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動(dòng)物寓言故事作文

時(shí)間:2024-11-08 07:46:36 寓言 我要投稿

【推薦】動(dòng)物寓言故事作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)物寓言故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】動(dòng)物寓言故事作文4篇

動(dòng)物寓言故事作文 篇1

  今天,森林里將舉辦一場(chǎng)特別的唱歌比賽,參賽的選手是森林里的`鳥(niǎo)兒們,由八哥當主持人,猴子、河馬、小免、梅花鹿當評委。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是烏鴉,它渾身的毛黑乎乎的,它一張口,“嘎、嘎、嘎……”,聲音又刺耳又難聽(tīng),沒(méi)等它唱完,觀(guān)眾們聽(tīng)得不耐煩了,它們大聲嚷著(zhù):“下去吧,下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開(kāi)了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo),它一上臺,便一展它那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉,觀(guān)眾們被它的聲音深深地吸引住了,等它唱完了,觀(guān)眾們都為它鼓掌、喝彩。

  鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)登臺亮相,歌聲響徹了整個(gè)森林上空。

  比賽結束,由八哥宣布本次比賽的成績(jì),百靈鳥(niǎo)、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名,它剛一宣布完成績(jì),臺上臺下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

動(dòng)物寓言故事作文 篇2

  在一次百獸舞會(huì )中,獅子因為舞跳得很好,被推舉為王,一只狐貍很嫉妒,看到獵人設的陷井里有一塊肉,就說(shuō)找到了寶物,但不愿獨占,要

  獻給國王,力勸獅子去拿那塊肉。獅子聽(tīng)了很歡喜地走了過(guò)去,結果掉入陷井,很生氣地說(shuō):“你為什么要騙我?”狐貍說(shuō):“!獅子先生,像你這么愚蠢,怎能當百獸之王呢?”

  原意:不假思索便伸手索惠的人,注定會(huì )失敗。

  新意:居高位若案牘無(wú)節、名根不除,便易隨入塵情。

  說(shuō)明:勿以為得勢而可生貪婪,或天下人都應歸順,將所有的'好處留給自己。在公司里,若當上主管,應會(huì )分辨什么是應得的,什么是不應得的,不可來(lái)者不拒,予人危害之機。

動(dòng)物寓言故事作文 篇3

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  與其說(shuō)伊索是一位作家,還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家;與其說(shuō)伊索是一位教育家,還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。

  我覺(jué)得對現在而言最有意義的.一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:‘美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往!瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘樹(shù)的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候,也就意味著(zhù)死亡離你不遠了。

  為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢?因為這讓我想到了我們,節假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時(shí)的快感,但是給我帶來(lái)的卻是慘痛的代價(jià),一,浪費了讀書(shū)的大好時(shí)光,現在的競爭這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時(shí)間,偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘,但節假日的時(shí)間可是我們自己的,在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書(shū),多做點(diǎn)練習,給自己充電,這才是合理的利用時(shí)間。二,用眼過(guò)度導致近視,眼睛是心靈的窗戶(hù),是多么重要!你以后每天頂著(zhù)一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂(lè )意嗎?你不累嗎?

  玩游戲也不是說(shuō)不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念_專(zhuān)心學(xué)習,那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

  面對寓言大師伊索的文章,會(huì )讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長(cháng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段,你就會(huì )獲得深刻的人生智慧,建構出自己的人生哲學(xué)。

動(dòng)物寓言故事作文 篇4

  在一個(gè)美麗的森林內的一棵樹(shù)上,住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心,常常幫助別的小動(dòng)物,而老鼠媽媽非常勤奮,但它體弱多病。 有一天,老鼠弟弟出外覓食,看到了一只受傷的小鳥(niǎo),虛弱地靠著(zhù)一棵樹(shù)旁休息,老鼠弟弟想:如果我不幫助她,她一定會(huì )死的,我還是帶她到我家養傷吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鳥(niǎo)的旁邊,把樹(shù)葉疊成一輛小車(chē),推著(zhù)小鳥(niǎo)回家,小鳥(niǎo)姐姐醒來(lái)后,便衷心地謝謝他。

  過(guò)了一個(gè)星期后老鼠弟弟到海邊散步,突然它聽(tīng)到有動(dòng)物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出聲音的`來(lái)源,原來(lái)有一只烏龜被魚(yú)網(wǎng)困著(zhù)了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開(kāi)了魚(yú)網(wǎng),烏龜伯伯得救了,他立刻連聲道謝,再游到大海去了。 自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯,在老鼠家養傷的小鳥(niǎo)已經(jīng)康復并離去了。 一天晚上,老鼠媽媽突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找醫生,醫生說(shuō)她患上了一種嚴重的病,不盡早醫治便有生命危險了!老鼠弟弟問(wèn)醫生怎麼辦,醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。 老鼠弟弟立即出發(fā),走過(guò)崎嶇的山路,到了一個(gè)湖邊,老鼠弟弟又不懂游泳,正感彷徨,突然,一只烏龜游過(guò)來(lái),原來(lái)是烏龜伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一邊。后來(lái),鼠弟弟又遇見(jiàn)小鳥(niǎo)姐姐,小鳥(niǎo)說(shuō):「騎在我背上吧!我帶你上山頂!拐f(shuō)罷,便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

  這個(gè)故事告訴我們:人人都要有一顆善良的心,在別人有困難時(shí)伸出援手,當你有困難時(shí)別人也會(huì )幫助你哦!

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