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【實(shí)用】寓言作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寓言作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
我們也經(jīng)常到公園去，看那些交好的小動(dòng)物還有人工湖的湖水。
那天，我跳起來(lái)去捉那些飄擺的靈動(dòng)的柳葉，慕飛在旁邊看著(zhù)忍不住發(fā)笑“哈哈哈”，我白了他一眼嘴里邊嘟囔“討厭！”繼續跳著(zhù)固執地一定要捉到它們。后來(lái)被晾在旁邊的他趁我不備乘機將我的頭發(fā)揉亂，然后逃到一邊嘲笑說(shuō)我是永遠長(cháng)不大的小妖精，我就去追他，這個(gè)陽(yáng)光破小孩，趕不上他的我氣喘吁吁、氣得跺腳，然后由此聰明的我自然想到假裝扭腳（這種經(jīng)典的老把戲，幾乎已經(jīng)成為一種公式，相愛(ài)的人心照不宣，就長(cháng)久地被當作小游戲玩下去，百試不爽�。�，等他急切地跑過(guò)來(lái)關(guān)心我而放松戒備時(shí)，我緊緊地抓住他的手臂，耍賴(lài)讓他背著(zhù)我，陽(yáng)光男孩只能無(wú)奈地笑笑馴服地點(diǎn)頭說(shuō)那就假裝讓讓你吧，然后刮我的鼻子，呵呵，我的陰謀得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使喚他。這種感覺(jué)真的很好，希望永遠這樣走下去該有多美。我這樣想著(zhù)，也擔心著(zhù)“英雄”或者快累了，就乖乖知趣地說(shuō)要下來(lái)了，可“英雄”卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般繼續背著(zhù)我走著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)汗水滴在石板路上的聲音在放大，我突然間覺(jué)得好像一切、什么都安靜了下來(lái)，世界是如此地靜悄悄，我能聽(tīng)見(jiàn)只有，原來(lái)這不是汗水滴下的聲音，是我的心跳，我覺(jué)得此刻自己是如此地寧靜而充盈，恍惚間，耳邊傳來(lái)我喜歡的那個(gè)聲音：“可琪琪，我好想這樣背著(zhù)你走下去，就這樣一直走，”“恩？”，我下意識地輕聲應著(zhù)，眼角開(kāi)始儲滿(mǎn)幸福的淚水，“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”他停下來(lái)，一剎時(shí)淚不禁溢了出來(lái)，我小心不讓他發(fā)覺(jué)，“恩，只是我好重的�！彼判陌愕乩^續走下去，“你真的不重，永遠不重�！彼蛔忠痪涞赝鲁鲞@些話(huà)，讓我有種不自覺(jué)地憂(yōu)傷，害怕失去是嗎？我問(wèn)自己的心。
慕飛最后放我在湖邊的石椅上，然后看著(zhù)我忍俊不禁，我說(shuō)你笑什么呀，呵呵，他說(shuō)你梳子呢，我說(shuō)我不習慣帶這些的，“呵呵，現在還有這種懶丫頭，想必連小鏡子也不曾帶的吧？”“我，我才不要那些，自然最好了！”“呵呵，你等下，先在這里休息，我馬上回來(lái)，記得別亂走啊�！薄芭�，我知道了，我又不是小孩子�？墒莀”你要去做什么，我還沒(méi)來(lái)得及出口他已經(jīng)跑出去好遠回頭向我招手，看見(jiàn)陽(yáng)光深處他矯健的背影，我覺(jué)得瞬時(shí)格外寧靜，記憶似在蘇醒，樹(shù)影斑駁，仿佛舊夢(mèng)，這一恍如同隔世般。
他微笑地向我走來(lái)，開(kāi)心的樣子，手里提了個(gè)小袋子，“呵呵，喏，梳子和鏡子來(lái)了�！比缓竽贸鰜�(lái)給我看，我手里拿著(zhù)鏡子，再熟悉不過(guò)的自己的影子，果然蓬頭垢面的，真是自己看了也覺(jué)得狼狽呢，剛才玩得太瘋了吧？我看見(jiàn)那個(gè)鏡子里的自己在對我微笑，謎一樣神秘般的微笑似曾相識，仿佛畫(huà)里……完全不可思議的兩個(gè)奇妙的組合。那溫柔的聲音，我從鏡子中注意到他在看我，深深，凝視般，然后是聲音：“我可以，可以給你梳頭發(fā)嗎？”我本來(lái)應該發(fā)笑的因為這比較好玩，男孩給人家梳頭，呵呵，我只見(jiàn)過(guò)丫鬟給主子梳頭的，在電視里，書(shū)上也說(shuō)過(guò)名士給夫人梳頭的，卻從沒(méi)親見(jiàn)過(guò)，只是記憶里有一次，嚷著(zhù)讓爸爸給自己梳頭，唯一的一次，有些懷念�？墒沁@，應該是不一樣的吧？終于我笑不出來(lái)了，安靜地，因為想念，也因為看見(jiàn)他眼里的認真和無(wú)限溫柔。終于我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“恩，那我開(kāi)始了”，他從我手中拿起那把木梳，的的確確的木梳，檀香木。剛剛從他手里接過(guò)的時(shí)候，我聞過(guò)那香味兒，很舒服，我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)的那只壞掉了，于是我不服，換了把牛角梳，不曉得我是怎么搞的，總是弄斷那些梳子，呵呵。
那感覺(jué)輕輕地、他撫摩我的頭發(fā)，然后握在手里，一縷一縷地梳順，然后，他從他的襯衫兜里我從鏡子里看見(jiàn)，拿出一根頭繩，是紫色的，水晶紫_我喜歡的顏色，原來(lái)他竟也這般細心，有發(fā)覺(jué)到的�！岸�，你怎么有這個(gè)，”我問(wèn)，“咦？被你發(fā)現了啊，我想悄悄換掉的�！薄岸�，見(jiàn)你頭上那只舊了，買(mǎi)來(lái)想送你的，可是帶在身上居然不知道要怎么說(shuō)出口�！毙南肽斤w居然有不好意思，暗暗高興他真的在意我呢，我就說(shuō)，“哦，你的預謀�！彼淇斓匦α�，“舊的這只，就送我吧，上面還有你的頭發(fā)呢，呵呵”他順手塞進(jìn)口袋里，仿佛怕我來(lái)?yè)尩募軇��！笆岷昧�，美女看看怎樣？”我打量自己，注意到自己被梳理好的光滑柔順的頭發(fā)，人也頓時(shí)精神許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意，“恩，真是個(gè)漂亮的馬尾呢�！蔽倚α�，“你好古怪呀�！薄岸�，從前就想遇到她時(shí)一定要給他梳頭�！薄岸�，她是誰(shuí)？”我正要出口，發(fā)現鏡中的她竟然先于我突然嚴肅地開(kāi)口了，認真地說(shuō)：“那就是你�！蔽乙粫r(shí)愕然，驚呆了。他的聲音繼續在耳畔縈繞，“你知道嗎？我曾經(jīng)也留過(guò)長(cháng)發(fā)
不是因為想引人注目或者其他什么，我只是覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )梳頭發(fā)，有一天，可以為自己喜歡的人梳漂亮的頭發(fā)，我這么想的�！薄芭�，這個(gè)孩子自小就有希奇古怪的想法，”我故作嚴肅，心里卻很好奇，既而就笑了：這可能就是慕飛的特別吧�！昂呛�，懷疑你早熟�！蔽翌B皮地說(shuō)。
“你記得公園里，從前的那種蹺蹺板嗎？”他問(wèn)，我接著(zhù)問(wèn)“恩，你說(shuō)的是那種老式的兩個(gè)人玩的嗎？”“哦，對啦，就是那樣的。記憶中是天藍色的�！薄疤焖{色，蹺蹺板？”“是的，我記得很小的時(shí)候，我媽媽帶我去我們那兒”他沉吟一下，“就是我們家從前住的那個(gè)城市，”“的那個(gè)公園，在市中心的那個(gè)�！薄芭�，”我應聲還不及問(wèn)他家從前是在哪里，他就自顧自地說(shuō)下去，看來(lái)是回憶在起作用，他仿佛回到了他的童年，“我們每個(gè)周末都要去那里玩的，有時(shí)媽媽帶我，有時(shí)是爸爸，有時(shí)我們三個(gè)一起�！薄岸�，然后”他繼續“然后，有一天我遇到一個(gè)小女孩，我從前好像也在那里遇見(jiàn)過(guò)他或者沒(méi)有�！薄芭�？小女孩？！”我饒有興趣地催他“怎么樣？小女孩？”他莫名奇妙地望了我一眼，然后笑了，詭異地，或者是我的錯覺(jué)，我猜可能他以為我因為他說(shuō)到小女孩而特別地注意在取笑我吧。來(lái)不及想太多，忍不住好奇地聽(tīng)他繼續講“那個(gè)小女孩，她也六歲，媽媽和她媽媽聊天時(shí)我聽(tīng)到的，”“哦，六歲，下面呢”“她長(cháng)的很奇怪，我覺(jué)得，當時(shí)吧”“奇怪？怎么回事？”“恩，她有很大的眼睛，睫毛很長(cháng)，”他頑皮地看著(zhù)我“喏，看樣子好像”“什么，快說(shuō)啦！”“她皮膚黑些，用現在的話(huà)說(shuō)就是古銅色，看上去很健康，可當時(shí)我總覺(jué)得她好像是個(gè)外國印度或什么地方的小孩兒，和我周?chē)男『⒆雍懿灰粯�，呵呵，于是我就很好奇，她的眼睛真的很黑很亮呢”“哦，原�?lái)就這樣啊”我不以為然地�！岸�，然后我就央媽媽帶我過(guò)去和她玩�！薄拔覌寢尯退龐寢屧谝粔K兒聊天，”他說(shuō)“于是我走過(guò)去，和他說(shuō)，我叫亞亞，你叫什么名字？”“可是她并沒(méi)有告訴我，到現在我或許還不清楚她那時(shí)叫什么名字”他望了我一眼，我覺(jué)得冷不防被襲擊了一下一般莫名其妙�！岸�，繼續”我應聲并沒(méi)想什么只是適意他講下去，說(shuō)實(shí)話(huà)他講的.津津有味兒到現在我都不知道他到底要說(shuō)什么，多么重要的回憶嗎？和小女孩有什么關(guān)系呢�！八龢幼涌瓷先ズ苄咔�，然后我問(wèn)她,我可以和你一起玩蹺蹺板嗎？”“恩，她只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭�！薄芭�，那你們一起玩了嗎？”
“恩，我們一起上去了，大人們見(jiàn)我們一起玩就在一邊說(shuō)話(huà)了，”“天，和她玩得真高興，我們蹺得好高，像要飛起來(lái)，我上去了，她落下來(lái)了，她飛起來(lái)，我又落下來(lái)，她笑起來(lái)真的特別明亮好看，還有一對兒可愛(ài)的小酒窩兒”他笑了起來(lái)，看我撅起了嘴巴，“天，呵呵，你該不會(huì )吃醋了吧？”他大笑，然后他竟將目光定定地落在我的眼睛上，說(shuō)道：“我以為我喜歡上她了，她真的與眾不同。我永遠記得她的眼睛，那么清澈明亮�！蔽矣X(jué)得有種說(shuō)不出的特別感覺(jué)，不知道從哪里開(kāi)始的，但我知道那不是嫉妒，我沒(méi)有理由，那不過(guò)是一個(gè)小男孩的初戀，就是說(shuō)不清楚仿佛隱約有一點(diǎn)兒緊張，我猜想我還是在害怕失去吧，我的慕飛。
我只好說(shuō)“講故事啦”，他仿佛有些失望，有點(diǎn)兒無(wú)奈，將頭轉了過(guò)去，凝視著(zhù)旁邊波光粼粼的湖面幽幽地說(shuō)：“我還知道她喜歡玩旋轉木馬，因為我看見(jiàn)她玩過(guò)，我每次都希望可以再遇見(jiàn)她，和她一起玩，后來(lái)好多次周末我去那里就再也看不見(jiàn)她了，再后來(lái)我長(cháng)大了一點(diǎn)兒，可是不知道為什么我就是老想起她，一直沒(méi)忘，再后來(lái)，我們搬家了。來(lái)到這里�！苯又�(zhù)他說(shuō)：“我曾經(jīng)回去過(guò)的�！薄岸�？！回去怎樣啦？”我注意到他講話(huà)的情緒，發(fā)覺(jué)有一絲憂(yōu)傷，孩子般失望樣的憂(yōu)傷。通常我覺(jué)得自己還是較敏感的容易發(fā)現別人情緒的變化�？晌疫�是說(shuō)不清此時(shí)的情狀。他沉默了片刻，撿起小石子，擲進(jìn)湖里，水面一時(shí)蕩起好看的漣漪，一漾一漾的，我于漣漪有著(zhù)特別的情結，我覺(jué)得她很美仿佛代表著(zhù)什么難以言說(shuō)的東西很神秘，記得小學(xué)第一次從語(yǔ)文課本里學(xué)到這個(gè)詞，對應于我童年對水的記憶，此后就有了特別深刻的記憶，記得中學(xué)時(shí)代我的第一首自編自唱的歌就叫作《雨落漣漪》，現在想起那首歌，還覺(jué)得有神秘的意味，難以捉摸我怎么突然間憑空想要寫(xiě)這樣一首歌，但她確實(shí)是為一個(gè)人而作的，或許是有意識的等待的開(kāi)始，卻是唱給了伙伴們，她們都說(shuō)好聽(tīng)，但竟不能發(fā)覺(jué)這里面的意味或是察覺(jué)我也未聞不知了。只有一個(gè)人說(shuō)有點(diǎn)兒奇怪的感覺(jué)，呵呵，現在只作為大家追憶中學(xué)時(shí)代美好的一個(gè)插曲了，后來(lái)也大概只有覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪感覺(jué)的那個(gè)女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧，我想如果她還記得的話(huà)。
又扯遠了，因為他沉默的時(shí)候，我不知道如何是好了，就陪他一起望著(zhù)湖水，此刻我想起冀冀，和那首歌來(lái)，啦啦啦…
然后聽(tīng)他繼續說(shuō)下去，“我幾年前回去過(guò)一次，大約是20xx年，去了那公園。是暑假，”他絮絮地，“恩，后來(lái)，”我鼓勵他，他繼續，“那是快中午的時(shí)候，我在那園子里轉悠，想找找小時(shí)候的感覺(jué)�！薄叭缓笪揖妥叩叫r(shí)候放蹺蹺板的地方，那里現在已經(jīng)完全變了樣，秋千什么的都是近年的公共運動(dòng)設施的新式樣，倒是用不著(zhù)門(mén)票了，柵欄也拆掉了，我記得從前門(mén)票是兩角錢(qián)�！薄昂呛�，我記得我小時(shí)候公園的門(mén)票也是兩角�！薄芭�，你記得？”“恩，我記性很好的�！薄翱墒�，”他望了望我不知道要說(shuō)什么欲言又止的樣子�！岸�，講啊”我望著(zhù)他，微笑著(zhù)我把手支在下巴上準備好，他看著(zhù)我的模樣一定覺(jué)得很可愛(ài)，所以他又放輕松般深呼吸了一下，然后笑了，“真是拿你沒(méi)辦法，我的小妖精�！蔽艺f(shuō)過(guò)我喜歡他這樣地稱(chēng)呼我，就好像稱(chēng)呼一只小松鼠。呵呵，反正我喜歡，喜歡他叫我小妖精，他假裝無(wú)奈的神情和愜意的微笑，慕飛給我陽(yáng)光般的溫暖，就好像植物接收陽(yáng)光，給我帶來(lái)健康和綠色的好心情�？粗�(zhù)他時(shí)，或和他走在一起，我總是很自然就想到陽(yáng)光下耀眼的麥田，撲延到天邊的綠意，寧靜而舒心。
他講到“我就坐在小山坡_其實(shí)是人工造的小土丘上那棵樹(shù)下，望著(zhù)那群玩耍的小孩子們，想到從前”我忍不住笑了，“想你六歲時(shí)候，那個(gè)小女孩？”他先是無(wú)可奈何樣子，后來(lái)不知為什么大約決定繼續忍氣吞聲，也可能是因為我發(fā)覺(jué)他表情的變化所以用手捂住了嘴巴，這個(gè)動(dòng)作，所以他抑止了自己的情緒，因為有那么三分之一秒里我覺(jué)得他要生氣了！可我還是覺(jué)得很奇怪，他這么隱忍費心地要給我講這個(gè)故事到底是為了什么，那重要的部分到底是什么呢？不由得我不好奇，于是態(tài)度也開(kāi)始認真起來(lái)了。
附：可琪琪之前的日記某篇中寫(xiě)道：
…可是，我的慕飛，我從來(lái)不了解，你從哪里來(lái)又要到哪里去，因為我只知道你就是我的慕飛，所以我從來(lái)都忘記過(guò)問(wèn)，也不曾關(guān)心那些，重要的是漫長(cháng)的等待已將一切不重要的信息過(guò)濾了，我只知道你，慕飛，為我而來(lái)的慕飛_我的王子，只要在我的王國里，你是慕飛就好。晚安
寓言作文 篇2
我是一條小河，一條又臟又臭的小河，我的身上漂著(zhù)塑料袋、一次性飯盒和一大堆各式各樣的垃圾，甚至還有糞便。我的身上臭氣熏天，動(dòng)物們越來(lái)越討厭和我玩了。小魚(yú)小蝦的尸體腐爛了，動(dòng)物們都罵我，說(shuō)是我害了它們，可是，你們瞧：那兒的化工廠(chǎng)正在排放大量的污水，全都流到我的血管里來(lái)了呀，看，那個(gè)人正在把大袋大袋的垃圾找我身上扔，這能怪我嗎？
我好孤單，我好無(wú)助！誰(shuí)能來(lái)幫幫我？
“嗚嗚……”正當我低聲哭泣的時(shí)候，大樹(shù)伯伯同情地問(wèn)：“小河，你怎么了？”“樹(shù)伯伯，以前的我是多么美麗呀，河水清澈見(jiàn)底，還可以看到河底的沙石，小魚(yú)小蝦天天找我玩，它們彈著(zhù)吉他，跳著(zhù)芭蕾舞，我為它們“叮咚叮咚”地伴奏，有時(shí)小鳥(niǎo)吸引來(lái)了，從空中飛來(lái)，一塊兒在我身旁跳踢踏舞。森林里的動(dòng)物都出來(lái)了，一塊兒唱歌，一塊兒跳舞，一塊兒玩游戲，一塊兒聊天，就像一個(gè)盛大的晚會(huì )，有時(shí)還在這兒舉行選美大賽和尾巴比賽呢。那時(shí)的小河邊，總是熱熱鬧鬧的，真是懷念呀�？伞墒乾F在，樹(shù)伯伯您看，我的身子，我的.血管，都變成黑的了。更無(wú)法忍受的現實(shí)是，動(dòng)物們都離開(kāi)了我，與我相依為命的小魚(yú)小蝦也都死了，可是人們還在無(wú)情無(wú)義地往我身上扔垃圾。嗚嗚……”我又哭了，哭得多么傷心。
“樹(shù)伯伯，您瞧瞧那邊，工廠(chǎng)的煙囪，正在冒著(zhù)一股難聞的氣味，聽(tīng)說(shuō)附近的村民經(jīng)常指責他們，他們假意悔過(guò)后，不再在白天排放氣體，而在午夜，當人們正在熟睡的時(shí)候偷偷地排放，病毒正在悄悄地危害著(zhù)我們的身體呀！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我痛哭流涕，“前幾天我被感染了，還得了非典型肺炎。嗚嗚……”
“孩子，別哭了，你看我瘦骨如柴，為什么呢？原先的我，粗壯強壯，高聳入云，葉子綠油油的，還經(jīng)常有小鳥(niǎo)在我身上安家樂(lè )業(yè)，我們天天唱歌，天天跳舞，日子過(guò)得多快樂(lè )”回想起以前那美好的時(shí)光，大樹(shù)伯伯的臉上流露出幸福的笑容，“可是不久，我從土里吸入體內的氣體變得特別渾濁，還有一股臭氣。小鳥(niǎo)走了，動(dòng)物離開(kāi)了，可是我沒(méi)腳，又沒(méi)法動(dòng)，只好留在了這里�，F在，我變瘦了，并且陪伴我的只有幾片葉子了”正說(shuō)著(zhù)，最后一片葉子落了下來(lái)，“唉，真懷念以前的時(shí)刻呀：一棵棵青松、白楊旺盛地生長(cháng)著(zhù)，樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)小草和灌木，樹(shù)間小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)，仿佛在天堂一般�，F在瞧瞧我的兄弟，個(gè)個(gè)變得毫無(wú)氣力，還不停地喘著(zhù)粗氣，唉……”
人類(lèi)啊，停下吧，這最終害的還是你們呀！人類(lèi)啊，請你們還我們溫暖、舒適的家！還我們快樂(lè )、安祥的世界！難道你們想喝到最后一滴水－－自己的眼淚嗎？！
寓言作文 篇3
前段時(shí)間，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。這本書(shū)給了我很多的人生啟示，我一口氣讀了幾遍。
《伊索寓言》這本書(shū)簡(jiǎn)潔客觀(guān)地敘述了一個(gè)故事，最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊含的道理。在這眾多的故事中，我最喜歡的是《狼和小孩兒》這個(gè)故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)潔生動(dòng)的寫(xiě)了一只心情好的狼發(fā)現了一個(gè)躲起來(lái)的.小孩，狼讓小孩說(shuō)三句真話(huà)就答應放了他。小孩鼓起勇氣，說(shuō)了三句無(wú)可爭辯的真話(huà)。結果狼真的放了他，
這個(gè)故事就是說(shuō)明：我們要敢于說(shuō)真話(huà)。有時(shí)候，真話(huà)聽(tīng)起來(lái)不一定悅耳。比如,小孩說(shuō)他“痛恨狼”，但為什么我們還要鼓勵說(shuō)真話(huà)呢？因為真話(huà)才能讓我們認識自己、認識周?chē)沫h(huán)境。我們不能生活在虛假中。所以，我們要鼓勵說(shuō)真話(huà)。敢于說(shuō)真話(huà)。
讀了這個(gè)故事，我想起了那件事……
那天，下著(zhù)傾盆大雨�！罢埥M長(cháng)檢查昨天布置的預習作業(yè)�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我緩緩地站起來(lái)，我的心怦怦直跳。因為昨晚奶奶生日，我只顧著(zhù)玩，忘了寫(xiě)作業(yè)。我逐一檢查每個(gè)組員的作業(yè)，他們都認認真真地完成了，而身為組長(cháng)的我的作業(yè)本卻一片空白。怎么辦呢？我可不想在老師、同學(xué)面前丟臉。于是，我撒了個(gè)謊，小聲對老師說(shuō)：“全部組員都完成了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再過(guò)問(wèn)。我不知道我那天是怎樣上課的。老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)入耳。終于挨到了放學(xué)，我第一個(gè)沖出教室，一回到家，我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“趕緊補上，就這一次，不會(huì )有下一次了�！苯K于，我把作業(yè)補上了。我的心終于平靜了下來(lái)。這時(shí)，鄰居的小弟弟跑了進(jìn)來(lái)，拉著(zhù)我的手要我給他講故事，我隨手拿出一本《伊索寓言》，當我講到《狼和小孩兒》這個(gè)故事時(shí)，小弟弟突然問(wèn)我∶“姐姐，我偷吃了媽媽給外婆的一個(gè)蘋(píng)果，媽媽問(wèn)我，我說(shuō)沒(méi)拿，我一直害怕，我要跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)不定媽媽會(huì )原諒我的，再見(jiàn)，姐姐�！毙〉艿茏吡�，留下忐忑不安的我。晚上，我一直睡不著(zhù)覺(jué)，一直想：跟不跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)呢？仿佛有兩個(gè)精靈在我耳邊。一個(gè)是虛榮精靈，它說(shuō)：“你一直都是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，難道你想在老師和同學(xué)的心目中是一個(gè)不完成作業(yè)的壞學(xué)生嗎？”，另一個(gè)是誠實(shí)精靈，它說(shuō)：“跟老師說(shuō)吧，誠實(shí)才是好孩子，大不了被老師罵一頓，不然你一直都會(huì )但驚受怕的。"我整晚睡不好，我決定做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。第二天，上語(yǔ)文課前，老師走進(jìn)教室。我雖然下定決心，但我的腳卻如千斤鐵重，我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到老師面前，我的嗓子像塞入了棉花，一句話(huà)也說(shuō)不岀。終于，我鼓起信心，低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“老師，我……我……，老師，我昨天其實(shí)沒(méi)完成作業(yè)，對不起……”我的聲音小聲得自己也聽(tīng)不清楚，我一直沒(méi)敢抬頭，準備接受暴雨般的批評。意想不到老師竟然沒(méi)批評我，只是輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯能改就是好孩子，下次不要這樣就是了�！�
呀！真是出人意料。意想不到老師如此寬容，我忐忑不安的心終于平靜了下來(lái)，看來(lái)。說(shuō)真話(huà)是這么好，我們要敢于說(shuō)真話(huà)。
寓言作文 篇4
在一座茂密的森林里，住著(zhù)三只可愛(ài)的小豬和他們的`爸爸媽媽。有一天，三只小豬高高興興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冮L(cháng)大了，可以出去工作了，我們可以自己獨立生活了�！眿寢屚饬�。
于是，三只小豬一起來(lái)到一座城市。城市里有許許多多的高樓大廈，每當夜幕降臨的時(shí)候，城市就成了燈的海洋，真美��！豬大哥想：城市的高樓大廈看起來(lái)多結實(shí)多牢固呀，而且還可以住很多很多人。要是我也能蓋一座這樣的房子和爸爸媽媽一起生活，該多好呀！豬大哥把這個(gè)想法告訴了弟弟倆，弟弟也拍手叫好。他們決定，一定要好好工作，賺錢(qián)回去給爸爸媽媽建一座牢固而且美麗的房子。
豬大哥帶著(zhù)豬二哥和豬小弟一起去找工作了。工作找到了，他們勤勞地工作，省吃?xún)�用。一年以后，他們終于積攢到一些錢(qián)。他們拿著(zhù)這些錢(qián)，回到森林，就要準備蓋房子了。第一天，豬大哥買(mǎi)來(lái)水泥、沙子，豬二哥買(mǎi)來(lái)工具，豬小弟買(mǎi)磚頭。第二天，兄弟三人就動(dòng)手建起來(lái)。他們先把水泥抹地磚頭上，再用另一塊磚頭搭上去。他們就這樣一個(gè)磚一個(gè)磚地蓋。一個(gè)月后，房子蓋好了。房子一共四層，房子后面建了一個(gè)大花園，小豬在花園里種了許多五顏六色的鮮花；前面還修建了一塊菜地，小豬在菜地里種了許多爸爸媽媽愛(ài)吃的大白菜。
最后，小豬把爸爸媽媽接到新房子，從此以后，小豬一家在房子里過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
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