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

　　今天是文具們的狂歡節�！傲恪�…”一陣清脆的鈴聲吵醒了住在文具盒小屋3號里的鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符號，他們嘰里咕嚕地下了床，準備開(kāi)始慶祝自己的節日。鋼筆十分機靈，首先想到：“今天是狂歡節，我也為小主人‘南征北戰’過(guò)了，累得我都吐‘苦水’（墨水）了，倒是他們修改一族輕松得很，也該輪到我渡個(gè)假了�！毕肓T，說(shuō)：“我去上衛生間�！苯铏C會(huì )悄悄打開(kāi)門(mén)，偷跑了出去。剛出門(mén)，一個(gè)胖嘟嘟的大手便抓起了他，原來(lái)是小主人要寫(xiě)家庭作業(yè)了，鋼筆暗自感嘆自己的壞運氣。

　　再說(shuō)屋子里，修改工具等了好久，也沒(méi)見(jiàn)鋼筆回來(lái)，老大涂改液想：“這小子是不是趁機開(kāi)小差了，不行，今天是狂歡節，怎么著(zhù)我也得出去呼吸一下新鮮空氣！”便借口肚子疼，去買(mǎi)藥溜出了文具王國，玩了起來(lái)，幾乎忘了回家了。正在屋里等得不耐煩的時(shí)候，老二改正紙也起了歪心：“鋼筆和大哥一去不回，定是偷偷狂歡去了，反正三弟和四弟在這兒，小主人也不會(huì )發(fā)現，我也走了！”他說(shuō)：“對了，鄰居橡皮讓我今天去幫他做家務(wù)，我得趕緊去了�！闭f(shuō)罷推門(mén)便走。老三修改符也不傻，看透了二哥的.心思，眼疾手快一把拉住改正紙扁扁的身體說(shuō)：“二哥，學(xué)雷鋒做好事為什么不叫上我呢？真不夠意思！”其實(shí)心里琢磨：哼！小主人最疼四弟了，總用他改錯，我走了，小主人總用他改錯也不會(huì )發(fā)現的�！闭f(shuō)罷便與改正紙匆匆離去，把膠條扔在家里“值班”。老實(shí)忠厚的膠條獨自坐在床上，心里別提多委屈了：“憑什么他們都出去玩而留我在家里，我難道不想休息嗎？今天，我一定要出去玩，一定！”他剛走出不遠，聽(tīng)見(jiàn)小主人一邊“搜城”，一邊說(shuō)：“修改工具都哪去了？我寫(xiě)錯一道數學(xué)題�！蹦z條畢竟是膠條，本性難移，聽(tīng)到主人召喚，馬上就跳回桌子上，向小主人交待了一切……

　　傍晚，“瘋”了一天的修改三兄弟回到了家里，看見(jiàn)鋼筆和膠條坐在床上，一言不發(fā)�！皢�，鋼筆，你什么時(shí)候回來(lái)的？”涂改液?jiǎn)?wèn)。他得到的卻是沉默。過(guò)了一會(huì )兒，三兄弟覺(jué)得事情不對，一轉頭，看見(jiàn)了小主人的臉�！斑@個(gè)……我們……去……”三兄弟?chē)樍艘惶�，一時(shí)不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。

　　小主人看到他們的窘樣，不禁暗地里偷笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )在意，只不過(guò)，你們每個(gè)人都不能只想著(zhù)有其他人還在，因為你們各自有各自的用處，涂改液是用來(lái)改大片錯誤的；改正紙是用來(lái)改錯字的；修改符號是用來(lái)改正語(yǔ)法錯誤的；而膠條則是用于紙較厚的情況下的�？傊�，對于我來(lái)說(shuō)，你們一個(gè)也不能少！”鋼筆高興地笑了；涂改液會(huì )心地笑了；改正紙甜甜地笑了；修改符號頑皮地笑了；尤其是膠條，他憨憨地笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。同時(shí)，小主人也露出了他那寬容的、欣慰的微笑。整個(gè)文具王國沉浸在了歡笑的海洋里。我相信，這是文具們，也是小主人過(guò)得最好的一夜。

寓言作文 篇4

　　森林里住著(zhù)一只愛(ài)裝扮的獅子王，他常常想令自己更加威風(fēng)，他要跟其他獅子媲美。有一天，他聽(tīng)說(shuō)森林外有一間出名的理發(fā)店，在這間店剪過(guò)頭發(fā)的動(dòng)物都夸贊那店，那里的發(fā)型師手藝出色。所以獅子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。

　　“歡迎光臨本店！”獅子王一到達，理發(fā)師便出來(lái)迎接。獅子王說(shuō)：“你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧！”理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。

　　“完成了！”理發(fā)師大聲地說(shuō)。獅子王立刻看看自己甚麼模樣，他一看，看到自己果然威風(fēng)凜凜，他很高興地離開(kāi)理發(fā)店，回到森林去。當他走進(jìn)森林時(shí)，大搖大擺地走，經(jīng)過(guò)的動(dòng)物都注視他，其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍，跑到獅子王的面前說(shuō)：“獅子王，你的發(fā)型很有趣��！”小獅子追羰ㄗ油醯耐販⒗賜媯突然，

　　獅子王大喝一聲：“夠了，你們再玩我的頭發(fā)，我就打你們�！豹{子王生氣地跑回家�；丶液�，他非常滿(mǎn)意自己的發(fā)型，所以他不準其他動(dòng)物弄他的頭發(fā)，從此以后，獅子王不梳頭、也不洗頭了。三個(gè)月后，獅子王開(kāi)始覺(jué)得他的頭痕癢難忍，他立刻跑到河邊洗頭，但怎麼洗，都是非常痕癢，於是他就到醫院看醫生。醫生說(shuō)：“你是頭上生虱子，我沒(méi)有藥物可以幫你，你只有到理發(fā)師，讓他替你刮光了頭上的發(fā)吧！”

　　他就跑到理發(fā)師面前，輕輕地說(shuō)：“請你我刮光了所有的頭發(fā)吧！”刮光頭發(fā)后，獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上，小獅子們說(shuō)：“獅子王，獅子王是『脫毛獅』。哈！哈！”獅子王懷著(zhù)不愉快的心情回家去。這個(gè)故事教訓我們，不要只顧靚，而做出不計后果的事，要注重個(gè)人衛生及健康。

　　一天，一只大灰狼準備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍！”于是，大灰狼走過(guò)去對小綿羊說(shuō)：“小綿羊，你到哪兒去呀？”小綿羊說(shuō)：“我去奶奶家�！贝蠡依怯X(jué)得機會(huì )來(lái)了，就說(shuō)：“你看路上多危險呀，還是我陪你去吧！”聰明的'小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計策。于是，小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來(lái)了！“大灰狼走過(guò)去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著(zhù)自已的智慧救了自已一命。名師點(diǎn)評：本文的語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細致，描寫(xiě)生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明，將這一對天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái)，字里行間都充滿(mǎn)了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng )造力進(jìn)行寫(xiě)作，立足于現實(shí)中對動(dòng)物們的理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事，值得表?yè)P。希望小作者繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神，寫(xiě)出更出色的文章。

　　有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì )討論，一致認為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。

　　沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。

　　一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子？”長(cháng)頸鹿問(wèn)。

　　“很難說(shuō)�！贝�鼠說(shuō)∶“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！”

　　其實(shí)很多人都是這樣，只知道有問(wèn)題，卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。

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