囫圇吞棗寓言故事

　　故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著(zhù)生命和意志。下面是小編整理的囫圇吞棗寓言故事，歡迎大家分享。

　　成語(yǔ)典故：

　　相傳，古時(shí)候有個(gè)老先生，身邊教了很多學(xué)生。一天課余時(shí)間，學(xué)生們拿出新鮮的梨子和大棗吃了起來(lái)。這時(shí)，先生家里來(lái)了一位客人。這位客人是個(gè)醫生。他看到學(xué)生們都 在不停地吃著(zhù)梨子和大棗，就勸他們說(shuō)：“雖然梨子有益于嗓子，但吃多了卻會(huì )傷脾;大棗是有益于脾，可是吃多了就會(huì )損壞嗓子�！甭�(tīng)了這位客人的話(huà)，一個(gè)愚鈍的學(xué)生想了很久才說(shuō)：“那我吃梨的時(shí)候光嚼不咽下去，這樣就不能傷我的脾了;吃棗就整個(gè)兒吞下去而不嚼，也就傷不了我的嗓子了�！笨腿苏f(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，你整個(gè)兒一個(gè)囫圇吞棗呀!”

　　白話(huà)文：

　　一個(gè)自以為很聰明的人，來(lái)到集市上。

　　一個(gè)賣(mài)梨的老大爺說(shuō)：“吃梨對人的牙齒有好處”，于是自已為很聰明的人，就拿出口袋一個(gè)一個(gè)地往里裝。老大爺忙攔著(zhù)說(shuō)：“吃梨好是好，不過(guò)，吃多了的話(huà)是會(huì )傷脾的�！甭斆魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，明白了�！庇谑�，他拿起一個(gè)梨，咬一口，嚼一嚼，然后把渣子吐出來(lái)：“吃梨的時(shí)候，我只是用牙去嚼，卻不咽下去，它就傷不著(zhù)脾了�！�

　　一個(gè)賣(mài)棗的大哥說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，又香又甜的大紅棗�！甭斆魅俗叩綏棓偳�，賣(mài)棗的大哥說(shuō)：“吃棗呢，正好與吃梨相反，吃棗可以健脾，但吃多了卻對牙齒有害�！庇谑�，聰明人拿起棗一個(gè)一個(gè)直接吞下肚：“吃棗的時(shí)候，我就不嚼，一口吞下去，這樣不就不會(huì )傷著(zhù)牙齒了嗎?”

　　這個(gè)年輕人自作聰明，如果按他說(shuō)的辦法囫圇吞棗的話(huà)，那棗子整個(gè)地連核也吞下去了，難以消化，哪還談得上什么健脾呢?我們學(xué)習知識也是這樣，如果對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，那是得不到什么收益的。

　　囫圇吞棗意思

　　囫圇吞棗，比喻對事物不加分析思考，籠統地接受。我們可以這樣造句：學(xué)問(wèn)二字，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。要多問(wèn)，不能囫圇吞棗。

　　【釋義】：囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

　　【出處】：宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三：“若是知有底人，細嚼來(lái)咽;若是不知有底人，一似渾侖吞個(gè)棗�！�

　　拓展：囫圇吞棗造句

　　1、在填鴨式的說(shuō)教下，學(xué)生們囫圇吞棗地學(xué)習，根本得不到有用的知識。

　　2、我們做事情要認認真真，不能萬(wàn)事都囫圇吞棗。

　　3、囫圇吞棗的也沒(méi)太明白，過(guò)幾天再看一遍

　　4、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自我需要的東西。

　　5、學(xué)習切忌囫圇吞棗，應當一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地打下堅實(shí)的基礎。

　　6、不懂的問(wèn)題必須要清楚明白才行，不可囫圇吞棗。

　　7、沒(méi)錯，千百萬(wàn)囫圇吞棗般讀過(guò)他的某一部小說(shuō)的讀者都會(huì )如饑似渴地徑直回到書(shū)店去購買(mǎi)他寫(xiě)的書(shū)，這是能夠理解的。

　　8、一飯一粟，來(lái)處不易，一本好書(shū)的產(chǎn)生，更不是容易的事，我們豈可草草讀過(guò)，不說(shuō)對不住作者，就對自我的本身說(shuō)，也不應囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。

　　9、讀書(shū)要有收獲，千萬(wàn)不能一目十行囫圇吞棗。

　　10、讀書(shū)要思考，不能囫圇吞棗。

　　11、在學(xué)習前人的東西時(shí)，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

　　12、不管學(xué)習什么知識都要仔細琢磨，深刻領(lǐng)會(huì )，千萬(wàn)不能囫圇吞棗只學(xué)皮毛。

　　13、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

　　14、那種僅有一個(gè)籠統說(shuō)法的囫圇吞棗式的教科書(shū)，只能使學(xué)生”食而不化”，難以理解。

　　15、如果你的孩子在暑假六周時(shí)間囫圇吞棗所有的材料來(lái)獲得一個(gè)全年的學(xué)分，長(cháng)期來(lái)講，你將發(fā)現這將對您的孩子有害。

　　16、你不能一個(gè)晚上囫圇吞棗式地讀完那本書(shū)。

　　17、你覺(jué)得你這樣囫圇吞棗的做完這件事情會(huì )不會(huì )有收獲呢。

　　18、一向想著(zhù)說(shuō)讀寫(xiě)練，卻總是囫圇吞棗的一帶而過(guò)。

　　19、由于太餓了，飯菜一上來(lái)，我便囫圇吞棗吃起來(lái)，結果給噎著(zhù)了。

　　20、有些書(shū)只需淺嘗輒止，另一些供囫圇吞棗，尚有數需要細嚼慢咽，消化吸收。

　　21、我們讀書(shū)不要囫圇吞棗，要細細品味其中的好詞好句。他向來(lái)做事都是張冠李戴，三心二意。

　　22、張教師告訴我們，學(xué)習上不要囫圇吞棗，生吞活剝別人的理論。

　　23、他是那種吃飯囫圇吞棗的主，在你剛剛吃了一半的時(shí)候，人家已離座看電視去了。

　　24、囫圇吞棗地吃食物是個(gè)壞習慣。

　　25、爸爸講的故事我不是很明白，只能讓我囫圇吞棗的了解了一些。

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