【推薦】寓言的故事作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寓言的故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寓言的故事作文 篇1

　　小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果 。

　　他們倆手牽著(zhù)手一起來(lái)到了果園，小熊和小猴爬上樹(shù)準備去摘蘋(píng)果，小猴很快的爬上了樹(shù)，但是，小熊爬來(lái)爬去每次到一半的.時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你還是在下面接著(zhù)蘋(píng)果吧，我來(lái)摘吧�！毙⌒芸匆�(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了，說(shuō)：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著(zhù)，這樣不好嗎？”小猴子無(wú)辜地說(shuō)�！澳悴痪褪沁@意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說(shuō)�！安灰�就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了 。小猴子頭也不回的走了。小熊在哪兒一次又一次的嘗試爬上樹(shù)，可是總是不成功。而小猴子呢，在家生著(zhù)悶氣，漸漸的睡著(zhù)了。到了晚上，小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著(zhù)，氣鼓鼓的回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們好朋友不應該因為一點(diǎn)小事而鬧翻，俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應該是互相理解的。

寓言的故事作文 篇2

　　潘多拉是希臘神話(huà)中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后，主神宙斯為懲罰人類(lèi)，命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘，取名“潘多拉”，意為“具有一切天賦的`女人”。并給了她一個(gè)禮盒，然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒，潘多拉趁機打開(kāi)它，于是各種惡習、災難和疾病立即從里面飛出來(lái)。

　　盒子里只剩下唯一美好的東西：希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái)，潘多拉就將盒子永遠地關(guān)上了�！芭硕嗬�的盒子”被用來(lái)比喻造成災害的根源。

寓言的故事作文 篇3

　　路旁有兩棵小樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是楊樹(shù)。

　　人們從它們身旁走過(guò)時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹(shù)長(cháng)粗壯挺直，將來(lái)一定能長(cháng)成棟梁。瞧那棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的，準成不了才�！甭�(tīng)這話(huà)，小松樹(shù)心里甜絲絲的，神氣得直搖晃，好像真的長(cháng)成了棟梁似的。而小楊樹(shù)雖然很難過(guò)，但它不灰心，想方設法克服自己的不足，下定決心往上長(cháng)。

　　一天，林業(yè)工人來(lái)了，要給它們修枝整杈。小松樹(shù)立刻皺起了眉：“我長(cháng)得多好，還用得著(zhù)修理？”小楊樹(shù)央求道，“快給我修修，讓我長(cháng)得好些！”小松樹(shù)身上的枝條一根也沒(méi)讓動(dòng)，而小楊樹(shù)卻讓林業(yè)工人細心地修理了一番。

　　轉眼間夏天到了，小松樹(shù)和小楊樹(shù)身上都長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子，生了病。啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了，要給它們動(dòng)手術(shù)，捉蟲(chóng)治病。

　　小松樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦：“我怕，我不治�！弊哪绝B(niǎo)嘆了口氣，搖了搖頭飛走了。

　　小楊樹(shù)挺直了身子說(shuō)：“我不怕，快來(lái)給我治病�！庇谑亲哪绝B(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子消滅的一干二凈。

　　小楊樹(shù)的`病很快就好了，身子不斷往上竄，長(cháng)得更加茂盛……數年后，成了棟梁。而小松樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，病情一天天加重，樹(shù)葉枯黃，漸漸地撐不住了，終于低下了頭。

寓言的故事作文 篇4

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì )贏(yíng)。兔子說(shuō)，我們現在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來(lái)的時(shí)候烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習也不例外。

　　記得有一次，數學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說(shuō)：“這次考試大家考的不錯，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣�(tīng)了老師的'話(huà)，心想：老師說(shuō)這次我們考的不錯，那我沒(méi)100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著(zhù)那又大又紅的93分。原來(lái)，老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒在休息，結果每次都很晚才寫(xiě)好。

　　經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺(jué)中，數學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫(xiě)試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習就是這樣，只要你努力學(xué)習，就會(huì )取得高好成績(jì)。如果你驕傲自滿(mǎn)，便會(huì )退步。正所謂謙受益，滿(mǎn)招損。

寓言的故事作文 篇5

　　這個(gè)故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。

　　蝎子要過(guò)河，它向善良的青蛙求助。

　　青蛙說(shuō)，你有毒，萬(wàn)一你蜇我怎么辦?

　　蝎子說(shuō)，我蜇了你我也會(huì )沉入河底的。

　　善良的青蛙覺(jué)得有道理，于是背起蝎子過(guò)河。

　　游到河中央的時(shí)候，蝎子還是蜇了青蛙。

　　在沉入河底的那一刻，

　　青蛙問(wèn)蝎子，為什么明知道會(huì )沉入河底，你還要蜇我?

　　蝎子緩緩說(shuō)到，因為這是我的天性。

　　以前總是對這個(gè)故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在，總是聽(tīng)慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風(fēng)格。

　　青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著(zhù)一份善良和單純背著(zhù)蝎子過(guò)河，可是同故事一樣，現實(shí)社會(huì )里，這份善良和單純往往被人踐踏著(zhù)，因為這樣的.踐踏，從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。

　　也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會(huì )受到傷害，卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻，蝎子有沒(méi)有流眼淚，有沒(méi)有后悔?也就天知道了�？赏瑯右灿行┻@樣的人，明知道對方會(huì )給自己帶來(lái)傷害，卻依然執著(zhù)的認為自己能夠改變，執著(zhù)的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蝎子的天性，不是一只青蛙能夠感化的，而需要漫長(cháng)的進(jìn)化。

　　其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結局，那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì )傷害它，于是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蝎子說(shuō)，我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō)，會(huì )過(guò)的，總有那么一天。蝎子很著(zhù)急地說(shuō)，留在這我們會(huì )被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙，它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙，變得善良單純呢?呵呵，善良的青蛙是那么的固執，固執的認為蝎子會(huì )變，固執的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化，他們就被太陽(yáng)曬死了。

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