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關(guān)于寓言故事的作文(通用44篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寓言故事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言故事的作文 篇1
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(cháng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的'一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當場(chǎng)死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話(huà),那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因為他很久沒(méi)種田了,地里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認認真真地去做,不能抱著(zhù)僥幸心理。
寓言故事的作文 篇2
善良美麗的白雪公主與王子結婚后生下了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問(wèn):“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人?”魔鏡不知思索地對這個(gè)王后說(shuō):“是白雪公主的女兒!
王后聽(tīng)了可氣暈了,她帶著(zhù)她的黑烏鴉走進(jìn)了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。這一次她變成了一個(gè)樣子敦厚老實(shí),看上去很和藹的鄉村阿姨,因為她知道白雪公主章貼了告示,要請一名有經(jīng)驗而且心地善良的農村阿姨給小公主當保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里應征了。真沒(méi)想到,王后既然能斬五關(guān)過(guò)六將成為最后的后選人。士兵帶王后去見(jiàn)白雪公主,白雪公主帶著(zhù)可愛(ài)的小公主來(lái)見(jiàn)王后,王后見(jiàn)到這個(gè)天真可愛(ài)的小公主對著(zhù)她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被這個(gè)小孩子給童化了。她傷心的'哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后!痹瓉(lái)白雪公主一開(kāi)始就知道這個(gè)人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費了很多心思來(lái)感化的王后。王后終于明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。
寓言故事的作文 篇3
夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的。
豬媽媽對小豬說(shuō):“小豬啊,你到田里看一看我們的西瓜長(cháng)得怎么樣了?”小豬高興地說(shuō):“好吧!”
小豬來(lái)到來(lái)瓜地里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜躺在那兒,好像一個(gè)個(gè)披著(zhù)綠衣裳的胖娃娃。小豬自言自語(yǔ)地說(shuō):“那么多西瓜又大又圓一定成熟了,我要帶一個(gè)給媽媽吃!闭f(shuō)著(zhù)它連忙抱起一個(gè)西瓜,誰(shuí)知西瓜太重了,“啪”的一聲,西瓜被摔在了地上,鮮紅的.瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來(lái)。這時(shí)它看見(jiàn)狗熊開(kāi)著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)。它想車(chē)輪是圓的,西瓜也是圓的呀!小豬一拍腦門(mén),想出了一個(gè)絕好的主意。它又摘了一個(gè),像滾輪胎一樣,輕輕松松地把西瓜滾回了家。
小豬和媽媽一起把西瓜切開(kāi)來(lái)美美地吃了一頓。小豬覺(jué)得今天自己摘的西瓜格外甜!
寓言故事的作文 篇4
一天,老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠,他怒火沖天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩的大象,一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室,問(wèn)道:大大大……王,有有有什么事呀?老虎大王生氣地說(shuō):你見(jiàn)到我的'王冠了嗎?小兔子害怕地說(shuō):大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)。老虎說(shuō):那你走吧!小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠,心想:肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹(shù)枝刮掉了,卻沒(méi)發(fā)現,這么漂亮的王冠,我才不給你!輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn):大王,您叫我有什么事嗎?
你把我的王冠交出來(lái),有人說(shuō)你撿到了,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉難道他發(fā)現了?不可能!他在詐我!我才沒(méi)看見(jiàn)!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)大象撿著(zhù)了。狐貍答道。老虎把大象叫進(jìn)來(lái),火冒三丈地對大象說(shuō):是你偷走我的王冠了吧?大象揚起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說(shuō):我才沒(méi)有呢!大象走了,狐貍對老虎說(shuō):如果我幫你找到王冠,你送給我一棟別墅吧?老虎心很急,說(shuō):行吧!狐貍過(guò)了兩天交給了老虎,如愿以?xún)數牡玫搅艘粭潉e墅。
寓言故事的作文 篇5
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果。
他們倆手牽著(zhù)手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你還是在下面接著(zhù)蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧!毙⌒芸匆(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著(zhù),這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功。而小猴子呢,在家生著(zhù)悶氣,漸漸的.睡著(zhù)了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著(zhù),氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應該因為一點(diǎn)小事而鬧翻,俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
寓言故事的作文 篇6
森林?準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)比賽的事,大家都熱切地期待它的來(lái)臨。
比賽前的'三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自己很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。於是,她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就砰拍一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。
寓言故事的作文 篇7
有這樣一則寓言故事,叫做亡羊補牢。
它講的是有一戶(hù)人家,他們養了很多只小羊,每天認真的照顧,喂養它們,很快,小羊就長(cháng)大了?墒桥c此同時(shí),它們彈跳力也越來(lái)越好,直到能夠跳出柵欄。巧的是,柵欄的旁邊破了一個(gè)洞,有一天,幾只小羊就從那個(gè)洞里跑了出去,鄰居看到了,趕忙告訴小羊的`主人,他們一臉淡定的樣子,覺(jué)得無(wú)所謂,以為是柵欄矮了,小羊才跳出去的,于是加高了柵欄。
可是沒(méi)過(guò)幾天,又有小羊跑了出去,主人還是只加高柵欄,沒(méi)再檢查原因。結果,小羊越跑越多,到最后柵欄里幾乎一只羊也沒(méi)剩了,并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個(gè)洞里跑出去,這才明白,原來(lái)不是柵欄矮了,而是那個(gè)破洞的原因。他趕忙找了木料補起那個(gè)破洞,但其實(shí),早就已經(jīng)晚了。
亡羊補牢,為時(shí)已晚。
這則寓言故事告訴我們,不要等到事情已經(jīng)嚴重到無(wú)法挽回的時(shí)候才去彌補,那時(shí)候肯定已經(jīng)晚了。學(xué)習中,如果遇到什么困難也該及時(shí)解決。問(wèn)題不要越攢越多,到那時(shí)你就會(huì )變得越來(lái)越懶,到最后更無(wú)從開(kāi)始了。
寓言故事的作文 篇8
路旁有兩棵小樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身旁走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹(shù)長(cháng)粗壯挺直,將來(lái)一定能長(cháng)成棟梁。瞧那棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的,準成不了才!甭(tīng)這話(huà),小松樹(shù)心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長(cháng)成了棟梁似的。而小楊樹(shù)雖然很難過(guò),但它不灰心,想方設法克服自己的'不足,下定決心往上長(cháng)。
一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修枝整杈。小松樹(shù)立刻皺起了眉:“我長(cháng)得多好,還用得著(zhù)修理?”小楊樹(shù)央求道,“快給我修修,讓我長(cháng)得好些!”小松樹(shù)身上的枝條一根也沒(méi)讓動(dòng),而小楊樹(shù)卻讓林業(yè)工人細心地修理了一番。
轉眼間夏天到了,小松樹(shù)和小楊樹(shù)身上都長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子,生了病。啄木鳥(niǎo)大夫飛來(lái)了,要給它們動(dòng)手術(shù),捉蟲(chóng)治病。
小松樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治!弊哪绝B(niǎo)嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。
小楊樹(shù)挺直了身子說(shuō):“我不怕,快來(lái)給我治病!庇谑亲哪绝B(niǎo)大夫把它身上的蟲(chóng)子消滅的一干二凈。
小楊樹(shù)的病很快就好了,身子不斷往上竄,長(cháng)得更加茂盛……數年后,成了棟梁。而小松樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,病情一天天加重,樹(shù)葉枯黃,漸漸地撐不住了,終于低下了頭。
寓言故事的作文 篇9
在一個(gè)夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭吵,它們在爭論誰(shuí)功勞最大。
鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō):“你們誰(shuí)都別跟我吵,我的功勞才是最大,小主人每天拿我寫(xiě)字做作業(yè),如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了!
又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了,氣憤地說(shuō):“每次小主人寫(xiě)錯字都是我挺身而出,把錯別字擦掉所以我的功勞才是最大!
又長(cháng)又細的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話(huà),氣的直跺腳,指著(zhù)它們兩個(gè)說(shuō):“哼我的功勞最大,每一次小主人要做連線(xiàn)題還不是要靠我出馬,沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)!
吵鬧聲越來(lái)越向,把正在熟睡的`文具盒爺爺吵醒了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,你們各有各的長(cháng)處,團結力量大!
從此以后,文具門(mén)又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。
寓言故事的作文 篇10
在美麗無(wú)邊的.大森林里,居住著(zhù)各種各樣的動(dòng)物。
有一次,小兔在跑步比賽中獲了獎,它非常得意,就在門(mén)上掛了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“跑步大王”。
一天,豹、梅花鹿路過(guò)小兔家,看著(zhù)小兔家門(mén)上掛了一塊“跑步大王”的牌子,覺(jué)得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚,順便給他一個(gè)教訓,就來(lái)找小兔比百米跑,小兔不知道它們的厲害,漫不經(jīng)心地想:我是跑步大王,怎么會(huì )跑不過(guò)他們兩個(gè)呢?比賽開(kāi)始了,小兔先沖了出去,還想著(zhù):我比你們快多了。不一會(huì )兒,豹和梅花鹿就飛速超了上來(lái),小兔想再加快速度,但就是快不起來(lái),豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結束了,小兔是最后一名,他羞愧地對豹和梅花鹿說(shuō):“對不起,當初我不應該那么驕傲!北f(shuō):“你能改正就好,不能太驕傲了,你要知道天外有天、山外有山!毙⊥米叩郊议T(mén)口,便把那塊木牌摘了下來(lái)。
從此,小兔不再驕傲,對待別人都很謙虛、禮貌。
寓言故事的作文 篇11
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著(zhù),這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號,這是怎樣回事呢
老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不明白他這葫蘆里賣(mài)得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō):“這怎樣可能聽(tīng)人類(lèi)說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食!
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)他們走出了洞,離貓有一段距離
只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著(zhù):“善哉善哉
!闭f(shuō)著(zhù)睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食!
老大聽(tīng)了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對不會(huì )騙我們的`,因為妄語(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話(huà)騙人)是佛門(mén)大戒,佛也是因為不妄語(yǔ),才能夠修成佛的。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,能夠幫我們開(kāi)門(mén),拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō):“好!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應當互相幫忙,對嗎”
“是呀!”
“我此刻需要你幫忙,我的肚子餓了!”
話(huà)說(shuō)著(zhù),就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現象所迷惑,要認清本質(zhì)!”
貓奸笑著(zhù)說(shuō):你們天天呆在洞里,今日總算把你們引出來(lái)了。
寓言故事的作文 篇12
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩沙包,還有的人喜歡踢毽子等等,而我不喜歡這些,只喜歡看書(shū)。為什么呢因為我時(shí)常記著(zhù)兩句名言:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他的`!薄勘葋,“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作!薄斞。
有一次放假,媽媽把飯菜做好了讓我吃飯,而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》,并且看得正高興,隨口應和了一聲“明白了!笨晌以娇丛饺の,不一會(huì )兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“兒子,你吃飯了沒(méi)有”我呢這才回過(guò)神來(lái),感覺(jué)肚子餓了,就低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屢荒樀臒o(wú)可奈何,小聲嘀咕著(zhù):“當初真應當給你起一個(gè)名字叫‘小書(shū)迷’!蔽也缓靡馑嫉男α诵。
因為喜歡看書(shū),每次上廁所我也帶著(zhù)書(shū)。邊看書(shū)邊上廁所,在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。
有一次,我上廁所時(shí)帶了一本書(shū),邊上廁所邊看書(shū),正看得入迷,忽然聽(tīng)到媽媽在外面吼道:“臭小子,你什么時(shí)候出來(lái)都一個(gè)多小時(shí)了!眽牧,我連忙把書(shū)藏了起來(lái),匆匆忙忙地開(kāi)了門(mén)跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著(zhù)
對我而言,書(shū)是什么書(shū)是我,我是書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《哈利波特》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我淚水漣漣,有的讓我開(kāi)拓視野,有的讓我增長(cháng)知識。更趣味的是,每一天睡前我總會(huì )看書(shū),睡覺(jué)時(shí)枕頭邊放一本書(shū)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉。
寓言故事的作文 篇13
文學(xué),是一條用無(wú)邊境的汪洋大海,我劃著(zhù)小舟前行,一路上,我結交了不少朋友:淘氣的湯姆·索亞老弟;勇敢的格列佛大哥;可愛(ài)的多羅茜:思維敏捷的福爾摩斯;嘗盡生活辛酸的保羅;瘋狂的?讼壬;神秘的尼羅船長(cháng),孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴,而紅發(fā)安妮卻是我一見(jiàn)鐘情的女孩。
安妮是一位孤兒,她的身世十分凄涼,可她卻有一顆金子般的童心,她的生活坎坷,卻堅持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,她的善良和真率贏(yíng)得了真誠的友情和真摯的感情。
她的陪伴著(zhù)是一對獨身兄妹,馬修和馬瑞拉,算是亦女亦擁吧!安妮最大的優(yōu)點(diǎn)就是“不氣餒,不哭泣”她端懷著(zhù)天真浪漫以及固執,闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次,就是在安妮家舉行的`那場(chǎng)茶會(huì )。
原先吧,茶會(huì )舉行的好好的,可誰(shuí)知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也沒(méi)發(fā)現,一杯接一杯的喝了下去,結果,她醉了,安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知后,氣得不得了,她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。
哦,可憐的安妮!
安妮的事情,總能讓人哭笑不得,但最終還是選擇了笑——誰(shuí)能在這樣的青春面前不歡笑
馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò):安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。是啊,安妮是多么的令人喜愛(ài)!
寓言故事的作文 篇14
一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久,山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著(zhù)嘴巴說(shuō):“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富!毙(dòng)物們嚇得抱成一團,智慧兔灰灰靈機一動(dòng)說(shuō):“虎大王,我們都沒(méi)有你強大,早晚都會(huì )成為您的晚餐,不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!
“這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我!贝罄匣⒄f(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái),智慧兔灰灰對大家說(shuō)了自己的打算。
灰灰馬上招呼大伙兒拔樹(shù)藤,拔來(lái)樹(shù)藤后,他們又爬到了一棵大樹(shù)上,將樹(shù)藤打個(gè)活結扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來(lái)找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”
大老虎聽(tīng)了他們的話(huà),氣得噢噢叫,頭上的毛都堅了起來(lái)。
大老虎很快就找到了樹(shù)下。他只顧抬頭看著(zhù)樹(shù)上的小動(dòng)物,沒(méi)有注意到樹(shù)底下的樹(shù)藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活
小動(dòng)物們看到了大老虎的`前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹(shù)藤,大老虎就被套著(zhù)了前腳,吊在了樹(shù)上。
大老虎大叫:“快放我下來(lái),要不我把你們全都吃掉!”
小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽(tīng)他的,一溜煙滑下了樹(shù),很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。
寓言故事的作文 篇15
在一條大街上,豎著(zhù)一個(gè)郵箱,旁邊還有一個(gè)垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居,他們已經(jīng)和和睦睦一起生活了好多年了。
可是有一天晚上,郵箱想:我穿著(zhù)一身制服,肚子里裝著(zhù)一封封信件,上面還貼著(zhù)花花綠綠的郵票?赡青従永岸亲永锩嫜b著(zhù)一大堆臭烘烘的垃圾,還有一群群蒼蠅在里面飛來(lái)飛去。他配當我的鄰居嗎?郵箱越想越不對勁。
第二天,郵箱睜開(kāi)眼睛就對垃圾桶說(shuō)﹕“喂喂喂,臭東西!崩氨怀承蚜,奇怪地對郵箱說(shuō):“你叫誰(shuí)臭東西?”郵箱理直氣壯的說(shuō):“當然是你了,你肚子里臭烘烘的一陣風(fēng)吹來(lái),臭氣就飄到我這里來(lái)了,你不叫臭東西誰(shuí)叫臭東西?”
“兄弟......”
還沒(méi)等垃圾箱說(shuō)完,郵箱就說(shuō):“兄弟?誰(shuí)是你兄弟?你看我穿著(zhù)一身綠制服,肚子里面裝著(zhù)一封封信件,上面貼著(zhù)花花綠綠的郵票,多干凈呀!你臭哄哄的,不配當我的鄰居,快滾!”垃圾桶聽(tīng)得無(wú)話(huà)可說(shuō),只好在一邊搖頭。
不知道哪一天,什么時(shí)候,郵箱發(fā)現垃圾桶不見(jiàn)了,他高興極了?墒,這時(shí)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)扔垃圾,一看說(shuō):“垃圾箱呢?不管了!北惆牙厣弦蝗,走了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒又有一個(gè)人走過(guò)來(lái),說(shuō):“垃圾桶怎么不見(jiàn)了?不管了!北阋舶牙釉诘厣,走了。就這樣,每來(lái)一個(gè)人就多一包垃圾,垃圾越來(lái)越多,埋住了郵箱的身體。郵箱也變的臭烘烘的',再也沒(méi)人愿意把信放在這個(gè)郵箱里了。
這時(shí)郵箱才知道:每人有每人的作用,不能只強調自己看不起別人。
寓言故事的作文 篇16
一天,烏鴉先生收到一封《動(dòng)物聰明競賽》的邀請函。于是,烏鴉先生朝著(zhù)森林的方向飛去,飛了一段路程之后,烏鴉先生又渴又累,就飛進(jìn)一個(gè)小村莊里找水喝。
在小村莊里,烏鴉先生碰到了小猴子聰聰,“喂,小家伙,可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問(wèn)小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答:“尊敬的烏鴉先生,很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個(gè)大水井,水井里有清涼的井水,不過(guò)水井很深,麻煩你等一等,我幫你用水桶打水!睘貘f連忙制止了小猴聰聰:“不用你打水,喝水對我是小菜一碟,我有喝水的'祖傳秘方,你等著(zhù)看我的拿手絕活吧!”
烏鴉說(shuō)完,就得意洋洋的叼起井邊的小石頭投入水井里。小猴聰聰驚訝極了,“烏鴉先生,你在跟我開(kāi)玩笑嗎?水井這么深,石頭這么小,你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的,還是讓我幫你用水桶打水吧?”烏鴉惱羞成怒地說(shuō):“廢話(huà)!你懂什么?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會(huì )用這種辦法,水很快會(huì )漫上來(lái)的,你等著(zhù)瞧!睘貘f馬不停蹄地往井里扔石頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,烏鴉越來(lái)越累,但仍不服氣而且不停地往井里扔石子,邊扔石子邊說(shuō)“我就是這樣出名的!”。但是水井實(shí)在太深了,烏鴉終于死了,臨死前還是沒(méi)有喝到水。
誰(shuí)知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?
寓言故事的作文 篇17
有一天,一只狐貍不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的水井里,井里的水很淺,井壁很滑,狐貍怎么也爬不上去。
這時(shí),一只山羊口渴了,看見(jiàn)前面有個(gè)水井,跑過(guò)去問(wèn):“狐貍先生,這里面的水甜嗎?”狐貍眼珠咕嚕一轉,想出了一個(gè)壞主意,說(shuō):“這里面的水可甜了,你快跳下來(lái)喝吧!”
于是,山羊就跳到進(jìn)井里喝了個(gè)夠,問(wèn),“狐貍先生,我們怎么上去呀?”
狐貍回答:“這樣,我先踩在你的背上,等我爬山出去了,再把你拉上來(lái)!
山羊見(jiàn)狐貍說(shuō)得頭頭是道,就同意了。
狐貍不一會(huì )兒就踩著(zhù)山羊的背,爬出了水井,扭頭想跑,山羊連忙說(shuō):“狐貍先生,您還沒(méi)有把我拉上去呢?”狐貍說(shuō):“誰(shuí)叫你剛才不想想事情的后果就跳下來(lái)呢?”說(shuō)完,頭也不回的走了。
山羊在井里,大喊大叫,路過(guò)的大象伯伯聽(tīng)到了它的'聲音,就走到水井跟前,說(shuō):“可憐的山羊,你怎么掉進(jìn)水井里吧呢?”
山羊哭泣著(zhù)說(shuō):“是狐貍把我騙進(jìn)來(lái)的!彼咽虑榈那耙蚝蠊f(shuō)給了大象伯伯聽(tīng)。
大象伯伯把它長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)了水井里,山羊緊緊地抓住大象的鼻子把山羊拉了上來(lái)。大象伯伯對山羊說(shuō),以后不要再被別人騙了,做事一定要多動(dòng)腦子,先想想后果再去做!山羊若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō):“謝謝你,大象伯伯!”
寓言故事的作文 篇18
有一天,小明的肚子不停的叫,他疼得不得了,只好躺在床上。這時(shí),小明的肚子、嘴等器官發(fā)生了爭論。
肚子對嘴說(shuō):“就是你,到處亂吃東西,害得我反胃!”嘴巴反對說(shuō):“就是因為你反胃了!害得我喝藿香正氣液什么的。我說(shuō)是你的錯,你反而先說(shuō)起我來(lái)了!”肚子無(wú)言以對,又去責怪手,說(shuō):“就是你!用臟手拿食品,帶了細菌的食品咽到了我這肚子里,害得我疼得睡不著(zhù)覺(jué)!”手氣憤地說(shuō):“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品,肚子你說(shuō)你餓了,我就好心好意地給你填飽了,真是好心當成驢肝肺了!”肚子無(wú)可奈何,又去怪眼睛!澳愫Φ梦叶亲犹弁措y忍,別想逃罪!”肚子厲聲說(shuō)道“干啥?”眼睛爭辯著(zhù)說(shuō)“這是嘴貪吃,看見(jiàn)什么東西都狼吞虎咽的。這,恐怕不能怪我吧!”肚子怪來(lái)怪去又責怪上了嘴。嘴惱羞成怒,大聲吼道:“你們說(shuō)來(lái)說(shuō)去怎么還是責怪我呢?我認為,這件事完全不關(guān)我的事,這一切呢?都是大腦控制的……”就這樣,它們吵吵鬧鬧,爭論不休,吵聲一串接著(zhù)一串。
最后,它們一起找到了小明,把事情原原本本告訴了他,因為這一切都是小明造成的`。小明聽(tīng)后,非常慚愧。他紅著(zhù)臉,底下了頭,說(shuō):“這確實(shí)是我的錯,我不應該用臟手拿食物吃,我決定改掉這個(gè)壞毛!”
后來(lái),小明的肚子再也沒(méi)有疼過(guò)。而他的器官呢?也在認真負責地工作著(zhù)。
寓言故事的作文 篇19
經(jīng)過(guò)上次的教訓,烏鴉大嬸一想起來(lái)還是非常的生氣,下定決心以后再也不會(huì )被這個(gè)可惡的狐貍騙了。
過(guò)了不久,烏鴉大嬸很幸運的又找到了一塊肉。正想著(zhù)在那里美餐一頓呢。就那么巧,又被這個(gè)狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍用貪婪的目光死死盯著(zhù)烏鴉大嬸嘴里的那塊肉,饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉,好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿(mǎn)臉堆笑,興沖沖的來(lái)到樹(shù)下,大聲的對烏鴉說(shuō):“烏鴉大嬸,幾天不見(jiàn)您又年輕了而且還漂亮了許多呢!”烏鴉聽(tīng)到狐貍的贊美,高興的剛想張嘴說(shuō)話(huà),忽然想起前幾天自己被他騙的事情,告訴自己,我可不能再犯同樣的錯誤了。于是,烏鴉大嬸馬上收起臉上的.笑容,狠狠的瞪了狐貍一眼,并得意的高高昂起頭。
狐貍一看情況不妙呀。感覺(jué)再用贊美的欺騙方法,烏鴉是不會(huì )上當了。這可怎么辦呢?一時(shí)間愁的狐貍用手左右撓頭,原地轉圈。
忽然,狐貍大喊:“烏鴉大嬸,現在人類(lèi)正在逮烏鴉做燒烤呢,您快跑吧。我是特來(lái)給您報信的!闭l(shuí)知烏鴉聽(tīng)了這話(huà)大叫一聲:“WHO敢抓我!”話(huà)一出口,嘴里的肉瞬間落了下來(lái)。狐貍壞笑著(zhù)一躍而起,叼著(zhù)肉就一溜煙的竄沒(méi)影了。
這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì )才反應過(guò)來(lái),原來(lái)自己又被這狡猾的狐貍騙了。
寓言故事的作文 篇20
在浩瀚的銀河系中有一位太陽(yáng)媽媽。她有五個(gè)女兒:金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個(gè)兒子:地球和月亮。
太陽(yáng)媽媽的女兒長(cháng)大后,都離開(kāi)媽媽獨自生活去了。漸漸地,地球和月亮也都長(cháng)大了。太陽(yáng)媽媽便對地球和月亮說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,也要像姐姐們那樣學(xué)會(huì )獨立生活。每個(gè)姐姐身上都有一件寶物,你們去向她們要吧!”
地球和月亮告別了太陽(yáng)媽媽后,就去找姐姐們。地球向東走,月亮往西走。
地球走啊走,來(lái)到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地,還用不同的泥土捏造出許多生物。接著(zhù),地球又到了其他姐姐的.家。木星姐姐給了他一大片森林和花草;水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海;金星姐姐給了他幾座大山,并告訴他山里有寶藏,要好好開(kāi)發(fā)利用。最后,地球找到了火星姐姐的家,從那里得到了火種,并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干,使它們不易變形。地球帶著(zhù)這五樣寶物,選了一個(gè)望得見(jiàn)太陽(yáng)媽媽的地方住下來(lái),遠遠地繞著(zhù)太陽(yáng)媽媽轉,幸福地生活。他為了不讓寶物丟失,還學(xué)會(huì )了自轉,有了晝夜,并產(chǎn)生了向心力,緊緊吸住寶物。
而月亮呢?他和地球分開(kāi)以后,因為怕辛苦,只找到了金星姐姐,拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以,直到現在,他身上到處還是一片荒涼,沒(méi)有任何的生物。而地球卻不怕辛苦,從姐姐們那兒得到了許多寶物,還擁有了人類(lèi)朋友,直到現在。
寓言故事的作文 篇21
小男孩的筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,經(jīng)常奚落它。
“你敢弄壞我嗎,我可是主人的寶貝!”鋼筆傲慢地問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,軟弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的`神氣。
“我確實(shí)不敢弄壞你,但并不是軟弱!便U筆爭辯說(shuō),“我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的,并不是用來(lái)打架的。說(shuō)到寫(xiě)字,我就不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著(zhù)吧,過(guò)不了多久,你就會(huì )被削短,變成一堆筆屑!我卻永遠在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說(shuō):“走著(zhù)瞧吧,總有一天主人會(huì )把你削成筆屑!”
鉛筆不再理會(huì )鋼筆。
時(shí)間在流逝,家庭里發(fā)生了許多事情。男孩上初中了,爸爸媽媽搬家了,兩只筆遺落在空蕩蕩的房子里,上面蓋了一層厚厚的塵土。
許多年過(guò)去了。有一天,別人住了進(jìn)來(lái),掃干凈桌上的塵土,他們發(fā)現了鉛筆,捧起鉛筆小孩很歡喜,他把筆收了起來(lái)。
“謝謝你們!”鉛筆興奮的說(shuō),“我的兄弟鋼筆就在旁邊,請你們也把它收起來(lái)吧!”
人們找到了鋼筆,可鋼筆已經(jīng)壞了。
寓言故事的作文 篇22
從前,蜈蚣和公雞是一對自己好朋友。公雞頭上有大紅冠,而蜈蚣一樣沒(méi)有。
一天,蜈蚣去朋友家做客,蜈蚣想:如果我有一只公雞一樣的大紅冠一定很漂亮,是的,我找一只公雞借!他立刻來(lái)到公雞的住處,說(shuō):“公雞哥哥,公雞哥哥——”蜈蚣不好意思繼續說(shuō)下去。公雞問(wèn):“蜈蚣哥哥,你有話(huà)要說(shuō),為什么要吞下去!薄拔乙ノ遗笥鸭铱纯。我想借你的大紅冠一天,好嗎?公雞欣然同意了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到一個(gè)朋友以及家里,朋友們我們都被認為蜈蚣的大紅冠吸引了,紛紛進(jìn)行夸獎對于蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上,蜈蚣一樣回到我們自己的'家里,想:“我要有一個(gè)這么認為漂亮的大紅冠,該多好!”這樣可以想著(zhù),一連工作幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái),就親自進(jìn)行上門(mén)醫生討要。蜈蚣具有聽(tīng)說(shuō)公雞還是來(lái)了,竟然躲了起來(lái)。一連數天,蜈蚣就是一種不見(jiàn)?砂延^(guān)察公雞氣急了。公雞想:看來(lái)對于蜈蚣是不想還我的大紅冠了,我必須搶回來(lái)。
從此,公雞看到蜈蚣追逐,啄食。蜈蚣看到公雞,立刻鉆進(jìn)了墻里..公雞急了.這一天,蜈蚣出來(lái)玩,沒(méi)想到公雞悄悄地靠近它,蜈蚣突然找到了公雞,快逃了,但為時(shí)已晚。公雞撲向蜈蚣,憤怒地說(shuō):“我不僅要我自己的紅冠,還要你的命!”不等蜈蚣求饒,便摘下蜈蚣頭上的紅冠,吃了蜈蚣。
此后,公雞看就追蜈蚣,并要把它吃掉。他們成為敵人。
寓言故事的作文 篇23
有一個(gè)富翁,年紀大了,他知道自己將不久于人世。
他回顧一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保險柜里,還有很多親戚朋友的借據。這些錢(qián)已經(jīng)借出多年,那些親友依然貧困。
為讓子孫避免日后的困擾,富翁決定在臨終前,自己處理這批債務(wù)。
他約集了所有欠債的親友,自己倚在床邊的靠背上,床前擺著(zhù)取暖的炭爐,爐火燒得正旺。
富翁手拿大疊借據,對欠債的'親友說(shuō):“我自知時(shí)日不多,也知道你們沒(méi)有能力償還欠我的錢(qián)。為了避免困擾,今天,你們只要真心說(shuō)一句感激的話(huà),我就把借據當面燒掉,從此兩不相欠!
從欠債最少的開(kāi)始,第一個(gè)人說(shuō):“來(lái)世我愿做您的仆人,為您打掃庭院!
富翁將那個(gè)人的借據放在炭爐里燒了。
接著(zhù),有人說(shuō):“來(lái)世我將變雞變狗,為您日夜守候!
富翁微笑著(zhù)將那人的借據燒了。
還有人說(shuō):“來(lái)世我將做牛做馬,為您耕田拉車(chē)!
富翁含笑,把一張借據燒了。
又有人說(shuō):“來(lái)世我愿做您的兒孫,永遠孝順您!
富翁開(kāi)懷大笑,燒了借據。
他們一一說(shuō)出內心感激的話(huà),富翁也感到滿(mǎn)意。到了最后,只剩下一個(gè)欠債最多的人,他誠惶誠恐地上前說(shuō):“來(lái)世,我一定要做您的爸爸!
富翁聽(tīng)了非常生氣,反問(wèn)他:“你為什么不感謝我,反而罵我呢?”
“老爺,您有所不知,這世間一切的債都有還清之日,只有兒女的債是永遠還不清的呀!
富翁笑了,燒掉最后一張借據,在床上安然而逝。
寓言故事的作文 篇24
今年的春天好像來(lái)得特別晚,但杏花好像開(kāi)得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開(kāi)。
早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著(zhù)花開(kāi)的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)潤開(kāi)未化的積雪,浸潤著(zhù)大地、樹(shù)枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞;ò,也在這無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿(mǎn),漲開(kāi),露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開(kāi)過(guò),又是一場(chǎng)雨過(guò),幾朵小花掉落,隨著(zhù)雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿(mǎn)園的春色。滿(mǎn)園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫(huà)中的仙境,呼的'一下鋪個(gè)滿(mǎn)園。白的,粉的,紅的,一團團,一簇簇糾纏著(zhù)填滿(mǎn)整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開(kāi)的那棵樹(shù)呢?早已長(cháng)滿(mǎn)了綠葉靜靜地陪襯著(zhù)那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過(guò),終于,那最后一棵花樹(shù)上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹(shù)早已抽枝長(cháng)葉,花蒂下也長(cháng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(cháng)到了指甲大小,風(fēng)雨來(lái)時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來(lái),花還未成泥,就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選,仍然留在樹(shù)上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著(zhù)笑鬧著(zhù),相約走到時(shí)光的盡頭。
其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(cháng)的寓言。
成長(cháng),一定伴著(zhù)舍棄。就如杏子樹(shù),它沒(méi)有掛著(zhù)一樹(shù)的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿(mǎn)的前程,就一定要學(xué)會(huì )舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。
寓言故事的作文 篇25
我是一雙涼鞋。今天好冷!小主人不穿我了,我只好一個(gè)人在家了?偹惆镜酵砩狭,大家回來(lái)了。靴子姐姐頭一個(gè)回來(lái)。緊接著(zhù),大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來(lái)了。至于爸爸媽媽?zhuān)克麄兏?zhù)主人出差了。 靴子姐姐說(shuō):“哈哈!我好開(kāi)心!主人特寵我,她還帶我去北京看奧運會(huì )呢!”大球鞋哥哥說(shuō):“唉!我好疼!主人一回來(lái),就把我拿去洗。洗了還不夠,還把我摟在懷里親,親的我都掉了一層皮了。唉!”這時(shí),溜冰鞋表哥說(shuō):“表弟,你可別生在福中不知福!你表哥我今天一天在外面溜冰,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了!毙∏蛐怀承蚜,說(shuō):“吵夠了沒(méi)?我的好夢(mèng)都沒(méi)啦!既然你們在聊天,我反正也醒了。我也說(shuō)一說(shuō)吧。我的主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正準備坐下吹暖氣,主人又要被體育老師罰跑1000米呢!總共跑了22000米!
小紅靴妹妹生氣了,說(shuō):“你們,竟敢忽視我的存在!我不理你們了!哼!”我說(shuō):“妹妹乖,不生氣哦!你先說(shuō)吧!泵妹谜f(shuō):“今天主人把我炫耀了一番,女生投來(lái)了羨慕的目光。那些不可一世的'男生則說(shuō)很惡心。雖然我很生氣,不過(guò)那些女生喜歡我,我還挺高興的!
芭蕾舞鞋表姐開(kāi)口了說(shuō):“我呀,到是吹了一天的暖氣,主人的舞跳的好,老師表?yè)P了主人,讓她吹了一天的暖氣?墒娣!”
聽(tīng)了這些話(huà),我忍不住哭了起來(lái):“嗚嗚,你們的主人喜歡你們可是天氣涼了,主人不穿我了,我好難過(guò)”姐姐安慰我,說(shuō):“好妹妹,不哭,等過(guò)了冬天,主人還會(huì )穿你的!
夜深了,星星困得眨眼。鞋架說(shuō):“好了,天色不早了,你們早點(diǎn)睡吧!
寓言故事的作文 篇26
《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。今天,我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。
這是一個(gè)寂靜的晚上,我們都在忙著(zhù)干自己的事情。突然,爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起?晌覀冋l(shuí)都沒(méi)有理他,依然各干各的。因為爸爸出這樣的叫聲我們幾乎天天聽(tīng)到,有時(shí)候只是磕了碰了的超級小事,有時(shí)候根本就沒(méi)事!是他自己覺(jué)得這樣很好玩罷了。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽到廚房洗桃子,發(fā)現爸爸還蹲在廚房門(mén)口,用左手緊緊地捂著(zhù)右臂,“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣,就問(wèn):“怎么啦?”可是爸爸沒(méi)有回答她。媽媽著(zhù)急了,想用手去扶他。往下一看:哇!爸爸的右臂上流滿(mǎn)了像紅油漆一樣鮮血!狼真的來(lái)了!
媽媽嚇壞了,把爸爸扶進(jìn)大屋,從醫藥柜里翻出一大堆藥物,幫他上藥包扎傷口?墒菋寢尞吘共皇轻t生護士,遇到這么多血,她也手忙腳亂了。沒(méi)辦法,只好把樓上的護士袁阿姨請下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái),就問(wèn):“出什么事啦?瞧這弄的,這么多血……"爸爸可憐兮兮的說(shuō):“碰到廚房突出來(lái)的墻了,把磚都給磕碎了……唉呦——”袁阿姨弄完了,把她列出的注意事項又重復了一遍,就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水,一邊對他說(shuō):“你看,都怪你平時(shí)老出怪聲,動(dòng)不動(dòng)就叫,受傷了也沒(méi)知道吧!”面對媽媽心痛的責備,爸爸支吾著(zhù),不知道是同意還是反對。
這時(shí)的我,忽然想起了《狼來(lái)了》的'故事。小牧童之所以損失了許多小羊,就是因為他多次拿嚴肅的事情取樂(lè ),以至沒(méi)有人相信他的話(huà)了。爸爸這次也是因為他平時(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做,才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓老爸能不能銘記在心,呵呵
寓言故事的作文 篇27
老虎是森林中的霸王。它捕殺各種各樣的野獸充饑。野獸們都怕它,看見(jiàn)它就躲得遠遠的。
一天,老虎逮住一只狐貍,正要下口,狐貍說(shuō)話(huà)了!”你竟敢吃我!你知道不知道,我是玉皇大帝派來(lái)管理森林中的野獸的。今天你要是吃了我,你就違拉了玉皇大帝的'天命!”老虎從鼻子里哼了一聲,心想:“誰(shuí)不知道我是百獸之王,今天怎么又夢(mèng)姻來(lái)一個(gè)百獸之長(cháng)(zhǎng)呢?”狐貍從老虎的表情看出它在懷疑,就講:“你要是不信,咱們就試試。我在前面走,你在后面瞧,看看森林中大大小小的野獸,有哪個(gè)見(jiàn)了我不逃跑的?”老虎想:“對啊,口講是虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我緊跟在它后邊,量它也逃不出我的掌心!庇谑,狐貍在前,老虎在后,向著(zhù)森林深處走去。狐貍知道老虎就在背后,不用憂(yōu)心別的野獸會(huì )來(lái)偷襲,就故意擺出一副不可一世的架勢,大搖大擺地走著(zhù)。老虎為了看得明白,又怕狐貍冷不丁兒逃了,就一菜禱拉地在后邊緊跟。果然,小兔子、小猴子嚇得沒(méi)命地逃了;野豬與惡狼撒腿溜了,連兇猛的金錢(qián)豹與獨角犀牛也遠遠地躲進(jìn)樹(shù)叢里去了。狐貍更加神氣了,胸脯挺得高高的,連肚子都腆(tiǎn)起來(lái)了。傻里傻氣的老虎還真信了,對狐貍佩服得五體投地。它做夢(mèng)也沒(méi)想到,大大小小的野獸見(jiàn)了它們沒(méi)命地跑,根本不是怕狐貍,而是怕它自己。
這是一則家喻戶(hù)曉的寓言故事,講的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。后來(lái)都用來(lái)比喻依仗別冉材勢力欺壓人。狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng),在森林中嚇唬別人,但是,狡詐的手法決不能使狐貍改變虛弱的本質(zhì)。把戲一旦被戳(chuō)穿,它非但會(huì )受到群獸的圍攻,還將被受騙的老虎吞吃。引申講明仗勢欺冉材壞蛋,故事會(huì ),雖然能夠囂張一時(shí),但最終決不會(huì )有好的下場(chǎng)。
寓言故事的作文 篇28
小羊、小貓是一對好朋友,她們天天一起上學(xué),下課一起玩耍,中午一起吃飯……它倆幾乎形影不離。
有一天,她倆一起去食堂吃飯。領(lǐng)餐時(shí),小羊和小貓排在同一個(gè)窗口安靜地等待著(zhù)。今天吃魚(yú),是小貓的最?lèi)?ài)。眼看就要拿到飯了,忽然,小熊插了進(jìn)來(lái),拿走了托盤(pán)。小貓見(jiàn)了,馬上撲過(guò)去,一把搶過(guò)托盤(pán)。小熊叫了起來(lái)!澳銥槭裁磽屛业娘?”
“誰(shuí)搶了,這盤(pán)本來(lái)是我的,是你插隊把它搶走的.!”
“我……我是有急事才這樣做的……”
“你就盡管找借口吧,反正我是不會(huì )相信的!”
小羊見(jiàn)了,連忙走上前去,對她們說(shuō):“別吵了,別吵了!小熊,老師平時(shí)一直教導我們,在公共場(chǎng)合要講文明,遵守公共秩序。領(lǐng)飯的時(shí)候就應該按先后順序排隊。你插隊領(lǐng)飯,這么做是不對的。但是小貓,你也不要太沖動(dòng)。我想,小熊一定是有原因才這么做的!
“是,老師叫我吃完后馬上回教室訂正作業(yè),我昨天的作業(yè)錯了好多,怕來(lái)不及!薄澳汶m然有急事,但可以去人少的窗口呀,為什么要來(lái)這里插隊呢?”小羊又轉過(guò)身對小貓說(shuō)道:“你看,小熊急著(zhù)回去趕作業(yè),我們還是讓他先吃吧。你想吃魚(yú),可以拿下一盤(pán)呀,為什么非要跟她搶呢?”
小貓和小熊都意識到了自己的錯誤。小熊紅著(zhù)臉,說(shuō):“小貓,我領(lǐng)飯的時(shí)候沒(méi)排隊,是我不對。這盤(pán)飯先給你吃吧!毙∝堃舱f(shuō):“我也有不對的地方,不應該和你吵架。這盤(pán)飯還是你先吃吧!”
從此,小羊和小貓又多了一個(gè)很要好的朋友。她們三個(gè)天天在一起,過(guò)得十分快樂(lè )。
寓言故事的作文 篇29
小時(shí)候我非常討厭看書(shū),認為看書(shū)是在浪費自己寶貴的時(shí)間,但有一次,在媽媽的要求 下,我打開(kāi)了一本故事書(shū),彷佛打開(kāi)了一個(gè)寬廣的世界一樣,沉醉在書(shū)香世界中,隨著(zhù)故事起起伏伏,每次看完都流連忘返,還想再看一次,F在,每天只要一有 空,我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物與我的生活息息相關(guān),密不可分,我們之間就像黏著(zhù)強力膠”似的,形影不離,如影隨形呢!其中,我最喜歡的一則寓言故事是《金蛋在哪里》。
內容敘述著(zhù):有一天早晨,農夫的太太走到雞舍時(shí),吃驚不已的大喊:“老公!老公!不得了了!我們家的'母雞竟然生下了金色耀眼的蛋呀!”農夫聽(tīng)了非常的 興,每天都喂那只母雞吃的飽飽的,母雞也很配合的每天生下一顆金蛋來(lái),并且賣(mài)得很高的價(jià)錢(qián)。從此,原本很貧窮的他們,一下子變的很富有,每天吃著(zhù)山珍海 味,川綾羅綢緞,不用工作,過(guò)著(zhù)揮霍、屬華的生活。過(guò)了幾個(gè)月后,農夫開(kāi)始想著(zhù):“母雞每天都會(huì )生下一顆金蛋來(lái),那么它的肚子一定有更多的金蛋吧!”于 是,農夫就把母雞給殺了,可是找來(lái)找去卻找不到他想象中的金蛋,農夫這時(shí)才懊悔的想:糟糕啦!如果讓它活著(zhù)的話(huà),每天至少還能生金蛋賣(mài)錢(qián),但現在把它給 殺了,什么都沒(méi)有了!钡蠡谝呀(jīng)來(lái)不及了。
讀完這篇故事后,我們不應該像農夫一樣,貪得無(wú)厭地希望能得到更多的財富,最后卻把微小的利益也失去了。在日常生活中,有許多人身在福中不知福,還一 直向爸爸和媽媽要更好的,藉由這篇故事,我們應該知足惜福,多想想看在天寒地凍的天氣里,有許多乞丐沒(méi)有棉被和溫暖的床可以睡,我們是多么的幸福!希望 這篇故事能帶給大家更多的啟示。
寓言故事的作文 篇30
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著(zhù)。好像馬上就要裂開(kāi)了!霸趺崔k?怎么辦呀!誰(shuí)來(lái)救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒(méi)有你,我要怎么活下去。沒(méi)有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒(méi)有你我的世界就不存在了。沒(méi)有你…………”螃蟹越來(lái)越害怕,越來(lái)越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來(lái)越厲害!斑旬敗睔航K于裂開(kāi)了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽(yáng)曬著(zhù)它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽(yáng)光如此的強烈,讓它睜不開(kāi)眼睛。也讓它更加害怕了,“沒(méi)有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無(wú)助的嘟囔著(zhù)。在這同時(shí),它的身邊圍了很多人,有用看笑話(huà)的眼神望著(zhù)它的,也有同情的`眼光,關(guān)懷的目光望著(zhù)它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話(huà)它的,越是被別人盯著(zhù),它就越把自己綣起來(lái)?吹娜嗽絹(lái)越多,時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒(méi)有什么新鮮的了,人群慢慢的散開(kāi)了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……沒(méi)有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽(yáng)光哺育著(zhù)的舒服感覺(jué)。它開(kāi)始伸展自己的身體,甚至開(kāi)始站起來(lái)走路。又過(guò)了一段時(shí)間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂(lè )觀(guān)了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂(lè ),得到了自由,得到了滿(mǎn)足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
寓言故事的作文 篇31
小麗的鉛筆盒里有兩支筆,一支鋼筆和一支鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢碰我嗎,小鉛筆!”鋼筆傲慢的問(wèn)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛的回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!便U筆爭辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫(xiě)東西的,并不是互相碰撞的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得就比你差,再說(shuō)……”
“住嘴!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著(zhù)吧,要不了幾天,你就會(huì )變短,我卻可以永遠留在這里,什么也不怕!”
“何必這樣說(shuō)呢?”鉛筆說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說(shuō),“走著(zhù)瞧吧,總有一天,我要把你用轉筆刀轉成一個(gè)小筆頭!哈哈……”
鉛筆不再理會(huì )鋼筆。
時(shí)間在流逝,小麗的家里發(fā)生了許多事情。兩支筆似乎被遺忘了,寂寞的躺在文具盒里。許多年過(guò)去了,突然有一天小麗在抽屜的角落里發(fā)現了一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的文具盒,打開(kāi)一看,看到了完好無(wú)損的鉛筆。
“呦,這是我沒(méi)有用過(guò)的鉛筆!”小麗驚訝地說(shuō)。
“真的,一支沒(méi)有用過(guò)的鉛筆!”小麗的媽媽也驚訝的說(shuō)。
拿起鉛筆,摸摸鉛筆的`身體,削削鉛筆,它還是那樣光潔、美麗、可愛(ài)……
“多美的鉛筆!”小麗說(shuō),“小心點(diǎn),千萬(wàn)別把它他摔壞了,這可是我小時(shí)候用過(guò)的東西啊,很珍貴的!”
“謝謝主人!”鉛筆高興地說(shuō),“我的兄弟鋼筆也幫他清潔一下吧,他也會(huì )很開(kāi)心的!”
小麗立即動(dòng)手,這時(shí)鋼筆早就生銹了,怎么清理都看不到它原來(lái)的樣子了。
寓言故事的作文 篇32
據說(shuō)有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì )合的地方,在那兒,她們要等自己飛去以后,才讓人們識破真相。
一個(gè)王子走進(jìn)這座森林,當他走近河流和湖泊會(huì )合的地方,他看見(jiàn)河岸上坐著(zhù)一個(gè)鄉下姑娘,她在撥弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低聲地問(wèn)她:告訴我,你是什么仙女?
這個(gè)姑娘給他問(wèn)得不禁笑了出來(lái),山坡上回響著(zhù)她的歡悅之聲。王子心想她是愛(ài)笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里,說(shuō)王子娶了一位仙女,他便派遣人馬,把他們帶到他的王宮里。
王后看見(jiàn)了這個(gè)新娘,厭惡的轉過(guò)臉去,王子的妹妹窘得臉紅,侍女們也在問(wèn),難道仙女就是這樣打扮的嗎?噓!我的仙女是改扮了到咱們家里來(lái)的。王子低聲地說(shuō)。
一年一度的節會(huì )來(lái)到了,王后對她的兒子說(shuō):告訴你的新娘,咱們的.親戚要來(lái)看看仙女,教她不要在親戚面前丟咱們的臉。
于是王子對他的新娘說(shuō):看在我對你的愛(ài)情的分上,在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。
她默默地坐了好久,繼而點(diǎn)頭允諾,這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔,王子穿著(zhù)一身婚服,走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無(wú)一人,只有從窗口射進(jìn)來(lái)的一道月光,斜照在床上。
王親國戚隨著(zhù)國王和王后擁進(jìn)新房,王子的妹妹站在門(mén)旁。
大家異口同聲問(wèn)道:仙女新娘在哪兒?
王子回答說(shuō):為了讓你們認識她的真相,她已經(jīng)永遠消逝了。
好多時(shí)候,我們沒(méi)有必要事事都打破沙鍋紋(問(wèn))到底,一旦紋(問(wèn))到底了,沙鍋碎了,再后悔也就來(lái)不及了。
寓言故事的作文 篇33
蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì ),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。
書(shū)童端著(zhù)燭臺往床下一照,發(fā)現咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書(shū)童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的.繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?墒菚(shū)童等呀等呀,不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書(shū)童打開(kāi)袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會(huì )突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”
好奇心驅使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著(zhù)袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結果?墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
寓言故事的作文 篇34
這個(gè)故事,最近總是重復的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。
蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。
青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?
蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì )沉入河底的。
善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。
游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,
青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì )沉入河底,你還要蜇我?
蝎子緩緩說(shuō)到,因為這是我的天性。
以前總是對這個(gè)故事不解,因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在,總是聽(tīng)慣了那句,對不起,我就是這樣的`人,對不起,這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著(zhù)一份善良和單純背著(zhù)蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現實(shí)社會(huì )里,這份善良和單純往往被人踐踏著(zhù),因為這樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。
也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì )受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻,蝎子有沒(méi)有流眼淚,有沒(méi)有后悔?也就天知道了?赏瑯右灿行┻@樣的人,明知道對方會(huì )給自己帶來(lái)傷害,卻依然執著(zhù)的認為自己能夠改變,執著(zhù)的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道,有毒是蝎子的天性,不是一只青蛙能夠感化的,而需要漫長(cháng)的進(jìn)化。
其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結局,那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì )傷害它,于是它游到河中的一片荷葉上,躺在那。蝎子說(shuō),我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō),會(huì )過(guò)的,總有那么一天。蝎子很著(zhù)急地說(shuō),留在這我們會(huì )被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙,它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙,變得善良單純呢?呵呵,善良的青蛙是那么的固執,固執的認為蝎子會(huì )變,固執的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化,他們就被太陽(yáng)曬死了。
寓言故事的作文 篇35
大家認為海洋大嗎?認為海洋美嗎?是的,海洋很大,海洋很美,可是大家知道大海里面還有一個(gè)神秘的海底國嗎?
海底國里有一位海國王。海國王是個(gè)很愛(ài)臭美的年青人,他喜歡天天穿新衣服,年年都要把他的皇宮新裝修一下,還要建很多的花園。這個(gè)國王還沒(méi)有結婚呢,他一直希望能找到一位美麗的公主結婚?墒菦](méi)有公主愿意嫁給他,因為他愛(ài)臭美的名聲已經(jīng)傳的很遠很遠啦!
有一天這個(gè)年青的海國王打算離開(kāi)王宮,去外面找到一位愿意嫁給他的美麗新娘,所以這個(gè)國王開(kāi)始出門(mén)旅行了。離開(kāi)皇宮后,海國王看到好多他以前從來(lái)沒(méi)有看到的子民,有身上發(fā)光的魚(yú),有好多爪子的烏賊魚(yú),而他的子民們也看到了這個(gè)國王,大家都覺(jué)得這個(gè)國王這么喜歡花錢(qián),真是一個(gè)讓人討厭的家伙。
這一天海國王走到一片海底森林時(shí),突然聽(tīng)到一陣哭聲,海國王心想為什么我這么美麗幸福的國家還有人在哭啦?海國王就往哭出聲音的方向走過(guò)去,原來(lái)在海樹(shù)下面有一只長(cháng)滿(mǎn)花斑的小魚(yú)在哭。海國王就問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)兒呀,你有什么傷心事情呀?”小魚(yú)兒看了一眼繼續哭。海國王說(shuō):“小魚(yú)兒,有什么可以幫助你的呀,我可是海底國的國王呀,這個(gè)國家沒(méi)有我辦不成的事情的!毙◆~(yú)兒停止哭了,對海國王說(shuō):“我的爸爸,媽媽?zhuān)有哥哥都被這個(gè)海底森林的'魚(yú)官抓走了,讓他們給你建新房子呢。沒(méi)有爸爸媽媽保護我,這里的大鯊魚(yú)很快就會(huì )把我給吃掉的!毙◆~(yú)兒說(shuō)到這里,又傷心的哭起來(lái)了。海國王聽(tīng)到這里,才知道自己那么愛(ài)新房子,愛(ài)美的性格傷害了他的子民,海國王不好意思的低下頭,并向小魚(yú)兒保證,他的家人會(huì )很快回來(lái)保護他的。
海國王很快回到皇宮里面,停止建新的房子,也不要求每天穿新衣服。這樣子他的名聲慢慢的變好了,大家都稱(chēng)贊他是一個(gè)好國王,還有一個(gè)美麗的公主愛(ài)上了他,他們很快結婚了,在國王的要求了,他們只辦了一個(gè)簡(jiǎn)單的婚禮,從此過(guò)著(zhù)幸福的生活。
寓言故事的作文 篇36
小蟲(chóng)從小就向往著(zhù)去大城市見(jiàn)見(jiàn)世面,并且想見(jiàn)見(jiàn)他的爸爸。因為他聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸去城市打工了,一直沒(méi)回來(lái)。終于有一天,小蟲(chóng)參加完他的“成蟲(chóng)禮”,在一度的請求之下,蟲(chóng)媽答應了讓小蟲(chóng)去城里,千叮萬(wàn)囑要小心,并給他一部手機聯(lián)系。小蟲(chóng)準備完畢后,便離開(kāi)家鄉去了城市。
一個(gè)星期后,小蟲(chóng)終于到了城市!巴,好大!”小蟲(chóng)驚喜地叫道。因為走了這么長(cháng)的路程,小蟲(chóng)先找了個(gè)棲身之所,準備休息一下。一覺(jué)醒來(lái),打開(kāi)手機一看,好多條短信,小蟲(chóng)帶著(zhù)好奇一一打開(kāi)看:
“小蟲(chóng)啊,你到了城里,看到一個(gè)大輪子,會(huì )動(dòng)的東西,可千萬(wàn)別靠近啊,特別危險,你叔就是被壓死的,SSS……”——螞蚱嬸嬸!拔也粫(huì )碰到的.,您太費心了!闭f(shuō)完便刪掉了。
“弟啊,你千萬(wàn)別隨便在外面吃東西啊,城市不是農村,城里的東西都是重度污染吶,有的還有‘毒藥’,不能吃!”——蝗蟲(chóng)哥哥!案,我帶吃的了,不用擔心我,絕對夠吃!眲h除。
“哥哥,你出去玩一定要注意安全吶,我在這里很好,你在城市里也要過(guò)得好好的,回來(lái)后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧!薄懊妹!爸x謝妹妹關(guān)心,我在這過(guò)得很好,你不用擔心我!卑l(fā)送,刪除。
接下來(lái)的100多條信息,小蟲(chóng)已無(wú)心再去回復了,收拾好背包,帶著(zhù)憧憬,踏上了參觀(guān)城市風(fēng)景的路。不知不覺(jué),小蟲(chóng)來(lái)到一個(gè)十字路口。面前的一派車(chē)水馬龍的現象使小蟲(chóng)不禁感嘆道:“城里的東西有多好啊,比在家有趣多了!蓖蝗,正前方一個(gè)閃耀的紅光吸引了小蟲(chóng),小蟲(chóng)情不自禁地朝著(zhù)紅光走去。
就在這時(shí),一輛車(chē)飛馳而過(guò)。0。1秒后,一具尸體倒在人行道上。
這時(shí),小蟲(chóng)的手機又來(lái)了一條短信:“寶啊,你現在應該到了吧。實(shí)話(huà)告訴你吧,你的爸爸已經(jīng)死了,就是被紅燈害死的,這還是你舅回來(lái)告訴我的。所以,你如果在路上看到紅色的東西可千萬(wàn)別走過(guò)去啊,會(huì )害死你的……”
可憐的小蟲(chóng)再也看不到這條信息了。
寓言故事的作文 篇37
從前有一只小老鼠,它住在大森林里。一天,它看著(zhù)天空,望著(zhù)鳥(niǎo)兒,幻想著(zhù)自己也能飛向天空。突然,它聽(tīng)到“救命,救命”的聲音。它抬頭一看,寬松的蜘蛛網(wǎng)上粘住了一只蝴蝶,小老鼠折下一小根玫瑰刺,沖了上去,英勇的救出了蝴蝶。
突然間,小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的聲音,蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說(shuō):“謝謝你,善良的小老鼠,我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望!
“真的真的,太好了!毙±鲜笾钢柑炜罩姓嬖陲w翔的鳥(niǎo)兒,又指一指自己“我,我想要一雙翅膀!
“你可要想清楚啊,沒(méi)有會(huì )飛的老鼠呦!”
“嗯嗯嗯,我就要創(chuàng )造奇跡,當一只會(huì )飛的老鼠!”
于是,仙子揮一揮魔法棒,小老鼠的背上長(cháng)出一雙翅膀!拔視(huì )飛啦,我會(huì )飛啦!”小老鼠,尖尖的聲音在空中回蕩。
小老鼠高興地飛回家,可是,老鼠媽媽看見(jiàn)的卻是一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的怪物。小老鼠的'姐妹們尖叫著(zhù),飛奔著(zhù),躲到媽媽的身后。鄰居,朋友,都拿著(zhù)土豆,番茄向它進(jìn)攻。
小老鼠害怕的飛走了,它飛呀飛呀,飛到了一個(gè)洞里。呀!洞里全部都是長(cháng)了翅膀的老鼠!“呦,你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠問(wèn)它。
“我,我不是蝙蝠,我是一只老鼠!
“哈哈哈哈,老鼠,哪有長(cháng)翅膀的老鼠啊!”
小老鼠難過(guò)極了:“連蝙蝠都笑我......我,真后悔......”
突然,在不遠處劃過(guò)了一道彩光,是仙子。
“小老鼠,你為什么哭泣?”
“我,我不想要翅膀了!
“為什么,不要忘了,這可是你當初自己選的啊!
“你說(shuō)得對,沒(méi)有長(cháng)翅膀的老鼠!
仙子點(diǎn)點(diǎn)頭,揮了揮魔法棒,小老鼠的翅膀沒(méi)了!叭グ,孩子,好好當你自己!”
小老鼠一個(gè)踉蹌跑回媽媽身邊。從此以后,它再也不羨慕別人,因為,它——就是它自己!
寓言故事的作文 篇38
動(dòng)物園里,大人指著(zhù)籠子里的猴子,對小孩說(shuō):“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道!毙『⒖粗(zhù)上躥下跳的猴子回答。
“記住,孩子,”大人說(shuō),“這種動(dòng)物叫猴,是專(zhuān)門(mén)供咱們人類(lèi)開(kāi)心的!
“何以見(jiàn)得呢?”小孩問(wèn)。
“不信你瞧——”大人說(shuō)著(zhù),從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見(jiàn)大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來(lái),剝開(kāi)吃掉,顯得很滑稽。
小孩笑起來(lái),說(shuō):“真有意思!”
大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心,便來(lái)了興致,又將另一顆花生扔進(jìn)去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故
技重演,轉身,跳起來(lái)用嘴接住,用爪子取出剝開(kāi),放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。
路上,小孩問(wèn)大人:“你為什么將花生扔到大猴的`背后呢?”
大人得意地笑了,說(shuō):“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說(shuō):“爸爸你真行!”
大人又說(shuō):“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”
動(dòng)物園里,大猴指著(zhù)籠子外的人,對小猴說(shuō):“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?
“不知道!毙『锿(zhù)指手畫(huà)腳的人回答。
“記住,孩子,”大猴說(shuō),“這種動(dòng)物叫人,是專(zhuān)門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的!
“何以見(jiàn)得呢?”小猴問(wèn)。
“不信你瞧——”這時(shí),適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開(kāi)吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后,小猴問(wèn)大猴:“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?”
大猴得意地笑了,說(shuō):“如果我用爪子去接,他們還會(huì )繼續扔嗎?”
小猴信服地說(shuō):“媽媽你真行!
大猴又說(shuō):“人這種動(dòng)物自以為挺聰明,其實(shí)被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”
寓言故事的作文 篇39
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書(shū)都翻找出來(lái),打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的,已經(jīng)放了好長(cháng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來(lái),我要先睹為快。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著(zhù)他們的驢子,到鄰近的市場(chǎng)上去賣(mài)。他們走了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō):“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路!蹦シ恢髀(tīng)到此話(huà),就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說(shuō):“你們看看,懶惰的孩子騎著(zhù)驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái),你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái),自己騎上去。沒(méi)走出多遠,又來(lái)了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說(shuō):“你個(gè)無(wú)用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦?”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn):“朋友,請問(wèn),這是你們自己的驢子嗎?”老人說(shuō):“是的!蹦侨苏f(shuō):“從你們一起騎驢的'情形來(lái)看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺驢子呢!崩夏シ柯(tīng)了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口,很多人來(lái)圍觀(guān),取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調,如果想讓所有的人都滿(mǎn)意,最后可能會(huì )讓所有的人都不滿(mǎn)意。
寓言故事的作文 篇40
最近看到這樣一則寓言故事:很久以前,動(dòng)物王國決定辦一所學(xué)校,以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍,開(kāi)設的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行,教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事,提高自己的綜合素質(zhì)與應用能力,以便更好地適應自然環(huán)境帶來(lái)的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后,很快就通過(guò)了自己擅長(cháng)的課程,但卻不得不花費大量的時(shí)間與精力去學(xué)習自己并不擅長(cháng)的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現勤奮學(xué)習的動(dòng)物在學(xué)習:鴨子在練習跑步,兔子在練習鉆行,老鷹在練習游泳,泥鰍在練習飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮,但學(xué)習效果并不明顯,并最終發(fā)現沒(méi)有學(xué)會(huì )別人擅長(cháng)的課程,還由于缺乏練習的時(shí)間,把自己原本擅長(cháng)的課程考砸了。
不難看出這則寓言的寓意就是:學(xué)校教育應以學(xué)生的學(xué)習潛能為基礎而展開(kāi)。教師應針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對性地實(shí)施教學(xué),即所謂的“因材施教”。因材施教,每位教師都清楚,而且都只它是千真萬(wàn)確,但由于班級學(xué)生人數的猛增,要想達到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無(wú)力。在班級授課制下,教師就真的`只能“獨善其身”了嗎?“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎?
雖然每位學(xué)生都有著(zhù)自己的學(xué)習個(gè)性,但在特定的群體中卻有著(zhù)相近與相似的學(xué)習個(gè)性,正是相近與相似的學(xué)習個(gè)性的存在,又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是,李校長(cháng)提出的分層教學(xué)。隨著(zhù)分層教學(xué)的出現,我們就不用再適應所有的學(xué)生,而只需適應班級中具有不同學(xué)習潛能層次的學(xué)生群體。
教育是一種慢藝術(shù),它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析,它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田,它需要老師聆聽(tīng)每位學(xué)生的心聲,它更需要潤物細無(wú)聲的教育。所以盡管在我們班級人數極大的情況下,只要我們能做到這些,就不怕我們的學(xué)生人格不完美,身心不健康。有了這些還怕什么呢?
寓言故事的作文 篇41
古人說(shuō):「貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!褂终f(shuō):「三日不讀書(shū),便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢(jiàn)書(shū)的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè )的泉源,有時(shí),書(shū)像涓涓細水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書(shū)像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書(shū)籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農夫的遺產(chǎn)」。
從前有個(gè)農夫,守著(zhù)一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽(tīng),趕忙跑去挖,不久,農夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(cháng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢(qián)的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著(zhù)串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的黃金,正是一串串的葡萄!
這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的`桌球少年國手選拔參賽權,賽前教練對我可說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國手的門(mén)坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著(zhù)垂手可得的獎杯擦身而過(guò),代表我國到日本參賽的愿望落空,當時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容!經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話(huà):「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì )主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。
俗話(huà)說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì )成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì )綻開(kāi)」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開(kāi)啟成功之門(mén),這就是我最喜歡的寓言故事了。
寓言故事的作文 篇42
從前,有個(gè)攀比先生,什么事都愛(ài)跟別人比較。最后,一事無(wú)成,還搭上了自己的性命。
“攀比先生”姓比,至于名就不清楚了,有人說(shuō)他叫比樣,也有人說(shuō)他叫比較。反正也無(wú)從考據了。只知道大家都叫他“攀比先生”!
也許還是叫比較更好一些,至少我在心里是這么認為的,聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一些他的事情。
90年代的“攀比先生”就已經(jīng)和別人攀比了。一次,“攀比先生”的鄰居王大媽家蓋了一幢非常漂亮的小洋樓!芭时认壬币(jiàn)了,心想,哼,就以為你們家有錢(qián)蓋房子嗎。明天我就拆房蓋小別墅。
第二天,“攀比先生”真的就把那幢50年的老樓房給拆了,還找來(lái)了施工隊,讓給蓋五層樓的別墅,施工隊的負責人見(jiàn)他穿的一身的土衣服,上面還掛著(zhù)補丁,就不肯給他蓋,氣得“攀比先生”破口大罵,還拿著(zhù)鋤頭把施工隊的人給趕走了。這下可好了,自己的房子給拆了,現在沒(méi)地方住了。最后只能在鄰居的新房旁邊搭了一個(gè)草棚住。
2001年的“攀比先生”已經(jīng)五十五歲了,按說(shuō)平常人到了這個(gè)年齡早已經(jīng)是坐在家里享清福了。但我們的.“攀比先生”卻還是光棍王老五一個(gè),為什么呢?這是有原因的。其實(shí)在“攀比先生”22歲的時(shí)候就是他那個(gè)鄰居王大媽給他介紹了一個(gè)姑娘,倆人還好了好長(cháng)的一段時(shí)間,至于為什么吹了。這就得從“攀比先生”的那一次和別人的“攀比”說(shuō)起,這一次“攀比先生”比掉了自己的媳婦。
那一天,村里有名的光棍趙光找他,說(shuō)他沒(méi)本事像自己一樣,一輩子打光棍,“攀比先生”聽(tīng)后就叫來(lái)了自己的媳婦,說(shuō),你走吧,我不要你了,我要一輩子打光棍。嚇得趙光趕緊溜了,從此以后就沒(méi)有姑娘愿意和他好了。
“攀比先生”最后一次的攀比是他的死,他只活了60歲,有人說(shuō)他是自殺的,因為有位老人說(shuō)了自己會(huì )比“攀比先生”先死!芭时认壬甭(tīng)后就到村里的雜貨鋪買(mǎi)了兩包滅鼠靈和一瓶敵敵畏;丶液缶途椭(zhù)敵敵畏把老鼠藥給吃下去了,想吃糖一樣,完后就倒了。他還給那位老人留了一段話(huà)“我終于比你先死了”。
這些就是“攀比先生”的一些事,所以我認為“攀比先生”叫“比較”更合適。
寓言故事的作文 篇43
這只是一個(gè)很短的寓言故事,不過(guò)是我最喜歡的,小時(shí)候奶奶也也給我講過(guò)一個(gè)類(lèi)似的,很短,希望來(lái)這里的朋友能看完它,很受用的~
把一只長(cháng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。長(cháng)頸鹿胎兒從長(cháng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來(lái),落到大約3米以下的'地面上,通常是后背著(zhù)地。幾秒鐘內,它翻過(guò)身,把四肢蜷在身體下,依靠這個(gè)姿勢,它第一次得以審視這個(gè)世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后,長(cháng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現實(shí)生活中。
加里·里士滿(mǎn)在他的著(zhù)作《動(dòng)物園觀(guān)察》中,詳細描繪了新生的長(cháng)頸鹿是如何學(xué)習它的生活第一課的。
長(cháng)頸鹿媽媽低下頭,以看清小長(cháng)頸鹿的位置,然后將自己確定在小長(cháng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長(cháng)長(cháng)的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個(gè)跟頭后,四肢朝天倒在地上。
如果小長(cháng)頸鹿不能站起身來(lái),這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì )被長(cháng)頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的小長(cháng)頸鹿為了能站起來(lái),拼命努力。有時(shí)候因為疲倦,小長(cháng)頸鹿會(huì )暫時(shí)停止努力。長(cháng)頸鹿媽媽一看到,就會(huì )再次踢向它,迫使它繼續努力。最后,小長(cháng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著(zhù)的雙腿站起身來(lái)。
這時(shí),長(cháng)頸鹿媽媽會(huì )做出更不合常理的舉動(dòng),它又一次把小長(cháng)頸鹿踢倒。為什么?長(cháng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來(lái)的。在荒野中,小長(cháng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來(lái),以免與鹿群脫離,因為只有在鹿群里它才是安全的;囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(cháng)頸鹿,如果長(cháng)頸鹿媽媽不教會(huì )自己的孩子盡快站起來(lái),與大部隊保持一致,那么小長(cháng)頸鹿就會(huì )成為這些野獸的獵物。
已故著(zhù)名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人,為許多人寫(xiě)過(guò)傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。
斯通曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現了貫穿所有這些杰出人物生命的線(xiàn)索。他說(shuō):“我寫(xiě)的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標或者夢(mèng)想,然后他們就為了實(shí)現目標和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來(lái)的許多年里,他們走投無(wú)路。但是,每次被擊倒后,他們總會(huì )站起來(lái)。你永遠不能摧毀這些人的意志!
寓言故事的作文 篇44
春秋后期,魯國大夫成子和衛國的大夫右宰谷臣是一對非常要好的朋友。
那年,C成子作為使節,訪(fǎng)問(wèn)晉國。右宰谷臣聽(tīng)說(shuō)好朋友要路過(guò)衛國,早早地就在半路上等候,右宰谷臣熱情地把好朋友接到家里,設宴招待他。宴席上,C成子看出了右宰谷臣是在強言歡笑。右宰谷臣幾次欲言又止,好像有什么難言之隱。酒過(guò)三巡,右宰谷臣還送給成子一塊璧玉。
等到C成子從晉國回來(lái),路過(guò)衛國時(shí),他沒(méi)向右宰谷臣辭行。隨從問(wèn)他:“來(lái)的時(shí)候,右宰谷臣那樣盛情地招待你,如今回來(lái)你為何不去向他辭行呢?” C成子說(shuō):“他設家宴招待我,是要我快樂(lè ),而他自己卻沒(méi)笑容,他這是告訴我,他有憂(yōu)愁呀。他定是料想自己要落難了,但周?chē)勘姸,不能直說(shuō)呀。他酒到濃時(shí)送給我璧玉,說(shuō)明他對我有重要的寄托呀,我一定不能辜負他!
隨即,傳來(lái)了衛國“寧喜之難”的噩耗:衛國獻公因憂(yōu)患寧喜專(zhuān)權,聯(lián)合其他大夫發(fā)動(dòng)兵變,擒殺寧喜,右宰谷臣也因受牽連而被殺。聽(tīng)到消息,C成子二話(huà)不說(shuō),立即調轉馬頭,來(lái)到右宰谷臣的府上,祭奠右宰谷臣,并悄悄將右宰谷臣的妻子和孩子營(yíng)救到魯國。
到了魯國,C成子把自己的宅院分出一部分讓他們居住,把自己的.俸祿分出一部分以供他們使用。右宰谷臣的兒子長(cháng)大后,C成子把那塊璧玉送還給了他。
作為好朋友,就應該時(shí)刻關(guān)注朋友的一舉一動(dòng),C成子知微見(jiàn)著(zhù),既能通過(guò)右宰谷臣的一言一行,準確揣測出對方的心思和意圖;又能身體力行、不負朋友的重托?梢哉f(shuō),C成子是“智”和“仁”的化身。人生天地間,能找到一個(gè)像成子這樣讀懂自己的知心人,難;能找到一個(gè)在危急時(shí)刻,勇于站出來(lái)、不怕?tīng)奚、不負重托的人,更難。古希臘名諺說(shuō):“一個(gè)知心朋友勝過(guò)十噸黃金!闭\哉斯言!
據載,當孔子聽(tīng)說(shuō)這事后,感慨地說(shuō):“有預見(jiàn),可以事先策劃對策;有仁義,可以托付財物。說(shuō)的就是成子吧?”朋友相處,也需要以“智”為指引,以“仁”為準則,對朋友做到“智”和“仁”的統一,這才是交友的最高境界。
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