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精選小學(xué)寓言故事作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)寓言故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寓言故事作文 篇1
蒼蠅懷著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著(zhù)一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫(xiě)下對人類(lèi)的強烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
蒼蠅開(kāi)始四處流浪,它要找尋自己的樂(lè )土。飛呀,飛呀,它努力向更遠的他鄉飛行。餓了,到垃圾堆和醫院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著(zhù)《蒼蠅之歌》,繼續流浪。
然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的`人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì )如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
小學(xué)寓言故事作文 篇2
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過(guò)后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來(lái),單獨給他一個(gè)人演習一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來(lái),帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶,叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著(zhù)說(shuō):“今天請先生來(lái),是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個(gè)箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒(méi)有競爭而沉悶乏味,我來(lái)給你定個(gè)賞罰規則:如果射中了的`話(huà),我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩;如果射不中,那就要削減你一千戶(hù)的封地,F在請先生開(kāi)始吧!
后羿聽(tīng)了夏王的話(huà),一言不發(fā),面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準。
不管你以前有沒(méi)有看過(guò)患得患失這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細體會(huì )一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
小學(xué)寓言故事作文 篇3
從前,有一個(gè)森林,那里住著(zhù)一個(gè)獵人和一群小動(dòng)物。那位獵人又蠢又壞,常常在森林里布下網(wǎng)。
一天早上,獵人又在森林里布下網(wǎng)。然后,藏在網(wǎng)的不遠處,過(guò)一會(huì )兒從樹(shù)林里竄出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地來(lái)到獵人布下網(wǎng)下面。因為野兔不知道獵人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接著(zhù),東瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。過(guò)了一會(huì )兒獵人看見(jiàn)野兔不走了,就用力一拉剛剛布下的網(wǎng)。就這樣野兔被捉到了。野兔在網(wǎng)里大聲地對獵人說(shuō):“獵人,請你放了我吧!我可以答應你一個(gè)要求!鲍C人說(shuō):“小野兔,你答應我這個(gè)要求,我就放了你,你聽(tīng)著(zhù),我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的話(huà)就對你不客氣了!毙∫巴孟肓讼胝f(shuō):“好啊!比缓箫w快地跑回家去了。當它跑回家時(shí)已經(jīng)是中午了。野兔氣喘吁吁地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳冶猾C人捉走了,獵人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就對我不客氣。但是,媽媽?zhuān)悴挥脫,我已?jīng)想好辦法!闭f(shuō)完就將自己想的辦法講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)“好!就這么辦。我們的`孩子太聰明了!碑斕焱砩,野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸,野兔爸爸說(shuō):“好吧!币巴冒职终f(shuō)完就叫了野兔家族的所有成員在森林的一個(gè)角落集中,然后也把自己孩子的想法說(shuō)給了野兔家族的成員們聽(tīng)。成員們聽(tīng)了都同意了。第二天早上,野兔們都開(kāi)工了,它們一直工作了四天,然后,小野兔們從成員中選出一百只強壯的兔子,讓它們星期天早上在森林的一塊空地里集合。直到星期天中午,獵人才來(lái)。它一看見(jiàn)一百只兔子就飛快地跑過(guò)去拿?墒,剛走了一半路,獵人就掉到山崖下去了。原來(lái),小野兔的妙計就是這樣的:小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個(gè)直通山崖下的洞,然后鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著(zhù)把這個(gè)消息告訴小動(dòng)物們,讓他們不要到那兒。野兔們一聽(tīng)見(jiàn)小野兔的妙計成功了,都送了許多禮物到小野兔家。
就這樣,小野兔救了自己。其他獵人聽(tīng)了這個(gè)消息后,也不敢捕殺小動(dòng)物們了。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著(zhù)了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點(diǎn)。 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著(zhù)一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的`人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習求知的漫長(cháng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(cháng)遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
小學(xué)寓言故事作文 篇5
有一天,朱庇特在看到人們所犯的錯誤后,站在云端上說(shuō):“散居在世界各地的人經(jīng)常找麻煩,使我厭煩得很,我要讓新的居民到世界上定居。麥丘利,我的兒,你到地獄去走一趟,把三位女神中最殘酷的那位給我召上來(lái)。我十分喜愛(ài)的人類(lèi),這次你們可是在劫難逃了!钡@氣話(huà)說(shuō)過(guò)沒(méi)多久,朱庇特的'氣就消了許多。
啊!各國君王,朱庇特讓你們成為蕓蕓眾生的命運主宰,當你們在生氣發(fā)火時(shí),最好用一夜的緩沖時(shí)間先消消氣吧。
翅膀輕盈、言語(yǔ)溫和的神王之子麥丘利前往地獄看望地獄女神三姐妹。傳聞,他喜歡冷酷無(wú)情的阿萊克多超過(guò)另二個(gè)姊妹狄西芳、梅瑞爾。這種選擇令阿萊克多十分高興,于是她用冥王普魯東的名義發(fā)令,要使整個(gè)人類(lèi)馬上全歸普魯東管轄。
朱庇特并不喜歡這位“善良女神”的言行,他把阿萊克多打發(fā)走后,隨即打了個(gè)響雷,想把這背信棄義的神劈死。然而駕馭雷霆的,正是受霹靂威脅的阿萊克多的父親。此時(shí)他只用雷電轟擊了一塊無(wú)人居住的荒地。做父親的都一樣,對女兒一定手下留情。
結果如何?人類(lèi)對他的這一寬恕是滿(mǎn)意的,但奧林匹山上的諸神卻抱怨開(kāi)了。于是,這位呼風(fēng)喚雨的神以地獄斯提克斯河起誓,答應再來(lái)幾場(chǎng)雷雨,并聲言幾場(chǎng)中一定會(huì )有機會(huì )命中目標。有人笑著(zhù)對他說(shuō),你是父親,下不了手,最好還是另?yè)Q一個(gè)神,用霹靂去進(jìn)行轟擊吧。
于是,烏爾岡就被派來(lái)執行這項任務(wù)。他在自己的熔爐里鑄造出兩種四棱的箭,一種直射目標,百發(fā)百中,這種箭是奧林匹山眾神射向人們的常見(jiàn)的霹靂;另一種則是可以改變方向的,它僅轟擊群山,甚至還時(shí)常突然消失。這后一種在我們眼前飛馳而去的箭,來(lái)自舉世無(wú)雙的神王朱庇特。
小學(xué)寓言故事作文 篇6
一天,有一個(gè)叫小路的人,上了一輛公共車(chē)。當時(shí)公共汽車(chē)上坐的很滿(mǎn),已沒(méi)有一個(gè)能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^那里有一個(gè)位置,小路本想不去占那個(gè)位置的,可是她要坐很長(cháng)時(shí)間,才能到達目的地,所以就硬著(zhù)頭皮坐了上去。過(guò)了一會(huì ),一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車(chē),老爺爺拄著(zhù)拐杖,可是老爺爺見(jiàn)沒(méi)有座位,就找了一個(gè)把手扶著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,公共汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老爺爺差點(diǎn)就摔倒了,小路見(jiàn)了好像滿(mǎn)不在乎,若無(wú)其事似的,只是瞟了一眼就轉頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車(chē)上所有人的目光全都聚集到了小路的身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個(gè)好好的人,不缺胳膊不缺腿的',坐在老弱病殘區里,坐就坐吧,現在來(lái)了一個(gè)老爺爺,還不讓座,真是太沒(méi)有社會(huì )道德心了。后來(lái)看的小路心里都開(kāi)始發(fā)虛了!小路強忍,可是過(guò)了一會(huì )還是忍不住了,小路站了起來(lái),趁停車(chē)的時(shí)候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見(jiàn)小路這么懂事,就開(kāi)始夸起小路來(lái):“孩子啊,你真是太懂事了!”說(shuō)完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說(shuō):“呵呵呵!老爺爺其實(shí)沒(méi)什么啦!這都是我該做的!”
要做一個(gè)助人為樂(lè ),有社會(huì )道德心的人。
小學(xué)寓言故事作文 篇7
海面風(fēng)平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時(shí),一只蚌過(guò)來(lái)了,它張開(kāi)殼,懶洋洋地睡著(zhù)了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來(lái)是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。
就這樣,它們僵持了一會(huì )兒后,鷸先開(kāi)了口:“要是你不放了我的話(huà),今天不下雨,明天不下雨,那么就會(huì )有一只死蚌了!薄拔以跄芊拍!”蚌接著(zhù)鷸的話(huà)說(shuō),“更何況那只是你的猜測罷了,如果下雨了呢?我生還的`幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會(huì )有死鷸了!碑敯鲋v話(huà)時(shí),動(dòng)靜弄醒了漁夫,他過(guò)來(lái)一看,正好看到了它們兩個(gè),他一下子跑了過(guò)去,把它們一并抓了起來(lái),然后高高興興地回家去了。
路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會(huì )被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒(méi)來(lái)啄我的肉,我怎么會(huì )夾住你的嘴呢?更不會(huì )被捉住!”蚌氣憤地回應道。
不一會(huì )兒,漁夫就回到了家中,他想著(zhù)今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開(kāi)水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽(tīng)到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機一動(dòng),說(shuō):“我叼著(zhù)你的嘴,在魚(yú)簍上打個(gè)打洞,然后你帶著(zhù)我一起飛出去!柄栠B忙說(shuō):“好!好!”
于是,鷸和蚌就開(kāi)始了行動(dòng)。這時(shí),漁夫聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)簍里有聲音,趕緊跑過(guò)來(lái)看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚(yú)簍打了個(gè)大洞,出來(lái)了。它看到漁夫過(guò)來(lái)了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來(lái)就又倒了下去,鷸立刻叼著(zhù)蚌飛向了藍天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒(méi)有吵過(guò)架。
團結就是力量,我們應該好好學(xué)習它們團結渡過(guò)困難的精神。
小學(xué)寓言故事作文 篇8
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(cháng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當場(chǎng)死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的`兔肉。農夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話(huà),那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因為他很久沒(méi)種田了,地里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認認真真地去做,不能抱著(zhù)僥幸心理。
小學(xué)寓言故事作文 篇9
從前有一個(gè)樵夫,每天上山砍柴,年復一年,日復一日,過(guò)著(zhù)平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo),銀鳥(niǎo)全身包裹著(zhù)閃閃發(fā)光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說(shuō):“!我一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)!”于是把銀鳥(niǎo)帶回家,專(zhuān)心替銀鳥(niǎo)療傷;在療傷的日子里,銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo),告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo),金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng);樵夫想著(zhù),原來(lái)還有金鳥(niǎo)!從此樵夫每天只想著(zhù)金鳥(niǎo),再也不仔細聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的歌聲,日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè )。
有一天,樵夫坐在門(mén)外,望著(zhù)金黃的夕陽(yáng),想著(zhù)金鳥(niǎo)到底有多么美?此時(shí),銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復,準備離去;銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫聽(tīng)完,只是很感慨的`說(shuō):“你的歌聲雖然好聽(tīng),但是比不上金鳥(niǎo);你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥(niǎo)的美麗;”銀鳥(niǎo)唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著(zhù)銀鳥(niǎo),突然發(fā)現銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下,變成了美麗的金鳥(niǎo);他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo),就在那里,只是,金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,飛得遠遠的,再也不會(huì )回來(lái)。