【實(shí)用】童話(huà)寓言作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)寓言作文6篇，歡迎大家分享。
童話(huà)寓言作文 篇1
從前有一只兔子他的非常煩惱自己的紅色的眼睛，如果能治好他的紅色的眼睛，他愿意為此付出任何代價(jià)。
有一天晚上，夜靜悄悄的，月亮籠罩著(zhù)大地，兔子出來(lái)活動(dòng)了。他獨自走在街道上，悶悶不樂(lè )的走著(zhù)走著(zhù)。當他來(lái)到一顆大樹(shù)下時(shí)見(jiàn)到一只貓頭鷹，貓頭鷹見(jiàn)老鼠悶悶不樂(lè )的`樣子就問(wèn)道：“老弟為了什么事不高興��？”兔子低聲回答說(shuō)：“我的眼睛是紅的……”說(shuō)著(zhù)哭了起來(lái)，貓頭鷹見(jiàn)兔子哭了，就連忙安慰說(shuō)：“兔老弟別哭，別哭，在這個(gè)世界各種動(dòng)物都有各自的缺點(diǎn)呀，他們也沒(méi)有自怨自艾��！比如說(shuō)蜜蜂他雖然沒(méi)有近視眼，但他的生命卻非常的短暫；烏龜壽命很長(cháng)，但他經(jīng)常無(wú)法翻身；狗雖然沒(méi)什么大的缺點(diǎn)，卻永遠只能替他人看門(mén)�！甭�(tīng)完這些話(huà)兔子停止了哭泣，他對貓頭鷹點(diǎn)點(diǎn)頭，心情也變好了。不再為自己的紅色的眼睛而悶悶不樂(lè )了。
我們自然界的每個(gè)生物都有一點(diǎn)缺點(diǎn)，但我們不要為了這些不高興，應該樂(lè )觀(guān)去面對。
童話(huà)寓言作文 篇2
南轅北轍的故事發(fā)生在很久很久以前。
這是一個(gè)美麗的清晨。連續幾天的霧霾天顯得這段時(shí)間更加可愛(ài)。一個(gè)孩子在街上散步，欣賞著(zhù)四周的美景。忽然，這難得的美景被一陣煙塵打破。遠處，平靜的山路突然掀起滾滾煙塵，快速逼近。孩子很害怕，哭了起來(lái)。大概是聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，這陣風(fēng)突然停了下來(lái)。孩子偷偷看了看，原來(lái)制造這滾滾濃煙的罪魁禍首竟是一輛馬車(chē)！孩子感覺(jué)很委屈，邊哭邊說(shuō)：“你是誰(shuí)��！干嘛要破壞環(huán)境嘛！這難得的好天氣，你把車(chē)騎慢一點(diǎn)會(huì )怎么樣嘛！嗚嗚……”
一邊說(shuō)著(zhù)，車(chē)上的簾子被掀了起來(lái)。里面坐著(zhù)一位年輕人。他見(jiàn)孩子哭的這么傷心，連忙安慰他說(shuō)：“好了好了，乖孩子不哭了��！你看，我這不是要趕著(zhù)去出國探親的嗎！好孩子別哭了啦！”
這孩子感到很驚奇。他想了想，抬起頭，問(wèn)：“可是，楚國不是應該往南邊走的'嗎？你怎么往反方向走��！”
那人笑了，拍拍他的馬背說(shuō)：“你看，我這馬可是全城的！駕起車(chē)來(lái)就像飛奔一樣！”
孩子更驚奇了，說(shuō)：“可你走的方向錯了，你的馬跑的快，不是離楚國更遠了嘛！”
那人又拿出了自己的錢(qián)袋，說(shuō)：“別擔心，我準備了很多盤(pán)纏！”
孩子又說(shuō)：“你雖然有錢(qián)，但你走的不是那個(gè)方向，路費再多不也是白花嘛！”
那人請出自己的馬夫，指著(zhù)他對孩子說(shuō)：“這位是駕車(chē)技術(shù)的馬夫，有他在，我還到不了楚國？”
孩子剛想說(shuō)什么，那人繼續說(shuō)了下去：“好啦！你就別擔心了。老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？地球是圓的，就算我走錯方向，最后也會(huì )回來(lái)的��！你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？在一個(gè)很遠的地方，有一個(gè)名叫葡萄牙的城市。哪里有一個(gè)叫麥哲倫的人。他帶著(zhù)好的很多人從他的國家架船出發(fā)，一直向西邊航行。過(guò)了很久，他們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地方。也就是說(shuō)，我從這里向北面走，最終也能到達楚國的。再說(shuō)，你看，我的條件多好！不說(shuō)了，我還要趕時(shí)間呢！再見(jiàn)！”
“嗖”的一聲，馬車(chē)消失了。留下那個(gè)孩子在喃喃自語(yǔ)：“哎，這年頭的人，怎么都那么固執！連我都知道，這樣是回不來(lái)的！無(wú)論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會(huì )起到相反的作用呢！”
這就是南轅北轍的故事。一個(gè)固執的人，寧愿繞地球一周，也不愿意掉頭！
童話(huà)寓言作文 篇3
森林里，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術(shù)課，山羊老師教他們用樹(shù)葉做一幅畫(huà)——小金魚(yú)。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚(yú)貼在黑板上，然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹(shù)葉讓他們自已貼樹(shù)葉畫(huà)。
小豬想：貼樹(shù)葉畫(huà)太簡(jiǎn)單了。于是，他就折了一只千紙鶴來(lái)玩，等他玩夠了，再貼小金魚(yú)。這時(shí)候，小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚(yú)的腦袋，在貼魚(yú)尾巴了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師說(shuō)：“你們的畫(huà)要評選的，第一個(gè)是小松鼠�！毙∷墒竽弥�(zhù)自已的畫(huà)給小豬、小兔子看，小兔說(shuō)：“小松鼠，你的畫(huà)真美��！你的畫(huà)和老師一樣�！毙∷墒蟾吲d地知了。下一個(gè)是小兔子，小松鼠看到小兔子的.畫(huà)，說(shuō)：“你的畫(huà)和我一樣的漂亮�！毙⊥米痈吲d地下去了。小豬看到自已沒(méi)畫(huà)好就羞愧地低下頭，對山羊老師說(shuō)：“對不起，山羊老師。今天我上課不認真，沒(méi)做好畫(huà)可以不要上去嗎？”山羊老師說(shuō)：“你知錯能改是個(gè)好孩子，下次上課時(shí)一定要認真專(zhuān)心聽(tīng)課�！毙∝i用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我一定改�！�
童話(huà)寓言作文 篇4
做人，挺難的，因為，世界中有太多的無(wú)奈，太多的選擇，好比，如果有來(lái)生，你是選擇繼續做自己呢？還是到一戶(hù)大戶(hù)人家享清福？還是，到底如何選擇一個(gè)自己愛(ài)的職業(yè)？這一切的一切，都是由我們做決定，你的命運，你自己擁有。
可是，以上六年級的我，是時(shí)候考慮這些問(wèn)題了。我，大大方方、頭腦簡(jiǎn)單，可是，面對這兩個(gè)選擇，我真的緊張了。
一個(gè)是我熱愛(ài)著(zhù)的舞蹈，另外又是一個(gè)學(xué)生本該走的道路，我究竟何去何從呢？這個(gè)就是我的無(wú)奈。
舞蹈，它給了我許多歡樂(lè )，它讓我真正懂得了什么是高雅？什么是氣質(zhì)？讓我有個(gè)欲望，想得到它，舞動(dòng)自己的人生，做個(gè)不一樣的我，自信、高貴，在舞臺上綻放自己的光芒。
可是，我。只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生本該走的路，早已為我鋪下，但是，我又為何轉了一大圈，才到了終點(diǎn)，學(xué)問(wèn)，說(shuō)不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界，但是，我卻難以下決定，因為，命運就在我手里，一次，到底怎么辦？佚名說(shuō)過(guò)跳舞真正的`收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當回事，但一定要把自信當回事。
這句話(huà)說(shuō)到了我的心上，那我真的要選擇它？
可是，愛(ài)迪生，也說(shuō)過(guò)。人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。
那他說(shuō)說(shuō)的又有錯嗎？舞蹈啊，你高尚，學(xué)問(wèn)啊，我也不想辜負你對我的期望……既然寫(xiě)了那麼多，我想說(shuō)，我選舞蹈。
童話(huà)寓言作文 篇5
在一片大森林里，住著(zhù)兩朵花，一朵是茉莉花，一朵是菊花，茉莉花很驕傲，看不起菊花，常常奚落她。
一天，茉莉花向菊花發(fā)出了挑戰，約她一周后在森林廣場(chǎng)比美，整個(gè)森林的小花都會(huì )來(lái)觀(guān)看。
一周后的早晨，茉莉花早早地起了床，她正在趕往賽場(chǎng)的路上時(shí)，看見(jiàn)一朵小花，小花的腿部受了傷，只能坐在路邊不停地喊“救命！”茉莉花想：不關(guān)我的事，于是，她理都沒(méi)理那朵小花，繼續向前走去。
過(guò)了一會(huì )兒，菊花來(lái)到了那條小路邊，她看見(jiàn)了那朵受傷的小花，她想都沒(méi)想就馬上背起小花，走了好多里路，才把那朵小花送到醫院。
當菊花來(lái)到比賽現場(chǎng)時(shí)，選美比賽已經(jīng)結束了，主持人——水仙花說(shuō)：“我宣布，本次比賽的`冠軍是——菊花！”這時(shí)，在一邊得意洋洋的茉莉花大吃一驚，說(shuō)： “菊花根本沒(méi)有來(lái)參加比賽啊，她怎么會(huì )是冠軍呢？”水仙花說(shuō)：“其實(shí)，真正的考驗是路邊的那朵小花，我是要考驗你們誰(shuí)的心靈更美�！�
小朋友，千萬(wàn)不要像故事里的茉莉花那樣哦，因為，心靈美的人才是最美的人。
童話(huà)寓言作文 篇6
太陽(yáng)要落山了，小猴捧著(zhù)一個(gè)大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準備吃，意外的事情發(fā)生了，從旁邊的竹林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
小猴眼睛一轉，心想：“狐貍生來(lái)就很狡猾，這一次不知道他優(yōu)惠耍什么花招，我可得小心一點(diǎn)！”狐貍剛看到西瓜，口水霎時(shí)從口中流瀉下來(lái)，而狗熊呢？不用說(shuō)，他也流口水了，簡(jiǎn)直可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容。
狐貍腦筋一轉，一個(gè)狡猾的鬼點(diǎn)子頓時(shí)涌上了它的心頭，只見(jiàn)狐貍可憐巴巴對對小猴說(shuō)：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個(gè)西瓜給我們吃吧，我們來(lái)日會(huì )報答你的！”小猴心里清楚，狐貍做過(guò)許多的壞事，但是，如果我不把西瓜給狐貍的話(huà)，狐貍會(huì )傷害我的。但是小猴畢竟獲得過(guò)“超級杯”足智多謀大獎賽的'冠軍，只用了僅僅0。111111111秒，小猴便想出了一個(gè)兩全其美的辦法，來(lái)制一制狐貍。狐貍原以為小猴會(huì )中計，可是，令狐里沒(méi)有想到的是，小猴竟然爽快的答應了。只見(jiàn)小猴抱著(zhù)西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來(lái)了，只見(jiàn)小猴的左手里拿著(zhù)一個(gè)西瓜，右手里也拿著(zhù)一個(gè)西瓜。突然，狐貍和狗熊同時(shí)奔向小猴右手里的那個(gè)西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手里的那個(gè)金屬“西瓜”，讓狐貍和狗熊去搶?zhuān)『镒约簠s一蹦一跳，揚長(cháng)而去了。
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