小學(xué)的寓言(集錦15篇)
小學(xué)的寓言1
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭執，它們都認為自己的本領(lǐng)比對方強。
鋸子說(shuō)：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹(shù)鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無(wú)成�？赡隳�？有我這樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了�！备^回答：“你看我的刀口如此鋒利，知道我幫主人做了多少事情嗎？我能把木樁劈開(kāi)，能把木面削平，蓋房子造家俱時(shí)刻離不開(kāi)我。而你呢？參差不齊的難看且別說(shuō)—我的'本領(lǐng)你有嗎？”
它們各抒已見(jiàn)互不相讓?zhuān)瑺幍妹婕t耳赤。最后只好請出主人來(lái)評理。
“你們都別爭長(cháng)論短了，你們各有本事只是作用不同而已�！甭�(tīng)了鋸子與斧頭的訴說(shuō)，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀(guān)也是根據各自的用途特點(diǎn)來(lái)定造�？赡銈儸F在卻非要用自己的形狀和本事來(lái)強求別人的一致，不覺(jué)得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽(tīng)了主人的話(huà)覺(jué)得挺在理，于是停止爭論，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責完成自已的份內工作。
小學(xué)的寓言2
我很小的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深，只有幾百字�，F在又撿起來(lái)復習了一遍，卻發(fā)現短篇小說(shuō)蘊含著(zhù)深刻的道理。
這本書(shū)是古希臘作家伊索寫(xiě)的，伊索是個(gè)黑奴，但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改，編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì )了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來(lái)了》叫我老實(shí)不撒謊；《農夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。
這么多故事，《愛(ài)虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥(niǎo)中之王，并決定舉行一次鷗群會(huì )議來(lái)挑選最美麗的鳥(niǎo)。知道這個(gè)消息，所有的鳥(niǎo)都精心準備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個(gè)丑陋的外表是不可能當選的。于是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥(niǎo)類(lèi)身上掉落的'美麗羽毛。在國會(huì )的那天，烏鴉帶著(zhù)美麗的羽毛來(lái)了，她的美麗讓所有的鳥(niǎo)黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥(niǎo)中之王的時(shí)候，所有的鳥(niǎo)憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復了原來(lái)的狀態(tài)，還是一只黑色的烏鴉。
看完這個(gè)故事，不禁想起了課文《落花生》�；ㄉm然沒(méi)有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻；烏鴉沒(méi)有漂亮的羽毛，對別人的貢獻少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面，肯定會(huì )被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
在這些小故事中，有一個(gè)道理，會(huì )讓我受益匪淺，終生難忘！
小學(xué)的寓言3
我讀過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書(shū)很好看，因為里面的小故事很好看，很好玩。用的詞也很好，比如：不卑不亢。語(yǔ)重心長(cháng)……但是，最重要的就是故事結尾大道理了！大道理都有什么呢？有樂(lè )于助人，不要驕傲，要看到別人的長(cháng)處，要學(xué)習勤奮的'人，要刻苦學(xué)習，要堅持到底……樂(lè )于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績(jì)，不要驕傲，否則，就會(huì )落后。要看到別人的長(cháng)處讓我知道了要看到別人的長(cháng)處，不要只看到別人的短處和自己的長(cháng)處。要學(xué)習勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習讓我想到了必須刻苦學(xué)習，才能取得好的成績(jì)。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底，持之以恒，才能成功。
《伊索寓言》這本書(shū)真好��！我要好好愛(ài)護它。
小學(xué)的寓言4
記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師和父母這樣跟我說(shuō)：從前有個(gè)會(huì )講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，終于有時(shí)間看完這《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥(niǎo)獸，用來(lái)描述各種各樣的人，通過(guò)它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》，講的是一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子的狐貍。有一天，他們終于見(jiàn)面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物，狐貍嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見(jiàn)面了。雖然是第二次見(jiàn)面，狐貍心里還是七上八下的，但是比上次好多了。當我們第三次見(jiàn)面時(shí)，狐貍自信地走上前去，和獅子聊天。
看完這個(gè)故事，我立刻說(shuō)出了這個(gè)寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺(jué)得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的.時(shí)候，我很膽小。走到講臺上，腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭麻木；初三的時(shí)候，我敢在臺下說(shuō)話(huà)，但還是不敢在臺上說(shuō)話(huà)；四年級的時(shí)候，我在臺上吐蓮花，我很淡定，贏(yíng)得了大家的掌聲；五年級時(shí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎。這說(shuō)明當我們遇到困難的時(shí)候，要勇敢地去應對，去想辦法解決。
還有一個(gè)《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里，快要淹死了。他對自己說(shuō)：“嗯，我已經(jīng)吃飽喝足，洗個(gè)澡了。我死而無(wú)憾�！鄙n蠅的話(huà)充分體現了它的自嘲精神，同時(shí)也告訴我們，當它在一個(gè)新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候，我們可以試著(zhù)慢慢適應環(huán)境，融入其中。
《伊索寓言》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達深刻的哲學(xué)，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識的尺度。當時(shí)著(zhù)名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒(méi)讀過(guò)，可見(jiàn)你是多么的無(wú)知和懶惰�！边@真是一本好書(shū)。
小學(xué)的寓言5
杰瑞已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，現在肚子餓的咕咕叫呢。突然洞里滾進(jìn)來(lái)一瓶淡藍色藥水，杰瑞連忙把他給喝了，這時(shí)他突然感覺(jué)到身體有些異樣。低頭一看，身體消失了。同伴們也看不見(jiàn)他了。他突然意識到自己剛才喝下的是“隱形藥水”不過(guò)為了小命，他還是很謹慎的，準備到了晚上才出門(mén)。
終于到了晚上，杰瑞立即出發(fā)，一出門(mén)就看到飯桌上好多菜。有骨頭湯，紅燒肉等等，他立即爬到桌子上大吃特吃，吃了一些后跑到小主人的床上舒舒服服地躺下，又把零食打開(kāi)吃了個(gè)遍。就這么肆無(wú)忌憚的也沒(méi)有被發(fā)現。杰瑞想：是時(shí)候去找宿敵小花貓湯姆報仇了。
杰瑞發(fā)現湯姆在一張小毯子上睡著(zhù)了。準備玩弄一下湯姆，吉瑞沖上去對著(zhù)湯姆的尾巴狠狠的.咬了一口，湯姆疼的哇哇直叫。杰瑞聽(tīng)到叫聲連忙躲進(jìn)洞里不敢出聲。過(guò)了一會(huì )，杰瑞突然想起來(lái)自己是隱身的呀，湯姆看不見(jiàn)自己。
看來(lái)老鼠怕貓這一點(diǎn)是刻骨銘心是條件反射的，不管用什么他提升老鼠的力量都沒(méi)有用，它還是怕貓。生活中就有一些這樣的人......
小學(xué)的寓言6
一天，黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說(shuō)：“友誼比什么都重要，我們在一起多快樂(lè )��！”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。
這時(shí)，它們的主人扔來(lái)了一根骨頭，剛才還親密無(wú)間的兩兄弟為了爭奪食物打成一團，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
光說(shuō)是沒(méi)有用的，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
小學(xué)的'寓言7
生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友，原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體，而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以，一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體，毛毛蟲(chóng)就極樂(lè )意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì )吃活的動(dòng)物，但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)長(cháng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里，它就成了最弱小的動(dòng)物，基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力，也最容易受到其他動(dòng)物的侵害，而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔當起了保衛毛毛蟲(chóng)的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊，不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭，螞蟻還要整日整夜地固守在繭的.旁邊，直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后，螞蟻才會(huì )望著(zhù)蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后，蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì )仰望天上飛翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不會(huì )俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”，老死不相往來(lái)……
小學(xué)的寓言8
宋人疑鄰
宋國有個(gè)有錢(qián)的人。有一天下大雨，把他家的墻壁沖塌了一塊。他的兒子說(shuō)道："不趕快修補起來(lái)，一定會(huì )有小偷爬進(jìn)來(lái)的。"鄰家的老大爺也這樣警告他。
當天夜里，他家果真被盜賊偷走了大量的財物。
這個(gè)有錢(qián)人的一家人都夸他的兒子有先見(jiàn)之明，卻懷疑鄰家的老大爺可能是個(gè)盜賊。
南橘北枳
晏子將要出使楚國。楚王得知這個(gè)消息后，對左右的大臣說(shuō)："晏嬰是齊國能言善辯的人，如今到來(lái)我國，我想羞辱他一番，大家看用什么辦法好?"
有個(gè)大臣獻計說(shuō)："他來(lái)了以后，請綁一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王問(wèn)：'他是哪里的人?'回答說(shuō)：'是楚國人。'大王再問(wèn)：'他犯了什么罪?'回答說(shuō)：'他犯了盜竊的罪。'"楚王覺(jué)得這個(gè)主意不錯。
晏嬰來(lái)到楚國，楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上，兩名小吏捆著(zhù)一個(gè)人來(lái)到楚王面前。
楚王故意問(wèn)："這捆著(zhù)的是個(gè)什么人?"
小吏回答："是個(gè)齊國人。因為盜竊犯了罪。"
楚王轉過(guò)頭來(lái)望著(zhù)晏嬰說(shuō)："齊國人生來(lái)就喜歡偷盜嗎?"
晏子離開(kāi)座位，走到楚王面前，回答說(shuō)："我聽(tīng)說(shuō)，橘樹(shù)生長(cháng)在淮河以南就結橘子，如果生長(cháng)在淮河以北，就會(huì )結出枳子。橘子和枳子，葉子差不多，但果實(shí)的味道卻不一樣。這是為什么呢?因為水土不同啊�，F在捉到的這個(gè)人，生活在齊國的時(shí)候，并沒(méi)有盜竊的行為，來(lái)到楚國以后卻偷盜起來(lái)，難道是因為楚國的水土容易使人變成小偷嗎?"
楚王聽(tīng)了，尷尬地笑著(zhù)說(shuō)："圣賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒(méi)趣了。"
庖丁解牛
庖丁為梁惠王宰牛。手到的時(shí)候，肩倚的時(shí)候，腳踩的時(shí)候，膝頂的時(shí)候，那聲音十分和諧，就跟美妙的音樂(lè )一樣，合于堯時(shí)的《經(jīng)首》旋律;那動(dòng)作也很有節奏，就像優(yōu)美的《桑林》舞蹈。
梁惠王看得出了神，稱(chēng)贊說(shuō)："哈，好啊!你的技術(shù)是怎么達到這樣高超的地步的呢?"
庖丁放下刀對梁惠王說(shuō)："我喜歡探求的是道，比一般的技術(shù)又進(jìn)了一步。我開(kāi)始解剖牛的時(shí)候，看到的無(wú)非是一頭整牛，不知道牛身體的內部結構，不知道從什么地方下手。三年以后，我眼前出現的是牛的骨縫空隙，就不再是一頭整牛。到了今天，我宰牛就全憑感覺(jué)了，不需要再用眼睛看來(lái)看去，就能知道刀應該怎么運作。牛的肌體組織結構都是有一定規律的'，我進(jìn)刀的地方都是肌肉和筋骨的縫隙，從不碰牛的骨頭，更不消說(shuō)碰大骨頭了。技術(shù)高明的廚師，一年換一把刀，因為他是用刀割。一般的廚師，一個(gè)月就更換一把刀，因為他是用刀砍。而我宰牛的這把刀，已經(jīng)用了十九年;所宰的牛，又經(jīng)有幾千頭，然而刀口鋒利得仍然像剛在磨石上磨過(guò)的一樣。這是為什么呢?就因為牛的肌體組織結構之間有空隙，而刀口與這些空隙比起來(lái)，薄得好像一點(diǎn)厚度也沒(méi)有。用沒(méi)有厚度的刀在有空隙的肌體組織間運行，當然綽綽有余羅!所以十九年過(guò)去，我的刀還跟新的一樣。雖然我的技術(shù)已達到了這種程度，但我在解剖牛的時(shí)候，還是絲毫不敢馬虎，總是小心翼翼，心神專(zhuān)注，進(jìn)刀時(shí)不匆忙，用力時(shí)不過(guò)猛，牛體迎刃而解，牛肉就像一攤泥土一樣從骨架上滑落到地上。這時(shí)，我才松下一口氣來(lái)，提刀站立，顧視一下四周，心滿(mǎn)意足地把刀揩拭干凈，收藏起來(lái)。"
梁惠王聽(tīng)了，高興地說(shuō)："好極了，聽(tīng)了你的這一席話(huà)，我從中悟到了修身養性的道理。"
小學(xué)的寓言9
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希臘時(shí)代的寓言作家伊索所作，是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法，還準確運用了古希臘神話(huà)傳說(shuō)中的神，教育我們人生的哲理，讓我們走好人生中的每一個(gè)腳步，留下繽紛的足跡。
嚴文井說(shuō)過(guò)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻可以取出比袋子大得多的東西�！泵恳黄⒀远冀o我們講述了一個(gè)可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理：《銅匠和狗》告訴我們要勞動(dòng)才能過(guò)上豐衣足食的`生活，要學(xué)會(huì )自食其力；《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人，為了金錢(qián)可以出賣(mài)自己的感情；《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實(shí)就是金錢(qián)，是一筆無(wú)比巨大、無(wú)比寶貴的財富，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人……
《伊索寓言》就像一位老師，幫助我看盡一切人世炎涼，教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡；《伊索寓言》也像生活中的清醒劑，用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來(lái)，深呼吸，捧起這脈脈書(shū)香……
這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步，靜下心來(lái)，好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧！
小學(xué)的寓言10
彩色鼻子
今天，小猴一個(gè)人在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問(wèn)：“小象，今天玩什么？”小象說(shuō)：“不知道�！彼鼈兿胙较胙�，小猴靈機一動(dòng)。說(shuō)：“你想不想讓自己變美兒？”小象說(shuō)：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點(diǎn)也不好看�！毙『镎f(shuō)：“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲�！毙『锱芑丶胰ツ脕�(lái)顏料、畫(huà)筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的鼻子畫(huà)得五顏六色的。小猴說(shuō)：“小象，可以睜開(kāi)眼睛了�！毙∠笠豢�，好看極了。小象走在路上。動(dòng)物們說(shuō)：“小象，你的'鼻子怎么這么好看？”小象說(shuō)：“是小猴把我變得這么好看�！�
摘蘋(píng)果
秋天到了，小刺猬看見(jiàn)自己家里的糧食沒(méi)有了，決定出去找吃的。
走著(zhù)走著(zhù)小刺猬看到了一顆又大又壯的蘋(píng)果樹(shù)，看著(zhù)樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，小刺猬都流口水了。
小刺猬決定爬上樹(shù)摘蘋(píng)果，可是，小刺猬不是爬樹(shù)能手，爬到一半就滑了下來(lái)。小刺猬又決定跳，可是跳到半空就掉了下來(lái)，摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹(shù)，他使出了九牛二虎之力，可是大樹(shù)太粗壯了，還是紋絲不動(dòng)。
怎么才能摘到蘋(píng)果呢？小刺猬左思右想，忽然，他看到不遠處有一頭大象正甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，悠閑地向這邊走來(lái)。小刺猬趕緊跑過(guò)去，向大象伯伯請求幫助。小刺猬說(shuō)：“大象伯伯，請您幫幫我，把樹(shù)上的蘋(píng)果摘幾個(gè)給我吧�！贝笙蟛f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟�！贝笙蟛陀瞄L(cháng)長(cháng)的鼻子摘了一袋蘋(píng)果遞給小刺猬。小刺猬高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝大象伯伯�！毙〈题捅持�(zhù)蘋(píng)果高高興興地回家了。
新鼻子
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴覺(jué)得很無(wú)聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門(mén)，小象把門(mén)打開(kāi)了說(shuō)：“你好啊，小猴有什么事嗎？”小猴說(shuō)：“我太無(wú)聊了，想找你逛街�！毙∠笳f(shuō)：“好啊�！庇谑撬麄兙腿ス浣至�。走著(zhù)走著(zhù)，小象看見(jiàn)別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的鼻子灰不溜秋的真難看�！�
小猴想了想，突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小猴跑回了家拿來(lái)了很多油漆。小猴說(shuō)：“小象，你閉上眼睛，我給你個(gè)驚喜�！毙∠蠛荏@訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道。。。。。。小猴說(shuō)：“小象你可以睜開(kāi)眼睛了�！毙∠蟊犻_(kāi)了眼睛，大吃一驚，說(shuō)：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師�！毙『锫�(tīng)了這話(huà)，不好意思地笑了。
小學(xué)的寓言11
主人家里來(lái)了客人，這可忙壞了熱水瓶大媽�！皣W啦嘩啦”開(kāi)水倒進(jìn)了茶杯里。
突然， 只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，水瓶塞從熱水瓶上跳了下來(lái)。
熱水瓶責怪小瓶塞： “ 你跳出來(lái)干什么？水會(huì )涼的�！�
小瓶塞說(shuō)：“有個(gè)東西推我，我沒(méi)有辦法才跳出來(lái)的��！”
“誰(shuí)會(huì )推你？分明你是想跳出來(lái)玩！媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說(shuō)。小瓶塞看到媽媽真的生氣了，急得哭了起來(lái)。
突然，熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個(gè)輕輕的聲音：“小瓶塞，你別哭，是我推你的'�！�
熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚，回頭想看看誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，用眼睛一看，可什么也沒(méi)有看到。
小學(xué)的寓言12
在一個(gè)大森林里，住著(zhù)許多鳥(niǎo)兒。有：黃鸝鳥(niǎo)、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥(niǎo)……
一天，烏鴉在小河邊洗臉。正好，一只黃鸝鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)洗臉，它一看見(jiàn)烏鴉就說(shuō)：“好丑的鳥(niǎo)啊，快閃開(kāi)，別玷污了我的羽毛！”
烏鴉回家時(shí)，它看見(jiàn)一只孔雀�？兹敢豢匆�(jiàn)烏鴉就嚷嚷：“啊，好丑的鳥(niǎo)啊!嗓音沙啞，羽毛烏黑，這是鳥(niǎo)嗎？”
烏鴉在回家的路上又撞見(jiàn)了很多鳥(niǎo)，它們對烏鴉的`評價(jià)都是：“好丑的鳥(niǎo)��！”“它到底是不是鳥(niǎo)��？”……但這對烏鴉沒(méi)有構成傷害，它就當是耳旁吹過(guò)的一陣清風(fēng)。很快，烏鴉就把這件事忘了。
一天深夜，森林起火了。森林里的鳥(niǎo)兒們都在睡覺(jué)，突然的大火令它們暈頭轉向�？兹傅挠鹈�***焦了，黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮靜，它找了一個(gè)能裝水的東西就往河邊飛去。
烏鴉到了河邊，用那個(gè)東西舀了一瓢水，就往火上澆。再舀一瓢水，再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑，很快，火就被撲滅了
事后，孔雀等鳥(niǎo)兒來(lái)給烏鴉道歉，烏鴉說(shuō)：“每只鳥(niǎo)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，你們以后不要亂嘲笑人了�！�
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)來(lái)比較。
小學(xué)的寓言13
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細長(cháng)的葫蘆藤上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的`小花�；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。
有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著(zhù)一些蚜蟲(chóng)，心里想，有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他盯著(zhù)小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(cháng)啊，快長(cháng)��！長(cháng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對他說(shuō)：“你別光盯著(zhù)葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲(chóng)還用治？我要的是葫蘆�！�
沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
小學(xué)的寓言14
從前，有一個(gè)森林，那里住著(zhù)一個(gè)獵人和一群小動(dòng)物。那位獵人又蠢又壞，常常在森林里布下網(wǎng)。
一天早上，獵人又在森林里布下網(wǎng)。然后，藏在網(wǎng)的不遠處，過(guò)一會(huì )兒從樹(shù)林里竄出了一只野兔，那只野兔蹦蹦跳跳地來(lái)到獵人布下網(wǎng)下面。因為野兔不知道獵人布下圈套，所以，直朝圈套走去。接著(zhù)，東瞧瞧，西看看。想找好朋友玩。過(guò)了一會(huì )兒獵人看見(jiàn)野兔不走了，就用力一拉剛剛布下的網(wǎng)。就這樣野兔被捉到了。野兔在網(wǎng)里大聲地對獵人說(shuō)：“獵人，請你放了我吧！我可以答應你一個(gè)要求�！鲍C人說(shuō)：“小野兔，你答應我這個(gè)要求，我就放了你，你聽(tīng)著(zhù)，我要你一星期之后，交出一百只兔子。不然的話(huà)就對你不客氣了�！毙∫巴孟肓讼胝f(shuō)：“好啊�！比缓箫w快地跑回家去了。當它跑回家時(shí)已經(jīng)是中午了。野兔氣喘吁吁地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳冶猾C人捉走了，獵人要我一星期之后交出一百只兔子，不然就對我不客氣。但是，媽媽?zhuān)悴挥脫�，我已�?jīng)想好辦法�！闭f(shuō)完就將自己想的辦法講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)“好！就這么辦。我們的孩子太聰明了�！碑斕焱砩�，野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸，野兔爸爸說(shuō)：“好吧�！币巴冒职终f(shuō)完就叫了野兔家族的`所有成員在森林的一個(gè)角落集中，然后也把自己孩子的想法說(shuō)給了野兔家族的成員們聽(tīng)。成員們聽(tīng)了都同意了。第二天早上，野兔們都開(kāi)工了，它們一直工作了四天，然后，小野兔們從成員中選出一百只強壯的兔子，讓它們星期天早上在森林的一塊空地里集合。直到星期天中午，獵人才來(lái)。它一看見(jiàn)一百只兔子就飛快地跑過(guò)去拿�？墒�，剛走了一半路，獵人就掉到山崖下去了。原來(lái)，小野兔的妙計就是這樣的：小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個(gè)直通山崖下的洞，然后鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著(zhù)把這個(gè)消息告訴小動(dòng)物們，讓他們不要到那兒。野兔們一聽(tīng)見(jiàn)小野兔的妙計成功了，都送了許多禮物到小野兔家。
就這樣，小野兔救了自己。其他獵人聽(tīng)了這個(gè)消息后，也不敢捕殺小動(dòng)物們了。
小學(xué)的寓言15
兔子三瓣長(cháng)大了，離家之前，兔媽媽反復叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草�！比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募�。為安全起見(jiàn)，它的家有３個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著(zhù)很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著(zhù)大風(fēng)到很遠的地方覓食�！拔抑怀砸稽c(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食�！比臧参恐�(zhù)自己，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口�！拔矣校硞�(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已�！庇谑�，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的'捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現一只狼堵在它的家門(mén)口，正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手�！笨粗�(zhù)到口的美食，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確！
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