【必備】寓言作文錦集五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寓言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寓言作文 篇1

　　有一雙非常漂亮的襪子，她不僅擁有像彩虹一樣七彩的顏色，而且每只襪子的側面還鑲有一對毛茸茸的小球。這是一雙人見(jiàn)人愛(ài)的襪子，連襪子的搭檔黑色皮鞋都夸她漂亮�？墒且m子卻非常瞧不起皮鞋，她覺(jué)得皮鞋又黑又丑陋，根本不配跟她在一起。

　　“嘿！丑陋的黑家伙，別跟我靠太近。你不配跟我在一起�！币m子經(jīng)常辱罵鞋子，可是鞋子卻總是笑呵呵的，一點(diǎn)都不在意。

　　有一天，襪子很氣憤，因為今天有人夸鞋子漂亮。一回家，襪子便迫不及待的辱罵起鞋子來(lái)了:“黑家伙，今天有人夸你你很高興吧？要不是我的襯托，別人根本就不知道你的存在�？上�我這漂亮的`身姿卻要被你的丑陋所掩蓋�！�

　　“可是，我這是在保護你��！”鞋子委屈的說(shuō)。

　　“保護？說(shuō)得倒好聽(tīng)，你這個(gè)卑鄙的家伙，一心想要依靠別人成名，還要取代我在主人心中的位置。卑鄙無(wú)恥之徒，滾！”

　　鞋子傷心極了，她決定離開(kāi)襪子。

　　第二天，當主人穿著(zhù)她們出去的時(shí)候，鞋子找個(gè)機會(huì )讓自己的鞋底脫膠�！斑�，脫膠了，要脫下來(lái)補了，這可是一雙很貴的鞋子呢�！敝魅俗杂勺哉Z(yǔ)的邊說(shuō)邊把鞋脫了。襪子激動(dòng)極了，她覺(jué)得要讓全世界見(jiàn)證自己漂亮的時(shí)候到來(lái)了�？墒钦�當她向別人展現自己的時(shí)候，她覺(jué)得她的身子被什么東西磨破了。她低頭一看，原來(lái)堅硬的水泥地和小石子正在把她那美麗的身軀磨壞······

　　主人把她脫下來(lái)，把她丟進(jìn)了最近的垃圾堆：“可惜了這么漂亮的襪子，沒(méi)有鞋子的保護，一下子就磨壞了�！�

　　當我們有時(shí)在埋怨搭檔阻擋了自己光芒，拖了自己的后退的時(shí)候，我們更應該明白，如果沒(méi)有他們的幫忙我們或許寸步難行！

寓言作文 篇2

　　“濫竽充數”值得同情

　　齊宣王很喜歡聽(tīng)人吹竽，而且喜歡大排場(chǎng)。每次吹竽的樂(lè )師都有300人，而且吹完后，官府還管飯。所以，稍微會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)器樂(lè )的人，都想辦法混到了吹竽的行列中。南郭先生就是這樣的人。他的竽吹得不好，但如果能夾在300人中吹，也可以蒙混過(guò)去了。后來(lái)，齊宣王死了，齊湣王也喜歡聽(tīng)人吹竽，但他要聽(tīng)樂(lè )師一個(gè)一個(gè)的演奏，而不要幾百人一起吹。這么一來(lái)，南郭先生就只好悄悄地溜走了。

　　這位南郭先生也挺不容易的，家里窮得揭不開(kāi)鍋了，但聽(tīng)說(shuō)給齊王吹竽還管飯，他還是要冒著(zhù)“欺君”被砍頭的危險混進(jìn)去。如果是不缺吃穿的士大夫，誰(shuí)愿意做混子冒這份險呀。南郭先生窮得沒(méi)飯吃，一家老小忍饑挨餓；可這位齊王呢，窮嗜極欲，喜歡講排場(chǎng)，身邊光吹竽的樂(lè )師就有300人。這真是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”呀。就是這樣的提心吊膽混飯日子也不能長(cháng)久，因為齊湣王的聽(tīng)竽習慣跟先王不一樣，南郭先生混不下去了，只好“悄悄地溜走了”，不知后來(lái)他們一家又是如何在饑餓線(xiàn)上掙扎的。

　　我想最早把南郭先生濫竽充數的事當作笑談的肯定是那些飽食終日無(wú)所事事的士大夫，窮苦的.貧民百姓是不會(huì )拿這個(gè)故事當笑話(huà)來(lái)傳的，因為他們能體會(huì )南郭先生混碗飯吃的不易。

　　南郭先生既能在古代被稱(chēng)為先生，想必是讀過(guò)些書(shū)的人，而讀過(guò)些書(shū)的人又往往不免迂腐。他們不懂得跑關(guān)系、走門(mén)路，遇事就六神無(wú)措。比如這位南郭先生，你溜什么溜呀，300人吹竽大單位中的混子又不是你一個(gè)。何況你還是會(huì )吹竽的，只不過(guò)“吹得不好”罷了，人家還沒(méi)讓你下崗呢，自己就先跑了。想要混口飯吃，不跑關(guān)系、走門(mén)路怎么能長(cháng)久呢？跟竽班的“竽頭”或齊王的近侍拉拉關(guān)系，沒(méi)準兒這臨時(shí)吹竽工就成為宮里的正式樂(lè )工了，將來(lái)升為宮里的樂(lè )師也說(shuō)不定呢。有多少人啥都不會(huì )卻能躲在單位的溫床里混飯吃；有多少沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，卻能靠逢迎巴結混得象模象樣？社會(huì )風(fēng)氣如此，不如此就餓死，你守得什么氣節道德，怎么就溜了呢？

寓言作文 篇3

　　古時(shí)候，有個(gè)人家里非常貧窮，衣服上全是補丁，家里的米缸里蜘蛛網(wǎng)到處都是。他走投無(wú)路，只好四處借錢(qián)，賣(mài)盡了家當，買(mǎi)來(lái)了筆墨紙硯和顏料，開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)生涯�？墒�，他一日畫(huà)一幅，一年都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，他看到?jīng)]有人來(lái)買(mǎi)自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，心里很是困惑。

　　他為了解開(kāi)這個(gè)困惑，便上山尋找一位隱居的大師，一路上風(fēng)餐露宿，跋山涉水，過(guò)著(zhù)饑一頓，飽一頓的'生活，但他求師心切，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于看見(jiàn)前面隱隱約約有一座草屋。他欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，飛快地跑上前去。他輕輕地敲著(zhù)門(mén)，過(guò)了一會(huì )兒后，門(mén)緩緩打開(kāi)，一個(gè)童子問(wèn)道：“您找誰(shuí)？”他興奮地說(shuō)：“我來(lái)找大師請教，請你讓我進(jìn)去�！边@時(shí)，里面傳來(lái)的大師的聲音：“進(jìn)來(lái)吧�！彼�小心翼翼把腳踮起來(lái)走路，生怕踩壞了園中的植物。他走進(jìn)了屋子，上前施禮，隨后問(wèn)道：“大師，我有一個(gè)困惑，您能幫我解開(kāi)嗎？”大師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說(shuō)吧�！薄拔乙惶飚�(huà)一幅，卻一年都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，為什么呢？”大師笑了笑，說(shuō)：“你倒過(guò)來(lái)試試，一年畫(huà)一幅，恐怕一天就可以賣(mài)出去了�！�

　　這個(gè)人并沒(méi)有急于回家，而是去看桃花樹(shù)�，F在正是春天，桃枝萌生新芽，幾個(gè)星期后，長(cháng)出了粉紅的花朵，滿(mǎn)枝都是，像一朵朵燃燒的紅霞。他頓時(shí)靈感大增，馬上拿起筆，畫(huà)了起來(lái)，每天畫(huà)幾筆。時(shí)間像飛箭，轉眼一年就過(guò)去了，他的畫(huà)也正好完成了。桃樹(shù)生動(dòng)形象，令人陶醉，宛如身臨其境。最后，這幅畫(huà)以高價(jià)賣(mài)出，他突然茅塞頓開(kāi)：做任何一件事都要認真，要持之以恒，不求數量，但求質(zhì)量。

寓言作文 篇4

　　象王決定舉辦一次大象模特大賽，特地用重金聘請七只貓擔任評委。結果，所有參賽的`大象都在第一輪慘遭淘汰，沒(méi)有一頭進(jìn)入復賽。

　　眾大象于是爭先恐后地跑去找沒(méi)有觀(guān)看模特賽的象王評理。象王也覺(jué)得奇怪，便問(wèn)大家究竟為什么會(huì )全遭淘汰。

　　一頭參賽的大象憤憤不平地說(shuō)：“還不是您請的這些貓評委太苛刻，只要我們一上場(chǎng)，這些家伙就一致要求讓我們先走個(gè)貓步，再爬上樹(shù)！”

寓言作文 篇5

　　終于，在支公搬到剡溪東峁山居住的時(shí)候，一位深知支公愛(ài)好的老朋友給他送來(lái)了一對仙鶴。支公高興極了，像對待自己的兒女一般對待仙鶴，給它們吃上好的食物，細心照料它們的起居，高興的時(shí)候，支公還常把仙鶴摟在懷里跟它們說(shuō)話(huà)。仙鶴的活潑可愛(ài)也使支公的晚年一點(diǎn)都不寂寞，它們給支公作伴，跳舞給支公看，時(shí)間久了，支公和仙鶴的感情越來(lái)越深厚。

　　時(shí)光飛逝，仙鶴的羽毛很快長(cháng)齊了，它們天天撲棱著(zhù)翅膀，想飛到屬于它們的遙遠的地方去。支公實(shí)在是舍不得仙鶴離開(kāi)，猶豫再三，還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

　　這下子仙鶴真的沒(méi)有辦法飛起來(lái)了。它們總是先撲打一陣翅膀，然后又回頭看看，接著(zhù)就沮喪地低下頭，無(wú)精打采地走來(lái)走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了，沒(méi)有了活力，沒(méi)有了生氣，連眼睛都一天天地暗淡下去了。

　　支公對這一切看在眼里，疼在心里。他后悔極了，告訴自己說(shuō)：“既然仙鶴有直上云霄，去見(jiàn)識更廣闊的天空的志向，我又怎么能強行把它們留在我跟前，只供自己觀(guān)賞呢?”

　　支公從此更加精心地飼養兩只仙鶴，讓它們的翅膀很快又長(cháng)齊了。于是支公就帶著(zhù)仙鶴來(lái)到野外，把它們放到地上，依依不舍地對它們說(shuō)：“仙鶴啊，快飛吧，到遠方去實(shí)現你們的'理想去吧!”仙鶴拍打著(zhù)翅膀飛上藍天，鳴叫著(zhù)在支頭上盤(pán)旋了幾圈，好像在感謝他的恩情，然后自由自在地向遙遠的天邊飛去了。

　　支公雖然舍不得仙鶴，但他理解仙鶴的志向，最終放了仙鶴，這才是真正的愛(ài)鶴。同樣道理，真正愛(ài)惜有才能的人，就應該給他們施展身手的空間，不要把他們規定在狹隘的小圈子里面。

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